科技作文

時間：2024-01-19 11:56:15 科技我要投稿

科技作文9篇[熱門]

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的科技作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技作文9篇[熱門]

科技作文篇1

　　今天我所說的神奇小屋，其實是一間傾斜的小屋，它的外形與普通小屋沒什么區別，不過里面地板傾斜了18度，走進去后會有種讓人頭暈眼花的感覺。

　　我剛走進小屋，就感受到行走很困難，好像隨時都會滑倒在地，一雙腳也不受我控制了。我感覺受不了了，我扶著墻正準備走出去，爸爸叫住我說：“別走，將身子傾斜一下試試。”我照爸爸的指點走了二三步，果真不那么暈了。于是我重振旗鼓，又繼續往傾斜的地方走去。這次終于成功了，正當我感受成功喜悅的時候，我感覺又要滑回原地，于是我趕緊抓住兩邊的扶手，差點又要功虧一簣時，還好爸爸及時給我拍了張照片留戀。我放開扶手，不一會兒就滾了下來。我身旁的一位小女孩看著我滑稽的樣子，捧腹大笑，但她也很快和我一樣摔了個狗啃泥，害得圍觀的人哭笑不得，這就是我們體驗的神奇小屋。

　　后來我在小屋旁的說明了解到，會出現這種情況，原來是經驗產生的`視覺信息使我們認為自己還是站在水平地板上，但前庭覺反應的卻是站在傾斜面上，相互矛盾的信息匯聚到大腦，使大腦不能發出正確指令，從而讓我們感覺到行走困難。通過體驗神奇小屋又讓我獲得了一個新的科學知識。

科技作文篇2

　　夜晚的光明，是燈的輝映；酷夏的涼爽，是空調、電風扇的旋律；世界的流通，是網絡的傳遞。

　　空閑時，嗑著瓜子，開著空調，看著電腦。地上已被我撩一地瓜子皮。父母走進來時，總不忘丟一句：“現在你們是享福嘍，什么也不用做�！� 我不吭聲，但我心里有話：“人家古代還穿草鞋嘞，你們怎么不穿，總拿現代跟你們那個時代作比較�！毕氲竭@一句，心里總有不少的聯想：以前的人怎么過來的，什么都沒有，火都要靠鉆木，那不累趴下？他們冬天的洗澡水又是哪來的，又是鉆木取火嗎？唉！咦，那他們什么高科技產品也沒有，豈不是衣服也是手把手織的，唉！想想我們現在，真是幸福，什么事都有機器代替。哈，除了沒有機器代替大腦。如果以后什么樣的.機器都有，那我不是只需睡在床上，等著機器人來為我開空調開電腦，為我掙錢，做家務嗎？我是不是一個懶蟲啊，那么癡心。但如果真有，那該多好。說不定會有這么一天，你看，現在的機器人一年比一年發達，以后也說不定可能真的有機器人能代替我們的一切行動，代替我們人類呢！科技真是無止境，充滿色彩，充滿快樂與幸福。對科技的感激，縱使千言萬語，也表達不完。初中生科技改變生活作文初中生科技改變生活作文初中生科技改變生活作文

　　科技是人類進步的階梯；科技是人類壯大的鐵軌；科技是人類永恒的真諦。如果科技是埋藏在地底的一塊玉石，那人類會將你掘起；如果科技是天空的一顆流星，那人類會將你追趕；如果科技是夜空的一輪明月，那人類會將你摘取。相信，不出多久，人類一定會將科技刨出地表，追根到底。因為，科技是人類夢想的輕松社會、愉快社會。人類有遠大的抱負，有堅定不移的決心、毅力，人類憧憬美好，憧憬美好的未來�？萍几淖兞巳祟惖纳�，賦予了世界色彩，讓我們的生活充滿了生機、活力、動力。它讓我們的生活精彩非凡。科技改變了我們的生活！

科技作文篇3

　　一年一度的益智科技節比賽結束了�；叵肫鹜瑢W們興致勃勃，個個摩拳擦掌，在二年級的紙船承重賽中大顯身手。

　　先是我和另一名同學用一張A4紙折疊成紙船，盡管并沒有想象中的桌子，但我們倆還是和其他班的小朋友一樣，蹲在地上，做好準備，就等老師的一聲令下，開始折紙船。

　　接下來，我們折紙船的，有的坐著，有的站著，還有的蹲著，折好后就盼望著用筷子運送硬幣的小朋友趕快把硬幣送過來。

　　剛開始，二年級四個班的速度差不多，可中間的.時候，我們班突然比別的班慢了整整一棒！不過，我們班的小朋友可沒有互相責怪，而是找自己的毛病，我們倆也找到了一種好的方法：把手伸的長一點，再長一點，好讓運送硬幣的小朋友快點把硬幣交到我們手里。

　　不一會兒，我的心情立刻從著急變成了平靜。因為最后我們班追上來了，而且硬幣也很少掉落到地上，比別的班快了許多呢！

　　當我們聽到我們班獲得第一名的時候，我們心里充滿了喜悅與激動，開心得跳了起來。這個好成績少不了老師和家長在背后的默默支持，也少不了同學們在賽場上團結一心，為班級爭光。我，也在這次科技節比賽中，懂得了一個道理：世上無難事，只怕有心人；無論什么事，只要你愿意去做，就一定會有回報的！

科技作文篇4

　　在科技突飛猛進的未來，到處都在發生著日新月異的變化，世界也變得美好無比。

　　在未來的世界里，一切都是和平的，美好的，都洋溢著歡樂的氣氛。

　　在未來，人們不僅僅是生活在陸地，在海中，天空中都生活著人類。陸地是人類居住的地方，也就是住宅區，人們的家都在陸地上；海洋是人類工作的地方；天空就是娛樂場所。人們住的都是一棟一棟的別墅，環境也非常好，吃晚飯，可以到外面散散步、賞賞花、聽著小鳥唱著動聽的歌，和朋友聊聊天。你完全不用為房子的清潔傷腦筋，你可以讓機器人為你服務，它可以幫你做家務。海底，變成了人們工作的地點，警察局、醫院、學校等等都在海底。街道，建筑都是用透明的玻璃隔開的，所以人類可以輕輕松松進入海洋，走在街道上，上下左右都被海水包圍著，一邊走著一邊還可以欣賞著這美麗又神秘的海底世界，天空是最繁華的地方了。因為娛樂場所都在這兒，步行街、電影院、商場、游樂場……到了晚上，街道旁的路燈，還有商店的'霓虹燈閃閃發光，把這天上的街市映襯得格外浪漫，格外迷人，街道也是熱鬧非凡。在天空之城的街市也是用玻璃隔起來的，這種玻璃是透風、透氣的，你不用當心空氣的流通問題，走在街道上，微風拂面，一朵朵白云從身邊掠過，就像一團團棉花糖，感覺真不錯呢！未來，人們可以駕駛著“海陸空三用飛船”這樣就能方便的到達各個地方。如果沒有飛船，可以搭乘出租飛船或公交飛船。在未來，沒有壞人，世界是和平的，人們沒有貴賤貧富之分，都是平等的，世界是多么的美好。

　　這是我想象中的未來，不管未來會怎樣，我相信一定是美好而又新奇的，我們也會一步步走向科技。時代在不斷進步，科技在不斷發展，更多的東西也在等我們去發現和探索。

科技作文篇5

　　今天學校舉行科技節開幕式，那場面相當壯觀�，F場的節目豐富多彩，樂趣無窮，讓我流連忘返。

　　讓我印象最深刻的，就是那個令全場沸騰的`熱氣球表演了。我本以為熱氣球不會升上天空。可我沒想到，過了大約十分鐘后，熱氣球慢慢地離開地面，漸漸地升上了天空，還好有線緊緊地拉著熱氣球，才沒讓它離開我們的視線。這時，令人驚訝的一幕發生了，坐在熱氣球上的那個人，毫不猶豫地把他的手機扔了下來。我們議論紛紛：“他為什么要把手機扔下來？他的手機會不會破？”后來，我們伸長了脖子一探究竟，發現手機完好無損，讓我們大吃一驚。

　　精彩的節目看得我們目不暇接。一架模型飛機吸引了我的眼球。它忽上忽下，一會兒直沖向我們還來了個急轉彎，嚇得我們直叫。最厲害的是，那臺“飛機”忽然飛得很高很高，看似一只小蜻蜓，我們都覺得它回不來了。但過了一會兒，飛機居然“起死回生”下來了，我們歡呼雀躍，祝賀這位“客人”的回歸。

　　這真是一場壯觀的科技節開幕式。

科技作文篇6

　　20年后，我們家鄉的科技很發達。

　　我們的車子可以在天上飛，在天上是那么美，連天上的云都可以觸摸到，而且天上不堵車，速度非常的快。

　　上學都可以在電腦上教學，要是沒聽明白的話，還可以再聽一遍講解，講的非常的仔細。讓同學學的知識更多一些，這樣可以把知識掌握的更牢。

　　家里有機器人，在家里做家務。還可以防盜，如果有人來偷東西，這個機器人就會隱身，立馬打110叫警察來，要是水龍頭沒關，機器人會給你關上。早上還會叫你起床，早飯給你做好，全智能的`機器人服務非常到位。

　　你去旅行，行李箱不需要你來拉。它會一直跟著你，而且他也有自動識別裝置。

　　要是自己被別人帶走了，或者迷路了，它會幫你識別自己的主人，要不是的話，就會發出報警，讓主人拿回來。它有自動定位系統，可以定位，然后找到主人。

　　20年后，我們的科技真的很發達。

科技作文篇7

　　星期六，我們學校要舉行一次游覽科技館的活動。

　　早上七點半我就迫不第一文庫網及待的讓媽媽把我送到了學校。當同學們都到齊了，領隊的老師就喊我們上車，在車上同學們都紛紛猜測著今天科技館會看到些什么，能有哪些新的發現呢?就當大家還在激烈討論的時候，聽到老師喊了聲：科技館到了!同學們歡呼著，不約而同地透過車窗向外看，大門口上方六個醒目的鎦金大字“松江區科技館”。

　　下了車，在老師的帶領下走進了科技館的大門，放眼看去，里面陳列了許多不同的科技展覽品，這時我看到了一只昆蟲，就好奇的跑了過去，那是一只昆蟲的頭像，只見后面還有兩只大眼睛，我湊了過去，呀!這里面怎么有這么多人影呀?我不禁大叫一聲，有的同學聽見我的叫聲，也跑過來看。只見那兩只眼睛里，就像有好多面鏡子影射出許許多多我們自己來。我趕緊看了一下說明書，原來有的昆蟲的眼睛是由許許多多的小眼組成，每一只小眼都是一個獨立的'感光單位。家蠅的眼睛是由4000個這樣的小眼組成。呵呵，這時我明白了，怪不得蒼蠅那么難打，也許就是我們打它的時候，它能看到成千上萬個我們，就趕緊逃跑了吧。

　　看完樓下的展品，我們來到樓上，我看到這樣一段話：上海市松江區是第一個用太陽能為路燈做能源的，這樣做既可以節約電力，又清潔衛生，這也是我們人類以后要利用的新能源。

　　我繼續往前走，看到前面圍了好多人，我也趕緊跑了過去，這時講解員開始講解了：這是一個污水排理的微型處理器，現在打開開關，你們看：當水流到盆里的時候，下面的機器就開始運行了，運行過程中，下面的污點開始往下流，而清水卻留到上面了，最后流到清水池里，清水池里的水再通過管道流到各家各戶，這樣我們就可以喝到干凈的清水了，這是科技應用在環保上。我點點頭說：“噢，原來是這么回事。”

　　這次的科技館讓游覽真是讓我們大開了眼界，學到了許多科技知識。我相信，隨著科技的不斷發展，我們生活起來會更方便，生活也會更美好!我更感謝老師讓我們能夠參加這次活動。

科技作文篇8

　　今天，我們在學校的組織下去科技博物館參觀，這一趟下來我大有收獲。

　　到了展覽博物館，我們先觀看了工作人員表演的魔術和試驗。他們的表演十分精彩，讓我終于知道了《西游記》中悟空騰云駕霧，天空中的霧原來是用干冰和水產生出來的。使我增長了知識，開闊了眼界。我們又去了科普玩具場，說是玩具，還真不假。如：射門，就是有一個球，前方有一個大屏幕，屏幕中有個門將來回蹦跳，阻擋著射來的足球。你要想方設法將球射入門中，才算成功。還有拳擊大戰。有一個大屏幕，屏幕中出現的拳擊手不停地向觀眾揮拳、進攻，挑戰的。玩耍時不能直接在屏幕上拍打此人，而是對準此人，在空中出拳、上腳、擊打。當你擊中對方時，屏幕中的拳手就會人仰馬翻，很是逗樂。我還玩了許多好玩的，在這里就不多說了

　　在科技博物館里最精彩、最好看、最受同學、老師歡迎也是我玩得最高興的'就是在四樓是環幕電影。環幕電影也叫穹幕電影。它的幕布就像一個降落傘一樣扣在我們頭頂。環幕電影演的主題是關于恐龍的衍生過程。大約在6500萬年前，地球上曾經出現了一種巨大的爬行動物，它們曾是地球上的霸主，稱霸者地球。這就是現已滅絕的動物—恐龍。我們抬頭向上看著絕大的圓形屏幕，隨著屏幕上畫面移動，恐龍一搖一擺的向我們走來，龐大的身軀從遠到近，從小到大，忽然間來到了我們的眼前，看它的腳經到了我的眼前，離我不到一尺，它的頭好像要碰到我的頭，大家不約而同的發出驚訝、呼叫和感嘆的呼聲。猶如一種身臨其境的感覺，像是真正的和恐龍在一起，進入了恐龍的世界，多么驚奇又多么刺激。屏幕的畫面向后移動，我們像駕駛一艘飛船穿越時空的境界，來到了恐龍生活的地帶，零距離的與恐龍接觸，身處恐龍生活的環境。

　　這次我們參觀了科技展覽館，親近了科學，增長了知識，打開了眼界，激發了我們探索科技奧秘的興趣和信心。今天的參觀活動非常有益，我們受益匪淺。