科技的作文

時間：2024-01-15 13:14:48 科技我要投稿

科技的作文范例（15篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的科技的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技的作文范例（15篇）

科技的作文1

　　自工業(yè)革命后，各國科技就不斷發(fā)展，人們的生活也越來越好，一開始，人們步入蒸汽機(jī)的時代，再來，人們電氣時代，現(xiàn)在，各家各戶的家用電器，隨處可見……

　　如果我們的生活沒有科技的參與，那我們的生活會變成什么樣子呢?人們將不會像現(xiàn)在這樣，穿得俏美;人們更不會建起高樓大廈……反之，如果沒有科技參與我們的生活，那我們的'生活將會和猿古時代一樣，枯燥無味!

　　現(xiàn)在，我們的國家一天天強(qiáng)盛，科技也隨之一天天發(fā)展，各式各樣的科技新產(chǎn)品一代換一代，人們的生活變得豐富多彩。愛迪生經(jīng)過無數(shù)次實驗后，終于發(fā)明了電燈，人們就不用生活在像熒光下的夜晚，晚上也可以像白天一樣正常工作……自水稻之父——袁隆平，培育出了超級水稻之后，農(nóng)民們種出的水稻大大增產(chǎn)，人們就不愁食不果腹鬧糧荒……自萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)后，人們就不用坐輪船，坐汽車，更不用走路去很遠(yuǎn)的地方，人們就可以坐飛機(jī)環(huán)球旅行，既節(jié)省了時間，又節(jié)省了金錢。總之，是科技改變了一切!如果沒有科技的發(fā)展，今天的一切就不可能實現(xiàn)!

　　科技影響現(xiàn)在，科技創(chuàng)造未來!

科技的作文2

　　今天是科技節(jié)，每個班都選了幾名同學(xué)去體驗，在大隊部門口集合。我也有幸被任老師選去參加體驗活動了。可我完全是一頭霧水：要干什么呢？我懷著好奇心，向大隊部門口跑去。

　　指揮我們的兩個老師首先做了自我介紹，然后才慢條斯理地說：“今天我們要開一家自己的餐廳。”之后拿出了好幾張圖，有商業(yè)區(qū)，有農(nóng)業(yè)區(qū)，有多功能區(qū)……讓我們搶答那圖片上分別是什么區(qū)。看了這些圖片，我才體會到了西安的繁華。兩個老師給我們每人一張卡片，先讓我們寫上自己的名字，然后說：“你們覺得自己的餐廳應(yīng)該設(shè)在哪個地方，就把自己的'卡片貼在地圖的哪里。”我選擇了多功能區(qū)。老師又讓我們解釋，為什么要建在那個地方。同學(xué)們嘰嘰喳喳的爭論著，活像一群小麻雀，聽得老師們昏頭轉(zhuǎn)向。

　　兩個老師按這樣的方式，讓我們選自己餐廳的飯菜，定飯菜的價格，選客戶，最后還給了我們每人一張卡片。

　　這個科技節(jié)真有趣呀！

科技的作文3

　　星期一，紗紗顯得特別興奮。因為她就要轉(zhuǎn)去新的學(xué)校上學(xué)了。她早就聽說過這個學(xué)校了，聽說那里的課桌是最先進(jìn)的。她來到學(xué)校，上的第一節(jié)課是語文課。老師正在給同學(xué)們講關(guān)于中國的名勝古跡的課文。老師問了一個問題：“誰知道除了老師講的名勝古跡以外，中國還有哪些名勝古跡？”莎莎立刻把手舉得高高的。同桌捅了捅她的肩膀，指了指桌子上的按鈕。莎莎這才發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們沒有一個人在，舉手。因為桌子上設(shè)計了很多按鈕。只要按下?lián)尨疰I就可以聯(lián)系。講臺上的.電腦，誰舉手的最快老師都能非常清楚。

　　第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課。老師說：“請做練習(xí)本上的一到四題，做完給我檢查。”莎莎問：“老師，你為什么還不發(fā)練習(xí)本呢？”同學(xué)們哄堂大笑。老師哭笑不得地說：“倒數(shù)，你只要按下課桌上的數(shù)學(xué)按鈕，再從突然蹦出來的顯示屏上按下練習(xí)本，再拿出那只屏幕操控筆，就可以做練習(xí)題啦。”莎莎不好意思地笑了。

　　第三節(jié)是體育課。這次老師剛進(jìn)教室，莎莎就問：“老師，這節(jié)課是不是也需要用到課桌上的按鈕?”老師說：“這節(jié)是體育課，是不需要用課桌上的按鈕的。”“哦。” 這個學(xué)校的課桌真有意思，我回去要跟媽媽說，我以后就讀這所學(xué)校了。

科技的作文4

　　7月12日我和媽媽來到了泉城廣場，參觀學(xué)校組織的科技館游覽活動。

　　吳老師帶著我們大家進(jìn)入大廳，大廳中央有一個大地球儀。我們上了二樓我一眼就看見了一些魚的模型，有：蘭槍魚、鯨鯊、翻車魚、須鯨、噬人鯊、蝠鲼魚，形象逼真，然后我們看見了地震儀，它是由我國古代漢朝時期科學(xué)家張衡發(fā)明的，可以用來測定地震發(fā)生的方向。我和媽媽又來到另一個地方，我問媽媽這些東西是干什么的，媽媽說是稱體重的`，我一個一個的稱了稱：我在木星是是 44。2公斤、在天王星上是16.17公斤，在土星上是13.51公斤，在海星上是18.6公斤，在金星上是0.9公斤，在冥王星上是15.7公斤，在地球上是25.00公斤。我在木星上最重，在金星最輕。

　　科技館還有許多項目上：傾斜小屋、錐缽上滾、聲注波、水運(yùn)儀氣象臺，還有內(nèi)然機(jī)車模擬駕駛，我上去感受了一下當(dāng)火車司機(jī)，駕駛著火車，奔馳在祖國的大江南北。

　　我在科技館學(xué)會了很多知識，真好呀!

科技的作文5

　　可能是我們幸運(yùn)的原因，在這星期五的早上，我們能在吳江的科技館度過勞逸結(jié)合的一天。我們走進(jìn)科技館，只見里面人山人海，人們有的`在電影院前排隊；有的跑進(jìn)游樂園玩耍；還有的在樓上參觀科技設(shè)施，而我們卻走進(jìn)了一間寬敞明亮的大房間，在這兒，我們聽了一節(jié)課，明白了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，一分鐘能做許多事，所以要珍惜時間，不能虛度光陰。

　　但是，接下來的事卻出乎我的預(yù)料，竟然讓我們?nèi)ヌ瑁√炷模姨锰靡粋€男子漢怎么能去跳舞呢？在一般情況下，我堅決反對去跳舞，因為跳舞是女孩子的喜好。可在這時候，我的反對是絕對無效的，沒辦法，我只能硬著頭皮走進(jìn)了舞蹈房。在這兒，舞蹈老師熱心地給我們講跳舞的好處，然后一遍又一遍地教會了我們一個又一個動作，這些動作不僅優(yōu)美而且容易做，使我覺得跳舞就像健身，是生活中必不可少的，男孩跳舞也沒什么到不了的。經(jīng)過練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)原來跳舞是這么簡單。下午我們將返回了，通過這次的活動，我明白了許多知識，理解了許多科學(xué)道理，雖然心中有一點舍不得，但我會好好珍惜這段美好的時光。

科技的作文6

　　寒假的時候，我和爸爸參觀了科技館，我玩了很多有趣的東西。印象最深的是觸電，因為玩手搖發(fā)電機(jī)，不敢玩。后來在父親的鼓勵下，我下定決心試了一次，也玩過一次。其實根本沒造成電擊。然后膽子更大了，玩了很多次。

　　還看到樓下墻上貼的'圖片上有一個科學(xué)實驗。回家后，我和父親開始了這個實驗。我用了一張圖片，然后是一個裝滿水的茶杯，小心翼翼的把圖片放在上面，然后把它翻過來，發(fā)現(xiàn)水不會流出來。

　　我和父親又去了二樓。還看到了我們小學(xué)生做的雕塑泥，有高樓，有花木，還有鳥巢…

　　我認(rèn)為科技館真的很有趣。我從中學(xué)到了很多。我覺得現(xiàn)在中國的科技很發(fā)達(dá)，只要我們努力，進(jìn)步，不久的將來科技會更發(fā)達(dá)！長大后，我也想成為科技館墻上的科學(xué)家。

科技的作文7

　　今天上午，我們參觀了合肥市科技館。科技館有兩座樓，一座樓是船形，另一座樓特別像飛碟，館內(nèi)有五層樓。

　　我們先排隊買票，我們有10：50的電影票，終于，我們進(jìn)了科技館，玩了各式各樣的科技物品，令我們難忘的有傾斜小屋、虛擬排球、足球射門等等。

　　傾斜小屋是一座奇怪的房子，它傾斜18度，地面和墻體都是傾斜的，進(jìn)去以后，頭有些暈，我們盡力向前走，可是當(dāng)走了一半時，感覺頭重腳輕，象要往后倒一樣。一不留神，就容易跌倒。

　　虛擬排球，在我們對面有一個大屏幕，屏幕上有一個虛擬的排球場，頂端有一個攝像頭，將我們的影像拍攝下來，印在屏幕上。網(wǎng)中間有一個排球，會自動發(fā)球，我們可以根據(jù)排球移動的位置來擊打它，就象真的比賽一樣。

　　10：50分到了，我們興致勃勃地來到球形電影院，觀看穹幕電影《空中舞蹈》。電影描述的是幾位法國人駕駛飛機(jī)參加飛行表演和比賽的故事。和普通電影不同的是，屏幕是球形的，在我們頭頂上端，飛機(jī)的上升、下降、轉(zhuǎn)變時，我們就好象坐在飛機(jī)上一樣，非常逼真和刺激。

　　通過今天的'參觀，我們深深感受到科學(xué)技術(shù)的奧妙神奇和無窮的力量。我們一定要好好學(xué)習(xí)科技知識，長大后當(dāng)個科學(xué)家，造福人類和地球。

科技的作文8

　　“到了，到了”快看鹽城科技館到了，同學(xué)們歡呼聲響徹云霄，你知道我們?yōu)槭裁催@么開心嗎？哦，因為我們要去鹽城科技館秋游了。

　　科技館的外表像一把銀色的巨型鑰匙。一進(jìn)入大門，就看見了16雙眼睛盯著我。哦，原來這是科技館里的一大建筑物，名叫“奇幻的眼睛”。

　　這科技館里最讓我覺得有趣的只有兩個，一個是傾斜小屋，另一個是多人傳球。先給你介紹一下傾斜小屋吧！它看上去和一般的小屋沒什么兩樣，可你一進(jìn)去，真是不進(jìn)不知道，一進(jìn)嚇一跳。這屋子都是傾斜著，我走了一遍就不敢走了。突然，我聽見別的同學(xué)說：“把眼睛閉上就沒事了。”于是，我便閉上眼睛提心吊膽地又走了一遍，這回感覺好多了，呵呵，這真是一個奇怪的小屋。

　　接著，我給你介紹一下多人傳球這項游戲吧！這是一項多人合作才能完成的.游戲。世上無難事，只怕有心人。世上沒有做不到的事，只有你不敢做的事。同學(xué)一起合作，成功地運(yùn)走了鐵球。

　　今天，我們過得真開心啊！

科技的作文9

　　暑假，媽媽帶我去參觀了上海科技館。這兒有生物萬象、機(jī)器人世界、人與健康、信息時代、地殼探秘等十二個主題展區(qū)，還有球幕影院和太空影院四個高科技影院。在這其中，我最喜歡的是機(jī)器人世界和信息時代。

　　我走進(jìn)機(jī)器人世界，就被里面的機(jī)器人看得眼花繚亂。有修理工機(jī)器人，機(jī)器人們在輕松的音樂聲中，步調(diào)一致地拿放工具，敲敲打打，手腳伸縮自如；有會下棋的機(jī)器人，我試著跟它對弈了一回合，水平還真不賴……

　　最好玩的要屬信息時代。那里的“大鼻子?xùn)|東”讓我們捧腹大笑了一回。“大鼻子?xùn)|東”，它的大鼻子有特異功能，能聞氣味，我把那里分別裝著酒、醋等的四個瓶子輪流著拿到它的'鼻子下，它就準(zhǔn)確無誤地告訴我那是什么。我的朋友葉浩然想故意逗逗它，把嘴巴對準(zhǔn)它的鼻子，沒想到“大鼻子?xùn)|東”說：“你的東西不是我聞的味道。”聽得我們在場的人哄堂大笑。

　　我們懷著好奇的心情走進(jìn)了“魔屋”，剛一進(jìn)門，沒感到有什么特別，再進(jìn)到里面一扇門，“哎喲”我就莫明其妙地摔了一跤，爬起來，怎么都站不穩(wěn)，好不容易我才跌跌撞撞地出了門。

　　真是“沒有做不到，只有想不到”，上海科技會給你帶來很多你意想不到的驚喜。有時間的話你也可以去看看！

科技的作文10

　　這星期五，我們六年級在學(xué)校的組織下參觀了科技館，學(xué)校每年都有春游和秋游，也是我們最開心的時刻科技館真大啊。進(jìn)大門，迎面就看到中央一個巨大的恐龍化石，不是一般的大大概有三層樓那么大。

　　這么大的骨骼要加上肉身，那將是多么龐大的動物啊！第二層都是一些高科技的東西。有很多機(jī)器人，各種各樣的功能都有，有的會拼魔方很有意思呢，把魔方放在平臺上他會馬上拿起來，三下兩下就拼好了，還會告訴你拼魔方的公式還可以語音對話，提出來的問題也能一一解答，太聰明了。比我們的聰明好幾倍。機(jī)器人的.功能很多，每個機(jī)器人都有他特點，功能。有的會跳舞，有的會擊劍，有的會下象棋等等。

　　鏡子的世界也很神奇，有折角鏡，對鏡，鏡子迷宮等等。對鏡是你站在鏡子前面卻照出了別人的圖像來。迷宮更有意思，進(jìn)去了就迷糊了。直接我找不到路，就好像被關(guān)在一個鏡子做的籠子里。很沖直撞是出不去的。只會讓你撞個大包。只有慢慢的摸索才能找到路。我們在。這里被撞了好幾下，差點沒出來。

　　一圈轉(zhuǎn)下來，讓我感到神奇的事情太多了，我不精。感嘆科學(xué)界的魅力。科技館不僅開闊了眼界，增長了知識，也讓我由衷佩服那些為科技發(fā)展做出貢獻(xiàn)的人們。

科技的作文11

　　昨天下午，是四到六年級的科技節(jié)活動，我沒參加任何一個項目，所以就和其他同學(xué)去參觀下面的東西。

　　哇！下面有很多我沒看過的東西，當(dāng)老師說解散后，我大步走向那里，去摸索它們，我一個個的弄。忽然，我發(fā)現(xiàn)了每樣?xùn)|西旁都有說明，我就仔細(xì)的讀它，便會了。有魚眼，忽多忽少的小人等。之后，我和馮琪琪去看了國家一二級的`保護(hù)動物，有云豹、大熊貓等。都有詳情的介紹、圖片。很快，一節(jié)課就過去了，我們到海洋館集合，林老師帶我們到二樓看魔術(shù)表演，瘋狂的空氣。來表演的是兩個大哥哥，他們分別扮演科學(xué)家和老人家。首先，老人家請了三個同學(xué)上臺，其中就有我們班的吳偉峰，兩位哥哥拿了三條好長的塑料袋讓他們吹，吳偉峰三秒就吹完了，其他兩位同學(xué)也在規(guī)定的時間完成了，所以都獲得了小禮物，之后科學(xué)家和老人家講了許多關(guān)于空氣的話題，也做了許多實驗，我覺得最有趣的就是這個了。

　　科學(xué)家拿出一個盆，盆里有一大瓶雪碧，然后，科學(xué)家放了幾顆曼妥思進(jìn)去，雪碧里的水像噴泉似得噴出來。表演結(jié)束了，我們下一樓玩起了三個字，很開心。

　　這個科技節(jié)我很快樂。

科技的作文12

　　在我們身邊到處都是科技，它給人們帶來的不僅是生活的改變，還為我們帶來了更多的方便。

　　以前，沒有相機(jī)，人們只能把一些美麗的景色記在腦子里，無法用圖片記錄某種景物，現(xiàn)在，家家戶戶都有了相機(jī)，出門在外，相機(jī)就是最好的伴侶。在沒有電腦的`時候，人們可能需要翻看許多書籍才能找到答案，有了電腦，人們可以很快查到自己想要的資料……科技給我們帶來了極大的便利。

　　我最愛看科教頻道的《我愛發(fā)明》，里面講的都是一些科學(xué)發(fā)明。讓我記憶猶新的是那臺“山楂去核機(jī)”。它長的不怎么好看，一個圓圓的轉(zhuǎn)盤上上面有不少小管子，下面是對應(yīng)的插山楂的孔，還有一個出口負(fù)責(zé)收山楂的。接通電源后，放山楂的轉(zhuǎn)盤開始轉(zhuǎn)動，當(dāng)山楂和小管子對齊，管子就會下壓，核就會被取出，山楂繼續(xù)慣性前進(jìn)，掉到箱子里。因為機(jī)器旋轉(zhuǎn)的速度非常快，去核速度要比人工的速度要快的多，大大節(jié)省了時間。

　　看了這個“山楂去核機(jī)”的發(fā)明，讓我想到只有愛動腦筋，肯于鉆研，才能讓科技服務(wù)我們的生活。有多少科學(xué)家都是因為勤學(xué)好問，善于動腦才發(fā)明出那些對我們有用的東西。

　　科技改變生活，這句話一點都不錯，是科技讓我們的生活更美好，是科技讓我們過的更幸福！

科技的作文13

　　科技，可以讓我們走向未來！走向世界！科技，還可以讓我們不用太勞累，缺少睡眠！科技，可以讓我們知道大自然的奧妙！科技，還可以讓我們解開各種問題的方法！科技還……所以，科技是在我們身邊必不可少的東西，今天，學(xué)校讓我們有機(jī)會然我們來看看科技的神奇，奧妙。

　　跑操的時間到了，大家開開心心的'跑去操場，可是今天沒有跑操，為什么呢？哦！原來是要為下午的活動做開幕式。莊校來了，說：“歡迎大家參加科技周，今天學(xué)校來了幾位專家來給我們表演玩玩具飛機(jī)。表演開始它飛來飛去好看極了”吧叭，吧叭……，“大家位專家的表演鼓掌。

　　之后，我們在樓下看”高手“們比賽……過了一會，我去看表演，精彩極了，我還得了一個小禮品！

　　這個科學(xué)周真有趣！

科技的作文14

　　今天，我們來到了北京精雕教育基地。

　　一進(jìn)展覽廳，使我眼前一亮，展覽柜上擺了各種各樣玲瓏剔透的東西。有：九龍盤，足球，劍，茶壺形u盤，甚至還有手機(jī)模型。個個都小巧玲瓏，看的我眼花繚亂，之后老師又帶我們參觀了很多東西，但都比不上這里的坦克，其它藝術(shù)品如眾星拱月一般圍繞在坦克旁。它由767個精細(xì)零件組成，可以靠雙手組裝，也可以用機(jī)器組裝，成果很令人震驚。

　　下午，老師帶我們印刷，先把滾輪沾上墨汁刷在詩上，然后把紙印在詩上再取下來就好了！

　　之后我們在電腦上做印章，做它的程序?qū)ξ襾碚f挺復(fù)雜的，要打字，換色，放大，縮小，印出來，我還是挺滿意的。

　　這次去精雕館我很開心，也體會到了中國科技產(chǎn)品的飛速發(fā)展。

　　科學(xué)在生活中無處不在，未來，我要好好學(xué)習(xí)，領(lǐng)略人世間的`奧秘，探索新的知識。

科技的作文15

　　這幾天我和爸爸很開心，我開心不是因為作業(yè)快做完了，也不是因為我擺脫了數(shù)學(xué)作業(yè)，更不是因為媽媽給我放了幾天假。爸爸開心不是因為他戒了煙，也不是因為手機(jī)紅包搶了100元，更不是因為我考了97分。我們高興是因為我們要去廈門旅游了。

　　我們乘火車4個小時到廈門，轉(zhuǎn)乘公交車到我們住的賓館，4元到我們今天的`目的地科技館了。我先去玩了哈哈鏡，看見三面鏡子，第一面鏡里我成了小胖子，第二面鏡里我成了小瘦子，第三面鏡里我成了小矮子。我又玩了人的身體，我從嘴巴鉆進(jìn)了它的身體里，里面真像一個迷宮，我在胃里腸子里……轉(zhuǎn)了幾圈，最后我看見了一個出口，鉆出來后才發(fā)現(xiàn)原來這里是肛門啊！爸爸以為我被消化了！哈哈！我還玩了鏡子迷宮、模擬地震臺、奇特小屋、洗車比賽……

　　到了晚上，我要回賓館了，也要和科技館說再見了，我依依不舍地上了出租車。

　　我喜歡科學(xué)，也愛科技館。

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