科技館參觀記作文（通用24篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的科技館參觀記作文，歡迎大家分享。

　　科技館參觀記作文 篇1

　　去年“五一”長假，我與爸爸媽媽來到中國最繁華的都市——上海游玩，登上了東方明珠，逛了城煌廟，還欣賞了美麗的浦東新區夜色，其中最令我難忘的還是坐落在那美麗迷人的黃埔江邊的上海科技館。

　　遠遠望去，科技館的墻雪一樣白。兩旁還有一片翠綠的小竹林，一陣涼風吹來，竹葉還發出沙沙的響聲。

　　進入科技館，我便被那些奇特的科技所吸引，硬是掙開父母的雙手，東瞅瞅，西望望。這時，我突然發現一位披著金色卷發的外國女郎正在觸摸著一只銀光閃閃的球，頓時奇跡出現了，那外國女郎的頭發竟一根根地豎起來，像是被施了魔法一樣，還扭來扭，似乎在跳舞。真是不可思議！

　　正當我看得入神時，爸爸過來把我拉到了比試腦電波的比賽場地，媽媽告訴我說：“只要你想著小球前進，小球就會前進。”我高興極了，趕忙坐下，還沒反應過來，工作人員就已給我戴上了測試電波的“金箍圈”。

　　比賽開始了！好緊張呀，心都快跳到嗓子眼了，但我卻不知道要作些什么！而此時對手卻已用意念控制住小球來到了我的禁區。不妙，此時，我一心想著小球前進，終于小球微微動了動，在我的控制下一步一步艱難地前進，最后勝利抵達了終點！我跳了起來，摘下“金箍圈”，一看，呀！頭上已全是汗。

　　上海科技館真是個魔幻般的世界，不僅使我大飽眼福，還讓我了解了許多知識，看來我真是不虛此行呀！

　　科技館參觀記作文 篇2

　　太倉的四月，陽光明媚，鳥語花香，學校組織我們去上海科技館參觀。

　　在公共汽車上熬過了幾個小時，終于到科技館了，我們蹦蹦跳跳地進了科技館。導游和老師耐心地對大家說了幾句話，就讓我們自由活動了。

　　我先爬上了二樓，在二樓平臺后參觀了蜘蛛展，這里各種各樣的蜘蛛，把我的腿都嚇軟了！蜘蛛展里有熱帶香蕉上的蜘蛛，有即透明又細小的蟹蛛等等，這里的熱帶香蕉上的蜘蛛最為巨大，最大的比芭蕉還大呢！最小的蜘蛛要數蟹蛛了，如果不用放大鏡仔細觀察，都不會知道它到底在哪兒里。

　　從二樓的那又寬又廣的平臺上向下俯視，會看見許多的用大石頭雕刻成的惟妙惟肖的小動物，有長頸鹿，有獅子，有老虎，有大象，甚至還有北極熊呢！這里的一個場面，不禁令我毛骨悚然：一頭野狼正在津津有味地品嘗著一頭梅花鹿的肉。在這個動物世界后面，還有一個小型生物館，這個生物館里有水生世界、旱生植物洞，“吊橋”、“石林”等等；在“蝙蝠”洞里，會看見一雙雙血紅色的眼睛，可以聽到令人毛骨悚然的叫聲，嚇得我雙腳發軟，就急忙逃出了蝙蝠洞。

　　上了第三層，“宇航館”立刻引起了我的注意，我急忙跑過去一看，嘿，有迷你型的火箭，航天飛機、導彈，還有衛星呢！出了科技館，我又參觀了探索之光和機器人世界，其中，機器人世界里那五花八門的機器人，讓我看了個夠。其中，我最喜歡會拼魔方的機器人，因為，我很驚訝，它是怎么會在半分鐘之內拼完一個魔方的。

　　我喜歡科技館那先進的科技！

　　科技館參觀記作文 篇3

　　今天，我懷著無比激動的心情來參加學校舉行的科技作品展覽。

　　我的腳剛踏進展覽入口，就被那些琳瑯滿目的作品給吸引住了。瞧，這個魔球，雖然樣式普通，就和普通的小球一樣，唯一不同的是它給人帶來的觸感，你只要輕輕一碰，就會有一種觸電的感覺。哦，這是根據靜電原理造出來的。這位同學真的太聰明了，我要向他學習。

　　你看這座迷你小房子還能發光。哇哦，太漂亮了。滿足了許多成年人的童心，還溫暖了留守兒童的心。真佩服房屋的主人想象力真的太豐富了！用自己靈巧的手創造了這美麗、夢幻的房屋。

　　這些作品中令我印象最深刻的是一個手工秤桿。它是由木紙板制造出來的雖然他并沒有用到一些小零件，或者是能發電的東西，但是這個心靈手巧的同學做出來的卻是和科技有很大關系的物品。他只要用一個圖釘和幾塊木質板就能做成。它需要花費好幾十分鐘來測量兩邊的重量。而且兩邊必須要保持一樣的重量。一丁點也不能多，而這個秤桿是一樣的高的，打心眼兒佩服這位同學！我再低頭看看這個主人的姓名、班級心里一驚，這只是一個二年級的小同學做出來的。心想我必須要好好努力了，不然就要落后被人超越了，還要好好學習，長大為祖國帶來科技創新，發明更先進的機器！

　　通過這次科技作品展覽讓我大開眼見，知識面又增加了好多，自己得到的啟示更多。我希望明年學校舉行的科技節會更好，展覽的東西更多、更有趣，當然明年的我一定會更努力，將會被學校選舉上。

　　科技館參觀記作文 篇4

　　親愛的朋友，你知道嗎?有這樣一個地方，它會讓你在觀察和動手的過程中體驗到，昨日的夢想已變成今天的現實，讓你由衷地贊嘆：人的智慧真是無窮的!這個奇妙的世界就是中國科學技術館。

　　一個星期天，表姐把我帶到了這里。經過了一條“凹凸不平”的“錯覺通道”后，我們仿佛進人了另一個世界。這兒有炫耀著紫色光環的球體，有能夠不停地在鋼柱上移動的小環，還有能發出巨大吼叫，卻無人彈奏的樂器……真是令人眼花繚亂，目不暇接。這是哪兒?噢，這就是科技館的電磁廳。

　　看著這一切，我幾乎驚呆了。這時，表姐拍了一下一向好動的我，說：“你去玩兒吧，這里所有的東西都可以自己動手玩兒。”這一下我可樂壞了，立刻就奔向了奇妙的“電子樂器”。我把兩只手放在樂器上端的“金屬手”附近，不用彈奏，“樂器”就能發出聲音。我的手只要稍一移動，聲音就會改變：忽高忽低，忽長忽短；時而像鳥鳴，時而像虎嘯……這種“樂器”的奧妙在哪兒呢?我正想琢磨一番，表姐卻在大廳的另一旁急不可待地叫我過去，這個問號只好暫時貯存在我的腦子里了。我跑到表姐身邊，只見她右手放在那個散發著紫色光芒的球上，左手伸出來要我和她握手。我過去輕輕握了一下，“啪!”一道電光在我倆之間閃過，冷不防嚇了我一跳。她卻哈哈大笑起來，邊笑邊說：“這球叫電磁球，因為人體導電，我又和它相連，所以電了你一下。”我一面忙著把這些知識存人記憶中，一面心想：表姐拿我開心，等會兒一定要“報復”她一下。接著，我們又觀察了“磁鐵排斥力”、“熱輻射”等實驗。其中的原理我還沒弄清楚，表姐又急忙拉著我一起去下一個廳—機械廳。

　　在機械廳里，我可找到了“報復”的機會。我發現一個轉盤和一個自行車輪，這兩件東西之間沒有任何物體相連，但只要你握住車軸，站上轉盤，車輪一轉，轉盤也會跟著轉。我連哄帶騙地把表姐推到轉盤上，不等她站穩，便使勁兒轉了一下她剛握住的車輪，表姐就身不由己地隨著旋轉起來。看著表姐驚叫的樣子，我忍不住哈哈大笑了。

　　看著走著，看著玩兒著，我們不知不覺進了信息廳。在這里，“會說話的打字機”為我揭開了機器擬聲奧妙；“程控交換機”使我了解到城市電訊網的工作原理；“可視電話”讓我闖進了視聽結合的世界……“別像被磁鐵吸住了似的，前面還有更有趣的呢!”表姐不停地催促我往前走。聲覺廳、光覺廳里，“雙耳效應”、“排簫”、“聲聚焦”這些實驗，我一“沾”上就舍不得離開，它們都是那么新奇有趣，又都蘊含著那么多的科學道理。

　　閉館的時間到了，我帶著眾多的知識、疑問，戀戀不舍地離開了科找館。這時，我腦海里突然現出這么一幅圖景：在未來的某一天，在這座巨大、輝煌的科學宮里，我會自豪地獻上一件自己制作的小展品……

　　科技館參觀記作文 篇5

　　今天，老師帶我們參觀了省流動科技館。

　　我們一走進青少年宮，好奇地發現流動科技館分成了六個展區，有聲光體驗、健康生活、電子探秘、科學表演、數字生活、數學魅力。整個巡展以“體驗科學、啟迪創新”為主題，共展出61件科普展品，100多塊科普展板，內容包含科普影院、科學動手做、科學表演、科普體驗等，通過直觀生動的形式，讓公眾了解科學，體驗科學的樂趣，從中有所體驗，有所領悟，有所啟迪。

　　在這個寬敞的展館里，許多科普展品，同學們聞所未聞，它們揭示的卻是日常生活中隨處可見、可用的科學知識，你看，“鏗鏘鑼鼓”，用齒輪、鏈條、皮帶等實物連接，展示了傳動機構如何把手搖轉輪的運動傳到鑼鼓錘上，而發出鏗鏘鑼鼓聲，在了解傳動知識的同時，也體會了傳統文化，而我最感興趣的是一個會跳舞的機器人，他只有一根筷子高，卻十分靈活，屈臂、下腰、倒立，什么動作都會做，甚至跳起了太空舞步，惹得大家哈哈大笑。

　　展覽館里，未來暢想的科普展品，展示了未來汽車、遠程醫療、家庭服務機器人等，讓我們知道未來的生活是怎樣的，還有激動人心的環幕影院，靈動悅耳的激光豎琴，充滿智慧的數學拓撲體驗……各種科技產品和科普模型，讓大家目不暇接。在參觀的同時，我們還帶著極大的熱情參與了形式多樣的科技體驗活動，從中我們感受到了科技的魅力，提高了我們的學習興趣。

　　這次近距離的科技展覽，讓我們大開眼界，更是激發了我們向往科技，向往未來，努力學習科學、學習文化的熱情。

　　科技館參觀記作文 篇6

　　星期四一大早，我們就迎著朝陽，踏著暖風，向科技館走去。一路上，大家有說有笑，趣事兒在每個人嘴邊回蕩。

　　來到科技館，我們迎著學生的涌流，擠進門去。站在大廳，首先看到的是“仙鶴神鹿世界”的顯示屏，一群群麋鹿在草地上自由馳騁，一對對丹頂鶴在藍天上自由飛翔，一片片灘涂，一塊塊濕地，都蘊藏著人類生活的變遷和歷史的發展，都描繪著動物坎坷的經歷和不屈的精神……

　　在老師們的帶領和管理下，我們陸續參觀了科技館的各個展區，有“科技與創新”、“濕地與海洋”等四個展廳。其中我們最感興趣的要數“濕地與海洋”了。

　　走進濕地與海洋的展廳，我們抬頭仰望，夜晚的星空是那么的美麗，一顆顆星星調皮地眨著眼睛，仿佛在向我們微笑，時不時還有流星閃過，拖著長長的尾巴，在夜空中橫掃，讓我不禁想起了“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”這首兒時常唱的歌謠。

　　向左走，我們進入了沼澤地帶，眼前的一切都是灰暗暗的，令人生威。我們只能沿著小道一點一點摸索著前進，兩邊，隱隱約約地看到一些動物：有鹿、鶴、蛇、鳥、龜等，它們都形態各異、活靈活現地展現在我們面前。

　　小道盡頭是一個感應地帶，閃電、視屏，頭上的、腳下的，到處都是，一不小心就碰上一個，嚇一大跳，讓人不得不小心謹慎。之后，我們又來到丹頂鶴的小展館，這里不僅有雕像、卵蛋、鳴聲，還有鶴兒們的南遷圖。

　　走出展館，我們來到海洋生物世界，這遼闊無垠、深淺莫測的蔚藍海里有許許多多的新物種，構成了一個令人神往的地方。

　　走出展廳，眼前豁然一亮，可黑暗中的啼鳴聲仍在耳邊回蕩，動物們的模樣裊裊地鉆進我們的心中沉淀……

　　科技館參觀記作文 篇7

　　昨天下午，老師就告訴我們，今天要去九龍學校去參觀科技館。同學們一聽，頓時炸開了鍋，每個人都熱血沸騰，而我早就聽聞那里有好多新奇好玩的東西，我迫不及待地想去大飽眼福呀！

　　今天早上，我趕早到教室，沒想到，經常遲到的譚邵文來得竟然比我還早。老師囑咐我們去的時候要遵守紀律，要整齊地排好隊，進去時不能大喊大叫......后來另一位老師來了，通知我們準備出發。同學們精神抖擻，在老師的一聲令下，我們立刻沖出教室，到操場排好隊，等待車子的到來。

　　車子來了，我們整齊有序地進入車子里坐好。

　　經過了漫長的等待（其實很短暫，才過來不到七分鐘的時間），終于到了總站九龍學校。我們一下車，幾個醒目的大字映入眼簾：“隆回縣九龍學校科技展覽大會”，我們群賢學校的江校長出來迎接我們。

　　我們一進入科技館，瞬間就被驚呆了，這里擺放的就像“天堂”的景致。我立馬跑過去玩了一個名叫“反應能力”的游戲，這個游戲的規則是：將手放進鯊魚嘴里的一個黃圈，并且要掩住它，當鯊魚的眼亮起時快速將手抽出來，不然就會被咬住，也就是測試你的反應速度。我覺得這個游戲很有趣，我便試著將手放進去掩著，當鯊魚紅燈一亮，我迅速將手抽出。我看了我的反應速度是三點。隨后我叫我的.“閨蜜”林嘉欣試一下，她的反應能力比我多二點。這時李老師叫我們第一第二第三組去看科技影視，我們便一個一個地戴好腳套進去了。

　　影視播放的是野外的昆蟲生存狀態和怎樣獲取食物的，包括樹葉蟲、牙簽蟲、蜥蜴等等，其中我最關注的兩種小型昆蟲有生存在熱帶雨林的蘭花螳螂和變色龍。

　　蘭花螳螂最擅長于偽裝。在撲食時，先將自己隱藏在某一朵花上，當蜜蜂聞著花的香味飛到這朵花上，螳螂會趁機彈指一瞬間就把蜜蜂斬首了；變色龍也算是偽裝者，因為它會變色，使自己的顏色和周圍環境的顏色一樣，這樣敵人就不容易發現它，當它看到自己的食物時，就迅速伸長自己的舌頭，像青蛙一樣捕食食物，把食物送進自己的口里。

　　看完了科技影視，我們出去了，又繼續觀看其它的。

　　我回逛時，發現了一個很奇怪的東西，就是名字不奇怪，叫做‘‘旋轉的銀蛋’’。我按照上面的提示一直按啟動，我按越久，里面的銀蛋就轉動得越快。突然一個問題從我腦袋里蹦了出來：到底是什么力量能使銀蛋轉動起來呢?我不解的看了看原理，原來在銀蛋下方放置著三組線圈，給線圈通入三相電流后，會在其它周圍的空間產生旋轉磁塊，由于銀蛋是閉合導體在旋轉后才會轉的。

　　先后我還體驗了看不見的力、小球旋轉記、拍照冊、自行車、心跳測試筆等等，直到老師宣布是回去的時候了，我才戀戀不舍地離開了“天堂”般的科技館。

　　——原來，科技在我們的世界里無處不在；科技在我們的生活中必不可少。

　　科技館參觀記作文 篇8

　　四月，學校組織去上海科技館游玩。上海科技館在上海浦東東面，遠遠望去，真像是一個大蛋糕。我立刻跟我們小組的隊員們走了進去。

　　我們先去了動物世界，剛走進去先看到的是一個個動物模型，它們個個栩栩如生，有北極熊,藏羚羊和獅子。其中有一只狼正在捕殺一只小羊，它的肚子已經被這只狼吃掉了，血流了一地，真讓人感到害怕。還有一只獅子站在一塊石頭上仰天咆哮。我們又來到密林，這里樹木蔥蘢，還有一個小瀑布。我們又順著石階往上走。漸漸地，石階越來越不好走，最后道路只是幾塊巨石而已。我們又去了一個洞里面，剛剛進去就看到了墻上全是蝙蝠，便趕緊逃了出來。

　　草草地吃完午飯，我們又來到了“探索之光”。我們看到了模型火箭，我看到了一件太空服，還以為是個人呢給嚇了一跳。我們又去玩了食物旅行。我們先坐上一輛車，便來到了一個嘴巴前，我們一下滑進了食道，又經過小腸等地方，便被排泄出來了。

　　我們又到了機器人館，看到了一個機器手正隨著音樂跳舞呢。還看到了一個機器人，它可以把一個打亂的魔方給重新拼起來。繼續向前，看到了一個超智能機器人，可以跟人通話，可以回答我們的問題。

　　時間一點一點地過去了，我們應該回家了。我希望學校能多開展類似這樣的活動。

　　科技館參觀記作文 篇9

　　星期四的上午，初冬的習習涼風絲毫擋不住同學們興奮的熱情。我們幾十個學生乘坐上三輛大巴車，在老師的帶領下，不一會兒就來到了民權東區的科技展覽館。

　　一下車，我們就迫不及待地排隊走進大廳，這里可真大呀!我都不知道先從哪里看起，每個地方我都充滿了好奇，我仿佛感到了知識的大門正向我打開。寬敞的大廳里排列了許多神奇的儀器，好多我在電視里都沒有見過。它們奇形怪狀，功能多種多樣，讓我們這些小學生從心里驚嘆不已。首先吸引我的是“尖端放電”，啟動儀器，隨著帶電的兩極逐漸靠近，中間發出的閃光讓我們目瞪口呆。

　　接下來看的是“空中成像”，一根桿為什么在空氣會形成圖像呢？原來這是人眼的視覺暫留現象。本來什么鳥都沒有的，儀器一轉動卻會看見一只鳥在飛，電影、電視就是利用這種視覺暫留特性設計制作的。還有“轉動的銀蛋”，讓許多小同學尖叫起來，幾個女同學在“跳舞的回形針”前不肯離開。最后是“自己拉自己”，我坐上去，拉一根繩子，利用滑輪的原理把自己拉起來。可我的力氣太小了，只拉了一半，真后悔來前沒有多吃點東西積攢力氣。正當我想埋怨老師不提前告訴我時，卻聽到帶隊的領導說時間到了要趕快排隊離開，真讓人喪氣。我戀戀不舍地走了出去。

　　在回去的路上，我們仍然興奮不已!這次去參觀，我不僅玩得開心還開闊了眼界，學到了許多科學知識，我回去也一定要好好學習，長大以后研究出更多的奇妙儀器。

　　科技館參觀記作文 篇10

　　本周，令我們最高興、開心的事就是——我們四年級學生要一起去吳江青少年科技館！

　　那一天，我們群情沸騰，歡呼聲無所不在。我聽到有人問：“那里可怕嗎？”可對于我來說，那里可不陌生，因為我小時候已經去過兩次了。

　　剛到科技館時，只是一個大廳，一看就是新造出來的，一點東西也沒有。再走進一個門，“叮叮咚咚嘟嘟嗒嗒”，哦，原來是奏樂機器人在演出他們的“絕技”呢！有些同學一看到就嚇得魂飛魄散，不敢看，哈哈。在機器人旁邊有一個大鐘，這個鐘上有球的軌道，球在軌道上滾動，被引進鐘面，調動時刻。我們上了二樓。我發現了五個鼓，奇怪的是他們的鼓面是空的，可以看見底板，但把手放進去，鼓就會莫名其妙地發出聲響。接著，我又發現了幾個電磁球，小球不熱也不麻，大球又熱又麻，比賽看誰能堅持到最后，誰就是本游戲的王者。

　　“四（2）班同學整隊！”原來，我們要去看球幕電影了。走進影院，哈，好大的幕啊，圓圓的跟球一樣。看完球幕電影后我們吃好午飯，又要去看4D電影，也就是我最喜歡的一個項目。電影的名字叫《史前歷險》。我們坐上電子椅，做好了心理準備。這是電影開始了，椅子晃來晃去，讓我們心驚膽戰。忽然，一陣水從把手上射了出來，灑得我們臉上身上都是水，全程都讓我們一直差點嚇破了膽。其實還有很多東西我們沒有玩到，那些游戲一個有一個科學道理，可見科學是無窮無盡的。

　　我相信，未來的吳江青少年科技館一定會更加精彩！

　　科技館參觀記作文 篇11

　　星期六，我去參觀了鹽城市科技館。科技館分三層，每一層都很好玩。遠遠望去，很像是智慧的大門。我們一進一樓的大廳就看見十六個圓球，哦，那個原來是“奇幻的眼睛”。

　　到了二樓，往右一看，便是兩輛東風悅達起亞的車子。原來是“模擬汽車”，汽車拉了手自動就開不起來了，在屏幕上看，腳踩油門就可以在屏幕上開了。我駕駛技術很高，很穩定，不一會兒就過關了。到了三樓，走一會你便看到一個黃色的機器，上面有一個麥克風，哦，原來這是“訓狗”游戲。你可以讓他做運動。

　　我說“小狗，100米跨欄”它還真的跑了100米，還跨了欄，我還說：“回你的屋里。”它還真的回狗窩了。真是個神奇的電子游戲。我還玩了“滅火”游戲。就是隔著一面玻璃的大屏幕，屏幕上畫著火苗，你用一把真水槍（固定的射程）只設屏幕中的火。（你別擔心浪費水，它用一個欄桿隔著，下面是一個空地，下面有幾厘米高的水，可以循環使用，不浪費。）第一關的場景非常簡單，只有幾個小火苗，最后一關很難過，但我都過了。

　　屏幕上有許多火苗，我只打火苗的中心，挨著順序一個個的來，不一會兒我就把火苗全部消滅掉了，順利完成了“消防員的任務”。我覺得這個游戲非常有意義。當然也有許多好玩的游戲如“拍蝴蝶”等等。心動了吧，趕快去玩一玩吧。我們長大了也要為國爭光，讓祖國的科技更上一層樓。

　　科技館參觀記作文 篇12

　　今天是星期二，我去了上海科技館，我覺得它很象悉尼歌劇院，里面卻完全不一樣。我第一個去的是視聽樂園，排了好久好久的隊，才體驗到了海上航行。我很激動地跑來跑去，來到了“智慧之光”。我玩了“魚戲”。我在“漩渦隧道”里大搖大擺地走過去；還進了“鬼屋”，人在里面無法站穩，而把球推到底后，卻是自己往上滾；我玩了太多的東西，都記不起來了……我還去了兒童科技館。我玩了學當工程師，還把噴泉“喊”出來了呢！然后進入了很大很大的胃里和很大很大的腦里。我排了很長很長的隊玩滑梯，又爬又滑真快樂！從第四名沖到了第一名，媽媽說我爬的象只猴子。我還參觀了蜘蛛展、生物萬象、熱帶雨林，探索了地殼的秘密。我們從早上十點，一直玩到下午快五點，我玩得十分痛快，最后舍不得走，可是時間到了，也沒辦法，我還是離開了科技館，跟它說再見。

　　記一次參觀試飛院和科技館的體會

　　周三上午班主任趙老師告訴大家，如果周五不下大雨，就去西安市閻良區的試飛院和科技館秋游，聽了這個消息之后，我們一片歡呼，不過，老師說必須要聽話，注意安全，不要亂摸亂動，大喊大叫，因為試飛院是國家保密單位。

　　我們好不容易盼到了周五，可是天公不作美，偏偏下起了雨，還好雨不大。原計劃沒改變。

　　上午八點四十五分左右，我們上了停在校門口的旅游大巴車，有說有笑的出發了。一個小時后，我們到達了目的地——中國試飛院。我們先到了好幾架供人參觀的戰機的面前，有殲擊機，轟炸機和運輸機。不過那大都是一些用于試飛的飛機。其中有一架殲擊機，雖然是老式飛機，但可以通過升級改造來提高戰斗力。修改系統來彌補飛機的缺陷。還有一架老式噴氣式殲擊機可謂戰功赫赫，曾經在抗美援朝戰爭中擊落過3架當時美國最先進的飛機我也覺得，雖然當時我們的飛機不算先進，飛行員經驗也不多，但憑借機智勇敢，英勇頑強，我們英雄的空軍也能擊毀美國戰機，創造戰爭史的奇跡——講解員異常興奮的告訴我們。最后參觀的一架轟炸機是這些飛機中最大的一個。

　　接著，我們來到了影院。大屏幕上展現的是，特技表演，中國飛行員駕駛國產戰斗機在空中進行特技飛行表演，如倒立飛，斜著飛，在空中旋轉等等，真讓人眼花繚亂，目不暇接。同時，我也了解到，目前殲10是我國自主研發出的性能優異的戰機。看了影片之后，我很激動。

　　出了試飛院，我們又坐車來到航天科技館。草草吃了一頓自帶的午飯后，我們就進了館內。里面有介紹飛機的發展歷史。還知道了飛機的前身是中國的風箏，熱氣球和飛艇等。我們還看到了許許多多的飛機模型，還有一架“隱形機”呢！

　　最后，我們欣賞了一場航模表演，第一架航模機給我們演示了高難度飛行表演，第二架能飛的很高，第三架讓我們見識了飛機失事時的情景。

　　看完了表演，我們戀戀不舍的坐上了大巴車回家了。

　　這次秋游讓我感受到了中國航天事業的進步與發展，從用臉盆加油到空中加油機，從“山寨機”到自主研發出各項性能都先進的飛機，使我真真切切的感受到祖國日益強大，我由衷的的高興和自豪。

　　這次秋游使我增長了見識、收獲很大。

　　科技館參觀記作文 篇13

　　今天，我和媽媽、爸爸一起來科技館參觀。科技館分為探索與發現、科技與生活、挑戰與未來三個場館。

　　探索與發現館我們觀看了有關大氣壓強的實驗。把一個乒乓球放在一個空瓶子的瓶口，倒過來，乒乓球一定會掉下來，為什么呢？因為它有重力所以會掉下來。要是把乒乓球放在一個裝滿水的瓶子的瓶口處，倒過來，乒乓球還會掉下來嗎？不會的，因為瓶子里的水要往外流，而瓶口周圍空氣卻要進入瓶子里，但水的力量要比空氣的力量小，所以乒乓球不會掉下來。這個實驗證明了大氣壓強的存在。

　　科技與生活館我測了我身體里有多少水，有多少肉：我有十七公斤水，十六公斤肉；我還做了迷你的核磁共振，我所有的身體部位都很正常哦，我看到了我的頭部掃描、腹部掃描圖片。

　　挑戰與未來館我玩了一個游戲：是要讓農夫把農田種好，要選擇正確的方式才能種出好的蔬菜：要除草、殺蟲和施肥，這三個我都做到了；我還看見了克隆植物的機械；我還去了宇宙空間站里參觀了一下，我知道了在飛船里的人怎么吃東西，怎么睡覺，在艙里都干了些什么。

　　科技館知識真是太多了！

　　科技館參觀記作文 篇14

　　星期天，我們一家三口去參觀濟南科技館，我高興的一蹦三尺高，這是我盼望已久的，真想馬上飛到科技館。

　　進入一樓，我看到了好幾個奇形怪狀的鏡子，它們是波面鏡，凹柱面經，上凸下凹波面鏡，凸柱面竟等。照的人奇形怪狀真有意思。還有一個我最感興趣的是"無源之水",看上去沒有水管，但是水卻源源不斷的流出來怎么回事呢?經過我仔細的觀察，我知道了原來這是由水泵水龍頭有機玻璃組合起來的。

　　二樓有一個“傾斜小屋”我很感興趣。那小屋在外面看是平面的，但是進去人卻搖搖晃晃的，為什么小屋在外面看是傾邪的呢?原來它是利用了人的錯覺產生錯覺。

　　三樓主要是教小朋友水是怎樣發電的。

　　四樓是介紹的“水的來源”和“看得見的力量”和古代的“蒸汽火車”。

　　在這次科技館我學到了許多知識，也給我了一些啟發使我受益匪淺。將來我一定要好好學習，讓祖國變得更加科技化，更加繁榮富強!

　　下午，我們踏上了返回的路程，坐在車里我還沉浸在知識的王國里。

　　科技館參觀記作文 篇15

　　“歐耶!終于秋游嘍!”我們坐在大巴士上，一路有說有笑。不一會兒，就到達了目的地——上海科技館。

　　我們一進入到了科技館，就看見了氣勢洶洶的老虎，威風凜凜的獅子，正在呼呼大睡的海獅，悠閑自得的大象。它們個個栩栩如生，我差點信以為真，還直呼司機叔叔開錯地方了哩!

　　我們隨著人流來到了“智慧小天地”，里面有許多參觀項目。“鐵索自行車”最刺激了，只見騎得自行車不再是在地上，而是蕩在半空中，一陣陣尖叫聲就足以看出了游戲的驚險。

　　“地球引力大探秘”最令我好奇了，里面有許多關于地球引力的體驗項目，我帶領著一小組的同學來到了“魔屋”我們脫了鞋，一踏進“魔屋”，我就覺得房屋中心傾斜了，我整個人也頭重腳輕，“啊!”的尖叫聲嚇得我“撲”的一聲重重地摔到墻上，我突然看見不遠處有一個球，我拉著扶桿，一步一步艱難地向球走去。然后手拉扶桿，使出了吃奶的力氣推動了球，“咦?怎么我把球往哪推，房子就往哪倒哇?”我百思不得其解，看了門口的解釋牌，我才恍然大悟：“原來球是有引力的啊!”這次我不僅玩得高興，還給我帶來了不少的知識呢!

　　科技館參觀記作文 篇16

　　今天，媽媽帶我去溫州科技館玩。經過一個多小時的路程，我們終于到了溫州科技館。

　　我們在售票處買了票便走進了科技館。在科技館里我先看見了一個關于染發的視頻。我按照上面的說明按下了開關，在這個短片中我知道了原來頭發的顏色是由頭發中的小顆粒來決定的，如果要染發只用把它染上就行了。

　　接下來我們來到了一個黑色的大廳，在黑色的大廳里我看見了很多很多的科技展品，讓我印象最深刻的是里面有個傾斜的小屋，里面有個傾斜的小屋說明牌上說只要進入這個小屋人就會頭暈眼花，我和媽媽都進去試了一下，沒料到媽媽一進去便頭暈眼花了趕緊就出去了可我過了一會兒才有這樣的感覺。還有一個叫龍卷風的，我按下上面的開關發現下面的許多小洞里排出風來上面的一個電風扇也開始運轉起來很快便形成了一個龍卷風。

　　參觀完展品我又來到兒童區，那里有好多玩的，有蹦蹦床、太空船、小球進洞等等。在科技館門口媽媽還用手機給我拍了幾張相片留作紀念。不知不覺當中一天就過去了，我也要回家了。

　　今天，我知道了人類的科技水平竟然發展的如此迅速，我還希望那些展品都能用到社會上去。

　　科技館參觀記作文 篇17

　　今天上午，我們參觀了合肥市科技館。科技館有兩座樓，一座樓是船形，另一座樓特別像飛碟，館內有五層樓。

　　我們先排隊買票，我們有10：50的電影票，終于，我們進了科技館，玩了各式各樣的科技物品，令我們難忘的有傾斜小屋、虛擬排球、足球射門等等。

　　傾斜小屋是一座奇怪的房子，它傾斜18度，地面和墻體都是傾斜的，進去以后，頭有些暈，我們盡力向前走，可是當走了一半時，感覺頭重腳輕，象要往后倒一樣。一不留神，就容易跌倒。

　　虛擬排球，在我們對面有一個大屏幕，屏幕上有一個虛擬的排球場，頂端有一個攝像頭，將我們的影像拍攝下來，印在屏幕上。網中間有一個排球，會自動發球，我們可以根據排球移動的位置來擊打它，就象真的比賽一樣。

　　10：50分到了，我們興致勃勃地來到球形電影院，觀看穹幕電影《空中舞蹈》。電影描述的是幾位法國人駕駛飛機參加飛行表演和比賽的故事。和普通電影不同的是，屏幕是球形的，在我們頭頂上端，飛機的上升、下降、轉變時，我們就好象坐在飛機上一樣，非常逼真和刺激。

　　通過今天的參觀，我們深深感受到科學技術的奧妙神奇和無窮的力量。我們一定要好好學習科技知識，長大后當個科學家，造福人類和地球。

　　科技館參觀記作文 篇18

　　暑假期間，我和媽媽坐了半個多小時的火車終于到了科技館。

　　走進科技館，我們先去了動物標本室，標本室里有很多動物包括了，我們沒見過的毛犀牛、馴鹿……

　　我們又去了蜘蛛室，剛走進蜘蛛室，我就心想；“蜘蛛室里的蜘蛛，是不是活得呀！”走進去我才發現里邊的蜘蛛很多，有沙漠跳蛛、有狼蛛丶還有人類長的長腿老爺……上面還有一個大蜘蛛和用麻繩做出的網。

　　我們上了三樓，只見兩個機器人在玩魔方，不然我發現人們都到了一個地方，我們就去翹了翹看見一個小機器人在跳舞！

　　后來我們回到了一層，我們看見了一個門就問媽媽：“，我們能不能進去進去呢？”哦，來媽媽同意了，我們走進去的時候發現這個房間是個奇怪的屋子，我們就走出去。

　　走到了一個游樂地我們去摸了一個水晶球，我發現這個我發現他很好玩就說：“葫蘆葫蘆變！我又去玩了，一個機器人機器的名字，我不知道它叫什么，反正我只知道他有個軸可以拉彈珠。

　　這是一個我推薦的地方，在這我們可以發現科學的奧秘。

　　科技館參觀記作文 篇19

　　今年暑假，我們一家三口人去參觀科技館。

　　走進科技館，首先映入眼簾的是一個大大的地球儀，上面有表示藍色海洋，黃色陸地的圖案。走進仔細看，一個個國家的輪廓赫然出現在我面前，美國、中國、英國，？奧！世界各大洲也都歷歷在目，你看這是大洋洲、那是南極洲？

　　走進二樓兒童科技區的森林王國，里面有許多好玩的東西，真讓人目不暇接。像猴子秋千，手動音樂，鸚鵡學舌。其中我最喜歡的游戲是手動音樂，只要用手輕輕敲擊一下琴鍵，它就會發出哆來咪發唆啦西的聲音，聽起來非常愉快。我彈了一次又一次，仿佛置身于美妙的音樂之中，我覺得自己變成了一位小小的音樂家。

　　“看！那是什么？”隨著媽媽的話音，我循聲望去，一個倒掛的小猴不由將我吸引住了。它的設計非常巧妙，只要小朋友用腳踩一下底下的按鈕，小猴子就會蕩在空中，像騰云駕霧一樣，簡直太棒了！

　　那里還有一個好玩的游戲是鸚鵡學舌，只見一只“鸚鵡”站在一棵樹上，樹下有一個小房子似的語音盒，只要你對著它說話，上面的鸚鵡就會重復你的聲音。

　　啊，科技館真是太有趣了！好看好玩的東西不勝枚舉。我這次不光玩的開心，而且學到了許多科技知識。我盼望著今后再去科技館參觀。

　　科技館參觀記作文 篇20

　　星期天我興致勃勃地來到科技館，大家跟著我進去游玩吧！

　　科技館里的項目有很多，讓我一一為你們介紹吧！

　　科技館里我玩的次數最多的是機器人跳舞、機器人彈鋼琴和切水果。機器人跳舞可有趣了！《洗涮涮》的音樂一開啟，機器人就跟著音樂翩翩起舞了。跳的可帶勁了！機器人彈鋼琴也很有意思，他彈得真動聽，我都聽入迷了。切水果是個感應游戲，屏幕出現水果我手在屏幕前輕輕一揮就切了許多水果，可不能切到炸彈哦，否則就ＧＡＭＥＯＶＥＲ。真是太好玩了！有一次，我都玩到了第四關呢！我厲害吧？！

　　以上項目都在一樓，二樓是圖書館，里面靜悄悄的。一邊是大人閱覽室，一邊是小孩閱覽室。在小孩閱覽室里還有一個大房間，這是我最喜歡的地方，告訴你吧這就是少兒活動室。每到周六、周日這里就會放映好看的兒童影片，小朋友們一起看電影，可開心了！

　　三樓就是我們小主人報的培訓中心。每周日我就會準時的在這上課，學習如何成為小記者。

　　科技館是不是很棒呀？到了科技館不僅要玩，還要學會知識，如果光顧著玩，不學知識，可是不行的哦！

　　科技館參觀記作文 篇21

　　隨著一陣陣歡呼聲，“耶！耶”！的聲音連綿不斷，為何同學們都個個高興地活蹦亂跳、手舞足蹈。原來是老師要帶我們去科技館啊！

　　下午天氣晴朗、陽光明媚。同學們帶著激動的心情出發啦，科技館似乎在像我們招手，歡迎我們的到來，一路上充滿著歡聲笑語。遠遠地看著那座科技館，像一座美麗的宮殿，充滿著神秘的感覺。越來越近了，整個科技館，氣勢非凡啊。我們迫不及待地沖了進去，接著就開始了神秘的旅程。

　　不里面應有盡有的高科技，真是豐富多彩。每個同學臉上都是洋溢著歡樂的笑容。終于到了自由活動的時候，我走到傾斜小屋，從外面看這座房子跟一般的房子一樣，普普通通的沒什么稀奇的，可是一進去卻頭暈眼花的，搖來搖去，總是使人站不穩。到了最后才知道原來這座房子會刺激你的神經系統，讓你覺得很暈，總是不自覺地搖來搖去，控制不住自己，現在的科技這是發達啊！總是使你有意想不到的事情發生。

　　科技改變了我們的生活，讓我們在這座美麗的地球上，探索無窮的知識，知識的力量是偉大的。

　　科技館參觀記作文 篇22

　　大年初五，爸爸媽媽帶我去參觀科技館。市科技館是剛落成的，我從來沒有去過，到底里面有什么新奇的東西呢？帶著疑問我們走進了科技館。

　　呀！科技館里果然有許許多多新奇的東西。這里有兒童科技樂園、生命科學和材料能源、探索創新、天地萬象、科學啟迪五個主題展區，另設短期展廳、科普報告廳，還有體現焦作特色的虛擬太極拳、輕軌游云臺山、四大懷藥等特色展品。

　　在這里我看到了煤的故事，傾斜小屋、時空隧道、磁懸浮地月演示儀、月球彈跳、地震防范與自救等展項。在這里我還參與了很多互動游戲，進行了快樂體驗，例如“戲水天地”，“音樂花園”等，其中最讓我感興趣的是“玻璃迷宮”，所謂玻璃迷宮即整個迷宮的墻都是用玻璃建成，所以看上去有許多條路，很多出口，但事實上只有一條路，一個出口，人在里面走非常容易碰到頭，我在里面走就撞了好幾次頭，大家都哈哈地笑著，繼續向前走最后，我只好伸開手摸索著前進，終于，走出來了，看來也不一定是眼見為實呀！哈哈！

　　時間不早了，我們該回去了，我依依不舍地離開了科技館。我想，人類太偉大了，竟然創造了這么多神奇的東西，我一定要好好學習用知識改變命運，用知識創造未來。

　　科技館參觀記作文 篇23

　　今天，媽媽帶我去科技館玩。

　　走進大廳，我先看到一個圓柱形，圓柱形里面的側面上畫著一圈馬，把圓柱轉起來，好像只有一匹馬在跑。還有許多千姿百態的蝴蝶標本，蛇標本，天鵝，白鶴標本。它們看起來像真的一樣，栩栩如生。還有森林滅火，會說話的樹爺爺等等。

　　上了二樓，看到的都是和電力知識有關的物品。其中給我印象最深的是展廳阿姨演示的高壓電現象，一個阿姨給一根鐵棍通上高壓電以后，鐵棍噼噼啪啪只響，冒出像閃電一樣的歷光，嚇的我心里怦怦直跳。還有一位阿姨通過電后，頭發一根一根直立起來，看的我膽戰心驚。看過阿姨的演示，讓我知道了高壓電的厲害，以后我們要遠離高壓電。

　　最后，我們上了三樓。三樓是關于天文知識的，它讓我知道了月亮繞著地球轉，地球繞著太陽轉。還有金星，木星，水星，火星，土星。我正玩的高興，工作人員說下班了，我和媽媽依依不舍地離開了科技館，科技館里真神奇呀！還有許多東西我都不知道用什么原理做的，下個星期天我一定再來科技館玩。

　　科技館參觀記作文 篇24

　　星期天，我一家三口去參觀濟南科技館，我高興得跳了三尺高，這是我期待已久的。我真的很想馬上坐飛機去科技館。

　　一路上我哼著曲子，看著窗外的風景。我感到非常興奮。開了兩個多小時的車，終于到了科技館。突然，我精神一振。我一進大廳，首先映入我眼簾的是一個大地球儀，它讓我知道了整個世界的地理位置。

　　進入一樓，我看到了幾面奇怪的鏡子，如波鏡、凹柱面翹曲、凸凹波鏡、凸柱面等等。給陌生人拍照很有趣。另外我最感興趣的是‘被動水’。好像沒有水管，但是水一直往外流。怎么回事？經過我的仔細觀察，我知道它是由有機玻璃制成的泵和水龍頭組成的。

　　二樓有一個“斜坡小屋”，我很感興趣。小屋從外面看是平的，但進去的人卻晃晃悠悠。為什么小屋從外面看是邪惡的？原來是利用人的錯覺來制造錯覺。

　　三樓主要是教孩子水是怎么發電的。

　　第四層是“水源”“可見動力”的介紹，以及古代的“蒸汽火車”。

　　我在這個科技館學到了很多，也給了我一些啟發，讓我受益匪淺。以后一定要好好學習，讓祖國更加科學繁榮！

　　下午，我們踏上了回去的路，我還沉浸在車里的知識王國里。

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