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銀川科技館參觀記作文（通用8篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的銀川科技館參觀記作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
銀川科技館參觀記作文 1
今天上午，我帶著一種好奇的心情走進了盼望已久的帶有神秘色彩的銀川科技館。
一進大門，首先看到一位回族阿姨站在那里在向游客們打招呼，走近一看，原來是個機器人裝扮成的，我越看越像真的人一樣，我迫不急待的想往前跑。
講解員阿姨給我們介紹了此館共有三層，第一層最顯眼的就是航天火箭了，火箭頭一直頂到了館的第三層，太壯觀了！還有太空車、返回艙，都可以坐在上面親身體驗一下的。剛從太空行走完，我又到了動物園，最大的.動物是大象，最小的是螞蟻，讓我大開眼界。每個展品前都會有解說員，她的手中操縱著電腦，向人們介紹著……走到最后我還和朋友進行了一次關于“寧夏知多少”的知識競賽呢！
乘上電梯我們來到第二層。這一層有原古的恐龍化石、大象化石，現代的航空母艦和直升機；達爾文的人類進化史；南極可愛的企鵝和高大的北極熊，真是栩栩如生。這一層還有我最喜歡的機器人樂隊，五個機器人站在臺上各自拿著吉它、笛子、薩克斯、小提琴和架子鼓，非常投入的演奏著動聽的樂曲，讓我聽得都著迷了。
我還親自駕駛了一架直升飛機，感受了一下在天空中飛翔的感覺，這滋味可真不好受，搖的我頭暈暈的，快要吐出來了，才知道飛行員不好當。
站在乘往第三層的電梯上，心想著三層上會有什么呢？會給我帶來驚喜嗎？還沒走到，就聽見有小孩的歡叫聲，我不由地跑了上去。只見一艘大輪船上有許多玩具，我正準備跑上去，一位管理員阿姨過來說這是為1.3米以下的兒童提供的游玩場所，我非常掃興的眼巴巴地看著弟弟、妹妹們玩的開心樣，真希望自己能變小也上去玩會。
不過這點掃興一會就過去了。我看見了一輛超級大坦克，也鉆進去玩了一把坦克大戰游戲，太過癮。
還有可視電話、活字印刷術，自己當天氣預報解說員、磁力秋千、電子束等等。不知不覺在科技館里已經游了五個小時，都忘記餓了。不是媽媽一再督促出去吃飯，我真想再轉一遍呢。
科技館里有些知識是我在書本上學到的，有些是從電視上看到的，這次讓我親身體驗了一番，真是讓我大開眼界。
我不由對媽媽說：“我好好學習，考出好成績，你下次帶帶我到這里游玩，行嗎？”媽媽笑著說：“當然可以，這里面還有更深入的知識需要你去學呢。”
銀川科技館參觀記作文 2
今天，是來銀川旅游的第二天，爸爸媽媽決定帶我到銀川科技館參觀。來到科技館，我們進入一樓大廳。首先呈現在我們眼前的是一位如花似玉的姑娘，她站在臺子上，穿著她們民族的服裝，在載歌載舞。我慢慢地靠近一看，才發現她是個栩栩如生的假人。
我們接著往里走，高大雄偉的航天火箭陳列在館內一層最醒目的位置，箭頭一直頂到科技館的第三層，好像要直沖云霄，棒極了！爸爸告訴我，這是我們中國人自己制造的航天火箭，我真為我們中國人感到驕傲。接著我們來到一間黑黑的小屋，屋頂閃爍著無數的亮點。爸爸告訴我這是星座的模型，只要按一下與星座對應的按鈕，就能看到星座在天上的位置和形狀。我是天蝎座，我迫不及待地按了一下天蝎座的按鈕，果然，一只威武凜凜的天蝎出現在天空，閃閃發光，好像在告訴我宇宙的奧秘。我還按了金牛座、獅子座、天平座好多好多星座，真是太奇妙了。
哇！爸爸快來看呀！這是宇航員上天穿的太空服，我興致勃勃的站在那里看，一個大人穿的，一個小孩穿的，它們胖胖的，好玩極了，我也想嘗試一下穿宇航服的感覺，于是我鉆進了進去，露出小腦袋，咔嚓一聲，爸爸給我拍了一張照片。我鉆出宇航服，我迫不及待看起照片，我也變成了神氣的小宇航員。我們接著往前走，張衡的地動儀出現在我們眼前，它是個球體，上面雕刻了八條龍，嘴里都含著龍珠，下面蹲著八只張著大嘴的`青蛙，只要那個方位發生地震，那個方位的龍珠就會掉下來，落進青蛙的大嘴里，龍珠會發出“當”的一聲，人們就知道那個方位發生了地震，我們的祖先真是太偉大了。
在科技館的二樓，我又看到了各式各樣的蝴蝶的標本，還有威猛的北極熊和可愛的巖羊標本，真是形象生動。這一層還有許多機器人，有樂隊機器人，它們能演奏出美妙動聽的音樂。有舞蹈機器人，它們隨著音樂能跳著優雅的舞蹈。有能幫助人干活的機器人，還有能和人簡單談話的機器人，真是太好玩了。要是我也能有這樣的機器人那該多好呀！我們還觀看了人體的奧秘，讓我知道了人的各個器官位置和作用。還參觀發現了許多許多從前不知道的奧秘。
這次科技館參觀，讓我明白了許多以前我不懂得知識，更重要的是讓我體會到了科學的樂趣。
銀川科技館參觀記作文 3
國慶節期間，我有幸來到寧夏科技館，參觀了各種各樣的科技展品和實物模型，也參與了許多科技實踐活動，使我有生第一次感受到了科技的魅力。寧夏科技館位于銀川市人民廣場西北側，是寧夏回族自治區成立五十周年大慶重點建設項目之一，是宣傳寧夏的重要窗口和青少年愛國主義教育基地之一。該館總建筑面積二萬九千六百六十四平方米。樓內設有序廳、宇宙探秘和兒童科技樂園等。寧夏科技館的展廳分為三層：第一層是地球家園展區，主要展出了動植物標本、化石、隕石等許多自然界標本。
主辦者還在該廳通過氣象多媒體和龍卷風演示器的演示，給參觀者普及氣象知識，揭示許多自然現象的奧秘。第二層是海洋展區和生命奧秘展區。展出了各類海洋標本、恐龍化石、恐龍模型等，引導青少年關注海洋，熱愛海洋，學習古生物學，樹立生物與自然地和諧共生的理念。第三層是科技之光展區。展出了太陽能、節能燈等一些新能源、新材料，給參觀者普及“低碳”概念和“碳排放”得相關知識，加深人們對綠色生活的理解。為了鍛煉青少年動手動腦能力，主辦者還設計了一些科技體驗活動，如：試穿太空衣、模擬火箭升空、機器人下棋等。
在軍事天地里還展出了大炮、地雷、坦克等一些軍事武器，并為參觀者設計了軍事模擬戰斗、模擬發射導彈等軍事科技體驗活動。如此豐富的展覽及實物模型吸引了所有參觀者的眼球。我迫不及待地隨著人流饒有興趣地觀摩了一到三層的各種展品，展廳布置得多氣派呀！引人入勝的“卡通蝴蝶”形象、活靈活現的恐龍模型、低碳環保的節能燈……。使我浸沉于無邊無際的知識海洋里。在參觀的同時，我參加了一些科技互動活動。其中，最讓我感興趣的科技體驗活動就是自行車帶動電燈泡發亮。
設計者用一個特殊設備將一連串的燈泡與一個固定的自行車連接起來，每當自行車轉動時，自行車摩擦生電，直接供給電燈泡發光；當人們蹬動自行車時，蹬得越快，由機械能轉變為電磁能就越多，相應地就會帶動更多的`電燈泡亮了起來。在忘我的體驗中，我產生了無邊的遐想：我國是一個人口較多的國家，騎自行車和開車的人也比較多。如果能在車上和馬路上安裝一種特殊設備，將過往車輛與馬路形成的摩擦力、壓力轉換成電，不僅使馬路兩邊的路燈亮起來，而且通過蓄電池將多余的電儲存起來，既可以給家庭里的各種電器供電，又可以供工廠的機器使用…。
如果真是這樣的話，我們就可以充分利用身邊的機械能，把機械能轉化成電，廣泛運用于生產、生活中。我們不但節約了很多資源，而且又向低碳生活邁進。通過一上午的參觀展覽，我親身體探尋了人類科技文明之足跡，漸漸悟出了自然與社會和諧的道理，從日新月異的科技發明，我再一次體驗了科技的魅力。通過參與科技互動實驗活動，我提高了自己的動手能力，增長了見識，同時學到了許多科普知識。今后，我一定要好好學習，立志長大后爭當一名科學家，發明出許許多多的高科技產品，用自己的智慧和力量回報社會，讓全人類通過我的科技發明與創造享受更大的幸福。
銀川科技館參觀記作文 4
周五的上午，學校為了緩解我們學習上的緊張和疲倦，決定組織我們去參觀奧秘無窮的寧夏科技館。
一場名為《未來地球狂想曲》的穹幕電影拉開了我們本次參觀的序幕。壯觀的科技館共分為三層。航天火箭就陳列在館內一層最醒目的位置，碩大的箭頭一直頂到了科技館的第三層，好似沖向云霄，棒極了！我還親眼目睹了太空車、返回艙的容貌，感覺身處奇妙的太空世界。
在科技館的第二層，我又看到了另外一番景象。有色彩斑斕的蝴蝶標本，還有那威猛的北極熊和可愛的小企鵝，真是惟妙惟肖。在這一層還有讓我心動的`機器人樂隊，只見那五個仿真機器人站在臺上手中拿著各自的樂器，逼真的演奏著動聽的樂曲，不禁讓我為之贊嘆。
館內的第三層更是內容豐富多彩。有載滿玩具的大輪船、超級大坦克，還有傾斜小屋，磁力秋千等等，引起我們濃厚的興趣。在不知不覺中，我們參觀的時間到了，我依依不舍地乘上返回的校車。
這次非同尋常的參觀，不僅讓我們了解大自然的奇特和宇宙星系的奧秘，重要的是，我們還體驗到了科學的樂趣。
銀川科技館參觀記作文 5
星期五，老師帶著我們到寧夏科技館參觀。
一進科技館，我就看見了運載火箭，火箭是那么的逼真，上面是宇航員在火箭中間睡覺的地方，下面是宇航員工作的地方。然后我們來到了二樓，我們觀看了大自然奇妙的動物。比如：孔雀，它的尾巴像一把扇子；大象的鼻子像特別長的水管；還有兇猛的鱷魚等等許多動物。我們又往前走，又看到了機器人表演，那里有許多多功能的`機器人，還有機器人樂隊，它們唱的歌很好聽，我都不想走開了。到了三樓，老師讓我們解散，我、崔琛和楊浩洲一小組，我們跟七星瓢蟲掰手腕，我們三個人的力氣都掰不過七星瓢蟲。
通過參觀科技館，我又學到了許多知識。
銀川科技館參觀記作文 6
今天早晨，風和日麗。我們實驗小學組織二年級的學生參觀寧夏科技館。我懷著好奇又激動的心情，跟著韓老師，秩序井然的進入科技館。在一樓，它里面有許多天體模型，有太陽、月球、地球等，還有火箭和神舟飛船。突然，我聽到從地球家園那邊傳來一陣驚嘆聲，我連忙過去一看，呀！這兒真美啊，一片蘆葦，森林里有豹子、猴子、猩猩、松鼠等好多動物。
樹上的的老鷹，像是在尋找野兔；一只羚羊在奔跑，后面有一群狼再沖它嚎叫，看樣子應該是羊入狼區了吧！在這里各種動物友好的生活在一起�？粗@一切，我想：動物是人類的朋友，地球是人類的家園，我們應該好好愛護它們。跟著隊伍，我又看了蝴蝶標本、有趣的昆蟲口器、機器人樂隊，最讓我難忘的是看穹幕電影。
電影講了這樣一個故事：一位26歲的女士，她的耳朵、眼睛、心臟感染了一種病毒，人們把新發明的內心探測儀安裝到她的'身體里，最終治好了她的疾病。我要好好學習文化知識，將來也要發明這種儀器，治療好多人的疾病。不知不覺，該到回家的時間了，我依依不舍的離開了科技館。
今天我學到了知識，開闊了眼界，我想到了一句話：用知識改變命運，用文化改變人生。
銀川科技館參觀記作文 7
今天，我滿懷期望地來到了寧夏科技館。遠遠的，就看到了“寧夏科技館”五個大字，我迫不及待地沖向門口，令我吃驚的是，科技館居然是一個萌萌的球體。
走進科技館，“哇，火箭！”只見一個“神舟五號”的模型擺在我眼前。資料顯示，神舟五號載人飛船是中國首次發射的載人航天飛行器，于2003年10月15日將航天員楊利偉送入太空。
在這里，我覺到最有趣的要數鐵球了，因為只要一碰上它，我的頭發就會立馬豎起來。聽說這個叫靜電球，我不禁感嘆：原來這都是靜電在“搞鬼”。
最令我毛骨悚然的是走廊里掛著的標本，有大熊貓、金絲猴、麋鹿等。動物是人類的`朋友，我們應該保護它們。
最令我最不可思議的是機器人彈鋼琴。機器人身穿一身燕尾服，看起來很紳士，它的手指很靈活，每個鍵都能按到，什么歌都會彈。我點了一首我最喜歡的《青春修煉手冊》，它便熟練地彈奏起來。機器人太有才華了！
在科技館，我還觀看了4D科幻電影《恐龍危機》中的一個小片段，看到了地動山搖、火山爆發，感覺身臨其境。只不過就算地裂了，我們也不會掉下去，還可以在霸王龍的面前耀武揚威。
科技是偉大的、神奇的、好玩的，讓我們為科技鼓掌！
銀川科技館參觀記作文 8
去寧夏科技館參觀游玩，讓我的頭腦里又“運”進了一些寶貴的知識財富。
走進宏偉壯觀的科技館大廳，映入眼簾的是四艘航天火箭模型，設備精良，觀看后我的民族自豪感油然而生。
接著，我們進入了“熱帶雨林”。在蒼翠欲滴的樹木叢中，老虎是那樣的逼真，張牙舞爪，那兇狠的模樣，讓人感覺它的嘴里似乎正在發出令人毛骨悚然的吼聲。在這里，我們見識了自然界的食物鏈關系，知道了什么是生態平衡。
在科技館里，最讓我感興趣的是“無源水龍頭”。起初，它沒有源頭還能流水的奇特現象讓我贊嘆不已，但后來我才恍然大悟，原來流動的水中隱藏著一根透明的塑料管，這不禁讓我對科技產生了濃厚的興趣。
在館內二樓，令我過目不忘的是一位會彈鋼琴的機器人。他身穿黑色西服，演奏的旋律時而高亢激昂，似漲潮的海水拍打著海岸；時而婉轉低沉，像年老的慈母呼喚著孩子；時而歡快清脆，如調皮的黃鸝在枝頭歌唱，讓人陶醉其中。神奇的是，隨著音樂，他還會露出喜悅或悲傷的`神情，真是一位大藝術家！在對鋼琴機器人一番贊嘆后，會下五子棋、會繪畫的機器人又吸引了我的眼球。但好奇的我在想，這些智能機器人是怎么發明的？它們的思維為什么這么敏捷？是什么東西能讓機器人的手指靈活應用……一系列問題從我腦海里冒了出來，但是我想，只要我好好學習，掌握高科技，肯定能破解這些奧秘。
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