游科技館作文(合集20篇)

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的游科技館作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　游科技館作文1

　　隨著科學世界的來臨，我們越來越多的用科學來制造的，讓人們意想不到的東西，它們也實現(xiàn)了人們實現(xiàn)不了的愿望。當然也可以說是‘只有我們想不到的，沒有它們做不到的。’比如說，讓我們?yōu)槟憧匆娨郧暗厍虻陌灾?-------恐龍，可對那些未知的東西進行探索。

　　今天上午，我校七年級部分班級到科技館進行了游覽。一路上，風景秀麗，只是有點冷。

　　一進門，一眼望見里面的東西多很新鮮，只見里面有十幾臺機器和一個類似一顆小行星的球體，上面寫著‘球幕影院’這幾個大字，你看它外表雖然看起來不大，但它里面卻能容下百余人呢！自行游覽了一會后，老師召集我們班進影院內(nèi)觀賞，誰也不知為什么？一眼望進黑漆漆的，誰知里面好像有‘鬼’，我還以為是進了鬼屋呢，誰知那是一位校長。

　　電影開始了，放的是一部小短片----------【恐龍滅絕之謎】。首先電影內(nèi)出現(xiàn)了許多的恐龍，游天上飛的翼龍，地上散步的三角龍和重氣噸，高有四層樓高的馬門西龍。這是一幅多么唯美的畫面啊！可是誰也不不知道有一個導致恐龍滅絕的災難慢慢來臨--------一顆飛速的小小行星正朝地球飛來，那你可知這么一顆小行星竟等于十億顆原子彈。而這顆小行星的沖擊力形成了海嘯和高溫。一時，沙土等贓物覆蓋著地球，而高溫使地球所有可燃物燃燒起了。天上飛的翼龍化為灰燼，所有的恐龍應沒有食物吃而被餓死。臉那小小的恐龍蛋也沒能幸免。大火慢慢滅了，大地又恢復了生機。隨之一個新世紀來臨了。而這短短的小短片也結(jié)束了。

　　接著，我們游覽了一些科學機器-------數(shù)學魅力，數(shù)字生活，健康生活，勾股定理，聲光體驗，電磁探秘，小球旅行記，科學實驗等。同學們你們想知道玻璃中的圖像真的存在嗎?未來的世界是什么樣子的？事實證明，玻璃種的是一張全息照片。所謂的'全息技術(shù)是光的干涉和衍射原理記錄并再現(xiàn)物體真實的五維圖像。全息技術(shù)不僅在光學，計量信息儲存方面有廣泛的應用，還在醫(yī)藥，藝術(shù)，防偽，軍事等領域大展身手。而未來一二十年后生活是怎樣的呢？曾經(jīng)出現(xiàn)在科技電影中某個場景，也許會發(fā)生在我們身邊。一部手機就可以遠程控制家中所有電器；駕駛使用清潔能源的汽車；受傷，生病時，不用去醫(yī)院，在家就可以看病。而這一切都有機器人管家?guī)湍阃瓿伞?/p>

　　科學的進步與發(fā)展，都關(guān)系到我們的生活，科學的機器有利也有弊。凡事靠自己，才是最好的。

　　游科技館作文2

　　放寒假了，我們一家及好朋友乘坐“和諧號”動力火車來到四川的省會成都去參觀科技館。

　　我們來到了科技館的面前，抬頭一望。哇！只見科技館那桃紅色的墻和八根又粗又大的柱子足足有四層樓高，顯得宏偉壯觀。柱子后面的玻璃窗在陽光下閃閃發(fā)光，顯得十分神氣與奧妙。

　　我迫不及待地沖了進去。這個科技館里有：“地震”展廳、“航天技術(shù)”展廳、“虛擬世界”展廳、“聲學、光學”展廳等科技方面的展廳。當然，給我印象最深的'是機械展廳中的大型機械滾球游戲了。

　　當我一走進機械展廳時，就被一個大大的、圓圓的、閃閃發(fā)光的不銹鋼鐵球吸引了。走近仔細觀察，原來是個大型滾球機械游戲，玩游戲方法是：通過手腳合理配合利用機械踏板、機械方向盤讓鐵球通過重重機關(guān)，最后滾入籃筐里區(qū)。

　　第一個機關(guān)是合并軌道，在這段軌道中的中間部分是左右斷開的，小伙伴們立即開動腦筋，行動起來。他們左右手配合，轉(zhuǎn)動方向盤，使軌道合并起來，讓鐵球順利通過。下一個機關(guān)是階梯陷阱：球落在了五塊木制的階梯里，但第一塊階梯到第五塊階梯的排列是由低到高依次排列的。小伙伴們只有行動起來，利用機械機關(guān)（踩踏板），使每級階梯抬高，可是第一級階梯怎么也踩不上去，好幾個伙伴都拼盡全力踩踏機械機關(guān)，那“頑皮”的階梯還是在那里不愿上去，沒能送走鐵球。我看到這種場面，心里十分著急，不管三七二十一，迅速地，反復地踩動踏板。終于，那“頑皮”的階梯抬了起來，讓鐵球順利的通過了。轉(zhuǎn)眼間，鐵球已經(jīng)滾向最后一個機關(guān)是螺旋升降梯：螺旋升降梯有3米高，在高高的透明罩里有彈簧似螺旋軌道。鐵球會通過方向盤旋轉(zhuǎn)帶動的螺旋軌道緩緩上升。

　　我奔跑到螺旋升降器的轉(zhuǎn)盤前，當鐵球來的時候，拼命地轉(zhuǎn)呀，轉(zhuǎn)呀像猛虎爬山一樣，汗流夾背的，螺旋軌道旋轉(zhuǎn)了起來，帶著鐵球緩緩上升。鐵球終于上升到頂端軌道上，突然“嗖”的一下球迅速滑了下來，穩(wěn)穩(wěn)地落進了籃筐里。這時小伙伴們歡呼雀躍起來：“我們成功了！”這個游戲太神奇、太奧妙了，我又盡情玩了幾次，才依依不舍的離開。沒想到一個個小小的零件可以組裝成一個個身藏不露，奇妙無窮的機械玩具，真是讓我大開眼界！

　　在這次參觀四川科技館中，我還喜歡聲學、光學館中的回聲管、時空隧道和手印像素；也喜歡天文萬象館中的二十八星宿、在九大行星中稱重，讓我覺得妙趣橫生；更喜歡虛擬世界中的“與恐龍賽跑”、“我是小警察”、“模擬走鋼絲”……這些更是趣味無窮！這些游戲讓我親近了科技、觸摸了科技，因此我也情不自禁地熱愛上了科技。

　　游科技館作文3

　　這學期，我認真閱讀了《改革開放三十年》這一本書，書中提到中國的科技發(fā)生了巨變。于是這個五一假期，我們一家去了上海科技館一游。

　　上海科技館，宏偉的建筑，造形別具匠心，就象懷抱著地球。一進場館，我遠遠地望見了“動物世界”。我跑近一看，不由得呆住了，大聲叫道:“哇!真漂亮!”首先映入眼簾的就是一棵“參天大樹”，樹葉、樹干都和真的一模一樣，樹干粗糙不平，樹枝婀娜多姿，樹葉葉脈清晰可見。旁邊的一位大人認真地問:“這會不會是真的呢?”我心里想:科技真的可以以假亂真啊!樹上還蹲著幾只猴子，做著抓耳撓腮的動作，好像是在呼朋喚友。在“非洲大地上”，捕捉獵物的豹子，氣定神閑的.大象，令人心驚膽戰(zhàn)的老虎，一個個活靈活現(xiàn)。正當我看得津津有味的時候，我的眼前突然闖進了一位不速之客——北極熊，它張開巨掌，正向我撲來，它的血盆大嘴正對著我的頭，嚇得我出了一身冷汗。這些栩栩如生的動物，是怎樣做出來的呢?聽了介紹后，我才知道，那是用高科技合成材料，加上現(xiàn)代機械和光電技術(shù)做出來的。

　　第一層還有一個視聽樂園也令我難忘。我們進入一個漆黑一片的房間，找個位置坐下后，視聽之旅就開始了。“喀嚓、喀嚓”一陣陣剪刀聲從我四周傳來，我好像來到了理發(fā)館，好像有一個人正在為我理發(fā)的感覺，我不禁摸摸自己的頭發(fā)，還在呢!又一陣剪刀聲傳來，我又禁不住全身上下摸了一遍。“這聲音怎么如此逼真呢?”我問道，爸爸也說不好，只是說:“這一定是運用了高科技吧!”我不禁喑喑贊嘆，了不起，高科技，我們國家的科技水平應該走在世界前列了吧!我想起了《改革開放三十年》一書中中國的科技發(fā)展內(nèi)容，現(xiàn)在真有親身體會啊!

　　到了第二層，機器人世界展館，也讓我真實的體驗了一番科技發(fā)展的精采。機器人射箭百發(fā)百中，機器人下棋棋藝高超。還有機器人舞蹈精彩絕倫，她們左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、擺臂、轉(zhuǎn)腕都是那么整齊劃一。我在書中也曾讀到過有關(guān)機器人的故事，他們不但能替人干活，而且會做手術(shù)呢!他們有的還“三頭六臂”，甚至手腕能夠三百六十度轉(zhuǎn)動，可能耐了。有的機器人還可以組織一場足球比賽;有的機器人還能模仿人的喜怒哀樂------

　　“信息時代”館里花八門的電腦技術(shù)，圖像變化惟妙惟肖，五彩繽紛;蜘蛛館里的機器蜘蛛;球幕電影的“恐龍世界”，等等展示，無不給我留下了深刻感受。這是科技發(fā)展的展示，也是改革開放三十年成果的展示啊。

　　我戀戀不舍地離開了上海科技館。我的思想已經(jīng)飛向了遠方，飛向了未來。我過幾年再來上海科技館，那又會是什么樣的變化呢!

　　游科技館作文4

　　今天，我很開心，因為我要去一個夢寐以求的地方----重慶科技館。

　　上車了，我興奮無比。對了展品是什么樣子的呢？聽說那里有很多的機器人，我開始幻想了起來：在我幻想著機器人帶我穿越時空遂道，手剛碰到機器人的一剎間，我突然回過神，發(fā)現(xiàn)卻在車上，不免大為失望。不知等了多久，總算來到了科技館。我在科技館的門口，歡呼著、雀躍著。一抬頭，發(fā)現(xiàn)科技館的墻是由兩種材料組成：石頭和玻璃。石材堅硬仿佛山一般；玻璃透明好像水一樣。“山”和“水”交錯著，仿佛比喻重慶是山水之城，十分美麗。看來科技館的建造還別有一番用心呀！

　　不一會兒，我進了科技館。它一共有四層五個展廳，分別是：臨時展廳、生活科技展廳、兒童科學樂園展廳、國防科技展廳、交通科技展廳、防災科技展廳、宇航科技展廳、基礎科學展廳等等。我先來到臨時展廳，發(fā)現(xiàn)了一個大展品，上面還有一個按鈕，我按了一下，一個燈亮了，一些古怪的東西也工作了起來，沒有多久旁邊“房屋”的`燈也都亮了。正在我納悶時，看到了簡介，才知那是太陽能發(fā)電器的微縮版，旁邊還有水力、風力、地心熱發(fā)電器呢！

　　接著，我又來到防災科技展，看到一個屋子外排著長長的隊，于是我也跟了進去。不一會兒，到了。我們走進一間屋里，突然，我腳下巨烈地晃動起來，“轟隆隆……”不好，地震了，快閃，可門打不開了，我慌忙躲到桌子下，心里既緊張又害怕。突然，這時地震卻停了。一個工作人員向我們走來：“大家好，剛才地震屋模仿了一個5級地震，看來大家對地震都有很好的預防措施。”說罷打開了門。在防災科技展廳里我還看了泥沙崩塌的介紹，了解了泥石流的危害，知道如何正確應對自然災害地發(fā)生。這里還介紹了：風災，水災，火災等，以及如何躲避它們。

　　最后，我們來到了最好玩的宇航科技展廳。我先玩了月球跳躍，我來到特殊的地面坐上特殊的椅子，腳輕輕一碰地，整個人就彈到了10米高空，落下來后又彈得更高。然后，我用他鳥瞰科技館人山人海的場面，一蹦一跳地真好玩。接著，我又上了嫦娥一號模擬駕駛飛船登月。我是登月的駕駛員，按下了按鈕，飛船升空了，在飛船著陸月球時，眼看要成功了，可是副駕駛（一個小毛孩）突然爬到控制臺上，亂按一氣，我們立刻全部“喪命”了。我們還玩了空間站、火箭發(fā)射等游戲。接著，我們來到有許多機器人的地方。在那兒有下棋、繪畫、測力、測謊等各種各樣的機器人，十分好玩。會繪畫機器人還給我畫的一張像呢！

　　關(guān)館的時間到了，我們戀戀不舍地離開了。啊！科技館可真好玩呀！下次我一定還要來。

　　游科技館作文5

　　剛送走了豐富多姿的昨天，又迎來了新的一天。今天，我、爸爸、媽媽以及朋友四家自駕游去廈門。一路上，大家說說笑笑、笑笑說說，過了許久，才來到廈門。吃過午飯，我們來到了廈門的科技館。下面就和我一起來看看幾個精彩豐富的鏡頭吧!

　　鏡頭一:磁和電

　　到了科技館，我們和朋友們分散開來玩。我和爸爸、媽媽來到了磁和電的區(qū)域。我的耳朵靈敏，聽到了隔壁傳來了主持人講解的聲音，在好奇心的驅(qū)使下我和家人走了過去，一看原來是講磁和電的原理。主持人邀請一位觀眾與他合作，做實驗。一位阿姨舉了手，主持人也選中了她。

　　那位阿姨站在了一個布滿機器的.“甜筒”里，主持人讓那位阿姨用力甩一甩自己的頭發(fā)，那位阿姨像聽話的小孩一樣，使出吃奶的勁兒，拼命地，用力地甩自己的頭發(fā)，過了不久，甜筒加上了冰激凌——機器再一次啟動，那位阿姨的頭發(fā)，在那一瞬間，都豎了起來，成了“特大號爆米花”，使我們各各哈哈大笑……

　　鏡頭二:機器人表演

　　最讓我驚訝的是機器人表演，比如:機器人會給人蓋章，發(fā)送賀卡，會舞蹈……我最喜歡的一個機器人，如果你蒙住它的眼睛，它會說:“誰蒙住我的眼睛，真黑呀!如果你撓它其他地方，它也會做出一些相應的對答。我們和這些機器人玩得不亦樂乎。

　　鏡頭三:地震小屋

　　我的朋友打來了電話說地震小屋正在演習地震，于是我和爸爸、媽媽風風火火地跑了過去。我們走進了地震小屋，在主持人的一聲令下，屋子開始震了起來，我們急忙躲進了小桌子下，雖然是演習但我的心卻一直揪了起來。隨后主持人給我們講了許多地震的知識:地震來臨時怎樣躲避，以及橫波和縱波等等。接著，又讓我們體驗唐山大地震的樣子，我體驗到了橫波人是左右、前后搖擺的，縱波人是上下?lián)u動的。科技真是妙不可言呀!但我的頭在這次玩樂中，光榮地被桌子磕了一下。

　　鏡頭四:4D電影

　　大家可能不知道什么叫4D電影，其實4D電影是在3D電影的基礎上加上環(huán)境特效模擬仿真，而組成的新型電影產(chǎn)品，當我們在看立體電影的同時，能感受到:風暴、雷電、雨霧的情景，每一個畫面都會讓你如身臨其境。在最精彩的畫面是好幾百只的蝴蝶向你迎面撲來，那情景真是妙不可言使你不由自主地伸手去抓。

　　玩了一個下午，該回賓館了，一路上看著曙光舔破了夜幕的黑羽，這一次我感到了，科技其實是一位忠誠的衛(wèi)士，在所有的衣食住行上，獻上了最溫馨的關(guān)懷。

　　人類的每一次進步

　　都凝結(jié)著科技的結(jié)晶

　　中華人民

　　更是以四大發(fā)明征服世界

　　享譽全球

　　游科技館作文6

　　科技館里面有將近整個國家最先進的科技，最有趣的新鮮玩意。但我總在電視里看到，這是我童年的一大“遺憾”吶。唉！可今天我終于有機會去我朝思暮想的科技館了，令我欣喜若狂。科技館到底是什么樣的呢？帶著這個問題我沉入了夢鄉(xiāng)……

　　第二天一早天氣晴朗，萬里無云。我雷厲風行的收拾好東西，與二伯出發(fā)了。一切都很順利，到了那我便直接上車了。雖然陽光令我們很熱，但卻始終沒能打消我們對科技館的興奮。到了那，我大步流星的走到居委會阿姨面前排好隊，便迅速的出發(fā)了。“哇！好大啊。”我發(fā)出了驚嘆之聲。

　　“好了，小朋友們我們走吧。”科技館阿姨親切地對我們說。我們看的第一個節(jié)目是由兩個機器人表演的。他們一上場就給我們來了一段激情四射的韻律操表演。后來，其中一個機器人竟拿起了太極劍，武了一段“太極劍法”，劍法舒緩起伏，但又帶著一股陽剛之氣，正所謂是“武動乾坤”吶。第二個機器人，在第一個機器人武完劍后，又拿起了在一旁的陀螺，并把它放在一個小孔里，小孔里的齒輪高速旋轉(zhuǎn)，帶動著陀螺一起轉(zhuǎn)動，而且放的時候，井然有序，沒有出半點差錯。但他將大陀螺和小陀螺都放好后，激動人心的時候到了，這個機器人要將小陀螺放在大陀螺上。

　　我們一個個眼晴瞪得老大。放上去了，我們所有人都鼓起了掌，為這個機器人而喝彩。當我們認為要結(jié)束時，這個兩個機器人做出了更加瘋狂的舉動。第一個機器人將太極劍拔出，第二個機器人拿出高速旋轉(zhuǎn)的大陀螺。“難道這兩個機器人要干一場？”我十分好奇。這時第二個機器人將陀螺放在太極劍上，第一個機器人又將太極劍傾斜，讓陀螺滑在了小孔里。整個過程不到十秒，我們看的目瞪口呆。隨之我們響起了十分熱烈的掌聲。

　　跟著，我們就去了下一個展廳。第二個展廳里，就是我在電視里看到的可以讓人的'頭發(fā)豎起來的裝置——靜電！我們到了那里看見了一個阿姨。那個阿姨一看見我們就對我們說“我們要邀請一個小朋友站上來體驗一下‘怒發(fā)沖冠’的感覺。”那個阿姨叫了一位女生上去。我們靜數(shù)了一下：5，4，3，2，1。那位女生的頭發(fā)真的豎起來了。我在心里暗嘆道：科學真神奇啊！接著我們玩了許多游戲，我尤其玩了一個十分驚險的游戲——滾“釘板”！我躺在鐵床上，有一個人按了一下開始，我人漸漸開始升高。但我卻沒有絲毫的疼痛，反而覺得癢癢的，很舒服。漸漸的此次游玩結(jié)束了，走的時候我還有些依依不舍，望著“南京科技館”五個大字，我真舍不得離開。但我還是回去了。下了車我便與二伯直接回家了，我心里想這次真開心。

　　游科技館作文7

　　綿綿細雨滋潤著嗷嗷待哺的小草，萬物盡情吮吸著大自然的乳汁。好一會兒，雨過天晴，風一吹，送來一陣清新。綠蔭如蓋的大樹在藍天白云下不見一絲凋零。伴隨著幸運星小記者團隊的腳步，我來到了天門市博物館流動科技館。

　　還沒走進去，那巨大的藍色標牌上“中國流動科技館湖北巡展——天門站”幾個大字就映入我的眼簾。量過體溫之后，我們便迫不及待地進入了一樓的科技展廳。

　　“哇！”我不禁發(fā)出贊嘆，這里的科技展品多得數(shù)都數(shù)不清，讓人眼花繚亂，目不暇接。跟上同伴的步伐，我開始了探索之旅。

　　我的目光注視在了一種能放電的設備上。“這是什么啊？”同伴在一旁好奇地問我。“看！”我指了指設備上面的介紹信息。原來，這個“龐然大物”叫“尖端放電”，它由兩根鐵柱構(gòu)成，鐵柱上還有很多鐵針。按一下啟動按鍵，第一根鐵柱會轉(zhuǎn)動起來，當它上面的鐵針與第二根鐵柱上的鐵針形成一定的'距離時，電荷分布會比較密集，在兩根鐵針的尖端便會產(chǎn)生電火花，并且伴隨著“————”的聲音，真是太奇妙了！

　　隨著人流，我來到了“聲音華爾茲”面前。興奮的我迅速按下啟動按鈕，對著話筒說了一句話。萬萬沒想到，這時電磁流的聲音居然隨著我的聲音起伏而發(fā)出了不同的變化。我還想再試一次，怎知被同伴搶了過去，只好繼續(xù)往前走。

　　“畫五角星？這是什么？”一個正方形盒子吸引了我。再仔細觀察，設備里面有一處凹槽，可以把手伸進去。我按下啟動按鈕，拿起筆，看著對面平面鏡上的五角星的影像畫相同的形狀，還可別說，真難，我反復試了好幾次也不成功。“為什么畫一個簡簡單單的五角星會這么難呢？”正當我抓耳撓腮之時，老師走了過來。經(jīng)過老師講解，我才知道，這是因為平面鏡所倒映的影像是反的，而我們的大腦只是一個“照相機”，并不會分析這圖像怎么由反轉(zhuǎn)到正，正因如此，照鏡子畫五角星就十分困難了，我這才恍然大悟。

　　展廳里還有“雅各布天梯”、“飛翔的小鳥”、“空中成像”、“跳舞的回形針”……多姿多彩，神奇而有趣。

　　這次參觀科技展覽可謂是讓我受益匪淺，不僅讓我好好地動手操作了一番，更重要的是讓我明白了其中蘊含的科學道理。“少年強則國強，少年志則國志。”所以，我一定會好好學習，保持一顆崇尚科學、學習科學的心，長大后爭取為我國的科技貢獻自己的一份力量。

　　游科技館作文8

　　今天早上，同學們都興高采烈地來到學校，你知道我們?yōu)槊幢绕綍r更高興嗎？告訴你吧，因為今天我們要去科技館。

　　車行駛得很快，不一會兒就來到了科技館。

　　科技館的外形是由一個巨大的半圓形底部和一個帆形頂部組成，像一艘正在揚帆起航的大船。也正象征著祖國科技正在進步，文明正在發(fā)展。

　　我們首先進入了機械展區(qū)，映入我眼簾的是一個智能機器人，也是一個迎賓機器人。它是由12個機械部分組成的，而且它還有25個自由度，它把人們的動作模仿得惟妙惟肖，還說出“歡迎您”“謝謝光臨”等一些迎賓用語，時不時引起人們哈哈大笑。

　　隨后，我們看到了一個投球機器人，它擁有一個長長的“手臂”。介紹員把一個籃球放到一個投球機器人面前，這時，一個同學問：“它能撿球嗎？”介紹員回答：“當然能。”話音剛落，只見機器人從它的“身子”中伸出一個鐵臂，向夾子一樣包住球，接著它那長長的手臂就向下彎曲，張開它那鐵夾一樣的“手指”牢牢地抓住了它的“戰(zhàn)利品”，轉(zhuǎn)了幾個圈，“目”視前方，把手臂變成弓型，突然它拋出了球，那個球滑出了一道美麗的拋物線，球正好打在了籃筐上，正當我為球沒進而十分沮喪時，只見那個球在籃筐邊上轉(zhuǎn)了幾個圈。穩(wěn)穩(wěn)地落進了筐中，頓時人群中響起一片贊嘆聲，“好一個漂亮的三分球。”我心里想著。

　　緊接著，我們進入了“走進興安嶺”展區(qū)。啊！那只東北虎兇極了，張著血盆大口，前爪一只舉起，另一只按在巨石上，昂首挺胸，仰天長嘯，充滿了王者的氣概，好像它腳下的不是游人，而是俯首稱臣的子民。

　　最使我難忘的還是球幕影片《阿拉斯加》，球幕電影最吸引我的地方就是它的震撼了。它由七個聲道和三臺放映機組成，分別從左、中、右三個角度放映，給予人以超群的立體效果。

　　在神奇遼闊的阿拉斯加土地上，孕育著極為豐富的自然資源―冰川、原野、海岸、野生動物，人稱“野性之魂”。影片一次又一次地把我?guī)�入了阿拉斯加，帶我領略了冰川崩裂的壯觀景象和令人目眩神迷的極光；體驗了馴鹿逃跑的轟鳴；探尋北極熊頑皮時可愛的迷人風采和狼群狩獵時的兇悍場面，使我身臨其境，更使我感受到了阿拉斯加―這一片北方極地的.野性之美。

　　經(jīng)過短暫休息，下午我們又去了光學、電學、聲學等等展區(qū)。

　　時間是一只永遠飛翔的鳥，這一句話說得一點也不假，返校的時間到了，我們戀戀不舍地離開了科技館。

　　巴甫洛夫曾經(jīng)說過：“感謝科學，它不僅使生命充滿了快樂與歡欣，并且給了生活以支柱和自尊心。”沒錯，科學給了我們快樂，在那許許多多的科技背后，還有那無數(shù)科技工作者的身影，是他們的勤勞，給予了我們無窮的快樂。

　　我們在科技館度過了一段美好的時光。

　　游科技館作文9

　　明媚的陽光和沿街的喜慶，伴著我，來到了紹興科技館。

　　站在科技館門口一眼望去，上面是高大莊重的樓房一片白，下面是慢慢流動的人流結(jié)成彩。五顏六色的衣服，正與這喜慶的國慶日對應起來。

　　走進科技館大門，我看到了另一翻熱鬧。入口、展覽物前、圍欄后，處處踴躍著興奮的人們。我擠到了一個科技展品前，一下子被這個巧奪天工的東西給吸引了。這是一“本”電子圖書，一層大玻璃里面，有著書一般的樣子。但只需在右邊一按，再往左邊一拍，它便會“識趣”地自動翻過去一頁，我津津有味地翻看著，完全如入了迷。

　　參觀完這邊，我又來到了旁邊的展覽廳。呵，這邊可真是科普知識展了，一大塊一大塊的展牌并排立著，仿佛在向我們訴說無盡的科學知識。從這個展覽中，我知道了許多課本上沒有的知識。在這里，我認識了羅曼·羅蘭默里，了解了動物、新交通工具，又知道了dna基因、克隆……收獲真是不小。

　　隨著擁擠的人流，我來到了二樓。啊！沸沸揚揚，這里比一樓更熱鬧。“叮咚！”那邊，有一堆人在搶售航模，“我！”這邊。又有人在玩虛擬電子游戲，氣氛十分活躍。我也在那個機器人世界里玩得不亦樂乎，雖然有些喧嘩，但是沒有誰在乎。

　　“立體電影馬上開始了！”廣播里響起了一陣聲音。我一聽，趕緊向會場奔去。等我到那里時，人已是滿滿的了，我只好選了偏僻的'一個座位。

　　立體電影《傻豹安迪》開始了。我們個個都戴上了專用眼鏡。沒想到我這個座位還挺驚險的，什么事物都朝我飛來。 “呱呱、呱呱……”，那只青蛙長長的舌頭老是伸向我，弄得我無處躲避。巨大的蚊子在我眼前飛舞，令人發(fā)怵，差一點就嚇到我了。“轟！”一塊石頭從天而降，嚇了我一跳。一只鱷魚張開血盆大口，似乎要把我給吞了。整個會場尖叫聲此起彼伏。影片雖然短暫，但驚險多多。

　　整個展覽，引起了我的無比遐想。我國古代的“貞觀之治”、“四大發(fā)明”是多么繁榮昌盛。后來由于八國聯(lián)軍、日本侵華，我們的國力比別的國家整整慢了一個世紀，但是在共產(chǎn)黨的領導下，中國人民站起來了，富起來了，強起來了！科技在飛速發(fā)展，時代列車在快速前進，無一個喜悅不表示著這一切：北京申奧成功，神舟飛入太空，三峽水利完工……想到這兒，我又不禁想起了我們祖國的未來。我們只有努力奮斗，才能使祖國變得更加富強、輝煌！

　　回去時已經(jīng)是中午了，依舊是白色建筑，依舊是熱鬧人流，但是此時的我，多了一份激情。

　　游科技館作文10

　　暑假里的一天，媽媽帶我去了合肥科技館。

　　一進大門，一條大船出現(xiàn)在我眼前，船頭高翹，好似在大海中揚帆破浪、急速前進。船身上鑲嵌著許多玻璃，一排一排，整整齊齊，像顆顆寶石在陽光下閃閃發(fā)光。船尾連著一艘又大又圓的“飛碟”。一條長長的，窄窄的走廊從船身通向“飛碟”，好似一座天梯將它們緊緊連接。這艘造型獨特的船就是合肥科技館。

　　進到科技館，我先沖向一樓的“水世界”。一到“水世界”，我就聞到了水特有的香氣，甜甜的，香香的。我順著“嘩啦啦”的流水聲跑去，看到有個小孩子在用水槍對著球射擊，要將球射到對面的筒里。球兒在筒里快樂地轉(zhuǎn)著圈兒，四圈之后便從筒里跳了出來。這游戲真好玩！水世界讓我懂得了水的重要性：它不僅僅是用來喝的，它還可以用來澆灌農(nóng)田、發(fā)電、滅火等，所以我們要珍惜水源。

　　“同學們，四樓馬上進行機器狗表演，請大家準時觀看。”哇！太好了！我們立即像豹子一樣沖向四樓。看臺前人非常多，挨挨擠擠的，我鉆入人群看到了三只“小狗”。三只“小狗”非常可愛：長長的臉，大大的眼睛，圓圓的身子，短短的尾巴，樣子可憨啦！它們穿著不同的外衣，有的穿著藍色外衣，有的穿著紅色外衣。它們的主人——漂亮的主持人阿姨用甜美的聲音宣布表演開始。音樂聲起，“小狗”動了起來。它們先伸出前面的小爪，向觀眾們招手示意，向大家問好。然后它們開始“舞”了起來，一會兒搖搖尾巴，一會兒擺擺前爪，一會兒轉(zhuǎn)個圈兒，一會兒搖搖頭，一會兒又摔倒了……一曲舞完，它們又獻上了一首孩子們非常喜歡的.歌曲《喜羊羊與灰太狼》。它們唱著，跳著，將表演推上了高潮。觀眾們歡呼雀躍，個個為這些機器狗嘆服不已。我不禁嘆道：這些機器狗真能干，創(chuàng)造它們的科學家更能干。

　　隨后，我來到了五樓。五樓是“汽車的世界”，我最感興趣的是“開汽車”。我先坐入一輛仿真汽車里，按照汽車前窗的屏幕指示，我依次踩離合、腳剎、油門，點起火，手撥動手剎，可是車子一點都沒啟動，還熄了火。我焦急萬分，這時來了位小弟弟，他熱心地上前來教我，終于我把車開起來了。可惜，才開不久就到時間了，車子停了下來。唉！車技不如人啦！

　　我們玩得可開心啦！不知不覺已經(jīng)到快閉館的時候了。雖然我還沒有玩夠，但是我仍感受到科技的魅力，科技讓我們的生活更美好。

　　游科技館作文11

　　今天一大早，我和爸爸、媽媽一起去低碳科技館玩。

　　一進大門，哇塞，真是大開眼界。有一棵“地球樹”，上面有一個地球，地球上播放著各種災難，然后就是我們要怎么樣保護愛護我們的地球。科技館里面有3D的電影——全球變暖。還有和機器人打乒乓球、智能超市、虛幻穿衣鏡、鏡子迷宮、不倒翁......等等很多好玩的。

　　我印象最深的是：鏡子迷宮、全球變暖、和機器人打乒乓球。

　　鏡子迷宮一眼看去都是鏡子，只有一條路，會顯示很多個你，把你弄得頭暈眼花，都分不清哪個是真的人，一不小心就會撞到鏡子上。這是因為鏡子透明，但又看不見對面的東西。特別是別人找到你，你一慌，“砰”得一聲，把你撞得頭昏眼花。我玩了一遍又一遍，簡直不想出來，太好玩了。

　　和機器人打乒乓球，我打了5個球，他一個也沒接到，這是因為他的手臂不會伸長縮短，只會在一個固定的感應區(qū)才會接球。我全打到旁邊去了，所以機器人一個也沒接到。

　　看了全球變暖既驚慌又害怕。我們坐上車，先是帶我們?nèi)タ戳艘郧暗脑�始森林，原始森林里的水很清，樹很高，葉子很綠，天空也很藍，到處都是綠綠的，完全看不到一絲污染，好美麗的`原始森林啊 。還有許多可愛的動物在快快樂樂的玩耍，我仿佛就走在這片森林里的小路上，還有動物們都沖著我跑來，就跑在我眼前，好驚慌。后來人們都坎伐樹木，美麗的森林便沒了，天不藍了，小河的水慢慢的干涸了，滿山遍野的綠色都變成了黃色和枯樹根，小動物也不見了。接著又帶我們來到了南極，看到南極的冰山雪地慢慢的都融化了，有一只北極熊站在一塊快要融化完的冰上，很快就到了我的身邊，我伸手去摸，可是摸不著，還有一只北極熊一不小心就掉到了冰山融化的水里......

　　后來我們又看到城市里發(fā)了大洪水，高樓大廈全倒塌了，大洪水就沖著我滿來，一高一低起伏著沖我來，我害怕的閉上眼眼不敢看了，好害怕。后來還看了暴風雪，雪積的很厚，風大的都能把汽車吹走呢，一輛輛汽車吹的橫七豎八，突然一輛車就會從你身邊橫著開來了，飛機都掉下來，壓在汽車上，這個場景太可怕了，難道這就是壞境被污染的結(jié)果嗎？汽車的尾氣排放，化工廠二養(yǎng)化碳排放就更嚴重了，我們每秒大約有3億多噸的二養(yǎng)化碳要排放出來。全球變暖就是告訴我們要少開車，減少二氧化碳排放，節(jié)電，節(jié)氣，垃圾分類等等，做一些低碳環(huán)保的事情。

　　所以，從現(xiàn)在開始，我們就開始低碳生活吧，愛護環(huán)境，創(chuàng)建美好家園，人人有責，從身邊的小事做起，要不然，我們的地球就會變成電影里的樣子。

　　游科技館作文12

　　乍暖還寒的初春，夾雜著幾分涼意的風吹進爸爸的臥房，我又見到了那件白襯衫。

　　它還是舊時的模樣：圓圓的領口，長長的袖子，寬寬的胸襟。只是，它沒有之前那樣潔白亮麗。

　　在我的印象中，父親是簡樸勤勞的。做人的道理，像是縫紉白襯衫的線，又像是白襯衫白白的扣子，純潔的白，沒有一絲其它的色彩。

　　家里過年的時候，要買些年貨。因為母親總說我是男子漢，應該幫父親搬東西。每當這樣的時候，父親總是把最重的東西留給自己，把最輕的東西給我提。我說自己是男子漢，要提重的。可他瞇著眼笑："沒事，爸爸是大人，你是孩子。"當時我也覺得有道理，不曾感覺父親的辛苦，只覺得天空是藍色的海洋，云朵是潔白的海浪，一切都很和諧。

　　去年九月開學，由于上了初三，有很多東西要帶。去學校，父親當然是要送我的。他穿著這件白襯衫，在人來人往的校園里，拖著沉甸甸的行李，走得很慢。我跟在身后，看著別的同學都是自己進校門，拿行李……我感覺不太自在。那一刻，我覺得所有同學的目光都像是穿透自尊心的射線，像劍般鋒利，像閃電般迅猛。我覺得父親不考慮我的感受，讓我被同學笑話。我低著頭，用最氣憤的眼神透過我架在鼻梁上的眼鏡片，惡狠狠地白了父親的背影一眼。我小聲地提醒父親：“爸，你放下我的行李，別送我去宿舍了！”可是，被汗水濕透的`白襯衫并沒有理解我的意思，他繼續(xù)拎著行李，吃力地向前走著，還說：“沒事兒，不累。”“但是，你的襯衫都濕了！”我委婉地再次提醒他，并沖到他前面攔住他。父親咬緊牙關(guān)，眉頭緊鎖，看著我……仿佛那一刻，他懂了我的尷尬……

　　“好，那……那你自己拿吧……一下子拿不了那么多，我就在這里等你吧，你送上去手里的東西再回來取這些……”父親用這件白襯衫的袖口擦了擦臉上的汗。他張開口呼吸著，我聽到他無規(guī)律的喘著粗氣的聲音……九月的溫度，在廣東這個地方，還很悶熱。恍惚中，不知是汗還是淚水朦朧了我的鏡片……

　　到了宿舍，我將生活用具一件件擺好。在陽臺上，我看見宿舍樓下的父親，站在九月晴朗的天空下，那件白得發(fā)亮的白襯衫，那么好看，也那么刺眼……

　　父親也許至今都不知道，其實，他的兒子那一天流了淚。那一天，他的兒子發(fā)誓要為他爭氣，要做一個可以為他撐起天空的男子漢！

　　如今，父親的這件白襯衫已經(jīng)舊了。然而，在我的記憶里，它依然像九月天空中潔白的云。這個春天，我想用壓歲錢為父親買一件新的白襯衫，讓他穿上兒子為他買的最溫暖的白襯衫！

　　游科技館作文13

　　假期里，我和家人一起參觀了位于鄭州市的鄭州科技館。

　　科技館的展廳可真大啊！我找到了一個看似很好玩的“噪音小屋”。小屋里有一個表，它會顯示不同的數(shù)字。數(shù)字代表著聲音的強弱，聲音越大，現(xiàn)實的數(shù)字就越大。我跑進去吼了幾聲，那表上顯示的是“112”這個數(shù)字，也就是112分貝。它的作用是讓人感受一下噪音的威力。由此，我想到了我家的'房子，我家住在臨街的六樓，每天早晨一起床就能夠聽到汽車的轟鳴聲和公交汽車的報站聲，又吵又鬧。

　　參觀過這個噪音小屋，我又來到了一個帶有護欄的高高的機器平臺：“模擬地震”旁。它可以模擬1-5級的地震效果，讓人們感受地震的威力。我迫不及待地跑了上去。一級地震只是特別輕微的震動，幾乎沒有感覺；二級則是較弱的地震；三級地震強度一般，不強也不弱；四級的地震就比較強了，甚至連站都站不穩(wěn)了；到五級地震的時候，即使是扶著欄桿也站不穩(wěn)了，把我晃得暈頭轉(zhuǎn)向的。我不禁想到：五級地震都這么強了，那汶川的八級大地震該有多強啊！

　　噪音和地震的威力可真大呀！

　　科技館里好玩的東西還有很多，但最吸引我目光的莫過于科技館二樓的科學實驗園了。那里有幾個科技館的阿姨要做實驗，周圍圍了一大圈人，我也不禁想去湊湊熱鬧。

　　阿姨們開始做實驗了。第一個實驗是證明液態(tài)氮的特征：橡膠管在常溫下很難被折斷，但一位阿姨將一根橡膠管放入了液態(tài)氮中，再拿出來輕輕一折就斷了。因為液態(tài)氮的溫度是-198℃左右的超低溫，橡膠管一放進去就會變得很脆。通過阿姨們的介紹，我還了解到：液態(tài)氮主要用于醫(yī)療方面，如果通過導管把液態(tài)氮流入手術(shù)刀中，把刀尖的溫度變?yōu)?198℃，這時給病人用手術(shù)刀做手術(shù)時不會出血、簡單而且快速。

　　第二個實驗是一個有關(guān)火的實驗。只見另一位阿姨將一塊棉布放入了用75%的酒精和25%的水混合而成的液體中，取出后用火點燃。火熄滅后，棉布居然完好無損，真是太奇妙了！這時，阿姨們道出了原因：第一，水蒸氣將火的熱量帶走了；第二，棉布的燃點比酒精的燃點低；第三，火焰分外焰、內(nèi)焰、焰心三個部分，焰心本身并沒有熱量，而棉布正好處于焰心的位置。聽了阿姨們的解釋，我恍然大悟。

　　一天的瀏覽就要結(jié)束了，快樂的時光總是太短，直到天快黑了，我們才戀戀不舍的離開。這里不僅有無窮的知識，更有無盡的樂趣，鄭州科技館真好，以后我還會再來這里遨游知識的海洋。

　　游科技館作文14

　　在今天，我們?nèi)祟惖目萍歼M步了，并帶動了我們生活的環(huán)境、情況以及質(zhì)量。雖然如此，可有很多人在生活好了以后，便開始了毫無節(jié)制的浪費。人走燈不關(guān)，浪費了幾千瓦電；吃飯沒吃完、喝完不打包，統(tǒng)統(tǒng)被扔掉，打破了碳循環(huán)不過現(xiàn)在，人們已經(jīng)認識到了這一點，倡議“低碳生活”，并建設了“杭州低碳科技館”。今天，我便參觀了這一代表低碳生活的科技館。

　　剛走到大門，就發(fā)覺科技館異常地大、高、熱鬧。看完介紹，才得知低碳科技館是公益性科普設施，是以低碳為主題，通過舉辦科普展覽教育及相關(guān)活動，向人們普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神，宣傳科學技術(shù)成就和作用的一座大型科技館。杭州低碳科技館以生態(tài)、節(jié)能、低碳為主題，專業(yè)性與綜合性相結(jié)合、以專業(yè)性為主，努力建設成為“國內(nèi)領先、世界一流”的全國第一座低碳科技館，并使之成為青少年了解“低碳經(jīng)濟、低碳社會、低碳城市”的“第二課堂”。

　　走進大廳，我們便進入了一個巨大的“低碳實驗室”，令我立刻來了性趣。在那里有可以手動操控的控水設備，正在有條不紊的進行著噴射和吸收、類似蟲洞的洞分布在假山上，里面有各種小動物模型，觸碰還會亂動、可以放置光柱的閃光墻放出漂亮的畫面等等都圍繞著一個巨大的“地球”——閃爍著艷麗的光芒，放映出各種圖像的巨大圓球，還能自動伸縮任何一個板塊，令我瞪目結(jié)舌。

　　再上一層，便來到了說明了碳與我們生活的關(guān)系的地方——“碳的”。其中，便講述了碳的'形成、作用、對我們的影響，以及這個有時是殺手，有時是天使的氣體——二氧化碳。因為二氧化碳在固化后，可以與錫合成“聚乙烯”的催化劑。二氧化碳和它的“親戚們”，現(xiàn)在已經(jīng)在一起為我們?nèi)祟愒旄Ａ恕２恍拍憧矗�鐵已經(jīng)與它們結(jié)合了幾十年，生產(chǎn)了各種強度的鋼材！

　　最后，我們還在科技館的電影院中看了關(guān)于恐龍的教育片！影片中呈現(xiàn)的恐龍們栩栩如生地呈現(xiàn)在我們面前。自由翱翔的翼龍、身手敏捷的雷龍，以及笨重的巨獸，成為了同學們伸手想抓的獵物，可怎么抓也不到。對了，我在看電影時，好像扔了什么東西打暴龍哦，不！我的芒果！

　　在看了這個科技館后，我的心中感慨萬千。原來，我們的生活要用這么多的能源，要有這么多的污染！但是，我們現(xiàn)在可以省能源，少污染，而且可以一少再少。雖然聽起來有點天方夜譚，但只要大家一起來做，每天做一點，總會做到真正“低碳”的！

　　游科技館作文15

　　今天，學校為了讓我們學習一些高科技知識，就組織全校學生去北京科技館秋游。

　　早晨7點30分，我們準備就緒、整裝待發(fā)，到操場集合后就出發(fā)了。汽車一路飛馳，我們都情緒高漲，恨不得能夠插上翅膀一下子飛到北京科技館……

　　大約一個小時左右，我們終于到達了目的地，大家爭先恐后的下了車，走進了北京科技館。

　　首先引入眼簾的是805個白色小氣球組成的各種圖案，接著又看到由20名男女手拉手組成的DNA立體圖形——代表著生命的起源，真是太有創(chuàng)意了！

　　然后我們又來到了“華夏之光”，里面有一些我們祖先的一些科技發(fā)明。有關(guān)于宇宙知識的各種奇妙的裝置；也有九連環(huán)、七巧板、算籌等益智玩具；還有編鐘等古代樂器；還有古代的照明用的走馬燈，走馬燈有六個屏，里面有數(shù)個色彩鮮艷的紙小人兒，中間點燃蠟燭，被加熱的氣流推動燈內(nèi)的.輪軸轉(zhuǎn)動，紙小人兒的影子投射在燈屏上，像活了一般來回走動，簡直太美輪美奐了！

　　我們還觀看了一些更加不可思議的古代發(fā)明，比如有一個金色的大碗，里面有兩個環(huán)，倆環(huán)之間還有一個小碗，不管我怎么推動這個大碗，即使把大碗倒扣過來，小碗依然朝上，真是太奇妙了！還有一個很奇妙的茶壺，茶壺底部有一個小洞，先把壺里的水從壺嘴里倒完，再從壺底的小洞灌滿水后倒過來，水竟然沒有從壺底小洞里流出來，而水依然可以從壺嘴里倒出來。我不由得驚嘆：我們的祖先真是太聰明了！

　　之后，我們來到3D巨幕電影廳觀看了一場精彩逼真的3D數(shù)字電影。我戴上3D眼鏡，電影帶我們進入到了海底世界，很多小魚兒在我身邊游來游去，好幾次我都情不自禁地想伸手去捉小魚兒；我還看到了有人開車向自己撞過來、還有一排排滔天巨浪向我撲過來、還有野人生活場景以及有人沖浪受傷等等，無不嚇得我大聲尖叫、慌亂轉(zhuǎn)身！現(xiàn)在的3D技術(shù)真是太逼真了！真是太令人震撼了！

　　看完3D電影以后，我們來到了“馬門溪龍化石”展廳，這時已經(jīng)到了午餐時間了，我們拿出帶來的面包等食物，邊吃邊觀看恐龍化石。馬門溪龍化石大約有十幾米高，單單它的脖子就比一層樓還高！我在想：這么個龐然大物是怎么滅絕的呢？大自然的力量真是太神奇了！

　　之后，帶隊老師讓我們分組自由活動。我們小組先后游玩了鏡子迷宮、顏色屋、智能交通工具廳、智能環(huán)保廳等科技展廳，這些展廳里有好多好多高科技產(chǎn)品，還有逼真的3D游戲，我們玩得不亦樂乎、流連忘返……

　　最后，我們依依不舍的離開了北京科技館。回家的路上，我在心里默默地想：我一定要好好學習，長大后參與國家更多的科技建設，讓我們的國家變得更加富強！讓人們的生活更加幸福！

　　游科技館作文16

　　我喜歡科學，因為它的神奇在不斷地吸引我的目光。你們可知道？我們生活的世界就是一個科學園，今天我就帶著大家，去看看鹽城科技館。

　　太原市科技館 坐落 于太原市行政中心東南側(cè)，南臨新都路，東傍人民南路，西側(cè)為太原市新聞中心，總占地面積76畝，建筑面積近28000平方米。科技館建筑地上四層，地下一層，總高度24米，呈j字形，建筑物北側(cè)有一個面積約220平方米的下沉式小廣場，連接地下室出入口。

　　科技館共有 十五個主題展區(qū)。每個展區(qū)都有讓我們瞠目結(jié)舌的地方，不信，我們就出發(fā)吧。

　　步入 二樓展廳 ，可謂豐富多彩， 讓人目不暇接。有信息科學展區(qū)，自然環(huán)境展區(qū)，汽車機械展區(qū)，機器人展區(qū)。機器人樂隊可真有趣， 他們 有 的 打鼓 ，有的 奏樂 ，有的 吹薩克斯，有 的 唱歌 ， 有 的 甚至還會川劇中的變臉。準備表演變臉的機器人身穿一襲火紅披風、腳踏金色長靴、臉上描畫著或藍或黑的戲劇臉譜。一手橫叉腰間，雙目神采奕奕 地 眺望遠處，出臺亮相的動作擺得有模有樣。它們的精彩表演不時博得人們的贊嘆和鼓掌。它們不僅讓我們 獲得了 欣賞樂趣，還讓我們懂得現(xiàn)代機器人的神奇魅力呢！這里還有火車和汽車制動的原理和模型，讓我明白了火車是靠什么奔馳，汽車是靠什么前進。

　　到了三樓，好 像 進了一個奇妙的世界，這里有聲與光，有天地萬象，還有數(shù)學和物理等科學 實驗 。我最喜歡數(shù)學力學中的九連環(huán)， 要 解開這個九連環(huán)可真讓人要動動腦筋啊。我在那里解了半天也沒解開 。 我以 下定決心以 后要多學點數(shù)學。在聲學光學展區(qū)的宇宙隧道 最 好玩，從外面看它只是一個隧道，走進隧道才感到它的奇妙，只感到隧道周圍所有的物體都在旋轉(zhuǎn)，讓我們暈頭轉(zhuǎn)向，不小心的話，還會摔跤呢。可出來才知道，這就是光的作用。在星球系展區(qū)，有太空中運行的許許多多大大小小的星球，站在不同的`星球上，就知道每個星球的特點，更有趣的是，當我站在不同的星球上我的體重也在不斷地發(fā)生變化。

　　登上 四樓 便來到了 青少年創(chuàng)新活動區(qū)和水世界，這里真是 絢麗 無比啊 ！ 最美的要數(shù)那個高高的水幕，水幕后面有一束光，這束光照在水上，水幕上就出現(xiàn)了五彩繽紛的色彩，如同仙境一般，讓人感覺就像走進了奇妙 的 科幻世界......

　　短短的三個小時很快就過去了。參觀完這個科技館，我們 感到意猶未盡，從心底佩服科學家們，更明白了 生活中處處有科學。讓我們和科學成為朋友，從中找到它的真諦，運用我們的智慧讓它更好地為人類造福。

　　游科技館作文17

　　今天天氣真奇怪，早上明明晴空萬里，可等我學完游泳回來就變成大陰天了，而且天氣還是悶熱的，真讓人不舒服！可這點小狀況怎能影響我去砍大鯢科技館的心情呢？我以前就聽媽媽說要帶我去這個科技館的，都沒時間去，今天終于如愿以償了。

　　我們一行人坐車來到了科技館旁邊，剛一打開門，我就跳了出來。哇！這里一點都不比北京科技館差，看這草坪上做工精細的金頭綠龍，看這科技館的宏偉氣魄，看這潺潺的寶峰溪水……北京的哪點比得上？我們進了大門，就看見，一只活潑可愛的'大鯢寶寶正向我調(diào)皮的眨著眼睛呢。只見解說員姐姐輕輕地摸了一下大鯢寶寶的尾巴，它竟然開口說話了：“大家好，我是大鯢寶寶。歡迎大家來到我們這兒參觀。”它邊說還邊眨著眼睛呢。說完了，他又向我們眨著眼睛道別。

　　接著，我們又轉(zhuǎn)過一個彎，來到了一幅“山水畫”面前，一個小弟弟好奇地朝假山下的一條“小溪”上摸了過去，可他好像什么也沒撈著，又疑惑地摸了幾次，可好像在撈空氣一樣。這時，講解員姐姐走了過來，對我們說：“這就是采用最新的投影效果制作出來的山水墨畫，可以達到以假亂真的效果。大家都走了，只有那個小弟弟還在撈小溪里的水，最后被他媽媽抱走了。

　　這時，講解員姐姐又帶領我們來到了一片假山壁前，上面有幾個小洞，小洞里有幾條魚。講解員姐姐說：“這是‘不可能摸到的食物’，大家可以摸摸看。”果然，這些與看起來近在眼前，卻怎么也摸不到，許多人放棄了，可我想：前幾次摸得都很淺，這次我朝里面摸試試。我一手往里面摸，發(fā)現(xiàn)下面有一個空洞，我往下面摸，結(jié)果摸到了一個燈泡狀的東西，那個洞里面就沒有那幾條魚了，就只有我的手了。我興奮的叫道：“誰能摸到我的手？”可這時大家都走遠了，我也便知趣地跟上了。接著，講解員姐姐又向我們介紹了許多古時候的生物化石，令我們大開眼界。

　　我們走過一個長廊，就下了樓梯，這簡直不是樓梯，而是一條清澈的小河。里面仿佛有許多水在流動，在最下面便集成了一個小湖，湖里還有許多魚在游動，我眼疾腳快踩中了一條。我們又來到一個“瀑布”下，這個瀑布非常特別，不是有水構(gòu)成的，而是由氣構(gòu)成的，上面還有許多圖案呢。

　　里面又有一個洞穴，里面是兩條娃娃魚，都是好大好大，站起來有我這么高。接著我們就看了一部4d短片《海底帝國》，4d和3d可不同，4d在3d原有的技術(shù)上，座椅還可以根據(jù)影片的情節(jié)的視野作出相應的變化，看得我心驚肉跳。

　　看完了短片，我們就出去了，帶著滿懷的好心情回家了。

　　游科技館作文18

　　周六，也就是6月6日，是個好日子，我們作為《常州日報》小記者，有幸參加了這次活動，所以我周五早早的睡了，第二天一大早，我就直奔學校去了。到校之后，不一會兒，車子就來了，等到老師點了名之后，就按照事先拍好的順序上車了。

　　也許是我們太興奮了，也有可能是我們太激動了，在車上我們超級活躍的。

　　等到了上海科技館，我們就一擁而下了，激動了半天，老師才帶我們進去，等到了里面，我們更加煥然一新，等真正的進入了科技館內(nèi)部，我們立即就分散開來了，那個場面叫振奮人心啊，我們組的男生們就立刻加速跑了起來，想把女生甩掉，不一會兒，我們組的男生就跑上了動物世界離島頂上，但是讓我們失望的是，突然又看到了他們女生，哎！言歸正傳，我們這次來的目的是采訪（也就是玩玩了）和寫作文的，所以我們要多觀察觀察，可是在游玩及其參觀的的時候，沒有記到什么的。

　　首先，我們來到了生物萬象，一進去就是坎坷不平的山路，那兒人頭攢動，人山人海，把上面擠了個水泄不通，很難上去，我們等了好一會兒才進去，進入里面先看到的是植物類的扎人王——仙人掌，那里的仙人掌多種多樣，讓我流連忘返。看完了仙人掌，我們來到了有許多魚的'的地方，地底下有，邊上也有，各種各樣的魚：海里的，江里的，湖里的，河里的，我還看到了中華鱘等等一些珍稀動物。接下來，又來到一個地方，那里是昆蟲居多的，看到了許多蝴蝶等累的飛行動物…………

　　其次，我們來到了動物世界，那兒什么動物都有：羊，大象，狼，豹子，獅子，北極熊，鳥，鱷魚，蛇，貓………這些動物張牙舞爪的，神情十分兇惡，好像真的就在你眼前，栩栩如生。這里的動物排列十分有趣，有的是天的面對面在一塊，看來這科技館是想讓所有動物和睦相處了，嘻嘻……

　　然后，我們又興致勃勃地去了2樓，一個展廳立即吸引了我們——蜘蛛展，哪里有許許多多蜘蛛，我還看見了一點活的，也不知道是不是，反正那里的標本都做得栩栩如生的，我還在那里看見了帶有蜘蛛圖案的印章……我還知道了有捕鳥蛛穴、居狼蛛等等蜘蛛。

　　接著我又來到了3樓，哪兒有許多玩的地方：別如自行車，乒乓，足球……等等。

　　于是，愉快的一天就這樣過去了。

　　當然這次小記者不是光玩玩的，而是去欣賞別人的科技的，是去看別人的作品的。總而言之這次取得意義重大。

　　這一天真愉快！！

　　游科技館作文19

　　“叮叮——叮叮——叮叮叮叮——嘀””啊！鬧鐘鈴聲響了，該起床了！“我一個筋斗翻了起來，”6：30！“我摁掉鬧鐘，洗漱吃飯，乘上大巴前往上海科技館！

　　到了那兒，拿著地圖，我游玩了動物世界、生物萬象、地殼探索、設計師搖籃、蜘蛛展、機器人世界。游玩完這些后，就到了彩虹兒童樂園。一到里面，就“嗖嗖嗖“三聲穿梭到了實驗與玩相結(jié)合的紫色場地。”咚咚咚“，我來到了一個大鼓旁邊，用力敲了敲。誰知，那無數(shù)銀色的小鐵片如同一群隨著鼓聲而舞的小精靈，十分壯觀。”更多驚喜往里走！“我的好奇心驅(qū)使我”率領“我的”小兵“沖了進去。”哦？“撲入眼簾的是一片白茫茫，仔細一看，”鏡子！“”鏡子迷宮！“迷宮是小朋友的.最愛。我們迫不及待地走了起來。隨著一聲聲”咚咚咚“，我們和前面的小朋友一樣依次撞在鏡子上，撞得鼻青臉腫。”“怎么又回去了？什么鬼東西！于是我又鉆了回來，在原地想辦法，最后決定還是采用伸手觸摸的土辦法。果然，我摸著鏡子，不再像無頭蒼蠅那樣東撞西撞，而且成功通關(guān)！

　　出了彩虹兒童樂園，吃了飯，又經(jīng)過信息時代、地球家園、人與健康、宇航天地和探索之光后，便到了智慧之光展區(qū)。我好奇地走了進去，剛進入，我就被那臺能量穿梭機吸引住了：虹吸原理、雙曲線原理、拋物線原理、彈射原理……一個個原理讓我眼花繚亂。到了展示時間，小球在軌道上有時畫出一條圓潤的弧線；有時跳入水中，隨著管道繼續(xù)運動；有時在軌道上彈跳，像舞者在跳芭蕾舞；有時螺旋式上升，猶如一個小娃在爬樓梯；有時從頂端墜入低谷，讓我的心吊到嗓子口；有時在半空逗留，仿佛登山隊運動員在高空眺望……小球像有了靈魂一般運動，真神奇啊！

　　“魔屋！讓我看看，這又是什么玩意兒！“我順著臺階小心翼翼地走進去，可我發(fā)現(xiàn)我怎么也站不直，我奮力向前走去，總算抓牢一個把手。我剛松口氣，不料手一滑，”咻——“一聲，我又”飛“了回來，”嘭“一聲撞在了張良誠的肚子上。我仔細一想，這是為啥呢？原來，它利用平坦的地面迷惑大腦，讓大腦以為地面和地平線是平行的，人就不會像平時爬山那樣身體前傾，而是垂直于地面，這樣重力就會使身體往后滑，最后就不能像平常那樣走路了！

　　科技館之旅結(jié)束了，但他在我心中烙下了一個不可磨滅的印記：科學既是有趣的，又是十分神奇的！學好科學就能改變生活，就能創(chuàng)造奇跡！

　　游科技館作文20

　　在這個風和日麗、陽光明媚的日子，怎么能不是秋游的日子呢？不錯，今年11月6日我們西濱小學三、四年級秋游地點定在了—“誠毅科技探索中心”，那時我心想：這次秋游肯定會帶給我驚喜一秋吧！因為這可我第一次去誠毅科技探索中心哦，所以顯得格外興奮。

　　早晨，我背著媽媽為我準備的零食踏著歡快的步伐走進了教室，教室里同學們正在討論著今天會發(fā)生些什么事情？ 當與眾不同的大巴車停在我們面前時，大家頓時傻了眼，剎那間，同學們歡呼起來，懷著喜悅的心情上了車，車上歡聲笑語，熱鬧非凡，說著、笑著、談論著不知不覺中我們到達了誠毅科技探索中心.

　　我們一進科技館，“哇！這里面可真是我們游樂樂樂園俱樂部呀！”同學們不約而同的贊嘆道。緊接著工作人員給我們介紹了：巨型滑梯最大高差達17米、還有最酷炫的科學探索體驗、中庭光影秀......我們又來到了自然災害區(qū)觀看電影、海嘯體驗區(qū)、地震體驗區(qū)、泥石流體驗區(qū)等游樂設施.

　　“集合啦！要去玩巨型滑梯啦！”班長叫道，同學們一聽見班長說要去玩巨型滑梯就用最快的速度集合，想趕快去玩巨型滑梯，已經(jīng)到了巨型滑梯馬上就要輪到我了，可意料不到的事情卻發(fā)生了，工作人員嚴肅而無情地說：“小朋友，你還沒有到1米3，你只能去下面2樓的滑梯吧!”無奈之下我只好到2樓的滑滑梯了，不過我一直安慰自己：沒事的！沒事的！下次再來我肯定會長高的，因為工作人員也是為了我的安全著想呀！但此時此刻我在心里也默默告誡自己：“今后一定一定要多吃飯，少吃零食！”

　　開心快樂的的`時候總是過得太快太快，同學們幾乎把所有的游樂設施都玩了一遍，肚子嘰嚕咕嚕交個不停，哦！原來是肚子在跟我們抗議，吃午餐的時間到了，這時同學們不約而同地把零食都拿到了自制的桌子上，有薯片、薯條、漢堡、棒棒糖、蛋糕、鴨爪、蘋果......各式各樣的糕點，各種各樣的水果及零食，把我們的餐桌裝扮的五顏六色，頓時我覺得來到了“水果深林”、“美食天堂”。 同學們津津有味地吃完了午餐，隨手把垃圾都放到垃圾桶里，便開始了盡情的玩耍，就這樣我們度過了這短暫而又充滿意義的一天！ 這次誠毅科技探索中心——秋游之旅在我們小學時代童年的秋游生活回憶中，也留下難忘而又充滿色彩的一幕！

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