科技館作文

時間：2021-04-17 09:29:12 科技我要投稿

【熱】科技館作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的科技館作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

【熱】科技館作文

科技館作文1

　　科技，從19世紀的鐵器時代，到21世紀的高科技時代，單而都存在科技，只不過這其中的技科力量是不同的。

　　在鹽城市里有一座龐大的建筑物，模樣恰似一把待我們打開一扇大門鑰匙，它叫作科技館。

　　我們特別興奮，因為我們經過了二小時的車程，終于到達了科技館，剛映入眼簾的是科技館形象代表——十八只眼睛，分別代表著十八種體態。

　　我們順著電梯走上了二樓，解說員首先帶我們走進濕地與海洋，里面分為兩大地區。一是濕地，二是海洋，在濕地里面有著許多生活在陸地上的動物，有麋鹿、蛇、蜘蛛······走出了濕地地區，又來到海洋地區，顧名思義，海洋地區里有著海洋動物，其中有一只動物，我十分感興趣，它如果被鯊魚給吃了，它可以用它的刺把鯊魚刺得千瘡百洞，最后，鯊魚死了，它逃了出來。

　　接下來，大家走進了4D動感立體影院，里面正播放著《鼠老三進城》我們戴上眼鏡，就仿佛身臨其境，當蝴蝶朝我們飛來時，剛想抓住它，可怎么地抓不住，哎，真不爽，而在鼠老三收拾東西時，只要一有東西朝后面扔來，就會從前面那座椅上噴出水來，噴得我們是滿頭滿身都是水。雖然把我身上都噴濕了，但我們大家還是很開心。

　　接下來，我們走進了兒童科技館，剛一到，大家就一窩蜂地沖了進去，我到了一座橋的面前，看見了一座牌子，上面寫著：這是萬丈懸崖橋，只要一站上去，就會有像跌下谷底谷的感覺，我心想：有什么了不起，我不但能站上去，而能堅持很長時間。我一站上去，往下一看，冷不丁打了一陣“寒戰”心都提到了嗓子眼，我便一下子跑了下去，才平靜了下。

　　我們一看時間，已經4點30分了，只好打道回府了，可在回程的路上，我們還是意猶未盡地談論今天的有趣項目

科技館作文2

　　2月7日，單老師組織我們去了浙江省科技館。我們先來到了一樓，也是最有意義的一層樓，這一層里和機器一起互動的體驗特別多。我們體驗了火箭在登月時的情景，整個“火箭”搖來晃去的，里面還有一個大屏幕，放出來的是我們離開地球到月亮上的畫面，我心想：哦，原來火箭在登月時是這樣的啊，這真是一次奇妙之旅啊。

　　參觀完了一樓，我們就來到二樓。二樓就好比是樂器的天地，這些樂器可不是一般的樂器哦，有無弦的豎琴，是用紅外線感應的，同樣還有架子鼓、吉它、薩克斯等也是利用這種原理，還有一個更好玩兒的呢，那就是“用腳踩”的鋼琴，大家一定覺得很好奇吧，那其實也是用紅外線感應的，但玩起來感覺卻不一樣。隨后，我又找到了一個觸摸顯示屏，里面有五個游戲，我玩得很入神，似乎忘卻了周圍世界的存在。然后，我們就來到了三樓，三樓上的東西特別豐富，有足球過山車，有大水車，還有迷宮呢……我最喜歡的是迷宮，那我就為大家介紹一下迷宮吧。

　　迷宮里有好幾個房間，每個房間里有兩三扇門，還有兩三個顯示屏，答對了顯示屏上的問題，才會開門，直到到達另一個神奇的地方。最后，我們去一樓的“鬼屋”。剛進去，燈是亮的，還有亮著的屏幕呢。一個老船長在我們耳邊先講了一段起因，雖然不是站在我身邊講，但我卻有一種身臨其境的感覺，然后，燈和屏幕全部熄滅了，我有一些害怕，就緊緊地握住了坐在我邊上的馮晨希的手，一直握到結束。通過一天的參觀，使我了解了許多科技知識，知道了我們偉大的祖國有很多偉大的成就，也讓我看到了科技館中的許多低碳。

　　我們這一代的少年兒童是祖國和民族的希望，我們一定要發奮讀書，為祖國貢獻更多的發現和發明，讓中國成為最強大、最發達的國家！

科技館作文3

　　今天，我和媽媽一起來到紹興科技館。一走進大門，印入我眼簾的是一個圓玻璃球里面的地球儀在不停的轉動著。奇怪的是地球儀居然不利用任何物體的支撐在半空中轉動。

　　正當我疑惑不解的時候，我看到地球儀下面有一段解說。我仔細讀著，原來這樣的效果靠電路控制，通過控制電磁鐵的通斷電及電流強弱以平衡球體，使球體懸浮在空中，并用磁力驅動使球體自旋，真是神奇！

　　接著，我們來到了展廳，展廳內有許多發明家發明的物理儀器。像喊泉——你只要對著管子大聲喊，它就會從容器中噴出一股高高的水柱，就象鯨背鰭上噴出的水柱一樣，好奇怪啊！還有發電機原理——你只要使勁搖動大皮帶輪子上的手柄，里面的燈就亮了，真讓人覺得不可思議！這樣有趣的發明還有很多，如磁力圓盤、排簫、反射拋物線、磁阻泥、虹吸現象……

　　除了這些創造發明，展廳里向我們展示了紹籍院士的風采，像氣象學家、地理學家、教育家竺可楨；核物理學家錢三強；著名數學家陳建功以及傳染學專家李蘭娟等62位紹籍院士，其中兩位是女的。

　　這些紹籍院士都有很高的學歷和造詣，相信他們小時侯讀書一定非常的勤奮刻苦，才會在特定的領域作出超人的成績，這是紹興的驕傲，是祖國的驕傲。看了他們的介紹，我一定要向他們學習，長大以后為家鄉紹興爭光，為社會作出貢獻。

　　最后，媽媽帶我來到了二樓。這里有花花綠綠、各式各樣精心制作的雕塑泥；有虛擬排球、走鋼絲；有活靈活現的智能機器人，有的在彈鋼琴、有的會模仿人的動作、它們還能互相做游戲，有趣極了。科技館內的一切都那么的神奇——神秘的生命之源，神奇的細胞功能，奇特的3D電影……

　　這些讓我興奮不已，讓我擁有無窮的遐想……

科技館作文4

　　我心目中的科技館奧妙無窮，神奇莫則，它是一座真正的科技體驗之城。同學們，你們想知道嗎？下面就請跟著我想象的翅膀前行吧。

　　我心目中的科技館像王子和公主的城堡，里面各種科學展品豐富多彩：有兒童科技樂園、氣象臺、天象廳……兒童科技樂園內設立了許多小空間，如小小建筑師、水世界和玩具吧等。小小建筑師里面可以讓孩子自己動手拆分某些東西或在電腦上進行一些房屋的設計。水世界具體講一些水生物和家庭滅火的知識。玩具吧可是一個比較樂門的活動場所，因為那里有許多神奇的玩具，有撞珠，飛機大亂斗，讓我覺得最好玩的是飛機大亂斗，坐上去好像真的在空中，與對方進行空戰的感覺。在兒童科技樂園里，可以讓我們盡情的享受童年的快樂。

　　兒童科技樂園右邊的是氣象臺，這兒可以讓我們了解氣流及風雨雷電等自然現象的形成。如許多的氣體匯成一股氣流，就形成了風。我們還可以感受風的作用和危害：里面有一個虛擬裝置，可以讓自己親身體驗被呼嘯而來的龍卷風卷到數十米高空的感覺。

　　接下來就是天象廳，里面有許多儀器：虛擬望遠鏡，虛擬宇宙神舟……如果你到虛擬望遠鏡看一看，就可以看到成千上萬的恒星和隕石，看到無邊無際的宇宙的千姿百態，這樣自然會激發我們未來探索宇宙的雄心。還可以坐上宇宙神舟，進入虛擬空間到各個星球去考察。

　　最后，我帶你們去科技之城的亮點—四維影院看看，在這里，你可以切身體會大自然的“神奇”，你以走進“恐龍時代”，和幾一年前的生物親密接觸；你可以體驗到風吹、日曬、雨淋；你可以親身感受到地震時的劇烈震撼和颶風來臨時的飄搖。

　　參觀了那么久，你喜歡我心目中的科技館嗎？

科技館作文5

　　今天我們來到了上海科技館，在那里我領略到了科技的發達。

　　首先我們來到“動物世界”，里面有各個洲的特色動物標本。依次參觀了非洲、亞洲和美洲的各類動物。在亞洲區我看到了大熊貓、猴子等動物，特別引起我注意的是一只長著咖啡色絨毛的熊，它的雙眼旁邊還有一圈黑色絨毛，身體后面托著一條長長的尾巴，它的名字叫做浣熊，也就是我們常說的小熊貓，在我國主要分布在云南、四川一帶。后來我來到觸摸式電腦前仔細查看，發現全球已經有好多動物將要瀕臨絕種。我不禁想到：我們真的要好好保護動物了！接著我們又來到“生物萬象”，在熱帶雨林里面綠色望不到邊。

　　據說，地球上熱帶雨林的面積僅占地球陸地面積的7%，卻分布著地球上生物物種的70%以上，它能不斷制造出我們生存所需的氧氣。我不禁喊道：“保護熱帶雨林就是保護我們自己” 。不知不覺，我們已經來到了“機器人世界”，一進門就看一排機器人在造汽車。再看里面，有的機器人會下棋、有的機器人會射箭，還有的機器人會畫畫。最令人叫絕的便是我和機器人進行互動游戲，我表演機器來回收垃圾，拿到了第10名的成績，想不到現代科技這么發達了。最后我們還參觀了“信息時代”、“虛擬實驗室”、“地殼之迷”、“智慧之光”等等。眨眼一天時間就要過去了，在將要告別上海科技館時，我不經意回頭望了一眼那個藍色的球體，自言自語道：“這次旅行，不但讓我增長了科學知識，而且讓我懂得了保護自然的重要性”。

科技館作文6

　　今天上午，我們“花季風小記者”一起去了新疆維吾爾自治區科技館，這個科技館是我市近期修建成的新疆最大的科技館，里面有許多好玩又新奇的東西。科技館大門口的售票處排了很長的隊，由此看來這個科技館的吸引力還真不小呢！

　　進入科技館，就感覺這里很大很大。首先映入眼簾的是“蘑菇學堂”，據介紹這里的蘑菇與花朵都會“說話”，很稀奇哦！于是，我走近一個小蘑菇，她會對我“說”：“我的頭好癢，你能幫我撓撓嗎？”我便撓了撓她的頭，“哈哈！我在騙你呢，你上當了！”她大笑道。當時我覺得很奇怪，便拍了拍她的頭，她又“說”：“對不起，我不該騙你！”這真的是很有意思呀！

　　再往前走，又有很多新奇的東西吸引了我的眼球。正當我興致勃勃地觀看著“戲水樂園”的時候，旁邊的“怒發沖冠”再次轉移了我的注意力。聽解說員介紹說“怒發沖冠”這個游戲是三個人手拉手站在三個高低不等的臺階上，其中站在高臺階上的那個最勇敢的人將一只手放在他身邊由一個柱子支撐起來的大鐵球上，不一會兒三個人的頭發會慢慢地豎立起來。經過我們的嘗試，果然如此呀！我們各個發出驚嘆聲。后來才知道這是靜電感應現象，而這個展品是由靜電發生器、均壓臺等部分組成的。玩完此游戲后三個人還必須把身上的靜電放掉才能出來。當講解員用測電棒接觸大鐵球，它上面出現了噼里啪啦靜電的聲音，我們這才相信還真是電啊！通過玩這個游戲，我們學到了不少知識呢！

　　科技館里還有泡泡世界、卡通high跳、建筑工地、地震模擬室、動畫配音……，總之，這次的參觀科技館令我受益匪淺！希望大家都去參觀科技館！

科技館作文7

　　2006年7月12日，我來到了夢寐以求的上海，這里人山人海，水泄不通，雖然機械，但是柔美，笑容是那么的燦爛，好象金色的太陽;服務是那么的周到，好象鮮艷的花朵;舉止是那么的優雅，好象文靜的燕子;愛心是那么的沸騰，好象救死扶傷的醫生。啊!一切是那么平和，一切是那么美好。可以說上海是一個美妙的城市。

　　今天，我們來到了上海科技館，他是一個圓球，是那么豪爽、大方，好象一個盡情在草原上奔跑的陽光男孩，一進科技館，就感覺很新鮮，什么地殼冒險、兒童科技館……我最喜歡的就是地殼冒險，有金光閃閃的礦石、金剛石、母礦……最精彩的就是地震冒險：我們在一個挖礦升降機里，突然在1447米的地方因為地震的緣故停電了，我們只好在臨時的地震避難所(洞里)暫時躲避地震的威脅，不料在1447米的地震避難所(洞里)發生了一些事，因為地震高達12級，所以洞內受到強烈的影響，發生了大規模的塌方，我們站的吊橋晃晃悠悠，象要倒下，又沒倒下，給人一種驚恐的感覺，讓我們覺得好象真正的地震一樣，當地震停止的時候，我們已經被嚇出了一身冷汗，大家都不約而同的說“嚇死我了!”“原來是這樣啊!”“我是英雄耶!”“好好玩哦!”

　　這才是我的第一次冒險，下一次更精彩，別忘了看哦!

科技館作文8

　　今日我又一次來到了中國科技館，那里面有許多奇妙的、趣味的、富有科學性的知識一向吸引著我，交給我知識，讓我百看不厭。

　　進了科技館后，我們先分了組，然后便開始參觀了。

　　我們先去看的是一支歡樂的機器人樂隊，一個機器人指揮家正在十分投入地指揮著他的那些鋼絲做的小樂手們，他們也不負眾望地奏出了美妙的樂曲。大廳的中央有一列磁懸浮列車，它沒有車輪。開車時，列車利用電的“同性相斥，異性相吸”的原理，懸浮約1厘米后開始運行。

　　二層主要是現代通信技術、微電子技術、電子與計算機應用技術。我在一間小屋里看到了許多計算機病毒，它能使計算機系統癱瘓。我心里暗暗地想：如果此刻的“黑客”要是像真正的黑客那樣，進入別人的電腦，發現漏洞及時補、發現病毒及時殺，那該有多好啊！

　　來到三層，它主要是環境、生命、聲、光、電磁學、腦科學與數學的幾大展區。其中有一個展覽項目是“傾斜小屋”，我好奇地走了進去。啊！我的身體好像要摔倒了似的，總是往低處傾斜。同時我在屋里還看見了一個球，球的周圍有軌道。但這個球可不像我，它總是頑強地往高處爬。出來后，我才明白其實這圈軌道相對于平地的傾斜方向與小屋的傾斜方向正相反，所以我看到球停在高的那頭，實際上是一種視覺錯誤。世界萬物真是奇妙呀！我想。

　　四層是中國古代科技成就的展覽。我在那里看到了我國古代的四大發明：紙、火藥、指南針和印刷術。

　　這次參觀中國科技館讓我懂得了許多知識，也讓我明白了祖國取得的偉大的科學成就。我此刻要好好學習，長大了也要為祖國做一點我力所能及的貢獻。

科技館作文9

　　今天下午，我們三年級六班要去參觀科技館。全班同學激動地不得了。中午，我們快速的吃完午飯，擦完地板，值日生也打掃完了，我們就以讀書小組為單位，一起站好隊，出發了。

　　到了科技館門口，我們看見門口的右邊有一個“大火箭”的模型，非常高大壯觀。然后講解員把我們帶進科技館，一樓的左邊介紹的是世界發明，右邊介紹的是中國的四大發明，有倉頡創字、炎帝創市......，還給我們介紹了世界八大奇跡兵馬俑。

　　然后我們上二樓，我們發現全是一些關于科學的公共設施，比如跨步電壓、猜生肖、手搖發電、腳踏發電......。我覺得腳踏發電比較有趣，方法是：體驗者騎到腳踏車上，雙手握把腳蹬踏板，速度越快發電量越大，燈泡就亮的更多。

　　我們又上了三樓，有滾珠直線、正交十字膜、摸不到金球。我最喜歡的是地面互動，其實就是用投影儀投射在地面上的足球場，然后我們在足球上踩一下或踢一下就會朝你想踢的地方滾去，但是有時候足球會不聽話的滾到別的地方去。體驗完后走我們來到四樓，講解員告訴我們，四樓采用了很多媒體屏幕，果然在四樓樓梯口的旁邊就能看見一個屏幕。四樓里面還有虛擬人體漫游、人體進化、電影配音......。我最喜歡的是電影配音，我和李思其給《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》配音了，我覺得很有趣，好像真的在播放這場電影，而我們就是配音員！

　　今天的科技館參觀可真有趣呀，讓我學到了很多知識！感到了科學知識的奇妙和它給人類帶來的'巨大變化！

科技館作文10

　　今天是20xx年1月9日，星期五，我和同學們興致勃勃地來到了天津科技館。我早就聽說這里面有許多奇妙的、趣味、好玩的東西，那些富有科學性的知識一直吸引著我，今天終于有機會真真切切地進行一次參觀和學習了。

　　科技館的展廳分上、下兩層，展示廳布局氣勢恢弘，分區布展又各具特色，使人們進入展廳猶如置身于科學殿堂之中。我們在科技館參觀了關于力學、磁力、航天、人體、機器、數學等科學知識的展示。在留影壁，留下了我和同學們的身影。眩暈小屋”真是一間有“魔法”的小屋子，走進去就東倒西歪，頭暈目眩。神奇的隱身術讓我了解魔術的奧秘。我知道了飛機上的“黑匣子”并不是黑色的，它是橘色的，安裝在飛機的尾部，可以記錄48小時以內的數據。我在這里體驗了一次腳踏自行車發電，我蹬車的速度越快，發的電就越多，點亮的燈泡越多，可有意思了！我最喜歡玩的是“自己拉自己”，在一個小椅子上方有一個滑輪，下面也有一個滑輪，兩個滑輪之間繞著一根粗繩子。我猜想，只要向下拉繩子，就可以把自己拉上去。我兩手交替的向下用力拉繩子，身體就不斷的上升，感覺就像飛一樣，心里美滋滋的。科技館里的每樣東西都讓我感到非常驚奇。

　　今天看到的這么多有關科技的東西，各種科學儀器讓我目不暇接，它們不但深深地吸引住了我，而且也使我對科學家們充滿了無比的敬佩。許多的物理現象那么使人意想不到，我要立志：認真學習，用自己所學的知識，去探索更多的奧秘！

　　參觀完了，我懷著對科學技術的無限向往，依依不舍地離開了天津科技館。隨著科學技術不斷進步，我相信祖國會一天比一天繁榮、富強。

科技館作文11

　　今天我們學校組織去春游，去的是上海浦東的科技館。雖然下雨，但雨中卻帶著一絲愜意，一份快樂。

　　乘車沒多時我們就到了科技館。進入了“動物世界”，哇！全是動物！我看得眼花繚亂，看到了這只，生怕錯過了那只眼睛都忙不過來了。“看！是長頸鹿！”我大叫到。這頭長頸鹿足有三米多高，身上還披著一件耀眼的“金黃色大衣”，十分奪人眼球，在長頸鹿的旁邊，還有一匹膘肥體壯的斑馬，它身穿黑白相間的“條紋衫”，腳上卻登著黑色的“皮鞋”，看上去風度翩翩。

　　穿過“動物世界”就進入了“機器人世界”，聽說機器人不管在那里都能大顯身手。今天我終于能看見廬山真面目了，哈哈！在機器人世界里，機器人有的在畫畫，有的在跳舞，聽！“叮叮當當”，還有一個機器人在彈鋼琴呢！希望這些機器人能在今后的生活中給人類幫忙，成為人類的好助手，好朋友。

　　離開了機器人世界，映入眼簾的就是“克隆區”了，“現在的科技就是發達，連克隆這種高難度的技術活都做得出來！”我不禁贊嘆道。在這兒本來只有一只綿羊，用了克隆技術，克隆出了好幾只綿羊。不管是大小，毛發還是樣子都完全相同，這令我十分佩服。

　　今天的科技館一游讓我大開眼界，增長了不少見識，離開的時候有點依依不舍，有機會的話我一定會再來的！

科技館作文12

　　今天，臨沂市科技館在北城新區開館啦！剪彩后，我們進了科技館。不用說，我們首先跑向的是兒童科學樂園。那兒有一艘大寶船，我們爬上爬下，有時坐著“象鼻”滑梯滑下來，那里面真可怕，黑洞洞的，彎彎曲曲的，像條蛇！戲水池也很好玩，是仿照沂河做的，我看了那里的大禹治水，覺得真神奇。滾桶打水也很好玩，轉動轉盤，就能使它動，帶著小桶打水。流動投籃也不錯，一個出風器，把充好氣的籃球對準出風口，就吹了出去，如果投進就得分！二樓更神奇，傾斜小屋很有意思。這小屋看起來很端正，可屋里的地面卻是斜著的，走起來老想倒。

　　你在屋子里面走，外面的人可以通過電視看到你。我媽穿著高跟鞋在里面走，搖搖擺擺的，像只企鵝，我們在外面通過電視看著她的樣子哈哈大笑。模擬冰裂用光和影在地面投出一塊模擬的冰，你使勁跺腳，這塊冰就會裂開，先是裂開一條縫，接著是許多裂縫，如果你跑得不及時，它就會一下子碎掉，地面就顯示冰塌人掉下去了，也就是你掉下去了。擺漏是很有趣的。在擺漏的漏斗里裝滿黑色的沙子，然后松開手，它就會像鐘擺一樣來回擺動。隨著擺動，沙子會漏出來，在白板上顯出一條漏擺擺動的軌跡。鏡子迷宮更讓你眼花繚亂，走進里面，四周都是鏡子，把弄得不知哪是鏡子，哪是出口，更不知哪個才是真正的自己了。

　　科技館里還有模擬開車，能源樹，４Ｄ電影……整整一中午，我們只是走馬觀花地看都沒看完呢。北城科技館里的各種展區是多么神奇啊，我媽說放了暑假天天把我送來，慢慢研究，我期待暑假快快來，我好常常去玩！

科技館作文13

　　盼星星，盼月亮，終于，我盼到了我盼望已久的11月6日了。因為今天我要去鹽城科技館玩了。

　　我們坐車來到了科技館，那里可真大，我們都張大了嘴巴，進去之后，我們一起參觀了熱帶雨林，深海，還看了4D電影，到了分散活動了，我和朱沛偉到二樓兒童科技園，我和朱沛偉先來到迷宮，朱沛偉一馬當先，一開始，我們勢如破竹，可到了迷宮的中心位子，朱沛偉見墻上都有一些大大小小的洞，就想了一個方法，首先，他從一個個大洞里鉆來鉆去，然后又開始跑，可是，他折騰了二十多分鐘，還不見效，朱沛偉就開始打退堂鼓。只有我，有耐心地四處找出口，功夫不負有心人，我終于把這個古怪的迷宮給征服了。

　　嘿，那兒還有“水槍滅火”呢！我見許多人都用水槍對著大屏幕上的火噴，可火沒有見小，反而越來越大，到我了，我先對準火苗，然后按下按鈕，水就噴了出來，我對著火苗之源，噴了一會，大火就退了，我的分數也成了最高分，我高興地一蹦三尺高。

　　到了一樓，只見那里的游戲機前都擠滿了人，朱沛偉向孔里放了一元錢，有5顆鋼珠自動從孔里出來，再向孔中放入一顆鋼珠，用發射器一擊，若能擊中紅點，就可得到雙倍的鋼珠，朱沛為竟得到了37顆，他也不小氣，給了我幾顆。

　　夕陽西下，我們乘著大巴，依依不舍地離開了這“奇幻的科技圣殿”——鹽城科技館。

科技館作文14

　　濟源的科技館在濟源的黃河大道與沁園路的交界處，那里有許多新奇的東西，還有許多新奇的實驗，都非常有趣，暑假的一天，我們一家一起去參觀濟源的科技館。科技管理非常寬敞，一共有三層，一共有幾十個不同類型的科學演示模型：有自然，物理，有水利工程，電力工程等。每一個科學演示都有十幾個游戲，可以讓你更深入的理解這個原理。例如保護環境，有一個游戲是分辨出哪些是綠色能源，那些不是綠色能源。通過這個游戲我發現了太陽能，風能，氫和天然氣是綠色能源，但是石油和煤不是綠色能源。

　　還有水利工程，通過小的模型我了解到，我們有一部分祖先住的地方較高，那里沒有水，而那時沒有自來水，用小車送水又太慢，于是他們開始想辦法水車就是其中之一，水車還分有好幾種，有一種水車是把一個大大的輪子上裝有許多個小桶，用手轉動輪子，水就會被搖上來，還有一種鏈條水車，它比較適合用于垂直的地方，但是，阿基米德發明的一種方法不適合用于垂直的地方，阿基米德是希臘人，他發明了一種飲水法，就是把一個中間有凸起的空心木棍放到水上，轉動木棍，水就被引上來了。

　　我非常喜歡科技館！它是我懂得另外許多科技知識，感受到科技給我們日常生活帶來的便捷，讓我們的生活變得多姿多彩。

科技館作文15

　　浙江省科技館位于杭州市中心西湖文化廣場，新開館就迎來了數以萬計的朋友們前來觀看，聽說里面開設了很多可以親身體驗的項目。2009年8月7日，我走進了這個向往已久的科技教育基地。

　　科技館的一樓是“文學區”，二樓是“試驗區”，三樓是我們最喜歡的“兒童區“。在一樓我體驗了：宇宙開飛船、臺風形成、潛水艇和4D影院等。其中4D特效電影最爽了，要戴一副專門的眼鏡看，我們看的片子是”錢塘江尋寶記“，當屏幕出現蛇的時候，我感覺我的腳下也有一跳蛇在扭動；當屏幕里下起了暴雨時，我們這里似乎也下起了雨；當電影里火山爆發搖搖晃晃時，我的凳子也隨著搖晃了起來，真是身臨其境啊……

　　在二樓我體驗了：測舌頭機器、觀看了機器人跳舞演奏、生物技術、生命奇觀等。機器人跳舞真是可愛：那紅黃藍綠顏色豐富的機器人跳著各種慢悠悠的舞步，看得我們連連叫好。還有“360度三環轉“就是讓人們體驗在月球上失去平衡的那種感覺，我坐了上去，工作人員給我綁好了安全帶，我心怦怦直跳。啊……尖叫一聲，發動啦，好可怕呀，身體瞬間失去了平衡，我緊緊地抓著扶手生怕自己會被甩出去。啊……一個大翻身，我頭朝地，腳朝天，翻天覆地哪，我快掉下去了！終于停啦！嚇得我一身冷汗！不過真是很刺激啊！

　　三樓是兒童樂園區以及奧運區。我玩了很多體育項目和游玩項目，激動的心里要蹦出火花啦！

　　在離開科技館的時候我們還有很多項目沒有來得及排隊體驗，期待著能夠再次光臨科技館，我想一定會有不一樣的感受，一定還有許多趣事等著我去嘗試和發現哦！

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