杭州科技館作文（通用20篇）
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的杭州科技館作文，歡迎閱讀與收藏。
杭州科技館作文 篇1
暑假的一個陽光明媚的早晨，媽媽帶我去杭州科技館，領略第二課堂的知識。
進入大門，就能看到平衡車，會彈琴的機器人……充滿了濃濃的科技氣息。
想起公園里騎著平衡車的'人那個神氣的眼神，我就躍躍欲試。在一旁的管理員笑瞇瞇地迎上來，簡單地指導我使用技巧后，我開始操作起來，一開始我覺得很簡單，毫不猶豫上了車，結果摔了個四腳朝天。我懷著忐忑的心情，小心翼翼地扶著墻上了車，慢慢地找到了感覺，便松開了手騎了一圈又一圈，最后我都可以玩出花樣了，L型、Z型、S型……
最有挑戰(zhàn)的是“答題迷宮”游戲，只要答對一道題就可以打開一扇門哦！第一二題比較簡單，我不費吹灰之力就做出來了，特別有成就感，但是第三道題把我難住了，絞盡腦汁也沒能把門打開，真后悔平時不多看些書多學點知識。我只好求助了媽媽，在媽媽的協(xié)助下，我們終于打開了一道道門。
科技館真有趣，可以輕輕松松地在玩耍中學到知識。我喜歡這里！
杭州科技館作文 篇2
今天早上，我叔叔帶我和表哥去杭州科技館玩。途中我想：不知道科技館好玩嗎？我一定玩得很開心。
我們來到科技館門口。入口處有一個巨大的怪物。它張開巨大的嘴巴，似乎在說：“歡迎來到科技館。”旁邊有個小外星人。它只有兩個手指，非常圓，摸起來很軟。
我和我表哥一起進去的。我們進屋看到了東方紅一號衛(wèi)星模型。我們又進去了，看到了一臺拉力機。拉起來看看自己有多強。我立刻跑過去。這個東西真的'很難拉。我拉不動。我也和一個外星機器人比較實力。我力氣小，比不上那個雙手的機器人外星人。還有一個機器，你只需要揮揮手，就能知道你的波速快不快。我趕緊晃了晃，晃來晃去。原來我的波速太一般了。我坐過一只會走路的三角龍！
多么愉快的一天！
杭州科技館作文 篇3
星期天，我和媽媽去參觀浙江科技館，別提我有多高興。
我和媽媽早早地來到魯迅故里停車場。7點30分我們坐上大巴車開往杭州科技館，進過大約一個小時的車程，我們終于到了向往很久的科技館。我們排好隊走進了科技館。啊！大廳好高好大呀！大廳的左邊有一個巨大的球形建筑物，形狀就像一個月球。經過大廳，我們進入了各個小的體驗館。我們先來到臺風體驗館，只見太空烏云密布，接著傾盆大雨，然后臺風夾雜著暴雨襲擊了我們的家園，臺風的危害好大呀！我們又去看了海底探索，我們坐在模擬潛水艇里你，觀看了海底世界，從中得到了關于海洋生物的知識。接著我們去看了4D電影，電影的題目是《螞蟻小超人》。讓我們懂得了人多力量大的.道理。看完電影我們到了科技館的三樓，那里可好玩了，有走迷宮。一拉石頭。有運球。有打水仗。有模擬開汽車。有機器人彈奏等等……
快樂的一天結束了，我們乘著大把開開心心地回家了。
杭州科技館作文 篇4
今天爸爸坐地鐵帶我去科技館。
到了科技館，就直接去里面了。在里面，我發(fā)現(xiàn)了很多奇怪而有趣的東西。
我先放了點東西。它的形狀很像一張小桌子，外層是一塊玻璃，中間是釘子，底部是磨平的，還有一塊鐵板。
我覺得最奇妙的是一把吉他，兩端連有三根彈力繩，中間是一個推式木桶。我看了說明書。原來是一起用的。我彈弦，槍管漸漸被我推快。中間看到幾個振動的聲波。
另一個有趣的.事情是齒輪。我轉動一個齒輪，其他幾個連接在一起的齒輪隨之移動。
時間過得真快。不知不覺已是下午，我依依不舍地走了。
杭州科技館作文 篇5
今天上午，姨夫帶我和表弟到杭州科技館玩。在路上，我想：不知科技館好不好玩。我一定要玩?zhèn)�痛快。
我們來到科技館門口，門口放著一只巨大的怪獸，它張開著巨大的.嘴巴，好像在說：“歡迎你們來科技館玩。”旁邊還有一個小外星人，它只有兩根手指頭非常的圓，摸起來很軟。
我就和我的表弟走了進去。我們來到了里面，看見了東方紅一號衛(wèi)星模型。我們又走了進去，看見了一個拉力機，把它拉起來看看你的力氣有多大，我馬上跑了過去，這個東西可真難拉，我拉都拉不動。我還和一個機器外星人比力氣，我的力氣可真小，用兩只手都比不過那個機器外星人。還有一個機器，你只要揮手，就能知道你的揮手速度快不快，我連忙去揮，我揮來揮去，原來我揮手的速度太一般了。我還坐過會走路的三角龍呢！
今天真愉快啊！
杭州科技館作文 篇6
今天，我和小伙伴一起隨著擁擠的人流來到了杭州科技館。
科技館門口有一個水龍頭，這個水龍頭可不是一般的水龍頭，它很大，比平常的水龍頭要大十幾倍呢！它的下面有一個水池，水池前面有一塊牌子：世上有無源之水嗎？原來這個水龍頭上面竟然沒有水管，可水卻嘩嘩地從水龍頭里往下流。走近一看，咦，這水流中怎么有根玻璃管子呢？哦！我懂了，奧妙在這里。水從玻璃管外流下，而管子利用虹吸原理把水不停地往上抽，如此，它們不斷循環(huán)，水流就源源不斷了。
走進科技館，我們先嘗試睡釘子床。這張鐵床真奇怪，工作人員一按紅色按鈕，鐵床上就慢慢地出現(xiàn)了一床銀光閃閃的釘子，釘子尖尖的，還閃著鋒利的光。嚇得躺在床上的.小姑娘尖叫起來，我們也為她擔心，可是，當工作人員一按綠色按鈕，釘子降下去的時候，小姑娘竟然安然無恙。這是怎么回事呢？原來這些釘子排列得非常整齊，人的重量平均分布在無數的釘子上，每個釘子上受到的重量就只有很小一點了，釘子就不會傷到人。我和小伙伴們都到那張釘子上床上去睡了一下，結果全都毫發(fā)未損。在寬敞的科技館里，我們還走了幻覺器，一走進幻覺器人就頭暈目眩。后來又騎了方輪車，試了試“一線通”，看了“無盡隧道”……
科技館里有無窮的樂趣，每一個有趣的現(xiàn)象后面都蘊含著神奇的科學知識。今天我們玩得很開心，也學到了許多知識，可謂滿載而歸。
杭州科技館作文 篇7
今天，我們到杭州科技館去一日游剛走進去，我發(fā)現(xiàn)那里人山人海的，有的在買門票，有的在玩，還有的在看4D電影。
我們先去買門票，然后我們走過了一個專用通道，進到科技館內部。我們進去就看到一個好玩的活動叫始重實驗，也就是模擬太空中失重的現(xiàn)象。是2個人坐在類似太空飛船上，先往上再飛快掉下來。我和哥哥一起玩，玩完之后問小白玩不玩，小白說不玩因為這時在太刺激所以我不去玩。我和哥哥，膽戰(zhàn)心驚的坐在始重實驗所用的.專業(yè)儀器上，類似于宇宙飛船一樣，給人以身臨其境之感。啊，啟動了，宇宙飛船緩緩上升，越往上，我們看到了一片黑色，其實是1片類似星空的黑色，可是，宇宙飛船飛速下降，我的小心臟仿佛在宇宙飛船飛速下降時破碎了。咚的一聲，宇宙飛船停止下降了。之后，我哥哥說那個好刺激，可我認為那個太恐怖了，我下次都沒有膽子去坐了。
我們走到2樓，我發(fā)現(xiàn)有2只水槍我馬上跑過去，臉上的高興猶如一只蜜蜂發(fā)現(xiàn)一朵花一樣，十分高興，又好像一個人在黑暗中看到一絲陽光萬分激動，我叫小白鉆進去，小白他點點頭，他一從那里抬出頭來，我就用水槍來射他。
總之，在游杭州科技館的一天中我們玩的不亦樂乎。
杭州科技館作文 篇8
6月5日，我們學校組織同學們去參觀了杭州低碳科技館，覺得很有趣，有些感悟。科技館很大，主要設施很有創(chuàng)意、新意。層層疊疊用白色木板搭建起來的裝飾，有做成椅子的，也有做成桌子的，各式各樣，形式怪異，但是很有新意，給人一種時尚的脫俗感；還有一個在樓層中夾雜的“風鈴”，樣子是一個分子分解圖，很有一種科技感；還有最多最可愛的便是五邊形了，基本上主題和蜜蜂的家——蜂巢有關，綠色的、黃色的，真是環(huán)保又美觀呢，別出心裁，很有創(chuàng)意。我們先是參觀了一些漂亮的`碳石等物品，還了解了一些有關資料，接著去體驗仿真交通工具，了解了排碳量，然后去看了驚心動魄的3d電影。印象最深的就是逼真的交通工具游戲與3d電影。交通工具很像真的，屏幕很卡通，也很好看，我們仿佛到了現(xiàn)實生活中去嘗試了一番，真是刺激啊，玩得我們累極了，感覺真是不錯！看3d電影前，我們先戴上了大大的“墨鏡”，它好像有魔力似的，一戴上，就有3維效果了，電影里的動物都仿佛撲了過來，引起一陣陣尖叫、引的讓大家用手去抓。可見這效果極好！侏羅紀、白堊紀的魚、龍，栩栩如生。好一個有趣的低碳館！
通過這次活動，讓大家了解了許多，還有一些測驗、電影等，豐富了大家的課外知識。
杭州科技館作文 篇9
科技館，這是一個熟悉的名字。但低碳科技館，讓我大開眼界。
眼花繚亂的我四處張望，一會兒看看智能機器人；一會兒又看看自己從未見過的東西。焦急的我往門口呼喊我的父母：讓他們趕緊走進這個充滿了低碳的——科技館。
科技館里的地球正在提醒著我們低碳。兒童樂園里，陳列著三個大小不一的鼓，鼓每敲一聲，對面的圓片就會動。爸爸告訴我：“敲鼓產生了震動，震動使空氣推動了小圓片，所以小圓片就會隨著鼓聲震動。我恍然大悟。
我們走進了低碳世界，從游戲中領悟低碳：像回收垃圾、二氧化碳答題、低碳植樹等。不光是游戲，還有各種知識教我們。像太陽能發(fā)熱、波浪發(fā)電等。各種知識讓我學不盡。我東摸摸，西看看，驚奇不已。
驚險的時刻終于到啦：我和媽媽進入了3D視頻院。我們坐著一輛小車，戴著3D眼睛，感覺身在其中。
視頻里講述了以前美好的世界被人類破壞的情形：一棵棵樹被人類無情地砍光，原本空氣清新的.村莊變成了一座座的高樓大廈，伴隨著汽車派出的濃濃煙霧，天，都變黑了。暴風雪、海嘯……各種自然災害頻頻而來。全球變暖，北極冰破裂。動物頻頻滅絕，我震驚了。破壞地球的是人類，受到災害的也是人類。
看完后，我很受感動。我在此呼吁人們：愛護地球吧，為了你們的子孫后代！
機器人在我的眼前，我做著各種答題，不知不覺回家了。
杭州科技館作文 篇10
今天，我到杭州科技館玩。
到了科技館，我東看看，西瞧瞧。讓我記憶最深刻的有好幾個，我就說說幾個吧，第一個是作用力于反作用力，在一大片木頭上，有很多鐵棒，你要坐在一個沙發(fā)上，然后用腳蹬鐵棒，這樣你才能“航行”。
還有一個是一座大城堡，你必須答對問題才能進行到最里面，那里面的問題大部分都是關于杭州的，而且還是一個迷宮，很容易走錯，到了里面以后，你可以試試看你運動所得的電量，等積累到一定電量時，你就可以出去了。
我最喜歡的最后一個是打水泡的游戲。有很多水泡在水池里，你必須打中水泡，而在里面躲的人要不能打中，你只要一看到水向你“沖過來”你就要躲。
游戲開始了，我先當躲的人，趁著別人在打別的.泡泡的時候串出來，那個人馬上攻擊了過來，那邊那人在那里做鬼臉，嘲笑他不能打敗他，他的目光又轉向了他，突然，他發(fā)現(xiàn)我也在那里嘲諷他，于是，他干脆在兩個泡泡之間飄浮不定，另一個人趕緊去第三個泡泡那，攻擊的人沒有注意到第三個泡泡已經有人了，還只顧用水噴著第一個泡泡和第二個泡泡，于是，他輸了，輪到我來攻擊了，現(xiàn)在我要讓躲的人輸！我盯著三個泡泡一直看，突然，第二個泡泡里的人先冒出來了，我對著第二個泡泡一直射，第三個泡泡里的人又冒了出來，我的水槍對著他們兩個狂射，第一個泡泡里的人又出來了，現(xiàn)在得對著三個泡泡輪番轟炸，終于，第三個泡泡里和第一個泡泡里的人退下了，現(xiàn)在專門對著第二個泡泡打，最后，我的最后一個“敵人”也敗下陣來，我贏了！
我喜歡杭州科技館！
杭州科技館作文 篇11
秋高氣爽，桂花飄香，這個周末爸爸媽媽帶我來到了杭州低碳科技館。
科技館的外形就像一艘大木船。走進大門，發(fā)現(xiàn)這里的新鮮有趣的項目可真多啊！有躺著觀看的球幕，有會做家務的機器人，還可以體驗一下飛行員和列車司機呢。
其中，最讓我印象深刻的是蛋蛋屋。白的蛋蛋屋就是一個圓圓胖胖的.不到翁，當我爬進蛋蛋屋內，系好安全帶，爸爸就使出九牛二虎之力把蛋蛋屋壓倒，突然，爸爸松了手，蛋蛋屋就像地震似地搖了起來。雖然我感覺天旋地轉，但我仍然端坐在蛋蛋屋的座位上。我想這就是不到翁的原理吧，頭輕腳重，加上圓圓的底盤所以不管往那邊倒，蛋蛋屋都能載著我回到原地。
再來說說鏡子迷宮吧，我一走進里面，就頭昏眼花了，因為這里到處是鏡子，前后左右一下子出現(xiàn)了許多個我，仿佛走進了奇幻的世界。最開始，我只能伸出手摸著前面的鏡子慢慢地小心地找出口，忽然我發(fā)現(xiàn)了地上有許多小紅點，原來這是正確的行走路線，我沿著小紅點，成功地走出了鏡子迷宮。
低碳科技館的每一件展品都在告訴我們要為地球減負，我們人人都要低碳生活，做個低碳小達人。
杭州科技館作文 篇12
為了提高同學們的環(huán)保意識，文苑小學組織了五年級春季實踐活動——參觀杭州低碳科技館。4月13日早晨，五（3）班的同學們一邊談論著這次低碳之旅，一邊急切地等著大巴車。但同學們的心早已飛在去科技館的路上了，想象著那里神奇的科學景觀。
同學們經過一個小時的車程，終于到了盼望已久的目的地——杭州低碳科技館。它位于杭州市濱區(qū)，是全球第一家以低碳為主題的大型科技館，也是青少年了解低碳生活、低碳城市、低碳經濟的“第二課堂”，更是一家著名的科普教育機構。
在低碳科技館里，同學們迫不及待地先去看了巨幕電影，了解了一些航天知識。一樓的低碳實驗室里，體驗了一些大自然中存在的現(xiàn)象，知道了“鼓的力量”，感受了什么是低碳生活。二樓“碳的循環(huán)廳”，同學們從中了解到碳的各種形式、金剛石的.威力、人與碳的關系等；最有意義的是“低碳城市廳”，因為這個展廳的設計理念是創(chuàng)造合適的環(huán)境、設立便利的交通體系、支配可貴的能源、建造節(jié)能的建筑，成就城市的美好明天，這就是杭州的美麗藍圖！通過參觀學習低碳城市廳，同學們還懂得了“綠出行”的真正意義！
今天雖然是雨蒙蒙，但同學們還是這么愉快，那是因為他們都“滿載而歸”，學習了平時學不到的知識，享受了這次奇妙的低碳“旅程”。
杭州科技館作文 篇13
在今天，我們人類的科技進步了，并帶動了我們生活的環(huán)境、情況以及質量。雖然如此，可有很多人在生活好了以后，便開始了毫無節(jié)制的浪費。人走燈不關，浪費了幾千瓦電；吃飯沒吃完、喝完不打包，統(tǒng)統(tǒng)被扔掉，打破了碳循環(huán)不過現(xiàn)在，人們已經認識到了這一點，倡議“低碳生活”，并建設了“杭州低碳科技館”。今天，我便參觀了這一代表低碳生活的科技館。
剛走到大門，就發(fā)覺科技館非常地大、高、熱鬧。看完介紹，才得知低碳科技館是公益性科普設施，是以低碳為主題，通過舉辦科普展覽教育及相關活動，向人們普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神，宣傳科學技術成就和作用的一座大型科技館。杭州低碳科技館以生態(tài)、節(jié)能、低碳為主題，專業(yè)性與綜合性相結合、以專業(yè)性為主，努力建設成為“國內領先、世界一流”的全國第一座低碳科技館，并使之成為青少年了解“低碳經濟、低碳社會、低碳城市”的“第二課堂”。
走進大廳，我們便進入了一個巨大的“低碳實驗室”，令我立刻來了性趣。在那里有可以手動操控的控水設備，正在有條不紊的進行著噴射和吸收、類似蟲洞的洞分布在假山上，里面有各種小動物模型，觸碰還會亂動、可以放置光柱的閃光墻放出漂亮的畫面等等都圍繞著一個巨大的“地球”——閃爍著艷麗的光芒，放映出各種圖像的巨大圓球，還能自動伸縮任何一個板塊，令我瞪目結舌。
再上一層，便來到了說明了碳與我們生活的關系的地方——“碳的”。其中，便講述了碳的形成、作用、對我們的影響，以及這個有時是殺手，有時是天使的氣體——二氧化碳。因為二氧化碳在固化后，可以與錫合成“聚乙烯”的催化劑。二氧化碳和它的“親戚們”，現(xiàn)在已經在一起為我們人類造福了。不信你看，鐵已經與它們結合了幾十年，生產了各種強度的.鋼材！
最后，我們還在科技館的電影院中看了關于恐龍的教育片！影片中呈現(xiàn)的恐龍們栩栩如生地呈現(xiàn)在我們面前。自由翱翔的翼龍、身手敏捷的雷龍，以及笨重的巨獸，成為了同學們伸手想抓的獵物，可怎么抓也不到。對了，我在看電影時，好像扔了什么東西打暴龍哦，不！我的芒果！
在看了這個科技館后，我的心中感慨萬千。原來，我們的生活要用這么多的能源，要有這么多的污染！但是，我們現(xiàn)在可以省能源，少污染，而且可以一少再少。雖然聽起來有點天方夜譚，但只要大家一起來做，每天做一點，總會做到真正“低碳”的！
杭州科技館作文 篇14
8月10日上午，我們301班“綠色環(huán)保假日小隊”七名隊員頂著火辣辣的太陽，來到了杭州低碳科技館進行參觀學習活動。
我們的第一站是一樓的“兒童天地”，這里有許多好玩而新奇的東西。我們先觀賞了奇妙的“倒流水簾”，再探索了假山山洞，還敲擊大鼓，見識了鼓的'力量和共振原理。在“鏡子迷宮”里四面八方的影像包圍中，我們輕松地走出了迷宮。
緊接著我們來到了二樓觀看全球變暖的3D影像。戴上3D眼鏡，坐上“竹筏”，順著“水流”我們來到了“杭州西溪濕地”。“竹筏”在波光粼粼的水面上行駛，水中是隨波舞動的水生植物，兩旁是郁郁蔥蔥的花草樹木，成群的鳥兒和蝴蝶向我們迎面飛來，這里如同仙境；“竹筏”一轉身把我們帶到了“城市”，高樓大廈到處矗立，馬路上整日車水馬龍，城市不斷的擴展造成二氧化碳大量排放，從而產生溫室效應。接著“竹筏”把我們帶到了“極地”，看到北極冰川逐漸融化，北極熊沒了棲息地，生存前景堪憂；“竹筏”又把我們帶到了熱帶雨林，隨著樹木被一棵棵砍倒，河水不斷干涸，地球發(fā)生了巨大的改變。全球變暖導致極端天氣頻發(fā)，海嘯、暴風雪等惡果終于報復在人類身上。4D畫面使人身臨其境，驚心動魄。我想人們只有減少碳排放，愛護環(huán)境，才能擁有美好的家園。
隨后，我們去三樓參觀了人們?yōu)榱吮Ｗo環(huán)境發(fā)明的節(jié)能減排的科技產品。有了這些科技不僅可以讓我們的生活更舒適，還可以不破壞環(huán)境，這真是一舉兩得的好事啊！
這次低碳科技館的參觀之旅，讓我們認識到：我們的家園只有一個，那就是地球！因此我們要好好愛護地球，從低碳生活開始，讓地球因我們更美麗！
杭州科技館作文 篇15
星期四晴空萬里，我們乘著汽車來到杭州低碳科技館秋游。
路上，我眺望遠處，一條大江出現(xiàn)在我眼前，那就是錢塘江，陽光照射在江面，仿佛一條金色的地毯，給杭州添上一幅多彩的畫卷。
過了幾分鐘后，到了科技館。首先來到一樓的.鏡子迷宮。我走了進去，用手摸索。我大吃一驚，前后左右都是我，我走了上去，一不小心碰到了頭。我心想：怎么辦呢？要以被困在這里了。后面一大群人擠了進來，一下子變得人山人海，來一點空隙都沒有。我像一只無頭蒼蠅左沖右撞，可是寸步難行。我有心想：跟著他們走，也不一定能走通。我急中生智，心想：鏡子迷宮，鏡子有很多，那么看上方，有空的就是道路，我依照著自己的方法不一會兒就走出去了。
我們離開了一樓，就直奔二樓，去駕駛飛機。
我聽說還可以自己任意駕駛。我一時興奮立刻排隊。過了一會兒，我和陳暢南駕駛，另外四人乘坐。我一開始加速，助跑，立刻拉桿上升，保持平穩(wěn)，把速度減慢。突然，眼前一片大霧，我立刻開燈，往上飛升。油越來越少，我心想完了，一不小心就要墜機了。
我不管三七二十一，立刻加到最快速度，眼看就要到機場，我立刻收桿下降向右偏了一點，不好，馬上就要撞上建筑！我向右繼續(xù)偏了一點，著陸了，我慢慢地減慢速度。終于安全的到達了目的地。
我離開了場館，繼續(xù)探索科技……下午，我依依不舍地離開了低碳館。
杭州科技館作文 篇16
星期三的時候，媽媽在文娛網的微信里搶到了3張杭州低碳科技館巨幕影院的電影票，放映時間在星期六呢。時間過的真慢啊，終于到了星期六，我和爸爸媽媽一起去杭州市低碳科技館了，去了解低碳科技。
媽媽用中獎的短信換取了電影票和科技館的門票。進入科技館，我立馬被“速度與激情”的巨幅廣告吸引住了，這里的隊伍排了好長呀。感覺排隊了好久，終于輪到我了。進入了比賽區(qū)域，坐在選手位置上，邊上的工作人員，一個漂亮的阿姨給我?guī)狭硕鷻C一樣的東西，告訴了我操作方法。準備就緒后比賽開始了......經過了激烈的追逐，我沒有取得很好的成績。后面又再來了兩次比賽，我最終還是沒有贏得比賽的第一，不過我還是很開心，重在參與嘛！
離開了賽道，我看到旁邊有個運水車，那是以人力作為動力的，不費一點能源，它是通過螺旋葉片的轉動來和手搖轉來把水一點一點的轉到一個碗里，當碗里的水裝滿了，利用水的重力和碗的中心點偏離的原理，使碗里的水自然而然的'倒了出來，搖轉的越快越輕松。十分的環(huán)保。
運水游戲的邊上是撥浪鼓和鏡子迷宮，撥浪鼓就象一個氣囊，敲打它可以壓縮空氣，當空氣壓縮到一定程度釋放時就會形成氣流，氣流就會吹響后面墻上那閃閃發(fā)光的亮片。亮片就會像波浪一樣翻滾起來。而鏡子迷宮么，看上去像是永無止境，其實就是只有一點點空間。它利用鏡子反射原理，讓你看見里面有無數個你。鏡子迷宮邊上是低碳實驗室，做環(huán)保袋的，我做了一個，決定以后出去都拎著這個袋子放東西，少用塑料袋，環(huán)保又低碳。
到了第二層，我們三人直奔展廳。這里是介紹古代的低碳技術：如天車開采?桑基魚塘?風車提水灌溉?水車磨坊?坎兒井等等。讓我感受最深的還是水車磨坊，水磨以水為動力，帶動葉輪旋轉，葉輪通過齒輪帶動石磨。還有個綠色的地球形狀的場地，里面有好多輛“電動車”，車頭上還有個耳機，車頭上有兩個小洞，坐在車上戴上耳機，通過小洞，里面播放著讓你了解低碳，怎么樣才能做到低碳生活的畫面，告訴你低碳生活其實可以從住宅，商城等身邊的任何地方進行。
參觀完了第二層，我們來到了三樓，這里是介紹關于太陽能的知識，這讓我受益匪淺。時間過的真快，電影快要開場了，還有許多低碳科技還沒有徹底的了解呢。只有先去看電影，下次有時間在去徹底的了解低碳科技了，電影是《綠野仙蹤》。之前在書上看過，拍成電影的還是第一次看呢！
看完電影已經是傍晚時分了，我去了洗手間，這里的水龍頭都是感應的，不會浪費一點水，把手放在龍頭下面，水就會流出來，水量也不是很大，只要手一離開水龍頭立馬就沒有水了，真正做到了不浪費水資源！
整個科技館都是利用太陽能來發(fā)電的，不用其它能源，非常的環(huán)保。
走出了科技館的大門，媽媽說：“地球上的能源是有限的，如果把能源用光了，那人類也就會滅亡了。”
“是啊，我們要盡量低碳生活，不能浪費能源。”爸爸感嘆道。
“我們要保護環(huán)境，多種樹。”我大聲的說。“這樣地球就不會涸了。”
杭州科技館作文 篇17
晚上，我們商量好明天到杭州科技館與自然博物館玩，因為去科技館的人很多，要排隊買票，所以我們商量好由舅舅舅媽排隊，我們先去博物館玩。
第二天一早，我們就出發(fā)了，可是，我們花了很多時間才找到科技館，一看，買票的隊伍已經很長了，彎來彎去的，象一條長龍。看著長長的隊伍，我都有點不耐煩了。舅媽安排我們先去博物館排隊參觀。又是排隊，但是沒有前面的長。終于，博物館開門了。我們沖了進去。首先，我們看到了各種動物的標本，有生活在水里的、海里的、陸地上的、天空中的各種動物，要不是管理人員在，我真想碰一下呢！隨后，我們進入了恐龍化石區(qū)。舅媽來找我們了，讓我們先去科技館。
科技館很好玩。我們先去看4D電影《錢塘江尋寶記》。工作人員給了我們每人一副眼鏡，這眼鏡可神奇了，戴上它，電影中的景色和人物就變成了立體的，好像就在眼前，用手可以摸到它們。來到蛇島了，一條大蟒蛇擺動尾巴，天哪，腳下真的有蛇在游動的感覺，太嚇人。電影中，有人在溪水中扔了一塊大石頭，水花四濺，我們的.臉上，也被水濺到了，還有，電影中，有人用木棍打了一下，我們的背部也真的被重重地打了一下，真是太精彩了。
后來，我們又來到了4樓的兒童樂園，那是屬于我們兒童的天地。我們先玩反射神經游戲，它由16個燈組成，哪個燈亮了，我們就去踩哪個燈。我左腳踩踩，右腳踩踩，好不容易才得到36分。我又去了迷宮。先對著門口的喇叭大喊“開門”，迷宮的門就能打開，進入迷宮后，每一扇門口都有一道題，回答正確門才能打開。
我玩得不亦樂乎。
杭州科技館作文 篇18
暑假里，爸爸媽媽帶我去杭州科技館玩。
在高速公路上，車來車往，川流不息，一幢幢房屋，一棵棵樹木在車窗邊掠過。
兩個小時后，我們到達了目的地。我懷著一顆好奇的心走了進去，里面很黑，讓人有一種神秘的感覺。經過一條小道，看見不遠處有很多小孩子在一塊地板上好像在追趕著什么似的，我湊近一看，哦！原來上面有許多五顏六色的“魚兒”在自由自在地游著，如果用腳去輕輕一踩，它們就會立刻逃開。挺有趣的吧？
再往里走，來到一個像太空艙一樣的地方。里面放著一件楊利偉叔叔平時訓練時穿過的`宇航服。我羨慕極了！要是長大我也能穿上它，那該多好呀！所以現(xiàn)在我必須好好學習，我暗暗下定決心。
接下來，我要去開“船”了。我一按開關，駕駛艙前面就會出現(xiàn)一個大屏幕 ，里面有湖，有山，還有人在湖中游泳。船慢慢動了起來，搖搖晃晃的。我先鳴了鳴笛，提醒那些湖里的人船要開了。接著，我就全速前進，當我開得正得意的時候，老爸大叫起來：“要撞山了，快右轉彎。”我一看，急了，連忙轉舵，這才躲過了山，我拍了拍胸口就：“好險哪！差一點就撞上了。”這種身臨其境的感覺，讓我終身難忘。
科技館不僅有很多好玩的地方，而且還能從中學到不少科學知識，正可謂是滿載而歸啊！
杭州科技館作文 篇19
今天，我們秋游去杭州低碳科技館，這天的游玩讓我難以忘記。那么，我來重溫一下這天的旅游經歷吧。
首先，我們去看球幕電影。但是我們被分成兩隊去看。第一隊進去看時，第二隊就暫且去別的地方玩了。
球幕電影太震憾啦！在躺椅上觀看巨大圓頂式屏幕上放映的電影時，感覺有種身臨其境的味道。這部電影主要描述的是一個魔法學校的`小男孩和一個機器人的故事。小男孩的父母希望他成為一位偉大的魔法師，而他自己卻想做一個宇航員。有一天，他到愛因斯坦博物館參觀，遇見了一個機器人。他告訴小男孩，自己可以告訴他愛因斯坦所發(fā)現(xiàn)的宇宙的一切。但有個條件————要小男孩送出他的魔杖。小男孩雖然不情愿，但還是答應了。于是，機器人就告訴他自己所知道的一切……讓我最激動的是，那機器人竟拿出他和愛因斯坦的照片：原來他認識并見過愛因斯坦！還有，一些情節(jié)中那些東西離我們越來越近，眼看就要撞到我們了。這時，電影院響起一陣驚呼聲，還有人豎起腳抵擋！呵呵，真是太讓人過目不忘了！
接著，我們又去參觀了水生植物展廳、玩了兒童天地等，都很有趣。
回去時，我意猶未盡。再見！杭州低碳科技館。下次有機會我一定會再來這里玩的！
杭州科技館作文 篇20
8月3日早晨，我、毛毛、秋天和家長們一起坐著毛毛爸爸開的車去中國杭州低碳博物館。
我們快到的時候，兩個女生就打來電話說到了。當我們到達目的地的時候，兩個女生早已站在門口，打開車門我和毛培語一起飛奔向門口。等全員到齊后小朋友是拿著市民卡，家長們是拿著門票進了華麗的博物館大廳。
大廳里有一個機器人，它一邊唱著低碳的歌一遍跳著舞。又往右一看，有一個鏡子迷宮，我走進去一看，里面到處都是鏡子，還一連撞了好幾次頭，出來的`時候，我已經暈頭轉向了。我們坐電梯上了二樓，二樓因為沒什么好玩的，所以成了我們的休息區(qū)。我們讓家長在二樓休息，我們獨自跑上三樓。三樓的展廳里有個摩托車講了野外低碳和家里低碳還有公共場所低碳。坐著摩托車上看了這三個地方的低碳環(huán)保，讓我印象很深。緊接著又跑上了四樓，四樓有機器人打乒乓球。讓我知道了人能做的事情機器人也能做。旁邊是巨幕影院，我們要看的電影是《海洋游客》，到影院門口時播放電影的時間還沒到，所以我們回到二樓看書休息了。
電影時間終于到了，我們如風一樣奔向四樓。走進影廳，開始看電影了。這部電影讓我知道了小鯨魚9個月的生活是怎樣的。看完電影后我們假日小隊成員回到了一樓拍了一張集體照。
這次的小隊活動真開心！
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