(熱)考試作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的考試作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
考試作文 篇1
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”千萬(wàn)年來(lái)，老師一直是一個(gè)受人尊敬的職業(yè)。年輕的教師把自己的青春都奉獻(xiàn)給了我們。教師，這是一個(gè)多么崇高的職位。最初的孔子學(xué)堂，孔子，老子……。他們都是從教師出身，教師的職業(yè)是最引以為豪的！
教師的職責(zé)是為孩子著想，是教給孩子們知識(shí)……這件事發(fā)生在我上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候。我們班來(lái)了個(gè)新老師，她那一頭秀麗的頭發(fā)讓我感到很親切。由于今日是開(kāi)學(xué)第一天要去交學(xué)費(fèi)，大家紛紛去總務(wù)處教學(xué)費(fèi)了。總務(wù)處里，人聲鼎沸的，都快把我擠扁了。“啊呀”，一聲尖叫傳進(jìn)我的耳朵。我循聲望去，原來(lái)是一個(gè)新同學(xué)掉了交學(xué)費(fèi)的錢。老師聞?dòng)嵍鴣?lái)，了解了情況后便把我們叫到了教室里，大家紛紛議論說(shuō)：“是誰(shuí)這么貪，偷了那么多的錢！也太不道德了。“請(qǐng)安靜”，老師說(shuō)“想必大家已經(jīng)了解整件事情的來(lái)龍去脈，那我們大家就一起想一個(gè)辦法來(lái)解決。大家說(shuō)好不好？”同學(xué)們一片歡呼。“如果是哪個(gè)同學(xué)拿的請(qǐng)主動(dòng)交出來(lái)。”說(shuō)完，老師低下頭去翻著書(shū)本，時(shí)間在一分一秒的.趕過(guò)去，大家的心都提到了嗓子眼，教室里連根針掉到地上的聲音都聽(tīng)得到。終于有一位同學(xué)忍不住了：“老師，把小偷揪出來(lái)吧！”大家一致認(rèn)同：“就是么，太貪了，揪出來(lái)吧！”突然老師面色嚴(yán)肅的喊道：“我教的學(xué)生里沒(méi)有小偷！不許你們這么說(shuō)！”提到這句話，我的心里頓時(shí)涌起一股感動(dòng)，眼淚差點(diǎn)涌眶而出。又過(guò)了一會(huì)，老師有想出了一個(gè)辦法，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我這有一個(gè)黑色的塑料袋，大家往里面放東西，想放什么就放什么。”大家紛紛拿出東西往黑塑料袋里放。最后，老師從袋子里找出了錢，大聲喊道：“錢找到了！”這時(shí)，我感動(dòng)淚水涌出了眼眶，小聲地哭了起來(lái)。這樣做就是為了保護(hù)同學(xué)的自尊心和不讓人出丑。這真是一位聰明又體貼的好老師啊！所謂男兒有淚不輕彈，可是如今這個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)面，又有誰(shuí)能不流淚呢？
有人說(shuō)，老師像蠟燭，是啊，老師把自己的青春無(wú)私奉獻(xiàn)給了我們，他就像蠟燭那樣默默燃燒著，有人說(shuō)老師像園丁。是啊，他就像園丁那樣默默照顧我們，知識(shí)就像肥料，灌溉了我們的心靈，使我們寬闊了視野，有人說(shuō)，老師就像粉筆，是啊，白發(fā)一早就染滿了老師的頭發(fā)，老師因?yàn)椴賱谶^(guò)度而提前衰老了，有人說(shuō)……
啊！師恩如山高，師恩似海深。而我唯一能做的，就是努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答恩師。
考試作文 篇2
啊！過(guò)得真快，馬上又要期中考試了，又激起了我那緊張的心情。就還有5天時(shí)間復(fù)習(xí)，根本不夠。可是我上課學(xué)得好，5天時(shí)間夠用了！考試來(lái)臨了要抽空復(fù)習(xí)，不能再玩了。要不然考不好又沒(méi)臉見(jiàn)人了。
恩，我會(huì)好好復(fù)習(xí)的，你們也要好好復(fù)習(xí)哦！
3期末考試快到了
期末考試快到了，我們都在抓緊練習(xí)。把要背的背3遍，要讀的讀3遍。還有買來(lái)的課外作業(yè)本，拿出來(lái)做好，再把課外語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的測(cè)試卷，拿出來(lái)測(cè)試。做好了，然后再到學(xué)樂(lè)中國(guó)來(lái)，認(rèn)真的`再學(xué)習(xí)。
雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)，不是優(yōu)秀的，但是經(jīng)過(guò)我的努力，應(yīng)該會(huì)考出好的成績(jī)來(lái)的！
考試作文 篇3
“叮零零”，清脆的上課鈴打響了。老師一個(gè)箭步走上講臺(tái)，滿面春風(fēng)地宣布道：“開(kāi)始語(yǔ)文期中檢測(cè)。”聽(tīng)到這句話后，頓時(shí)，有的同學(xué)驚得張開(kāi)了嘴巴，有的害怕地望著老師手上的'卷子，有的悠然自得，好像一點(diǎn)也不怕，有的玩弄著橡皮，似乎不關(guān)他的事……接著，老師把卷發(fā)了下來(lái)。
開(kāi)始答卷了，有的差生見(jiàn)老師在批作業(yè)，便蠢蠢欲動(dòng)——抄。先是王孝睿，正左瞄瞄，右瞧瞧，可大家把試卷蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，扼殺了王孝睿打小抄的想法。王先昊見(jiàn)老師在批作業(yè)，也小心翼翼地從書(shū)包里掏出書(shū)，又輕輕地拿了出來(lái)，開(kāi)始翻書(shū)，不料正巧被老師看見(jiàn)了，一個(gè)粉筆頭落到了王先昊身上，王先昊嚇得一個(gè)激靈，抬頭一看，老師正狠狠地瞪著他……有的學(xué)習(xí)好的同學(xué)，鎮(zhèn)定自如地答著卷，可謂是如魚(yú)得水，只不過(guò)有時(shí)也是會(huì)遇到難題，可冥思苦想一會(huì)兒，就解開(kāi)了這道讓人絞盡腦汁的難題。
我答卷時(shí)，先掃看了整個(gè)題目，覺(jué)得還挺簡(jiǎn)單，所以我一題一題寫(xiě)了下去，可做到了一半，遇到了程咬金，我想了想，還是不知道，時(shí)間在我身邊溜走，我一直想不起來(lái)，只好放棄了這題寫(xiě)下一題。說(shuō)來(lái)也巧，我寫(xiě)著寫(xiě)著，想起了這道題的解法，我迅速回去攻克了它，終于大功告成了。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，下課了。
今天的考試可謂是有驚有險(xiǎn)。
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