考試的作文

時間：2024-11-12 11:34:04 思穎考試我要投稿

考試的作文（通用33篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的考試的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

考試的作文（通用33篇）

　　考試的作文 1

　　考試每個人都不陌生，每次考后都特別緊張，生怕自己考的不好。

　　“壓力山大呀！”這一次期中考怎么辦呢？我也只能拿出書復習了，還有認真看老師發下來的兩張復習紙。我很努力地去記住他們，就算只能記一半我也要，不然的話就要被“啪啪啪”了？

　　下午即將迎來考試，鈴聲響了，試卷發下來，我看了一下全部的題目，啊！有些我不會啊，完蛋了。我也只能硬著頭皮把題目做掉，但遇到課外閱讀時，我的'腦子已經炸開花了。當然也就別說最后的了。呼，終于考完了，交上去之后我提心吊膽的。生怕發下來，是被老師大罵一頓。我希望老師改的慢一點，讓我的心情先緩一緩，壓力不再那么大時再發下來。

　　我真希望我的腦子可以記住所有紙上的字，這樣就好了，但是我也知道選擇一條路，就沒有回頭路了，只能盡量把它辦好。

　　考試就是一條路你選擇了，就不能再回頭，所以要盡量辦好。

　　考試的作文 2

　　在昨天，我們經歷了一場戰斗。

　　考試前，我信心滿滿。我想考個好成績，讓家長和老師看看我的實力。

　　在路上，我想著老師給我們講的各種題型，心想：我這次考試一定要好好考。以前的考試并不能證明什么。我這次要認真、仔細的考，每道題我都要多讀幾遍。以免，我因為不讀題而錯題。

　　到了考場，我做下以后，我的腦子里面就出現了老師講的一道道題，和注意事項。于是，我就在腦子里面想著老師告訴我們的注意事項。卷子發下來了，我仔細的`看著每一道題，心想：這一道道題也并不難啊。于是，我就讓我的腦子飛快的轉動起來。過了幾十分鐘，我寫完了卷子，然后我便認真仔細的檢查起來，看看自己想的對不對，得數有沒有算錯。后來，時間到了，老師收卷了。

　　在通往教室的路上，我和同學交流著每一道題的答案。看看對不對，每回很多人說出我寫的答案時我總是很高興，因為我知道我那道題對了。

　　回到教室，老師說出的很多正確答案，我都寫對了。

　　考試的作文 3

　　1月20號是一個緊張的日子，因為這是同學們一學期以來最重要的期末考試。

　　同學們帶著沉重的.心情來到了學校。轉眼，8：20到了，開始考語文了，試卷映入我的眼簾，跟三年級的時候一樣也是六面的。過了一會兒，哨子聲響了，同學們埋頭做了起來。我很快就寫完了，準備用“火眼金睛”檢查錯題。很快語文試卷考完了，我坐立不安，保佑上帝一定要祝愿我考好啊！數學考試開始了。試卷發到我手里的時候我大吃一驚，數學試卷竟也是六面的。我沒有時間來抱怨試卷很快就做了起來……眨眼期末考試考完了，我心中又害怕有興奮，害怕是因為害怕期末考試考不好，興奮時因為寒假又要來了。這天晚上，我爸爸還沒有回來所以不能問成績。但是我的好奇心驅使著我，最后我打電話給個了爸爸，爸爸高興地說：“語文96分，數學97分，英語96分。”“耶！”我大喊持持連續了5分鐘。

　　下次我一定要考得更好。

　　考試的作文 4

　　今天是7月17日，是我們學習游泳的最后一天，也是游泳考試的關鍵一天。今天奶奶也去看我們游泳考試，我們坐著地鐵來到了市民中心游泳館。過了一會兒，張老師教練來點名了。大家都到齊了，老師帶我們進了游泳館，我換好衣服排好隊伍，來到了游泳池邊，我的心情此起彼伏，有點緊張。

　　考試開始了，先考自游泳，我像一條泥鰍一樣，一下子鉆入水中一會兒露出水淋淋的小腦袋，我游了半圈力氣沒了一半，腿也痛了，怎么辦，前進還是停下來，突然想起了老師的話，動作正確，換氣要好不怕苦不怕累，一定能成功。

　　接著考蛙泳三圈，開始我拼命的`游，我超過了兩個人。第二圈我超了一個人，可我已經筋疲力盡。第三圈時我想一定要堅持到底，考出好成績，堅持是取得勝利保證。我用了九牛二虎之力終于游完了第三圈。老師向我豎起大拇指，我高興地笑了。老師和我們合了影，還發了游泳等級證書。這是我努力的結果。

　　考試的作文 5

　　今天是星期二了，早上還有三科的考試，于是我早早到了教室復習。

　　上午八點，開始考試了，考的是英語。發下來的是一張試卷，一張答題卡。在做完那張試卷之后，還把我好一頓興奮，因為在這張卷子上沒有默寫句子，單詞填空之類的，那些都是我丟分最多的題型。可是當我看到答題卡的反面時，就有些傻眼了。那些我丟分多的'題都在答題卡上，而且還不少，幸好不算太難，要不然得丟十多分，看來以后要加強背誦了。

　　下午，我們回到各自的教室開始上課，希望成績能早些下來，我也真是害怕自己的成績又往后退啊。

　　今天的晚自習本來是數學，可是又換成語文了，今天的晚自習，我們是到一班去批卷，我的工作很簡單。只是批選擇題，當批第五張卷子時答案也差不多背下來了，所以批的很快。

　　晚上回到宿舍，到九點半就熄燈了，我也很快在床上睡著了。

　　考試的作文 6

　　考試之前，我非緊張，怕自己考不好，那時候，我真希望時間停留。這樣，我就不用考試了。

　　但是，上帝并沒有讓時間停留。當數學考卷發到我手里時，我的心砰砰的跳。不過，考了一會兒，我的心態就慢慢的靜下來，進入了狀態。這是我考數學的感受。

　　到了考語文的時候，我的心已經平靜下來，沒有剛才那么緊張。但是當我看到作文題時，心里非常興奮，因為我堂堂創新作文新手，在這一題中，我終于可以好好地表現表現。我考語文的感受是非常興奮。

　　下午，我要考英語，英語可是我的.強項。不過我不能驕傲，因為，驕傲使人落后，謙虛使人進步。于是，我拿起我的英語書，開始復習。我最不怕背單詞，因為，我有一個絕妙的辦法。復習完英語，就該考試了，剛發下試卷，我就大吃一驚，眼珠都要掉下來了。竟然忘了復習第五模塊的單詞。這是一失手成千古恨，這是我的英語感受。

　　就寫到這里吧，我要復習了，因為我估計沒有考好，會把小組長給撤了！

　　考試的作文 7

　　昨天，鈕老師對同學們說：“今天回家后好好復習，明天第一節課考試。”回到家里，我第一件事就是打開書本認認真真地讀課文，讀生字，讓爸爸給我聽寫所有的詞語。

　　第二天，考試了，老師把試卷發下來，讓我們認認真真地做。這時，我有一點緊張，我怕考不出。

　　開始考了，我先看了幾遍題目，就開始做了起來。忽然碰上了一道題目不會做，我想了一會兒，就想：如果我一直想這道題目，就有可能來不及做下面的了，我還是先做下面的吧！做好了下面的再想這道題吧！做完了下面的`，我開始想這道題了，想啊想，終于想出了這道題目。

　　考完了試，我問了一下我的同學，他說是這樣做的，我高興極了，我考得真順利啊！

　　考試的作文 8

　　俗話說，老師對付同學的法寶就是考試，所以，想必你也是知道的吧！同學們一見到試卷，兩腳就直打哆嗦。然而我卻不是那種人，因為呀！~~~傾聽我細細道來：

　　從小學一年級開始，我的成績就一直在前十名，所以，我從小學就不怕考試。不像別人，一到考試，就從以前的自信滿滿到手忙腳亂了。在看看我，滿臉的自信和輕松，但平時，我一直都很謙虛，從不顯擺自己，考試也很公正，從不抄襲。但有一次，我哭了！

　　那是小學六年級的一次語文考試，但現在我還記憶猶新，只見語文老師發給我們每人一張試卷便開始做題了。做到一半，有一個劃線題，我找同學借尺子，然后被我的`后位看見了，說我作弊，我連忙說不是，但已被語文老師知道。于是我便被叫入辦宮室，我解釋，老師卻不聽。還打我兩板子，我受冤枉了。于是嚎啕大哭了一場，心你很難過，很是氣憤，恨不得懲罰老師，老師為什么不聽我的解釋呢？難道世界上就沒有真理了嗎？

　　那一次，因為考試，我哭了！

　　考試的作文 9

　　今天，又到了第四單元測驗了，我的心“撲通，撲通”快速地跳著。考卷發下來以后，我拿著考卷看了看，覺得考題很簡單。我就拿著筆流利地做了下去，等考卷收上去后，我覺得考到滿分是不可能的`了，因為我這學期只考到一次滿分，最差的一次還只得了89分，不是粗心大意就是不會做。

　　果真，老師批改完，發下來后，我扣了4分，得了一個96分。我又把卷子看了看，心里在說：看來這次又是粗心大意。果然，這張試卷里，第3題造句我把一個“了”字，寫成了一個“子”字，扣了2分，第6題填空部分第1小題第三個括號中應該填“發下來”而我寫成了“發不來”，扣了2分。

　　我怎么也改不掉這個粗心大意的毛病。

　　考試的作文 10

　　我奶奶家有一只黃工街他的頭上長著大紅冠全身長滿黃金的羽毛，尾巴上長啊這羽毛。他好像不那樣似的，其一樣，在陽光下，遠方，我顯得十分威武

　　一天，黃公雞帶著我們家的`一群小雞去覓食，鄰居家的白公雞。與我家的小雞爭奪一條蚯蚓，黃公雞看到了，就和白公雞打架起來了

　　他把脖子伸得嘗嘗的圓圓的眼睛緊盯著對方像衣服竟然睜開的樣子氣勢過一會兒來攻擊張開兩個翅膀一董鋪向對方同空啊，還攻擊也不是軟騰空而起不停地叨，一直把白公雞叨毛都叼到了一組毛，這時黃公雞洋洋得意，好像在說這下知道我厲害，白公雞昂起腦袋好像在說有什么本事你再來，我們家的黃公雞又一次騰飛起來，朝著白公雞就叨了過去然后白文杰一看，嚇得趕緊就跑我們最后勝利了。

　　考試的作文 11

　　我想大家總是為考試煩惱吧?……知道嗎?在媽媽爸爸催我們的時候，我們又在干些什么，我想大家都知道吧，玩吃喝……等等。之所以我們的成績變差怕，就是因為這個，我這學習最怕作文，不過我還是寫了，可能有人說我也是，是的我有過，可是我發現我錯了我改了，考試是不可避免的，考試不是為了證明自己的成績，而是為了證明自己的勇氣。希望我這作文對大家有幫助，看的'人多也好看的人少也好，我不在意，我的意志是可以幫助大家，我們考試的時候，覺得題簡單，檢查幾遍沒壞處，或許有好處。

　　這個作文少大家不要建議，我想爸爸媽媽催我們的時候我們覺得好煩。可是他們為誰好，為我們好，我還小或許還管不了比我大的。我叫劉昱晨，qq有6還有132我最喜歡交朋友了，有意的加啊，嘻嘻，下次我還會寫的可能會是1-3年呵呵88!

　　考試的作文 12

　　漸漸地，“五一”假期即將就要結束了。我真希望我能考好，這是因為我考的好就會有獎勵，而考不好，就會有很大的處罰。

　　第一天，我緊張地來到校園里。很快第一堂課過去了，我的心緊張著。很快上課鈴響了，一會兒，老師走進教室。可老師的手里沒有拿著試卷，我這才放下了心。

　　第二天，最后一堂語文課時，老師拿這試卷，走進教室。這一下，我的心就像十五個吊桶打水——七上八下。老師開始報分數了。

　　前面90分以上的已經報完了，這一下，我急得就想哭了。突然，我的.名字被老師報到了，我一聽我居然考了86分。過了一會，老師把分數報完了，就開始講試卷了。

　　考試的作文 13

　　這次考試我沒有考好，只考了198分，沒達到雙百的目標。我決定我要刻苦學習，下次考試把丟的分補回來，

　　雖然我只考了198分，但媽媽卻沒有說我，而是鼓勵我說：“孩子，不要灰心，你如果對自己沒有信心就永遠考不好。”接著媽媽又給我講了一個“孫康映雪”的故事。我心想：古人因為家里貧窮就借著外面的雪光讀書，何況我的家里不貧窮，但我怎么不能像他一樣呢？媽媽似乎看出了我的心思，就問我是怎么錯的。我回答說：“考試時我有些緊張。”媽媽聽了拿出了兩張新卷紙讓我做，我正要答的時候。媽媽就告訴我盡量放松一些，聽了媽媽的.話，我真的考了100分。

　　我高興的說：“我下次一定不緊張了！”

　　考試的作文 14

　　每個人的一生中，都要經歷無數的考試，每一次的考試就決定了人生的道路走得如何。每一個人面臨的考試就像爬一座很高的山。假如每一座山上都有一個個臺階，那可能就是每一次大大小小的考試了吧！

　　眼看就要中考，我也同樣沉醉在緊張的溫習當中。時間如箭，我們很快迎來了這一學期的中考。

　　語文考試時，我生怕閱讀、作文失分太大，先把作文和閱讀完成，而在寫基礎知識時我決心信念十足，終于第一場“戰斗”在歡欣中結束了。下戰書，又開始第二輪的較量。我最喜歡的'就是數學，我抑制著激動當真做著每一道題。可是，一個“攔路虎”橫在眼前，我沒有見過它的面，又急又怕，在我的膽小與不冷靜下屈服了。到現在我對那道題還記憶猶新：一家超市正在辦促銷流動，媽媽買5袋牛肉干需要多少錢？提示；一袋15元，買四送一。

　　不外，現在遇見這類題我會輕而易舉做出來。

　　考試的作文 15

　　今天我們又一次確認了一個“壞消息”的到來。周五周六要進行考試，而且不僅按正規標準七科都考，還需要排名，目的是來檢測我們三個月之久的網課效果。

　　一聽到這個消息，我一瞬間頭都大了，怎么辦？數學這單元還不太懂，前幾單元的英語單詞還不熟。一，二，而且只剩下兩天就要考試了，為什么不早點通知呢？

　　剛抱怨完，我環顧四周，同學們的反應和我極為相似，全部都炸毛了，有的大聲抱怨，有的“倒地不起”，有的竟然還說想快點發燒，隔離14天，正好錯過考試。看來不管是誰都認為，再加上網課沒有在學校聽課效果好啊！而且同學們的考試恐懼癥還是戒不掉啊！

　　每當考試來臨，班里就會集體抱怨——誰發明的.考試，我要去找他算賬。集體自卑——我這次絕對考不好，估計都墊底了。集集體安慰——沒事兒，忍一忍就過了，大不了一起蒙嘛……照樣之類的話題，在考試來臨的時候處處都能聽見。

　　但同時也會掀起一波復習風。每天同學們都抱一大摞書回家復習，生怕比別人少一點時間學習。

　　最后，明天的考試，你準備好了嗎？

　　考試的作文 16

　　離升學考試只有七十多天了，教室里同學們都意識到這次考試的重要性，就連平時不太認真學習的同學都專心聽講，更別說那些平時都認真學習的了。這不，下課了，大家還在教室里討論起題目。

　　小華和小李正在爭論一道數學題呢!看他們兩個緊皺眉頭、冥思苦想，將這一道數學題用別的'方法驗算了一遍，兩人的答案還是不同，兩人爭得面紅耳赤，還是分不出誰對誰錯。大家都圍攏了過來，也想看看這條數學題，可看了這道難題，都“望題卻步，”這道題也太難了吧。這時，班里的一位數學尖子小許走了過來，雙眼緊盯題目，口中念念有詞，接著又拿來稿紙算了一次，將答案寫了出來，和小華的答案一樣，小李皺皺眉頭：“咦!怎么會這樣?”小許和小華將小李的解題過程看了一遍，異口同聲地說：“你這里算錯了!”小李瞪大眼睛，拿起筆和紙，飛快地演算了一遍，不好意思地說：“意外，意外，純屬意外!”小許又給大家講了這道題的另一種解題方法，大家終于弄懂了。

　　希望大家的辛苦復習沒有白費，都能考上理想的中學。

　　考試的作文 17

　　高考考試錢，同學們的反應各不相同，大龍成績比較一般他說，我是死豬不怕開始燙，我總怪是考不上大學了，我還是讀個比較普通的大專，在里面壓力小，天天可以上上網，打打游戲，這才叫生活，人生太短須行樂，大龍他已經對高考不抱希望了。這樣他才能處之泰然，高考前。他真的淡定極了，照樣過自己的小日子，真是讓人不可思議啊。大龍這種學習態度是不對的，我們有那種不到最后絕不輕言放棄的精神，這樣才對得起自己，如果結果不如意，自己心里也會踏實。

　　但我們學校的'尖子生蓉蓉，他的目標就是名牌大學啊，高考的前幾天他整個人都變成了一只熊貓，溫習的很晚，晚上由于過分緊張而造成失眠，他和大龍比起來就是一個極端走向另一個極端我，我認為，面對壓力，要積極的調整心態，一般來說，應該樹立遠大的理想，明確學習的目的，制定合理的計劃，一步步實現自己的目標，我認為，勞逸結合是一個非常好的學習方式，這樣才有利于考試的發揮，取得理想的成績。

　　我認為對待考試結果也應該抱著一顆平常心，高考不是人生的全部，也不是成功必須得走的路，只要自己真的努力了，不要太看重結果，積極地面對未來，

　　考試的作文 18

　　又要考試了，更倒霉的是還是英語考試，我一提起英語，心里就發怵，都怪我平時不夠用心，除了上英語課，其余時間基本不碰英語書，英語磁帶都積了厚厚的`灰塵。

　　我心情十分不好，開始考試了，我拿到試卷，一看，怎么這么難做，唉，又要考砸了。我的心怦怦直跳，怎么也安靜不下來。開始聽力部分，我認真地聽著，終于，聽力部分搞定了，聽力部分不是特別難。難的還在后面，筆試部分可就不好做了，我認真地做著，可是英語單詞我不熟，絞盡腦汁也想不出來了，真是書到用時方恨少，結果空了很多，時間很快就過去了，交卷了，我心里像有十五只吊桶——七上八下。

　　交上了試卷，我聽著同學們的議論，才知道，原來別人也有很多不會做，但比我好。

　　過了幾天，發下了試卷，我一看只有60幾分，心想，這下倒霉了，要挨批了。

　　回到家里，爸爸媽媽一看試卷，果然就火了，媽媽火冒三丈，爸爸暴跳如雷，最后被罰扣零用錢。

　　我想考試要考好，還得靠自己，只有上課認真聽，認真做作業，課后聽英語，復習上課時的內容，只有這樣才能考好。

　　我一定要加油努力，爭取好成績。

　　考試的作文 19

　　“今天要數學考試了！”“楊老師怎么沒有通知！”“昨天晚上我可一點也沒有復習！”我一早來到學校就聽到同學們在議論紛紛。“今天真的要數學考試？”我也有些疑惑不解。

　　第二節數學課，楊老師果然捧著試卷走進教室。考試開始了，我有些心驚膽戰，真擔心自己考不好……

　　第四節課，我忐忑不安地等待著楊老師發考試卷。“鄭哲涵，83分。”“唉！又考得不好，回家媽媽又要批評我了。”我有些灰心喪氣。可拿到考卷，我仔細一算分數，不對呀，整張卷子只扣了13分，我的`得分應該是87分呀。回到家，我給媽媽看了考試卷，媽媽還沒等我解釋，就囔囔道：“陽陽你真是粗心哪！這道題目一算錯就扣了5分，你這樣的分數在班里都排第34了……”我被媽媽批評得哭了，既傷心，又委屈。可媽媽還是說個沒完，我在一旁偷偷地抹著眼淚不說話，我真希望媽媽給我一個解釋的機會！后來我終于鼓足勇氣把分數的事和媽媽說了。媽媽聽了我的解釋后，邊擦著我臉上的淚水邊安慰我說：“兒子，別哭了，是媽媽委屈你了。分數是算錯了，但你粗心的毛病一定要改啊！你說是嗎？”

　　媽媽安慰了我，我反而覺得自己錯了，不應該光顧著哭，應該早點告訴媽媽這件事，更應該改掉粗心的毛病。

　　考試的作文 20

　　今天，老師發短信說明天要考試。“什么，明天要考試？”我馬上緊張了起來。我準備了個“全副武裝”——五支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子、幾張白紙。睡覺前，我一直在想：能不能考一百分？我覺得老師教我的我都會。想著，想著，就進入了夢鄉。

　　今天，老師拿著一摞卷子進了教室。我看著卷子，心里不由得“怦怦”地跳起來。雖然我覺得老師教我的都學會了，可是還有點緊張。很快，考試開始了。不想那么多了，我認真地開始答題。

　　真是時間不等人啊！我剛檢查完一遍卷子，覺得全對了，下課鈴就響了。老師收完卷子，我就在心里說好幾遍：我一定能得一百分。

　　今天，考卷發下來了。我并不是滿分。哪里出錯了？我一拿到卷子就開始尋找到底是哪兒弄錯了。我一眼就看見了那個紅圈圈，是查字典填表和填量詞錯了。什么？偏偏是我不擔心的題錯了。平時查字典少，有了不會的字就問媽媽。填量詞留心一點就不會錯了。

　　我迅速地改了卷子。回到家里，媽媽看了卷子后先表揚了我，然后說我以后要多查字典，多練習，才能避免查字典類似的.錯誤。

　　考試的作文 21

　　經過幾天緊張的復習之后，我們忐忑不安地迎來了期中考試，考試，對于小孩子來說的話，就像可口的棒棒糖，快樂無比。可對于我們這些經過無數次考試的小學六年級的學生來說，可能考試的滋味再也找不回棒棒糖的甜蜜了。

　　考試時，我緊張萬分。一遍遍讀題，分析，生怕考不好，對不起我這六年來的辛苦努力。剛發下試卷，寫了沒幾個字，手心里便全是汗了。我馬上調整心態，像傅老大一樣對自己充滿信心，以極其認真的態度對待考試。

　　考試結束后，我反而放松下來了。因為我對自己這次考試有百分百的信心，所以我并沒有加入同學們對題的.行列。反而想：既然已經考完了，再對也是沒有用的，現在最應該做的便是用積極的心態準備迎接六年來努力實現的夢。

　　試卷發下了之后，我認真地審閱了一遍試卷，還是有些地方不該做錯的做錯了，如果我可以再細心一點兒，或許我會考得更好。不過，這次考試我超過了自己預定的目標，因為我確實努力了，不管怎樣，我始終堅信：

　　一份耕耘，一份收獲。

　　希望我能把這個狀態一直保持下去，走進我理想的中學。

　　考試的作文 22

　　第二節數學課，楊老師果然捧著試卷走進教室。考試開始了，我有些心驚膽戰，真擔心自己考不好……第四節課，我忐忑不安地等待著楊老師發考試卷。“鄭哲涵，83分。”“唉！又考得不好，回家媽媽又要批評我了。”我有些灰心喪氣。可拿到考卷，我仔細一算分數，不對呀，整張卷子只扣了13分，我的`得分應該是87分呀。回到家，我給媽媽看了考試卷，媽媽還沒等我解釋，就囔囔道：“陽陽你真是粗心哪！這道題目一算錯就扣了5分，你這樣的分數在班里都排第34了。”

　　我被媽媽批評得哭了，既傷心，又委屈。可媽媽還是說個沒完，我在一旁偷偷地抹著眼淚不說話，我真希望媽媽給我一個解釋的機會！后來我終于鼓足勇氣把分數的事和媽媽說了。媽媽聽了我的解釋后，邊擦著我臉上的淚水邊安慰我說：“兒子，別哭了，是媽媽委屈你了。分數是算錯了，但你粗心的毛病一定要改啊！你說是嗎？”

　　媽媽安慰了我，我反而覺得自己錯了，不應該光顧著哭，應該早點告訴媽媽這件事，更應該改掉粗心的毛病。

　　考試的作文 23

　　本周星期五是第一次月考不考小四門，只考語文數學英語和物理。

　　對于我來說數學和物理是我的強項，可是這個學期物理課，好像每一回都是一知半解的，我自己會把可是有些不太會的地方，說自己不會吧，有會的地方好像是每節課多少聽了的，但我不知道少聽了什么。數學這一次考試前邊的不難，后邊的大題難。也不知道我這一回能考多少，但是我覺得這一次可能考不了太好了，因為后面的大題錯了。

　　語文就更不要說，老師說現代文不考第一個就是第二個，我感覺第二課沒什么好考的，所以就把文言文復習的重點放到了第一課，而第二課只是草草的看了一下而已。文言文老師說，不是第24課的.就是26課，給我復習到29課而看了說是26課，我猜的那個出題老師一定不考那個，他是不是有病啊。我原文就是語文不好，現在就……

　　英語本來就是我的弱項，都說什么英語好學好，學個什么。我一點都不認為，我感覺英語真的是太難了。可能是因為我的基礎太差了吧，回去都感覺英語什么的難并，不容易脫口而出好像我全部科目都考砸了，這當然很大原因在于我在于我個人沒有太過于中共對這次考試才會考得這么不好不過我只要下次努力我一定還是可以搞好的。

　　考試的作文 24

　　周末，我一反平常周末睡懶覺的習慣，早早的就爬起來了，不是為了了玩游戲，而是為了看輕松考試快樂學的講座。

　　我走到到電視機前，馬上打開了電源，便目不轉睛地看著湖南公共頻道的“輕松考試快樂學”節目。只見一位戴著眼鏡，看起來知識淵博的`叔叔，在講臺上講考試要點。

　　他說，考試時，一、穩定情緒：接到考卷時不要先答題，要先填寫姓名，考號等其他信息，這樣一來，便可以穩定你的情緒;二、審清題意：在做每一道題之前，要先看清題目的要求，然后再動筆，以避免出現不必要的錯誤;三、卷面字體：字體清晰，卷面整潔，對你考試得高分非常重要;四、避重就輕：通常在卷子中，基礎題占80%，高難度的題占20%。遇到這些高難度的題，我們千萬不要去硬拼，挑會做的去做，等把簡單的做完了，再做難題：五、巧做難題：等把會做的做完了，回頭做難題的時候，即使不會做也不能讓它空著，哪怕是蒙一個寫上也行。

　　這位叔叔講得很賣力，但是使我知道了許多在考試時需要注意的幾個地方，因為第二條和第四條就是我的考試弱點。

　　看完這位叔叔的輕松考試快樂學的講座，我受益匪淺，懂得了在考試時需要注意的幾個要點，相信我不會再犯錯了。

　　考試的作文 25

　　上課鈴響了，只見數學老師捧了一大堆席卷來到教室，說：“今天我們來一次小測驗。”聽到這句話，我的心就“砰砰”地跳了起來，而且頭也有點暈，那是因為我前幾次測試成績很不理想，我好象有點“考試恐懼癥”了。

　　發試卷了，我對自己說：“王澄宇，你這一單元上課聽講挺認真的，只要細心做題，一定能考個好成績的。”于是，我打開試卷一看，這些題目都難不倒我，我就飛快地做了起來。教室里靜悄悄的，只聽見鋼筆在紙上書寫時發出“沙沙”的'聲音。不一會兒，我的試卷就做完了。我剛要開小差，耳邊就響起了爸爸叮囑的話：“試卷做完了，要細心檢查，不能漏掉一個小小的錯誤。”于是我定下心來，認真仔細地檢查試卷。可是我剛查了一半，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，我眼巴巴地看著試卷被收走了，心里想：“我還沒檢查完呢。算了，現在后悔也沒有用了，還是先玩個痛快吧！”

　　下午，老師報分數了，我的心一下子提到了嗓子眼，手合攏在一起，像拜佛一樣，拌個不停。終于老師報到“王澄宇”，我一下子把手雙手捏緊，豎起耳朵瞪大眼睛緊張地盯著老師，“93分！”，我心里的一塊巨石終于平安地落了下來。

　　考試的作文 26

　　“叮零零”，悅耳的下課鈴響了。同學們都垂頭喪氣走出教室。哎！這次考試我和同學對答案時發現錯了好多題。回去該怎樣面對媽媽呢？真傷腦筋。

　　站在家門口，我戰戰兢兢的敲了一下門，只見媽媽笑瞇瞇的問：“考了多少分？”“不知道。”“那你覺得考的怎么樣？”“還……還可……以。”就這樣，我過了第一關。

　　第二天，試卷發下來了。糟糕，英語只考了75。整整一個早上我都沒有心思聽講，不停的在想媽媽會怎樣罵我，打我。

　　放學了，我懷著沉重的心情走在路上。小鳥唧唧喳喳地叫著，仿佛在嘲笑我；天空變得陰沉起來，仿佛在為我悲傷；樹葉被風吹的`刷刷響，好像在向我說：“你是個大苯蛋。”……一切一切在我眼里都變得那么不順眼。

　　媽媽聽到我的腳步聲，就打開門，問我：“考了多少分？”“英語只考了75。”“啪，”只聽一聲響。媽媽那粗糙的手打在我的臉上。疼極了。吃飯時，媽媽問我：“疼嗎？”我低聲說：“不疼。”

　　我躺在床上，眼淚大滴大滴的淌在枕頭上……

　　考試的作文 27

　　今天上午，李老師突然說：“今天下午考試！”這句話使我萬分緊張。“只考一、二單元的題！”老師又說。什么叫只考一、二單元的題啊？！我心里想，第一單元都這么難了，這次還加第二單元！于是，我就拿著語文書一遍一遍的看。時間過得飛快，轉眼便到了下午。

　　這次完蛋了！我想著，可李老師手里的卷子只有一面而且很小，這讓我十分高興，心想：就這點兒題，太好了！可是一句“只有五分鐘”令我瞬間石化，又想：題雖然少，可時間也太短了吧！卷子一發下來，我的心情已落入低谷，題目太難了！于是我不管三七二十一的就寫了起來。但剛寫到第三題，我就聽見了同學們的私語。他們是人么？怎么這么快？一個個問題出現在我的腦海。這時，同桌說：“你看下面。”我一眼看去，高興的'不得了。只做一、二兩題，太棒了！

　　后來我問了同學才知道今天是愚人節，原來老師在耍我們呀！

　　通過這次“考試”，我明白了以后要先仔細的看要求再做事的道理，以后我一定要按著這個道理去做事。

　　考試的作文 28

　　很快，一個學期就要過去一半了，眼看著期中考的逐步逼近，每個人的想法都不一樣。有的人已經做好了準備，摩拳擦掌就等著這個契機了；有的人戰戰兢兢，緊張又害怕；而我的期中考…………。

　　這是我小學的最后一個期中考了，為了這次期中考我已經準備好久了，每天放學就到補習班做作業，做完作業回到家里，還要在媽媽的幫助下復習功課，我也提前做了很多復習題，把錯了的題重復練習。每個星期六還要去BOB學習英語。老師經常跟我們說這是最后一學期了，我們一定要努力，認真復習我們之前的課程，把不會的重復練習，一直到會為止。這次期中考試更為重要，我們可以通過這次期中考試看出我們還有哪些是不過關的，不過關的還要繼續努力復習，好為我們后期的`期末考試也就是升學考試做好準備。所以我很努力的準備這次期中考試。經過努力我的這次期中考試考得不錯，班主任老師還表揚了我，說我這次我的表現很好，希望繼續努力。

　　通過這次期中考試，讓我心理有了底，知道我接下來應該向不足的地方努力，加油。期中考試就是為我們的期末考試做準備。

　　考試的作文 29

　　“終于考完了”！在7月1日的英語靠完之后，同學們都松了一口氣，因為再也不用背那些復雜、無規律簡答題和單詞、語法了。雖然說同學們都如釋重負了，但他們放松中又存在一些憂慮：對考試成績的憂慮。我也在想“要是考差了怎么辦？要是考差了會遭受家庭暴力嗎？”我猜同學們都在想這些問題。也不知道怎么過的，7月1日的下午就在一個緊張狀態中度過了。但還有一個7月2日，為了減輕自己的緊張壓力，我決定去沖擊暑假作業。于是時間就過得快一些了。這天還沒有過去，我的.大腦中出現了爸爸媽媽看見我成績單不滿意的樣子。

　　雖然竭力讓自己不去想這些問題，但是腦海里時常浮現一些自己不愿意看見的情景來。怎么辦？過了一會，我想出了一個辦法———-目標轉移。于是我便“沒事找事做”。做作業，不想做；出去玩，太陽大；做家務，又覺無聊。正在這個時候，我的眼睛一亮————電視，對，看電視。于是，手按著遙控器，眼睛盯著電視，一個下午就過去了。吃過晚飯，晚風吹過樹梢，我的心情也隨之輕松起來，于是出去找朋友玩了1個多小時，便在床上呼呼大睡。但是在睡覺前，我還在想———-明天會順利嗎？

　　考試的作文 30

　　周五下午放學時，班主任說讓我們在星期六早上，讓我們看的“輕松考試快樂學”的講座。

　　第二天一個早上，我就打開電視觀看一個著名老師學習方法的講座，我特別喜歡這位老師講的怎樣靈活運用考試心理的技巧？里面講的考試中的應注意項目的5和6個方面。讓我給你講講吧。

　　一、巧用推理

　　這位老師先給選擇方面的`題做了，例如，在一個選擇題，有30道題會做的有26道，其中有17道是""9道是""那么選擇""的可能性比較大，所以填""，填空題等其余選擇類行的題都可以這樣做的。

　　二、巧做難題

　　這位老師講了考試的時候，先把會做的題做了，回頭在把不會的做了，實在不會做的多想想，像理科方面的，寫的時候，寫個正確公式也是可以得一點分的確，如果是文科的話，想一些與答案相近一些的方面，填上去也可能得一點分。

　　看完這位叔叔的《輕松開始快樂學》的講座，我受益匪淺，懂得啦在考試時的的幾個要點。

　　考試的作文 31

　　又到期末統考的時候了，我帶著高興的心情來到了考場。

　　發卷鈴響起，監考老師給我們發卷，我瀏覽了試卷，“這次的試題可真簡單”，我不禁說了一句。

　　不一會兒，開考鈴響了。我立馬拿起筆，做起了試題。

　　才過三十分鐘，我已經完成了試題，得意揚揚地看看別的考生，還故作聲響：讓他們把目光投向我，目的是讓他們知道我把題目做完了。

　　正不知怎么把時間打發，我的目光“盯”在了草稿本上，在上面畫畫。不知過了多少時間，反正我就是不急。監考老師也不管（又不是自己班的老師，她巴不得你的分數低一些）。

　　終于，收卷鈴響了。

　　“同學們不要做了，把正面朝上，鋪在桌上，好了，可以走了！”

　　我撿拾好東西，迅速出了考室。

　　回到教室，同學們在議論考試試題，這才發現我有許多題寫錯了。

　　取通知書那天，我徹底心灰意冷：語文89，數學90。看著別的同學拿獎狀高高興興回家，而我，卻在街上徘徊，我不敢回家。

　　這次考試給了我沉重的'打擊，讓我懺悔，我要用下一次的好成績與這次的“壞成績”，來一個“功過相抵”！

　　考試的作文 32

　　終于，考試完咯，渾身輕松了很多。

　　站在窗口，深深地吸一口氣，真爽啊，這一個月不用上學，不用在房間里苦苦讀書，還可以好好玩一次，嘻嘻！

　　但是，我看到了下一學期的黑暗，魔鬼般的課程，想起了在學校的`快樂，在家真無聊！

　　不安地走出考場，看見幾個同學正在議論著考題，我搶上前去，急忙和她們對題。果萍突然說：“數學第三題你答得不對！”我大吃一驚，連忙跑去問數學學得不錯的于文。

　　于文抿著嘴，聽完我們各自的答案，文質彬彬地朝我笑笑，說：“我看，大概是你對了吧。”我高興得簡直要跳了起來。果萍兩手一拍，惋惜地說：“啊！真糟！”這時，我們忽然聽見于爾文在走廊輕聲抽泣，便和大家一起去安慰她。

　　考試以后，有的同學興奮，有的同學感到遺憾，有的同學如釋重負，有的同學十分悲傷……我還看到王虹，考試以后拿著書本在林蔭道上復習。

　　站在窗口，我明白了很多原來她在找差距，她既不悲傷，也不后海，她正發奮地學習。

　　于是我又走進了教室繼續復習起來。

　　考試的作文 33

　　考試，是我們最熟悉不過的字眼了，多少歡喜，多少憂慮都是由它引起的。其實，人生處處是考場，人生處處有考試，只是考試的內容不一樣而已，難道不是嗎？

　　記得在上學期快要放寒假時，顧老師看見教室不干凈，就讓“調皮鬼”李響打掃教室，并說：“我們等李響打掃完畢再放學。”這句話引來了我們的唉聲嘆氣，每個人都在喊：“李響，快一點！”卻沒有一個人上前與他一同打掃。這時只見欒立康同學，他緩緩地站起來，走上前，一聲不吭地拿起掃把與李響一同打掃。全班立刻安靜了下來，五十幾雙眼睛齊刷刷地向他們倆看過去。顧老師皺了皺眉，又搖了搖頭，語重心長地說：“這是一場考試，考你們有沒有助人為樂的品質，考你們是否能團結互助。我滿以為你們都能拿滿分，沒想到只有欒立康一個人得滿分。”說到這兒，顧老師又嘆了一口氣。我們詫異極了，羞愧地地下了頭。

　　放學后，我問欒立康：“你怎么知道是一場考試的'呢？”“我事先并不知道，只知道要幫他盡快地打掃好。” 欒立康的解釋使我再次低下了頭，為自己剛才的想法耳羞愧呀！

　　人生如考場，考試無處不在。我想我以后會好好對待這樣每一次的考試，讓自己成為一名真正的“三好學生”。

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