考試場景作文（精選38篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的考試場景作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　考試場景作文 1

　　叮叮叮......考試開始了! 我抬頭看看老師嚴(yán)肅的眼神，嚇得不禁直冒一身汗。怎么辦?這些都是我不會(huì)的呀!我撓破頭皮也想不起來該怎么做了。這時(shí)旁邊同學(xué)的一個(gè)動(dòng)作引起了我的`注意...... 外號(hào)“抄人”踢了踢我，叫道：“你，寫完跟我對(duì)選擇題�！蔽页蛄艘谎壅f：“想得美，自己寫�！彼麅窗桶偷卣f：“快拿來!”我對(duì)他不理不睬。他坐立不安、探頭探腦的對(duì)后面的同學(xué)說：“數(shù)學(xué)天才，寫完借我抄�！焙竺嫱瑢W(xué)對(duì)他的無理要求視而不見。為了給自己解悶，他竟然哼起了小調(diào)，那聲音就像夏天的蚊子，嗡嗡嗡，吵得大家心神不寧。我終于按耐不住了，說：“喂，安靜點(diǎn)!”這時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)了，敲了敲桌子警告他。誰知道他就是死性不改，老師一走開，他又開始賊眉賊眼了，只見他眼睛發(fā)亮，原來“數(shù)學(xué)天才”正漫不經(jīng)心地檢查試卷呢!這下可不妙，他神不知鬼不地“偷”走了同學(xué)的試卷，做一個(gè)不折不扣的“抄人”。等到同學(xué)發(fā)現(xiàn)時(shí)，他已經(jīng)大功告成——抄好了。他伸了伸懶腰，得意洋洋的樣子像是在說：“煮熟的鴨子 還飛了不成?” 哎......考試做壞事害死人啊!

　　考試場景作文 2

　　一會(huì)就是考試了，有的同學(xué)正閉著眼背東西，有的同學(xué)頭仰著天，雙手合攏，在默默的讓上帝保佑，有的同學(xué)則若無其事，有說有笑的，一副胸有成竹的樣子。

　　說實(shí)在話，我心里也挺沒底的�！皣W啦啦……”試卷發(fā)下來了。同學(xué)們有的.仔細(xì)看著一題，有的只不過是走馬觀花的看了一遍。不一會(huì)，老師就告訴我們開始答卷。此時(shí)教室里只有“沙沙”的寫字聲，就連一根針掉到地上都能聽見。我偷偷瞄了一眼，前面的同學(xué)筆左搖右晃，飛速的“運(yùn)轉(zhuǎn)”著，一路過五關(guān)斬六將，“殺”得好不痛快。而我在做時(shí)，卻殺出了個(gè)“程咬金”。要擊敗他還是有一定難度的，我左手托著腦袋，想了半天也沒想出什么“妙計(jì)”。真是“大風(fēng)里吃炒面——心里不是味”。只好先跳過此題，接著往下做。我前面的同學(xué)卻一路暢通無阻。說實(shí)在，我可不是“王婆賣瓜——自賣自夸”，他成績可好了。

　　老師在講臺(tái)上坐著，細(xì)細(xì)的品味著茶……“叮零零”隨著下課鈴響，考試結(jié)束了，試卷收上去后，大家擁在一起對(duì)答案。相同答案的人多，就是對(duì)的。因此，對(duì)的人高興得一蹦三尺，錯(cuò)的人則在一邊抱怨。

　　我經(jīng)過討論，得知錯(cuò)了三題，不禁嘆了口氣，“考考考，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根……”

　　考試場景作文 3

　　經(jīng)過這一次期中考試過后，我在平時(shí)比往常沉默了許多：

　　這一天，天氣晴朗。我和同學(xué)們坐在教室里專心致志的做考卷�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”下課了，老師讓大家把試卷交上去。過了一會(huì)兒，教室里議論紛紛，大家都在討論著自己的答案是否正確，我翻開語文書一看。天哪！我做錯(cuò)了整整一大題呢！而且分?jǐn)?shù)還不少于十分呢！頓時(shí)，我心里就像揣了一只兔子似的。上課時(shí)，老師叫我到她的辦公室里去一趟。我心里暗暗地想：該不會(huì)是老師改出來了吧？到了老師的辦公室，她告訴我：她要去開會(huì)，讓我?guī)退�批改試卷。我長長地吸了一口氣。

　　我拿起紅筆，對(duì)照著老師的答案，一題一題地批了過去。突然，批到我的了。我小心翼翼的批著，批到那一題了，我拿起老師的答案一看，整題都錯(cuò)了！可我又轉(zhuǎn)念一想：即使我打勾了也沒有人知道啊！此時(shí)，我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)小紅人和一個(gè)小黑人，小黑人說：“打勾吧，到時(shí)候，同學(xué)們會(huì)向你投來羨慕的`眼神的！"小紅人說：”打叉吧，否則你一輩子都會(huì)良心不安的！“我選擇了小紅人，在試卷上打了一個(gè)大大的叉。

　　頓時(shí)，我仿佛覺得太陽更燦爛了，河水更清了，小草更綠了，鮮花更艷麗了！它們好像再夸我做得對(duì)呢！

　　考試場景作文 4

　　星期四的早晨，我來到教室，還是跟往常一樣，教室里鬧哄哄的。

　　一道鐘聲響過后，方才還鬧哄哄的教室里頓時(shí)鴉雀無聲。緊張的氣氛籠罩著整個(gè)教室。教師把中期考試的卷子發(fā)給我們，然后一聲令下。教室里就只能聽見“刷刷”的寫字聲了。我的心里好像放了一只小兔子似的，“卟嗵，卟嗵”的跳個(gè)不停。由于緊張的'心境一時(shí)難以平靜，我偷偷地看了看周圍的同學(xué)。應(yīng)對(duì)相同的考試題，大家的表情可就迥然不一樣了。有的人不停地寫著，好像下筆如有神似的;有的人把脖子伸得老高，眼睛直盯著別人的卷紙不放;有的人眉頭緊皺，豆大的汗珠都冒出來了……由于時(shí)間不等人，我立馬答起題來。

　　不一會(huì)兒，監(jiān)考教師說：“離收卷只剩15分鐘，下課鈴一打就收卷�！蓖瑢W(xué)們聽了這話，就像驚弓之鳥一樣，我也趕緊寫還未寫完的作文。不明白是不是巧合，我剛把作文寫完，下課的鈴聲便響了，教師大聲說：“收卷!”這時(shí)，教室里便又熱鬧了起來。

　　哎!我輕嘆一聲。緊張的中期考試最終結(jié)束了。

　　考試場景作文 5

　　今天，校園里到處是緊張的'氣氛，同學(xué)們正在為期末考試做著準(zhǔn)備。

　　“丁零零”，上課鈴還是響了。不一會(huì)兒，監(jiān)考老師夾著一大卷試卷，走進(jìn)了教室。每個(gè)人心中都像十五個(gè)吊桶打水――七上八下。

　　要發(fā)試卷了，老師請(qǐng)我們到外面去�？季戆l(fā)好了，我們一窩蜂沖進(jìn)教室，拿出筆開始答卷了。一時(shí)間，教室里靜得出奇，連一根繡花針落地的聲音都聽得見，到處都是寫字的聲音，一片“沙沙”聲，就像蠶在吃桑葉。

　　幾十分鐘過去后，有些同學(xué)已經(jīng)快完成了，教室里響起一些“嗡嗡”聲，那是有同學(xué)在竊竊私語呢！我也已經(jīng)做好了，正沒事可干，抬頭一看，眼睛的余光看到了五個(gè)字“檢查要認(rèn)真”。我趕緊低頭檢查起來，并不時(shí)地在心中對(duì)自己說：“向100分進(jìn)軍！向100分進(jìn)軍!”

　　“丁零零”，下課鈴無情地響了。要收試卷了。我們?nèi)�都走出教室，議論起來。大家你問我，我問你，這邊歡呼雀躍，那邊唉聲嘆氣�！鞍�，錢晨笑，我問你個(gè)題目……”回頭一看，原來是吳敏敏來問我題目了。我還是趕快溜吧！

　　考試呦，讓我喜又讓我愁！

　　考試場景作文 6

　　有時(shí)候我們每個(gè)人都是社會(huì)的寵兒，不懂得如何去表達(dá)了，也不都能如何取別人交流。

　　可是當(dāng)那些悲傷成為了人類的共性的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多東西都沒有什么是不可以解決的。

　　那是問題存在不僅在你面前也算其他人面前，當(dāng)我們大家一起攜手共同面對(duì)整個(gè)宇宙的時(shí)候，自然而然的就會(huì)有一座橋的形狀出現(xiàn)，然后給你提供一定的資源。

　　也許十年前的你根本就沒有想象到過這個(gè)時(shí)候的`你會(huì)發(fā)展成現(xiàn)在的樣子。就如同現(xiàn)在的你無法預(yù)料十年后的你會(huì)變成什么樣子？因?yàn)槟憧梢韵胂罂梢杂X得自己一輩子普通平凡情喲，甚至頹廢淪落這些都沒有關(guān)系，因?yàn)槟銢]有預(yù)測未來的能力。

　　但是追求發(fā)展是每一個(gè)人的愿望。

　　就如同你看到他們忙忙碌碌的身影，也在自己的學(xué)校里面自己的世界里面做著題。

　　那是一場人生的考試。

　　所以你還記得那個(gè)最常見的題目嗎？他們說人生處處是考場。

　　當(dāng)你真的站在了懸崖之上去俯視下面的世界的時(shí)候，除了蒙蒙的云霧你什么都看不清楚，但是從遠(yuǎn)方你看那些云霧的時(shí)候就會(huì)感覺非常的美，但是走近的時(shí)候你卻感覺他無所謂，甚至跟動(dòng)中不能發(fā)絕美的存在。

　　同樣生活中很多事情也都是這樣。

　　考試場景作文 7

　　轉(zhuǎn)眼間一個(gè)單元又過去了，老師說明天就要考試了，緊張地我一時(shí)不知所措，手忙腳亂地拿出語文書，癡癡地看起來，心里恐恐不安，想：上次我才考了95分，回家被媽媽痛罵了一頓。我又轉(zhuǎn)念一想上次我為什么才考了這么一點(diǎn)分，一分析，才知道是我不認(rèn)真，沒有仔細(xì)答題才造成的，我爭取在這次考試中不馬虎，認(rèn)真對(duì)待每道題目，不能出任何差錯(cuò)。鈴鈴鈴，悅耳的鈴聲響起了，老師拿著一大摞試卷走進(jìn)教室，我們一個(gè)個(gè)端端正正的等老師發(fā)試卷。唰唰唰，試卷如同一只只白蝴蝶飛到了我們的桌上，我迅速拿起筆寫起來。教室里只剩下鉛筆沙沙的聲音。

　　我把題目仔細(xì)地看了一遍，端正的'把答案寫在試卷上。我一絲不茍地把試卷做了一遍，哈，一氣呵成。我又專心致志地檢查了一遍，完全正確。時(shí)間就在我聚精會(huì)神之中過去了。下課了，我就把試卷交上去，對(duì)照語文書了。下午，就在我忐忑不安的時(shí)候，發(fā)試卷了。當(dāng)老師高聲說：“郭栩烜，100分！”我興奮得一蹦三尺高，高興地拿試卷，如同心中的一塊石頭落了地。��！世上無難事，只怕有心人，只要我認(rèn)真答題，仔細(xì)聽課，就一定能考出好成績。

　　考試場景作文 8

　　我的學(xué)習(xí)成績只是一般般，考到前三名是很少見的，但是我清清楚楚記得那一次的第一名……

　　這一天，我來到了學(xué)校，剛放下書包就聽見陳藝家在喊：“楊瑤佳，你知道嗎？你開了第一名！”“什么？”我目瞪口呆“不可能吧！你一定在和我開玩笑吧！”陳藝家說：“剛才我去老師辦公室改作業(yè)看到了你的試卷，沒錯(cuò)的！”剛等陳藝家說完這句話，蔣老師就進(jìn)了教室，她對(duì)我們說：“同學(xué)們，這次考試我們班考的很差勁，考90的就幾個(gè)平常比較好的同學(xué)。我報(bào)一下成績：林葉澄淥82分、丁園園90分、陳宣如77分……”報(bào)了50多個(gè)同學(xué)的名字還沒到我，我越想越著急。報(bào)完了全班的名字，蔣老師停了一下：“這一次我們的.第一名是.....楊瑤佳！”我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱亩�朵，�?dāng)王可一把我的試卷發(fā)到我的手里我呆住了：一個(gè)鮮紅的95映入了我的眼簾。我開心的不得了。我看了看作文扣了1分，基礎(chǔ)題扣了2分，閱讀題扣了2分。其實(shí)我再認(rèn)真點(diǎn)100分是沒問題的啦！我太開心了……

　　現(xiàn)在想想也很開心啊，我知道我是用平時(shí)努力才換來的95分，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的！

　　考試場景作文 9

　　一張令你滿意的試卷會(huì)讓你想起什么？爸爸媽媽的表揚(yáng)，一次大餐，一件禮品，而我卻想起了我曾經(jīng)的數(shù)學(xué)老師——吳老師。

　　我最近的作業(yè)和學(xué)習(xí)狀態(tài)都不太理想，可數(shù)學(xué)第一單元馬上就要考試了，怎么辦？我心的那個(gè)急啊：這是五年級(jí)來第一次數(shù)學(xué)考試，一定要給新老師留下個(gè)好的印象�？涩F(xiàn)在臨時(shí)抱佛腳也來不及了，一定有什么辦法可以讓我快一點(diǎn)、更深一點(diǎn)的理解老師上課講的內(nèi)容。就在這時(shí)，我的頭腦里頓時(shí)閃過了一個(gè)身影，對(duì)了，吳老師以前上課講過，考試前要多讀概念，要復(fù)習(xí)指導(dǎo)叢書的錯(cuò)題。耶，關(guān)鍵時(shí)刻找到了打開“百寶箱的鑰匙”，考試有救了。

　　考試前，我趕緊抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)概念，并牢記吳老師給我們每次考試前的忠告：考試要認(rèn)真做，不要跟別的同學(xué)拼快，做完要認(rèn)真檢查。記住了這個(gè)考試的寶典，我一路“過關(guān)斬將”，最后取得了班級(jí)第二的.成績，這可多虧了吳老師給我們的秘訣。

　　或許是我太想念或者太依賴她了，就連上數(shù)學(xué)課的時(shí)候我都經(jīng)常把現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師錯(cuò)認(rèn)為是吳老師。

　　思念是一個(gè)電話，思念是杯熱茶，而我對(duì)吳老師的思念卻是因?yàn)槟蔷淇荚嚸卦E。

　　考試場景作文 10

　　俗話說:考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根。這句話說得太貼切了，學(xué)校里，期中考試，期末考試，大考小考一大堆。常常把我們考得外焦里嫩，滋滋冒油。

　　這不，開學(xué)不到倆星期。這天，老師面帶微笑的對(duì)我們說:"同學(xué)們回去準(zhǔn)備準(zhǔn)備，星期五，考試!""哎呀呀，這不是要了吾輩們的小命嗎?"一位"師兄"大聲號(hào)到。老師哪會(huì)理睬，她清了清嗓子，理了理頭發(fā)，做了個(gè)360度的漂亮的轉(zhuǎn)身，拂袖而去。留下了驚訝的我們，無語的我們。

　　這幾天，那些平時(shí)上課不用功，臨時(shí)抱佛腳的弟兄們，晚上猛學(xué)到深夜一二點(diǎn)，個(gè)個(gè)都換上了200多度的`眼鏡，大家上課眼睛睜的比燈泡還亮，惟恐聽掉一字一句。經(jīng)過兩三天的準(zhǔn)備，我們對(duì)考已經(jīng)試十拿九穩(wěn)，現(xiàn)在摩拳擦掌，躍躍欲試了。

　　可惜事已愿違，當(dāng)觸摸到考卷的那一剎那間，腦子里一片空白，止字未留。哎，結(jié)果可想而知......

　　家長會(huì)那天，大家都沒精打采，垂頭喪氣，如同霜打茄子。啊!煩惱的考試，離我們遠(yuǎn)去吧，還我們一個(gè)快樂的童年!

　　考試場景作文 11

　　曾經(jīng)有這樣一條小溪：渾濁的溪水緩緩流淌，流進(jìn)田里，禾苗不能生長；流進(jìn)小河，小河被它“毀滅”；流進(jìn)人們的口中，人們會(huì)生病。它不管走到哪里，總能受到人們無休止的臭罵。它不明白為什么，為什么自己會(huì)變成這樣，它哭了，再也不流淌了。

　　直到那一天，有幾個(gè)活潑可愛的小朋友經(jīng)過這里，看見小溪的慘樣，議論了起來。那個(gè)稍大一些的小男孩說：“小溪真可憐，被人們弄成這樣！”一旁的小女孩說：“該怎么辦啊？”正巧，走過來幾個(gè)林業(yè)工人。幾個(gè)小朋友快步跑上前，有禮貌地說：“叔叔，能幫我們把小溪弄干凈嗎？”林業(yè)工人看著小朋友們期盼的眼神，不忍傷了他們幼稚的心，他望了望那條骯臟無比的`小溪，點(diǎn)頭答應(yīng)了。小朋友們歡呼著跳了起來，從家里拿來了鏟子，準(zhǔn)備和林業(yè)工人一起勞動(dòng)，把小溪里的垃圾鏟掉。他們卷起袖子努力地鏟啊鏟……

　　一下午過去了，小溪里的臟東西已經(jīng)鏟完了，可是小溪的水還是臟的，林業(yè)工人讓小朋友們先回家，答應(yīng)他們一定會(huì)讓小溪恢復(fù)到以前的樣子。

　　過了幾天，當(dāng)小朋友們再去看小溪時(shí)，小溪已經(jīng)煥然一新，溪底的幾塊圓石也視而可見。他們看看小溪，看到小溪?dú)g快的對(duì)他們笑了。

　　考試場景作文 12

　　考試，是我們最熟悉不過的字眼了，多少歡喜，多少憂慮都是由它引起的。其實(shí)，人生處處是考場，人生處處有考試，只是考試的內(nèi)容不一樣而已，難道不是嗎？

　　記得在上學(xué)期快要放寒假時(shí)， 顧 老師看見教室不干凈，就讓“調(diào)皮鬼”李響打掃教室，并說：“我們等李響打掃完畢再放學(xué)�！边@句話引來了我們的唉聲嘆氣，每個(gè)人都在喊：“李響，快一點(diǎn)！”卻沒有一個(gè)人上前與他一同打掃。這時(shí)只見欒立康同學(xué)，他緩緩地站起來，走上前，一聲不吭地拿起掃把與李響一同打掃。全班立刻安靜了下來，五十幾雙眼睛齊刷刷地向他們倆看過去。 顧 老師皺了皺眉，又搖了搖頭，語重心長地說：“這是一場考試，考你們有沒有助人為樂的.品質(zhì)，考你們是否能團(tuán)結(jié)互助。我滿以為你們都能拿滿分，沒想到只有欒立康一個(gè)人得滿分�！闭f到這兒， 顧 老師又嘆了一口氣。我們詫異極了，羞愧地地下了頭。

　　放學(xué)后，我問欒立康：“你怎么知道是一場考試的呢？”“我事先并不知道，只知道要幫他盡快地打掃好�！� 欒立康的解釋使我再次低下了頭，為自己剛才的想法耳羞愧呀！

　　人生如考場，考試無處不在。我想我以后會(huì)好好對(duì)待這樣每一次的考試，讓自己成為一名真正的“三好學(xué)生”。

　　考試場景作文 13

　　“你聽說了嗎?這次數(shù)學(xué)考試有點(diǎn)難哎!”

　　“啊，是嗎?”某君直搖頭，表示不認(rèn)同。

　　叮咚叮咚……上課鈴響了�！罢�(qǐng)監(jiān)考老師分發(fā)試卷”，隨著廣播里一聲號(hào)令，教室里一下子安靜了下來，只聽見同學(xué)們奮筆疾書的聲音。而我的心差點(diǎn)跳了來——試卷上，有不少我不擅長的.填空題和操作題，聽天由命吧!

　　不行，要淡定，否則怎能穩(wěn)操勝券?我做了幾次深呼吸，“沒事兒，和平�？荚嚥畈欢唷�，說真的，其實(shí)并不難。畢竟“雙減”了，以后不必為“考試難”而憂心吧!

　　我這樣安慰自己。果然，平靜下來的我效率高了不少。我揮動(dòng)著“鏟子”，挖出了一個(gè)又一個(gè)的“坑”，心里開始變得得意起來。終于寫完了，我抬起頭來，教室里有的同學(xué)像遇到了“程咬金”，急得如熱鍋上的螞蟻，有的同學(xué)撓著頭，苦思冥想;還有的“大神”們，則輕松淡定地瞟一眼窗外，自信滿滿。

　　我檢查了一遍又一遍，應(yīng)該是沒有錯(cuò)的，自信地交上了試卷�？纪旰�，自言自語道：“90分以上，王者必勝!”

　　考完后，考場內(nèi)外一片討論聲，而我，似乎聽見一種優(yōu)美的樂聲在悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。

　　哦，莫不是成功那刻的喜慶的旋律已經(jīng)在醞釀中?期待!

　　考試場景作文 14

　　上課鈴響了，只見數(shù)學(xué)老師捧了一大堆席卷來到教室，說：“今天我們來一次小測驗(yàn)�！甭牭竭@句話，我的心就“砰砰”地跳了起來，而且頭也有點(diǎn)暈，那是因?yàn)槲仪皫状螠y試成績很不理想，我好象有點(diǎn)“考試恐懼癥”了。

　　發(fā)試卷了，我對(duì)自己說：“王澄宇，你這一單元上課聽講挺認(rèn)真的，只要細(xì)心做題，一定能考個(gè)好成績的。”于是，我打開試卷一看，這些題目都難不倒我，我就飛快地做了起來。教室里靜悄悄的，只聽見鋼筆在紙上書寫時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音。不一會(huì)兒，我的試卷就做完了。我剛要開小差，耳邊就響起了爸爸叮囑的話：“試卷做完了，要細(xì)心檢查，不能漏掉一個(gè)小小的.錯(cuò)誤。”于是我定下心來，認(rèn)真仔細(xì)地檢查試卷�？墒俏覄偛榱艘话�，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，我眼巴巴地看著試卷被收走了，心里想：“我還沒檢查完呢。算了，現(xiàn)在后悔也沒有用了，還是先玩?zhèn)�痛快吧！”

　　下午，老師報(bào)分?jǐn)?shù)了，我的心一下子提到了嗓子眼，手合攏在一起，像拜佛一樣，拌個(gè)不停。終于老師報(bào)到“王澄宇”，我一下子把手雙手捏緊，豎起耳朵瞪大眼睛緊張地盯著老師，“93分！”，我心里的一塊巨石終于平安地落了下來。

　　考試場景作文 15

　　睡了一覺醒來今天終于是考試的時(shí)間了，我忐忑地走進(jìn)了考場。有一個(gè)人看見了考卷滿臉哀傷，恨不得就在考場里放聲大哭，他緊緊地握著手里的筆，嘴巴啃著手指甲，答案好像在和他做著迷藏“找不到我啊，你怎么也找不到我吧。”他縮成了一團(tuán)，他那里好像成了班級(jí)最陰暗的一處�？吹梦乙沧霾怀鰜砹�。

　　再轉(zhuǎn)一處看看，我前面那位，信心滿滿，不一會(huì)兒還就做完了卷子，也時(shí)不時(shí)的.東張張西望望，舉起手中的手表看看，伸伸懶腰。心里也許開始慢慢地唱起了歌打發(fā)著時(shí)間，左手也有意無意地在課桌上打出了歌曲的拍子，也有時(shí)間會(huì)一下子非常非常認(rèn)真地檢查起卷子來。清楚這個(gè)人一定是猜的，因?yàn)槲乙灿羞^這樣的時(shí)候，他有時(shí)玩玩自己的手，有時(shí)望望天花板，也有的時(shí)候整個(gè)人癱倒在桌子上，拿著兩支筆，右手一支左手一支圈來圈去。直到老師說離考試結(jié)束還有五分鐘，他開始努力了，他認(rèn)真地看了起來，他的表情終于露出了害怕的樣子，我還記得他和考卷分開時(shí)是多么的不舍�？荚嚱K于結(jié)束了，大家的眉毛終于平了下來，但只有極少的一部分人是眉毛沒掉下來，反而更加更加愁了。

　　我明白了，因?yàn)槲乙彩瞧渲械囊粏T嘛。

　　考試場景作文 16

　　周五下午放學(xué)時(shí)，班主任說讓我們在星期六早上，讓我們看的“輕松考試快樂學(xué)”的講座。

　　第二天一個(gè)早上，我就打開電視觀看一個(gè)著名老師學(xué)習(xí)方法的講座，我特別喜歡這位老師講的怎樣靈活運(yùn)用考試心理的技巧？里面講的考試中的應(yīng)注意項(xiàng)目的5和6個(gè)方面。讓我給你講講吧。

　　一、巧用推理

　　這位老師先給選擇方面的題做了，例如，在一個(gè)選擇題，有30道題會(huì)做的有26道，其中有17道是""9道是""那么選擇""的可能性比較大，所以填""，填空題等其余選擇類行的題都可以這樣做的。

　　二、巧做難題

　　這位老師講了考試的時(shí)候，先把會(huì)做的題做了，回頭在把不會(huì)的做了，實(shí)在不會(huì)做的多想想，像理科方面的，寫的時(shí)候，寫個(gè)正確公式也是可以得一點(diǎn)分的.確，如果是文科的話，想一些與答案相近一些的方面，填上去也可能得一點(diǎn)分。

　　看完這位叔叔的《輕松開始快樂學(xué)》的講座，我受益匪淺，懂得啦在考試時(shí)的的幾個(gè)要點(diǎn)。

　　考試場景作文 17

　　我經(jīng)歷過許許多多的考試，有兩次分?jǐn)?shù)，讓我歡喜，讓我憂傷。

　　記得那是三年級(jí)下冊的數(shù)學(xué)單元測試�！岸Ａ懔恪鄙险n鈴聲響了，同學(xué)們回到教室。試卷一發(fā)下來，我用眼睛掃視了一下：嘿嘿！這么簡單，不拿“100”分，也不行��！我那起鉛筆，自信十足、準(zhǔn)確無誤地寫著。這時(shí)，教室像噴灑過“安靜藥水”似的，寂然無聲�！昂簟�—，我終于大功告成！可以休息一下了�！钡�又一想起媽媽的話：要認(rèn)真地檢查，不要馬虎。便醒悟了，仔細(xì)檢查。

　　“叮零零”下課了，同學(xué)們像赦免似的玩了起來。下午，考試卷發(fā)下來，我急忙跑到班級(jí)里，心里怦怦直跳。然后瞟了一眼�！鞍�！100分�！蔽医辛似饋�。心里的兔子別叼走了。這是歡喜的.我。還有一次，語文考試，我們又來到教室里，認(rèn)真到考試，仔細(xì)地檢查。結(jié)果，讓我出乎意料，考了88分，心里很難過，真想大哭一場，但又一想起一句名言：后悔過去，不如奮斗將來。

　　回到家，我心神不定，但心媽媽和爸爸給我來個(gè)混和雙打。但是沒有，媽媽鼓勵(lì)我：“下次努力，把這次成績補(bǔ)上去�！边@是憂傷的我。我的成績雖然不穩(wěn)定，但我要在四年級(jí)中取地好成績。

　　考試場景作文 18

　　學(xué)習(xí)是離不開考試的，我們每一個(gè)人都要經(jīng)歷無數(shù)次考試，每一次考試都是對(duì)自己的一次檢驗(yàn)。我，喜歡考試，就像魚兒離不開水，禾苗離不開陽光一樣。

　　‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。’有春天的耕耘，就有秋天的收獲，經(jīng)過雨珠的洗禮，便是有彩虹的晴天，這正是我喜歡考試的'原因之一。我清楚地知道，每一次考試就是對(duì)自己努力的見證，只有努力，只有刻苦學(xué)習(xí)，才能把每一張?jiān)嚲碜龅奖M善美，留下美好的回憶，在人生的白紙上濃墨重彩地記下一筆。有付出就有收獲，考試何嘗不是一件好事呢？。

　　考試就像一列火車，每到一個(gè)驛站，它都能給人短暫的休息，短暫的輕松。看，這人生不是被考試安排得佷合理嗎？有緊張也有松弛。如果厭倦考試，你只會(huì)在人生中迷茫，一直一直地走，沒有高低起伏，沒有喜怒哀樂，當(dāng)你滿頭皓發(fā)時(shí)驀然回首，只有一生的忙碌，卻沒有一點(diǎn)人生的樂趣。我想，人活著就是因?yàn)?/p>

　　有活著的樂趣，如果像這樣行尸走肉般地活著，還有什么意義呢？考試帶給我們的就是這樣一個(gè)有意義的人生。

　　考試恰是一面鏡子，可以照出你的現(xiàn)在，你的未來。朋友們，我相信你們都是一個(gè)愛照鏡子的人吧！

　　考試場景作文 19

　　那是在二年級(jí)的時(shí)候，先天晚上我沒復(fù)習(xí)，到了第二天考試的時(shí)候，我的`腦子里一片空白，什么都想不起來�！斑@次考試肯定考不好！”我無精打采自言自語的說。

　　這是最后一節(jié)課，我們舉行了語文考試。放學(xué)了，我慢慢地走在回家的路上，我的好朋友看見我孤單地走在回家的路上，追上來疑惑地說：“今天你怎么了呀？”我沒有理她，心想：我才不想理你呢！

　　過了幾天，就要發(fā)試卷了，我害怕地走進(jìn)了教室。開始發(fā)試卷了，我聽見了老師“咚咚咚”的腳步聲，心里非常緊張生怕考不及格。可老師走上講臺(tái)，一副嚴(yán)肅的表情將試卷放在講臺(tái)上，那時(shí)我心都快跳出來了，手里出了好多汗。當(dāng)老師笑瞇瞇地說：“第一名是蘇玉清。”我的心都快飛起來了，非常高興。老師還在課堂上表揚(yáng)我，我聽到了同學(xué)們熱烈的掌聲，這是第三節(jié)課，最后一節(jié)課我高興地沒聽課，還被老師罵了一頓，可我肯本沒在意，因?yàn)楸桓吲d沖暈了頭。

　　放學(xué)了，我飛快地跑在回家的路上，我高興得不知怎么形容，我太開心了！回到家里我連忙告訴爸爸媽媽這件事，爸爸請(qǐng)我吃了頓飯，媽媽就給我買了套新衣服。

　　��！今天我真高興�。“职謰寢屨f：“以后要加油哦！”我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　考試場景作文 20

　　考試不只是在試場上，還有在生活中的“考試”，困難中的“考試”……在“考試”中，我們會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、獨(dú)立……

　　今天，我在回家路的.商店看見了一個(gè)玩具，可是要500元。我回到家，找到了我存錢的盒子，里面只有390元，還差110元。我便走到學(xué)校門口，走著走著，我看見兩張一百元，便撿了起來。突然，我心里蹦出來一個(gè)想法：如果我加上這200元，就夠買那個(gè)玩具了吧。我心中的“惡魔”出現(xiàn)了，我搖了搖頭，又想：我應(yīng)該把錢交給警察叔叔，讓他們來處理。我心中的“天使”也出現(xiàn)了，兩個(gè)人便開始打了起來。可最終，我還是把錢撿回了家。

　　回家后，我將另外的錢也拿了出來，走到文具店門口，我就突然把“惡魔”彈飛了。之后，我跑到最近的警察局，把200元交給了警察叔叔，警察叔叔說：“小弟弟，你真是一個(gè)拾金不昧的好孩子�！甭牭骄�察叔叔的夸獎(jiǎng)，我覺得心里美滋滋的。

　　這是一次關(guān)于道德的考試，當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)做錯(cuò)了，還好我做出了正確的選擇，我們要做一個(gè)拾金不昧的好孩子。

　　考試場景作文 21

　　一個(gè)假日，我和爸爸、媽媽去爬山，我們是坐火車去的。

　　快要到達(dá)目的地時(shí)，媽媽先讓我買一些吃的東西和喝的東西。于是，我們就開始爬山，我飛快地在跑，等到我的家人到了我身邊再跑，跑了很長時(shí)間，我似乎都快跑不動(dòng)了，所以我又換成走的，我的'家人換成跑的。就這樣換來換去，我們大家都跑不動(dòng)，準(zhǔn)備返回了。返回的路上，我看見了一個(gè)小孩子，他累得氣喘吁吁、滿頭大汗。

　　他媽媽說：“不要爬了，我們回家吧，我?guī)�你去看電影。�?/p>

　　可是那個(gè)小男孩說道：“我們要做到有始有終，不能半途而廢�！�

　　“你看人家不也回去了嗎？我們也回去吧�！毙『⒌膵寢屨f道。

　　可那個(gè)孩子又說：“人家是人家，我們是我們，我們不能和人家一樣�！�

　　男孩媽媽無可奈何，只好和自己的孩子繼續(xù)爬山�？吹竭@一幕，我不禁有些慚愧，心想：人家一個(gè)小孩子都能做到有始有終，我們也要做到。我把剛才看到的這一幕告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽很感動(dòng)，于是和我繼續(xù)爬山。終于，我們爬到了山頂，涼爽的微風(fēng)吹拂著我，我看到了剛才的那個(gè)小孩，便拿了一瓶水遞給他：“謝謝，是你教會(huì)了我做事要有始有終，永不放棄�！�

　　我們也要像那個(gè)小男孩學(xué)習(xí)，做事要有始有終。

　　考試場景作文 22

　　一說到考試，我就會(huì)很緊張，也有一點(diǎn)激動(dòng)，也有一種很害怕的感覺。

　　我在試卷剛到手時(shí)，肯定會(huì)去看最后的閱讀題和作文的要求，我不會(huì)跟其他人一樣，去看第一題。因?yàn)槲矣X得看看后面可以讓我的心情變得更好，注意力更集中。

　　我在做題目的時(shí)候都會(huì)有一種很開心的感覺，但是，如果有一道題想不出來怎么做時(shí)又會(huì)非常得著急，生怕這一次考得不好。

　　在做最后幾道題的時(shí)候，我會(huì)很興奮，有一種很輕松的感覺，我覺得這大概是因?yàn)榭炜纪炅税桑?/p>

　　考完了之后，最讓我難熬的就是老師在報(bào)分?jǐn)?shù)的'時(shí)候，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還不知道考得好不好。我希望很好，但是也怕考得不好，而且，我的分?jǐn)?shù)往往都是在最后幾個(gè)才公布的，聽到別人考的很好時(shí)，我有一點(diǎn)兒迫不及待。

　　在聽到自己分?jǐn)?shù)之后，我們就會(huì)拿著卷子互相比來比去，這樣我們就可以知道其他人比自己高幾分，別人比自己低幾分，全班大致情況全知道了。

　　考試可以給我?guī)�來開心，也會(huì)給我?guī)�來難過，總知，考試給了我很多心情。

　　考試場景作文 23

　　馬上就要考試了，我好難受，天天不能玩，天天只能復(fù)習(xí)，我都快要瘋了！

　　我恨死考試了�？荚嚽埃�我只能復(fù)習(xí)，如果你想出去玩的話，90%的回答都會(huì)是兩個(gè)字：不行！

　　要考試了，爸媽會(huì)不停地嘮叨，什么你要抓緊時(shí)間，要認(rèn)真答題，要……這些嘮叨像緊箍咒一樣，讓我頭痛。每天晚上，我都要復(fù)習(xí)到大約10點(diǎn)才可以上床睡覺。

　　考試時(shí)，我緊張死了，我細(xì)心做題，終于做到了最后的.一個(gè)，“這個(gè)不怎么會(huì)，讓我想想……‘對(duì)了，是20！’”我交了試卷，心情變得好輕松，可我不知道我考的分?jǐn)?shù)，也不知考得好不好？……

　　過了幾天，老師報(bào)分?jǐn)?shù)了，我心里像幾十只兔子在跳……程浩然99分！什么？“耶！”我太肝硬變，我回到家，爸媽就問我考了多少分，我開心地說：“我考了99分，是第三名！”全家都開心起來了！我們晚上又吃火鍋又吃蛋炒飯，吃完了又去步行街看電影、玩。這一刻，我愛死考試了。

　　考試呀！我恨你，我愛你。現(xiàn)在，我都不知是該恨你還是愛你了！

　　考試場景作文 24

　　晚飯過后，我們?nèi)�家聚在后花園里乘涼。“我來出一道題目吧�！眿寢尨蚱屏宋覀兊某良�，說�！昂��！薄昂弥饕�。”“太棒了。”……

　　隨著一片歡呼聲，后花園里立刻變成了一個(gè)美麗的'“考場”�！耙唤锩藁ê鸵唤镨F哪個(gè)重？”“鐵！”我說道�！肮�哈哈哈……哈哈哈哈……”坐在一旁的章劍威大笑起來，我顯然答錯(cuò)了�！白⒁�，你媽媽問的是‘一斤棉花和一斤鐵哪個(gè)重？’噢�！闭聞ν�強(qiáng)調(diào)了“一斤”兩字�！芭�，一樣重�！薄澳且涣⒎矫酌藁ê鸵涣⒎矫阻F哪個(gè)重？”我聽清楚了“一立方米”四字后，胸有成竹得說：“一樣重！”“哈哈，上當(dāng)了吧。”章劍威嘲笑我道。“哦，這會(huì)是鐵重。”章劍威也來考我了：“一斤棉花和一斤鐵哪個(gè)體積大？”我慎重得考慮了一會(huì)兒，說：“棉花體積大。”“為什么？”媽媽追問道。“因?yàn)橐唤锩藁ㄓ幸淮髨F(tuán)，而鐵只有一小塊。”

　　“恩。”全家人滿意地笑了，“對(duì)了，做什么事都一定要認(rèn)真思考、仔細(xì)審題，才能做對(duì)，知道了嗎？”媽媽講起哲理來了�！岸鳎　痹谖业囊簧�中，這件事將會(huì)永遠(yuǎn)刻在我心中。

　　考試場景作文 25

　　“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”清脆悅耳的鐘聲響起，沉重的空氣頓時(shí)消散，最后一堂的考試終于結(jié)束了，大家一躍而起，迫不及待的“各奔前程”去了。

　　憋了兩天，大家緊繃的神經(jīng)，終于可以放松，所以操場一下又變成人山人海，有的玩跳遠(yuǎn)，用身體畫出完美的`拋物線;有的比賽跑，矯健的身影從我前呼嘯而過;有的打籃球，大伙兒在籃框下展開廝殺，好不熱鬧。

　　在老師宣布成績的那一刻，大家都流露出各式各樣的表情。有的露出得意洋洋的面孔;有的呆若木雞地看著考卷，不發(fā)一語;有的則是搥胸頓足，唉聲嘆氣著。這真是幾家歡樂幾家愁啊!

　　每一次的月考，對(duì)學(xué)生而言，是大家心中可怕的地獄，但卻是求學(xué)過程中必經(jīng)的路程，也是個(gè)新的挑戰(zhàn)。許多努力不懈的人，都沖殺出去，過關(guān)斬將，如關(guān)羽般勇猛。也有人好吃懶做，總是第一個(gè)被射下馬，心中的遺憾也只能怪當(dāng)時(shí)的惰性。有人說:“打斷手反而更勇”，每天都充滿希望與光芒，古今終外哪一個(gè)成功者不是懷著堅(jiān)持到底，永不退縮的心呢?

　　總之，只要我們做好學(xué)生的本份，按部就班，就能從容面對(duì)考試，而它也不會(huì)再是我們夢中的夢魘。

　　考試場景作文 26

　　快進(jìn)行期末考試，期末考試的成績實(shí)在是太關(guān)鍵了，每個(gè)人都不想考砸，主要是害怕回家后爸爸媽媽知道自己的成績會(huì)挨打，還有太差了肯定要被送去補(bǔ)課，那么就不可以好好玩了，也直接的影響到大人給的紅包數(shù)量了。為了期末考，我開始瘋狂的備考了。

　　在學(xué)校的時(shí)候，我抓緊時(shí)間使勁的抄借來的筆記，一天下來，手都快酸掉了，回到家，打開書，對(duì)著自己做的狂草的筆記，認(rèn)真的看了起來，哎，怎么這么多題都不會(huì)啊，又看著書，抄紙上畫滿了各式各樣的符號(hào)，可硬是沒解出來，只好請(qǐng)教在看電視的爸爸，爸爸看后說：“這么簡單的題都不會(huì)啊，不知道你上課是不是做夢去了。”心里暗想：爸爸，你可真是厲害啊。爸爸三下五除二的就算出來了，我一看這么簡單，哎，都不知道怎么說自己了，我什么都沒有說，默默的`往屋里去了，我暗暗的發(fā)誓：我一定要考好期末。

　　經(jīng)過一個(gè)星期的備戰(zhàn)，我們迎來了期末考試，成績雖然說沒有那么特別好了，但至少對(duì)得住這一星期的辛苦。辛苦了，自己。

　　考試場景作文 27

　　“同學(xué)們，我們今天要進(jìn)行科學(xué)考試。”科學(xué)老師大步流星地走進(jìn)教室，說道。我一聽，既興奮又緊張，心里“咚咚”打著小鼓，躍躍欲試，因?yàn)檫@可是我的第一次科學(xué)考試。

　　開始考試了，我正要寫第一道題目時(shí)，聽到旁邊同學(xué)嘰里咕嚕地說：“怎么這么難呀？”“是啊，第一題就這么難�！辈贿^，這難不倒我！我暗暗得意，覺得自己一定能考100分。接下來的題就像河里的水沒有遇到石頭一樣順利。

　　第四部分有兩道題是課外的`。哈！我在《十萬個(gè)為什么》里看過！真是歪打正著。我心里樂開了花。題目是這樣的：龍血樹是樹中的老壽星，它往往能活多少年？還有一道題：世界上最大的花是什么花？《十萬個(gè)為什么》曾經(jīng)說過，年齡最大的龍血樹有10000年，那平均就是幾千年。第二個(gè)問題《十萬個(gè)為什么》也講過，最大的花是大王花，可達(dá)1。4米，氣味不可聞。這兩道題的答案分別是幾千年和大王花�？磥矶嗫凑n外書也是有幫助的。

　　第一次科學(xué)考試就這樣結(jié)束了。過了幾天，成績公布了，我只考了96分，看來還得好好加把勁。

　　考試場景作文 28

　　俗話說：考考考老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。只要提到考試，我就心跳加速，四肢無力，臉色蒼白，渾身冒著冷汗。

　　這不，學(xué)校又要抽考了，我也被卷入這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中。吃過午飯，我匆匆地趕到學(xué)校，看到操場上還沒人，心里不禁松了一口氣。走到教室，看到老師還沒來，不禁又松了一口氣。同學(xué)們在教室里七嘴八舌地議論著，要參加考試的同學(xué)和我一樣，個(gè)個(gè)心事重重的，大多趴在桌子上，等待考試開始。正在這時(shí)，學(xué)校的廣播響了：“請(qǐng)參加抽考的同學(xué)到操場上集合。”教室里傳出一陣驚呼聲......

　　我忐忑不安地走到操場。這時(shí)正是驕陽似火，但我心里竟然滴起了陣陣涼意。不一會(huì)，雪花般的卷子就發(fā)到了我們的手中。這快速瀏覽了一下試卷，考試前復(fù)習(xí)得爛熟的東西，突然8間變得那么遙遠(yuǎn)而陌生。我一急，頭上滲出了黃豆大的`汗珠，這時(shí)，我想起老師辛苦的身影和媽媽對(duì)我的殷切期望，深吸一口氣，定下神來，抓過筆，如行云般，把一個(gè)個(gè)攔路虎消滅掉，把試卷的空白填滿，一氣呵成，準(zhǔn)時(shí)交卷！

　　看來，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，考試也是張飛吃菜——小菜一碟。我知道，參加抽考同學(xué)的成績代表著我們班的整體成績，多么希望我們這一次考得好��！

　　考試場景作文 29

　　賴伊林考試是每個(gè)學(xué)生都很熟悉的�？荚囀亲钭屛椅窇值�，也是我最盼望的。因?yàn)榭纪暌院缶涂梢孕菹⒁幌铝恕？荚囍�前，我總�?huì)為了考試而早早地躺在床上，但又會(huì)在床上翻來覆去睡不著。想著第二天的考試將會(huì)如何，會(huì)不會(huì)考砸。但我也非常盼望考試，因?yàn)檫@樣才會(huì)知道自己的成績。

　　“鈴鈴鈴”考場的鈴聲響起來了，我們坐在座位上等待著監(jiān)考老師。不一會(huì)兒，監(jiān)考老師抱著一大疊試卷，挺著身子，一臉嚴(yán)肅的表情，很快把試卷發(fā)到同學(xué)們的手里了。我們拿到試卷“唰唰唰”地寫了起來。前面的題都很簡單，一下子就完成了，做到應(yīng)用題的時(shí)候，有一題難住了我。突然，我想起了老師交給我們的一個(gè)法寶：遇到不會(huì)的題多讀幾遍，實(shí)在不會(huì)就先空著，把別的'題做完再來做前面空著的。只有兩分鐘了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，怎么辦？我試圖看別人的，但眼睛剛往邊上瞄時(shí)，又馬上提醒自己：不行，這是作弊，太丟人了！于是，我生平第一次空題交卷，緊張得我的眼淚都快落下來了！和同學(xué)交流時(shí)，他們說：“我們也沒有寫呀，不會(huì)呀！”

　　結(jié)果我考了75分！哎，學(xué)生就是這樣，要經(jīng)歷很多考試，又害怕考砸，又盼望考完能放假，真煩惱！

　　考試場景作文 30

　　為什么很多第一次看到《輕松考試快樂學(xué)》的學(xué)生家長都喜歡問“跟《輕松考試快樂學(xué)》學(xué)習(xí)孩子的學(xué)習(xí)效果到底怎么樣?”。

　　我覺得《輕松考試快樂學(xué)》里面最重要的就是課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)可培養(yǎng)自學(xué)能力和獨(dú)立思維能力。預(yù)習(xí)的時(shí)候，記上筆記，這樣可以提高學(xué)習(xí)效率。老師講的絕大部分內(nèi)容都在課本里，通過預(yù)習(xí)，學(xué)起來的時(shí)候就輕松了許多。

　　我們學(xué)習(xí)，都是為了考試。所以說，考試非常重要。主持人說：“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)�！本褪莵肀扔骺荚嚨�，考試前，要準(zhǔn)備好考試用的'文具�？贾袝r(shí)，要沉著冷靜，如果遇到了不會(huì)做的題，先空著，不要把思維弄混。先寫后面的題，等到做完后面的題，在靜下心來，仔細(xì)思考不會(huì)的題。竟量不要空題。考試結(jié)束后，千萬不要與別人對(duì)答案，因?yàn)閷?duì)答案的壞處實(shí)在是太大了如果你做的題答案和他不一樣，總覺得他的是對(duì)的。這樣會(huì)影響接下來的考試。

　　看完《輕松開始快樂學(xué)》之后，我才知道原來考試這么簡單，以后終于不用為考試犯難了。

　　考試場景作文 31

　　今天下午考社會(huì)��！隨著班主任老師一聲令下，教室里立刻亂了起來。55555我怎么那么慘�。。∩鐣�(huì)我連看都沒看，上課也沒認(rèn)真聽，這還不如直接要我的命呢！我在心里抱怨著。無奈抱怨也沒用，還是抓緊所有時(shí)間復(fù)習(xí)吧。

　　中午，我什么事也沒干，背了一中午社會(huì)，誰知來到考場時(shí)卻忘的一干二凈。悲�。≡┌。∥以趺椿啬敲吹姑埂：迷趹{借我的“聯(lián)系上下文填詞語水平”我把填空都填了上來。選擇和判斷就更不用說了。突然，半路殺出個(gè)程咬金，“看圖填地名”攔住了我的去路�！拔乙�?dú)⒘四悖。。　蔽以谛睦锎蠼幸宦�，手里飛快地從本子上撕下一張紙，平均分成5份，分別寫上各個(gè)地名的名稱，揉成小紙團(tuán)。然后往桌上一撒，按從上到下的'順序，打開小紙團(tuán)填在了考試卷上，接著便蹺起二啷腿，看別人什么樣。

　　不看不得了，一看下一跳。那么多人竟大模大樣的拿起書在抄，我氣得七竅生煙，自己心里明明想早知道我也抄。嘴上卻說：“他們那些人，又不是憑真本事，有什么用？”

　　哎！我可真倒霉！

　　考試場景作文 32

　　自從上了六年級(jí)，我對(duì)扳手腕特別感興趣，總認(rèn)為那樣很有男子漢的氣概。

　　于是，在學(xué)校里，有時(shí)下了課，我還會(huì)叫上小伙伴與我比試比試；在家里，有時(shí)會(huì)叫上老爸或老媽較勁較勁。還頗有效果，小伙伴號(hào)稱我為“大力士”！可讓我不服氣的是，居然有幾次輸給了我的鄰居汪涵。所以，我常常在練習(xí)時(shí)，琢磨如何取勝。

　　過了一陣子，我叫來汪涵，老爸當(dāng)裁判，我們站在桌子的'兩邊，分腿站穩(wěn)，伸出右手緊握在一起，左手按在桌子上�！伴_始！”老爸話音剛落，我們都咬緊牙關(guān)，緊皺眉頭，開始使起勁來，只見兩個(gè)拳頭在顫抖，僵持了一會(huì)兒，我有點(diǎn)撐不住了，臉上感覺火辣辣的，瞟了一下對(duì)方，也是漲紅了臉。對(duì)方見我還沒拿下，于是大吼一聲，猛地往下一扳，我的腦袋脹的快要爆炸了。忽然，我想起我平時(shí)自己練習(xí)時(shí)的獨(dú)門秘訣，硬碰硬，肯定還是我輸，于是，我嘗著把力量聚集在肘部，手腕穩(wěn)住，嗨，我這一嘗試，有奇效，盡管手腕在搖擺，但肘部巍然不倒。估計(jì)對(duì)方力氣已去，也感覺出對(duì)方的手有些發(fā)軟了，于是我屏住呼吸，猛地用力反扳，哇塞，汪涵的手終于被我壓了下去。

　　“哇，我成功了！我嘗到了成功的滋味了！哈哈，感覺真爽啊”屋里傳來了我們歡快的笑聲。

　　考試場景作文 33

　　我考試的時(shí)間一共是兩個(gè)小時(shí)不到，我還沒有寫完的時(shí)候就已經(jīng)有人離開了，而且越來越多的人離開這里，不過還是有一些人被發(fā)現(xiàn)照抄！這些人雖然看起來很隱蔽，可是還是被老師的目光鎖定了！

　　剛剛開始的時(shí)候還沒有人被發(fā)現(xiàn)，估計(jì)這個(gè)時(shí)候的人根本沒有什么人抄襲，而且也沒有人完成試卷，這就導(dǎo)致這些人在這個(gè)時(shí)候還是很安靜的。但是，隨著時(shí)間的流逝，有一些學(xué)習(xí)好的人就已經(jīng)完成了，就有人開始不斷的動(dòng)心思了，而且這兩個(gè)人看起來也不是很嚴(yán)格，而且還是女老師，這就使得很多人準(zhǔn)備好開始抄襲！

　　在后面的時(shí)間就不斷的有人被發(fā)現(xiàn)，而且有一些人明顯的被點(diǎn)名批評(píng)了，尤其是我后面的.兩個(gè)人，估計(jì)是在這個(gè)時(shí)候傳答案被看見了，這就使得在我們旁邊的老師怒火中燒，有人在眼皮底下犯錯(cuò)，而且還不止一次又一次，這些人就被老師要求離開這個(gè)教室，可是還是有人不會(huì)離開！不過老師對(duì)于這也是沒有辦法的，但是大部分的人還是離開了，已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了，而且抄襲的人根本就不會(huì)寫，在這里就只是浪費(fèi)時(shí)間而已，還不如大大方方離開！

　　我離開的時(shí)候就沒有幾個(gè)人了，而且教室外面的人越來越多了，看來還有人很著急！

　　考試場景作文 34

　　又到期末統(tǒng)考的時(shí)候了，我?guī)е�高興的心情來到了考場。

　　發(fā)卷鈴響起，監(jiān)考老師給我們發(fā)卷，我瀏覽了試卷，“這次的`試題可真簡單”，我不禁說了一句。

　　不一會(huì)兒，開考鈴響了。我立馬拿起筆，做起了試題。

　　才過三十分鐘，我已經(jīng)完成了試題，得意揚(yáng)揚(yáng)地看看別的考生，還故作聲響：讓他們把目光投向我，目的是讓他們知道我把題目做完了。

　　正不知怎么把時(shí)間打發(fā)，我的目光“盯”在了草稿本上，在上面畫畫。不知過了多少時(shí)間，反正我就是不急。監(jiān)考老師也不管（又不是自己班的老師，她巴不得你的分?jǐn)?shù)低一些）。

　　終于，收卷鈴響了。

　　“同學(xué)們不要做了，把正面朝上，鋪在桌上，好了，可以走了！”

　　我撿拾好東西，迅速出了考室。

　　回到教室，同學(xué)們在議論考試試題，這才發(fā)現(xiàn)我有許多題寫錯(cuò)了。

　　取通知書那天，我徹底心灰意冷：語文89，數(shù)學(xué)90。看著別的同學(xué)拿獎(jiǎng)狀高高興興回家，而我，卻在街上徘徊，我不敢回家。

　　這次考試給了我沉重的打擊，讓我懺悔，我要用下一次的好成績與這次的“壞成績”，來一個(gè)“功過相抵”�。�！

　　考試場景作文 35

　　期中考試對(duì)于每個(gè)學(xué)生都是必經(jīng)的過程，是對(duì)學(xué)習(xí)成績的一個(gè)驗(yàn)收，很多學(xué)生都對(duì)考試產(chǎn)生了恐懼，這是一個(gè)很嚴(yán)重的問題。其實(shí)考試的過程沒什么恐怖，只是為了考試而備戰(zhàn)的復(fù)習(xí)時(shí)間是我毛骨悚然的。

　　有一天老師突然問我們：“你們覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情還是一件痛苦的事情?”居然有幾個(gè)同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件快樂的.事情!我真的懷疑他的腦袋~(這種想法很消極吧!但是我想現(xiàn)在的大部分學(xué)生一般都是這種想法)

　　有20%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情，而大多數(shù)同學(xué)則認(rèn)為學(xué)習(xí)是有痛苦也有快樂。于是我們班級(jí)的一句經(jīng)典“名言”就誕生于我們班級(jí)的“大佛”(此為地理老師賜他的雅號(hào))口中：

　　“班級(jí)的尖子(指了指我和另一位女生)是考試前痛苦，發(fā)成績的時(shí)候快樂;中等生(掃視了一下眾人)是無所謂痛苦或者快樂;而且偶們這些“吊車尾”的就是考試前痛苦，發(fā)成績的時(shí)候更痛苦!”

　　期中考試的前后是最難忘的一段時(shí)間，同學(xué)們都在緊張的學(xué)習(xí)過程中度過，當(dāng)然我也不例外，但想想不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?成功是要付出汗水的，如果從現(xiàn)在開始努力，也許你還會(huì)有百分之五十的機(jī)會(huì)成功，如果你選擇放棄，你將注定成功不了。

　　考試場景作文 36

　　考試，可謂是學(xué)渣眼中的噩夢了。

　　這次的期末考試也是，像往常一樣，看起來賊簡單的考卷，明明自己感覺都會(huì)做，做了之后信心十足，相信自己完全不會(huì)有問題的，看著基礎(chǔ)題，人就感覺精神煥發(fā)。這些都是最最平常的題目了，居然還拿來做考題？簡直可惡啊，是小瞧了我們嗎？偶爾遇見不會(huì)做的'題目，也并不需要灰心，因?yàn)椴粫?huì)做的也不多嘛。再怎么不會(huì)也至少能拿到八十分以上的，不可能會(huì)挨罵了！熬過了這最后煎熬的時(shí)光，我們即將可以放寒假了！

　　到了發(fā)放成績的時(shí)候，內(nèi)心當(dāng)然還是會(huì)不由得而忐忑不安的。大人們的手指在屏幕上劃來劃去的，在黑暗當(dāng)中，手機(jī)反射出來的亮光把他們的臉照的雪白，看著人�？謶挚荚�，就是恐懼成績單。爸爸收到了老師發(fā)來的信息，然后輕輕地念了出來，說：“不錯(cuò)嘛，雙七呢！”聽見這句話，我心都涼了半截，被訓(xùn)過了一遍之后，已經(jīng)對(duì)生活失去了信心。明明自己考試的時(shí)候題目全是簡單得不能再簡單的了。這分嘛，不好過呀！

　　挨過罵了后，懷著失落的心情，打開了朋友的聊天，“害！你多少分啊？我可是慘吶！”“你曉得不，中國的作業(yè)和考試是全球最多的誒！”

　　總之，考試難�。�

　　考試場景作文 37

　　今天，我們做了幾張卷子，我的成績很不理想。

　　我的第一張?jiān)~語檢測卷考了87分，第二張?jiān)~語檢測卷考了80分，第三張句子檢測卷考了97分。我分析了一下我的成績，其中，第一張是因?yàn)榇中亩�扣的分，第二張是因�(yàn)樽植粯?biāo)準(zhǔn)扣的分。第一張里，本來衣服單薄和身體單薄不是一個(gè)意思，但是，我沒有思考就直接打了對(duì)，這個(gè)題扣了二分。還有四分是不應(yīng)該扣的.，本來是奶奶，我卻抄成了媽媽，真是不應(yīng)該。我還發(fā)現(xiàn)，我對(duì)成語的掌握還是不夠好，陽奉陰違這個(gè)詞我見都沒有見過，最后一題的填成語，我怎么也想不起來。我要多認(rèn)識(shí)一些成語，寬闊我的視野。

　　第二張卷子里，我因?yàn)樽植粯?biāo)準(zhǔn)就扣了八分。我把“目”這個(gè)字的第二橫寫得特別短，扣了好幾分，寫“美不勝收”這個(gè)詞時(shí)，我把勝和收挨在了一塊，又扣了幾分。寫“閃閃發(fā)光”這個(gè)詞時(shí)，我把里面的人和門挨在了一塊，又扣了幾分。我還刷了一個(gè)小聰明，成語接龍，我填了個(gè)生機(jī)勃勃，后面是勃勃生機(jī)，老師說不能這樣寫，就又扣了幾分。我一定要把字寫標(biāo)準(zhǔn)，寫整齊。

　　通過這次的考試，讓我知道了我的缺點(diǎn)，我要查漏補(bǔ)缺，讓學(xué)習(xí)成績變得更好！

　　考試場景作文 38

　　半期考試前的夜晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我坐在書桌前，頭上卻已有細(xì)密的汗珠，整個(gè)心思都投入了緊張的復(fù)習(xí)之中。

　　清晨，空氣清新，微風(fēng)撲面，令人心曠神怡�？墒俏业男闹邢翊е�一個(gè)小兔子似的，砰砰砰……跳的比平時(shí)快多了，沒有一點(diǎn)心思去欣賞這清晨的美景。

　　鈴聲伴隨著清風(fēng)響了起來，它似乎比平時(shí)更加的`響亮，讓我全身繃緊，起了一身的雞皮疙瘩�？荚囬_始了，我全神貫注，奮筆疾書，大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，開始了緊張的120分鐘。

　　又是一陣鈴聲，可是感覺卻完全不同。那是一種解脫；那是一種放松；那是一種愉悅。它涌進(jìn)心田，滋潤著；它流遍全身，撫摸著每一根神經(jīng)。啊！考試終于結(jié)束了！它讓緊張的心情頓時(shí)煙消云散，它給我一種徹徹底底的悠閑自在，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來早晨是那么美麗，那么動(dòng)人。清風(fēng)吹拂著我的面頰，是那么愜意；沐浴著陽光是那么舒服，心中一下子豁然開朗。

　　第二天，輕松的心情被接踵而至的另一種擔(dān)心取代，就是考試成績，在一次無意經(jīng)過辦公室，得知我數(shù)學(xué)考試得了96分，心里如一塊石頭落地，無比輕松。

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