考試作文(合集5篇)
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的考試作文6篇，希望能夠幫助到大家。
考試作文 篇1
“考試，我恨你！”這是當代小學生的肺腑之言。是呀，如今社會愈加發達，爸爸媽媽對我們分數的要求可以說是“直線上升”吧！我們這些可憐的學生就這樣處在水深火熱之中。左邊是考試卷，右邊是爸爸媽媽的斥訴。無奈，我們只好被夾再當中受苦... ...
當老師走進教室，我們的疑惑就涌上心頭：這節課不是上美術嗎，怎么，難道... ...我們不敢再想，只聽老師的發落。只見老師清清嗓子，帶來了我們的.噩夢：“期末考試即將來臨，為了能讓同學們考個好成績。下面，我們來模擬考試!”我們聽了便像霜打的茄子——蔫了。我們習慣性的把桌上的美術書與美術用具收起，慢騰騰的拿起筆答起讓我們望一眼犯暈，望兩眼想逃的試卷... ...
當老師收卷后，我們拿起籃球，準備上我們夢寐以求的體育課呀。可是，數學老師的一句話讓我們的快樂一下沒了蹤影：“跑啥跑啥，趕緊把期末A、B卷做完！”這時的我們的腦海中一下子蹦出了一個字：累！師命不可違，我們像一群乖乖的小羊，有機械式的拿起筆，在考場中“奮血浴場”。我知道這詞用的有些夸張，但是當時我們的感受就是這樣！
終于，我們離開了考場。那感覺，就像“死里逃生”一樣。這時，厄運卻再一次降臨到我們頭上：老師前來公布分數，讓我們心傷。一位位同學考的都不理想，老師又把作業加！回家家長要簽字，考成這樣，如何是好啊！ 我硬著頭皮要媽媽簽字，媽媽一看卷子火冒三丈：“怎么考成這樣！這樣成績可怎么在社會競爭�。 蔽掖笠詾榘职謺䦟捜菸�，可爸爸卻更夸張：“就你這樣能夠考上大學嗎？考不上大學你等著瞧！... ...”爸爸媽媽的這一番教訓，讓我更加心傷！
我哭著跑回房間“嘭”的一聲把門關上，趴在課桌上苦苦思量：該死的考試，你知道嗎?你是一個十足的掃把星，把我們童年快樂時光統統掃走，帶了多少痛苦與悲哀�。】荚�，我恨你！”
這句話，在我心中重復回響... ...
考試作文 篇2
拖著沉重的腳步，走在大街上。我感到天陰沉沉的，太陽也不知什么時候躲到了云的背后。天空飄來幾朵烏云，沉沉地壓在了我的心頭。
前幾天，當老師宣布要考試時，全班都在唉生嘆氣，我卻在看課外書，一副鎮靜的樣子，當天晚上，別人在認真復習的時候我卻在外面玩。第二天，白花花的試卷發下來時我發現許多題目都不會做，頓時就傻眼了！考試時間慢慢地過去了，我焦頭爛額只好硬著頭皮把試卷交了上去，此時我心里已經忐忑不安。
發卷時，我獲知只考了83.5分。完了！考這么低的.分數，該怎么回家面對爸爸媽媽�。�
一路上，小鳥在樹上踱來踱去，好像為我感到悲傷。天空竟然飄下了淅淅瀝瀝的小雨，一陣狂風把樹上的葉子卷了下來，小草被小雨打得東倒西歪。我趕緊跑到了一家店門口。忽然，我發現地上的小水洼里，一只小白蝶正努力地拍動著翅膀。它剛飛起來一點點，又被雨水無情地打了下去。可它毫不氣餒，一次又一次地掙扎著，終于成功地飛了起來�？吹竭@兒，我想：連小白蝶都能掙脫厄運，難道我卻走不出考試失敗帶來的陰霾嗎？此時，天已經晴了，我大步向家跑去。
我以后要好好復習，不能再讓父母親失望了！
考試作文 篇3
悅耳的上課鈴聲又響了，今天是期中考試的日子，我緊張得手心直冒汗，心想：這次我一定要考好，不然我就慘了。
第一節考的是數學，卷子剛發下來，我就把卷子翻來翻去地看了一下，哈哈！我全會做！我三下五除二就把卷子做完了。這時，我忽然想到媽媽說的話：“兒子，一定要好好檢查。”于是，我開始認真檢查，一遍、兩遍、三遍……就這樣，我一遍又一遍地檢查，直到自己滿意為止。
數學卷子收上去，開始考語文了。我又把卷子看了一遍，哇！我高興地叫了一聲，因為這張卷子上有作文題，我最喜歡作文題啦！我拿起卷子答了起來，一會兒就做完了。還是老方法，開始檢查。我檢查了一遍又一遍�？蛇@時老師說：“作文題不用空兩個格�！笔裁�！我心里一下子緊張起來，我全空格了，怎么辦？沒辦法，改吧！我以迅雷不及掩耳之勢拿起橡皮就擦，所有的字跡我要擦個一干二凈，擦著擦著，不幸的事情發生了，只聽“咔”一聲，卷子一下子撕開了一道口子，完了！我頭“嗡“一下要暈了。一不做二不休，豁出去了，亂寫吧！等我寫完，看著撕裂的.試卷，不太干凈的字體，我就知道語文試卷我得不了一百分了，嗚嗚……
唉！頭好疼，心好痛！
考試作文 篇4
眼看期中考試就要來到了，我們的心也繃得緊緊的。總想知道一下自己復習得怎么樣，啊，機會來了——明天要測驗一次。雖然這只是平時的檢測，但我卻極為重視。因為這次考試可看出我們復習的`效果。而且，考得好還可以樹立信心呢！
在這一輪學習競爭中，我選擇的對手是袁橋，他在上次月考中榮獲第四名；而我則落后他一名。袁橋可不是簡單的人物啊，他在學習上實力超群。我與他從小學三年級就在一起學習了，所以我非常了解他。而第六名尹迪，也是一個相當有實力的人物。我前有強手，后有勁敵，我被擠在中間，壓力好大，我不知道什么時候會被擠出去……而熊倪作為年級第一名，更讓我生畏，據我發現，我暫時還沒有什么可以超過他的。
不！人并沒有喪失信心。作為同一個起點的學生，我為什么注定會超不過他們？現在，還有足夠的時間，我要抓緊分分秒秒，去描繪屬于我的絢麗多彩的天空。
考試作文 篇5
我像是在訴說著一件與我無關的事情，平平淡淡地看著周圍忙碌的同學，不明白他們在忙些什么。或許是在抓緊最后的時間復習，或許是在收拾考試用品，或許是在打算著考試后的寒假該干些什么，或許是在睡覺，比如我身邊這位。我實在很佩服他，老班在上面長篇大論，他也能睡得著！當然更值得佩服的是我，我就在這種環境下寫下了上面的字。
我不得不承認我遠沒有表面上那樣從容不迫，我只不過是在一種恐慌中失去了思考的能力。這些天我眼睜睜地看著考試逼近，變得疲憊又無所適從，心里的緊張使我虛弱不堪。我無力與這些抗爭，所以我選擇逃避——不想它了。周圍的聲音越來越嘈雜，翻書聲，說話聲，收拾東西時發出的細微又清晰的響聲，而我身邊這位卻依然與周公戰得火熱，發出細微的聲響。我并不習慣于打擾別人的好夢，但我不得不打擾，因為我發現老班已經結束了他的演講走下講臺，邁著不急不緩的'步子向這邊走來。我用胳膊碰醒了身邊這位仁兄，他在老班到來之前抬起頭做沉思狀，嘴角涎痕猶在，在白亮的燈光下閃著若隱若現的光。好了，老班出了教室，我可以繼續我無謂的舉動。周圍已經成了喧嘩一片，聽得很清楚卻分辨不出都在說些什么。想這種情景我可能是最后一次見了，考過試，便來了寒假，這些熟悉的不熟悉的同學便四散了。我突然發現，自己有些傷感，一種淡淡的傷感。
考完試，我便可以回到雖不華麗但舒適的家，遠離學校里的喧囂及塵土飛揚�？墒俏也恢獮槭裁匆恢痹讵q豫，帶著些恐慌。
可不管我猶不猶豫，該來的還是會來，時間一分一秒地溜走，越來越接近下課的時間。身邊這位仁兄已經清醒過來，開始收拾書桌上雜亂的東西。我想我也該收拾一下了，或用的或不用的，像是收拾著這半年的時光。
明天考試，唉，考試前的心境竟是這樣紛亂。
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