考試的作文

時間：2024-03-04 08:25:36 考試我要投稿

（實用）考試的作文7篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的考試的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

（實用）考試的作文7篇

考試的作文篇1

　　星期四，我校舉行了期中考試。上午考語文，下午考數學。我交卷后，美滋滋地想：這次我肯定又是第一名，雙百分。

　　“要發試卷啦！”不知是誰大喊了一聲，只見鄧老師抱著一摞考卷走上講臺。我心里又緊張又高興，緊張的是怕考不好，高興的是盼了一天的分數終于出來了！一定還可以。

　　“劉菲雯，語文97分，第一名！”老師說。我愣了：怎么沒考一百分？我明明檢查了好幾遍呀！噢，一定是“肅”字的解釋錯了！我跑上講臺，拿起了試卷，坐到位子上看。果然，“肅”字的解釋我寫成了恭敬。更可氣的是“破壞”和“輕巧”我寫了反義詞，打上了一把刺眼的'大叉，真難看！

　　“我怎么那么粗心呢，居然沒檢查出來！”我拍拍自己的腦袋：“真笨！”一下課，幾個同學就圍著我七嘴八舌地說：“我好羨慕你呀！”“我怎么就拿不到第一名呢？”而我卻默默地想：我沒考一百分，不應該得第一！

　　第二天，數學卷子發下來了，我得了一百分，“哇，太好了！”我很高興。可又一想到語文只得了97分，我又高興不起來了。回到家，我把卷子給媽媽看，媽媽看了后，對我說：“以后可不能粗心呀，你看這就白白丟掉三分！”我聽了，再次想：以后一定不能粗心啊！

考試的作文篇2

　　今天上午，老師對我們說：“我們抽到7 位同學參加省里的考核，報到的同學請站起來。”

　　蔣鈺奇、向紹文……啊！沒等我反應過來，姚思源已經把我拉了起來，“恭喜你，中獎了！”啊！我的天，怎么那么倒霉，居然被選中了。我一下子心跳加速，緊張起來，就像熱鍋上的螞蟻團團轉。老師報好名字后，叫我們帶好橡皮、尺子和水筆，然后把我們帶到科學實驗室去考試。

　　一進教室，監考老師幫我們找到相應的`位置坐下，然后把試卷和答題卡發下來，我們便開始考試。

　　先考語文，我拿到試卷一看，啊！題目真多。我大致看了一下，有的會做，有的不會做。其他同學都很認真地答題，我也做了起來。過了一個小時，我們看見外面有一個老師吹了幾下口哨，監考老師把試卷收上，發下了一張數學試卷。我們一直考到十一點四十分才走出教室到食堂去吃飯，心里的一塊大石頭總算落地了。

　　這真是一次緊張的考試。

考試的作文篇3

　　蘇省無錫惠山區楊市中心小學六（8）班張小旎這幾天，我的學習很緊張，功課都差不都結束了，我們差不多要進入復習階段了。

　　上個星期，班里進行了語文單元測試，我們根本沒有時間進行復習。星期六、星期日雖然是假日，可是，那可憐的兩天也全被一大堆作業占據了。哎，我都要累的沒氣了！單元測試中的題目都很難，特別是閱讀短文，我壓根沒有看懂。

　　一星期連續五六次的測試，我都要累垮了，沒辦法，要想學習成績好，必須努力與付出，我只能對自己說：“堅持吧！”。

　　這幾次測試，老師只批了兩次，因為大家考得都不好，老師都批不下去了。考卷發下來之后，我一看：84.5！怎么回事，我在心里責罵自己，不是不會做，是粗心，我太粗心了，這個毛病到底什么時候才能改過來？我自問。

　　下午，又是一節語文課，我現在見上語文課都怕了。眼看又一張考卷發了下來，我疲憊的眼睛真想閉下來，可是，這是上課啊！我看了一下分數，以為肯定比少次好不了多少，可出乎我意料之外的是，呵！91！其實，閱讀短文中的'一部分內容我根本不理解，只是胡亂猜測的，蒙對罷了！

　　我以為自己的分數是最高的，可當我一問別人的成績時，心情一下子專陽為陰，最高的是94，而我僅僅91罷了。其實，就算考滿了90，那又怎樣呢?總不能為一點小成績而沾沾自喜吧，在學習仲也只有不驕不躁才能夠獲得令人滿意的成績啊！

　　哎，這個星期一定要好好溫習功課，下星期又要測試啦！

考試的作文篇4

　　“什么？5分鐘20道題目！”今天是秋季班的第一堂作文課，王老師就給了我們一個下馬威——“考試”。

　　“5分鐘做20道題等于平均15秒做一題。”我心里默默地計算著，“王老師啊王老師，你開什么國際玩笑？”正當我不知所措的時候，試卷反著放到了我的桌上，只聽王老師嚴肅地說：“不準打開試卷，等發完試卷聽我的口令！”

　　“現在14：33，考試正式開始！”聽到指令，我們齊刷刷地翻開試卷，快速地瀏覽了一下。“天哪！A4紙上密密麻麻地寫了20道題，真有20道題，我能做完嗎？”我在心里暗暗擔憂。可我轉念又想：既來之則安之吧，大家能做到的我也能做到！于是我深吸一口氣，先寫姓名，然后從第一題開始。第一道題目：請把所有的題目看一遍。我快速地瀏覽了所有題目，當看到第20題時，我差點笑出聲來。第20題內容是：如果你已經讀完了上面的題目，那你只要做第二題。而第二題內容是：請在試卷上方寫下你的姓名。天哪！我一秒鐘就做完了，我心中暗暗竊喜。

　　我把試卷反過來放在一邊，得意洋洋地環顧著四周，只見席緒偉、曹天元也和我一樣，筆直地坐在那兒。我們心照不宣地示意一下剪刀手，然后相視笑了一下。再看我的同桌李旻軒，只見她時而緊皺眉頭，時而笑容滿面，時而奮筆疾書。我剛想給她說試卷的秘密，忽聽王老師說：“大家抓緊做題，不準交頭接耳！”嚇得我只能繼續端坐著，裝作什么事也沒有發生一樣。再看后排的季正航，手指著王老師，臉漲得通紅捂著嘴笑。這時，王老師看著奮筆疾書的李旻軒，笑著問：“李旻軒，你有沒有發現什么呀？”只見李旻軒愣了一下，接著放下筆，快速看到第20題，然后捂著嘴巴，眼睛睜得大大地看著老師：“老師，您……您太壞了！”坐在她后排的男同學也發現了試卷的大“坑”，氣憤得把試卷撕得粉碎。這時有更多的同學發現了這個大“坑”。頓時，同學們沸騰起來，有人笑得前仰后合，有人笑得倒在地上，有人雙手拍著桌子……此時的教室里成了歡樂的海洋。

　　五分鐘考試雖然結束了，但我的`心情久久不能平靜：老師設計的這次考試，讓我們跳“坑”是假，主要目的是為了培養我們仔細閱讀，仔細審題的好習慣啊！

　　多么有趣的作文課，我終生難忘！

考試的作文篇5

　　明天我就要提早的坐上高考的考場，不是因為我是天才，而是明天是整個江蘇省的高二學生都要面臨的小高考。我不知道這次考試對于我或者說更多的考生來說到底是好是壞，我很緊張到我現在卻坐在網吧里打著這些文字。

　　考前我想了很多，但都無關考試及結果。我在想，為什么我如此努力卻還是要為結果緊張，為什么有些人不學，前面卻坐著班級第一名。我在想，如果這次不過關，我是不是選擇第二年再來，還是永遠的`遠離這蒼茫，感傷的地方。我在想，我該如何向父母解釋自己所得的結果，也許又要面對兩雙流著滄桑淚水的雙眸。

　　我可能是自己的罪魁禍首，也許是那該死的高考制度。

考試的作文篇6

　　又一次大型考試結束了！考的差極了！尤其是英語，身為堂堂英語委員——只考了這么一點分數，丟死人了！大多都是理解上出現的.問題，要加強語文啊！哎！尤其是地理——看的我頭都大了！真沒想到班上有4個數學滿分，我要祝賀他們，以后不會做的題目也請他們多多指導！

　　今天語文試卷發下來時，我覺得那分數把我眼睛刺瞎了，只有96分，再看看周圍，都是100分以上，死黨問我多少分，我都難以回答！

　　慚愧，慚愧······

考試的作文篇7

　　下星期日就要段考了。李校長在會上宣布，這次考試后，全年級在一起排名次，前三十名還要發獎呢！我暗暗祈禱自己，考出好成績，抱回個大獎狀，以便在弟弟面前大大炫耀一番。

　　“小麗，明天考啥？”“上午理化，下午語文與政治。”唉，政治，政治，這幾天背得頭昏腦脹，后邊的剛剛背過來，前邊的又忘記了。為了考試得分，我毫無辦法．只得重新背，不理解，死記硬背，難呀！記憶細胞發揮作用太小，我恨呀！明天考試的科目中，化學還差不多，待考試前再復習，也能應付個一下。拿起物理細心復習，因為這可是個當頭炮，如若考不好，就會直接影響到下幾科的`勝敗。語文明天也要考，無今晚只好“開夜車”了。

　　時鐘已指向十二點。“《藤野先生》選自哪里？作者是誰？”“選自《朝花夕拾》，作者魯迅。”自問自答。禁不住眼皮的挑戰，我得撤軍。睡一會吧，實在是支持不住了，明早四點起來再背。

　　夢真美啊！我夢見得第一了。一聲鐘響，打斷了我走向領獎臺的豪邁勁兒。——媽呀，五點半了。我慌慌張張起來，匆忙忙吃飯。

　　吃罷早飯，忙拿起《化學》，“這兒可能不是重點，不必細看。”我邊想邊看，嘩嘩地掀著書頁。直到預備鐘響，我才把《化學》走馬觀花地看完了一遍。

　　兩天時間，七門課程考試完畢。這兩天，我不知道是咋的。我得獎的希望如同肥皂泡般地破滅了。

　　我想哭，想痛痛快快地哭一場。

　　靜下心來，細細思量，完全都是平時不努力，考試大突擊造成的。我真悔呀！考場上，由于心慌，我本來已經掌握的問題，也寫不出來。這又能怨誰呢？我得好好地總結一下。

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