【合集】考試的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的考試的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
考試的作文 篇1
人生有許多事，如天上的流星，一閃即逝，然而那次數(shù)學(xué)競(jìng)賽卻銘記在心。
嗚嗚……我班的同學(xué)有16名哭的！這可是真的，你想知道他們?yōu)槭裁纯迒幔课椰F(xiàn)在就告訴你，不過(guò)你要保密啊！
這是一個(gè)難忘的考試，那就是“數(shù)學(xué)應(yīng)用題競(jìng)賽”，在不知道會(huì)有這個(gè)考試的時(shí)候，我們興高采烈，等我們知道這個(gè)考試的時(shí)候，我們害怕了。但是也高興的。那就是徐鵬、孫鵬、王彤、胡明昊……平時(shí)學(xué)習(xí)好，想大顯身手，漏把臉。我猜那些害怕的同學(xué)一定想著：“等到放學(xué)一定要好好復(fù)習(xí)。”果然，不到放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)歼M(jìn)行復(fù)習(xí)。
考試的鈴聲響了，我們都緊張起來(lái)，可是也有的不緊張，那就是徐鵬……那些學(xué)習(xí)好的呀，她們胸有成竹的樣子，讓我羨慕不已。發(fā)卷子的刷刷聲開(kāi)始了，我們都屏息凝視地望著發(fā)卷子的老師，那時(shí)候，一根針掉到地上都聽(tīng)得一清二楚。老師說(shuō)：“先把班級(jí)和姓名寫(xiě)上，然后再答題。”我們開(kāi)始答卷了，但是還有竊竊私語(yǔ)的同學(xué)。這四個(gè)“小蟲(chóng)子”的`聲音逐漸升高。只聽(tīng)一聲“河?xùn)|獅吼”，“誰(shuí)在說(shuō)話？”老師怒目圓睜。四個(gè)“小蟲(chóng)子”就地被消滅。
課堂上一片清凈。只有刷刷的寫(xiě)字聲……
我也在忙碌著，媽呀！這道題咋這樣難？哎，先空著吧，等我把所有會(huì)的應(yīng)用題寫(xiě)完，再回頭寫(xiě)……
“收卷了”老師大喊。糟糕！我還沒(méi)寫(xiě)完呢，我就象熱鍋上的螞蟻，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，越著急越?jīng)]有思路。汗水像斷了線的珠子，滴在卷上。我多么希望時(shí)間能停下來(lái)，好多寫(xiě)一點(diǎn)，可是鐵面無(wú)私的老師說(shuō)：“再不交，就0分了！”聽(tīng)了這句話，我只好低著頭，交了卷。剛回到座位，我就大喊：“完了，全完了！”我發(fā)瘋似的抓桌子。高爽看見(jiàn)了，問(wèn)：“你怎么了？”我說(shuō)：“我還有6道題沒(méi)寫(xiě)呢。”高爽一聽(tīng)，瘋狂大笑！還說(shuō)什么，你倒霉了，哈哈！哈哈……”我回頭看看周?chē)耐瑢W(xué)，天啊！有16位同學(xué)哭了！有的眼淚象斷了線的珠子，淚流成河。有的就掉了幾滴眼淚，我呢？我也忍不住哭了，掉了20滴眼淚。
終于，成績(jī)出來(lái)了，有的興高采烈；有的捂住耳朵；有的表情悲傷；有的……當(dāng)我聽(tīng)到“胡明文35分”的時(shí)候，我如同山崩地裂，差一點(diǎn)就暈倒了……
哎，這就是讓我難忘的一次考試！
考試的作文 篇2
考試，是一種用來(lái)測(cè)我們所學(xué)知識(shí)的多少的手段。從上學(xué)到現(xiàn)在，我們考過(guò)的試是數(shù)也數(shù)不清。對(duì)于試卷的類型和考試的規(guī)則我們是再熟悉不過(guò)的了。
在每次測(cè)試中，有誰(shuí)能夠保證沒(méi)有人作弊呢？小到問(wèn)個(gè)字，大到抄襲。對(duì)現(xiàn)在的人來(lái)說(shuō)，作弊，已經(jīng)是一件很普遍的事了。但是，為什么在考試中會(huì)有學(xué)生作弊呢？其原因之一是知識(shí)掌握不牢固。平時(shí)不怎么學(xué)習(xí)，一到考試就想著作弊；其原因之二是習(xí)慣在考試時(shí)問(wèn)別人或看別人的答案。就因?yàn)檫@兩個(gè)原因，往往會(huì)導(dǎo)致學(xué)生作弊。
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，科技的發(fā)達(dá)，學(xué)生考試作弊的手段當(dāng)然也不會(huì)落后。以前，通常用的作弊手段是傳紙條；現(xiàn)在，用的是手機(jī)。只需要幾秒鐘，答案就可以發(fā)到許多人手中。對(duì)于學(xué)生考試作弊現(xiàn)象，學(xué)校就視而不見(jiàn)了嗎？不，學(xué)校面對(duì)學(xué)生考試作弊現(xiàn)象，也用了不少的“武器”去對(duì)付。比如說(shuō)，“考生進(jìn)試室不得帶手機(jī)，否則沒(méi)收。”“考試作弊被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，則該科成績(jī)?yōu)榱恪！痹俦热缯f(shuō)，“學(xué)校在每個(gè)試室內(nèi)安裝攝像頭，觀察學(xué)生的一舉一動(dòng)。”即便是如此，學(xué)生就不會(huì)作弊了嗎？也許對(duì)于一些學(xué)生來(lái)說(shuō)是不會(huì)作弊，但并不代表所有的學(xué)生不會(huì)再作弊。
學(xué)生考試作弊，無(wú)非是想考到更高的分?jǐn)?shù)，或得到榮譽(yù)。但有時(shí)候，也許是決定自己人生好壞的一條“路”。在升中考試中作弊無(wú)非是想考個(gè)好學(xué)校，有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為以后的道路打下基礎(chǔ)；在中考中作弊，對(duì)九年義務(wù)教育的學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)非是想考上重點(diǎn)高中或考上普通高中，而不會(huì)落榜，被遺棄到社會(huì)中；在高考中作弊，也無(wú)非是想考到更高的分?jǐn)?shù)。但這也是決定以后人生的重要一條“路”。如果高考落榜，那么將要面對(duì)的'挫折有很多很多，為自己的人生做了個(gè)轉(zhuǎn)折。
作弊，并不是每次都那么順利。如果想要自己的人生有一條好的道路，那就靠自己的力量去開(kāi)辟吧。正如魯迅先生所說(shuō)：“什么是路？就是從沒(méi)路的地方踏出來(lái)的，從只有荊棘的地方辟出來(lái)的。”
考試的作文 篇3
人生中有許多的考試，唯獨(dú)那次考試，讓我記憶猶新。
吳老師拿著一堆試卷走進(jìn)了教室，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)一場(chǎng)特殊的考試，2分鐘，19道題。”聽(tīng)了這句話，我的嘴變成了“O”型，眼睛像銅鈴一樣大，怎么可能2分鐘完成19道題。
試卷發(fā)下來(lái)了，可誰(shuí)也看不見(jiàn)題目。此時(shí)，我恨不得自己是孫悟空有火眼金睛，又恨不得把紙看透，又恨不得自己有透視眼。可我想盡了一切辦法，也一個(gè)字也沒(méi)看見(jiàn)。“321開(kāi)始”我飛快地翻開(kāi)試卷，竟忍不住笑了起來(lái)。“對(duì)左邊的人說(shuō)謝謝，”這是什么奇葩的題目，“請(qǐng)寫(xiě)下今天的日期”這兩題目毫無(wú)關(guān)系，果真暗藏玄機(jī)。“請(qǐng)?jiān)谡叫嗡倪吀鳟?huà)三個(gè)三角形”天啊，剛才的'正方形的間隔太小了，想畫(huà)下三個(gè)三角形簡(jiǎn)直是異響天開(kāi)，我不得不又重新畫(huà)了正方形。“請(qǐng)大聲喊一聲我最快”這又是什么題目，我一個(gè)人大喊我最快，這多難為情，也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)誰(shuí)喊，于是，我輕輕說(shuō)了一聲：“我最快。”
“呲呲”是撕紙的聲音，后面還有裁剪的題目，我怎么沒(méi)有做到，我落后了嗎？我的心如小鹿亂撞般砰砰直跳，豆大的汗水如斷了線的珍珠留了下來(lái)。我開(kāi)始加快了速度，我筆下生風(fēng)快速的寫(xiě)真。“43乘以34的答案是多少”，什么，數(shù)學(xué)題，我的弱點(diǎn)，我在手上飛速打著草稿，心想：“數(shù)學(xué)題，畫(huà)圖題，文字題，什么題都有，這張考卷太奇怪了，下面的題目更要謹(jǐn)慎一點(diǎn)！后面一定有陷阱。
當(dāng)看到第18題的時(shí)候，我瀕臨崩潰，“只做第一題，我的天啊，之前的努力都白費(fèi)了嗎”原來(lái)玄機(jī)在這，我又上當(dāng)了。我只讀了前半句，當(dāng)我看后半句時(shí)，懸著的心，落到了谷底。“那是不可能的，請(qǐng)完成所有的試題！”我長(zhǎng)呼一口氣，被嚇的半條命都沒(méi)了。
張神賢真是張神仙，出的考試卷真是特別！
考試的作文 篇4
期中考試，拿到分?jǐn)?shù)的那一刻，我的心淚如雨下。同桌看我傷心的樣子：查子煜，考了多少分？83分。這么低的分?jǐn)?shù)，我可從來(lái)沒(méi)有考過(guò)。這下，回家怎么跟媽媽交待。
我回到家，媽媽看到我的分?jǐn)?shù)，大發(fā)雷霆。她根本不想聽(tīng)我解釋，而是板著臉，沒(méi)有一點(diǎn)兒陽(yáng)光，像極了陰雨的天空，只見(jiàn)她拿起棍子，舉得高高的我給自己下定決心，下一次一定要考好，考出好成績(jī)。
每天早晨，我跟著鳥(niǎo)兒一起起床，捧著書(shū)晨讀；中午，我和好朋友約好練字，只有工整的.書(shū)寫(xiě)才能拿到好分?jǐn)?shù)；下午，我坐在教室里，拿起作業(yè)本認(rèn)真寫(xiě)。只要有空閑的時(shí)候，我決不浪費(fèi)。
轉(zhuǎn)眼又到了考試，我拿到了分?jǐn)?shù)，心里就像喝了蜜，像有一縷溫暖的光芒射進(jìn)了心中。回到家，我把分?jǐn)?shù)給了媽媽看。媽媽笑得停不下來(lái)，睡覺(jué)的時(shí)候也要抱著我。我似乎看到了小花在向我招手。
我的心里充滿了希望與開(kāi)心，這考試的崛起讓我高興，讓全家人都一起裹進(jìn)幸福的漩渦。
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