考試緊張作文（精選31篇）
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的考試緊張作文，歡迎閱讀與收藏。
考試緊張作文 1
今天是星期五，我們進行了一場緊張的考試。
我們上午先考語文和數學。語文先考。剛開始，很順利，沒有一道不會的.題。到后來，做到了第九題的畫中心句時，我不會了，我便把這道題丟下去做別的題了。等我再去看這道題時，已經離 交卷只剩下15分鐘了。我趕緊的思考，終于，在交卷前把他給做了出來··········
開始考數學了，除了判斷題我不敢確定，其余的題我都會做。
唉！下午還要考英語和常識，我可真么辦呢！
英語開始考了，因為我復習過了所以我基本上都會。可還有我不會的，終于，左思右想，把答案給想了出來·········
咳！常識我都不會，怎么辦呢？終于，我冥思苦想、絞盡腦汁得想，把答案勉勉強強的寫了上去·······
這真是一場緊張的考試啊！
考試緊張作文 2
明天是三年級第一次月考，我一遍又一遍的復習著，深怕漏了哪個字，我的分數會少了一分。
考試時，教室的氣氛非常凝重，大家都小心翼翼的寫著，我也非常的緊張，但是只要有我不會的題目，我就仔細回想考試前的復習，我就會知道答案了，寫完了以后我又檢查了三遍才交卷。
考完了，我的'心情有如洗三溫暖，非常輕松，但是真正緊張的才正要開始，
兩天后，老師發下考卷那時，我的心臟就快要跳出來了，沒想到我卻意外的考第一名，那時我真是開心極了！
回家后，媽媽告訴我：“雖然你考第一名，但是要有勝不驕的精神，才能繼續保持。”爸爸也說：“考第一名是很好，但是平常要復習不能臨時抱佛腳。”我覺得他們說的很有到道理，所以下次我一定能再次突破自己的！
考試緊張作文 3
一學期就要結束了，老師通知我們即將要進行基礎知識驗收，這幾天要住緊時間復習，聽到這個消息，我忽然意識到期末就要到來，這讓我的心里怦怦直跳。
晚上寫完作業后，我拿出了期末沖刺卷認真做起來。在媽媽的幫助下，基礎知識我是一遍又一遍練習，很快絕大部分已經掌握。不會的習題，媽媽講兩遍后我還是不太會，讓我再重復講一遍，頓時呆頭呆腦不會說，當時我心跳加快，滿臉通紅，腦子一片混亂，瞬間成了結巴。趁著模糊的記憶，磕磕巴巴的講了一遍，媽媽狠狠地瞪了我一眼，又耐心的'講了一次。
連著做了幾天的試卷后，基礎知識考試的鈴聲敲響了。我是既緊張又害怕。拿到卷子后，我大概看了一遍，基本都做過，瞬間有了考九十分的信心。鋼筆上試卷上飛舞，順手極了！
忽然發現最后一道題有點難，又似曾相識，媽媽曾將講過這道題型，當時我沒有認真聽，這可怎么辦？心里七上八下，忐忑不安……
做過的題目又不會了。老師和媽媽都不會放過我的，一定會受到地狠狠批評！這時的我，著急地手心直冒汗，額頭也流出了汗珠。這時的我特別后悔，真想回到考試前，徹底弄懂這道題的解題思路，后悔啊后悔啊……
幾天后成績出來了，考了九十四分。經過這次考試，我明白了臺上三分鐘，臺下十年功的道理。以后遇到不會的問題要多問，了解意思，明白思路，不能混水摸魚，欺騙別人就是欺騙自己。
考試緊張作文 4
在一個陽光明媚、鳥語花香的早晨，我和我的妹妹進入校園，坐到位置上的時候，我和妹妹都很緊張，因為今天是數學區考，我和妹妹拿到手的卷子都不一樣，我拿到的試卷是A卷，我妹妹拿到的試卷是B卷，當然，我和我同桌的卷子也是不一樣的，很快，區考就開始了。
我一道題一道題的'做，過了好長時間，老師提醒我們說：“離考試結束還有20分鐘。”我想：“我們考試共60分鐘，還剩20分鐘，20和60之間相差40，所以，我做了40分鐘的試卷。”但是我妹妹還沒有做完，我想：“是不是B卷的題太難了？”過了10分鐘，我妹妹才做完了試卷，過了十分鐘后，老師開始收卷了，我才想起來，要檢查試卷，但是，老師已經收走了我的卷子，我很后悔。
分數出來之后，我數學得了97.5分，我很后悔自己沒有檢查試卷，回家以后，我下定決心，下次不能再犯這樣的錯誤了，我總結了自己的問題，主要是這次考試我太緊張了！忘記了檢查試題，導致沒有發現錯誤，吃了粗心大意的虧。第二天，數學老師在課堂上發小卷讓我們做，這次我沒有緊張，我得了100分，回家之后，爸爸媽媽都表揚了我。
考試緊張作文 5
隨著時間的流逝，我們班即將上演考試交響曲，看著同學們個個胸有成竹的樣子，我不由的緊張起來。隨著指揮者——監考老師徐老師的一聲開始考試，考試交響曲第一幕正式拉開席幕。
考試交響曲第一章：考試前奏曲剛剛還很熱鬧的教室霎時間安靜了下來，只聽到同學們在雪白的試卷上唰唰的寫著，連一顆小小的釘子掉下都聽的見。同學們演奏前奏曲很投入，很好......
考試交響曲第二章：考試狂想曲簡單的題目做好了，開始想難的題目的，我想，我想，我想想想......可是我怎么也想不起來迅速的迅怎么寫。其他人有的抬著頭想問題，有的咬著筆桿想，有的和旁邊的人竊竊私語......
考試交響曲第三章：考試狂想曲加幻想曲有的'人已經把難題給攻破了，他們開始幻想，幻想他們考了100分，爸爸媽媽會怎么獎勵他們，夸獎他們。有的人時間不允許他們幻想，他們只能繼續狂想，狂想。隨著指揮者一聲考試結束，各小組長收試卷了，有的人還依依不舍的把試卷壓了壓，才把試卷交給組長。
緊張的考試交響曲終于落下了屏幕。
考試緊張作文 6
考試，我們所有學生都必經的一種經歷，也是對所學知識的一種測試。
曾在網絡上出現過這樣一句話：考考考，老師的法寶：分分分，學生的命根。這句話我覺得挺貼切的。在許多老師和父母的眼中，覺得成績比什么都重要，成績好了，無數的夸獎與羨慕會降臨在你的身邊，考得差了，便是鋪天蓋地的批評，加一點點的.安慰。這是緊張的由來。在很多學生心里，都會害怕考試考砸，害怕被同學輕視，被老師責備，被家長用失望的眼神看著……這些都是考試的負面影響。在考前我們總會擔心沒有復習好，擔心考試時會發揮不好。在考試時，我們會由于各種壓力而感到緊張，甚至影響發揮等等。
當然，考試也并非只有壞的一面，它也是有兩面性的。考試的樂趣不多，卻還是有的，當我考試得到了好成績之后心情便是“水漲船高”一般直升，常樂的合不攏嘴。高興自己的付出得到了收獲，高興于老師的表揚，同學的夸贊，父母的充滿喜悅的眼神……當我自信的向父母報出分數的那一刻，是最高興的時候，不用遮掩，還有“票子”可拿，那時的我心中的快樂肯定是無與倫比的。當然，也不止這點讓我樂，更讓我高興的是看著卷子上那些紅色的大勾，心情倍兒棒，有一種難以說出的感覺——因為我把這些內容學扎實了，而且沒有因粗心大意而考砸。
考試這個兩面性的，總讓我心緊張擔憂，后高興（也有繼續但有的時候），這，讓我很緊張于考試，擔心考不好，尤其是發成績前，那簡直是煎熬啊！考試，讓我緊張讓我有啊！我想，與我“志同道合”的肯定不少。
考試緊張作文 7
六年時間馬上過去了，我們也將從小學踏入初中的大門。這次，我參加了人生中第一次選拔性考試——一場關系到我們要去怎樣的中學的一場考試。
粽子飄香的端午節，我們迎來了莊重的考試。廣播一宣布監考老師分發試卷，只覺得教室里靜得連一根針掉下的聲音都能聽到，緊張的氣氛四處彌漫，我的心像是有幾只小鹿似的砰砰跳個不停。
卷子發到了手中了，我的心更加緊張了。做題前五分鐘里我努力思考這些題，正式答題就能節省一些時間。選擇題每道都簡單，讓我松了一口氣。又接著看“補充詩句”，本以為只是小菜一碟，但突然發現《獨坐敬亭山》的第一句我卻忘了，剛剛松下去的氣又上來了。我努力回想起這首詩，可第一句怎么也想不起來，忘到了腦袋的深淵去了。這一分要是得不到可就吃大虧了啊！
考試終于開始了，我一絲不茍地把選擇題的答案立馬寫上去。下面的題盡管有些不會，但也不能丟了西瓜撿芝麻——因小失大。漸漸地，題做得越來越順，那顆緊張的心沒有了，投入考試中了。那道詩句題萬幸地想起來了。但當我做到閱讀題時，距離考試時間僅剩半個小時了，我又開始緊張起來，我可是一個字沒摸啊！我在心里重復著“坦然，坦然，一定要坦然面對。”在考試結束前兩分鐘，終于寫完了。
語文考試后，數學又開始了。數學可是我的'致命關卡啊，可我還是得坦然面對。雖然是坦然面對，但考完過后，我覺得我的數學連我目標的80也絕對上不到了，語文的結尾也很潦草，還有很多題都不會做，這次一定完了，都不能入圍了！
第二天早上，就是發布成績的時候了。我和爸爸媽媽早早地來到了學校，隊伍早已排得長長的。我一步一步走向考室外，只見考室外張貼的成績表下圍得水泄不通。我深吸一口氣，慢慢地走過去，望著成績表，尋找著我的名字。我想一定考得很糟糕吧。終于，我看到了我的名字，我慢慢地橫著看過去看成績……
“166.5分！”我驚訝地叫到，雖然不是一個特別好的成績，但我覺得我努力了。我入圍了！考上了！
原來，只要坦然面對就能有滿意的結果。
考試緊張作文 8
我走在上學的路上，小鳥的叫聲悅耳動聽，但我聽得都煩死了。因為今天要考試……
考試前
我坐在位子上，椅子像長了手一樣，把我的身子晃來晃去，每個同學都緊張地背著課文，恨不得自己能有一目十行和快速記憶的'超能力。我也拿著語文書仔細地看來看去。“叮咚，叮咚，叮叮咚咚……”可是，我最不愿意聽見的聲音還是響了起來。
考試中
卷子發下來了，我寫上班級和姓名。在前二十分鐘，我好似關羽過五關斬六將。這時，同桌的眼睛“跑”到了我的卷子上，看了三四秒就又悄悄“溜”走了。就在這關鍵時刻，一只攔路虎呼嘯著奔來，站在了我的面前，向我大吼一聲，我拿出我的“龍泉寶劍”對著那頭虎就沖了過去，在大戰了幾個回合后，那頭老虎終于被我制服了。
考試后
同學們成群結隊地聚在一起，七嘴八舌地討論著答案。結果，成績下來了，我考了九十八分，心里的一塊石頭終于落地了。回家的路上，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，又恢復了優美動聽的模樣。
這真是一場緊張的考試。
考試緊張作文 9
時間好像凝固了一樣。只聽到筆尖在紙上摩擦時發出的“沙沙”聲。抬頭一看，到處是黑黑的腦袋。此刻，我們正在進行英語考試。
前面的題目都很簡單，對我來說輕而易舉。就連以前讓我最苦惱的聽力也是小菜一碟。我三下五除二，沒過一會兒就全部解決掉了。
一張試卷，不可能沒有難的題目。熟知出題老師套路的'我暗暗思索著。果真一道超難題，如約而至。是閱讀理解，對于當時的我來說是無異于上青天。我只能勉強看懂幾個單詞。其他的只能靠猜。好多個的意思都被曲解了，不知和原意相差幾個十萬八千里呢。
我看了七八遍閱讀理解，也沒有看明白。急得我左手成爪子樣，不停地抓著頭發。眉頭緊皺，小聲嘀咕著：“這是什么意思啊？這是什么意思呀？”無奈，心急吃不了熱豆腐。我越著急，就越做不出來。我只好填了個自己覺得差不多的答案。
吃了晚飯，準備睡覺，可我卻輾轉難眠，心里仍然想著那道閱讀理解。一會兒覺得我是對的，一會兒又覺得是做錯了。房間里靜的可怕，心臟跳動聲音都聽的一清二楚。
過了兩天，當得知考試成績是96分時，我才長長地吐了一口氣。
考試緊張作文 10
對方是男生，我們之間有著深厚的友誼和默契，但因為性別差異，成為我們溝通的障礙。
拿起電話簿，他的號碼出現了。給他打個電話怎么樣？時間長了，不知道他最近怎么樣。我心想，我開始行動了，于是我坐在電話旁邊，準備撥電話號碼。突然想到，他家接電話怎么辦？大家會怎么看我？一陣亂七八糟的思緒讓我忘記撥電話號碼，放下電話。我猶豫了一下：要不要打電話？我的那一半是在說：“去吧，你們是朋友，朋友之間要互相聯系，這樣友誼才能天長地久。況且打個電話也沒啥用。”另一半說：“嘿，他是個男孩！要不要別人誤會你？算了，不打了。”怎么辦？怎么辦？經過幾次激烈的思想斗爭，我終于拿起了電話。
我一拿起電話，手就不停地抖。“奇怪，今天不冷！為什么手會抖？”我想知道。我努力讓自己冷靜下來，一遍又一遍地對自己說：“冷靜，冷靜。”最后，我撥通了電話號碼，但我的心變得更加緊張。時間似乎停留在那一秒。周圍的空氣被凍住了，我清晰的聽到自己的心跳。電話鈴響了，我緊張、興奮、激動地等著那邊一個熟悉的聲音。等待中的.每一秒都在考驗我的耐心。突然電話里有東西。我抓起電話仔細聽著：“對不起，你撥打的電話暫時無人接聽。請稍后再撥。”我暈，等了這么久，激動了這么久，結果就是這樣。
沒想到我會這么緊張。
考試緊張作文 11
今天，我們考試了，你們緊張了嗎?當時我有點緊張，但現在不緊張了，因為考試已經考完了。不過又要進行下一科的考試了，大家不要緊張喲!緊張考不出好成績，你們說對不對?
要想過一個愉快的寒假，就要認真復習，仔細答卷，考出好成績。
祝大家考一個好成績。
緊張的考試
明天就是語文考試了，我一定要好好答卷，爭取得一百分。
為什么說好好答卷呢?其實，我不是不會，而是太粗心了，上一次數學單元測試一下子就扣了六會，還不是因為粗心造成的嗎?
我每次說題簡單，題簡單，可是就偏偏出錯，當我看到錯題后都會想：“這么明顯的`錯誤，我檢查了這么多遍，怎么就沒檢查出來呀!”
因為粗心，一百分總跟我擦肩而過，但我知道，只要我仔細一點，一百分就會跟我交朋友的。
緊張的考試
最后一次計算機考試，在今天早上舉行。
因為學號靠后，所以考得比較遲，看到前面大部分同學都沒過，心里特別緊張，前二十個才過了三個。害我都不敢玩別的，一心在練習了。
終于輪到我了，雖然練得很熟練了，但還是有點緊張。不過，我還是一次通過了，雖然敲鍵盤的手因為緊張有點抖，但我還是在三分鐘之內把它做玩了，終于松了口氣。還是不錯的，畢竟全班六十九 人只過了二十人不到啊!
加油!繼續努力!
考試緊張作文 12
曾幾何時，一種莫名的感覺占據了我的心扉，大腦皮層猶如即將炸開一般，覺得疼痛。
目光呆滯地盯著筆尖在試卷上無法行走；思維像凍結的冷水無法運行。看著空白的試卷，我也無能為力。我開始緊張，奇怪的是，為何我的思想跟不上來？我呆板，我遲鈍，我木訥我為什么變得如此無可救藥？那就讓筆尖在潔白的草稿紙上無規則的滑行吧！
我在草稿紙上畫出了一條毫無規律的線。我明明是在做化學試卷，為何要畫出一條無關緊要的線條來？可笑之極！我不知道修正帶里含有什么元素，我把白色的修正帶涂在草稿紙上，顯得突兀。
這條線一定有某種寓意！它根本就脫離了我思維的空間；是它驅使我干的，這一切，對！它也不受任何東西的束縛。一旦逾越了線的`最高點，將墜入黑暗的深淵，沉淪將從那時開始。
呆滯的眼神發出的視線開始互相交疊，試卷上的符號和漢字混合在一起，分不清筆畫。我努力地思考著，終于有了些思路，試卷上清晰的字和化學方程式打亂了我的腦子。
看了看時間，距離交卷時間僅有10分鐘。試卷上的空白加快了我的心跳；指縫間冒出了虛汗；轉筆的右手開始有了疲倦之意。我的心臟跳的劇烈，連同大腦小腦也開始隱隱作痛。在監考老師虎視眈眈地凝視下，我的額頭上冒出滾滾汗珠。手也開始抖起來，我的眼睛緊緊盯住試卷，在燈光下，頭暈暈的。
我看了看表，開始奮筆疾書。到最后交卷時，還是沒有寫完。哎，繼續努力吧！
考試緊張作文 13
今天是八月一日，對普通人來說就是八月到了，而對我來說卻是緊張的一天，因為今天是我古箏考級的日子。
中午十二點出發，到溫州時已經一點多了，還有半小時就到我了，好緊張，待會兒老師千萬要抽到我比較熟悉的部分啊，有些我幾天前才背住的`千萬別抽到啊！“珍妙，時間差不多了，我們進去吧。”媽媽看了看時間跟我說，“好，”我回應著，走進了待考室。
老師說我們每個人考試的時間是五分鐘，我是第四個，還好不是排第一名心里暗暗自爽。待考室里空氣中充滿了緊張的氣氛，一個人都不說話，各自做各自的事，有的在帶指甲，有的在看書，忽然一個人影正向教室走來：“1-5號到外面排隊，馬上要考試了。”這么快，這么快就要開始考試了，不行，我得先回憶回憶譜子“1,6,5,6,5……”我默念著。考場就在旁邊，門口擺上了四張椅子，2號-5號坐在外面等候，1號到考場里考試了，好緊張啊，待會兒一定不要彈難的和我不會的，還是先看下譜子吧。大約十五分鐘后，到我考試了，我走到考場，坐在椅子上，以平常的水平彈奏著曲子，馬上就要彈到我不熟悉的部分了，老師趕緊讓我跳過這段吧！可是現實卻不是這樣的，老師并沒有跳過這段，而是后面一段，不過似乎這次彈奏比之前好一些，一下子，五分鐘過去了，終于考完了。
考試緊張作文 14
星期五早晨，我早早地來到學校，想緩解一下考前緊張的心情。這時劉老師報考試學號了：“黃思語，4401……涂曉微4435。”
接著我來到了考場，并找到自己的位置坐了下來。監考老師開始發試卷。我一看試卷，不禁緊張起來……第一場語文考完了。我利用中途休息時間復習英語，監考老師又來了，我暗自歡喜，英語可是我的拿手好戲！幾分鐘就把試卷寫完了，也檢查了，但還是不放心，反復檢查幾次后將試卷交了上去。
下午，我又來到了考場，進班一看，咦？這里的人我怎么都不認識？我的座位怎么被一個陌生人坐著？更奇怪的是我旁邊的.女同學怎么變成男同學了？他們都詫異地看著我，我也疑惑地看著他們，原本喧鬧的教室變得鴉雀無聲。我這才意識到，因緊張走錯班了，我連忙跑出了教室，一看是二樓，趕緊奔向三樓到考場，不想讓他們看到我狼狽不堪的樣子。監考老師發試卷了，我一看大驚失色，數學可是我軟肋！我的筆在顫抖，我的心砰砰直跳，經過80分鐘的煎熬終于收卷了。我做了一個深呼吸走出了考場……
回到家中的我反思了自己這次考試為什么會如此的緊張：最主要的原因是平日里學習不扎實所致。往后的我日子我得更努力學習，均衡各科，不讓這樣的“狼狽”考試狀況繼續上演。
考試緊張作文 15
今天英語班要考試，我輕松的心情立刻緊張起來，心想：如果考不好怎么辦？媽媽會不會批評我？老師會不會討厭我？這幾個問題一直在我腦海里打轉，讓我十分糾結。
我起了個大早，坐爸爸的車去學校，我把心里的秘密很莊重地告訴了爸爸，爸爸強忍著笑說：“不就是一次小測驗嗎，用得著這么緊張嗎？”雖然爸爸再三地勸我，可我懸著的心還是放不下。
進教室我跟老師打招呼，可這不聽話的聲音因為我的緊張而顫抖起來，老師問我：“你不舒服嗎？”我搖啦搖頭說：“不是的，今天考試我有點緊張。”老師一聽這話，一下可笑了起來：“我當什么大事呢，原來就因為考試緊張，你放心，以你的水平，一定能考好。”
我半信半疑的問：“真的么？那太好了！”我久久不能平息的心終于平靜了下來。
我坐在位上，認真的復習功課，希望能考出好成績，同學們都陸陸續續地來了，也開始復習。
不久以后，人到齊了，老師發了卷子，我們埋頭就做，教室里只有我們寫卷子筆尖劃過紙的`“沙沙”聲。我緊皺眉頭，仔細地檢查了一遍，一題也不敢馬虎，上次就是不認真寫錯了一個字母，比第一名少了零點五分，這次我一定要超過她。檢查過卷子，我信心滿滿地交了卷子，相信一定考的不錯。
慢慢地越來越多的同學交了卷子，大家都開始嘰嘰喳喳地討論起來卷子的內容，我也說得不亦樂乎。
放學了，老師說：“你這次做的不錯，繼續努力！”聽了老師的表揚，我心里美滋滋的。
考試緊張作文 16
本周最難過的一關還是令大家聞風喪膽的模擬考試。今天，它帶著三位大弟子——語文、數學和思品前來“挑戰”。而經過一周的備戰，我們早已嚴陣以待啦！
下午，我邁著沉重的.步伐，帶著忐忑的心情，來到了教室。只見同學們有的拿著復習資料翻個不停；有的還躲在角落里背誦著課文，時不時翻開書進行核對；還有少數天不怕地不怕的仍然在嬉戲打鬧，不用說，一定是學習不上進的！
我最不想聽到的“大家把語文書收起來，準備考試”還是來了。監考老師發下了一張試卷，正當我懷著悲壯的心情看向試卷時，咦，竟然只有思品試題，沒有語文和數學。不會今天就考思品吧！我帶著驚喜和疑問，立馬奮筆疾書起來。可能是思品試卷太難了，教室里不時傳出了一陣陣嘆息聲，真是“幾家歡喜幾家愁”！試卷對于那些將思品書倒背如流的學霸們來說，只是小菜一碟，而對于那些沒有精心準備的頑童們來說，又如蜀道之難，難如上青天了。
“紀大神呀！幫幫我吧，這是對還是錯呀？”不用看，一定是程同學的呼叫。回頭一看，他滿懷希望地期待著我報出答案。而我冷冷地拋給了他三個字“不知道”。他的滿腔熱情被我一桶冰水給徹底澆滅了。就在我回頭之際，一張語數合卷悄無聲息地落在了我的桌子上。待我轉過身發現時，差點沒蹦起來！唉，終究還是逃不掉，趕緊做唄！
模擬檢測，你到底什么時候才能結束呢？
考試緊張作文 17
早上時，當老師說要考試的時候，大家的臉色完全的發青，馬上有人一直在讀書，好像要把書吃了下去，一直把臉貼在書本上。班上的氣氛好像坐云霄飛車，咻！一下子馬上進入十八層地獄里面去。教室里面鴉雀無聲，就連一根針掉到地上的聲音都聽的見。
到了考試的時候，考卷發下，有些人的臉色從青色變成了白色；有些人還一直在臨時抱佛腳，舍不得把書本放下；也有的人一直坐在位置上呆呆的，不知道在想什么。拿到考卷后，大家一直努力寫著，有的人慢慢寫，有的人卻什么也不做。一到休息，大家紛紛跑出去，大家三五成群聚在外面，嘰哩呱啦的在外面聊每一題的答案，或者把自己的.答案說出來，跟別人對答案。
考試完后，大家放下了心中的一塊大石頭，好像從十八層地獄瞬間飛上了天堂。輔導班讓我們提早回家，甚至有些輔導班還開聯歡會，讓我們想回家就回家。
后來老師準備發考卷，大家嚇的冷汗直冒，有些人因為考的很高分，所以樂翻天；有些人因為考的很低分，所以一直在反省，在那時候，又好像再一次進入了無底深淵。
大家一直在反省自己需要改進的地方，這次考試進步的地方也值得高興一下。有些人的父母很開心，有的父母還是鼓勵著他們的小孩，反正這次考差了，下次再考好就好了。
考試緊張作文 18
幾乎對我，幾乎對我，我的心跳比兔子還快。
體育課，因為外面下雨，我們在教室里玩游戲—— 《大小西瓜》。我都沒聽說過。老師給我們講了游戲規則：“你嘴上說大西瓜，手動起來會比小西瓜好；如果你嘴里銜著小西瓜，你的手會比大西瓜動得更好。”。第一個人說大西瓜，第二個人就說小西瓜，錯了就上臺表演。"
游戲是這樣開始的，“大西瓜”和“小西瓜”……它向我走來，它向我走來，當時我的心好像要爆炸了。終于輪到我了。我嘴里說著“大西瓜”，但手好像不聽話，像大西瓜的動作，只好上臺表演。站在講臺上，看到61雙眼睛都在關注我，心里一片空白，真的不知道該表演什么，腿也軟了，只覺得牙咬嘴咬皮。
最后聽到老師說：“你為什么不下去想一想再上來呢？”。聽到這里，我跑得像根救命稻草。我拼命想表演什么，卻想不出來。
匆匆忙忙，突然又聽到老師叫我上臺。我開始盯著看了一會兒，突然一個想法閃過。講個笑話，于是我說：“我……講個……笑話”。于是我三言兩語說完，以最快的'速度跑回座位。這一輪終于打通了。
但沒想到老師又說了一輪，我又開始思考自己的表現。奇怪的是，這次，我沒那么緊張了。輪到我的時候，我是對的。那一刻，我好開心。
我突然意識到，只要我不緊張，別人能做的我也能做。
然而第一次上臺，真的很緊張！
考試緊張作文 19
五一勞動節結束以后，我原以為不會有什么考試之類的小測試，結果我這卦沒算對，五一勞動節后緊接著就是一場期中考試。
直到考試前一天晚上我才知道這件事，我幾乎通宵沒睡好，整晚都在想會考什么。
到了第二天，我早早地起了床，到了學校，我又開始緊張起來。原以為第一場應該考語文，但我又算錯一卦。第一場考的是綜合，還好我該背的都背了。考完第一場，我才意識到我完全錯了，考的內容和我想的完全不一樣。我覺得自己可能要考砸了。
我沉浸在失敗的'悲痛中，但還是覺得一定要堅持到底。忽然，鈴聲又響了起來，我帶著一定要寫完的決心又投入了戰斗。
第二場考完了，我自己認為考的不錯。但是到了第三場我幾乎要發瘋了。有一道超難的題困住了我。我一看這道題的分，媽呀，總共是4分，我想：如果這道題我不做出來，一定會考砸的。于是我苦思冥想，有了一些思路，我又順藤摸瓜，終于解出了這道題。
考完后我回到了家里，爸爸回來了，并和家里人做了一桌好菜。我此時緊張極了，生怕家里人問我考得怎么樣。
這一件小事讓我知道了一個道理：我們要在平時多花些時間來復習，不要等到大考在即才想起磨刀。
到了公布成績的那天，我忐忑不安等待著。老師讀了我的分數，雖然只公布了四門成績，但還都不錯。
考試緊張作文 20
若狂，或者緊張，或者驚訝。雖然“來不及說話，太快了”的緊張時刻很快就會過去，但那種銷魂的感覺卻令人印象深刻。
初入初中的一個下午，老師突然宣布我要和其他班比賽拔河。全班頓時陷入一種興奮的狀態，久久無法平靜下來。老師很快選出了班里強壯、高大或者肥胖的`男生女生。其余的都去加油了，大家都興奮得趕緊下樓。我不是因為瘦才被選上的，只好當個吃瓜的，四處游蕩。猜猜誰贏誰贏。看看被選中的同學們，個個緊張得雙腿發燙，仿佛要打一場硬仗。同樣如此。拔河比賽馬上就要開始了。
吃瓜的人站在自己班旁邊組成啦啦隊。我清了清嗓子，準備喊。球員也要抓緊繩子，不讓對手占絲毫便宜。
汽笛一響，表示戰斗已經開始，歡呼聲瞬間響徹校園。中間有一些“漏油”的噪音。隊員們用盡力氣喂奶，手腳牢牢地固定在繩子和地上，就像被扎了根一樣。都紅著臉，咬緊牙關。對方不甘示弱，試圖摔倒在地。發揮非凡的力量。雙方僵持不下。你拉我一點，我拉你一點。吃瓜的人恨不得上去幫幫他們。突然我們使勁拉了一把，對面好像輸了，但是又開始往回拉。我的心開始跳動，空氣似乎凝固了。大家都緊張到忘記加油了。
就在這時，我們班輸了，隊員們跳到繩子牽著的袋鼠面前，手里拿著繩子，試圖掙扎。聽到對方的歡呼聲，隊員們就像泄了氣的皮球一樣坐在了地上。我們啦啦隊員趕緊上去安慰，你們辛苦了，雖然還是輸了！
我還記得那一刻的緊張，忘不了全班同學一起努力，互相幫助。加油！
考試緊張作文 21
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”哇，怎么就上課了，我還有好多沒看啊！完了完了，這下要考砸了！還沒等我想完，老師就抱著試卷，風塵仆仆地走進了教室。
哇，還好還好，我掃視了一遍卷子，前兩頁沒什么難的，我暗暗地松了一口氣，開始做題了。做好前面半頁，我忍不住看看別的同學是怎么樣：有同學忍不住左看右看的，期望別人的卷子落在桌子的邊邊，好偷瞄答案；有的同學雖然似乎是在看著卷子，但眼神黯然無光，看來思緒已經飄到天外，在想一些考試之外的'事情了；有的同學好像掌握了試卷上的所有答案，一直“沙沙”滴寫個不停，顯得信心十足的樣子。
我又埋頭做起試卷，卻出現了一道越不過去的坎，如果不解開，上面的題都會做不出來。我左思右想，還是不知該怎么做。我不停地抖著腿，用手抵著下巴，嘴巴還在咬著右手的大拇指，看起來就像是在發呆。
這時，一張白卷出現在我面前，我怔了一兩秒，才反應過來，同桌的卷子！我下意識的往右邊一轉，使別人看上去是我在想題，但實際上我心在不停的跳：“這卷子好近啊，我只要一轉身就可以看到，不用伸長脖子，引起別人的懷疑，又能得到答案，多輕松！”“不行不行，即使抄對了，也是別人的，我還是不懂，這一切，又有什么意義呢？”我甩了甩頭，仿佛要把壞念頭甩出去，好繼續答題。
結果出來了，試卷的分數是一塌糊涂，但同時，它也是一張潔白、沒有玷污的試卷——我戰勝了作弊的念頭！
考試緊張作文 22
“叮鈴鈴……”伴著上課鈴聲，滿頭大汗的我，一個箭步跑回了教室。
哇！今天太陽從西邊升起了啊――教室里鴉雀無聲。平日里唧唧喳喳的同學，好似被擊敗了的戰兵一樣。我忽然想到：這次是閱讀考試，考得不好，下學期要補考，補考多丟臉啊！更何況要被老師批，爸媽罵。
我準備趕緊復習，可時間不留人――張老師已經拿著一大堆試卷進來了。一張張雪白的.試卷映入眼簾，我的心頓時跌入緊張的無底洞。連考試一向不錯的王夢凡也愣住了，哀聲嘆氣到：“完了完了！”
“幸虧這道題寫我們看過的書，要不然要“虧本”了！”我的心平靜了許多，“其實也沒什么難的嘛！”可抬頭向上一看，頓時傻了眼：“啊！什么？《綠野仙蹤》是什么東東？Oh No，不會吧！《愛的教育》我才讀了一篇……暈！什么雜交水道之父，近代科學之父……我怎么聽都沒聽過啊！”我的眼前一片空白，課外知識連線題更是云里霧見，我就閉上眼睛亂連，也許可以瞎貓碰見死耗子。我伸了個懶腰――終于寫好了。
看看周圍的同學都抓耳撓腮，可惟獨吳振凱卻不是這樣，他目不轉睛地盯著試卷。哎！誰叫他天天看書呢？現在可真是他大顯身手的時候啊！
我豎起兩根指頭――終于可以交卷了。因為我都是瞎蒙的，等著只是浪費時間還不如交卷呢。
通過這次考試，我終于明白了：幸運往往只降臨在有準備的人身上，誰叫我沒準備呢？以后還得多多看書呀！
考試緊張作文 23
經過一段如火如荼的復習，我們也迎來了期待已久的期末考試！
今天早上我精力充沛，開開心心地來到了學校，參加期未考試。臨進考場之前，媽媽交代我：“兒子不要把這次考試看得這么可怕，你就放下自己的心態好好地去做題就行啦，把它當成平常的測試。”
當喇叭廣播“監考教師分發試卷，學生進入考場”，我的心都提到了嗓子眼兒。拿到卷子，先瞅瞅作文——《我最敬佩的一個人》，好吧。“考試開始”，我認真地填寫每一道題，不敢有一點疏忽，遇到這種作文題，我一個字的讀著，認真的分析。開始檢查啦，我又用鉛筆把原來寫過的答案蓋住，又從新檢查了幾遍。直到收卷為止。
本以為英語我能考100分，但是看聽力，題很復雜，必須百分百用心才能考好。我只好把自己的耳朵豎起來，不敢放過一個聽力時的錄音，其中有一道題：哦！下列句子與你聽到的是否相符，他們以一問一答的`方式進行，完全把我弄蒙啦，我聽到了一個bycar，就選了一個T。鄙視那些小case，我做完之后，又反復的檢查。
好吧，我的噩夢就要來臨啦！這可是數學考試！我媽媽可是第一時間知道成績的，我考不好，我就要完蛋啦。我認真地讀題，認真地計算，準備的演草紙也派上了用場，算算寫寫。我也希望我的噩夢不要來臨！來陪伴我的是媽媽的鼓勵！
我希望這次考試能取得一個不錯的成績！
考試緊張作文 24
在江北，有個地方叫“紅土地”，在那里的音樂學校里，學生們努力靠近自己的音樂夢想。剛靠近這棟藝術氣息十足的大樓時，我緊張得不寒而栗，因為我并不是來這里閑逛的，我將在這里進行小提琴考試。
我走進了這座藝術氣息十足的大樓，模模糊糊地聽見了柔美的鋼琴聲、悠揚的琵琶聲、剛強的吉他聲……這些天籟之音仿佛縱橫交織，織成了一首優美的協奏曲，雖然音色音調和節拍都和不上，但是又在無形中達成了默契，真是令人陶醉其中。
到達了考場，我坐在冰冷的板凳上，明明是炎炎夏日，我卻全身顫栗。聽到考室里悠揚的小提琴聲時，我總會嚇得一哆嗦：”我跟他們能比嗎？“雖然我們是一個級別，但他們奏得行云流水，好像音樂家，我卻拉得像殺豬一樣。當他們笑談起音樂學問時，就算我知道，也不敢發表自己的”拙見‘，怕他們的嘲笑我班門弄斧，不知天高地厚。
我走進了考室，主考官笑瞇瞇地看著我，這不但沒讓我放松，還更加緊張了。我努力讓自己放松，以平時練習的狀態奏完了四首歌。音樂聲一響起，我就陶醉其中，仿佛身處無人之地，在那片神秘的`凈土上，自由地享受屬于自己的音樂。
離開時，我暗暗竊喜：”幸好同我考試的三個同學無論在音準還是節奏上都比不過我！“在這個優勝劣汰的考場，我似乎占據了優勢，可我還是不敢輕易下結論。畢竟，驕傲是人們最大的敵人。
考完了試，我如釋重負。不論過與不過，我都不后悔，畢竟，一點小小的挫折不能將一位堅強的人擊潰。
考試緊張作文 25
當──當──當──上課鐘聲響，段考開始，每個同學都拿出筆沙沙沙的努力作答，有的同學低頭沉思，有的同學滿臉愁容，有的同學冒出冷汗，考試成了大家望之卻步的大敵，退避三舍的惡魔，考題擺在眼前看得我頭皮發麻，看得我頭昏眼花，想想期待我考出好成績的老師，想想期待我得到好名次的父母，段考瞬間變成最緊張的時刻。
一道道是非題是小兵，在眼前筑成一堵高墻，我緊緊握著手中的筆，就像握著一把銳利的.寶劍，幾題下來我的筆占了上風，一路過關斬將，一直答題如流，小兵只好逃之夭夭，換成魔王親自把關，看了看題目，冷汗像瀑布從額頭咕嚕咕嚕流下來，是圈還是叉？是對還是錯？要如何抉擇？教室里鴉雀無聲，我卻聽到心臟撲通撲通的聲音，好緊張，我告訴自己放輕松。
打敗了大魔王，剩下喜歡玩鬼抓人的選擇題，頑皮的數字在腦海里跳來跳去，調皮的答案在考卷上扭來扭去，每一個選項不斷地對我說：“選我！選我！”突然靈光一閃，我看到答案躲在腦袋里的某個角落，答案就是它！臉上浮現勝利的微笑，歡喜地把答案填上，可怕的惡魔被我打得落花流水。
當──當──當──下課鐘聲響起，把考卷交出的那一剎那。我心中的大石頭砰──的掉下來，我深深吐了一口氣，啊！這真是最放松的時刻。
考試緊張作文 26
考試是對學習成果的檢驗，但每次結束，也總是有人歡喜有人憂，但過程，卻是一項必不可少的經歷，那次緊張的考試，也讓我難以忘懷。
記得那是一次期末模擬考，試卷有點兒難，我就像一名戰士沖破重重題海，一路“艱苦奮戰”，終于來到了最后的“堡壘”——挑戰題那兒。可是，這次的挑戰題并不像以往那樣容易，它是一種我從來沒有見過的類型，這可怎么辦呢？我打算抬頭休息一下，不經意的瞟了一眼鐘表。啊！已經過了75分鐘了！快要來不及了我有些手腳無措，愣了幾秒后，我這才反應過來：我得抓緊時間！我認真地，一遍又一遍的讀著題目，希望能從中找到一些有用的線索。時間一分一秒的過去，15分鐘。13分鐘。10分鐘。我越來越緊張，手心里都滲出了汗珠。我努力讓自己鎮定下來，好好想題。忽然，仿佛有一道光芒從我腦海中閃過，我有辦法了！這時，我一直緊繃住的.嘴角也漸漸上揚，劃過一道優美的弧線。“只剩下五分鐘了，還沒做完的同學要抓緊。”當老師說出這句話時，我也做完了這道挑戰題，再用幾分鐘把應用題都驗算了一遍，確認無誤后，我這才舒了一口氣。
這次緊張的考試讓我明白了許多，比如：靜下心來，仔細思考，就沒有什么做不到的。它們激勵著我堅持和努力，帶我走向成功！
考試緊張作文 27
一學期就要結束了，老師通知我們即將要進行基礎知識驗收，這幾天要住緊時間復習，聽到這個消息，我忽然意識到期末就要到來，這讓我的心里怦怦直跳。
晚上寫完作業后，我拿出了期末沖刺卷認真做起來。在媽媽的幫助下，基礎知識我是一遍又一遍練習，很快絕大部分已經掌握。不會的習題，媽媽講兩遍后我還是不太會，讓我再重復講一遍，頓時呆頭呆腦不會說，當時我心跳加快，滿臉通紅，腦子一片混亂，瞬間成了結巴。趁著模糊的'記憶，磕磕巴巴的講了一遍，媽媽狠狠地瞪了我一眼，又耐心的講了一次。
連著做了幾天的試卷后，基礎知識考試的鈴聲敲響了。我是既緊張又害怕。拿到卷子后，我大概看了一遍，基本都做過，瞬間有了考九十分的信心。鋼筆上試卷上飛舞，順手極了！
忽然發現最后一道題有點難，又似曾相識，媽媽曾將講過這道題型，當時我沒有認真聽，這可怎么辦？心里七上八下，忐忑不安……
做過的題目又不會了。老師和媽媽都不會放過我的，一定會受到地狠狠批評！這時的我，著急地手心直冒汗，額頭也流出了汗珠。這時的我特別后悔，真想回到考試前，徹底弄懂這道題的解題思路，后悔啊后悔啊……
幾天后成績出來了，考了九十四分。經過這次考試，我明白了臺上三分鐘，臺下十年功的道理。以后遇到不會的問題要多問，了解意思，明白思路，不能混水摸魚，欺騙別人就是欺騙自己。
考試緊張作文 28
今天就是半期考了，我在班上復習著。
＂丁鈴鈴，＂開始半期考了。我看著監考老師拿著一大堆考卷走進教室，我的心砰砰直跳，我不斷對自己說："加油你能行的。"老師把考卷發下來。我把考卷折成三折，然后寫好名字迅速把考卷瀏覽了一遍，還挺簡單的。
這時候只聽廣播通知："半期考開始。"我飛快地寫起來，一路過關斬將，原本保持的很好的狀態，可突然遇見一個難題：聽取和附合任意選一個。這下可把我難住了，我左思右想，最后只好把短文在完完全全的讀三遍，我終于懂了原來他們前面還有一個不字，聽取是聽取自己的權威意見，附合是聽取別人的語言自己也同意，因為他們前面還有一個不字，所以只能寫附合，我贊嘆道：原來讀短文才是王道啊！剛剛想完這些，卻發現時間只剩下30分鐘了，我埋頭苦寫，最終時間還是來不及，只能趁收卷的'時間快速地寫完作文結尾，呼，終于寫完了。我舒了一口氣。
第二天老師評講的時候，我發現我錯了一道閱讀填空題，這說明我閱讀還需多努力，還有作文表達得不夠具體，這個是知識積累的不夠，導致時間不夠。哎，真不應該啊！以后一定得認真。
這就是那場緊張的考試，一場非常緊張的半期考。
考試緊張作文 29
上課鈴一響，老師就捧著表格到操場，我們已早早在等候。老師說：“今天測五十米跑”。話音剛落，下面一陣哀嚎。疫情期間，大家都不敢出門進行戶外運動，各個同學的體重飆升，成績自然好不到哪里去。
我們做完拉伸運動，排隊測試，眼看就要輪到我所在的那組，我緊張到手忙腳亂，心跳也跟著加速，一會兒高抬腿、一會兒甩甩手、一會兒又讓自己平靜下來。
到我了，到我了，加油啊！我掰掰手關節，撩撩我額頭的碎發，蓄勢待發。我目不轉睛地盯著老師的手勢，伴著哨聲一響，我就飛奔出去，如滿弓的弦一般沖了出去。這時，還沒奔幾步，余光中出現一個胖胖的身影李奕成略勝一籌。咦！奇怪，每次熱身跑都偷懶的李奕成今天竟然發威啦？他就像安了電動小馬達一樣向前沖。不能輸，我加足馬力，先戰勝突如其來的強敵再說，這時觀眾席上也傳來了同學們為我加油的吶喊聲，更讓我堅定了擠進9秒的決心。
離終點十幾米時，我已穩居第一，但我依然沒有驕傲，想著：最后沖刺階段至關重要，要加快速度，我咬緊牙關，風一般飛馳到了最后幾米，如猛虎般第一個沖過終點。
帥呆了，我完勝我們小組中的三位男生，成績是8秒52，這已刷新了我五十米跑的.記錄。看來，疫情期間，我在家瘋狂鍛煉沒有白費，我喜不自勝，心中如綻放了數千朵花！
這次緊張的考試終于劃上了圓滿的句號，通過這次考試也讓我明白了一個道理：只要堅持做一件事，不懈努力，將會得到意想不到的收獲！
考試緊張作文 30
上課鈴聲響起，數學老師抱著一大摞卷子來到教室。老師宣布：這節課考數學。
原來熱鬧的教室一下子安靜了下來。我頓時緊張了。老師開始發卷子，一張張雪白的卷子飛落到每個人的.桌子上。
當卷子發到我的桌子上的時候，我趕緊讀題目，一看今天的題目有難題，也有簡單題，還有老師以前講過的題。看過后我開始拿筆寫名字，之后開始低下頭做卷子。
開始做的題都是一些簡單的填空題。這些題就像我吃冰激凌一樣三下兩下就把它們消滅了。
不好！半路上沖出來一只攔路虎，它張著血盆大口走了過來。這只攔路虎攔住了我。我想了又想，還是沒有想出答案。一看墻上的時鐘，還剩十五分鐘，我的心又緊張了好幾倍，心里呯呯地跳，好像是十五個吊桶打水七上八下。
時間一分一秒地過去，我又看了看時間還剩五分鐘了，這時我更加慌亂了。
我抬起頭看了其他同學，還有不少同學奮筆疾書。
難道同學們沒有碰到攔路虎嗎？為什么他們可以考好，我為什么不能考好呢？這時，我想到了媽媽的話：考試時要用心，要考好，要考好。
突然我豁然開朗，想到了那道題的解決方法。我寫完最后一個字后，老師就剛好把試卷收了上去。
做完試卷后，我心里終于松了口氣。唉！這場考試真緊張呀！
考試緊張作文 31
“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。”伴隨著緊張的期末復習狀態，我們最怕的期末考試也還是來到了。
同學們換完班，看著老師那抽出卷子的動作，簡直讓人感到害怕。教室里非常安靜，靜得如同大兵壓境一樣，壓得人喘不過氣來，壓得人感覺要窒息，壓得人簡直要暈過去。現在的教室顯得低矮，壓抑，不像往日的那么寬敞，舒適了。
同學們也沒有了往日那樣活潑的孩子臉，歡笑的'聲音也不知去向，個個愁眉苦臉，都有著抽盲盒一樣心，希望試卷簡單一些。試卷發下來了。同學們更緊張了，心跳也隨之加快。同學們掃了
一眼題目，每個人都不約而同地發出了“啊”的聲音，每個人聲音不大，但全班發出來，就形成了很大的聲浪。每個人都不敢拖延時間，都“唰唰”地刷起題來。
這時，“學渣”小敏悄悄看了看小華的卷子，那眼神賊眉鼠眼的，并問了問前面的小紅，得到答案的他，臉上比誰都還笑得燦爛。
而“學霸”小鄭就不一樣了：揮筆刷題似行云，大腦靈活似流水。看得小軍都想前去湊湊“運氣”。搖頭晃腦刷完題，把筆一扔交完卷。看得小丁不得不佩服得五體投地，其他同學看得都要甘拜下風了。
“叮鈴鈴……”收卷了。有的人得意洋洋，把卷子一揮；有的人面色凝重，好像在思索著什么；有的人神情緊張，抓著筆想多寫幾道題。回家的路上，同學們互相熱烈地討論著卷子的難度，核對卷子的對錯，表情也是時而笑、時而哭……
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