【實用】緊張的考試作文27篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的緊張的考試作文27篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
緊張的考試作文 1
“404！”老師們發出了歡呼。
“404！”同學們發出了悲哀的喊叫。
這一幕，發生在抽測考試前。
近期，我們聽說縣里教育局來抽測，個個哭爹喊娘，求神拜佛地喊：“不要抽到我們，不要抽到4班！”可惜天公不作美，我們還是“中彩”了。
作為四年級的尖子班，我們班里藏龍臥虎，各個精英構成了一個龐大的學術集團。
我們班的黑板報、書法作品都被遮了起來，考前氛圍很沉重，沒有一絲歡笑，大家都在埋頭復習，我們所有的東西全部被搬到走廊上。
考試開始了，考卷發下來，有的同學像一只惡狼面對一只豪豬，無從下口，而有的同學卻如一只斑斕吊睛大蟲撿到一只小羊羔，兩眼放光，埋頭苦干，奮筆疾書。
一陣陣悅耳的歌聲打破寂靜，音樂考試使我們放松了心情，音樂過后，教師又恢復了平靜，連蚊子振動翅膀的聲音都聽得見。
我一路過五關斬六將，頗有當年關云長的風范，手一揮，人頭落地，“oh，no，”“這道題？”“說安靜張望合適嗎？”這道題如同一只猛虎，猶如那兇狠殘暴的夏侯淵，擋住了我堂堂關云長的去路。
二話沒說，我與他廝殺到一起。
刀與劍碰在一起，發出了“乒乓”的響聲，震耳欲聾。
我提著大刀，上下紛飛，刀和劍如同兩條龍，交纏在一起，寒氣逼人。
我虛晃一招，逃出了三里。
我那沾滿“血光”的筆“嘭”的掉到了桌上。
我身上出了冷汗。
我很慌，拼命想逃脫，如同一只雪豹撲了過來，我甚至開始計算分數。
這時，我看見了母親欣慰的表情，聽見了老師的`表揚，我又拿起似乎久違的筆，又投入了戰斗。
只見身后漫天黃沙，夏侯淵又追上來了，我放慢速度，等著夏侯淵靠近，突然反身一刺，夏侯淵，卒。
一行行醒目的大字躍然紙上……
我——勝利了！
在茫茫人生路上，必定困難重重，你過，只要你披荊斬棘，不怕挫折，勝利的曙光就會出現，失敗的迷霧就會煙消云散，太陽就會在東方冉冉升起，希望之火就會重新點燃。
踏出一步，即是光明。
緊張的考試作文 2
1月15號星期三，是期末考試的前一天，作業跟以往一樣，讀書的作業是最占上風。
在這成堆的作業面前，我就如同一只無頭蒼蠅，抱頭鼠竄，不知所措，但為了期末能的一百，我拼了，只見我從小山一般的書包掏出了一本厚厚的提綱開始非一般的速度。我的眼睛飛快的掠過提綱上的每一個字，手把提綱翻得“刷刷刷”響，不一會，一本提綱就被我讀完了，但望著那還未讀完的一大疊提綱，我只好嘆氣繼續讀。
星期四的期末考試已經迎面沖來，同學們一副滿懷信心的樣子坐在座位上，認真的看著試卷。經過緊張的考試。我自信滿滿的'把試卷交了上去。隨之而來的是英語考試，在這茫茫的單詞中，我找不到任何辦法能走出。我就如同無頭蒼蠅，東竄西竄。一場考試后，我的心瞬間冷卻了。下午，是兩門項目：數學，科學，不過還好都很順利。隨著時間的推進，已經到了放學，我滿懷興奮地走出學校。
緊張的考試作文 3
前幾天，也就是元旦三天假過后，我們班進行了一次緊張的說話考試，嗯？說話考試，平時我們就在說話呀！怎么會考說話呢？哎哎！跟你說不清楚，算了，到現場你就知道了。
說話的規則是這樣的：有十個簽，一個一個上去抽，抽到什么就說什么，時間一分鐘。這關鍵是考你口頭表達的能力，是好是壞，還得看你在家里準備了沒有。排名是按名次表排的，第一個是沈卓凡，我一直討厭的`家伙，不知道他今天會表現的怎樣，由于排在第一位，有點緊張啦！手都在顫抖，看上去可憐巴巴的，哆哆嗦嗦的抽了一個簽后，戰戰兢兢的打開看，差點沒暈過去，是“我的老師”，這家伙歪頭想了半天，一句話也沒有憋出來，臺下有同學偷笑了，弄得沈卓凡很狼狽，好不容易說出一句話：“我們以前的老師是鄭老師……”然后就說不下去了，也有支持沈卓凡的，在底下偷偷提醒他，沈卓凡受了啟發，開始講下去，我也不敢笑話別人了，自己也開始認真的準備起來。
輪到我啦！我急忙跑上去，有點緊張的抽了一個簽，定睛一看，原來是“我的夢想”，我就滔滔不絕的說起來：“我的夢想是當一個鋼琴家，到在世界舉世聞名的奧地利去開演奏會，如果觀眾們給我由衷又熱烈的掌聲，并微笑的看著我，這就是我最幸福的時候，我還希望更多的中國孩子能學習鋼琴，為中國的鋼琴事業做出偉大的貢獻！”時間到，我剛好說完，還挺圓滿的。
這次考試后，我不再緊張了，大大方方，有什么可怕的，馬上就要考脫稿演講了，我一點也不緊張，希望我有個好成績！
緊張的考試作文 4
明天是三年級第一次月考，我一遍又一遍的復習著，深怕漏了哪個字，我的分數會少了一分。
考試時，教室的氣氛非常凝重，大家都小心翼翼的寫著，我也非常的緊張，但是只要有我不會的題目，我就仔細回想考試前的復習，我就會知道答案了，寫完了以后我又檢查了三遍才交卷。
考完了，我的心情有如洗三溫暖，非常輕松，但是真正緊張的才正要開始，
兩天后，老師發下考卷那時，我的心臟就快要跳出來了，沒想到我卻意外的考第一名，那時我真是開心極了！
回家后，媽媽告訴我：“雖然你考第一名，但是要有勝不驕的`精神，才能繼續保持。”爸爸也說：“考第一名是很好，但是平常要復習不能臨時抱佛腳。”我覺得他們說的很有到道理，所以下次我一定能再次突破自己的！
緊張的考試作文 5
“叮鈴鈴……”伴著上課鈴聲，滿頭大汗的我，一個箭步跑回了教室。
哇！今天太陽從西邊升起了啊――教室里鴉雀無聲。平日里唧唧喳喳的同學，好似被擊敗了的戰兵一樣。我忽然想到：這次是閱讀考試，考得不好，下學期要補考，補考多丟臉啊！更何況要被老師批，爸媽罵。
我準備趕緊復習，可時間不留人――張老師已經拿著一大堆試卷進來了。一張張雪白的.試卷映入眼簾，我的心頓時跌入緊張的無底洞。連考試一向不錯的王夢凡也愣住了，哀聲嘆氣到：“完了完了！”
“幸虧這道題寫我們看過的書，要不然要“虧本”了！”我的心平靜了許多，“其實也沒什么難的嘛！”可抬頭向上一看，頓時傻了眼：“啊！什么？《綠野仙蹤》是什么東東？Oh No，不會吧！《愛的教育》我才讀了一篇……暈！什么雜交水道之父，近代科學之父……我怎么聽都沒聽過啊！”我的眼前一片空白，課外知識連線題更是云里霧見，我就閉上眼睛亂連，也許可以瞎貓碰見死耗子。我伸了個懶腰――終于寫好了。
看看周圍的同學都抓耳撓腮，可惟獨吳振凱卻不是這樣，他目不轉睛地盯著試卷。哎！誰叫他天天看書呢？現在可真是他大顯身手的時候啊！
我豎起兩根指頭――終于可以交卷了。因為我都是瞎蒙的，等著只是浪費時間還不如交卷呢。
通過這次考試，我終于明白了：幸運往往只降臨在有準備的人身上，誰叫我沒準備呢？以后還得多多看書呀！
緊張的考試作文 6
叮鈴鈴考試開始了，老師給我們每個人都發了一張試卷，此時，我的心中像有十五只吊桶打水一樣七上八下的，緊張到無法呼吸，心想：怎么又考試了啊？好煩啦我輕輕地做了一個深呼吸，心中默念：沒關系，只不過是一次小測驗，放松，放松...
開始做題了，那一道道題目那么的似曾相識，感覺它們就像我的好朋友一樣，一個個都微笑著面對著我，而我也一定得友好地接待它們啊！我的筆猶如小小的魔法棒一樣，神奇地帶領著我在紙上沙沙作響。寫著寫著，突然有一個字不會寫了，這下可糟糕了，怎么辦呢？我想了一會兒，實在想不起來，于是安慰自己說：這題先放在這兒吧，不能在這個字上浪費時間啊！繼續接著往后寫了，過了一會兒，我仿佛看見有一個小朋友在對著我招手，手舞足蹈地對我說：我在這兒，我在這兒頓時，我欣喜若狂，這不就是剛才不會寫的字嗎？哎呀，這可真是太好了，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫呢！我趕緊地把字給補上吧。
同學們，現在還有40分鐘了，請大家加快速度。完了，我的作文還沒寫呢？這可是關鍵呀！我可不能在這失了大分啊！于是我快速讀題，想好了提綱，接著就開始奮筆疾書，一個個優美的字句源源不斷地在我的腦海中浮現出來，終于寫完了，我長嘆了一口氣。同學們，現在還有十分鐘，請寫完的認真檢查，沒寫完的`加快速度哦！我心中暗喜：幸好我提前完成了，這十分鐘我要好好檢查檢查。
叮鈴鈴！結束的鈴聲響起，老師依次地收完了試卷，我突然覺得這次考試一定可以考90分以上了。
緊張的考試作文 7
說到令我最緊張的時刻，我腦子里閃出的第一個答案就是：奧數小測的時候。
每到周六下午的奧數課，自然都會有小測。而就在上周六，我經歷了一次我經歷過的最緊張的一次小測。
“………那么接下來，小測。”老師宣布道。“嘩嘩嘩……”講臺下全是傳卷子的聲音。“沙沙沙……”傳卷子的聲音當中夾雜著寫字的聲音。
“要寫答句。”老師說。“為什么？”全班都抬起了頭，用疑問的目光看向老師。“因為是應用題。”老師不加思索的答道。
時間如同飛鳥般過得飛快，轉眼七分鐘過去了，可我仍然卡在第三題。“老師，做完了。”一個聲音突然冒了出來，我向聲音的來源望去，“學神”不愧是“學神”，總是能把難題飛快地做完。這時，老師又說道：“還有三分鐘。”突然沙沙聲便響了，變得刺耳而又令人不安。有的同學使勁在紙上畫來畫去，似乎那樣能求出答案；有的同學死盯著卷子，那目光仿佛能把紙穿透；坐在我旁邊的`那位愛打扮的女生，美麗的辮子被她自己抓成了一個“雞窩”……
“好了，從后面把卷子傳上來。”老師高聲說道。我突然有了思緒，便飛快地寫了起來，一邊在心里想著：“老師，再給我半分鐘，就半分鐘……”，終于我在最后一秒的時間里寫上了句號。
小測一結束，班里立刻吵鬧了起來，有的在后悔和嘆息，有的則歡呼著；“學神”的粉絲們則圍著“學神”問題怎么做；坐在我旁邊那個愛打扮的女生不停地打擾著我，但我卻在反思我的小測。
那次，我的小測雖然還是得了滿分，但我意識到了我的錯誤，它也讓我明白了一個道理：學過的知識一定要復習，溫故而知新，才能學到更多知識。
緊張的考試作文 8
“考生入考場，監考老師領題。”伴隨著廣播聲，我來到了第二考場一四班。
我來到座位坐下，突然打了一個冷顫，我想應該是太緊張了的原因吧。看了看其他同學，有的在竊竊私語，好像在商量著什么；有的在看課本，復習知識，做最后的準備；有的在傻笑，應該在盤算著考完試去哪兒游玩；有的身子在顫抖，害怕自己考不好；有的在準備東西，生怕忘拿中性筆。總而言之，統而言之，大家都為考試付出了許多的.努力。
監考老師捧著一大沓試卷走了進來，同學們瞬間轉移了心思。試卷一發下來，大伙都全神貫注地審題，連一向吊兒郎當的小劉都那么認真。現在教室里除了寫字的“嘩嘩”聲，就是同學們緊張的呼吸聲。我仔細做著題，感覺空氣都快要凝固了，額頭上滲出了細細的汗珠。我做完之后，一遍又一遍地檢查，生怕落下一個數字，少寫一個單位。小李做完之后，開始畫畫、玩筆。嘴里還嘟噥著：“題太簡單了，就算不用檢查，我也能考一百分。”我想：題就算簡單，也不能抱有僥幸心理呀。
一個小時過去了，老師收了試卷，走出門，教室里瞬間亂成了一鍋粥。有的同學胸有成竹地走出門，一看就知道他能考個好成績；有的同學抱著頭深思，似乎在思考著什么；有的同學悶悶不樂，似乎在擔心成績；還有的同學在對答案，答案對了的同學手舞足蹈，答案錯了的同學垂頭喪氣。
我走在回家的路上，感覺天氣格外晴朗，心想這次一定能考個好成績，因為我在考試前做了充足的準備，一定能有個好成績，過個好年！
緊張的考試結束了，現在我要以全新的姿態迎接新年的到來！
緊張的考試作文 9
當一切都沉默時，周圍只有沉默。我只能聽到自己的心跳。講臺上的老師好像在看什么，我卻充耳不聞，專注的看著面前那摞試卷.
“10號，80號，11號，73號，12號，75號……”老師手里拿著試卷，用甜美的聲音念著座位號和成績。聲音雖小，但在每個人耳朵里都放大了，震撼在每個人臉上越來越明顯；寂靜的教室里，老師的聲音格格不入。
空氣中似乎有什么東西在放大，是恐懼嗎？是驚喜嗎？是期待？還是難過？我不明白，因為我在聽自己的心跳。他就像一匹脫韁的`野馬，瘋狂地跳躍和敲打；他就像一個咚咚作響的中士，平穩而緊張地起伏著，上上下下；那種節奏，從慢版老師捧著試卷進門，到中版第一個站起來，從憤怒的老師手里接過滿滿的紅色試卷，走到快版第二十個小心翼翼地翻開試卷的一角，嘴角浮現出一絲微笑；我的心，帶著幾場悲歡離合的場面，開始大力敲開他的戰鼓，準備出發。
赫然大吃一驚，一群老鷹飛進我的心里。他們只是圍著戰鼓，用銳利的目光急切地盯著他們，仿佛找到了獵物，露出嗜血的喙般獰笑。“三十四！”我身邊最好的朋友站了起來，我聽到她喃喃自語著什么，于是我平靜地招呼她的敵人成就。“我是下一個……”我閉上眼睛，慌慌張張地低聲說。“三十五！”我趕緊睜開眼睛，前排最好的朋友遞給我一個虛弱但真誠的微笑。她似乎給了我一記耳光。我咽了咽口水，深深吸了一口充滿火藥的空氣，搖搖晃晃地走上講臺。心里的鼓點到了最高點，老鷹俯沖而下。速度像箭一樣.
我的眼睛盯著老師憤怒的杏眼，她像鼓勵一樣點頭，我低下頭，當三個大字映入眼簾時，我欣喜若狂，鼓聲停止，一絲微笑從我緊繃的臉上浮現出來.
緊張的考試作文 10
上課鈴聲響起，只聽到門外有急促的腳步聲。班主任推開了門，走到了講臺上，緊接著把試卷重重地往桌上一拍，我們看見老師的表情很嚴肅，老師像掃描器一樣180°旋轉，我們都深深地把頭低了下去，然后我們大家都知道了，這次考試考砸了。每次考試成績不理想，老師都會來一場暴風驟雨的，這樣想著，我的心都要跳到嗓子眼兒了，我心想：“這次多半是廢了u”我們又要接受暴風雨的洗禮了。我仿佛看見老師拿著我的卷子，指著那鮮紅的`大叉，怒眼圓睜，我仿佛看到老師頭頂上有火苗竄出。這時老師快速地走到我跟前，拿著我的試卷，指著那兩道計算題火冒三丈地說：“這兩道題能錯嗎u還有后面列式計算，就兩道題，你還錯了一道，當時大腦想什么去了！”說完，又氣沖沖地走回了講臺，拿著卷子又去訓斥另一個同學。
我手里攥著自己的卷子，半天也不敢看，我先看到的是反面，但是正面我不敢看，我慢慢地翻開正面，我看到了一個8字，又看到了一個數字5，85！完了，今天回家又得棒子燉肉了。老師接著說：“回家讓家長簽字！”這句話對于我來說，無疑是雪上加霜，到家了，我坐在沙發上，我想著：“媽媽回來了，我該怎么交代，突然聽到門鈴聲，是媽媽回來了，我打開門，臉紅彤彤地不敢用正眼看媽媽，媽媽好像看出了我的心思：“這次考多少分啊？我慢吞吞地說：“8，85分……”我想媽媽一定會打我一頓的，沒想到媽媽卻溫柔地說：“沒關系，下次努力，就能考上90分了。”一會兒把錯題分析一下，改過來，抄在本上，避免下次再錯。”
這次考試好險啊！下次一定要認真仔細地答卷，不要讓自己這樣緊張，精神受折磨。
緊張的考試作文 11
伴隨著一聲鈴聲，終于開始考試了，雖然早就盼望著期中考試了，但是我的心還是“怦怦——怦怦”的跳起來……
早晨先考數學，我認真的看著每一道題，監考老師不時看看我的卷子，可是一道題難住了我，它想一個套皮的小精靈，笑話我不會做這道題，我像是在黑夜里迷了路不知所措。這是我想起了老師的話：“不會做的先留著，等到把會做的做完再慢慢想。”我仔細的.做著題什么單位一個也沒落下，老師讓寫的單位“1”要找的分率我都劃了出來，做一道題驗算一遍，40分鐘過去了，我總算做完了。經過我冥思苦想，終于把不會做的題給解出來了，我真高興，里交卷的時間不多了，我有大概的檢查一遍，才放下心。考試終于結束了，大家都交流著自己的答案我也不例外，有幾道題我錯了，對我還是有一定的打擊。不過接下來是英語，我一定更加認真，像往常一樣，我先把聽力材料看了一遍才開始做筆試部分。題雖然簡單，但我還是把所有的題看一遍再做，老師講過的知識在我腦海里轉來轉去，很快我便把題做完了。有一道題還是有點半信半疑，都怪我那天上課沒認真聽講，我亂寫了一個，考試終于又結束了。我向同學問了一下答案，沒想到還蒙對了，今后我上課一定認真聽講。回到家吃過飯后，我竟然睡著了。下午不知不覺的來了，語文考試也跟著開始了。我認真的做著每一道題，幾道不會的題我留著寫完作文在做。做閱讀題時我把短文讀了個滾瓜爛熟，可是一個題還是難住了我。寫作文用了很長時間，還剩十分鐘，我趕緊把不會的題做完，把卷子檢查了一遍才放心。
一天的考試總算結束了，心中的石頭算是落下了一半，但還是沒有完全落下，因為考試成績才是我最關注的，但愿我能考好……
緊張的考試作文 12
考試，我們所有學生都必經的一種經歷，也是對所學知識的一種測試。
曾在網絡上出現過這樣一句話：考考考，老師的法寶：分分分，學生的命根。這句話我覺得挺貼切的。在許多老師和父母的眼中，覺得成績比什么都重要，成績好了，無數的夸獎與羨慕會降臨在你的身邊，考得差了，便是鋪天蓋地的批評，加一點點的.安慰。這是緊張的由來。在很多學生心里，都會害怕考試考砸，害怕被同學輕視，被老師責備，被家長用失望的眼神看著……這些都是考試的負面影響。在考前我們總會擔心沒有復習好，擔心考試時會發揮不好。在考試時，我們會由于各種壓力而感到緊張，甚至影響發揮等等。
當然，考試也并非只有壞的一面，它也是有兩面性的。考試的樂趣不多，卻還是有的，當我考試得到了好成績之后心情便是“水漲船高”一般直升，常樂的合不攏嘴。高興自己的付出得到了收獲，高興于老師的表揚，同學的夸贊，父母的充滿喜悅的眼神……當我自信的向父母報出分數的那一刻，是最高興的時候，不用遮掩，還有“票子”可拿，那時的我心中的快樂肯定是無與倫比的。當然，也不止這點讓我樂，更讓我高興的是看著卷子上那些紅色的大勾，心情倍兒棒，有一種難以說出的感覺——因為我把這些內容學扎實了，而且沒有因粗心大意而考砸。
考試這個兩面性的，總讓我心緊張擔憂，后高興（也有繼續但有的時候），這，讓我很緊張于考試，擔心考不好，尤其是發成績前，那簡直是煎熬啊！考試，讓我緊張讓我有啊！我想，與我“志同道合”的肯定不少。
緊張的考試作文 13
今天，天空艷陽高照，我的心情也格外的激動，因為，我正迎來了今年第二次杯賽考試——“走美杯”的初賽。由于上次瑞達杯沒有考進復賽，所以我十分沮喪。不過，我這次重整旗鼓，整裝待發，準備接受新一輪的挑戰，爭取拿下好的成績。
中午十一點了，隨著監考老師的一聲令下，考場上所有的同學無一例外地低下頭來奮筆疾書。要知道考試的時間只有九十分鐘，有些人還不一定做得完呢。
好在我平時做了一些這一類的題目，所以前五個八分一道的題目我行云流水一般地做了出來，并仔細檢查了一番。一看鐘，哈，只用了十分鐘。看起來這次考試也不難嘛。接著，我又做完了五道十分的題目，心想：太簡單了，一點也沒意思。
可是中國有句古話叫驕兵必敗，果然我在做最后五道題時猶如被打了當頭一棒，立馬卡殼了。不過，這一下卻激發了我的斗志，我更加全力以赴了。一會兒，我便把這道逞兇一時的題目打垮了，我的心中非常高興。我士氣高漲，又一連攻下了三道題，興奮的我馬上把qiang口對準了最后一道題。
經過一番苦戰，勝利已經遙遙在望了，可就在這時，我突然發現自己題目看錯了。繼續按題目做，卻一點頭緒也沒有。要不要抄別人的答案？我想：來日方長，還是先抄為妙吧，以后再弄明白也沒事，到底有十二分呢！可是當我面臨著這個道德抉擇的時候，腦海中忽然浮現出了五上課文《釣魚的啟示》中的.場景，不由得心里一振，想：寧可扣了十二分，也要做一個誠實的人！
考試結束了，可能因為失去這十二分而沒得獎，但是做一個誠信的人，才是最重要的，所以我心中坦蕩蕩地回家了。
緊張的考試作文 14
考試，它既是我最畏懼，但又是我最期待的。每逢考試前夕，我總會睡不著，心七上八下的，就像用棒子重重地打在心上“咚咚”直響。但我又非常期待考試。因為考試才能證明我的真實成績，才能證明我用努力換來的勞動成果有多豐厚。
一天，陳老師進教室說：“星期五第一、二節課考語文。”陳老師這則簡單的話，引起了大家的嘆息聲。
星期五早晨，我來到教室門口，“啪啦啪啦”的聲音響滿了教室，乍一看，哈!大家都在那認真的看書，正當我以為大家很認真的時候，這時，我才發現他們并沒有我想的那么美好：有的同學悄悄地在跟同桌說話，連書都拿反了;陳果更過分，竟然把語文書看一眼，摔一下，半天我才知道她在給老師做樣子……
到了，考試的時間到了。他終于來咧。“鈴鈴鈴”開考的鈴聲響了，我放下看的意猶未盡的書，匆匆收拾好考試要用的'文具。在發試卷前幾分鐘，我閉起眼睛，想記起所有的筆記。陳老師開始發試卷了。糟了，我的心怦怦直跳，瞬間頭腦一片空白。看看四周，同學們都在做深呼吸呢。試卷發下來了，我覺得它有千斤般重，重得我快要喘不過氣。我拿起筆，認真的寫著。考場里靜悄悄的，只有不停地發出的用筆寫的“沙沙”聲。我拼命在腦海里搜索著相關的信息，擦擦汗，繼續做著試卷。過了很久，考試結束了，我猛地抬起頭，把試卷交上去，唉，怎么時間過得這么快啊，我緩緩地呼出一口氣。算了，考完了，我已經盡力了。經過這次考試后，我知道了：只要心情平靜，再加上平時的努力學習，就一定能取得好成績。
緊張的考試作文 15
六年級漫長的暑假轉眼就過去了，給我送來了快樂的小學課程，迎來了緊張的中學生活。雖然有些失望，但也沒辦法，因為我迎來了人生的第一個轉折點，——初中。
背上書包穩穩走進鎮上這個知識堂的時候，總覺得哪里不對勁，好像少了什么。是童年嗎？是幸福嗎？不，不是。這里的一切都很奇怪：陌生的校園，陌生的面孔，陌生的一切，失去了往日銀鈴般的笑聲。
我在努力適應這里的一切，尋求友誼，努力學習。適應了幾天，感覺自己就像一個每天不停運轉的輪子，沒有空隙讓你休息。送走語文老師，歡迎數學老師，送走數學老師，歡迎英語老師。總覺得時間緊迫，就加了四門：地理、生物、歷史、政治。這些課程每天都在我的腦海中循環，但是當我想到每天在自己的崗位上跑來跑去的偉大的工程師、科學家和父母時，我想到了我自己的'理想，我的身體變得活躍起來支持這些課程。考試每周都要重復，但是每次都刷下來的同學也要重復。為了自己的學習，要忍受困倦和疾病，只要能忍受這些，就有時間再學習。
我們學生太緊張了，我們偉大的園丁不能閑著。每天一抬頭，就有一大堆作業要批改。想到老師的苦心，我的眉頭又皺了起來。我不能為老師的辛勤工作感到遺憾。我手里的筆捏得更緊了。
懷念快樂的小學生活，品味初中生活。憧憬未來的高中生活，憧憬未來的大學生活。唉，看著前方漫漫長路，簡直無法想象！
讓我們努力學習，努力工作，為我們的未來打下堅實的基礎！努力！
李江山南召縣城關鎮第一初級中學1號：
緊張的考試作文 16
每當仰望那明亮的星空時，滿天的繁星讓人看得眼花繚亂，而人這一生經歷的事情又何常不是呢？每經歷的一件事情，就像天空中的一顆星星，明亮的繁星代表著歡快的.事情，反之星光微弱的則代表著憂傷悲痛的事情。在我記憶的星河里，有一顆忽閃忽暗的星，它有著這么一段故事。
那是復學的第一天；我神采奕奕地走進了校園，老師的一句話：“現在拿出考試用具，準備考試！”這句話如晴天霹靂一般，讓同學們猝不及防。我更是吃了一驚，霎時，我臉色煞白，嘴唇發烏紫，腦子里一片空白，頓感有氣無力，天昏地暗。緊接著老師說：“現在開始考試，考試時間兩節課。”卷子一發下來，我發瘋似的拼命做題，時間一分一秒地逝去，我也絲毫未察覺到，老師臉上露出一絲笑意：“還有二十五分鐘哦，趕快寫吧！”我一聽，“唰”地一把冷汗冒出，令我汗流浹背，“怎么辦，這下完了，還有一半沒寫完呢！萬一遇到難題豈不是完了，唉！第一天復學考什么試啊！”我不禁想到。不一會兒，老師又開始報時間，隨著每每老師報出的時間，我也隨之緊張起來，心里就像有一只小鹿在亂撞似的，心神不寧，在還剩十分鐘結束考試的時候，我鎮靜了起來，安心地做起題，一邊安慰自已：沒事的，快點做一定能做完，加油！努力！說來奇怪，當我的心平靜下來時，反而做題的速度變快了！最后，題我做完了，臉龐上終于露出了難有的笑容。接著又考了一場語文，總體成績出來后，排名全班第十，數學拉了分。
至今復學第一天的那次考試還在我的腦中揮之不去，它讓我明白了，要臨危不懼，不管結果怎么樣，遇事要沉著冷靜，只要付出最大的努力，問心無愧就足夠了。
緊張的考試作文 17
秋風吹過，樹葉發出“沙沙”的聲音，似乎在開舞會。在瑟瑟的秋風中，期中考到了。
監考老師分發考卷了，只見有的人雙手抱在胸前，頭抬得高高的，一幅胸有成竹的樣子；有的人還沒拿到考卷就滿頭大汗，手中的筆像搖搖椅一樣，搖個不停；有的人垂頭喪氣，甚至趴在桌子上，發出長長的嘆息聲……
我自信滿滿，在考試之前我充分復習了。當雪白的.考卷傳到手時，我心里頓時樂開了花---這些題我都做過！我的心就像幾朵花在爭先恐后開放。我輕輕松松把“看拼音寫詞語”和“選擇題”這兩道題做完了，當我把視線轉向橫線題時，心中那朵剛剛綻放的花一下子凋謝了，腦袋里像一張白如雪的紙，看不到一點答案，看不到一絲痕跡，看不到一滴墨水……
我無助地看向周圍，同學們有的也在環顧四周；有的茫然地看著監考老師的眼睛，似乎想從老師眼里找到答案；有的手中的筆像小火車在紙上迅速寫著，一刻也不停。這時的我多么想變成她啊！我恨不得直接翻開書把答案一字不漏地抄下來！我的眼前浮現出老師的身影，浮現出老師關切的神情。我清楚地從老師的眼中看到殷切的期望。教室里靜悄悄的，窗外在拆房子的聲音震耳欲聾，那錘子砸下去的每一聲巨響，似乎不是砸在斷垣殘壁上，而是砸在我心里。慢慢的，我的心碎成了渣，風一吹全都沒了。忽然，有什么東西鉆進了我的腦袋，我靈光一閃，依稀記得老師講過這道題。我立刻伏案寫下答案。
這場緊張的考試讓我意識到了平常要更加用功學習，細心對待每個知識點，才能從容不迫地應對每一場考試。
緊張的考試作文 18
在周五剛一放學，我就要先掃地，可是我還要考試，就跟組長說，掃了兩組就走，組長答應了，我飛快的跑到最后，那起笤帚開始掃，我只用了5分鐘，就掃完了兩組，又利用了1分鐘把桌子擺整齊，然后跟組長說：“組長，我掃完了。”組長說：“那你先走吧，不是還要考試的？”我應了一聲，就拿起書包往外面跑，恐怕自己遲到了。
到了劍橋樓下，我看到很多同學都在樓下，我也站在了樓下，等了10分鐘，趙璐璐問我：“為什么我們不上樓？”我說不知道，然后拉著趙璐璐就走上了樓，可是我剛一上來，他們就緊隨其后，也上了樓。快要開始考試了，我突然發現自己數學練習冊沒有帶，就想：考完應該就很遲了，現在去吧！然后我就跑到樓下，騎起自行車就往學校飛奔，到了學校，幸好還沒有鎖門，我拿完東西就又再次飛奔到了考場。剛一到考場，就開始發卷了。緊張的考試就此拉開帷幕！
考試的時候，我也不敢玩兒，因為數學只有一個小時，在我寫時還剩4道應用題時，監考老師說：“同學們，還有15分鐘。”我不由得加快了計算的`速度，我把卷子寫完后，見還沒有說收卷，就急急忙忙的隨便翻看了幾下，然后就要收卷了。下一場是英語，我知道，英語的時間肯定不夠，因為正反兩面全部都是英文，必須要一句一句翻譯，最后要收卷時，我依依不舍的把卷子交了出來，因為我的英語卷紙還有兩道題沒有來得及看。
考完試，同學們都在討論自己能不能考上，我卻想：我應該考不上的，雖然數學做完了，但是英語拉的分數太多了，自己肯定是考不上。
今天下午還有兩場考上，我要好好努力，爭取被這兩個學校錄取，不過，如果這次還是沒有語文的話，我會有點兒絕望的，如果有語文，我應該還能靠語文成績再把我的成績提高幾個名次！
緊張的考試作文 19
考試馬上開始了，8點鐘開始的考試現在只剩十分鐘了，我爭分奪秒地看著書本，做最后的沖刺。五分鐘、四分鐘、三分鐘、兩分鐘、一分鐘，“叮鈴鈴”，不聽話的上課鈴響了，我慌忙把書裝進書包，把筆和草紙準備好，迎接考試。
發下卷子，我發現很簡單，便動筆答起來。我屏住呼吸，雙手緊緊壓在卷子上，生怕它會被風吹跑似的。我抬起頭，環顧四周，看見同學們都在奮筆疾書地寫著，我有些著急了，努力追上了同學們的速度。咦！這道題怎么回事？我冥思苦想，絞盡腦汁地想著，想來想去，反而把自己弄糊涂了，算了，算了，一會兒再想吧！
簡單的題都答完了，我開始仔細思考那些“攔路虎”，這“攔路虎”有的簡單，有的卻難。難的題目使我抓耳撓腮，我抿緊嘴唇，仔細看好每一個字，生怕落下一個字，我心里靈光一閃，居然把“攔路虎”一下子解決了。這都怪我剛才沒有仔細讀題，要不怎么能有“攔路虎”呢？
終于答到附加題了，這可是我最拿手的'一項！我洋洋得意地掃視一周，同學們都緊蹙眉頭，你們是不是都被難倒了呀？我一看題，頓時傻了眼，附加題怎么這么難！我還是第一次發現這么難的附加題呢！我的手心冒出了冷汗，抿緊嘴唇，把不會的題一掃而光。
我把腦袋隨意搖晃，忽然想起老師的話：檢查！集中精力把所有的題從頭到尾又重做了一遍，再檢查易忘的事，哦，差點忘了寫班級、姓名、學號了呀！恐懼在腦海中翻涌，緊張也悄悄附身，我抬頭看看表，10點鐘下課，沒有幾分鐘時間檢查了，我把難題一遍一遍看著，直到看透也不放過每一分、每一秒。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，鈴聲再一次響起，“請每組最后一名同學收卷！”李老師說。卷子收上去批了，我的緊張也漸漸消失了。
雖然成績已經公布了，但考試時的緊張情景，仍時時在腦海中閃過。
緊張的考試作文 20
我是一個自尊心很強，處處嚴格要求自己的小女孩，特別是在學習上我從不服輸，所以每次考試我都很緊張，總擔心考不好。
記得三年級上期，因為一次數學單元測試沒考好，便讓我對數學失去了信心，當時我心想：我的思維能力差，可能以后也學不好數學。這種想法一直埋藏在我心里，而且我經常為這事苦惱，但我始終沒有勇氣把它告訴給老師和家長，以至于嚴重地影響了我期末考試的情緒。
考試的前幾個晚上，我做了很多練習題：北京海淀區和黃岡密卷上的總復習和期末考試題幾乎全都做了一遍，媽媽還給我補充了一些難度較大的思考題，但心里仍然很緊張，壓力很大，考試前的晚上連覺也睡不好。第二天考數學的時候，我心里特別慌張，手拿著筆都在發抖。我一直在想：要是考不好怎么向老師和家長交待呀？我心里真有說不出來的滋味。我在緊張和焦慮中考完了試。
當我懷著惴惴不安的心情去看成績的時候，得知自己才82．5分！這下我真像一個泄了氣的皮球，一點兒信心也沒有了，低下頭傷心地哭了。我仔細看了看試卷，發現不該錯的也錯了，就連最簡單的計算題也錯了三道。但是，老師并沒有批評我，而是熱情地鼓勵我，說：“你要有自信心，找出原因，不能一次失敗就灰心喪氣，相信自己一定能學好數學。”婆婆、媽媽也對我說：“孩子，只要你盡到了自己的最大努力，就非常好了，關鍵是看你學沒學懂，分數僅僅只是反映學習成績的一個方面。記住；‘失敗是成功之母’。”老師和家長的教育，使我又重新找回了自信。
三年級下冊，我吸取了上學期的教訓，認為學習也需要一個健康的'心態。我在課堂上開始大膽發言，遇到問題認真分析，冷靜處理，排除一切不必要的心理障礙，隨時保持開朗，樂觀的情趣。這樣我覺得學習也輕松多了，成績也有所上升。當又要期末考試時，我不再緊張了。我用沉著、冷靜的心態參加考試，取得了優異的成績。
從此，我更深刻地體會到：學好任何一門學科，調整好自己的心態很關鍵。
緊張的考試作文 21
經過前些天的艱苦復習，終于迎來了最終的期末考試，成敗就在此一舉了!
前天上午八點半的時候我們就開始了期末考試，我被分到六一班去參加考試，我拿著紙和筆跟著熙熙攘攘的人群“擠”進了六一班的教室。我剛進教室就感到眼前一亮，這間教室不僅打掃整潔，桌子縱橫都擺得整整齊齊的。銀白色的地磚上沒有任何污垢，這樣看來，這個班集體一定是一個團結上進的班集體。我坐在位子上不安的拿著書復習，恨不得把書上的所有知識都統統的記在腦子里。
我深呼一口氣抬頭向黑板看去，被擦得一干二凈的黑板上寫著各招生的學校地址，我不禁感到一陣恐慌：唉，到了六年級，我們就要各奔西東了，再也不能一起學習了，小學的六年時光怎么過的這么快呢?轉眼間就到了五年級，我真的'不希望我們這個班集體解散，老師總是說，同學們，珍惜你們現在的時光吧，等上了六年級，你們就要各奔西東了，到時候你們想吵架也來不及了。不過我又自我安慰的說：“雖然我們小學同學見不著了，那等到了初中也可以認識更多的朋友。”突然，一陣讓無數考生都畏懼的聲音在我耳邊響起了，“請監考老師頒發試卷，請監考老師提醒學生寫上。”我心頭一陣，趕緊把書塞進抽屜里，坐得筆直，信心滿滿的等著老師發試卷。
我拿著試卷，大致的看了一下，嗯，基本都會，并沒有什么特別難的題目，卷子上的內容老師都復習過了。我緊張的做著卷子。
“滴，滴，滴。”時間就像是沙漏中的細沙一般飛快地流走。我長嘆了一口氣，趕快又隨即趕快的檢查起來。
“考試結束了”
“是呀，不過這次的題可真簡單啊!”
聽著同學們的議論，我并不發表什么意見 ，只是拿起書包就回到了教室。教室里更是聊得熱火朝天。那個熱勁，嘖嘖，好似熱鍋里的餃子似的鬧得不可開交。
緊張的一天過去了，令人激動的暑假也來了!
緊張的考試作文 22
今天是星期五，是期中考試的日子，我洗完臉，刷完牙，吃完飯，背著書包上學了，走在路上，總是擔心自己會考不好，心里想：萬一要考了個鴨蛋，回家可不就完了，想著想著，不知不覺來到了學校。
我走進教室，朗朗讀書聲從我耳邊傳來，有的同學在追逐。打鬧。我想：都期中考了還追逐打鬧，真是不怕死的，萬一老師來了你們不就被發現了，果然，老師從教室門口走來，對我們千叮嚀萬囑咐讓我們考試別作弊，囑咐完，老師走回了辦公室拿起了試卷，監考去了。老師一走，這幾個“猴孩子“可高興了。又開始打鬧起來，吵吵鬧鬧的。結果監考老師來了，氣得等了3分鐘才發下試卷。同學們接了考卷，各個行動起來，監考老師先讓我們把班級姓名給寫了，然后讓我們揮筆作答，我握住筆開始做考卷，可是第一大題就讓我犯了難，沒想到出的既然是我們沒教過的。我低頭沉思了一下，依然把答案寫了下去。看看別的同學，有的轉轉頭去看同桌，有的把椅子貼到后面同學的桌子上，準備看看同桌的答案是什么。這可瞞不過監考老師的眼睛。有幾個同學“猝不及防“被老師發現，他們費了好大的勁向老師請求，老師才原諒了他們。做到第二頁的'時候，我皺起了眉頭，糟糕，這不是考重點段落的嗎？這次可完蛋啦，我可不知道怎么做，于是心里起了想法，想偷看同桌的，可又怕躲不過監考老師的火眼金睛，最后我打消了這個念頭。自己開始做起來，想了好久才想到。考卷終于快做完啦，可以放松一下啦。監考老師走過來翻了翻后面，對我說到：“后面的題目怎么沒做呢？是不是不會做呢？”我急忙說：“不是，不是的。”我又拿起筆做起考卷來，終于完成了考卷，心里想，完成這張考卷可真不容易啊，這個老師可真嚴厲，眼睛可真亮，以后可要多加小心。
叮鈴叮鈴，下課鈴聲響了，我把試卷交了，興奮地回到家里。
緊張的考試作文 23
今天就是期中考試了，我很緊張，那是因為爸爸和阿姨沒有回來給我加油。每次期中考試或者期末考試，爸爸阿姨應該都會回來的，這次可不一樣，唉！這次我要孤軍奮戰了。
到了學校，我們就拿出弟子歸來背，我背的滾瓜爛熟的，我被完了，有的同學還沒背完呢！我看他們還在背，我就抽空再桌子下復習語文書。王紫璇來了，我趕緊又把語文書收進了抽屜，假裝背弟子規。
要考試了，我拿出抽屜里德的語文書，看了一眼就合上了，正好，試卷也發下來了，我就開始認認真真的做題，剛開始我有很多題不會，我做完了兩張試卷，又返回頭來反復看了又看，終于把那那幾道題給琢磨會了，然后，我又檢查了幾遍，就考完了，終于熬過了語文考試，又可以休息了。
接就下來就到了數學考試，發下試卷來，我很疑惑，試卷怎么是豎著的呢？可是，三年級是橫著的，我帶著思考就進入了數學試卷，數學試卷那上面出的題真是太難了，做一個題差不多就需要五分鐘，天啊！我好不容易把那些會的做完了，接下來就要面對那些不會的數學題，那些題差不多都是除法，老師過來了，說：“還沒做完嗎？”我說：“有一個題不會做。”可是老師卻說：“多么簡單的題啊！快做。”我有費力的做了起來，正當我坐得起勁了，老師又來了，說：“還沒做出來嗎？”我說：“快了。”老師又說：“是不是除不盡呢？”還真是，但是我沒敢告訴老師，說：“不是，一會就做完了。”這道破題，害死我了，讓老師罵了一頓，唉！
終于，數學考試又熬過了，我們就去吃點飯，補充體力。
下午，就到了英語考試，這可是最簡單不過的'了，我用不了20分鐘，我就做完了，就在那里檢查了即便，又和三年級的同學玩了一會就考完了，這次可真是不費一點功夫啊！
期中考試我太緊張了，而且我還孤軍奮戰，希望我能的滿分啊！
緊張的考試作文 24
今天是期中考試，也是我上六年級以來打的第一仗，真是讓我心驚動魄，心驚膽戰啊！就讓我來告訴你事情的原由吧。
隨著考試的倒計時，再一步一步地逼近。空氣中都彌漫著緊張的味道。今天是期中考試同學們都安安靜靜地等待著考試的降臨。這一刻安靜得連根針掉地上都聽得一清二楚，仿佛時間已經停止了。今天要考三門學科，這對我更是一種隱形的眼里，但我有信心會取得好成績。“馬上考數學！”什么！數學？對于不擅長數學的我，心里更加緊張了，我做了一個深呼吸，準備迎接它的到來。一個熟悉的身影，走進了教室。她是音樂老師——王老師。“今天由我來監考你們的數學，把和數學有關的東西放下去。”隨著王老師命令一發，同學們都做出了同一個動作，收書！坐正！這時的我只聽見“噗通，噗通！”的心跳聲，小心臟在那急速地跳動著，一點兒也不慢下來。再看看那雙“水淋淋”的手，早已被冷汗占據了。連握筆都在顫抖著。密密麻麻的試卷，最終還是落到了我手上。試卷一發下來，我趕緊答題，生怕時間不夠。可有道題卻把我給卡住了，在這緊張的氣氛里，腦子一片空白，像一團漿糊，根本就忘了它的公式了。忘記了公式，就像沒有方向盤的汽車，一片迷茫。我有在那一遍又一遍，反反復復地算，可時間在那慢慢流逝。時間不等人啊，我一看時間不多了，便急急忙忙地往下寫。最后，把我認為對的'答案，填了上去，有急急忙忙地交給了老師，連檢查卷子的時間都沒留下，真是太匆忙了。真后悔浪費太多時間在那道題目上。
這次老師，真是讓我驚心膽戰的，從而也得知了一個小竅門（如果考試中遇到不會的題目，千萬不要在那道題上浪費太多的時間，先做下面的題目，不讓你回來不及的哦）這次考試，真是讓我驚心動魄，無比難忘啊！
緊張的考試作文 25
今天，天空里飄著毛毛的細雨，一切都顯得很平常。但對于我來說，這是“死亡之日”，因為今天下午我就得趕往惠州參加我的鋼琴考級了。
中午全家人吃飽了午飯，就匆匆忙忙地開著車趕往惠州了。一路上，我和媽媽有說有笑的，表現出一副開心興奮的樣子，但其實我就像熱鍋上的螞蟻，緊張得坐立不安，擔心待會的鋼琴考級會不通過。這種焦慮一直伴隨著我，不知不覺我就到了考級的地點。
一到那，簡直能用“人山人海”這個詞來形容。一排排的學生和家長都擁擠在大廳里，焦急地等待著。我也趕緊找了個地方坐下，等待考試。
才過了幾分鐘，隱隱約約我就聽到了叫聲：“41號，41號……”這我才緩過神來，緊張地走進了考場。
推開考場的門，一陣冷颼颼的風向我吹來，讓我更多了幾分緊張。我把準考證和評價書放到評委席上，向眾評委深深地鞠了個躬就裝作很鎮定地走向鋼琴，緩緩地坐了下來。評委開始隨機給我選了首音階，我把手放在鋼琴上，彈了起來。我就像音樂的精靈一樣，在投入地彈奏著優美動聽的旋律。這時，坐在一旁的`評委們都露出了笑容，似乎在表揚我。不用說，我的心里美極了。接著，我又有感情地，一音不錯地彈著練習曲。就這樣我又再一次把評委們征服了。但不知怎么搞的，心突然就開始“砰砰砰”地跳了，全身在抖，緊張感也油然而生，錯使第二首曲子彈得亂了套。似乎手在鋼琴鍵上顯得不再那么麻利了。我的心立馬懸了起來，開始的擔心又涌上了心頭。我暗暗想到：“怎么辦？怎么辦？”我呼了一口大氣，試著調整自己的心態，這才把整首曲子完完整整地彈完了。彈完了曲子，我長長地舒了一口氣，向評委們鞠了躬，就出來了。
一出來，媽媽就開始問我：“怎么樣了？”我沒有回答她，但其實在我的心里，我也十分擔心這次的考試結果。
哎，這可真是一次緊張的鋼琴考試呀！
緊張的考試作文 26
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”考試的鈴聲像叫魂一樣響起，我的心一揪，涼了半邊，想：這回糟了！腦子里一片空白，這下我怎么辦呀？我的內心像有十五個水桶打水——七上八下。
老師說：“現在開始答卷。”我剛開始答卷，就碰到了一個非常難的題。我的腦海里浮現出老師在考試前跟我們一直的囑咐。老師的話我回了起來了：“做到了實在不會的題就空下來，先答會的題。
我睜開了眼睛，瞄了四周一圈，同學們有的快答一頁了，而我還一題沒答呢。此時，我手忙腳亂地開始答會做的'題，但還是有很多的題不會，當時我在心里想：要是在老師上課講題的時候，我再認真一點的話，就不至于現在遇到不會題了。但是我想我不能就這樣下去，我努力地回憶著老師在課堂上講題的大概意思。這時，有一道選擇題不會，這道題一共有三個選擇項：A、B、C，這是一道三分的題。這時，我突然靈光一閃，這道題是選擇A，對了！我恨不得一下子跳起來，終于解決了一道難題。
再接往下面看，有一道判斷題，這是書上的一個數學的定義。我的腦海里面浮現出不少的公式，還有一些定義，終于認為有個定義比較靠譜，當時老師讓我們背的時候，我抱有一絲的僥幸心，想到考試的時候，也不一定會出這個定義。現在后悔莫及呀，這時想隨意蒙一個答案吧，我最后選擇了“正確”二字。
我終于把這張試卷答完了，開始從頭到尾進行檢查。檢查到一個5分的大題，發現有個公式寫錯了。這時，我心想：幸好細心地檢查了。
過了一會兒，我把整個試卷都檢查完了。老師說：“現在開始收卷，都給我停筆！”
第二天，我們去了學校里，老師走進教室，說：“這次同學們都考得不錯，現在班長去把試卷拿來。”老師開始讀滿分的同學。我仔細地聽著，在讀105——119分的名單里，我清楚地聽到老師讀到了我的名字：“郝泓然106分。”我當時就跳了起來。
這次考試，至今讓我記憶猶新，真是一次緊張的考試呀！
緊張的考試作文 27
時光飛逝，日月如梭。轉眼間，你已經踏入了中學的大門。你也可能會說初中生活很快樂，很苦惱，很有趣，但是我要真實的告訴你，初中真的很緊張！為什么？請慢慢聽我說.
“丁”和“丁”，老師拿著試卷大步走了過來，說：“同學們，請收起你們的課本，馬上考試”！請認真回答問題！學生們手里拿著試卷，有些人高興，有些人悲傷。一直有一種喜悅和無奈的氣氛。
“丁鈴鈴”和“丁鈴鈴”的`考試結束了。試卷的徒弟老師——說：“考試結束了，請停止答題！”然后充滿了安靜的氣氛，學生們的情緒充滿了熱情，有些微笑，有些憂郁.
中午一直氣氛緊張，參加“勞動”的同學。中午是最忙的時候。吃完午飯，我跑回宿舍和教室，迅速拿著掃帚默默打掃。對他們來說已經夠累了，他們完成了打掃衛生的任務，匆匆忙忙地快速走進教室。他們似乎放下了箭，開始了忙碌的學習。
晚上，是學生們忙碌的時候了，因為今天有很多作業。這些作業書看起來像一座小山。做完一科再下一科，就沒時間休息了。有些同學還在嚷嚷著連上廁所的時間都沒有。大家都在趕時間。筆尖似乎在跳舞，沒有時間停下來。做他們喜歡的事當然不是問題。沒有時間了.
課后晚自習，也是對大多數學生來說，他們的心情是緊張的，為什么？因為作業還沒寫完，趕緊拿著作業回宿舍，花了10分鐘在上面。有時候躲在被窩里嘗“精神食糧”！
對于一些愛面子的學生來說，他們今晚睡不著，因為他們還沒有完成作業。他們覺得還是多寫幾個字比較好。有些學生的書法有些“抽筋”。當然，他們會有一些癥狀。如果他們少做作業，就可以安心睡覺，投入新一天的學習。
你看，從早到晚，他們都很忙。學生有時會放棄自己的玩耍時間，無法完成自己的“本職工作”。由此可見，中學生活真的很緊張！
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