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【精選】考試作文400字4篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的考試作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
考試作文400字 篇1
考試之后，快公布成績(jī)了，教室里亂成了一鍋粥，有的同學(xué)喜出望外，還有的同學(xué)愁眉苦臉。
突然，數(shù)學(xué)老師出現(xiàn)在教室門口，慢吞吞地走上講臺(tái)，說(shuō)：“你們是本年級(jí)考得最差的一個(gè)班，只有10名同學(xué)考了90分以上，其余的都考了90分以下，請(qǐng)你們做好心理準(zhǔn)備。”
就在這時(shí)，我的心里出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)人嘲諷地說(shuō)：“怎么，現(xiàn)在開(kāi)始擔(dān)心分?jǐn)?shù)了呀？叫你不認(rèn)真看題，害怕了吧！”另一個(gè)小人趕緊安慰：“不用怕，這次你那么認(rèn)真復(fù)習(xí)，肯定不會(huì)考差的'。”他們你一言我一語(yǔ)，吵得我dou要炸了。
老師終于開(kāi)始公布成績(jī)了：“王偉91分，李可心92分，馬田田94分，張力97分，王佳佳98分，周小小97分，班長(zhǎng)99分。”就在老師停下來(lái)時(shí)，我的心一直在跳，想：班長(zhǎng)都只考了99分，我肯定沒(méi)有100分了。老師說(shuō)：“葉函冉100分！”我驚訝極了，高高興興地拿到試卷，坐到位子上，我在心里念叨著：我可不能驕傲，一定要更認(rèn)真學(xué)習(xí)，下次也爭(zhēng)取拿100分！
考試作文400字 篇2
考試，你讓人人害怕、恐懼。考試，人人都想逃避你。考試，你擁有冷酷無(wú)情的心態(tài)。考試，你給我們很大的壓力，讓我們喘不過(guò)氣。
你知道嗎？有人為了你而拿高分嘔心瀝血，付出了很大的努力，可是你只得少數(shù)人成功，或是你不給不為你努力的人回報(bào)。
你知道嗎？你的冷酷無(wú)情，讓很多人被家長(zhǎng)們責(zé)罵。你知道嗎？你的公平公正，讓很多人厭倦你。你知道嗎？同學(xué)們對(duì)你到來(lái)不是很歡迎。因?yàn)椋愕闹圃鞜o(wú)聲而給人致命的壓力，卻讓很多人忘記了自己來(lái)世界上的意義。因?yàn)槟愕拇嬖冢尶忌鷤冎酪晒Γ麄儏s學(xué)會(huì)了作弊。
或許，你想說(shuō)：“我們笨、愚蠢，甚至膚淺。”此時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)消失、愧疚。其實(shí)，我也曾經(jīng)一度的想讓你消失，可是，以前都是用考試的方法，選秀才的'，現(xiàn)在也一樣招生入學(xué)等，也用考試方法，如果沒(méi)有你，我們應(yīng)該真的不知如何選狀元呢？因?yàn)槟悴豢上В挥凶寣W(xué)生無(wú)奈的加把勁努力。
考試，其實(shí)我并不希望你會(huì)消失，但我真的憎恨你。但我盡量會(huì)改變我的想法。
考試，我一定會(huì)戰(zhàn)勝你的！
考試作文400字 篇3
一提到考試，許多同學(xué)一定會(huì)感到厭煩，討厭考試，這是一種不樂(lè)觀的心態(tài)，與其討厭考試，還不如喜歡考試。這樣就不會(huì)覺(jué)得煩。事事都有兩面性，想想考試的好處，回味一下考試的樂(lè)趣。
考試前，大家心里想十五個(gè)吊桶——七上八下，怦怦直跳，讀、寫(xiě)、背，拼命的復(fù)習(xí)，就為了一個(gè)好成績(jī)。有的胸有成竹，信心百倍，勝利似乎已是囊中之物，無(wú)須再考；有的可就要吃苦頭嘍，忙著臨時(shí)抱佛腳，心中忐忑不安，唯恐考砸，想想那挨訓(xùn)的滋味，恨不得不用考試就有好成績(jī)。
當(dāng)老師發(fā)下那張“羊皮紙”時(shí)，大家都把看家本領(lǐng)全使出來(lái)了。有的一拿試卷，大致瀏覽了一下，然后胸有成竹，下筆如有神；有的遇到難題就急的抓耳撓腮，咬著筆尖，像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。還有的居心叵測(cè)，探頭探腦，目光在監(jiān)考老師與答案之間忙碌，一瞄答案，就馬不停蹄的`抄上去，心里樂(lè)開(kāi)了花那！
考后，等待是最難受的，分?jǐn)?shù)就是關(guān)鍵，決定勝負(fù)的關(guān)卡，大家心中的懸念在這一刻揭曉。考好的呢，就是喜笑顏開(kāi)；考砸的呢，就是垂頭喪氣，再接再厲。
酸甜苦辣，有得有失，能不說(shuō)考試是一種享受嗎？
考試作文400字 篇4
生活是一位老師，它總能教會(huì)我們很多道理，比如有一次我考試作弊。
那次，我們班像熱鬧的市場(chǎng)一樣，“叮鈴鈴……”伴隨著上課的鈴聲，同學(xué)們的'說(shuō)話聲頓時(shí)變成了一陣陣翻書(shū)聲，熱鬧的教室慢慢安靜了下來(lái)。這時(shí)，老師邁著輕快的步伐走進(jìn)教室，我看見(jiàn)老師抱著一沓卷子，我心想：老天保佑，這上面的題千萬(wàn)不要太難，我昨天可沒(méi)復(fù)習(xí)呀。老師走上講臺(tái)說(shuō)：“同學(xué)們，把數(shù)學(xué)書(shū)收到書(shū)包里，我們今天來(lái)一場(chǎng)數(shù)學(xué)小測(cè)試。”卷子發(fā)了下來(lái)，我隨便看了一下，就開(kāi)始答題了，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我終于做到了最后一題了，我一看，糟了，我不會(huì)！我想來(lái)想去，可沒(méi)有一點(diǎn)思路。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，數(shù)學(xué)長(zhǎng)江不是有這道題嗎？而且我把答案寫(xiě)下來(lái)了！可轉(zhuǎn)念一想：媽媽說(shuō)不能作弊。可我不告訴媽媽，那樣不就行了。我左看看，右看看，老師正好轉(zhuǎn)過(guò)去了，于是我挺直了背，忐忑不安地拿著筆假裝在寫(xiě)，左手卻在課桌里掏，這本太厚了，不是，這本太薄了，不是，我有點(diǎn)著急了，啊！摸到了，真是太幸運(yùn)了！我回憶著在多少頁(yè)！我想起來(lái)了，在第二單元的第14頁(yè)，我內(nèi)心忐忑地把長(zhǎng)江慢慢地抽出來(lái)，抽到一半時(shí)，我想：如果媽媽知道了怎么辦？這不好吧！經(jīng)過(guò)幾分鐘的思想搏斗，我決定看自己來(lái)做這道題。這時(shí)，老師說(shuō)：“同學(xué)們，只剩15分鐘了，快點(diǎn)寫(xiě)。”我一聽(tīng)，只有15分鐘了，我的大腦飛速地轉(zhuǎn)了起來(lái)，可是我想了好久，都沒(méi)有思路，最后我放棄了那道題。
我雖然沒(méi)有做完那道題，但是它讓我知道了什么是誠(chéng)信。
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