考試風波作文八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的考試風波作文8篇，歡迎大家分享。
考試風波作文 篇1
前幾天剛考完試，我們每天懷著緊張的心情上下學，等待著下午發試卷。
到學校后，同學們已經在發試卷了。我的心臟跳得越來越快，額頭上不停地冒出了大汗珠。忽然，我的課桌上飄下一張試卷。我猛得用手壓著試卷，還好，試卷背面朝上。我迅速把試卷翻了一面，讓它打一個滾兒，再用手遮住分數，把手慢慢地往左移，先看到一個“8”，心跳加速，跳得更快了。哦！不，又是一個“8”，今天我是跟“8”扛上了嗎？
我垂頭喪氣地走出校門，今天是晴天，可在我眼里，不是萬里無云，不是艷陽高照，而是萬烏云滿天，是暴風雨來襲。在空中飛的小鳥嘰嘰喳喳地撲打著翅膀，好像在地議論我：“這個小女孩，考試考得真差，哈哈。”小花小草在風中搖擺著，好像也在嘲諷我：“啦啦啦，你可真慘，平時不努力，就等著挨批吧！”我的心情沮喪極了，一步步慢吞吞地走向家里。
站在門口，我不敢進去，又害怕又擔心：爸爸媽媽知道了，會打我嗎？這不是明知故問嗎？我真希望爸爸媽媽不知道今天發試卷。我在門口站了好久，突然，耳邊傳來一聲熟悉的聲音：“站在門口干嘛？進去啊！”是媽媽！“我我我……我沒帶鑰匙。”媽媽瞄了我一眼，示意讓我和她一同進去。“老師今天發了成績，你……”媽媽冷靜地說。“我考得很差，88分。”我的聲音跟蚊子一樣。“唉”媽媽嘆了一口氣。
房間里光線很暗，連空氣都凝固了。抬頭望望窗外，北風“呼呼呼”地刮著，一種涼颼颼的感覺向我襲來。天上一顆星星也沒有，一片漆黑，就如我的心情，糟糕透了！
考試風波作文 篇2
自從圣誕節過后，大大小小的考試就多了起來。用劉老師的話就是：節日也過完了，應該備戰期末了吧！這句話害得同學們大呼冤枉：以前考試就很多了呀！沒辦法，上海可不像其他城市一樣小學有六個年級，只有五個年級，所以呢，四年級的考試可就多了。
周一，全體復習。在語文課上，班里的活躍分子李曉飛童鞋開始鬧騰起來。他問王老師：老師，期末考試為什么是閉卷考試的呀？王老師明白李曉飛是在刁難她，便笑盈盈地說：我也不知道，閉卷的考試有很多，你可以找校長理論。李曉飛頓時沒了詞兒，成為同學們笑話的對象。
周二，主科考試。蘇雪莉肯定又是年級第一。看她淡定答題的樣子，不用猜也就知道了。下課后，一群同學都來找她對答案，有少數同學暗自慶幸，大部分同學都很桑心呀。
周三，副科考試。這所學習很奇葩，把副科也和考試掛上了鉤。在體育測試時，蘇雪莉居然比全班體育最好的吳正安同學還厲害，真是為女同學爭了光。
周四，主科成績揭曉，果然，蘇雪莉又是年級第一，歐陽菲以零點五分的成績差距緊跟其后，張麗雅和趙夢琳是年級第三和第三。王老師灰常開心，給她們每人一支鋼筆，令其他同學十分羨慕。
周五，副科成績揭曉。副科有：體育、科學、圍棋，蘇雪莉還是穩坐年級第一的寶座，花朵幫其他成員緊隨其后。
考試，真是讓人防不勝防！
考試風波作文 篇3
“大事不好，大事不好啦！”“怎么啦，瞧你急沖沖的樣子，到底發生什么事情啦？”“下午，下午，”“下午怎么啦，你倒是快說呀？”“下午要抽考語文啦！”“什么？抽考語文？”一聽到這個“噩耗”，同學們都有點兒半信半疑，相信的同學則會悄悄走開，坐在自己的座位上認真復習，不相信的同學則會照常打鬧。
下午第一節課悄悄過去啦，第二節課更加悄無聲息的離開啦，同學們就更加緊張啦，心里都打了一個大大的問號“到底還考不考啦？這第三節課馬上就要上課啦，可老師還沒進入教室。”伴隨著同學們的議論聲，一位“神秘人”走進教室，連進入教室的聲音都被同學們的議論聲覆蓋住了，猛然，教室一片寂靜，可過了兩三秒鐘之后，教室"沸騰”了，因為大家本來在為語文考試而擔心，可現在卻發現監考老師居然是地理老師，能不高興么？
卷紙發下來了，每個人都在低頭認真答卷，唯獨有幾個搗亂的學生在下面竊竊私語。我一看卷紙，只有一道現代文閱讀題，其余的大部分都是文言文翻譯題，我只是大概的看了一下題，就開始答題啦。時間過得可真快呀，四十分鐘就這樣悄悄的過去了，而我的做題速度也太慢了吧，看看四周的人，每個人幾乎都比我做得快，這讓我更加著急啦！"你。在下面干什么？”，“咦！老師是在說我么，我可什么也沒有做呀？”，于是，我跟隨著同學們的目光只見墻角處有一位同學在說話，我沒有時間繼續看，于是我又開始做我的“白卷紙，”
“最后一位同學站起來收卷，”隨著老師的一聲命令，語文抽考結束了，大家也深深地舒了一口氣。
考試風波作文 篇4
叮鈴鈴只見老師拿著一大摞試卷伴著高跟鞋聲音來到了教室。做事嚴謹的陳老師今天讓我們考試，讓我們考試，是為了讓我們迎接大考。
發卷子了，嘩嘩白花花的卷子發下來，我迫不及待的就寫上了名字，開始做題。一下子教室里便鴉雀無聲，只有凳子的卡茲卡茲聲，和筆的沙沙聲。
我邊鼓勵自己一定要考好，邊細心的做。剛做完卷子的一半時，我便遇上了難題，魯智深的性格特點是我一下子蒙了頭腦，魯智深是《水滸傳》的，但這次正好考到了我們的課外閱讀能力，可我平時不看課外書，這一下昏了頭腦。我絞盡腦汁，想一下我們做練習題時提到了魯智深大鬧野豬林，他扶危濟困，便心中無數的寫了上去，但這時只剩40分鐘了，我快馬加鞭的看題，做題，可這次閱讀上又有一個難倒了我，蒼黃翻覆的意思，我對這張卷子是沒有信心了，我只好先放在一邊，做好了全部卷子。幸好作文還給我留了條路，還好些，做完了后，我這個不檢查的壞毛病又犯了，直到最后五分鐘，我才略略檢查一下，忽然發現蒼黃翻覆還沒有寫啊，空了題的話要付出代價的，我瞻前顧后也沒看到自己寫個黃河滾滾的意思便匆匆忙忙的交上去了。
之后我問了同學，原來是只變化不定，反復無常的意思，而魯智深的性格特點我卻寫對了，下次啊一定要多看書，不能冒什么風險了
考試風波作文 篇5
這一天風和日麗，秋高氣爽，丫丫高興的背著書包向學校走去。
丫丫走進教室，老師正抱著一盤試卷站在講臺上。突然老師拿起一張試卷晃了晃，然后就說：“這是你丫丫的試卷，看看才考了69分。”說完老師直接走到丫丫的座位上質問丫丫：“為什么你的成績下降的這么厲害？是不是天天回家打游戲？”丫丫剛要開口就在這時，原本萬里無云的天空頓時堆滿了烏云，一片黑壓壓的，教室此時特別的安靜。
丫丫不敢向老師頂嘴，只得在心里想：為什么我成績會下降，老師就說是我打游戲呢，為什么老師不想想別的原因呢？瑤瑤心里堆滿了疑問。
就在這時，原本堆滿烏云的天空，忽然刮起了大風，不時還傳來一陣轟隆隆的聲音。老師的心情也跟著天氣變化的更快了。“問你話呢，啞巴啦？”老師生氣的吼了起來。丫丫低著頭不敢說一句話。嘴巴撅的老高很委屈，委屈的恨不得鉆到桌子底下。丫丫的眼里含滿了淚水，一下子就哭了出來，像沒有關緊的水龍頭一樣，就在這時窗外突然下起了大雨。老師在這時看到丫丫不說話，而且還哭了起來，態度就變得溫和了一些。拍拍丫丫的肩膀對丫丫說道：“老師不是有意要哄你，而是看到你成績下降的這么厲害，老師也是急的氣不過，老師希望你下一次努力爭取考一個最好的成績來讓老師看。”丫丫也慢慢的不再哭了，這時窗外的大雨也慢慢的停了，不遠處還掛著一道彩虹橋，丫丫看了看向彩虹橋微笑了一下說道：“我一定會好好學習，不辜負老師和家長對我的期望。”
老師看到彩虹橋頓時也都原諒了，丫丫一片片烏云都散開了，出現了一道彩色的陽光剛好照在丫丫的桌子上。
考試風波作文 篇6
“叮零零”，清脆的上課鈴打響了。老師一個箭步走上講臺，滿面春風地宣布道：“開始語文期中檢測。”聽到這句話后，頓時，有的同學驚得張開了嘴巴，有的害怕地望著老師手上的卷子，有的悠然自得，好像一點也不怕，有的玩弄著橡皮，似乎不關他的事……接著，老師把卷發了下來。
開始答卷了，有的差生見老師在批作業，便蠢蠢欲動——抄。先是王孝睿，正左瞄瞄，右瞧瞧，可大家把試卷蓋得嚴嚴實實，扼殺了王孝睿打小抄的想法。王先昊見老師在批作業，也小心翼翼地從書包里掏出書，又輕輕地拿了出來，開始翻書，不料正巧被老師看見了，一個粉筆頭落到了王先昊身上，王先昊嚇得一個激靈，抬頭一看，老師正狠狠地瞪著他……有的學習好的同學，鎮定自如地答著卷，可謂是如魚得水，只不過有時也是會遇到難題，可冥思苦想一會兒，就解開了這道讓人絞盡腦汁的難題。
我答卷時，先掃看了整個題目，覺得還挺簡單，所以我一題一題寫了下去，可做到了一半，遇到了程咬金，我想了想，還是不知道，時間在我身邊溜走，我一直想不起來，只好放棄了這題寫下一題。說來也巧，我寫著寫著，想起了這道題的解法，我迅速回去攻克了它，終于大功告成了。時間過得真快，轉眼間，下課了。
今天的考試可謂是有驚有險。
考試風波作文 篇7
“咳——咳”舒老師抱著一沓試卷走進了教室，掃視了一圈，視線居然定格在了我的身上，這眼神頗為嚴肅、冷峻。天吶，這可怎么辦呀！難道……我全身發抖，就怕回去上演悲劇……
“同學們，大家的分數都出來了。大部分同學考的不錯，平均分在八十六分以上。”聽到這兒我們那怦怦亂跳的心，才平靜了一點兒。“但是，我要提醒一位同學了——張哈哈。”
我連忙站了起來：“舒老師你會不會是弄錯了，我這回可是很認真在做題目呀！真的！”“我弄錯了？你自己看看基礎題扣了10分，閱讀扣了10分，作文扣了15分。你認真做了？你做了個什么呀，完全沒有認真審題。”此時，舒老師正對著我一陣吼，像老虎一樣張開它那尖銳的牙齒，口水直往我這兒噴。一陣“暴風雨”過后。時間慢慢流逝，悲傷的校園生活今天到此結束了。可是，我真的是鼓不起勇氣回家，哎……
我拿著那份試卷，一份上面布滿了叉叉的語文卷，我想到回家后的河東獅吼。唉，唉，唉！怎么跟媽媽交代呢？說粗心大意，媽媽肯定又要罰抄了。說審題沒清楚，媽媽肯定又要拿出一堆王朝霞的試卷了，讓我一道題一道題地審了。到底怎么辦呢？一團亂麻的我，居然已經走到了小區樓下。
“媽，我回來了。”我小心翼翼地走進家中，媽媽連忙迎上來說：“你們語文成績出來了吧？快把試卷拿給我看一看。”我從口袋里極不情愿地拿出了那張早就被我揉得皺巴巴的卷子，顫抖地遞給了媽媽，隨后就匆匆跑回房間。不一會兒媽媽來到了我的房間，居然默不吭聲，我更加害怕了，嚇得直發抖，難道這是暴風雨前的平靜嗎？
我情不自禁地回過頭，看到媽媽臉上居然很平靜，我不可思議地問道：“媽媽，您難道沒看我的試卷嗎？”
“看了。”
“那您怎么不罵我，不……”
“你想說我為什么不像平時一樣吼你，甚至打你，對嗎！”
我點點頭。
媽媽搬了板凳坐在了我旁邊：“前幾天，你爸爸分享給了我一本書，叫做《快樂養育法》，里面有一章節講到，不好的溝通方式，會讓孩子永遠覺得自己得不到父母的認同，且這種創傷印記，會伴隨孩子的'一生。”
雖然我聽不太懂，但我深深感到，這本書可能是我的救星啊！所以一個勁狂點頭。
媽媽頓了頓，居然拿出看起來事先準備好的紙筆，讓我把心中想說的話又不敢說出的話寫下來，我在柔和的燈光下，寫下了自己考不好的思想包袱，寫出了自己在路上的糾結，也寫出了自己想學好語文的決心……
考試風波，在特殊的平等交流方式中畫上了句號，這是我怎么也沒想到的，可我的心里暖暖的。
考試風波作文 篇8
其實不瞞你們說，要問我最恨什么，那么無疑就是考試了。考好了它就像在天堂，考不好就要下地獄了。
清晨，烏云把燦爛活潑的陽光擋住了，太陽公公睜不開照亮大地的眼睛，一場即將來臨的單元考也如陰云般遮住了我明媚的心情。
考試還有10分鐘，老師說到就到，我慌忙的拿出校本，打開了分數的單元，企圖記下了所有的答案，但臨時抱佛腳的結果是腦子里面一片空白。考試開始了，沙沙沙考場的氣息似乎凝固住了，一點聲音也沒有，我看著考卷開始做題，當我看到一些題，心里面大喊：“天啊！這也太難了吧。”我環顧四周，其他同學鎮定自若的奮筆疾書，我心里十分慌張，我想拿出紙來打小抄，但又感覺有好多雙眼睛如鷹一般在盯著我，又把這個想法縮回支了。過了幾分鐘，不好，我把水弄倒了，水在我的褲子上流倘著，我著急地如熱鍋上的螞蟻，但是轉念一想，不能再能再想這么多了，不然就來不及了，能得幾分就爭取幾分，絕對不能放棄，媽媽期許的眼神和話語在眼前浮現，我先把不會的題目跳過，做做多分的題，可是都很難，我又跳到簡單的題后，監考老師說離考試距離還剩5分鐘了，我們的筆就像裝上了翅膀要飛起來了，我看著那幾道不會的題，心里開始后悔，后悔當初為什么不好好復習，知難面退，導致考試時看到每道題都是那么熟悉，而提起筆卻無從下手。
經過這次驚心動魄的考試風波，我知道雖然這次成績不會好，可是我誠實面對，擋住了不誠實的誘惑。我撞上了厄運，可卻和陋習擦肩而過。
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