【推薦】考試風波作文10篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的考試風波作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試風波作文 篇1
期中考試中，考完數學后，趁著休息的時間，同學瘋狂地玩耍起來，有的疊飛機，有的追打，有的聊天……
忽然，“啪——”的一聲，考場中安靜下來，大家都朝聲音傳來的方向看去：原來是黃宇航拿根棍子在玩的時候，不小心把考場中的鐘給打碎了。于是同學們都議論起來，有的說：“你怎么那么不小心。”有的說：“你要挨批評了。”……再看黃宇航，他的臉變得通紅，嘴唇卻一片蒼白，眼睛里流露出一絲恐慌和焦急……
下考了，老師走進考場，發現墻上放鐘的地方一片空白，便問大家鐘的去向。大家七嘴八舌地把事情向老師匯報，老師的臉漸漸嚴厲起來。看著老師有些生氣的臉，黃宇航的頭低得更下了……
考試風波作文 篇2
經過昨天一天激烈的"戰爭",今天終于輕松多了。奧，對了!我得去看看今天的“對手"是誰。不看不知道，一看嚇一跳。媽呀，今天的"對手”比昨天的強多了。有令人頭疼的"數學“，有足智多謀的"物理”，又精通國家大事的"政治”，還有精通史事的"歷史“。我不禁打了個寒戰，心想:"今天的對手這么強硬，我該怎麼辦?ohmygod!保佑我吧!”
不行，我還得回去多看看"孫子兵法”，不然的話，肯定要吃敗仗啊。
我的"孫子兵法"還沒有看完,敵人就發起進攻了。"哎，左勾拳，右勾拳……就這樣做"我費了九牛二虎之力才和"數學”打了個平手。下面輪到"物理”上場了。哈哈，我三下五除二就把"物理"干倒了。咦，什么情況?前方來報，說什么"敵軍”休戰10分鐘。10分鐘就10分鐘，誰怕誰啊!反正我也累了，先回"軍營"休息一會罷了.
不一會兒，前方來報："報告，‘敵軍’又發起進攻了。"好啊，我還怕它不來呢!
"敵方”派出"大將政治"，我本來有把握贏它的，誰知，幾日不見"政治"的功力大增，我吃了敗仗。
由于我心有不服且元氣大傷，在最后一輪輸給了"歷史”，最后，我身受重傷，只能班師回朝再苦讀"孫子兵法"了。
考試風波作文 篇3
今天，陽光燦爛，光彩明媚，天空好像掛著一串串彩虹糖一樣。像棉花一樣的白云，也跟著天空到處轉悠，火紅火紅的太陽一直跑來跑去，從東邊升起西邊落下，好像在和云朵捉迷藏呢！今天是個好天氣，可是我的心情卻不怎么好，更多精品小學生作文請關注起步作文 為什么心情不好呢？因為我今天被爸爸媽媽臭罵了一頓。
一進家門，媽媽就問我的考試怎么樣，我心里頓時一緊，說也不敢說，“肯定只要七十幾分。”媽媽大聲說道。媽媽一看，不得了，數學試卷不該錯的地方全錯了，上次爸爸媽媽教的也全錯了，媽媽一看計算題，兇猛的說：“你又把加看成了減，乘看成了除，這是怎么搞的，而且只打了六十一分，這是怎么一回事啊？”只見媽媽眉毛豎起，慢慢的嘴巴變成了像拉鏈一樣的一條縫，爸爸也用力的拍著桌子，叫我面壁思過一個小時，還要我寫檢討。這個時候，媽媽拿了一個木棍，像雷一樣的打了過來，“啊！”我大聲叫道。媽媽還看了語文試卷，就是把字寫錯，作文才打了10分，總分只有八十一分，這也氣死媽媽了，現在要面壁思過兩個小時，而且還要寫兩篇檢討。
爸爸媽媽，你們怎么可以這樣對我，應該要有耐心的批評我才對呀！我終于哭了，鼻子一抽一抽地，眼淚像小雨滴一樣流了下來…….
為了下次不要被爸爸媽媽批評，我一定要考到第一名。
考試風波作文 篇4
“啊！馬上就要考試了，我還沒有準備好呢。”“唉，真悲催……”“喂，快點兒，這題你來考考我。”六二班教室里充斥著抱怨聲，大家都在做十足的準備，好迎接即將到來的突擊考試。
“叮叮當當……同學們，上課時間到了。請迅速回到教室，準備上課。”上課鈴響了，正在復習的同學們立馬把書本都放進了書包，只留下草稿紙和筆。我迅速走上講臺，鄧老師要去五樓聽課，叫我坐在講臺上監考。臺下沸騰了幾秒，又戛然而止了。緊接著又是組長發試卷，拿到試卷后，同學們便開始埋頭苦干。見場面安靜下來了，我也埋下頭去做試卷了。
教室里靜極了，只聽得見鋼筆在卷子上沙沙摩擦的聲音。嘿嘿，幸好我提前預習，這些題都很簡單。我悠閑地做著，突然頭上感覺癢癢地，不知道是怎么一回事，我伸手去摸了一下，以為是發夾掉了。結果我摸到了一個正在蠕動的小生靈，“原來是只蒼蠅啊！”我沉住氣，屏住呼吸，把那只所謂的蒼蠅給挑了出來。只感到一絲發麻與陣痛，一只又肥又大的蜜蜂飛了出來扎了我一下，它的刺深深扎在我的左手中指上。“啊！”我驚叫了一聲，同學們恰好看到了這一場景，開始哈哈大笑起來。有的捂著嘴偷笑，有的則趴在桌子上笑著；有的甚至站起來捧腹大笑。笑聲持續了好一會兒，小博同學笑著對我說：“有毒，要死人的！”把我嚇呆了，但為了考試，不論有多么困難，多么疼痛，我都要堅持下去。
就這樣，我忍著疼痛考完了試，手腫了起來，回家消完了毒也漸漸消腫了，小博同志可真會嚇人啊。
這次考試我也取得了不錯的好成績，也算是因禍得福吧！
考試風波作文 篇5
我的同桌徐瑞，他每次都考砸，我今天想要問一問他，昨晚給他媽媽罵了幾頓，有沒有挨打。我在質問時，特地把他說的記錄下來，寫成了一篇作文，讓各位哥哥姐姐弟弟和妹妹們分享，下面是這篇作文的內容：
人生中有酸甜苦辣，可是，今天我的心情卻是苦和辣。
今天，我的語文和英語成績全都發下來了，嗨，我又考砸了，回家了，一定要挨打了。
回到家，我鬼鬼祟祟地跑進房間，不料，被媽媽看見了，媽媽生氣的問我：怎么了，是不是又考砸了？我問媽媽：你怎么會知道的？媽媽笑了，可是這種笑容只在媽媽的臉上停留了幾秒鐘，然后媽媽生氣地說：把你的考試卷拿過來，給我看看。我只好乖乖地去拿考試卷。媽媽一看：我語文只考了三十八分，英語只考了二十九分，大法雷霆，狠狠地打了我一頓。
吃飯時，媽媽還是非常地生氣，我趕快去哄媽媽。媽媽語重心長地對我說：媽媽也不想打你，可是你沒有一次考了八十分的，除了一年級，你哪一次考到了六十分，你要是每一次都及格，我也就滿足了。聽了媽媽的話，我心想:爸爸媽媽整天忙里忙外地也很辛苦，我真的不應該這樣，我以后一定會好好努力，希望能讓爸爸媽媽開心。
考試風波作文 篇6
上星期，我們進行了全年級的語文期中考試，我把這一次考試看的十分重要，所以，考試的前一天晚上，我打了“突擊”戰，為了得到一個優異的成績。復習完后，我自信滿滿的，期中考試我來了！
時間匆匆，一眨眼到了第二天，開始考試了！一發下卷，我就飛快地寫，卷子不太難，我輕輕松松答完了所有的題。只是默寫題好多啊！幸好我昨天一一復習了！作文題目為：難忘的一句話。很好寫。到了時間，我胸有成竹地交了卷。心想：這次一定能考好！我轉頭對后桌張博雯說：“考完了就不去想它！”是呀！輕松自在的假期來了！張博雯笑著說：“是呀！不去想它，走，咱們出去玩！”這時，報紙傳下來了，報紙中間有期中卷的答案，我們還是情不自禁的打開了報紙，心里無比的期待。看完了答案，我們的臉一下子沉了下來，接著是一聲長長地嘆息。
哎！完了，考砸了！武老師，您可要“筆下留情”啊！“完了!還那里有心情去玩？上九十分都難！”張博雯說。早知道就不看答案了，還能沒有負擔的快活幾天！我想。哎!心中像打翻了五味瓶，真不是個滋味！真害怕發卷啊！ 怎么辦?這次真上不了九十分了！我捶胸頓足，答卷那么順利，怎么會這樣？無數個“？”出現在我的眼前。哎！只能回家“惡補”吧！我垂頭喪氣的想。回去“負荊請罪”吧！我實在沒有辦法，告訴媽媽，她不會責備我，我也不想讓她失望。我沒有因為考試欺騙媽媽，這次也一樣。 星期一，恐怖的一天。
見武老師抱著卷子進門，一個個平日活蹦亂跳，天不怕地不怕的“機靈鬼”們，一下子成了“木頭人”，笑容凝固在了臉上，變得毫無光彩。平日的“好學生”們眼睛瞪的又大又圓。班中一下子鴉雀無聲，同學們“屏息凝神”，成績平時不好的同學更是連聲叫：“完了完了！”我這次真“完了”!有人悄悄問我：“你覺得這次自己能考多少分？”我撇撇嘴，一邊搖頭，一邊嘆息，說：“不瞞你說，我“撐死”也上不了九十分！”她說：“沒有那么嚴重吧！”我也苦笑一下，說：“但愿如你所說吧！” 想到那一個個鮮艷的“紅叉叉”和丟人現眼的超低分數，我不禁汗流滿面，不知發卷后會不會“淚流滿面”呢？不過我已經做好了心理準備，做了最壞的想法，只希望作文可以少扣一點，這樣，估計才能上八十五，心中還好受一點點。 武老師跨上講臺，清了清嗓子，我的心砰砰亂跳。我要有一盞阿拉丁神燈就好了！
現在真想逃避。武老師開口了：“吳承霖九十八分。。。。。。”一直念道了九十分還沒有我的卷，這下子真的完了！八十九、八十八。。。。。。隨著分數的不斷降低，我的心跳加速，心情一落千丈，墜入低谷。“黃嘉欣”我一下緊張極了，“九十五分。”真的嗎？我一下子難以相信自己的耳朵，八十之中怎么蹦出了一個九十五分？我急忙領上了卷，是真的！我一陣歡喜，怎么這么高？出乎意料。
一看卷，原來有許多題的答案不唯一，嚇死我了！步步驚心啊！ 通過這次期中考試，我明白了要有信心，相信自己的實力，不要給自己增加無形的壓力。“笑到最后的才是王者！”我不會驕傲，要再接再厲。就讓我樂在期中，贏在期末，笑著跨入中學之門吧！
考試風波作文 篇7
一天陽光明媚，萬里無云，丫丫高高興興的來到了學校。
丫丫走進教室，放下書包，興高采烈的坐在位置上，聽著一首首好聽的歌曲，這時李老師拿著一堆沉甸甸的試卷走進了教室，李老師氣呼呼的把試卷往講桌上一放大聲說：“丫丫你給我站起來，你過來看看你的試卷，看你錯的應該嗎？”丫丫先是愣了一下，隨后來到講臺邊看著自己才考了69分的試卷，滿意的說：“怎么了？我考的不是很好嗎？”老師眉頭緊鎖說：“這還叫好，你考了全班倒數第1名，還有臉說好？”這時突然天空中飄來了一團黑色的烏云，把陽光都給蓋住了。此時的教室陰沉沉的。
老師恨不得一巴掌打在丫丫的身上。老師拍了一下丫丫的肩膀，丫丫就疼的大叫說：“你怎么能這樣，這次沒考好，我下次再努力，但不管怎么說你也不能打我呀？”突然天空中電閃雷鳴狂風大作。大雨像從沒關緊的水龍頭流了出來。
就在這時，王校長走進了教室，老師趕忙改起了卷子，也讓丫丫回到了自己的`座位上。丫丫回到座位裝作若無其事的樣子。不一會兒老師走到他旁邊對他說剛剛是老師的不對，以后你多多努力下一次爭取考得更好。丫丫連忙點頭，這時那片烏云和沒有關緊的水龍頭已經悄悄的離開了，露出了明亮的太陽，大地又到了陽光的懷抱里，遠處還有一座彩虹橋掛在那里。
考試風波作文 篇8
我有一個同桌，雖然她是我的同桌，卻也是我的“冤家對頭”，我們倆之間總是“硝煙滾滾”。
“叮——”上課鈴聲響了，同學們陸續就座，數學黃老師抱著一沓試卷走了進來。
“哎呀，又要考試了！”“慘了慘了，我都沒有復習呢！”……一時間，教室里好像炸開了鍋。同學們頓時緊張起來，噼里啪啦地趕緊收拾桌子。
開始考試了，同學們奮筆疾書。同桌數學不太好，做完了一面后，她停住了筆，開始東張西望，想來抄我試卷了。平時做作業時，遇到難題時，她便是如此，采用各種辦法偷看我作業，讓我苦惱不已。今天是考試，我可堅決不讓步。于是，試卷一發下來，我就弓著身子，拉起書本，蓋好卷子，再找到一個合適的角度，防止同桌來偷看。我心想：這下你無計可施了吧！
可同桌似乎不愿意放棄，她揚起頭，裝著若無其事的樣子，想從高空中偷窺我的試卷。我心想：自己不好好思考，想投機取巧，沒門！就把試卷蓋得嚴嚴實實的。
同桌不但沒抄到，反而碰了一鼻子的灰，她一臉沮喪。于是，她一計不成又生一計，她的手肘一直往我這邊推，我只好連連后退，看樣子，她想直接攻我的“城門”了。沒有絲毫猶豫，我毫不客氣地把她的手推回去，守住自己的“陣地”。
終于做完試卷，開始檢查了。沒想到同桌還不死心，她竟然用腳把我鎖住，我趕緊把腳抽出來，正想用眼神警告她，誰知我余光掃過去，啊！她竟然在這個時候來抄我，原來她使的是“調虎離山之計”，讓我放松了警惕。我趕緊用手護著我的試卷，她也只好悻悻地把目光回到自己的試卷。
大約還有十分鐘下課，她又按捺不住了，用很輕很輕的聲音對我說：“最后一題對不對的，我的好同桌……”我心想：如果是平時做作業，我當然可以教你，可是這是考試，不能弄虛作假。于是我當做沒有聽見，頭也沒有抬，仔細檢查著自己的試卷。
“叮鈴鈴——”考試的鈴聲終于響起來，我松了一口氣，把試卷交給老師。回到座位時，同桌向我投來不滿的目光。于是，我對她說：“考試時候，我幫你就是害你啊！……”
她不說話了，臉紅了，也許是想到自己剛才的行為，內心不安了吧！
但愿這樣的考試風波，下次不再發生。
考試風波作文 篇9
上課了！上課了！老師抱著一大摞卷子走了進來。
教室里悄悄話聲不斷。我同桌一臉興奮地對我說：”我的好同桌！等會考試就讓我抄抄吧！“我擺擺手說：”不行！成績是自己的！”“那就算了”她一臉不高興地說。開始考試了，我的同桌說過不看的，眼睛還是不時地往我的卷子上瞟。我轉過身望去，全班差不多都在想方法抄。有的同學前、后、左、右問題；有的同學對答案；還有的同學傳紙條。
看來，這張卷子確實很難，正當我轉過身來時，發現同桌正把我的卷子放在她跟前光明正大地抄。我望望老師，發現他正在看電腦，根本不夠教室里的秩序。突然，他看了一下我們，立馬教室里鴉雀無聲，同桌看見我望著她，便對我笑了笑。
考試結束了，老師也走了。全班同學高聲歡呼：“太棒了！考試風波終于結束了！”現在我回憶起來總覺得很難忘。
考試風波作文 篇10
在一節語文課上課前，班里比以往更加的安靜，但是，不時會有竊竊私語的聲音。這是怎么回事呢?
原來，我們都聽說要考試，一個個埋頭“臨時抱佛腳”，就怕這次考砸了;只有幾個有名的差生，悄悄對他們的前后桌說：“考試時‘照顧’一下。”真是“名不虛傳”呀!過了一會兒，上課鈴聲終于響了，老師踏著鈴聲抱著試卷，宣布開始考試。然后，老師冷哼一聲說：“考試時不要‘那個’，不然莫名其妙被扣了十幾分就別怪我了。”我們聽了，先是一愣，然后，差生一笑了之，無視警告，還是準備趁老師不注意，伸長脖子，眼睛迅速瞄一眼;生下的人，要么沒聽懂“那個”指作弊，要么就是成績位列前茅，在班上數一數二的，還有就是埋頭做試卷，根本沒有聽到。
過了一會兒，差生們紛紛“冷眼看試卷，嘴咬鋼筆頭”，其他同學都寫到作文了，他們的考卷上卻還是空空如也。等到其他人都檢查第三遍試卷了，他們卻還在慢悠悠地做閱讀題……速度簡直和烏龜比都嫌慢。“江山易改，本性難移”，他們傳起了紙條：有的是前后桌傳，有的是扔紙團高手，一個紙團畫出了一個完美的拋物線，從教室的一頭傳到了另一頭……想像一下，考試時，正在奮筆疾書的時候，“咻~”的一個紙團呼嘯而過，有時還被“誤傷”，心中是怎樣的憤怒和無奈。
終于，試卷被收了上去。考試“風波”結束了。“一波未平，一波又起”，過了幾天又有一場考試，那天又會上演怎樣的“好戲”呢?
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