記一次考試作文(合集15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的記一次考試作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記一次考試作文1
此時的我，神情凝重，眉頭緊皺，時不時抬頭抹下額頭，接著又低下頭奮筆疾書。像我這樣的狀態，大家一定很熟悉，沒錯，我就是在考試中……
一拿到卷子，我就眼前一黑，仿佛掉進了深淵。深呼吸幾次以后，我慢慢地靜下心來。定睛一看，前幾題也并不是那么難，我順利地將它們攻克后開始挑戰后方的“敵人”，心里禁不住沾沾自喜。可是，接下來的題目讓我揪心，我急得拼命抓頭皮，消耗了大量的腦細胞后，總算又做出了幾道。但是，我再往后看，糟了，好可怕啊！我的對手實力超強，我要攻打的“堡壘”那么堅固，我能支撐得了嗎？我急出了一身冷汗，手里不斷冒出汗珠兒，硬著頭皮想答案。這時，幾個突如其來的靈感蹦進了我的腦瓜，我恍然大悟，“唰唰”地寫了下來。
這時，“答題結束”的聲音在我耳邊響起。這一路上，我過五關斬六將，攻下了十一座“城”，我也已經筋疲力盡了。這次，我挑戰的是奧數的高峰，不論結果如何，我已用上了我的最強大腦，下次有機會挑戰我的強項，相信我一定能取得更好的戰績。
記一次考試作文2
我們迎來了四年級的考試，我走進考場，教室里那么安靜。“考官”神情嚴肅，我非常緊張，試卷發下來了，于是----我如猛虎撲食般迅速做著試題，一路上竟沒遇到“攔路虎”，我非常高興。我不由自主的在心里高興著，忽然想到作文還沒寫，又迅速的寫起作文，寫作時，我用了不少好詞好句，擬人、夸張、排比……能用的我都用了，因為這些修辭手法會讓作文顯得更生動、更具體了。
兩天后試卷發了下來，我得了91分，我以為爸爸和媽媽會夸獎我的，到了家以后媽媽看了看，很嚴肅的批評了我說：“這么簡單的題都錯了，你真是太馬虎了。”我的眼淚情不自禁地流了出來，我很難過得進了我的房間，關上門，我心里想：“我已經得了班級第三名了，還批評我，真是太過分了。”不由得就哭了起來。爸爸看見我可憐巴巴的在房間里傷心著，就去對媽媽說：“你對她也太兇了吧！孩子又不是考的很差，你就知足吧！”
聽了這些話，我搖身從可憐無助的“乞丐”變成了快樂的小天使：我擦干眼淚就往外面跑，爸爸對我說：“以后考試一定要認真檢查，媽媽批評你也是為你好，為了補償你，下個雙休日爸爸帶你去動物園玩。”我抱著爸爸的腰轉來轉去，笑得合不攏嘴。
記一次考試作文3
我今天心里無比激動，因為要發期中試卷了。
當老師拿來試卷準備發時，我的心里像十五個吊桶打水七上八下，又是抓褲子，又是撓頭發。特別擔心考不到一百分。我嘴里不斷地念著；“天靈靈，地靈靈，老天保佑我考一百分。”大家不知道，就算我考到99。99分，回家也會被媽媽啰哩啰唆講個不停。呀！我真的受不了了，我擔心得控制不了我狂跳得心。我等呀等，手心都等出汗了，老師終于點到我的名字上臺拿試卷了。我的心里像揣個小兔子一樣砰砰亂跳著，腿像灌了鉛一樣走上講臺，拿到考卷，看了一下，心花怒放，一百分呀！真的是我夢寐以求的一百分耶！你們知道嗎？期中過后要開家長會耶！一百分的孩子會受到老師在家長會上表揚的。太幸福了！
放學了，我激動地跑到媽媽跟前對媽媽說；“我考到了一百分了！”媽媽一把把我攬入懷中，撫摸著我的頭，說：“孩子，你太厲害了！”
記一次考試作文4
伴著溫柔的陽光，我來到熱熱鬧鬧的班級中，今天期末考試。發試卷了，一張一張地傳下來，我的心砰砰地跳個不停，生怕自己考差了。我簡單看了一遍試卷，很簡單嘛。我拿起筆來飛快地做了起來，不一會兒就做好了一大面。教室里很安靜，連繡花針掉在地上的聲音都能聽得見……
終于做好了，我松了一口氣慢慢地放下筆伸了伸腰，拿起試卷，用眼睛一個字一個字地看了一遍。這時我聽到了老師說：“交卷”。我帶著滿意的笑容吧試卷交上去。
時間過得真快，下午王老師手拿著試卷，皺著眉頭快步地走進教室，王老師站在講臺上，生氣地大聲說：“今天考試分數很差!我把分數說一遍。”這時教室里十分安靜。老師說：“……黃宇帆90.5分，陣雨晴95分，奚海祁91.5分，吳冕95.5分，狄寧杰95.5分……”。我一聽目瞪口呆了，我考了91.5分，太差了!我的心像插了一根針一樣難受。
下課時，老師告訴我：“如果你寫的作文重復圍繞題目來寫，不出現錯別字，那你就是97.5分了!”我低下了頭，我真恨死自己了!考得那么差，我要永遠記住這次考試。以后不但要把作文寫到兩個☆，還有要把錯別字寫對，爭取得到一百分!
記一次考試作文5
緊張的期中考試終于過去了，我終于可以長長的舒一口氣了。不知道是誰出的題，那么難。不光是我們覺得難，聽老師說，就連他們剛看到卷子也覺得題出的不合理呢。我們的老師效率真是太快了!周二考的卷子，周四上午就全部批完了。結果周四下午就公布了成績。要知道，下周四才開家長會呢!
老師公布成績時，我的心繃的緊緊的：考試前幾天我發燒了，考試當天還打了四瓶吊瓶呢!數學考的雖然還好，但我還是挺不滿意的。99分。要知道，還有一步到羅馬呀!全年級有七個數學比我高的，其中六個一百，一個九十九點五。我錯了一道選擇題，因為老師改題時我沒聽見，結果改錯了。語文，考的不錯，97分，全年組最高分。不過這題目也太刁了!老教材上的題都有!什么"抑揚頓挫"，"鍥而不舍"，這些我們從沒見過的詞都有。我主要錯在了一道二分的填空題上了。
雖然是全年組第一，但我還是高興不起來，要知道我錯的太怨了!算了，都已經考完了，埋怨能有什么用呢?希望下次能更上一層樓吧。
記一次考試作文6
放學后，外面下著讓人厭惡的大雨，煩!看見媽媽后我徑直走到了后座，說：“走吧，走吧。”外面的雨打在玻璃上，好似打在了我的心上，讓我的心跳得更快，也更加緊張。我心想：怎么辦?要不要告訴媽媽我這次考多少分?要是告訴了，媽媽肯定會狠狠罵我一通。要是不告訴，那媽媽就不會知道，不行，不行。要是被媽媽發現了，她會罵我嗎?會打我嗎?會不會比這還嚴重?會不會不要我了!”最終在做完一番心理斗爭之后，我打算告訴媽媽我到底考了多少分。
快到家的時候，我說：“媽媽，跟你說件事。”“嗯，你說。”“就是……我數學考砸了。”我低下頭弱弱地說。“多少分啊?”媽媽問道。“只考了75分。”只見媽媽轉過頭笑著和我說：“沒事兒，不就一次考差了嘛!下次努力考好來不就可以了嗎?一次考差不能說明什么。”我聽了后先是驚訝，然后眼淚就特別不爭氣地流下來。我邊擦眼淚邊說了聲：“嗯!”
到樓下后，媽媽又笑著對我說：“沒事，這有啥好哭的，下次加油啊!”說完媽媽便去上班了。我看著西邊落下的太陽，心中釋懷了。
是啊，下次加油，一定行!
記一次考試作文7
鈴聲響，放學了。同學們都歡快地跑著，叫著，飛似的出了教學樓。我卻背著沉重的書包，拖著疲憊而傷心的步伐深一腳，淺一腳，走出了教室。
經過大操場時，我偷偷地從書包里拿出卷子，試卷上，那鮮紅的“85”立刻展現在我的面前。我想像著媽媽那傷心、失望的眼神，像一把把鋒利刀子，刺痛著我。的確，這次考砸了。都說一二三年級是打基礎的時候，我三年級，就考了85分，那后面的成績一定不堪設想。
一陣微風悄然而過。此時此刻，我多么多么地希望那陣風帶走我的卷子，帶走我的煩惱。我一松手，那張卷子隨風飄了一會兒，落在了一棵參天大樹的下面。
我多想就這樣一走了之了，但這時我想起媽媽常對我說起的一句話：“做人要誠實，一就是一，二就是二，敢作敢為。”
我突然改變了主意，勇敢地走了過去，撿起卷子，輕輕地撣掉灰塵，向校門口等著的媽媽走去……
記一次考試作文8
上周六上午我參加了株洲市最好的中學——景炎學校的招生考試。
起初我想，人文素養有100分鐘，科學素養有90分鐘，以我做題的速度，那豈不是都要多出半個鐘頭來？可后來才發現沒有那么容易。等我做完人文素養卷就只有15分鐘了！我看一下周圍的人，有的在奮筆疾書，有的在認真檢查，有的在稿紙上寫寫畫畫……但大多數都 沒有做完。我想，要不是平時做題速度快，今天就完了！
科學素養開考了，平時一張普通的數學試卷我十幾分鐘就做得完，并不會低于90分。而這次，我用80分鐘才打89分，而且以前是100分的試卷，這次是120分總分。可是，直到今天我才明白89分也不錯了，居然是銀海學校參考學生中的第一名！
這次考試真難啊！所謂“天外有天，人外有人”，莫過于此吧！看來我以后還要好好努力學習才行啊！
記一次考試作文9
我對語文考試并不煩惱，可是我的語文成績總是追不上我的數學成績，記一次考試。
今天是中段考，我非常著急。鈴、鈴、鈴……，上課鈴響了，我坐在教室里等著考試，上午先考語文，老師發下試卷，我開始答題。忽然，我發現有一題居然不會做，這個時候我真想偷偷地看看別人的試卷，可是，老師把我們分成了單人單桌，所以是不到別人的試卷。看來，我只好自己思考了。突然，我發現這題不是書上的嗎？我正好帶著那本書。“翻一翻書不就知道了答案”我心里默默想著。可就在我想把書拿出來的時候，我身邊好像浮現出了《手捧空花盆的孩子》那篇課文中的雄日，他好像在說：“你這樣做，不是騙了別人，而騙了自己。你應該做一個誠實的孩子！”想到這，我不由得臉紅了。于是，我放下了手，繼續思考，終于在交卷前把答案做了出來。
通過這次中段考，我更加明白了要做一個誠實的孩子。
記一次考試作文10
在上周二的語文課上，老師突然拿了一沓試卷走進了教室。我們都驚慌失措了起來，一些調皮的學生大聲說：“老師，為什么沒提前說就要考試了呢？”有個學霸說道：“終于可以考試了，我要大顯身手了。”我在心里想：“老天爺呀，一定要保佑我這次考試考好啊！”
語文老師開始發試卷了，領到試卷的我，先把名字寫了，再瀏覽了一遍試卷，接著“刷刷”地寫了起來。此時教室鴉雀無聲，連一根針掉到地上都能聽到。
看似簡單的題，但在第三題的日積月累中，我就卡住了。題目是看下一句，補充上句。原本背得滾瓜爛熟的詩句，現在怎么想也想不出來。當時腦子一片空白，我頓時就懵了。后來，我想到了一個辦法，從詩題開始背，終于了背出來。我接著做下面的題，但由于沒有復習，有好幾道老師講過的題，都記得不是很清楚了。最后，考試時間到了，我忐忑不安地交了試卷。
過了兩三天，老師發試卷了。當老師念到我名字時，我的心里就像竄了兩只小兔子一樣一上一下跳個不停。老師說：“肖宇朋75分。”聽到這個分數，我后悔莫及。
通過這次突如其來的考試，讓我知道了平時認真復習的重要性。
記一次考試作文11
昨天中午，班級里進行了英語測驗。大家都認真地拿起筆答卷。教室一陣靜悄悄，只有筆落在紙上的唰唰聲，老師巡視著時不時停下來看一下同學做的題怎么樣，“嘩啦”一聲響，30雙眼睛齊刷刷轉向那位同學，一看原來是寫字時不小心把書碰到了地上。老師立即呵道：“不要做考試無關的事情。”嚇得同學忍不住打了個寒顫。時間嘀嗒嘀嗒的走著，突然筆停住了，一道題目難住了我，任憑我怎么想就是想出來。心里暗深地想：看英語書，就可以做出來了。剛想把手伸進抽屜里，又糾結著腦子里像出現了天使與惡魔。天使說：“不能這么做，這是不對的。”惡魔卻說：“沒事的`，就看一下，不會有事的。”就這樣糾結了許久……眼看考試時間就要到了，題還空白著，終于，我偷偷摸摸地從抽屜里拿出英語書翻開。剛想超時，忽然覺得背后一陣涼氣，轉頭一看，天吶！是老師。老師一把從我手中奪走了英語書，兇神惡煞的說：“不會做就不會做，抄了有用嗎？不會做下課可以問老師。”聽著聽著，我的臉一陣熱。羞愧的低下了頭。
考試結束后，我覺得老師說得對，不懂就問。不能不會就抄書本。
記一次考試作文12
考試前
要第七單元語文考試了。我們各各都希望考一個好成績。有的大聲背誦；有的三五成群，一起朗讀、背誦；有的某某課不會背，就雙手抱頭，仿佛在說：“下面一句是什么？啊呀！”有的眉開眼笑，第七單元的課文能熟能生巧地快速背誦；有的則不把考試當成一回事，有機會就找個人聊天，說說話；有的卻結結巴巴的背著，一小節背下來，至少有一句話沒背出來……
考試中
開始考試了，老師把試卷發下來，同學們都奮筆疾書，這時，教室顯得格外安靜，連同學們的嘩嘩寫字聲都能聽見。可是試卷越來越難，漸漸地有了議論聲，我不得死馬當活馬醫，不管三七二十一地編了個答案上去，唉，可惜我短路了，筋疲力盡的筋都沒寫出來，眼看著一張張試卷被收了上去，唉，我的成績一定超差！
考試后
談話課上，老師把試卷發了下來。“陳雙，97。5分、徐成浩，98分、周睿，96分、沈池，96分……胡嫄玉……”啊！終于發我的試卷了！“胡嫄玉，91.5分”，唉！試卷簽字……91.5分，我怎么敢給老媽看，連給老媽看的勇氣都沒有，更何況是簽字呢？！唉！……
記一次考試作文13
昨天下午語文考試，用兩個字來形容：It’seasy!(非常簡單)哦不！我說錯了，是四個字!
“叮鈴鈴”，鈴聲響了，監考老師紛紛走進教室。我忐忑不安地等待著那張試卷。啊，拿到了！我仔細地看了一邊題目，嗯，還比較簡單，作文也很好寫，上次我審錯了作文題目，這次可得細心點兒了，我想。
“好了，做吧！”監考老師話還沒有說完，就有人已經開始動筆做了。教室里異常安靜，只不過有時會傳來一些寫字時發出的“沙沙”聲。正當我把幾乎所有的題目都打敗了以后，又一個題目映入我的眼簾。這是一個填空題，補充四字詞：（）低（）平。這下可難住我了，老師沒交過我們，我們自己也不會呀？這該怎么辦，胡亂些個上去？那不好吧，可是漏題也……我把大腦里的每一個角落都搜尋了一遍，可還是沒有想到（）低（）平應該是什么四字詞？最后，我決定了：隨便寫吧，寫了總比空著要好嗎！于是我寫了，（高）低（不）平。
事后，我問班里的同學，他們大多數都填高低不平。我又問媽媽，媽媽說的確有“高低不平”這個詞。我松了一口氣，考卷上的唯一一個難題總算被我解決了！
記一次考試作文14
語文老師的計劃，我們好像怎么也猜不透，如夏日暴風雨一般，說來就來說走就走。
今天也是如此，第二節課剛下課，語文老師來到班上，在黑板上寫了幾個字“全班去階梯教室考試”.天啊！突擊考試！昨天家庭作業沒布置，信息也沒說到，早讀課上沒說！好像都是故意給我們一個意外一樣！
因為考試只有一節課的時間，所以大家爭先恐后地涌進教室。到了教室，發下試卷一看，天啊！大多是課外閱讀部分，古詩詞竟是上學期初一的！
正自嘆自己將完蛋時！周圍也傳來了同學們真實的聲音：“啊！這一首古詩，我們沒學過呀！”“魯迅喜歡看什么書呀！”“這個詩全忘了呀！”“這個詞什么意思呀！”
一時間，同學們神態各異，眉頭緊皺者、眼光亂瞟者、低聲問人者，一時齊發。奮筆疾書的人、筆尖不動的人、急的滿頭大汗的人凡所應有，無所不有。
短暫的一節課后，我看了看自己的試卷，兩眼淚汪汪的的交了上去，再次環顧周圍，同學們趁著下課時間開始興風作浪，瘋狂問著答案的人，自己不會做，又總被人問的人.......
好一次突擊考試，好一幅生動的考試人物圖！
記一次考試作文15
四年級的期末考試令我難忘。
考試前，我非常緊張。我能考滿分嗎？我的作文會達到450字嗎？考卷上的題目我都會做嗎……老師說的注意事項我一個都沒聽進去，大腦猶如一團亂糟糟的毛線球，想象著考試考砸后的可怕情形。直到走進考場，還糾結著這一切，我好像渡過了幾百年。我終于體會到高年級哥哥姐姐說的“度‘秒’如年的感覺”了。
考試時，我小心翼翼地接過考卷，定眼一看，呃，這些題目“貌似”很難，我猛地緊張起來。
我只覺得眼睛變得昏沉沉的，“同學們注意，考試離結束還有一小時！”一個聲音從很遠很遠的地方傳過來。我如夢初醒，可惡，我竟然在考試時打起瞌睡來。嗚……兩個小時怎么就被我浪費了一半？這時間怎么就那么短呢？再看看其他同學都在奮筆疾書，就我一個人的考卷是空白的。“叮——”就在這時，收卷的鈴聲響了起來。
我有些欲哭無淚，這次考卷寫得那么匆忙，回家注定要喝一碗“心靈雞湯”了。
這考前考時的時間真是“多變”，糾結時長，緊張時短。
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