今天考試的作文

時間：2021-02-22 20:00:53 考試我要投稿

今天考試的作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的今天考試的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

今天考試的作文5篇

今天考試的作文篇1

　　今天下午，我們進行了半年一度的期中考試。我們先進行數(shù)學(xué)考試。我一身輕松的進了考場，也一身輕松的出了考場。但在和同學(xué)對答案時，發(fā)現(xiàn)自己錯了一道小題。我看了一眼其他同學(xué)，考得不錯的同學(xué)興高采烈，考得不好的同學(xué)垂頭喪氣。我不禁想到，中國當(dāng)前的考試制度扼殺了多少孩子的童真童趣啊！

　　為何學(xué)校只注重孩子的分數(shù)，而輕視對孩子創(chuàng)造力的培養(yǎng)呢？為何教師只單單從分數(shù)上來評價學(xué)生的好與壞呢？

　　記得有這樣一個故事：有一支國際考察隊來到中國，他們先來到一所小學(xué)，在黑板上畫了一個圈兒，問孩子們是什么，孩子們有的說是雞蛋，有的說是太陽，有的說是圓圓的月亮······五花八門。接著他們來到一所中學(xué)，同樣又在黑板上畫了一個圓，問學(xué)生是什么。學(xué)生們討論一會后，一致答曰：句號。隨后他們來到一個公司，在紙上畫了一個圓，問員工這是什么，公司領(lǐng)導(dǎo)說：“我們得開個會，做個表決。”會后，領(lǐng)導(dǎo)們無可奈何地說：“經(jīng)過討論，我們無法確定這是什么，很抱歉。”多么可悲、可怕啊！

　　幾個外國人回國后，他們，他們說：“中國教育太落后了，中國孩子越來越缺乏想象力，這就是中國生產(chǎn)力滯后的原因�！笔前。⒆觽儚男【捅环謹�(shù)所束縛，被動地吸取知識，哪里會有想象力？再看看生長在美國的孩子，一個個生龍活虎，每天都在自己喜歡做的事情，在玩中學(xué)習(xí)，在玩中成長。但這種學(xué)習(xí)方式在中國教師的眼中，那是不務(wù)正業(yè)，是玩物喪志�？捎冒l(fā)展的眼光看，美國孩子將來可能成了科學(xué)家，而我們呢，一個個還呆在書堆里，整天做著“百分”夢呢！

　　我真想大喊一聲：“什么時候才能取消這種考試制度��！”

　　今年暑假，來了兩個美國朋友，看著她們背著行囊闖世界，我真的很佩服她們的勇氣。我想中國孩子缺少的就是這種敢作敢為的冒險精神，那怯懦，那呆板不正是中國幾千年來一成不變的科考制度造成的嗎？中國落后的.面貌不也正因為如此嗎？別說我崇洋媚外，別說我不愛國，因為外國的教育更吸引我。

　　我要學(xué)習(xí)，我要發(fā)展！

今天考試的作文篇2

　　今天，我們迎來了本學(xué)期的最后一次月考。我的心緊張又激動。

　　考試前，老師反復(fù)叮囑我們要仔細讀題，認真審題，專心答題。我的心里像懷揣著一只小兔子，上躥下跳的。進入考場后，同學(xué)們很快落座，老師開始分發(fā)試卷，同學(xué)們拿到試卷后紛紛奮筆疾書。很快，一個半小時到了，語文考試時間結(jié)束，我長吁了一口氣，終于考完了我最緊張的科目。

　　課間，我看到很多人聚在走廊上討論著什么，我湊過去一聽，原來是在給自己估分。聽著他們的議論，我不由得回想著自己的試卷，猜測著考試的結(jié)果，除了幾處拿不準的地方以外，其他題我還是蠻有把握的。

　　放學(xué)的路上，我遇到了黃老師。很想知道考試成績的我忍不住上前問道：“黃老師，我的語文考了多少分呢？”“還差1.5分就上90分了。”老師淡淡地說。我掐指一算，88.5分，原本沾沾自喜的我，一下像泄了氣的皮球，變得無精打采。

　　老師見我突然緘默不語，已然洞察我的心思。她心平氣和地給我分析失分的原因：“第一，你的基礎(chǔ)知識掌握得不是很牢固；第二，作文寫得不夠豐富；第三，書寫不夠整潔。”聽完老師的話，我無地自容。這些問題老師之前已經(jīng)給我們強調(diào)了無數(shù)次，可我仍然沒做好。哎，為什么每次考試時都會或多或少的出現(xiàn)這樣那樣的錯誤呢？我的心里很不是滋味，思考著在以后的考試里該怎樣避免這些錯誤。

　　這次考試也算是給了我一個教訓(xùn)，基礎(chǔ)知識不牢固，那我就下功夫鞏固；作文寫得不夠豐富，那我就盡量多積累一些好詞佳句；書寫不夠整潔，那我就盡量把字寫工整。我相信“功夫不負有心人”，只要我狠下功夫，一定能取得好成績。

今天考試的作文篇3

　　今天是大考的日子，同學(xué)們都早早地來到學(xué)校，復(fù)習(xí)語文。當(dāng)?shù)谝还?jié)課的鈴聲響起的時候，我的心就像弦一樣繃緊了，我憧憬著時間已到了放學(xué)的時候，我問老師我考得怎么樣，老師告訴我我考了一百分，我把這個好消息告訴媽媽，媽媽就夸我真棒，那該多好啊！想著想著，劉樺推了我一下：“喂，試卷要不要的？”我才清醒回來，開始匆匆忙忙地寫上名字。

　　考試的時候，遇到簡單的題目，我就不假思索地寫下答案，碰到難題時，就皺著眉頭認真思考。寫作文的時候，我想了半天才選擇了寫童話，因為我覺得童話最有話可說，像“我真的很棒”這樣的題目，我實在想不出我棒在哪里。我埋頭寫啊寫，當(dāng)我終于寫完，開始準備檢查的時候，老師偏偏就說“要交卷了”。

　　中午的時候，媽媽告訴我語文考得不夠仔細，挺粗心的，叫我下午考數(shù)學(xué)要認真點，做好反復(fù)檢查。下午考試的時候，我用最快的速度和最好的字，完成了試卷，然后拿起草稿本，一題一題檢查下來，發(fā)現(xiàn)錯的就在草稿本上再做一遍，然后抄進試卷里。這樣，我查出了好幾處錯誤的地方。交卷的時候，我想媽媽時，偷偷地對她說：“我感覺我的數(shù)學(xué)能考100分！”媽媽半信半疑地朝我笑了幾下。等到老師布置作業(yè)的時候，劉樺告訴我他的數(shù)學(xué)考了100分，我也考了100分，我激動得捂住嘴巴說不出話來。這可是我生平第一次考100分啊，太高興了��！更高興的是，當(dāng)我把這個好消息告訴媽媽，媽媽立刻帶我去愛心園吃飯！

今天考試的作文篇4

　　前天的家長會上，媽媽接到了通知，學(xué)校讓她的孩子我參加縣里組織的初二年級前六百名學(xué)生的考試，這是一次選撥考試，從這六百名中選拔出320名學(xué)生，分成8各班，每個學(xué)校兩個班，以備高考時沖擊重本學(xué)校的，這是上級領(lǐng)導(dǎo)的一個新舉措措。

　　媽媽不知道什么是重本，也不知道放假了還要參加考試的用意。

　　媽媽得到消息后并不怎么高興，媽媽覺得我還小，還沒有上完初中，就有可能離開家，去寄宿學(xué)校上課，有點舍不得，就問學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，我們可不可以考上了不去上？媽媽這一問，引起了在場人的不解，有人說，多好的機會呀，有很多人想去還沒資格呢？你還不愿意去。

　　但是媽媽卻沒有說不讓我參加，樸素的感情使她懂得，參加考試的是些學(xué)習(xí)好的孩子，她也不愿意讓我錯過這次參考的機會。后來我才知道，就是這么個舉措，還引來很多麻煩呢，有不少的家長因為自己的孩子沒資格參加，竟然還質(zhì)問學(xué)校，譴責(zé)市局呢！

　　不管大人們怎么想，反正我是得好好準備參加考試的，因為我覺得這是一件好事，如果考上了，我可以和比我強的對手在一起學(xué)習(xí)，我還可以學(xué)到很多東西呢，于是，我就積極主動的準備起來。

　　考試的內(nèi)容就很簡單，只考語文，數(shù)學(xué)，英語，物理，這四大科。

　　我的語文是不愁的，無論怎么考，我都能應(yīng)付，數(shù)學(xué)也可以了，在初中的這兩年，我把大部分的時間都用在學(xué)數(shù)學(xué)上了，數(shù)學(xué)也不用擔(dān)心，英語這科，因為我對語言有著特殊的興趣，所以，不用怎么用功，我都能應(yīng)對自如，就是那初二新學(xué)的物理，我對它還是不怎么熟悉，當(dāng)然他也是不很待見我的，有時我很難走進它，一些個物理概念就讓我難以理解，更何況那些計算題了，我還真有點打怵，不過，經(jīng)過期末的復(fù)習(xí)，我還是找到了敲門了，后來那幾節(jié)課上，老師都夸我了，我也覺得自己走進了物理的田地里去了。

　　就這么一天的復(fù)習(xí)時間，我就先復(fù)習(xí)一下物理吧。

　　我把物理的概念和原理復(fù)習(xí)了一個遍，再復(fù)習(xí)一下數(shù)學(xué)的概念和公式。

　　下午復(fù)習(xí)一下語文只是和古詩背誦，英語也是要復(fù)習(xí)那些時態(tài)，單詞，音標。

　　今天我就要走進考場了，祝愿我能考進前320名，這樣我就可以提早進入高中學(xué)校，接受學(xué)習(xí)了。