以考試的作文300字

時間：2021-02-18 09:42:57 考試我要投稿

【精選】以考試的作文300字匯編九篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的以考試的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】以考試的作文300字匯編九篇

以考試的作文300字篇1

　　今天，我們班考了數學。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課了，我連忙跑進教室。我心想：“這一次的數學分數是多少分啊？”只見，趙老師一邊拿著試卷一邊走進來，說：“上一次的考試，嗯，還不錯，100分2個，是許哲瑜和王夢莎。”我們連忙拍起手來，我心想：我們班有兩個100分，可是，我的分數是多少分呢？一個一個分數報了下來，最后還剩幾張了，我的心已經跳到喉嚨中間了。趙老師笑著說：“王嘉悅。”我心想：我可能是70多分了吧？“82分”。我連忙拿過試卷一看，計算題扣了1分，應用問題扣了5分，進率問題扣了12分，我心想：什么進率問題居然扣了12分，天哪！我再仔細一看，不會吧，我竟然把乘進率看成了除進率，除進率看成了乘進率，啊！我太馬虎了吧！

　　下一次我一定要考得好一些。

以考試的作文300字篇2

　　這是升入四年級的第一次考試，大家都盡全力去考一個好成績，想給老師一個好印象。

　　考試時，前面的題目以我自己的感覺做的還是很好的。如果出意外的話，我就考不到第五名了。我一定要盡自己的全力考到班里第五名。做到最后一個應用題時，我被難住了，我拼命地想老師是怎么講這個應用題的，可是絞盡腦汁還是想不出來，要是能想出來該多好啊！

　　突然我動了一個歪念頭：偷看別人的。我先看了下老師在干什么？我看見他正在幫我們批作業。心想：這可是偷看的好機會啊！我再看了下同桌的最后一道題，原來是這么做的！我把答案抄到了考試卷上，抄完后，我心里一直忐忑不安。

　　考試成績出來了，當老師報到我的分數時，我心里像十五個吊桶打水——七上八下，錢汶欣”97”分，當我聽到時，我高興極了！但我想到最后一題是抄來的，心里有些不好受，甚至有一些慚愧。于是決定讓老師扣掉我5分，當我走到講臺的那一刻我的腳上好像綁了千斤沙袋一樣沉重。我告訴老師：最后一個應用題我是抄來的，請您幫我扣掉5分，老師您原諒我吧！老師語重心長地對我說：知錯就改就是好孩子，我原諒你了！

　　雖然這次考試沒有得到我夢寐以求的全班第五名，但是我下次一定會努力的！

以考試的作文300字篇3

　　即將就要開始考試了，我們宿舍就有人準備提早過去，為的就是有一個好位置，準備去這里好抄。

　　我還在睡午覺就被他們吵鬧聲吵醒，這時候他們就準備去教室了，我看了看時間發現離開始考試還有四十分鐘左右，不過大家都要去，我也就和他們一起去，反正遲早要去，還不如這個時候一起去！

　　我們去的時候就發現這里的門還沒有開，估計是因為來到太早了，來的路段上根本沒有什么人，我們去不了這個門口，就準備去其他的門口看看，大家就準備去另外的門口上樓，我們的目的地在最高的樓層，所以在這里就根本沒有停留一下。還不容易到了以后，可是沒有想到的是，這里的門也是沒有打開，看來我們不得不去其他的教室里休息一會了，我們幾個人就隨便找了一個，在里面大家也不是努力學習，而是在這里玩手機，而且這個手機就是作案工具，不得不拿！

　　過了一會就有人說這里的門已經開了，我們進去以后發現這里的人不多，由于我們的學號靠后，因此我們幾個人就選擇了一個后面的位置。大家按照要求坐在這里，想象著可以在這里抄上其他人的，可是一切真的會如意嗎？

以考試的作文300字篇4

　　“叮鈴鈴”隨著一聲鈴響，我們開始期中考試，激動人心的時刻到了。

　　監考老師抱著卷子，疾步走向講臺，喊了一聲：“別吵了！”瞬時教師里鴉雀無聲，想必，同學門跟我一樣，激動的要命，我的心“怦——怦——”跳的更快了，時不時的想到：“提難了不會做怎么辦？鋼筆沒墨了又怎么辦？”反正我是能想到的全想到了，情緒還是穩定不下來。

　　考試中，最得意的還是我，因為這些題我都復習過。考試時間還不到一半我就答完了，也沒有好好檢查，就去干別的事。

　　“叮鈴鈴”收卷了，我把卷子第一個交給老師，滿以為自己可以考個一百分，誰知，聽了別人的答案，使我怔住了，因為我寫錯了，當時，我的心“咯噔”一下子，很后悔，自己沒有好好檢查，可是現在又有什么辦法呢？

　　我很難過，一句話也不想說，有許許多多的同學來安慰我，可還是無法彌補我心中的創傷，牛文婷的一番話開導了我，她說：“你這次沒考好，不代表下次考不好啊，假如你每次都抱著現在這樣的心態來考試，那你就永遠也考不好。聽了這句話，我就暗下決心，一定把語文、英語考好。一天過去了，考試也考完了，我是又高興又難過，不過心里還是激動的很，為什么哪？考試成績還沒出來那！

以考試的作文300字篇5

　　十一月三、四日是我們的”期中考”，而這個日子就近在眼前，這緊張又不安的心情相信大家也曾體會過。

　　考試當天，緊張又嚴肅的氣氛實在讓我不太習慣，看著大家拼命努力讀書的樣子，于是我也拿出課本讀了起來。考試時，我拿著筆小心翼翼的把答案寫上去，怕的是，因為我的粗心而讓考卷上的分數有所變動，寫完考卷后，我仔細搜尋考卷上的答案，為了是希望我的答案能夠給我帶來好分數。

　　下課了，本來緊張的氣氛，變回過去愉快輕松的樣子，我的心情也稍微放松了一些，回想剛剛那緊張的模樣，大家就好像被考試的枷鎖緊緊的綁著，在下課鐘聲響的 ?x那，同學們個個心情都快樂起來，因為終于不用考試了，考試的壓力也咻─！一下子全都不見了。這對大家來說是件值得歡呼的事情，可是，相對的考試的成績即將公布，大家同時膽顫心驚的等著考卷發下來。

　　拿到考卷后，大部分的人都不太開心，我對于自己的成績不甚滿意，本來設想平均在九十五分以上，結果竟然九十四分，這就代表我不夠用心，有了這次經驗，未來我一定要更努力、更用心的學習！

以考試的作文300字篇6

　　考試這詞語對于我們學生來說已經是很熟悉可，作為一名學生考試是逃不掉的，正所謂的高考，是我們高中生最怕之事。曾有人提問過：“為什么會有高考呢？沒有不就是很好麼。”高考是人生中的一個重要的組成部分，曾有科學家解釋說：“高考決定一個人的命運，含有兩個重要組成部分，一是高考，二是婚姻。”所以說高考是非常重要的一次考試。假如說一個人他高考考砸了，那么他的未來就會添加一份困難，并混入昏暗的世界里，這有著巨大的影響。

　　期中考試快要到了，從以往的成績來看，是讓人覺得頭疼的，如今也不過如此依然還是那個讓人頭疼的成績。因此就更討厭考試了，下面我應該怎么樣去面對這次重要的考試呢？記得政治老師跟我們說過：“在考試的前提下不要給自己太大的壓力，應合理安排好每一科的復習時間。”我覺得自己的行動完全脫離這句話，因為考試前段時間給自己壓力過大，緊張等現象。“不”我不能再這樣盲目下去，作為一名學生應該正確地面對每一次考試這是我們應盡的職責。

　　每當考完試之后，應該更清楚自己當前的不足，更清楚自己的水平，反省下自己并找出考砸的原因便制定有效的學習方法，去迎接新一次考試的到來。祝大家在每一次考試中取得自己理想的'成績。

以考試的作文300字篇7

　　昨天考試了，滿分100.考完試我的目標往95分以上看去。

　　后來中午放學來家告訴媽媽我能考95分以上。媽媽說：‘‘哦，希望這一次是真的，”媽媽臉上露初喜悅的笑臉。本以為星期1發可是后來下午就發了。我下午來到學校。數學老師公布了分數。1個同學，2個，3個4個。。

　　終于到了我，我滿心歡喜的去拿卷子，可是等待的卻是——一張滿臉是紅叉叉的試卷，哦!我的天———一張81的試卷刺痛我心。我的心向被針扎了6一樣!著車去家，回想著媽媽的笑臉。

　　這時下起了雨，我的淚混合在雨水中，顯得那樣寶貴，因為眼淚是晶瑩的，是像水晶一樣，好美好美。淋著雨，身上全是水，好冷好冷。向被潑了一盆冷水。甚至比這難受。到了家，還是一張喜悅的臉。那張臉那么充滿了希望，可是我卻將他毀滅了，就像寶石一樣珍貴，但是———有那么容易破碎。天還下著蒙蒙細雨，心被淋著。為什么，分分分，老師的法寶，數學數學，數學老師的命根。哎!等待著我的是教訓，人生的歷練不止這么多挫折，我決定，不畏挫折，挺起要來，大步向前走去，把困難嚇到，讓我的人生散發光芒!加油，加油。讓我們向光明走去，一起大跨步向光明走去.

以考試的作文300字篇8

　　“今天要發昨天考的英語試卷！！”不知道誰這么吆喝了一聲，教室里的氛圍頓時緊張了起來。終于到第四節英語課了，課代表組織讀課文，平日里的那些調皮搗蛋的同學仿佛也有點害怕，也跟著小聲讀了起來，不一會兒，英語老師就來了，只見英語老師手里拿著一卷卷白色的試卷，面部毫無表情，看這情況，這次英語一定考的不怎么樣，于是，同學們更加大聲的讀了起來，讀了一遍又一遍，英語老師也沒有要停的意思，課代表只好一次又一次地領讀，讀了好久，兩個課代表拿著試卷回到座位上去了，這代表著馬上就要發卷了，果真，一張張試卷被發了下來，仿佛一個個白色妖魔正尖叫著撲向同學們，每個人的臉上都寫滿了嚴肅和沉重，終于看到了自己的分數，我的心都揪了起來，這怎么能是我的分數呢？哎，看過了試卷，老師讓同學把卷子收上去了，剛收完，語文老師就來到了教室，自然也看到了我們的分數，這可把語文老師氣得不輕，把我們的分數念了一遍，并為我們制定了詳細的“英語復習計劃”。明天，月考又在等著我們，希望這次月考能夠順利吧，但我知道，這一切還是要靠自己。

以考試的作文300字篇9

　　今天艷陽高照、晴空萬里，風和日麗是個好日子。我背著書包上學了，走在路上，花兒仿佛在微笑，鳥兒在唱歌，小草好像向我招手，這讓我擁有了好心情。

　　踏著輕松的步子來學校，走進教室同學們正在議論成績，我興高采烈地加入他們共同討論。不久，清脆明亮的上課鈴響了，老師笑瞇瞇地走進教室，拿著一大圈厚厚的試卷。輕輕放在了桌上，老師神秘的讓我們討論分數。眾同學議論紛紛，考試黑洞不自信的說：“我肯定不會好到哪去?”而學渣就驕傲的對黑洞揚眉吐氣的說：“至少我比你高一兩分!”他倆的對話被學霸聽見了，就說：“高一兩分算什么?我比你們高幾十幾分喱!”書蟲謙虛地說：“嗯，我只有九十幾分，不會太好!”學渣、黑洞目瞪口呆地說道：“啥?九十幾分?”書蟲很驚訝：“對呀，平時我只有這么點成績!”班長表揚道：“楊麗(書蟲)你真謙虛啊!”一下，學渣學霸臉紅了。老師喊到：“停止討論!”教室里鴉雀無聲。老師開始報分數：“李剛(學霸)95分;張雪莉(班長)86分;應滔(副班長)95分;蔣佳倪96.5分，吳林(學渣)75分;林浩(黑洞)78分;楊麗93……

　　我的很好，心里很開心。聽見下課鈴，是多么美妙動聽。

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