那次考試
那次考試1
時間飛逝，我們剛剛過上初中的生活就迎來了期中考試。在我們像無頭蒼蠅一樣復習時。考卷就來到了我們面前。
在兩天的漫漫長時中，我們終于送走了可怕的期中考。但是，迎接我們的，還有就是我們最期待最害怕的分數。
還不用老師說分數，我也知道自己考砸了。更何況老師的眼神和話語。讓我直想哭，我好后悔，后悔沒有好好復習，好后悔，后悔沒有認真做題，好后悔，后悔把時間都放在玩上。
看著別人為自己的好成績而驕傲，我失望極了。我明明可以考的更好，我明明也可以抹去老師的責罵。但是這一切，都讓我的好玩的心毀了。
我不知道自己的將來要如何努力。曾經也想過無數次要好好學習，要好好努力。可是后來。還是心戰勝了自己的想法。
我迷惘了……
那次考試2
“今天我們進行語文考試！”上課鈴剛響，老師的話音就重重地落了下來，本來鬧哄哄的班級一下子靜了下來，同學們一下子嚴肅起來，準備全心全意地對付這場考試。
一張白得發亮的考卷從組長手里“唰”地落到了我的桌子上，我快速瀏覽了一遍試題，胸有成竹地做試卷，那鋼筆摩擦試卷的“沙沙”聲，就像春蠶細嚼桑葉，像小雨滋潤麥田，這些聲音構成了一曲美妙動聽的交響樂，全班都浸在這樂曲里。
我的題目做地很快，由于考試前夕我準備得很充分，所以我對每個題目都信心滿滿，對答如流，我第一個交了卷，覺得自己一定會考得不錯。
回到家里，我坐臥不安，一夜都沒睡好，每時每刻想著考試的事兒。第二天，我早早起床，奔向學校，想早點知道考試的成績。到了班級，我迫不及待地從全班級同學的試卷中找出我的，打開一看，一個鮮紅的“100”映入我的眼簾。“太好了！我考了100分！”我高興地上躥下跳，恨不得把這個消息告訴全世界。
一份耕耘一份收獲，只要準備充分，考試就會輕而易舉。那次語文考試，真是讓我激動萬分！
那次考試3
在學校的生活中，考試就和吃飯一樣平常，可是有一次考試讓我很難忘。
還記得那是三年級的一次英語考試。考試的那天，我早早起了床，然后吃過了早餐就上學去了。在上學的路上，我臉上滿是擔憂，小鳥嘰嘰喳喳的，好像在諷刺我，樹上落下的葉子，好像在我的心里下了一場傾盆大雨似的。來到學校，我進到教室就開始復習英語，一直到英語老師來了，我才把書收起來。
發試卷了，我仍是擔心不已，生怕自己考得不好。開始考試了，我正認真地做著每一道題目時，突然，一陣風吹過來，吹得窗外的樹在沙沙作響，我向窗外看去，樹在風的吹動下擺來擺去，好像在說：“你一定會考個好成績的。”我定了定神，靜下心繼續做著每一道題。過了好久，終于做完了。下課了我把試卷交了上去。
過了幾天英語試卷要發下來了，那是我最擔心的時候。試卷發下來的時候我一看，100分！我簡直不敢相信自己的眼睛，下午放學回家了，我開開心心地走在回家的路上。一切都顯得很光明呀，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的，給我唱起了勝利的歌，鮮花散發著清清的花香，大樹在那里搖頭晃腦地鼓勵著我。
回到了家，我高興地把試卷給了爸爸看，爸爸開心地給了我十塊錢。我永遠也忘不了那一次考試給我的鼓勵。
那次考試4
上學期的期末考試，讓我十分難忘!
平時成績不太突出的我，希望期末考試能考五名，因為爸爸說，期末考到前五名就帶我去桂林玩!可是考試臨近，盡管我已經很認真地復習了，但是還是覺得要想達成自己的目標有點難度!我很苦惱，總是悶悶不樂的，媽媽好像看出了一些什么，就耐心地問我怎么了，我也就一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽了笑著對我說：你有一顆上進的心，這一點媽媽替你感到高興，但是如果你的目標給自己帶來了煩惱，那么就說明定的目標不好，需要重新制定!最后在媽媽的幫助下，我決定把目標調整為9到14名，同時爸爸也提出只要我能達成目標，都帶我去玩!出乎意料的是，最后我考了第五名，我非常的高興!
那次期末考試讓我明白了一個道理，不是所有壓力都會變成動力，我們在學習的過程中要給自己一個合適的目標，那樣才能保證有源源不斷的動力!
那次考試5
那天，仿佛是一個黑暗的日子，也是一個傷心的日子。我踏進教室的每一步，都可以聽到一陣陣可怕的嘲笑聲。
我坐在座位上，心里有一種莫名的緊張，心想：怎么了，同學們干嘛一直朝我笑呢？我問了問同桌，他們怎么都不告訴我。直到等老師來了教室里才安靜下來。
老師的表情很嚴肅，我這才發現要發語文試卷了。整個教室都透著緊張的氣氛，我想：我應該可以考個97分吧？平時我在班級的成績是很好的。老師報成績：“張非凡98分……洪詩倩92分……”不，一大堆淚水差點涌出來，我看了看桌面上的試卷，好像世界末日要來了，一大堆目光望著我，我只好低下頭來默默地看著這些讓人可怕的大叉。
下課了，只有我安靜地坐在座位上想：如果當初細心一點有多好。我邁著沉重的腳步走回家，心里只想著那鮮紅的92分，感到傷心，忍在心里的淚珠飛快地流了出來。
直到現在，想起那次可怕的分數，還有點令我傷心。
那次考試6
那次考試，讓我難忘；那次考試，讓我悲傷；那次考試，讓我知道了什么叫“謙虛使人進步，驕傲使人落后”；那次考試，更讓我看到了自己的不足！
每當我想起那次第三單元數學考試，我眼里的“金豆豆”就不停地流出來，好像要流成一條河，把那次考試的失敗全部沖得無影無蹤。
那次數學考試，我只用了25分鐘，就把題目全做完了。抬頭一看，時間還多著呢！于是，我便做起了小動作，一會兒玩玩尺子，一會兒玩玩鉛筆，早就把檢查的事拋到腦后去了，老師經過我的身邊，我就一本正經地假裝在很認真地檢查。
我等啊等啊，終于把收卷的時間等到了，于是，我飛快地交上試卷后，便像一只小鳥一樣飛出教室，出去玩了。嘴里還不停地念叨：“這次題目這么簡單，我一定能拿一百分！”
但是，當試卷發下來時，我的快樂就像飛毛腿一樣跑遠了，我竟然只考了86分！
我好后悔啊！如果上天再給我一次機會，我一定好好檢查！以后的考試，我再也不敢輕敵了。
那次考試7
今天上午，我們要進行期末考試，我懷著興奮的心情進了考場，不知道今天的試卷難不難呢？
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一聽到這個響聲，老師立刻發試卷了，拿到試卷一看，我感覺試卷特別簡單，簡直是小菜一碟嘛！可是我發現了一道題是關于《三國演義》的，我絞盡腦汁還是一無所獲。于是想著先把其他的題目給寫完，在只剩下十分鐘的時候，我還有一題沒有做完，“還有一題，怎么辦？”我自言自語地說道……
終于考完了，我高高興興的走出考場，仿佛已經忘卻了剛剛考試時的緊張與忐忑，向著回家的路上出發，路邊的向日葵向我露出甜甜的微笑，小草也在一旁掐著腰跳著舞，一切都是那么美好。
終于，發成績單的時間到了，打開素質報告單一看，語文92，數學91，英語98，我高興極了，老師還給我們前十名發了獎狀。
通過這次考試，我明白了一個道理：就算考得好，也不能驕傲，考的不好，就要再接再厲！
那次考試8
這次的期末考試，我的英語成績竟然在90分以下，而且這是我第一次在90分以下。
從二年級開始，我一直覺得我的英語學得很棒，雖然那時老師不要求我們背字母組合，可我總能倒背如流。
可這次……我愣住了，在同學詫異的神情下，我羞得無地自容，恨不得有個地洞鉆進去。在老師遺憾的目光下，我感到從未有過的慚愧。90分以下，像一盆寒冬里的涼水澆在我身上。
回到家，我不敢看著爸爸的目光，只是不住地摸弄衣角，惟有淚水在不由自主的流淌。“這孩子記憶力好，就是怕讀書，當然，驕傲自滿，自以為是也是她失敗的原因。”這時，我仿佛看到了父親終日忙碌的身影，體會到了父親的心血。“做完作業睡吧，失敗乃成功之母。”父親淡淡說了兩句，我從父親熟悉的目光中體會到他說話的全部內涵。我讀到了一種原諒，一種鼓勵，一種期待……
那次考試9
望著數學卷上那鮮紅的分數,不及格，心里別提有多難。
那是一次月檢測考試，我正滿懷信心的準備著我最拿手的科目考試，數學。
零零，考試鈴響了，每一位同學都爭先恐后的坐到位子上，準備這考試，考場上靜靜的，連呼吸聲都聽得到 ，啪啪啪，監考老師拖著鞋走進考場 ，只見老師嫻熟地數著試卷的張數，數好張數后發了下來 發下來后我隨隨便便的看了一下試卷，心中暗喜:哈哈，這些我都會做，這回拿滿分不難了吧。接著就狼吞虎咽地做了起來，一會兒，我就把正面的題目全都做完了 ，心里正高興著，根本就沒反過來看看反面有沒有題目。
零零零，考試結束了 ，大家都成群結隊得拿著試題卷對答案，我也拿著卷子去對，結果正面都對好了，大家又說，反面也對以下吧。“反面，反面也有嗎？”我一臉疑惑。“有啊，難道你沒看見嗎？”
我的好朋友問道。此時此刻，我就好像掉進了萬丈深淵一樣，怎么也爬不上來，我沖出了教室
望著這張試卷，我的心里只有后悔。所以，我要吃一點長一智，下次不要犯同樣的錯誤。
那次考試10
那天，秋風瑟瑟，刮落了樹上的落葉，我的心情很失落，回想起考試時我就很懊悔。那次，考試我胸有成竹，還幻想著能吃一頓麥當勞，因為我在考試前幾周我就努力，認真的復習，并且仔細分析了前幾次失敗的原因，所以我很自信。
在考場上做卷子時我時時提醒自己注意前幾次出錯的地方。做完后我反復檢查一道題、兩道題、三道題……伴隨著分分秒秒的流逝，我的心里不安起來，因為前幾次的考試是因為我太自負了，所以沒考好。此時卷子上的一道題讓我緊張起來，我的.心里打起了鼓。但絞盡腦汁，左想右想也沒想出來。“鈴鈴鈴……”鈴響了，把卷子交上去之后，我緊張的心像繃緊的弦一樣。
考試成績出來了，心里的那張弓一觸即發。“李陽94分……”94分？這不可能，我幾周的辛苦就這樣付之東流。淚水模糊了我的雙眼，打濕了我的衣袖。在這個傷感的秋天，我的心情也是如此的傷感。
一滴滴淚水落在一片片落葉上……
那天的那次考試，那考試成績讓我記憶猶新。
那次考試11
在字典中，驕傲有兩種意思：前者是自豪，后者是自滿。那次語文考試，讓我體會到了后者帶來的痛苦。
那是一次語文小測驗，平時分數在90分前后苦苦掙扎的我，這次竟考了97分。我當時激動的連說話都結結巴巴，恨不得長出一雙翅膀立即飛回家去，與爸爸媽媽分享我此刻的喜悅。
放學后，我立刻飛奔回家，向家人報喜。聽了這件事后，爸媽也甚是激動。“那，能不能讓我兩個星期不寫家庭作業？”我試探性的問爸媽。爸媽皺著眉頭思考了一會，最后答應了我，我歡呼起來，小小的心中充滿了歡樂。
在接下來的兩個星期里，我玩的特別爽，完全沒有一點兒負擔。但兩個星期后的那場考試，卻把我的歡樂打入萬劫不復的深洞。
那節語文課，老師沒有讓我們進行一點兒復習，出其不意的讓我們考試。因為我沒有寫一點兒作業，課前預習也不夠到位，所以我考了上學以來最差的分數——76分。
那一天回家，我的腿像灌了鉛一樣，一步一頓的走回家。我認為媽媽會臭罵我一頓，誰知她語重心長的對我說：“孩子，你要記住這次教訓，以后千萬不要驕傲。”
那一刻，我猛然醒悟，并發誓以后永不驕傲。
那次考試12
打開記憶的閘門，往事猶如洪水一般涌了出來，一件件事情都布上了些許塵土，但也有些事讓我至今記憶猶新。
四年前的一天，我們一年級的同學都要舉行期中考試。“考考考，老師的法寶，分分分，學生們的命根。”“唉，這次考試我該怎么辦啊！”我不禁地喃喃著。看著周圍，太陽火辣辣的，炙烤著大地，小花也奄奄地低下了頭，小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地吵鬧著。
終于開始考試了！我緊張地做著計算題，“啊！終于做完了！”我在內心大聲地喊道。這時也還剩下二十分鐘，那就再檢查幾遍吧！我在心中暗自竊喜“鈴鈴鈴”，隨著下課鈴聲地響起，我也將自己的試卷交了上去。
幾天后，試卷終于發了！而且我竟然以語文九十九，數學一百分的優勢一路沖進了年級前十名！回家的路上，下起了雨，雷公公帶著它的“小雨滴樂隊”在為我演出呢！一棵棵筆直的小樹也在為我保駕護航，樹上的小鳥也在為我唱著歌，一切都是那么美好。
晚上，我站在家門前望著天上那皎潔如玉的月亮，同時也在思考著，“啊！我明白了，任何事只要付出努力，就一定能收獲果實！”我朝著夜空大喊。
那次考試13
有一次令我后悔的考試，深深地刻在了我的腦海中怎么也忘不了。
那天，我坐在位置上，懷著自信地等語文試卷發下來，我看了看試卷，題目很簡單，我飛快地答題，很快就寫完了。寫完后，我看了看周圍，別人都沒寫完，我想，我是第一個寫完的！放學后，媽媽問我試卷檢查過沒，我一聽就呆了，大叫：“完了，我忘了最重要的事了。”
第二天，果然不出我所料，老師喊著我的成績：“梁詩語你怎么考了79，下課后來我辦公室！”我失落地走講臺拿回我的試卷，上面鮮紅的大叉叉不是打在試卷上，而是刻在了我的心里。當我看到一道最簡單的填空題竟然寫錯了，一道劃線題居然沒寫時，我驚呆了，我從來沒有遇到這樣的事，我趴在桌子上痛哭，腦海里浮現出同學們的嬉笑，老師和爸爸媽媽失望的表情。
我走進辦公室，老師一臉溫柔的樣子讓我更加不安。老師對我說：“詩語，一次失敗不重要，重要的是，我們要怎么面對，記住從哪里倒下就從哪里爬起！”
我還會有很多失敗，可我記住了這句話：從哪里倒下就從哪里爬起！
那次考試14
記得那是五年級下學期的期中考試，學校首次決定采用考生年級交錯坐的方式——即五年級A班與六年級A班各分一半人到對方教室參加考試，考生各自做本年級的試卷。
我按考號進了六年級的一個教室，坐我旁邊的自然是六年級的學長。離開考還有一段時間，我們坐在一起并不拘束，于是相互自報家門聊起來。我驚喜地發現，坐我旁邊的學長就是上次數學競賽一等獎的得主——學校光榮榜上有他的名字。“那我考數學時你多多關照哦。”我半開玩笑半認真地跟他說。他笑著答應了。
數學是我的弱項，尤其是應用題，看到它我就發怵。
拿到數學試卷，我開始啃題，最后一題依舊是應用題，平常我對它不抱希望的，但今天，身邊坐著“高手”。我看看張學長，他已經做完自己的卷子了，正在百無聊賴地轉筆。我有些猶豫要不要向他求援，畢竟，這不是件光彩的事。我扭頭看了看我們班的數學尖子，他還在埋頭苦干，表情也不輕松。那么，我若能將最后一題“做”出來，沒準能弄個總分第一揚眉吐氣一番呢！這一念頭迅速竄進了我的大腦，我看看掛鐘，還有十來分鐘了，時間緊迫，機不可失時不再來，我果斷地將試卷挪向張學長指了指那道題。他很守信用地看題、思考，然后將解題過程寫在草稿紙上給了我。容不得再有任何思索了，我奮筆疾書將它們抄在了試卷上。剛落筆喘口氣，考試結束的鈴聲響起。
很快，班上同學知道了我的作弊行為。“哼，她這次算是撿著大便宜了。”“以后的考試，比如中考高考她能有這樣的運氣？”“如果她這次得了第一名，好意思嗎？”……各種冷嘲熱諷時時鉆進我的耳朵。我開始后悔了：當時為什么腦袋進水呀，這事若是讓老師知道了，我這班長可……
等待分數的這兩天對我來說簡直是種煎熬，我甚至祈禱上蒼，讓我的數學試卷不翼而飛。但我終究沒等到任何有關試卷失蹤的奇跡，數學老師還是抱著我們的試卷站在了講臺上。老師說：“這次卷子的最后一題確實有難度，但我們班仍有四個同學做出來了，他們是……”老師開始點名表揚。我把頭埋得很低，絕望得連眼皮也不敢抬一下，我真怕當老師念出我的名字時，班里會有人大聲揭發說：她是抄的！那題她根本不會做！
可是，老師并沒有念到我的名字。莫非老師已經知道了？我難過得差點兒掉眼淚。老師開始發試卷了，當她走到我課桌旁邊時停住了，我的心跳得厲害。“你看，”老師指著我的最后一題說，“這題多可惜，解題思路完全正確，怎么就忘了要換算單位呢？”看著試卷上那個鮮紅的叉，我的心居然平靜了，甚至有種獲赦般的喜悅。
從那時起我明白了，唯有誠實才能讓自己過得坦然。
那次考試15
在我十分模糊的記憶里，那一次語文考試，讓我十分傷心。大概二年級的時候發生了這樣一件事。
那天，我們舉行語文考試，那時，在班里我的成績總是數一數二。我做好了前面的基礎題和閱讀題后，開始寫最麻煩的作文——看圖寫話。
那圖片是一只小雞在看著蟲子。我把小雞看成一個小朋友，因為我覺得小雞除了嘴巴，和人沒區別。所以我就以小朋友的角度展開寫故事，我寫了一大堆話。終于寫好了，心想：看來這一次我又可以和那一些同學爭全班第一了，哈哈，心里美滋滋的。我又看見還有許多同學還沒有寫好試卷，心里更加興奮了。
可是，幾天后語文試卷發下來了，我看見了那弱到爆的成績——83分。作文寫離題，被那破滅我夢想的紅筆扣了15分。我那一顆自信心一下子就碎掉，我心頭一震，鼻子一酸，淚珠接連不斷的落下來。我心想，本來還想拿那至高無上的第一名，現在只能做那最后一名了。我看見了那一些考九十幾的同學，心里很不是滋味，既傷心，又氣憤。我恨自己考試的時候觀察不仔細，才考83分。
那一次語文考試，我傷心極了，我多么希望可以重考啊！
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