考試后的感受600字作文（精選40篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的考試后的感受600字作文，希望能夠幫助到大家。
考試后的感受600字作文 篇1
下午進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試，放學(xué)前，老師囑咐學(xué)習(xí)委員發(fā)下試卷。當(dāng)學(xué)習(xí)委員將試卷遞給我，我迫不及待地反過(guò)來(lái)一看，97分，滿分120分，我只考了97分！當(dāng)時(shí)我就愣住了，考試時(shí)我寫(xiě)的很慢，覺(jué)得只要一次性做對(duì)就好了，做完后就三心二意地檢查起來(lái)，沒(méi)一會(huì)兒就到交卷的時(shí)間了，但我突然發(fā)現(xiàn)有一道錯(cuò)題，學(xué)習(xí)委員早已走到我跟前催促我交卷，：“等一下，讓我把這道題改了。”我急得像熱鍋上的螞蟻，可老天偏偏和我作對(duì)，在關(guān)鍵時(shí)刻，我想不出這道題對(duì)應(yīng)的法則了，看著急著收卷子的學(xué)習(xí)委員，而自己又想不出答案，我只好無(wú)奈地將卷子上交了。
我看著卷子上醒目的紅叉叉，心里內(nèi)疚的說(shuō)不出話來(lái)，我知道，因?yàn)樽约簩?duì)學(xué)習(xí)的不重視，和平時(shí)粗心馬虎的壞習(xí)慣，所以才有了這個(gè)羞恥的成績(jī)，回到家，我和父母分析了我考不好的原因。
首先，媽媽詢問(wèn)了我這些題，老師講過(guò)沒(méi)有？會(huì)不會(huì)？我膽怯地回答說(shuō)：“都……都講過(guò)�！保瑡寢尭嬖V我：“既然講過(guò)，就該得滿分像這樣的題就不應(yīng)該錯(cuò)，實(shí)在太虧了！”爸爸也對(duì)我說(shuō)：“粗心一直是你最大的敵人也是你的壞習(xí)慣以后要改正�！�
其次，我對(duì)自己這次成績(jī)分析了許久，如果做那些題，能再認(rèn)真點(diǎn)，就不會(huì)粗心馬虎了，錯(cuò)誤真的是很低級(jí)、很不該的，大部分就是看錯(cuò)了個(gè)運(yùn)算符號(hào)，一個(gè)數(shù)字什么的。真后悔，只要我檢查到這兒，就會(huì)發(fā)現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤，但為什么沒(méi)有檢查到這呢？肯定是因?yàn)閷?xiě)的太慢，沒(méi)有留多少檢查的時(shí)間。之后媽媽說(shuō)：“以后做卷子，要么做快些，留出時(shí)間檢查，要么做慢點(diǎn)，一遍全對(duì)，只有這樣才能提高效率�！蔽铱粗鴭寢�，眼睛里充滿堅(jiān)定。
不僅要改正錯(cuò)誤，還要給自己定新目標(biāo)，我的目標(biāo)已深深印在心中——不在再粗心，我要認(rèn)真！
考試后的感受600字作文 篇2
今天，我的心情很差。
昨天是期中考試的日子。考試后，我滿腦子里想的都是考試的內(nèi)容。時(shí)而很有信心，時(shí)而又突然想到好像哪里出了錯(cuò)。吃完早餐后，有同學(xué)說(shuō)，我的語(yǔ)文成績(jī)是93分。我愣住了，心想，怎么會(huì)考得這么差呢？“跟你開(kāi)玩笑而已”那同學(xué)說(shuō)。
回到教室，我忐忑不安地坐在座位上。忽然，隔壁班發(fā)出強(qiáng)烈的歡呼聲。我對(duì)此感到厭煩，我擔(dān)心起我的成績(jī)。數(shù)學(xué)老師終于來(lái)了，我?guī)е唤z希望想他問(wèn)我的成績(jī)。答案是我考得97分。我呆住了，接著低下了頭，不敢看其他同學(xué)。我原來(lái)以為數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，沒(méi)想到我卻白白地丟了3分。我只有靠語(yǔ)文來(lái)拉分了。又有同學(xué)告訴我，我的語(yǔ)文成績(jī)是93分，我對(duì)此半信半疑。我的心再次提了起來(lái)，如果語(yǔ)文真的只有93分，那就肯定不如我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了。宣布語(yǔ)文成績(jī)時(shí)，我想快點(diǎn)念到我的名字，卻又有點(diǎn)擔(dān)心�！皬埣握\(chéng)，93分”老師宣布道。我徹底地失望了。我呆呆地望著試卷，心里很難受。我在想，我為什么會(huì)退步？難道我最近沒(méi)有好好復(fù)習(xí)？但并不是這樣，我已經(jīng)夠認(rèn)真的了。難道要不眠不休地學(xué)習(xí)嗎？我的心很亂。
活動(dòng)課的時(shí)候，同學(xué)們都圍在講臺(tái)上看排名。聽(tīng)說(shuō)，我排在全年級(jí)第8。我便湊上去尋找我的名字，找了一會(huì)沒(méi)找到，我再也沒(méi)有勇氣找下去，變走開(kāi)了。我在座位上漫不經(jīng)心地看書(shū)，
傍晚，討厭的雨纏纏綿棉地下著。又有同學(xué)說(shuō)，我排在全年級(jí)第9。我望著那煩人的雨，心想，月考的時(shí)候排在全年級(jí)第3，現(xiàn)在期中考試竟排在第8名左右�？煲袑W(xué)了，我該怎么辦？
我很迷茫。
考試后的感受600字作文 篇3
大家因該都知道每半個(gè)學(xué)期都要考試一次，然而考試對(duì)我們每個(gè)學(xué)生都是十分重要的，有時(shí)你會(huì)難過(guò)有時(shí)你會(huì)高興驚喜，而這一次考試讓我后悔。
在這幾天的復(fù)習(xí)之中我迎來(lái)了初一的第一次期中考試，這天我十分緊張但也十分輕松的考完了，過(guò)了考試之后，在一節(jié)語(yǔ)文課上，看著老師手中拿著一大堆的考試卷子，我心里不由都“撲通!“撲通!”“撲通!”的跳著，時(shí)而吸氣時(shí)而呼氣，調(diào)整調(diào)整心態(tài)，這時(shí)老師正在一個(gè)一個(gè)同學(xué)念著分?jǐn)?shù)。我心里又開(kāi)始緊張起來(lái)。我的心又開(kāi)始“撲通!”“撲通!“”撲通!“的跳著，聽(tīng)著一個(gè)又一個(gè)的分?jǐn)?shù)和名字在我頭腦里閃過(guò)。
這時(shí)，老師正念著我的名字。試卷發(fā)下來(lái)的那一霎那間，我屛住了呼吸。面前兩個(gè)鮮紅的顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。上帝啊!我的語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)良?xì)v史性的”突破!”離不及格只差那一步之遙了。這個(gè)成績(jī)是空前的，可不知道是不是絕后的。想不到自認(rèn)為優(yōu)秀的我如今也落到這般田地。說(shuō)到原因就是自己不知道努力，沒(méi)有持之以恒的刻苦精神。
拿起試卷一看，觸目驚心!那一個(gè)個(gè)錯(cuò)叉好似一把把尖銳無(wú)比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對(duì)的沒(méi)對(duì)，該會(huì)的不會(huì)。
小小的考試透露出我累心的那一份自滿，那一份狂傲。讓我知道自己在中日睽睽之中是多么渺小，多么不堪一擊!這也算是對(duì)我一個(gè)小小的懲戒吧為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預(yù)防針一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么，他終究要成為歷史。我們還可能未卜先知，只能憑著自己的那份付出，去期待豐碩的收獲!
我以后會(huì)認(rèn)真審題，靈活運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)。爭(zhēng)取在期末達(dá)到自己的目標(biāo)。
考試后的感受600字作文 篇4
我們已經(jīng)考完了試。我考得不好，下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的反思吧!
我在考奧數(shù)的時(shí)候，好是很快的寫(xiě)題。寫(xiě)的時(shí)候認(rèn)真想。不好是寫(xiě)完了，我就在看著卷子，沒(méi)有認(rèn)真的檢查。我在考數(shù)學(xué)的時(shí)候?qū)懙阶詈笠坏李}的時(shí)候，老師教過(guò)，忘了老師教的，因?yàn)槲以诶蠋熣f(shuō)那個(gè)題的時(shí)候，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)。所以就算了半天。我就應(yīng)為這個(gè)題，剩下的時(shí)間都用來(lái)算這個(gè)了。這是我的缺點(diǎn)。我覺(jué)得應(yīng)該在老師講題的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)，把老師講的都記到心里。到了最后老師說(shuō)還有五分鐘的時(shí)候，我心里就想，我做這個(gè)題的時(shí)間太長(zhǎng)了，有可能我做到最后都做不完。我還不如檢查前面吧，爭(zhēng)取把前面的一個(gè)都不錯(cuò)。到了最后我檢查出來(lái)了一個(gè)題。這里是我的優(yōu)點(diǎn)。再考英語(yǔ)的時(shí)候，我先寫(xiě)筆試部分，念題的老師來(lái)了，我就看聽(tīng)力部分。老師念到了第二大題的時(shí)候，有很多的A和B我都不知道什么意思。我就讀了好幾遍題。老師讀完了以后我就什么都不知道，我把后面寫(xiě)完了以后，我就蒙了一下。這是我的好。不好是我在寫(xiě)英語(yǔ)單詞的時(shí)候，沒(méi)有按照我們英語(yǔ)老師的標(biāo)準(zhǔn)，把那一行圈起來(lái)，到了最后圈。我建立在考試的時(shí)候，要是背寫(xiě)單詞的題不會(huì)的話，可以在卷子里面找找有沒(méi)有，要是有的話就把它抄上。我在考作文的時(shí)候，我認(rèn)真審題，我看見(jiàn)用頤和園的觀察順序，來(lái)寫(xiě)英華園。我就想，頤和園的觀察順序是游覽。我就用游覽的順序來(lái)寫(xiě)我們的英華園，這里是我的優(yōu)點(diǎn)。我的缺點(diǎn)是寫(xiě)完了題，我覺(jué)得肯定對(duì)。我就在那里坐著，沒(méi)有檢查。
我在考試中有很多的缺點(diǎn)，但是我在缺點(diǎn)里面收獲了很多。
考試后的感受600字作文 篇5
期中考試結(jié)束了，今天各科老師都抱著一摞試卷面帶嚴(yán)肅的表情走進(jìn)教室，此時(shí)我心里像打翻的五味瓶，有說(shuō)不出的滋味。
數(shù)學(xué)老師讀著成績(jī)：“喬宏韜100分﹑田苑92分……馬雨樂(lè)69分！”我一下子懵了，剎那間感到傷心極了，心情很失落，以至于一整節(jié)課下來(lái)，老師講什么我都全然不知。
英語(yǔ)80分，語(yǔ)文84.5分，這樣的成績(jī)令老師和家長(zhǎng)都很失望，真的可以用“慘不忍睹”這四個(gè)字來(lái)形容，這個(gè)結(jié)果令我自己都難以置信，不由地哀嘆：唉，考砸了！
接下來(lái)我仔細(xì)的檢查了自己的試卷，特別是數(shù)學(xué)，出現(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，因?yàn)檫@些題，平時(shí)在課堂上我都會(huì)做，而在考試中又出錯(cuò)完全是因?yàn)槲业鸟R虎大意，沒(méi)有認(rèn)真看題﹑審題，竟然把圖形平移看成旋轉(zhuǎn)，這道題就扣掉
了3分！還有幾道關(guān)于面積的計(jì)算，算式羅列正確了，可是計(jì)算結(jié)果卻出現(xiàn)錯(cuò)誤，這些題扣掉了10分！這都是我不應(yīng)該錯(cuò)的呀！對(duì)此我認(rèn)真總結(jié)了以下幾點(diǎn)：一是不認(rèn)真，審題馬虎大意；二是答題速度太慢，導(dǎo)致沒(méi)時(shí)間檢查錯(cuò)誤；三是英語(yǔ)單詞不過(guò)關(guān)，不能讀懂語(yǔ)句意思；四是語(yǔ)文閱讀量少，寫(xiě)作水平欠佳。
在放學(xué)回家的路上，我一邊思索著，一邊心里忐忑不安，滿腦子都是爸爸嚴(yán)厲的眼神，媽媽的抱怨“你怎么考的，這么粗心大意！”實(shí)話說(shuō)這次考試對(duì)我打擊很大，都怪我平時(shí)沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，考試前沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí)，家庭作業(yè)也沒(méi)有認(rèn)真完成。
在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)改掉我馬虎大意的壞毛病，熟記單詞，多讀課外書(shū)，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次一定取得好成績(jī)。請(qǐng)大家一起監(jiān)督我，為我加油吧！
考試后的感受600字作文 篇6
這次考試雖然不理想，但也從中學(xué)習(xí)到許多，“失敗是成功之母”這句經(jīng)典名言我相信對(duì)我還是有用的。
首先，我的語(yǔ)文在閱讀與探究部分丟分嚴(yán)重，其原因是沒(méi)有用心去閱讀，沒(méi)有認(rèn)真加以，丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù)，實(shí)在不該。在積累與運(yùn)用中也丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù)，其原因在于沒(méi)有仔細(xì)去看拼音，忽略了字、詞、句的意思及作者的簡(jiǎn)介。在作文中丟的分也比較多，由于感覺(jué)時(shí)間緊，基本上沒(méi)有利用寫(xiě)作技巧和文章修飾。以后我應(yīng)加強(qiáng)知識(shí)的積累，用心去閱讀。
在數(shù)學(xué)方面，因?yàn)榇笠饩蛠G掉了較多分?jǐn)?shù)，而應(yīng)用題由于知識(shí)缺陷導(dǎo)致嚴(yán)重失分，并且知識(shí)遷移能
力也不強(qiáng)，以后我應(yīng)做到不懂就問(wèn)，勤學(xué)多練。平時(shí)鍛煉自己，強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣;把課堂
學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位，并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛(ài)好;考試前做好充分準(zhǔn)備，打一場(chǎng)酣暢淋漓、
悲壯徹底、問(wèn)心無(wú)愧的戰(zhàn)役。
英語(yǔ)方面，由于自己基礎(chǔ)差，練習(xí)又還不夠，單詞沒(méi)有用心去記，所以考得一塌糊涂，英語(yǔ)是我相當(dāng)?shù)娜蹴?xiàng)，今后我將著重于這方面的學(xué)習(xí)和操練。還有自己的書(shū)寫(xiě)也應(yīng)盡量做到規(guī)范。
總之我存在的問(wèn)題還是比較多，我將加強(qiáng)反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì)，認(rèn)真對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行歸因，成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因�！皯B(tài)度決定一切”，“細(xì)節(jié)決定成敗”，俗話說(shuō)“吃一塹，長(zhǎng)一智”，我應(yīng)看到問(wèn)題表象后的實(shí)質(zhì)，并不斷地改善自己的學(xué)習(xí)行為，爭(zhēng)取從失敗走向成功，從成功邁向光輝的頂峰。
考試后的感受600字作文 篇7
今天下午，語(yǔ)文測(cè)試卷發(fā)下來(lái)了。我一看，只得了95分。昨天還以為自己這次考得不錯(cuò)，可結(jié)果卻考得很不理想。
這次考試，班上的黨哲馨同學(xué)考了100分。我在問(wèn)自己：“同是一個(gè)班，同是一個(gè)老師教，同是一份試卷，可人家為什么考得那么好呢？”我拿著試卷認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)扣分的地方都是不應(yīng)該錯(cuò)的。例如：“調(diào)查調(diào)查”、“檢查檢查”的“查”字，我都寫(xiě)成了“警察”的“察”字。這一個(gè)別字同時(shí)出現(xiàn)在四個(gè)地方，就被扣掉了2分�！绑@訝”這個(gè)詞，我兩個(gè)字都寫(xiě)錯(cuò)了，被扣掉了1分。在回答《江南春》一詩(shī)寫(xiě)出了江南春天的哪些特點(diǎn)時(shí)，正確的答案應(yīng)該是：寫(xiě)出了江南春天“黃鸝鳴叫，百花爭(zhēng)艷，山清水秀，春雨蒙蒙”的特點(diǎn)。而我由于復(fù)習(xí)不好，沒(méi)有記住這幾句話，只是根據(jù)自己當(dāng)時(shí)對(duì)課文內(nèi)容的回憶進(jìn)行了總結(jié)，回答得不夠好，又被扣掉了2分。這樣，總共扣掉了5分，我的卷面成績(jī)就成了95分。認(rèn)真總結(jié)自己這次考試的失誤，一是平時(shí)對(duì)生字的練習(xí)抓得不夠緊。平時(shí)對(duì)于課后的生字，自己只滿足于照著課本，抄寫(xiě)幾遍，沒(méi)有把生字完全寫(xiě)熟。平時(shí)寫(xiě)作文時(shí)，對(duì)于不會(huì)寫(xiě)的生字，沒(méi)有堅(jiān)持查《字典》把它真正寫(xiě)會(huì)，而是經(jīng)常先用拼音代替，抄寫(xiě)作文時(shí)臨時(shí)問(wèn)一下家長(zhǎng)，事后這個(gè)字還是照樣不會(huì)寫(xiě)。二是自己對(duì)《江南春》一課的詩(shī)意理解得還不夠深。明明老師在講課文時(shí)講過(guò)這方面的內(nèi)容，自己也做過(guò)這道課后題，但一到考試，卻把它忘得一干二凈。形成這種結(jié)果的原因，主要是自己復(fù)習(xí)還不全面，功夫下的還不夠。
今后，自己一定要認(rèn)真汲取這方面的教訓(xùn)，對(duì)學(xué)習(xí)一定要認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)。只有這樣，才能學(xué)習(xí)好，才能考出好成績(jī)。
考試后的感受600字作文 篇8
期中試卷終于改完了�？粗⒆觽兊脑嚲恚以趯ふ抑�。我發(fā)現(xiàn)卷面整潔成為一大問(wèn)題，涂抹的試卷，臟乎乎的，有的書(shū)寫(xiě)字體不規(guī)范，主要是書(shū)寫(xiě)態(tài)度有待端正。看來(lái)抓書(shū)寫(xiě)成為下一步教學(xué)的要?jiǎng)?wù)。
給生字注音出錯(cuò)率也較高。相近的復(fù)韻母已經(jīng)分不清，聲調(diào)也弄不準(zhǔn)。一年級(jí)的拼音回生，需要重溫一下，并且生字的認(rèn)讀也要抓到位。
閱讀一塊兒，兩極分化。平時(shí)不愛(ài)讀書(shū)的孩子，閱讀能力的確很差。原因一是讀不進(jìn)去；二是讀書(shū)不深入，不會(huì)思考；三是表達(dá)不完整。抓閱讀也成為重中之重，我想要從閱讀方法上多引導(dǎo)，然后擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量，同時(shí)要融進(jìn)激勵(lì)措施，讓閱讀明星領(lǐng)跑，調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性。
本次作文是《那是一次 的嘗試》，這是一篇寫(xiě)事的文章。學(xué)生基本上能寫(xiě)出自己嘗試的“事”，但是問(wèn)題也不少。一是入題太慢，頭大尾小，與主題無(wú)關(guān)的套話太多。諸如：人的一生有許多嘗試，有成功的嘗試，有失敗的嘗試，有高興的嘗試，有……我最難忘的嘗試是包餃子。
二是題材不新穎，做飯、炒菜、洗衣服、騎自行車的嘗試較多。
三是突出主題的部分描寫(xiě)不細(xì)致，怎么嘗試的？有趣的嘗試不能突出有趣，驚險(xiǎn)的嘗試沒(méi)有寫(xiě)出驚險(xiǎn)。
四是結(jié)尾不會(huì)點(diǎn)題，出現(xiàn)偏離主題。
五是題目補(bǔ)充以做的事補(bǔ)充有些牽強(qiáng)，比如《那是一次做飯的嘗試》，應(yīng)該以感受來(lái)補(bǔ)充。如《那是一次勇敢的嘗試》《那是一次驚心動(dòng)魄的嘗試》等。
針對(duì)這些問(wèn)題我們從選材、立意、文章表達(dá)、結(jié)構(gòu)進(jìn)行了再次指導(dǎo)，并進(jìn)行了第二次習(xí)作，希望有更多的驚喜。
考試后的感受600字作文 篇9
一個(gè)人要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正，他才能有進(jìn)步。而反思，則也是必不可少的。
期中考試，數(shù)學(xué)還行，但是語(yǔ)文嘛，卻將總分拉到了年級(jí)十六名。
于是，我開(kāi)始反思：基礎(chǔ)與閱讀失分較多，而習(xí)作基本沒(méi)什么較大的問(wèn)題�；A(chǔ)就不用說(shuō)了，平時(shí)知識(shí)掌握不太牢靠。閱讀提取信息與了解人物的形象特點(diǎn)，總體來(lái)說(shuō)不是很好�；緛�(lái)說(shuō)，就是老師一挖坑我就一頭栽進(jìn)去。判斷能力明顯低于其他同學(xué)。
綜合以上方面，我主要是想出了以下的應(yīng)對(duì)方案，并且嚴(yán)格執(zhí)行以確保在以后的考試時(shí)后不會(huì)掉進(jìn)坑里去。
在記憶里的黃金時(shí)期――就是現(xiàn)在多多讀，多多的記。以保證我人生的基礎(chǔ)足夠牢靠，足以承受住我以后人生中的種種困難，并且確保我的人生金字塔不會(huì)倒塌，不會(huì)讓我前功盡棄。
我會(huì)努力的多閱讀中外名著，讓自己的視野變得寬闊，情操變得高尚，心懷變得寬廣。同時(shí)培養(yǎng)自己的閱讀能力，讓自己能看名著，又能懂名著，也不枉費(fèi)一段時(shí)間。在此同時(shí)，我會(huì)思考一些問(wèn)題，同時(shí)把它們解答出來(lái)，以此來(lái)提高自己的閱讀能力，讓自己在遇見(jiàn)問(wèn)題閱讀時(shí)不在毫無(wú)頭緒，而是胸有成竹。
當(dāng)然，擁有了這些還不夠我還會(huì)鍛煉自己的變別能力。誓不能再出現(xiàn)老師挖坑我跳坑的現(xiàn)象，而應(yīng)當(dāng)是〝老師挖坑我填坑〞。因?yàn)槲蚁嘈�，即使有填不完的坑，但是卻有打不敗的人。
當(dāng)我做到了這些后，老師，你盡管放馬過(guò)來(lái)。小生我見(jiàn)招拆招，兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩。任您的陷阱有多么隱蔽，可是我還是不會(huì)中計(jì)的。
人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。成績(jī)，你一次次讓我低頭，可是總有一天我會(huì)把你踩在腳下！
考試后的感受600字作文 篇10
這次，我們迎來(lái)了三校聯(lián)考的期中考試。雖是期中考試，但老師搞得氣氛堪比期末。
早上，我同許多同學(xué)一樣早早地來(lái)到教室復(fù)習(xí)功課。但我剛一進(jìn)門，竟看到了這樣的一幕：有位愛(ài)吃糖的同學(xué)躲在旮旯里“大快朵頤”，有幾位“自信男神”在與幾位尖子生談笑風(fēng)生，甚至有同學(xué)在教室中瘋跑打鬧。
當(dāng)你看到這么學(xué)風(fēng)不正的班級(jí)時(shí)，如果認(rèn)為這個(gè)班的成績(jī)是倒數(shù)第一的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們班的成績(jī)之所以在九大班中名列前茅，是因?yàn)槲覀冇幸环N“合作”精神。
在考試之前，優(yōu)等生們被一些成績(jī)處于中下游的同學(xué)用錢所收買，成為他們考試中的救星。當(dāng)然我也被“收買”了，但我是被強(qiáng)迫的，因?yàn)樗吹搅宋业囊患苁拢f(shuō)不給他小紙條的話，就把這件事公布于“江湖”。我口頭上答應(yīng)了，但我早已想好了一個(gè)萬(wàn)全之策。
在“叮叮�！钡穆曇糁校覀兡玫搅司碜�，開(kāi)始了這聲答卷之旅。我一“路”過(guò)五關(guān)斬六將，不一會(huì)兒答卷就被我“殺”了個(gè)片甲不留。這時(shí)，我的耳畔響起了曾威脅過(guò)我的“豬大爺”的“吼聲”，我下意識(shí)地看向“豬大爺”，卻發(fā)現(xiàn)他正看著我呢，他盯著下方，示意我拾小紙條，我拾起后漫不經(jīng)心地瞟了一眼紙條內(nèi)容，然后就用“九陰白骨爪”輕輕一搓，小紙條馬上變成球球狀，最后再用“一陽(yáng)指”用力一彈，球球準(zhǔn)確無(wú)誤地飛出了窗戶，自由飛翔起來(lái)了。在球球飛出窗戶的同時(shí)，“豬大爺”的心也隨之被碎成八八六十四塊渣渣了。
在“呵呵呵”的聲音下，我們期中考試告一段落了。為了不讓“豬大爺”報(bào)復(fù)我，我立馬把這事告訴了老師，因?yàn)槲沂钦\(chéng)實(shí)守信的好寶寶，所以老師沒(méi)有審問(wèn)“豬大爺”，就直接批判了他。
通過(guò)這件事，我明白了如果只一味地作弊，那你不會(huì)有好下場(chǎng)的！
考試后的感受600字作文 篇11
夜幕降臨，我來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上，漫無(wú)目的地繞著操場(chǎng)轉(zhuǎn)圈子。期中考試的分?jǐn)?shù)出來(lái)了，恐怖之夜也過(guò)去了。歡喜的喜過(guò)了，憂傷的傷過(guò)了，該努力的努力去了，該認(rèn)真的認(rèn)真去了……熱鬧了教學(xué)樓，自然也就冷落了空蕩蕩的操場(chǎng)。
在這偌大的操場(chǎng)，我孤獨(dú)地踱著，忽然留意起腳下的茅草來(lái)，小草歪七豎八，像病了似的。偶爾能看見(jiàn)幾朵小野花吊在草莖上，沒(méi)精打采的極像教室里瞌睡的眼。不用說(shuō)，這一定是昨夜的狂風(fēng)暴雨一番肆虐的結(jié)果。我不忍再細(xì)看，移開(kāi)目光。操場(chǎng)里面，偶爾的幾片綠夾在黃色的土壤中斑斑駁駁的，看來(lái)看去怎么像一顆顆斑禿的腦袋，頹廢而萎靡，病態(tài)而沒(méi)有生氣……兩個(gè)球門遠(yuǎn)遠(yuǎn)地互相對(duì)視著，默默地傾訴著他們的無(wú)奈……
踱到操場(chǎng)的西面。那里有兩副雙杠，靜靜地立在那兒，看上去像在期待著什么，期待熱鬧？期待生氣？還是期待人們給它施加點(diǎn)壓力？我猜不透，然而現(xiàn)實(shí)中的它除了被無(wú)聲的冷露濺一身濕透，留一個(gè)透心的冰涼之外，一無(wú)所有。雙杠的一邊是跑道，跑道是寬闊而修長(zhǎng)的，可神情是黯淡的；跑道是悠長(zhǎng)而延伸的，可形態(tài)是孤單的。此時(shí)只有一樣的我和它作伴。我步行在它旁邊的下水道的水泥地上，一步一步地往前踱。有時(shí)一不留神就出格了，但我總會(huì)繼續(xù)回到格中一格一格地向前走，一步一步地繼續(xù)我的“旅程”。不知不覺(jué)走完了一圈，又回到原地……
夜色濃了，我和我的思想，我的情緒一起消融在這濃黑中。那邊是教學(xué)樓的輝煌，我似乎聞到了從那里飄來(lái)的知識(shí)的香味，它刺激著我的食欲。我向光亮走去。
考試后的感受600字作文 篇12
這次期中考試成績(jī)下來(lái)，我拿起試卷一看，看到紅色的大X，我的眼睛立刻酸了起來(lái)，忍者沒(méi)流下眼淚。心中也充滿了失望。因?yàn)椴辉撳e(cuò)的地方又錯(cuò)了，會(huì)的東西因?yàn)轳R虎也做錯(cuò)了，感覺(jué)自己的付出與期望差別很大。
思考了一會(huì)兒，我開(kāi)始總結(jié)自己這次沒(méi)考好的原因。首先我覺(jué)得我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中很浮躁，老師要求掌握牢固的知識(shí)點(diǎn)，不該出錯(cuò)的地方又出錯(cuò)了。就像語(yǔ)文，有些內(nèi)容老師要求我們背默的地方，我平時(shí)不以為然，沒(méi)記準(zhǔn)確，結(jié)果寫(xiě)到試卷上了，也不得分。另外，老師讓寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我有時(shí)和同桌說(shuō)話影響了記憶，所以背書(shū)就慢了，上課注意力不集中，直接影響了我的考試成績(jī)。本來(lái)我應(yīng)該考90分以上的，結(jié)果考了80多分。在學(xué)習(xí)之前老師讓預(yù)習(xí)，我只是象征性的完成任務(wù)，沒(méi)有深入思考，甚至不會(huì)的題直接空那了，并且有時(shí)候?qū)懽至什荨，F(xiàn)在想一想，我不好好學(xué)習(xí)，對(duì)不起自己，天天辛苦的學(xué)習(xí)成績(jī)還沒(méi)搞好，對(duì)不起辛勤勞動(dòng)的老師，對(duì)不起成天起早貪黑為我付出的爸爸媽媽。
再次就是考試前，我應(yīng)該按老師要求看書(shū)上重點(diǎn)，考試時(shí)候應(yīng)該認(rèn)真審題。讀題不認(rèn)真，考試時(shí)做完沒(méi)認(rèn)真檢查，我記住了這次教訓(xùn)，以后我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，爭(zhēng)取期末考試能取得令自己滿意的成績(jī)，不給老師丟臉。
我決定了以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不貪玩，在家認(rèn)真完成作業(yè)，上課不分心，時(shí)刻提醒自己把作業(yè)寫(xiě)干凈，回家第一件事就是把作業(yè)先寫(xiě)完，每天認(rèn)真完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)。我相信自己在期末考試一定能贏回老師和同學(xué)信任。我相信將來(lái)我一定能成為一個(gè)有自律的學(xué)生，老師說(shuō)過(guò)，自律的人才能真正的優(yōu)秀起來(lái)。
考試后的感受600字作文 篇13
每次考試后，我最關(guān)心的就是自我的成績(jī)了。經(jīng)過(guò)成績(jī)的好壞，就能夠看出我這一階段對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度，能夠看出我學(xué)習(xí)是不是很認(rèn)真。這次月考，也不例外。
下課鈴聲敲響了，緊張的考試最終結(jié)束了。這時(shí)，操場(chǎng)上、走廊上、教室里，就像爆炸了一樣，同學(xué)們講話的聲音提高了十倍。一個(gè)個(gè)都三五成群地圍在一齊，討論著有關(guān)考試的情景，大家都十分想明白自我不熟悉的題目做對(duì)了沒(méi)有，這不，你一言、我一語(yǔ)，都在對(duì)答案哩。
之后，就是焦急地等待了，有忐忑不安、有緊張、有興奮……
考試后的第三天，考試成績(jī)出來(lái)了。立刻要上數(shù)學(xué)課了，朱教師把試卷往教室講桌上一放，又去辦公室了，我們都明白，今日要報(bào)成績(jī)了。上課鈴聲最終響了，朱教師走進(jìn)了教室，此刻，開(kāi)始報(bào)成績(jī)了。起初，教室里安靜得連一根針掉地都能聽(tīng)見(jiàn);之后，開(kāi)始有人竊竊私語(yǔ);最終，教室熱鬧起來(lái)了，一個(gè)個(gè)板凳上好像放了火爐，同學(xué)們開(kāi)始坐不住了，恨不得下位置去討論……
平時(shí)最愛(ài)數(shù)學(xué)的我，這次才考了91分。這道題，是因?yàn)榻Y(jié)果寫(xiě)錯(cuò)了，扣了2分;這道題，答案少寫(xiě)了一個(gè)“0”，2分又離我而去……哎，粗心就是我最大的缺點(diǎn)。爸爸因?yàn)槲业囊淮未未中模臀艺劻撕枚啻�，可每次都……可不是嗎如果不是我的粗心，“一根油條和兩個(gè)雞蛋”也不會(huì)“離家出走”了……
語(yǔ)文和英語(yǔ)，同樣離不開(kāi)我的粗心。當(dāng)然，也有個(gè)別錯(cuò)誤是我真正沒(méi)有掌握好的原因。
每一次考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎樣說(shuō)，接下來(lái)，對(duì)于我們每個(gè)人，都是一個(gè)新的開(kāi)始。考好了，再接再厲，不要驕傲;考差了，也不要?dú)怵H，找出自我不足的地方，努力改正。相信，下次考試會(huì)取得好成績(jī)。
考試后的感受600字作文 篇14
我們最終考試了，一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。我們心里又開(kāi)心又失望，開(kāi)心的是我們又能夠好好地玩了，能夠簡(jiǎn)便一下；失望的是又要與敬愛(ài)的教師和親愛(ài)的同學(xué)們分開(kāi)了。
我們上午考語(yǔ)文和英語(yǔ)，試卷發(fā)下來(lái)以后，我大體看了一下題，心里不禁放松了許多，原先這些題孫教師都給我們復(fù)習(xí)過(guò)了。鈴打過(guò)后，我們便開(kāi)始做題了。第一道題是確定題，小菜一碟，我立刻落筆，考場(chǎng)上十分安靜，就連“沙沙”的寫(xiě)字聲也聽(tīng)得十分清楚，看來(lái)同學(xué)們都復(fù)習(xí)的不錯(cuò)。不一會(huì)，我過(guò)五關(guān)斬六將一路闖到了閱讀題，這可是關(guān)鍵，落了題可不行，我按照教師教的方法認(rèn)真讀題，一道也沒(méi)落下。不一會(huì)這道題立刻敗在了我的手下。下頭就遇到了語(yǔ)文大本營(yíng)的主將——作文，寫(xiě)作文是我的強(qiáng)項(xiàng)，我看了一下要求，寫(xiě)趣味的——。我可沒(méi)寫(xiě)過(guò)這種作文，怎樣辦呢？這時(shí)，我眼珠子“咕嚕”一轉(zhuǎn)，突然想起看過(guò)的黃金寶典上頭的作文中有一篇趣味的——。對(duì)了，我仿照一篇吧！幸好我愛(ài)讀書(shū)，讀的書(shū)也比較多，不然古人說(shuō)的“書(shū)到用時(shí)方恨少”就要在我身上應(yīng)驗(yàn)了。我三下五除二就把主將打得落花流水。
對(duì)了，忘了告訴你了，昨日午時(shí)考的學(xué)科出成績(jī)了、我們考得很好。大部分同學(xué)都是“A”，教師開(kāi)心的都合不攏嘴了。我得得也是“A”，我想：“要是沒(méi)有以前的努力，我就感受不到成功的喜悅了！”我們下回必須要再接再勵(lì)，考得更好，讓教師更加開(kāi)心。因?yàn)槲覀儛?ài)教師，教師笑得時(shí)候十分美麗。
考試讓我們看到了自我前一段時(shí)間的努力，也讓我們看到了自我的不足，我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中必須要更加提高。
考試后的感受600字作文 篇15
哎！這段時(shí)間總是陰雨綿綿，心情總是透著一種不安的感覺(jué)……
果真不錯(cuò)，預(yù)兆來(lái)了，上周的考試試卷發(fā)下來(lái)了，當(dāng)我手里拿著滿是紅叉叉的試卷走在回家的路上時(shí)，那雨打在我的身上，從來(lái)沒(méi)有這么冷，多想回家找一份溫暖呀！
一踏進(jìn)家門，媽媽那大如洪鐘的聲音向連環(huán)炮似的攻擊著我的心靈“又考試了？考多少？是不是沒(méi)？趕快進(jìn)去做作業(yè)！”我生氣極了，頭也不回地跑出了家門。
我徘徊在大街上，天灰沉沉的，依舊下著雨，街道旁人來(lái)人往，大多數(shù)都是幾個(gè)人一塊兒走，只有我一個(gè)人，孤零零的。
我看著手中已經(jīng)被打濕的試卷，好刺眼的分?jǐn)?shù)——“ 61”為什么沒(méi)有人理解我呢？那天考試，我有點(diǎn)發(fā)燒，考不好怎么能怪我呢？
我一個(gè)人隨意地漫步，不覺(jué)來(lái)到一棵大樹(shù)下，呆在大樹(shù)下吧，電閃雷鳴，讓雷電霹死我吧！
這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，近了，呀！竟然是媽媽！媽媽雨傘也沒(méi)拿，跟我一樣，被雨淋得像一只 “落湯雞”。輕輕地坐在我旁邊，說(shuō)：“我就知道你在這兒！”我心中一震——是啊！每次和別人鬧矛盾，我都會(huì)不自不覺(jué)地跑到這棵大樹(shù)下，都是媽媽找到這兒來(lái)安慰我，我自己也沒(méi)有注意這件事，媽媽竟然一清二楚。
媽媽又和聲細(xì)語(yǔ)地跟我說(shuō)：“孩子，剛剛是媽媽不對(duì)，媽媽剛才太沖動(dòng)了，可媽媽也是為你好呀，媽媽也希望你能考個(gè)好成績(jī)，原諒我吧，孩子！”
媽媽從來(lái)沒(méi)有這么低聲下氣過(guò)，我心中竟涌起一陣暖流。我拉起媽媽那粗糙的大手，說(shuō)：“我們回家吧！”
太陽(yáng)似乎也為我們高興，趕走了烏云，雨住了，太陽(yáng)露出了笑臉。我和媽媽手拉手，走在回家的路上。雨后的大街，更熱鬧了；雨后的陽(yáng)光，灑在身上，似乎，更溫暖了……
考試后的感受600字作文 篇16
語(yǔ)文單元測(cè)試卷發(fā)下來(lái)了，雖然不打分，但幾個(gè)紅××赫然映入眼簾，我驚呆了，心里冰涼冰涼的，忍不住要哭，我用手把試卷緊緊地捂住，怕同學(xué)看到，要不然我這個(gè)班長(zhǎng)太丟人了。班主任宋老師走過(guò)來(lái)摸著我的頭對(duì)我說(shuō)，“你最近退步了，不要緊，只要你吸取教訓(xùn)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，我相信你很快會(huì)進(jìn)步的。”我含著淚水注視著宋老師慈祥而溫和的目光，感覺(jué)到信任和期盼的力量，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
放學(xué)后我一直心神不定，忐忑不安，試卷訂正后必須要爸爸媽媽簽字，這一次怎么向爸媽交代，我腦海里時(shí)而空白，時(shí)而閃現(xiàn)爸媽嚴(yán)厲的斥責(zé)，我擔(dān)心害怕極了，苦思冥想臨時(shí)做了一個(gè)決定，碰碰運(yùn)氣找爺爺簽字，心想爺爺最疼愛(ài)我，一定會(huì)幫我闖過(guò)這一關(guān)，最多嘮叨批評(píng)幾句，反正我保證以后會(huì)加倍努力的。誰(shuí)知找爺爺簽字時(shí)，爺爺卻出乎意料地說(shuō)：“我可以簽字，但你爸媽必須簽字，你要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，一個(gè)值得信任的孩子�！�
爺爺?shù)脑捳鸷沉宋遥矣X(jué)得爺爺變得嚴(yán)肅了，他講的話不正是我們剛上的課文《誠(chéng)實(shí)與信任》中講的誠(chéng)實(shí)比生命還重要的道理嗎！我醒悟了，明白了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子所必須具有的道德與品質(zhì)。
我決定了！要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我仿佛看見(jiàn)宋老師向我微笑，用她那深情的眼神，信任的目光對(duì)我說(shuō)：“孩子你決定的對(duì)，你的每一次決定是你人生的每一個(gè)腳印，每前進(jìn)一步都是可喜的。”我仿佛看見(jiàn)爸爸媽媽對(duì)我伸出大拇指說(shuō)：“孩子你做的對(duì)，你要用誠(chéng)實(shí)的心書(shū)寫(xiě)人生軌跡，正確選擇每一次決定�！�
我想對(duì)自己說(shuō)，小決定有大道理，我會(huì)在人生的道路上走好每一步
考試后的感受600字作文 篇17
獨(dú)步漫漫人生，須直視前方，目無(wú)二心。驀然回首，焉知?jiǎng)e是一番滋味涌上心頭。細(xì)想而知，其為反思也。過(guò)去之時(shí)日，已匆匆而逝，或正或誤，屬已成歷史，不可將其改變。至此，吾以為：循循反思，似良藥，雖苦口，卻可醫(yī)治百病;如忠言，聞逆耳，亦能行走八方!
曾子之“吾日三省吾身”百世流芳，尚存至今。何因?何解?重在深得人心，韻味深長(zhǎng)矣!悟其意境，明之其理。曾子如此才博，且也吾日“三省”，吾汝焉能不知其然乎?
人生且如此，學(xué)習(xí)更求需�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”亦為“反思”之解矣!學(xué)問(wèn)之博淺，且因“反省”之多少。知其失，曉其錯(cuò)。并改之失誤。謹(jǐn)念昔時(shí)之錯(cuò)，方可“登天而神，入地而靈”。不懼其“名落孫山”之名。且為樂(lè)哉而奮之，即可更上一層樓。
誠(chéng)然，反思亦無(wú)確定答案，又無(wú)準(zhǔn)確說(shuō)法。皆因事而論，皆因過(guò)事而思。論點(diǎn)不一，思其亦非一種也�，F(xiàn)代生活，于各行各業(yè)無(wú)不反思：警也，商也，師者，孩提，幼童，余其所有，皆明反思之理。惟有明之反思，悟其反思，兮可為成勝之舉，立人生之頂峰也。
反思，立于志，行于慧，明白其然也，則利于行走八方�；蛉绯�，打開(kāi)智慧之門，發(fā)掘萬(wàn)千做人之道，受益匪淺。
反思，立于志，行于慧，明白其然也，則利于行走八方�；蛉缢�，醫(yī)治心靈之瘡，及時(shí)糾正不軌之途，豁然開(kāi)朗。
反思，利于志，行于慧，明白其然也，則利于行走八方�；蛩平虒�(dǎo)，指引明確方向，邁向成功之堤，享受終生。
漫漫人生，曲折多險(xiǎn)，耐人尋味，須有“反思”之師伴隨汝。愿君能有多反思，含笑一聲走天涯!
考試后的感受600字作文 篇18
數(shù)學(xué)考試結(jié)束了，許多人都感到如釋重負(fù)，但又不約而同地感到緊張。
當(dāng)哨子一響，試卷一收，老師一走，教室里立刻炸開(kāi)了鍋。我緊皺著眉頭，一手拿著本子跑到朱佳的旁邊，邊拖帶拽的，把她拉到了俞沁怡的座位上。于是，我們對(duì)起了答案。不對(duì)不要緊，一對(duì)嚇一跳。我和她們的答案相差很多。要知道，她們可是班上的精英啊。我抱著最后一線希望又詢問(wèn)了其他人，但卻無(wú)濟(jì)于事。我瞬間石化，也許這次數(shù)學(xué)不能考得很好，而是很差很差。
我獨(dú)自回到了座位上，依然有許多人對(duì)答案，但也有很多人和我差不多，有些沮喪，還嘆著氣，甚至淚光閃閃的。
不一會(huì)兒，我們就放了學(xué)。路上的花兒蔫了，似乎在為我難過(guò)；風(fēng)兒吹過(guò)，樹(shù)葉似乎也在取笑我。現(xiàn)在，我恨不得有種魔法，直接在試卷上把錯(cuò)題改到有90分以上為止，但這是不可能的……
不知不覺(jué)幾天過(guò)去了。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師手中抱著試卷，我不由得緊張起來(lái)，頭不禁也低了下去。當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí)，我獨(dú)自猛地抬起頭：“季欣怡75分�！蔽乙幌伦幽枇�，但也只能接著那張可惡的試卷。我只希望永遠(yuǎn)不要放學(xué)。因?yàn)橐换氐郊遥覝?zhǔn)得被狠狠地Ｋ一頓。最可怕的還是爸爸，他的話語(yǔ)足以秒殺了我。
可那一天不知怎么的，他們不但沒(méi)打沒(méi)罵，還非常和藹地為我分析了沒(méi)考好的原因，并且告訴我一次沒(méi)考好不要緊，一次成績(jī)不能決定我永遠(yuǎn)的成績(jī)，下次努力就行了。
我非常高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，我知道了！”我感謝我的爸媽，是他們鼓勵(lì)了我，我可不能讓他們一再失望。
考試后的感受600字作文 篇19
回憶起小升初考試，我心中依舊殘留著心有悸而力不足的情緒。
最后一門考完，我懷著輕松的`心情走在回家的小路上，那輕盈的步伐已經(jīng)不能詮釋我愉悅的心境。一路哼著輕快的歌，我的嘴角都快要咧到耳后根了，與同學(xué)們的談笑間透露出的滿是興奮與雀躍。
剛回到家，迎來(lái)的便是老媽急切的尋問(wèn)，我如同以前一樣馬馬虎虎地道了聲“還行吧”。聽(tīng)到我敷衍的話語(yǔ)，有點(diǎn)兒小幼稚的老媽不樂(lè)意了。只見(jiàn)她把嘴噘得高高的，都快要可以掛個(gè)油瓶了。用她那有些尖細(xì)的聲音說(shuō)著：“你告訴我嘛，如果你不告訴我，我再也不會(huì)買零食給你吃了！”“好吧！我覺(jué)得考得還可以吧。”為了我美味可口的零售，我不得不“屈服”在老媽可恨的“威脅”之下。
不再搭理“無(wú)聊透頂”的老媽，跑到外面，望著分外蔚藍(lán)的天空，我恨不得放聲大叫：“我終于得到了解放！暑假，我來(lái)了，哈哈哈……”我也真的這樣做了。別人對(duì)我投來(lái)的奇怪的目光，好像在說(shuō)“誰(shuí)家的孩子，腦子有問(wèn)題吧”。我的臉一下紅了，快速地逃入了房間。
坐在椅子上，我笑了笑，其實(shí)我并不知道自己為什么笑，也許是因?yàn)榻K于發(fā)泄了自己壓抑了許久的情緒吧。我記得當(dāng)時(shí)在日記本上寫(xiě)過(guò)這樣一段話：“今天考完試了，我以為自己的心中是滿滿的喜悅與歡快，然而當(dāng)喊完那句話后，眼淚竟不知不覺(jué)地流了出來(lái)。心中或多或少添了些許苦澀與惆悵。為什么呢？”剛放下手中承載著回憶的黑色水筆，老媽尖細(xì)的聲音便傳入了耳朵：“吃飯啦�！�
雖然我只在現(xiàn)在的小學(xué)學(xué)了一年，但心中卻有著更為深刻的感情。考試后的輕松就是被困在籠子里的鳥(niǎo)兒飛向久違的碧空，但考試后的離別像是要翱翔天際的雄鷹被束縛在了離天空最遠(yuǎn)的彼岸。
考試后的感受600字作文 篇20
老師手里抱著一疊試卷，走進(jìn)教室，將試卷放在講臺(tái)桌上的那一刻，班里立即變得安靜。
教室里的風(fēng)扇正在不停的轉(zhuǎn)著，而我的背上卻是一身冷汗。發(fā)試卷的同學(xué)將試卷遞給我，我沒(méi)敢看，也不敢看。“同桌，你考76呀。”正當(dāng)我在糾結(jié)于看不看時(shí)，我的同桌早已看到了我的成績(jī)�！奥÷÷ 碧煺陂W著雷電，不久就要下雨，可真是天公不作美啊。
天，正在淅淅瀝瀝的下著雨，如絲如線，拍打著地面。雷聲滾滾，大地都在接受著夏雨的恩澤。我獨(dú)自走在雨中，淚水夾雜著雨水，一個(gè)滾燙，一個(gè)卻凄涼。風(fēng)從我的背后吹過(guò)，解渴都不是肌膚，而是心靈。我握緊手中的試卷，那鮮紅的“76”深深的烙印在我的心底。我努力的想找一個(gè)借口，卻發(fā)現(xiàn)只是徒勞。
我看見(jiàn)了那熟悉的身影，是媽媽！我立即轉(zhuǎn)身往回走，卻發(fā)現(xiàn)早已來(lái)不及了。您撐著傘向我徑直跑來(lái)。“媽媽都擔(dān)心死你了�！眿寢尲鼻械恼f(shuō)。我的手特別的慌亂，將試卷往衣服口袋一塞，裝作什么也沒(méi)發(fā)生，卻不知道媽媽早已看出來(lái)了。
我忍不住向媽媽坦白，媽媽說(shuō)：“孩子，你不要灰心，看見(jiàn)地面上的水花了嗎？”雨水沖刷著地面，濺起一個(gè)個(gè)皇冠狀的水花，美麗極了。媽媽接著說(shuō)：“水花的漂亮，是因?yàn)橛兄晁拇蛑孛�，才能如此美麗，浪花也是如此，有著海水擊打著石頭，才能激起又大又美的浪花，孩子啊，你要知道，不經(jīng)歷挫折，怎么變得美麗呢。”雨越下越小，但媽媽的右臂早已被雨水淋的濕透了。
雨水拍打著嫩葉，嫩葉毫不懼怕的彈回起來(lái)，但愿我，也能像這樹(shù)葉一樣頑強(qiáng)。
考試后的感受600字作文 篇21
我忐忑不安地從學(xué)校回到家里，悄悄地從大門口往里面瞧了一眼，看見(jiàn)爸爸媽媽都不在客廳，便奔想了我的房間。就在我跨進(jìn)房間的前一步，媽媽從衛(wèi)生間出來(lái)了，笑著對(duì)我說(shuō)：“今天是不是考數(shù)學(xué)了呀？”我嚇得膽戰(zhàn)心驚，一時(shí)不知道該怎么辦便吞吞吐吐地說(shuō)：“是……的……”“那考了多少分呢？”媽媽見(jiàn)我吞吞吐吐的，說(shuō)話臉色暗了下來(lái)。不一會(huì)，爸爸也出來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)呀，你到底考了多少分啊？”我一下子被那兩股聲音給嚇呆了，嘴里喃喃自語(yǔ)地說(shuō)：“不告訴你！”
媽媽聽(tīng)到了我的話，臉色由晴轉(zhuǎn)陰了，大聲問(wèn)：“你考多少分？”我被他們的聲音震驚到了，感覺(jué)這幢大樓都要倒了似的。沒(méi)辦法，我還是說(shuō)出了我的分?jǐn)?shù)：“87分……”我小聲說(shuō)道�！笆裁矗恐豢剂诉@么低？”媽媽說(shuō)，“老師說(shuō)這次試卷很簡(jiǎn)單，大部分同學(xué)都在90以上！”“是啊！你今天是不是來(lái)找打的啊？”爸爸雙眼緊盯著我說(shuō)，而且面目很兇，“我要把你打破頭！”
于是，爸爸把我拉進(jìn)我的房間，用力關(guān)上門，悄悄對(duì)我說(shuō)：“我們一起來(lái)嚇嚇你媽吧！”我似乎明白了爸爸的意思。他雙手用力拍了幾下，我哭著大聲喊：“救命！媽媽！”媽媽聽(tīng)到了我聲音被嚇到了，大聲說(shuō)：“別打了！”爸爸又多拍了幾下，大聲對(duì)我媽說(shuō)：“我說(shuō)的話就一定會(huì)做到！”伴著我的哭聲，媽媽著急地大聲說(shuō)：“不能打了，再打要出人了！”可是爸爸就是不聽(tīng)，還在用力地拍著手。媽媽這回又急又氣，直接推開(kāi)了門，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)我和爸爸在故意嚇唬她，真是又可氣又好笑，在我倆的腦門上各彈了一下。
我心想，今天真是幸運(yùn)，幸好爸爸想出那方法，不然我就真是“涼涼”了呢！
考試后的感受600字作文 篇22
我們剛考完試，這炎炎暑假就要來(lái)臨啦，同學(xué)們都很開(kāi)心，心情也很舒暢，這期末考試終于考完了，可以休息幾天了，可是，還會(huì)發(fā)成績(jī)，如果考不好的話，那么也就會(huì)被挨吵，這讓我忐忑不安。
不過(guò)，當(dāng)老師說(shuō)，我們學(xué)校由于有施工，散學(xué)典禮不舉行的時(shí)候，有些同學(xué)非常的開(kāi)心，還擺出了愉快的手勢(shì)，可是王老師卻說(shuō)，不開(kāi)散學(xué)典禮，不代表不發(fā)成績(jī)，所以我們的成績(jī)的好壞，還是關(guān)系我們的作業(yè)的多少啊。
考完試后，有的同學(xué)在討論關(guān)于這個(gè)暑假要去哪玩兒，還有的說(shuō)這個(gè)暑假我都是課外班，可討厭了，不過(guò)大部分同學(xué)都是很激動(dòng)的，我也不例外，因?yàn)閯偪纪暝嚲透杏X(jué)輕松了許多呢，不過(guò)還不能放松自己。利用這個(gè)暑假，基礎(chǔ)知識(shí)還要加強(qiáng)。
今年考試與往年不同，可是第一次用答題卡來(lái)做卷子，我既興奮又緊張，總怕涂不好，我在涂的時(shí)候可不敢疏忽大意，生怕涂得太輕，那樣就可能顯示不出來(lái)答案，還有如果你一不小心折了答題卡，那么成績(jī)也就可能是0分了。老師說(shuō)，這次考試，有的同學(xué)竟然在答題卡畫(huà)了對(duì)勾，可想而知，那么她的成績(jī)就會(huì)下降。所以我們干什么事情都要養(yǎng)成仔細(xì)認(rèn)真的習(xí)慣，這樣才不會(huì)出錯(cuò)。
正是因?yàn)榻衲甑纳W(xué)典禮開(kāi)不成了，所以王老師就提前先給我們布置了暑假作業(yè)，這次暑假作業(yè)也不算很多，不過(guò)還是等我們成績(jī)出來(lái)了以后，再根據(jù)情況布置作業(yè)，如果考得不好的話，那么就會(huì)加倍的罰，不過(guò)，老師也是為了我們好呀，希望我們每個(gè)人都能考出好的成績(jī)，所以我們不要辜負(fù)老師的期望。好好努力學(xué)習(xí)吧！
考試后的感受600字作文 篇23
扣人心弦的考試結(jié)束了，在老師公布成績(jī)的同時(shí)，我的心情也是波瀾起伏，難受之余就�？偨Y(jié)與反思了。
我很清楚，在這次語(yǔ)文競(jìng)賽選拔考試中，我沒(méi)能通過(guò)考試，這令老師非常驚訝。在平時(shí)，我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤動(dòng)腦的孩子，老師把一個(gè)班十個(gè)名額的機(jī)會(huì)給了我，可見(jiàn)老師對(duì)我的信任，可我卻讓老師失望了。
考試后我也很自責(zé)，很傷心。在兩次考試中，幾道小題曾是老師叮囑了幾遍的題，可我還是沒(méi)有記住，在考試中一道也沒(méi)有做對(duì)。在老師給我說(shuō)了要考試的那段時(shí)間里，老師曾多次向媽媽反映，我最近學(xué)習(xí)狀態(tài)不太好，還老是跟同桌說(shuō)話。
其實(shí)在那段時(shí)間里，我因?yàn)榭荚嚨氖虑楹陀⒄Z(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的考試，放在同一個(gè)星期。因?yàn)閴毫^(guò)大，開(kāi)始變得浮躁，脾氣也大了，令我在課堂上容易分神，注意力不集中，還請(qǐng)老師原諒。
在那段時(shí)間里，我還沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)以前所學(xué)過(guò)的古詩(shī)，以前的古詩(shī)沒(méi)有記牢，在我考試的時(shí)候，關(guān)于古詩(shī)積累的題都沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)，這也是我失分的最大原因。
“失敗是成功之母。”我不能因?yàn)檫@一次考試失掉信心，通過(guò)這次考試，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，背誦過(guò)的古詩(shī)沒(méi)有記牢，古詩(shī)方面的知識(shí)積累太少，并且也沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)以前背誦的古詩(shī)。
我一定會(huì)吸取這次考試的教訓(xùn)，以后加倍努力學(xué)習(xí)，今后我一定會(huì)牢記以前媽媽總對(duì)我的批評(píng)：“學(xué)習(xí)是腳踏實(shí)地的事情，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，否則到頭來(lái)欺騙的只是自己！”我這次真的體會(huì)到了媽媽所說(shuō)的話的含義！媽媽總說(shuō)“世上無(wú)難事，只怕有心人”我今后一定要當(dāng)個(gè)有心人，在該拼搏的時(shí)侯努力學(xué)習(xí)！
考試后的感受600字作文 篇24
“語(yǔ)文考試成績(jī)出來(lái)了，給大家公布一下:馬若騰105.5，武思銳103……李仲騏102.5，表?yè)P(yáng)李仲騏，比著上次進(jìn)步很大……”
這次的成績(jī)?cè)谖乙饬现�，想起疫情過(guò)后剛開(kāi)學(xué)的第三天，我們就進(jìn)行了摸底測(cè)試，我考了史上最差勁兒的一次——68分。當(dāng)看到老師發(fā)下來(lái)的卷子時(shí)，我臉紅得像塊大紅布，不敢抬頭看老師的眼睛，心里不斷地想起在家里網(wǎng)課學(xué)習(xí)時(shí)情景。
網(wǎng)課是一個(gè)新型的學(xué)習(xí)模式，剛開(kāi)始我好奇各種APP小程序，感慨信息技術(shù)的快速發(fā)展，積極體驗(yàn)作業(yè)打卡，隨著一兩個(gè)月的參與，我的熱情好像一把要熄滅的火，聽(tīng)課不那么積極了，偶爾還會(huì)瀏覽直播課以外的東西，要記的筆記也拋到腦后，書(shū)本上干凈的像我早起時(shí)洗過(guò)的臉……唉，成績(jī)不好，是有原因的，真是悔不當(dāng)初!
俗話說(shuō):“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚”。媽媽沒(méi)有過(guò)多的職責(zé)，她耐心地給我講道理，希望我能夠?qū)Ｗⅲ�。看到媽媽鼓�?lì)的眼神，我下決心奮起直追，5月20號(hào)的期中考試可不能再這樣。這以后的早上，我利用好早晨時(shí)間進(jìn)行背單詞，記概念，誦古詩(shī);中午，把完成的作業(yè)仔細(xì)檢查，搜集錯(cuò)題進(jìn)行整理;晚上，做家庭作業(yè)細(xì)心，認(rèn)真，寫(xiě)規(guī)范，不會(huì)的及時(shí)請(qǐng)教媽媽。能夠攻克一道難題，我就對(duì)自己多一份信心，多記一些單詞，我慢慢總結(jié)記它們的獨(dú)家訣竅，在學(xué)習(xí)上找到進(jìn)步，我更快樂(lè)。
“李仲騏，這次是真的努力了，大家再鼓勵(lì)一下�！蔽业乃季w回到課堂，看到老師贊許的目光，我也止不住露出了笑容。
一分耕耘一分收獲，這次雖然考得不錯(cuò)，可我要吸取上次的教訓(xùn)，不能驕傲自滿，腳踏實(shí)地，登上更高的臺(tái)階。
考試后的感受600字作文 篇25
下午進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試，放學(xué)前，老師囑咐學(xué)習(xí)委員發(fā)下試卷。當(dāng)學(xué)習(xí)委員將試卷遞給我，我迫不及待地反過(guò)來(lái)一看，97分，滿分120分，我只考了97分！當(dāng)時(shí)我就愣住了，考試時(shí)我寫(xiě)的很慢，覺(jué)得只要一次性做對(duì)就好了，做完后就三心二意地檢查起來(lái)，沒(méi)一會(huì)兒就到交卷的時(shí)間了，但我突然發(fā)現(xiàn)有一道錯(cuò)題，學(xué)習(xí)委員早已走到我跟前催促我交卷，：“等一下，讓我把這道題改了�！蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵�，可老天偏偏和我作對(duì)，在關(guān)鍵時(shí)刻，我想不出這道題對(duì)應(yīng)的法則了，看著急著收卷子的學(xué)習(xí)委員，而自己又想不出答案，我只好無(wú)奈地將卷子上交了。
我看著卷子上醒目的紅叉叉，心里內(nèi)疚的說(shuō)不出話來(lái)，我知道，因?yàn)樽约簩?duì)學(xué)習(xí)的不重視，和平時(shí)粗心馬虎的壞習(xí)慣，所以才有了這個(gè)羞恥的成績(jī)，回到家，我和父母分析了我考不好的原因。
首先，媽媽詢問(wèn)了我這些題，老師講過(guò)沒(méi)有？會(huì)不會(huì)？我膽怯地回答說(shuō)：“都……都講過(guò)�！�，媽媽告訴我：“既然講過(guò)，就該得滿分像這樣的題就不應(yīng)該錯(cuò)，實(shí)在太虧了！”爸爸也對(duì)我說(shuō)：“粗心一直是你最大的敵人也是你的壞習(xí)慣以后要改正�！�
其次，我對(duì)自己這次成績(jī)分析了許久，如果做那些題，能再認(rèn)真點(diǎn)，就不會(huì)粗心馬虎了，錯(cuò)誤真的是很低級(jí)、很不該的，大部分就是看錯(cuò)了個(gè)運(yùn)算符號(hào)，一個(gè)數(shù)字什么的。真后悔，只要我檢查到這兒，就會(huì)發(fā)現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤，但為什么沒(méi)有檢查到這呢？肯定是因?yàn)閷?xiě)的太慢，沒(méi)有留多少檢查的時(shí)間。之后媽媽說(shuō)：“以后做卷子，要么做快些，留出時(shí)間檢查，要么做慢點(diǎn)，一遍全對(duì)，只有這樣才能提高效率�！蔽铱粗鴭寢�，眼睛里充滿堅(jiān)定。
不僅要改正錯(cuò)誤，還要給自己定新目標(biāo)，我的目標(biāo)已深深印在心中——不在再粗心，我要認(rèn)真！
考試后的感受600字作文 篇26
歷經(jīng)焦慮不安的學(xué)習(xí)，大家又邁入了一年一度的期中考試，考完后，每一個(gè)人的體會(huì)全是不一樣的，有的人是愉悅，有的人是高興，而有的人是心寒。自然，我的感受也是異乎尋常的，下邊就和大伙兒共享一下。
意想不到的是，此次我居然考了班集體第一，這一成績(jī)使我十分高興，由于我明白我的投入沒(méi)有徒勞，在考試以前，我十分沒(méi)有掌握，我覺(jué)得維持時(shí)下是最重要的，對(duì)于超過(guò)他人，我覺(jué)得更關(guān)鍵的是超越自我。但是即然成功了，表明在之前的學(xué)習(xí)中，我確實(shí)勤奮過(guò)。教師看過(guò)我的成績(jī)，也都堅(jiān)起了拇指，我很高興能獲得教師的稱贊，在同學(xué)們的祝愿和艷羨下，我很開(kāi)心的渡過(guò)了這一期中考試�？墒且魂囉鋹偤�，我又深陷了深深地的思索，我明白期中考試并不可以代表所有，它僅僅一個(gè)半學(xué)年學(xué)習(xí)后的一份成績(jī)單，一切都在轉(zhuǎn)變，這次考試后，有些人會(huì)比你更勤奮。盡管這一次我很幸運(yùn)的變成了第一，但不代表我之后全是第一，有很多人都朝思慕想的變成哪個(gè)絢麗多彩的人，都想立在哪個(gè)趾高氣昂的部位上，因此 ，我不斷告知自身，不必太自豪，自豪的心理狀態(tài)總是令人越來(lái)越?jīng)]有進(jìn)取心，我不斷告知自身，不可以輕敵，盡管如今這些人都輸給了你，可是她們會(huì)汲取教訓(xùn)，重振旗鼓，隨時(shí)隨地與你來(lái)一場(chǎng)慷慨淋漓的作戰(zhàn)。因此 當(dāng)他人都會(huì)勤奮時(shí)，自身肯定不可以放松，從此以后，要更嚴(yán)苛的規(guī)定自身，要比他人更勤奮。
此次考試弄得我悲喜交加，我也不知道是該開(kāi)心還是該憂傷，但是做為一個(gè)樂(lè)觀的人，希望自身是高興的，此次的成績(jī)使我越來(lái)越更有信心去迎來(lái)下一次的考試，我能更努力的學(xué)習(xí)，由于那樣才無(wú)愧于自己。
考試后的感受600字作文 篇27
冰凍三尺非一日之寒，期末考試的成績(jī)，檢驗(yàn)了我們平時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，會(huì)讓我們事半功倍。
下面我跟大家分享一下我的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
首先是課前預(yù)習(xí)。做到有準(zhǔn)備地上課，帶著問(wèn)題聽(tīng)講，這樣聽(tīng)課效率就會(huì)提高。比如數(shù)學(xué)，我會(huì)提前一兩天預(yù)習(xí)接下來(lái)要講的內(nèi)容，然后嘗試著做一下課后習(xí)題，遇到不會(huì)做的，我會(huì)做上標(biāo)記，然后上課認(rèn)真聽(tīng)老師是怎么講這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的，這樣會(huì)理解得更深刻。語(yǔ)文要提前通讀課文，把《七彩課堂》看幾遍，有準(zhǔn)備地上課會(huì)讓我們把知識(shí)點(diǎn)記得更牢。
其次上課時(shí)一定要認(rèn)真聽(tīng)講，必須集中精力、全神貫注，緊跟著老師的思路走。老師講課生動(dòng)有趣、不枯燥，能讓我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)。我要特別說(shuō)一下上課做筆記這件事，課上的筆記對(duì)我們課下的復(fù)習(xí)非常重要，但如果在課上老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)筆記沒(méi)有做完，就不要繼續(xù)寫(xiě)了，一定要跟著老師的思路繼續(xù)走，課下再補(bǔ)筆記。課上的知識(shí)點(diǎn)一定要聽(tīng)懂了再記，這樣就不會(huì)漏掉知識(shí)點(diǎn)。
然后是課下完成作業(yè)。除了老師布置的作業(yè)，我還會(huì)做一些課外習(xí)題，鞏固所學(xué)的知識(shí)。這點(diǎn)我在期中考試前做得并不好，期中考試后通過(guò)做課外題，數(shù)學(xué)題型見(jiàn)得多了，知識(shí)點(diǎn)就可以靈活運(yùn)用了，做題速度也快了。所以學(xué)習(xí)的主動(dòng)性很重要。
最后，合理安排時(shí)間也很重要。平時(shí)我會(huì)利用課下，放學(xué)后晚飯前的“零散”時(shí)間抓緊寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)后，有精力就做一些課外題，如果覺(jué)得累了，就會(huì)早點(diǎn)休息，保證第二天精力充沛。
養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會(huì)讓我們終身受益。但我也有很多不足之處，我要通過(guò)好習(xí)慣補(bǔ)充短板，也希望大家養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為初中的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
考試后的感受600字作文 篇28
早晨，我急匆匆的收拾完行囊，在心里默默的念著：考神保佑，考神保佑。
剛吃完早飯便開(kāi)始考試了。坐在座位上，我的心里頓時(shí)感覺(jué)緊張起來(lái)：完了，這次考試要砸了。我的心里像是壓了一塊大石頭那樣使人喘不過(guò)氣。
發(fā)題了，只見(jiàn)一沓厚厚的試卷，黑白相間之中又帶著一股挑戰(zhàn)，我忐忑不安的拿起考卷瀏覽了一下，哇作文就這么多格，整整1000字。我的心里又在大石頭旁加了一座泰山，壓力山大，沉重極了。
開(kāi)始做題了，只覺(jué)這些方方正正的哨兵正在看守著一座城堡，而我的目標(biāo)就是攻破堡壘，消滅敵人，攻克一座座難關(guān)，解決一個(gè)個(gè)難題，無(wú)一不是挑戰(zhàn)，無(wú)一不是機(jī)會(huì)，只有專心致志，全力以赴，方可取得勝利。
好不容易把前面的題做完，到了寫(xiě)作文的時(shí)候，媽呀，時(shí)間就只剩下45分鐘，我的心頓時(shí)又提到了嗓子眼：這么多的格，能寫(xiě)完嗎？時(shí)間還夠不夠？這一系列的問(wèn)題，我沒(méi)時(shí)間再思索，我抓起筆，經(jīng)過(guò)大腦系統(tǒng)的識(shí)別，我終于找到了一個(gè)好寫(xiě)，又簡(jiǎn)單的題目讀書(shū)讓生活更美好，起筆之間，平時(shí)積累的一句句優(yōu)美的語(yǔ)言印在了方格中，廣播里傳來(lái)考試只剩15分鐘的時(shí)候，我還有半頁(yè)沒(méi)寫(xiě)完，下意識(shí)握緊筆，奮筆疾書(shū)，皇天不負(fù)有心人終于，我在只剩兩三分鐘的那一刻，終于把作文寫(xiě)滿了！我心里的那塊大石頭終于落了下來(lái)，一切就是經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨后的雨過(guò)天晴，絢麗的彩虹終于出現(xiàn)，一切又變得那么美好了！
這次考試給了我許多教訓(xùn)，如：在前面耽誤的時(shí)間太長(zhǎng)了，導(dǎo)致口語(yǔ)交際和作文有些倉(cāng)促，閱讀能力也不強(qiáng)，導(dǎo)致在閱讀題時(shí)耽誤的時(shí)間太多了，我以后一定要提高寫(xiě)字速度，多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，使自己的閱讀能力得以提高和進(jìn)步。吃一塹，長(zhǎng)一智，相信下一次考試我一定會(huì)更加進(jìn)步，加油，努力！
考試后的感受600字作文 篇29
伴隨著秋葉的飄落，我們進(jìn)行了新的一輪考試，期中考試來(lái)了，我再次失利了，各科的成績(jī)映入眼簾，剎那間世界變?yōu)榭瞻�，沒(méi)有任何顏色，讓我窒息的恐懼，無(wú)法面對(duì)。
唉!這考的是什么成績(jī)，我懊惱自責(zé)，我無(wú)法原諒自己，覺(jué)得現(xiàn)在的自己好像一個(gè)可笑的小丑，即使是生活也不會(huì)對(duì)我微笑。我討厭現(xiàn)在的自己，我討厭失敗的自己……
期中考試過(guò)去了，我在高中的第一次比較正規(guī)的考試結(jié)束了，我應(yīng)該總結(jié)點(diǎn)東西了吧?自身?老師?環(huán)境?
環(huán)境嘛!不用過(guò)多的介紹，一中的學(xué)習(xí)氛圍出奇的強(qiáng)，話說(shuō)回來(lái)，在一中這個(gè)校園里匯聚了各地的精英，學(xué)習(xí)氛圍沒(méi)的說(shuō)。但在這樣優(yōu)異的學(xué)習(xí)氛圍中，我卻沒(méi)有學(xué)好!這個(gè)怎么評(píng)價(jià)?只能從自身找原因了，學(xué)習(xí)不踏實(shí)，做題不認(rèn)真，不能把一百二十幾分的精力都放在課堂上，我承認(rèn)我有錯(cuò)，我不應(yīng)該辜負(fù)老師家長(zhǎng)給予我的厚望，我向你們道歉。
一中的老師，出奇的棒!這是眾所周知的，一年一年的高考都會(huì)培養(yǎng)出十幾個(gè)清華北大，這不是鬧著玩的，一中的老師們?cè)趯W(xué)生的眼中是很信得過(guò)的，不過(guò)在這次考試中我沒(méi)有替我們的老師爭(zhēng)光，我對(duì)不起日夜操勞的老師們。但是，敬愛(ài)的老師們，我的老師們，請(qǐng)?jiān)傧嘈盼乙淮危視?huì)好好學(xué)習(xí)的，我會(huì)爭(zhēng)取在下一次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)的，我保證上課一定認(rèn)真聽(tīng)講，下課認(rèn)真完成作業(yè)你，充分利用好我的每一寸光陰，只為對(duì)得起老師、父母，還有我自己。
通過(guò)這次考試，我深深認(rèn)識(shí)到了自己的不足。在未來(lái)的日子里我會(huì)改頭換面，做一個(gè)新的我。
I believe that everything is possible。
考試后的感受600字作文 篇30
這次考試總體成績(jī)呈退步趨勢(shì)，明顯的退步讓我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)態(tài)度展露無(wú)遺。
這段時(shí)間過(guò)得總是很空虛，太浮躁，仿佛總也學(xué)不下去，沒(méi)有了開(kāi)始的熱情，也沒(méi)有初始那段想證明自己的強(qiáng)烈愿望。似乎上次月考，那太過(guò)容易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，讓我失去了原動(dòng)力。
這段時(shí)間主攻數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)沒(méi)有考好，所以對(duì)于數(shù)學(xué)我十分積極，每天緊著做數(shù)學(xué)，問(wèn)數(shù)學(xué)，這段時(shí)間的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，我的自我感覺(jué)還不錯(cuò)，但當(dāng)考試時(shí)最終還是失敗�？偨Y(jié)原因也不外乎時(shí)：概念不清，做題粗心，方法不明確。所以根據(jù)這些問(wèn)題，我會(huì)針對(duì)性加強(qiáng)，主要完善基礎(chǔ)，加強(qiáng)解題步驟訓(xùn)練。
語(yǔ)文這次退步了，卻也不是太差，還算可以。只是我還會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)課外閱讀訓(xùn)練，加強(qiáng)總結(jié)能力。
英語(yǔ)這次比上次更差，聽(tīng)力居然刨了許多分。單選的基礎(chǔ)仍然不扎實(shí)，猶豫著做出選擇，結(jié)果往往不對(duì)。知識(shí)不牢固，復(fù)習(xí)不到位，我的英語(yǔ)就愈加次了。我覺(jué)得除了要勤看筆記之外，還應(yīng)多做練習(xí)，以提高成績(jī)。
物理這段時(shí)間學(xué)習(xí)明顯不如前一段，理解能力不強(qiáng)，做題還經(jīng)常不理解題意。多看書(shū)和筆記，勤做題是我的計(jì)劃。
化學(xué)這段時(shí)間學(xué)的尤其不好，概念不清是個(gè)大問(wèn)題。做題沒(méi)方法，列不出式子，所以根據(jù)這次期中的化學(xué)成績(jī)，我決定要努力多做題，上課認(rèn)真聽(tīng)講，加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練，提高綜合能力。
對(duì)于史地政，我覺(jué)得考的還可以。這樣的分?jǐn)?shù)，我還可以接受。我會(huì)不放棄他們，繼續(xù)努力的。
總結(jié)這次期中考試，我一定會(huì)多做題，認(rèn)真聽(tīng)課，勤復(fù)習(xí)，把這次失敗作為教訓(xùn)，化為下次考試的動(dòng)力。我決不放棄!
考試后的感受600字作文 篇31
今天，語(yǔ)文測(cè)試的成績(jī)出來(lái)了。
當(dāng)拿到試卷時(shí)，我眼前的那片彩云瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤——93.5分。這和我理想的成績(jī)差的遠(yuǎn)呢！打開(kāi)試卷一看，一道四分的錯(cuò)題首先讓我悔恨不已——“請(qǐng)寫(xiě)出一條關(guān)于克服困難的諺語(yǔ)”。這按理說(shuō)應(yīng)該想都不用想就直接答到：世上無(wú)難事只怕有心人。而我呢，卻因?qū)忣}不清而亂答到：日日行不怕千萬(wàn)里；常常做，不怕千萬(wàn)事！唉，一道四分的題就這樣與我失之交臂了。再看一下題“請(qǐng)寫(xiě)出一條關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信方面的座右銘”。這一題題意我是理解了，可基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。我把“駟”馬難追的“駟”的右半邊寫(xiě)成了“匹”0.5分又“開(kāi)心”地飛走了。第三個(gè)錯(cuò)也是基礎(chǔ)的問(wèn)題。唉，我又一次體會(huì)到了基礎(chǔ)不牢的后果，看來(lái)之后還要多多認(rèn)真呀！
看了試卷之后，我的心靜了下來(lái)。93.5分的成績(jī)真的是我該有的水平嗎？我深思熟慮得到了以下的幾點(diǎn)看法：首先這個(gè)分?jǐn)?shù)并不是我的真實(shí)成績(jī)，可是讓我得到這個(gè)成績(jī)的其中一點(diǎn)原因就是上課沒(méi)有百分之百投入。在這一點(diǎn)，我認(rèn)為樊姝驛干得最好，她聽(tīng)課時(shí)的狀態(tài)簡(jiǎn)直可以用“泰山崩于眼前而不動(dòng)”來(lái)形容，這一點(diǎn)我一定要跟她好好學(xué)習(xí)。第二個(gè)問(wèn)題就是沒(méi)有做好課后的復(fù)習(xí)，沒(méi)有加以牢固。第三，知識(shí)面太窄，沒(méi)有成為“聞一知十，走一步知三步”的人，所以我以后一定要多讀書(shū)、多看報(bào)，讓知識(shí)面更廣！同時(shí)我也要向樊姝驛學(xué)習(xí)聽(tīng)課方法，向陳椿昊學(xué)習(xí)以書(shū)為友，向李夢(mèng)涵學(xué)習(xí)為人處事，向趙悉臣學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)方法！加油，向更好的明天努力吧！
吃一塹長(zhǎng)一智，通過(guò)這次的測(cè)試，我找到了我的不足之處，以后一定要吸取這次的經(jīng)驗(yàn)，讓下一次更好！更棒！
考試后的感受600字作文 篇32
早晨，我急沖沖地來(lái)到學(xué)校，因?yàn)榻裉斓谝还?jié)課要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。優(yōu)美的鈴聲響起了，考試也開(kāi)始了，老師發(fā)下試卷，我拿起來(lái)一看，那么簡(jiǎn)單呀，我應(yīng)該馬上就能做完。于是每道題想我也沒(méi)多想，不一會(huì)兒就把整張?jiān)嚲硗瓿闪�，我放下筆，信心十足地交了卷。
第二天，老師把一張張批改好的試卷發(fā)了下來(lái)，我一看我的卷子，大吃一驚，70分，我竟然考得那么差，真沒(méi)想到！我的心情一下子變了，“哇哇”大哭起來(lái)。
雙修日，我在家中的電腦上查格言時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了一句我非常喜歡的：忘掉失敗，但是要牢記失敗中的教訓(xùn)。我照著這句話的意思去做，下個(gè)星期還要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試，我要在家努力復(fù)習(xí)，考出個(gè)好成績(jī)。
考試那天，老師提早發(fā)了試卷，因?yàn)檫@次考試有點(diǎn)難度，題目也比前幾單元多。試卷剛發(fā)下來(lái)，我看見(jiàn)有的同學(xué)皺著眉頭說(shuō)難，有的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)。而我毫不猶豫地拿起筆，細(xì)心地做起來(lái)。雖然題目是有點(diǎn)難度，但是我吸取了上一次失敗的教訓(xùn)，仔細(xì)讀題，認(rèn)真思考。最終把每道題都圓滿地完成了。下課了，我胸有成竹地把試卷交了上去。我看到有好些同學(xué)還沒(méi)把題目做完呢！
第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，我一看，果然不出我所料，我考了100分�？吹絼e的同學(xué)投過(guò)來(lái)的羨慕的目光，我想：我不能驕傲，驕傲?xí)谷寺浜�。雖然這次取得了好成績(jī)，但是我還要繼續(xù)努力。
通過(guò)這件事，我得到的啟示是：我們無(wú)論做什么事情都要刻苦用功，堅(jiān)持不懈，一次失敗了不要緊，不能懈氣，只要記住教訓(xùn)，努力向前，就一定能克服困難，取得成功。
考試后的感受600字作文 篇33
一眨眼，剛升上的初中已經(jīng)迎來(lái)了第一次期中考試，回頭看，仿佛昨天還在軍訓(xùn)，今天就考完了期中。
這次考試，先是讓我傷心，后是讓我驚喜，傷心是做題太粗心，不用心讀題，扣了不該扣的分，所以成績(jī)不太理想。讓我驚喜的是，這么不理想的成績(jī)，我竟然還考進(jìn)了全年級(jí)前五十名，真是讓我有點(diǎn)小僥幸。
先從數(shù)學(xué)說(shuō)起，考了95分，我并不滿意，因?yàn)殄e(cuò)的那道題，老師之前有讓我們小組對(duì)答案，哪知道我們的答案都是一個(gè)錯(cuò)方法的答案，便誤認(rèn)為這個(gè)錯(cuò)答案是正確答案，才導(dǎo)致今天這個(gè)局面。這讓我感受到了平時(shí)小組討論，探究的重要性；下一個(gè)是語(yǔ)文，才考了89分，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，這是滿分120分的題，我扣了31分，這太開(kāi)玩笑了吧，老師改題太嚴(yán)了，必須要有重點(diǎn)詞才行，沒(méi)有就算錯(cuò)，我明白了初中不是兒戲，不能用小學(xué)的心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)初中生活。
這一個(gè)是英語(yǔ)，可以說(shuō)，我小學(xué)最差的是英語(yǔ)，很少考上90分，可哪知上了初中，我的英語(yǔ)越來(lái)越好，很少考到90分以下，上次英語(yǔ)考試還考了一百呢！可我知道，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，這不，這次期中考有點(diǎn)驕傲，粗心地加了一個(gè)“s”，所以考了99分；令我傷心的就是文科，看著歷史，政治試卷上那一串的紅叉號(hào)，心里酸酸的，看看，這哪一個(gè)不是因?yàn)榇中拇笠猓瑳](méi)讀好題所造成的，就拿政治的一道題來(lái)說(shuō)，它問(wèn)的是小亮的正確做法是，而我看成了小亮的做法是，這一下9分就全沒(méi)了！通過(guò)這次考試，我也明白了文科是我的弱點(diǎn)，理科是我的優(yōu)點(diǎn)，地理，生物一共才扣了一分，但是，我應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，全面發(fā)展自己，不偏科。
這次考試，讓我明白了許多。所以，下次考試要注意，不能再犯同樣的錯(cuò)誤了，我相信，我努力了，一定會(huì)取得一個(gè)好成績(jī)。
考試后的感受600字作文 篇34
這個(gè)學(xué)期的第十周，我們進(jìn)行了期中考試，考完試后，我懷著充滿信心又忐忑不安的心態(tài)等待著考試成績(jī)的到來(lái)。我在心里猜測(cè)：應(yīng)該是理想的分?jǐn)?shù)吧！我得意洋洋的。但，我其中有幾道題沒(méi)做呢！我又擔(dān)心起來(lái)……
終于熬到了發(fā)試卷的時(shí)候了，我屏住呼吸，等待著，開(kāi)始發(fā)試卷了。我的心怦怦地跳著，就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼，還是沒(méi)有我的試卷。終于傳到了我的試卷，我迫不及待地瞧了瞧分?jǐn)?shù)，110分，我一下子蹦了起來(lái)，這是數(shù)學(xué)試卷，我又看了看英語(yǔ)試卷，真是雙喜臨門��！竟是107分，我臉上露出了滿意的笑容。我又看了語(yǔ)文試卷，我一下子呆住了，臉上的笑容一下子僵硬了，怎么才67.5分�。�(duì)了！政治還沒(méi)看呢！也許政治會(huì)好點(diǎn)。我一看，這一看不要緊，卻讓我大跌眼鏡，真是禍不單行�。∥业男那榫拖窆墒幸粯樱瑒偵先チ�，又狠狠地跌下來(lái)。這可是其中考��！不是一般的小考。但畢竟，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)有進(jìn)步��！但語(yǔ)文和政治呢？怎么辦……我的大腦在做著激烈的斗爭(zhēng)，我不知道該高興還是該悲傷。
回到家后，我臥在床頭，翻來(lái)覆去，思考語(yǔ)文和政治為什么會(huì)這么差。是上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講嗎？是課堂筆記做的不夠嗎？是老師布置的作業(yè)沒(méi)認(rèn)真完成嗎？還是……經(jīng)過(guò)一夜的反省和思考，我找到了考不好的原因。語(yǔ)文是課外知識(shí)不豐富，而政治則是老師叫背誦的一些重要內(nèi)容沒(méi)有認(rèn)真去背誦。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我決定每天堅(jiān)持看課外書(shū)，豐富自己的課外知識(shí)，而政治的一些重要內(nèi)容多去背誦。
經(jīng)過(guò)這次期中考，我認(rèn)識(shí)了自己的不足，但我知道，失敗并不可怕，我們吸取了失敗的教訓(xùn)后，就能打敗失敗，獲得成功。
考試后的感受600字作文 篇35
一眨眼，剛升上的初中已經(jīng)迎來(lái)了第一次期中考試，回頭看，仿佛昨天還在軍訓(xùn)，今天就考完了期中。
這次考試，先是讓我傷心，后是讓我驚喜，傷心是做題太粗心，不用心讀題，扣了不該扣的分，所以成績(jī)不太理想。讓我驚喜的是，這么不理想的成績(jī)，我竟然還考進(jìn)了全年級(jí)前五十名，真是讓我有點(diǎn)小僥幸。
先從數(shù)學(xué)說(shuō)起，考了95分，我并不滿意，因?yàn)殄e(cuò)的那道題，老師之前有讓我們小組對(duì)答案，哪知道我們的答案都是一個(gè)錯(cuò)方法的答案，便誤認(rèn)為這個(gè)錯(cuò)答案是正確答案，才導(dǎo)致今天這個(gè)局面。這讓我感受到了平時(shí)小組討論，探究的重要性；下一個(gè)是語(yǔ)文，才考了89分，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，這是滿分120分的題，我扣了31分，這太開(kāi)玩笑了吧，老師改題太嚴(yán)了，必須要有重點(diǎn)詞才行，沒(méi)有就算錯(cuò)，我明白了初中不是兒戲，不能用小學(xué)的心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)初中生活；這一個(gè)是英語(yǔ)，可以說(shuō)，我小學(xué)最差的是英語(yǔ)，很少考上90分，可哪知上了初中，我的英語(yǔ)越來(lái)越好，很少考到90分以下，上次英語(yǔ)考試還考了一百呢！
可我知道，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，這不，這次期中考有點(diǎn)驕傲，粗心地加了一個(gè)“s”，所以考了99分；令我傷心的就是文科，看著歷史，政治試卷上那一串的紅叉號(hào)，心里酸酸的，看看，這哪一個(gè)不是因?yàn)榇中拇笠�，沒(méi)讀好題所造成的，就拿政治的一道題來(lái)說(shuō)，它問(wèn)的是小亮的正確做法是，而我看成了小亮的做法是，這一下9分就全沒(méi)了！通過(guò)這次考試，我也明白了文科是我的弱點(diǎn)，理科是我的優(yōu)點(diǎn)，地理，生物一共才扣了一分，但是，我應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，全面發(fā)展自己，不偏科。
這次考試，讓我明白了許多。所以，下次考試要注意，不能再犯同樣的錯(cuò)誤了，我相信，我努力了，一定會(huì)取得一個(gè)好成績(jī)。
考試后的感受600字作文 篇36
我是安師大附外初一的一名學(xué)生，上個(gè)星期五，我們學(xué)校初一年級(jí)舉行了期中考試，雖然我在家已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備，可是這次考試試卷的題型卻還是讓我措手不及。就拿數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)吧，雖然我在家做了很多種題型，老師也很敬業(yè)，可是考試試卷的最后兩題卻還是讓我傻了眼，不是我不聰明，也不是老師教的不好，而是我根本就沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種題型，雖然我最后寫(xiě)出來(lái)了，可是回到家，我總是想著我的試卷，試卷就好象是一枚炸，隨時(shí)隨地都有可能爆炸，給我致命一擊。
星期一，早上來(lái)到學(xué)校，我剛進(jìn)入班級(jí)，就感到一股無(wú)形的氣息，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。一個(gè)上午，語(yǔ)數(shù)英三門的成績(jī)都已經(jīng)發(fā)下來(lái)了，我考得很不好，其中我的強(qiáng)項(xiàng)英語(yǔ)也只考了136分，這突如其來(lái)的消息讓我已經(jīng)不知所措……
總算熬到了放學(xué)，走在學(xué)校的小道上，我的腦中一片空白，什么都不知道。天空陰雨綿綿，我的心也好像被這雨水所淋濕，冰冷冰冷的，我不禁打了一個(gè)寒顫，天真冷……
回到家，我已經(jīng)做好了被責(zé)罵的準(zhǔn)備，可是當(dāng)媽媽看過(guò)的試卷后，卻并無(wú)責(zé)備之意，只是說(shuō)了句：“這次考試不好，下次要好好努力�！眿寢屵@是怎么了，是因?yàn)榭荚嚥缓脙翰还芪伊�，我哭了…�?/p>
周二，副課成績(jī)下來(lái)了，還好，副課成績(jī)不錯(cuò)，我總算沒(méi)白費(fèi)平常背書(shū)的時(shí)間�；氐郊遥亿s忙跟媽媽報(bào)告了這個(gè)消息，媽媽摸著我的頭，說(shuō)道：“嗯，副課考的不錯(cuò)，下次還要保持。昨天我沒(méi)說(shuō)你，不是因?yàn)椴还苣�，而是因�(yàn)橐淮慰荚嚳嫉牟缓貌⒉荒艽砣�，下次努力考好就行了；而一次考的好也不能代表全部，下次還要保持就行了�！睕](méi)等媽媽說(shuō)完，我就和媽媽緊緊地抱在一起……
媽媽我愛(ài)你！
考試后的感受600字作文 篇37
這次，你考得很差很差。都快要中考了，你怎么還是一點(diǎn)進(jìn)步也沒(méi)有？嗯，月考試卷發(fā)下來(lái)了，不該錯(cuò)的偏偏錯(cuò)了那么多。
數(shù)學(xué)，你考了95，你想過(guò)這是為什么嗎？本來(lái)大題就不會(huì)了，你的基礎(chǔ)題為什么不保證好？計(jì)算題居然只對(duì)了一道，你仔細(xì)看了它，并不難啊，你都會(huì)啊，這種低級(jí)錯(cuò)誤偏偏發(fā)生了，你就是太隨意了，太不在意了，你不用心了。明明你可以考120，卻考了95，有多可惜，你自己也知道吧。那天，老師把你的卷子與別人做比較，你的心在滴血，很疼很疼，可畢竟自己犯下的錯(cuò)要自己承受。她考了130，你卻考了95，她的基礎(chǔ)題沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)，甚至做出一道大題，不對(duì)比不知道，一對(duì)比嚇一跳，光光一科，就和別人差了30多分，你還和別人怎么比，好像年段還有140的呢，你又要怎么追趕的上他們？
現(xiàn)在，我要的不是你捂著卷子角落偷偷哭泣，更不是若無(wú)其事，一陣悲傷過(guò)后放棄數(shù)學(xué)，我要你正式這次錯(cuò)誤，以后不許再犯，自己反思反思，強(qiáng)迫自己不許錯(cuò)這種基礎(chǔ)題。記住，別再沉浸這場(chǎng)悲傷中，不要原地踏步，要繼續(xù)努力，學(xué)會(huì)多問(wèn)，多練。像一句電影臺(tái)詞說(shuō)的一樣，你能從現(xiàn)在開(kāi)始改變，也可以一成不變，這件事，沒(méi)有規(guī)矩可言。
說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文吧，你真讓我太失望了。這次語(yǔ)文考試，作文居然沒(méi)有寫(xiě)完，你不會(huì)把握時(shí)間嗎？就算試卷晚發(fā)了，這也不是理由。不說(shuō)作文了，就連背誦默寫(xiě)，你居然錯(cuò)了四空！這明明是最基礎(chǔ)最基礎(chǔ)的題啊，你這個(gè)都錯(cuò)了，能怪誰(shuí)？再多的自責(zé)也無(wú)濟(jì)于事了，吸取這次教訓(xùn)，平常要腳踏實(shí)地，繼續(xù)努力。
時(shí)間真的不多了，不要自亂陣腳，學(xué)會(huì)安排時(shí)間，話說(shuō)得再多，也不如自己去努力。
――送給自己的話
把悲傷和失意磨碎，埋在土里，等它開(kāi)出美麗的花。
考試后的感受600字作文 篇38
經(jīng)過(guò)緊張的學(xué)習(xí)，我們又迎來(lái)了一年一度的期中考試，考完后，每個(gè)人的感受都是不同的，有的人是喜悅，有的人是欣慰，而有的人是失望。當(dāng)然，我的感受也是異乎尋常的，下面就和大家分享一下。
出乎意料的是，這次我竟然考了班級(jí)第一，這個(gè)成績(jī)使我非常高興，因?yàn)槲抑牢业母冻鰶](méi)有白費(fèi)，在考試之前，我非常沒(méi)有把握，我覺(jué)得保持當(dāng)下是最重要的，至于超越別人，我覺(jué)得更重要的是超越自己。不過(guò)既然成功了，說(shuō)明在以前的學(xué)習(xí)中，我真的努力過(guò)。
老師看了我的成績(jī)，也都豎起了大拇指，我很高興能得到老師的贊揚(yáng)，在同學(xué)的祝福和羨慕下，我很愉快的度過(guò)了這個(gè)期中考試。但一陣喜悅后，我又陷入了深深的沉思，我明白期中考試并不能代表全部，它只是半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)后的一份成績(jī)單，一切都在變化，這場(chǎng)考試后，有人會(huì)比你更努力。
雖然這一次我很幸運(yùn)的成為了第一，但是不代表我以后都是第一，有很多人都朝思慕想的成為那個(gè)光彩奪目的人，都想站在那個(gè)高高在上的位置上，所以，我反復(fù)告訴自己，不要太驕傲，驕傲的心理只會(huì)讓人變得沒(méi)有上進(jìn)心，我反復(fù)告訴自己，不能輕敵，雖然現(xiàn)在這些人都敗給了你，但他們會(huì)吸取教訓(xùn)，重振旗鼓，隨時(shí)和你來(lái)一場(chǎng)慷慨淋漓的戰(zhàn)斗。所以當(dāng)別人都在努力時(shí)，自己絕對(duì)不能放松，從今以后，要更嚴(yán)格的要求自己，要比別人更努力。
這次考試弄得我悲喜交加，我不知道是該高興還是該悲傷，不過(guò)作為一個(gè)樂(lè)觀的人，我希望自己是開(kāi)心的，這次的成績(jī)使我變得更有自信去迎接下一次的考試，我會(huì)更勤奮的學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@樣才對(duì)得起我自己。
考試后的感受600字作文 篇39
早晨的空氣，感覺(jué)格外的冷酷冰涼；路旁原本朝氣蓬勃的小花小草們，也變得死氣沉沉；本來(lái)吹來(lái)神清氣爽的風(fēng)兒，也變得十分冷冽。
前兩天，正是月考，而我因只顧著享樂(lè)，便怠惰學(xué)科，且在月考前夕才赫然想起：慘了！明天是月考。雖然月考，在我低年級(jí)時(shí)，只不過(guò)是小事一樁，簡(jiǎn)直輕而易舉、易如反掌。但隨著年級(jí)逐漸攀升，課業(yè)逐漸加重，月考滿分，簡(jiǎn)直難如登天。
面對(duì)這些艱深的試題，我卻毫無(wú)準(zhǔn)備，考試當(dāng)天，我心想：結(jié)果一定“滿江紅”。于是，我便用那模糊不清的概念，絞盡腦汁的硬“擠”出一點(diǎn)東西來(lái)。四周準(zhǔn)備周全的同學(xué)，看到我那焦躁不安的面孔也愛(ài)莫能助。
發(fā)考卷那天，我像犯了重罪的小人，要送上斷頭臺(tái)，內(nèi)心不自主的打了個(gè)冷顫。我那心神不定的面孔，早已透露心中的焦慮及恐懼。當(dāng)叫到我名字時(shí)，我懷著忐忑不安的心情去領(lǐng)回，從老師手中接過(guò)考卷的剎那，我略見(jiàn)老師狠狠的瞪了我一眼。
我呆呆的望著六十初頭的分?jǐn)?shù)，長(zhǎng)嘆一聲，又低著頭慚愧的走回座位。我呆愣愣的望著黑板，就想到面色鐵青的媽媽，正如一位兇猛的母老虎盯著我看，不禁毛骨悚然，深深吸了一口氣。因?yàn)樵趯W(xué)校，要聽(tīng)老師的口舌訓(xùn)話，回家又要挨皇后娘娘十大板。心中因害怕，不禁涕淚縱橫，一場(chǎng)大雨傾瀉而下。
這次月考，就因自己愛(ài)玩，而淪落到皮開(kāi)肉綻的下場(chǎng)，這種先甘后苦的方法實(shí)用嗎？還是要先苦后甘，先努力讀書(shū)，等考完，不僅不用受到皇后娘娘的十大板，還會(huì)受到賞賜呢！經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，我知道：不能好吃懶做，要勤勞，才不會(huì)再害怕“考差了”！
考試后的感受600字作文 篇40
期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去，卻將各種不同的感受留在我們的心中：或是因小有嶄獲的成就感而驕傲，或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪，更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦等等。總之，每次考后，有人幸福著，有人痛苦著，有人努力著。老師告誡我們不要被眼前一時(shí)的成績(jī)所迷惑。老人言：小心駛得萬(wàn)年船。因此對(duì)于一次考試的成功，不要盲目樂(lè)觀，你不可能做到完美無(wú)缺。你也許有不會(huì)的地方，也許有馬虎的地方，即使這些你都沒(méi)有而得了滿分，你也會(huì)有方法不佳的地方。假如你一意孤行、夜郞自大，失敗只是遲早到來(lái)的結(jié)局。因此善待每次考試后的分析總結(jié)，不斷反省自己，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，主動(dòng)改進(jìn)。在順利登陸理想的彼岸之前，請(qǐng)不要輕言成功。
常言道：勝敗乃兵家常事，更何況從小到大我們要經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的考試�？记梆B(yǎng)精蓄銳，充分準(zhǔn)備；考場(chǎng)上勇往直前，全力以赴；勝利的結(jié)局固然可喜，但失敗的結(jié)局意義更重大。失敗乃成功之母。失敗的痛苦是成長(zhǎng)的動(dòng)力，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起；失敗的教訓(xùn)是成長(zhǎng)的養(yǎng)料，我們?nèi)孕铻槿松硐氲母叻宀粩嗯实恰?/p>
老師還告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨的洗禮，才能獲得真正的成功。我們應(yīng)該感謝考試，為我們架起人生成功的跳板；感謝考試，為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過(guò)失敗、痛苦、成功，也得到了磨煉、反省、升華自我的機(jī)會(huì)。懷一顆智慧之心，懷一顆虔誠(chéng)之心，懷一顆熱忱之心，積極投入生活、學(xué)習(xí)、工作，而不是消極避世，也不是做閑云野鶴。面對(duì)分?jǐn)?shù)與名次，勝不驕、敗不餒；面對(duì)榮耀與屈辱，寵辱不驚、臥薪嘗膽。
期中考試過(guò)去了，但它并不是結(jié)束，而是新的征程的開(kāi)始。
【考試后的感受600字作文】相關(guān)文章：
考試后的感受作文11-09
考試后感受作文09-01
描寫(xiě)考試后的感受作文05-04
考試后的感受敘事作文03-23
考試后的感受作文【熱】09-03
考試后的感受作文【熱門】09-03
考試后的感受作文【精】01-21
考試后的感受作文【薦】01-21
【熱門】考試后的感受作文11-02
【熱】考試后的感受作文12-14