[集合]放風(fēng)箏看圖寫話作文3篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的放風(fēng)箏看圖寫話作文，歡迎閱讀與收藏。

放風(fēng)箏看圖寫話作文1

　　今天下午我和李小明去公園放風(fēng)箏。

　　我們來到公園里。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，像一顆巨大的寶石。天空上還點(diǎn)綴著幾朵雪白的，像棉花糖似的云朵。我還看見好多各種各樣的風(fēng)箏在空中“飛”著，好像在做游戲。

　　我和李小明也興致勃勃來到草地上準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我把燕子風(fēng)箏平鋪到地上，把風(fēng)箏線系在燕子風(fēng)箏下面的支架上。見風(fēng)箏上有了線，李小明迫不及待地拿起線軸，一腳在前，一腳在后，身體微微向前傾斜，另一只手還拉著風(fēng)箏線。李小明扭過頭，興奮地說：“我準(zhǔn)備好了，可以開始了！”我趕緊把燕子風(fēng)箏拿起來，高舉過頭頂，說：“好的，你開始跑吧！”于是李小明像一陣風(fēng)似地跑向前面。跑了一會(huì)兒，我見時(shí)機(jī)成熟便松開了手。燕子風(fēng)箏一下子就飛上了天，可是，燕子風(fēng)箏在空中搖搖晃晃，像一個(gè)醉漢，連走路也不會(huì)走了。沒過多久，燕子風(fēng)箏便搖晃著落了下來。試了好多次，可次次風(fēng)箏都落下來了，我和李小明像霜打的'茄子，一下子癱坐在草地上。我們冥思苦想，忽然，我的腦子里閃過一道靈光，我從地上站了起來，說：“一定是你放線太快了。”李小明想了想說：“應(yīng)該是的。”于是我們?cè)俜帕艘淮危�李小明慢慢地放線，風(fēng)箏好像聽話了許多，慢慢飛了起來。眼見風(fēng)箏越飛越高，我心里像吃了蜜一樣甜。

　　原來，放風(fēng)箏也有技巧呀！通過這次放風(fēng)箏，我明白做什么事都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，而且還要仔細(xì)觀察，尋找技巧。

放風(fēng)箏看圖寫話作文2

　　這天，陽光明媚，無邊無際的天空像一幅藍(lán)色畫卷，上面點(diǎn)綴著朵朵白云，它們的姿態(tài)各不相同。有的像一只狂吼的獅子，有的像一朵朵美麗的白花，有的像一根甜甜的棒棒糖，還有的像一只快活的小鳥在天空自由自在地飛翔。

　　在這美好的天氣，李小紅和李小剛還有李明一起來到公園放風(fēng)箏，李小紅將線系在風(fēng)箏上，然后李小剛和李明放，只見李明一腳在前，一腳在后，一手拿著線軸，一手牽著線，李小剛在后面雙手舉著風(fēng)箏。

　　“我準(zhǔn)備好了！”只聽李明說。

　　“可以開跑了！”李小剛回答。李明以風(fēng)一般的速度奔跑。李小剛將風(fēng)箏拋上了空中。風(fēng)箏在空中搖搖晃晃像是喝醉酒一樣，不一會(huì)就垂直落了下來，他們用同樣的方法嘗試了好多遍都沒有成功。李明一臉疑惑，他們個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的`，看著別人的風(fēng)箏飛得那么高，十分羨慕。李明心想：我一定要把風(fēng)箏送上天。這時(shí)，他聽到了“慢一點(diǎn)，別把線放的這么快！”李明拍了一下腦門兒。“想到了！”他對(duì)李小紅和李小明說：“我們放風(fēng)箏時(shí)，線放得太快了，要慢一點(diǎn)，我們?cè)賮硪淮伟桑　闭f完大家就開始了，李明拿著線軸飛快地跑著，小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)地放出線來，不一會(huì)兒，風(fēng)箏隨著風(fēng)越飛越高。瞧！天空中有很多的風(fēng)箏，有的是毛毛蟲，有的是蝴蝶，還有的是獅子，像是在開音樂會(huì)一樣。

　　看著天空翩翩起舞的風(fēng)箏，他們臉上笑開了花，李明笑著說：“做事要堅(jiān)持不懈，才能成功。”

放風(fēng)箏看圖寫話作文3

　　在這美好的春日里，王小麗、李小剛和趙小宇一起去公園里放風(fēng)箏。

　　蔚藍(lán)的天空，好像一塊巨大的藍(lán)布，在這塊“藍(lán)布”上，有一朵朵潔白的云，有的`像兔子，有的像棉花糖，還有的像小狗……天空中有許多風(fēng)箏，它們?cè)谔炜罩杏崎e地散步。綠油油的草地猶如一塊綠地毯，一陣春風(fēng)吹來，小草隨風(fēng)搖擺，好像在跳舞，又好像在開狂歡派對(duì)。

　　他們開始放風(fēng)箏了。王小麗先把線系在風(fēng)箏支架上，再把風(fēng)箏遞給趙小剛，把線軸給李小剛，他們就開始放了。只見李小剛一腳在前，一腳在后，右后拉著線，左手拿著線軸，而趙小剛在后面用雙手舉著“燕子”風(fēng)箏，當(dāng)李小剛準(zhǔn)備好后，扭過頭對(duì)后面的趙小宇說：“我準(zhǔn)備好了，我先跑，你跟著我，然后你就可以放了。”說完，便像一支離弦的箭向前沖，趙小宇也跟著跑了起來，然后把風(fēng)箏用力向上一拋，但風(fēng)箏在空中搖搖晃晃，好像一個(gè)調(diào)皮的小孩，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就垂直落下來了，他們?nèi)齻�(gè)圍在一起，一個(gè)個(gè)就像泄了氣的皮球，這時(shí)，王小麗說：“沒事，我們?nèi)フ?qǐng)教一下別人吧！”說完，王小麗就去向一個(gè)叔叔請(qǐng)教，叔叔耐心地說：“你們要逆風(fēng)放風(fēng)箏，這樣才能放起來。”聽了叔叔的話，王小麗恍然大悟，對(duì)小伙伴們說了技巧，他們又試了一次，這次風(fēng)箏終于放起來了，三個(gè)小伙伴抱在一起，心里比吃了蜜還甜。

　　看著風(fēng)箏越飛越高，小伙伴們高興地流出了眼淚。

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