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一年級看圖寫話作文《放風箏》（通用21篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的一年級看圖寫話作文《放風箏》，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級看圖寫話作文《放風箏》 1
春天到了，萬物復蘇，柳綠花紅。
小明放學了，來到公園放風箏，公園里的風景真美�。∵h處的大山雪融化了，露出了一件綠色的外套。小草長出來了，給大地鋪上了一層綠色的地毯，河里的冰融化了，清澈的河水嘩嘩的`響。就像在彈一首動聽的歌。
小蝌蚪們在水里游來游去，追逐打鬧。小河邊的柳樹發芽了，長長的柳條垂下來，落到河堤和河面上。清風吹來，就像在空中蕩秋千。燕子在藍藍的天空中上下翻飛，翩翩起舞。
小明在河邊放風箏，他用手舉著風箏，左手拿著風箏線�？焖俚谋寂�，把風箏甩到天空上，風箏飛起來了，越飛越高。越飛越遠，小敏看著他的老鷹風箏覺得很漂亮，很帥氣，他的臉上樂開了花。
一年級看圖寫話作文《放風箏》 2
春天到了，小燕子從南方飛回來了，到處鳥語花香，公園里柳樹發了很多綠色的芽，一陣風吹過，像綠綠的絲帶飄來飄去，桃花一簇一簇地盛開，有深紅色，有淺紅色，真美麗。
放學后，小伙伴們迫不及待地跑去公園放風箏，大家爭先恐后地拿出自己的風箏，要放飛了！不一會兒，天空中就熱鬧起來了，有金魚，有蝴蝶，還有蜻蜓，正在比誰飛得更高。
明明的風箏是一只老鷹，他高高地舉起風箏往上一拋，然后在草地上飛快地奔跑，他一邊跑一邊放著手里的'線，風箏隨著徐徐春風，越飛越高，都不愿意回來，一個勁地往云朵里鉆，明明興奮的哈哈大笑。
公園里到處歡聲笑語，大家玩得開心極了！
一年級看圖寫話作文《放風箏》 3
春天來了，萬物復蘇，冰雪融化，公園里的景色真美啊，小河里的小蝌蚪在歡樂地游泳，岸邊的柳樹已經長出了碧綠的葉子，地上的小草都發芽了，小燕子都從南方飛回來了，遠處的.山上開滿了紅花，明明來到河岸邊準備放風箏，明明先松開一點繩子。明明先松開一點繩子，然后一只手將風箏拋向天空，再拉著風箏線一邊跑一邊放。風箏越飛越高，好像都穿過大氣層了。它飛得比樓房還高。
明明放了一整天風箏，他的心里樂開了花。
一年級看圖寫話作文《放風箏》 4
春天來了，大地披上了綠色的衣服，柳樹姐姐拖下了彎彎的'辮子�？蓯鄣男⊙嘧訌哪戏斤w回來了，小蝌蚪在清清的小河里歡喜地游動。
東東笑著拿出他的燕子風箏，雙手用力把它往上一拋，然后快速地拉著繩子向前跑，風箏隨著春風越飛越高，越飛越高……
東東在春天里放風箏，風箏在春風中飄動，春天真是一個五彩繽紛的季節呀！
一年級看圖寫話作文《放風箏》 5
春天來了，萬物復蘇，柳綠花紅。小明到公園里踏青。
公園真美啊！有碧綠碧綠的草，有各種各樣的花朵，還有婀娜多姿的`柳樹，燕子從南方飛回來了，小蝌蚪在水里歡快的嬉戲。
小明在池塘旁邊放風箏，小明一只手拽著風箏線，一只手拿著風箏盤，一邊拽著風箏線，一邊跑，看見風箏飛得越來越高，小明歡呼雀躍，手舞足蹈，他非常有成就感，因為這是他第一次放風箏。
一年級看圖寫話作文《放風箏》 6
一個星期天的早晨，春光明媚，春風徐徐吹來。
冬冬和明明到拿著自己親手做的風箏山坡上放風箏。山坡上長滿了青青的小草，開滿了五顏六色的野花。站在山坡上還能看到遠處一幢幢樓房。山坡不遠處有一條河，河岸上一排排柳樹在隨著風姑娘的到來，擺動著那細長的'枝條。
瞭望了一會兒，冬冬對明明說：“我們開始放風箏吧！看看我們誰放得高！”明明說：“好�。∧俏覀冮_始吧！”他們拿出風箏，一手拿著風箏，一手拿著牽引線，慢慢地逆著風跑起來。不一會兒，風箏就在半空中展開了那美麗的翅膀。兩只風箏，一只像蜻蜓，一只像燕子，在半空中一會兒飛得高，一會兒飛得低。他們玩得可開心了。
一年級看圖寫話作文《放風箏》 7
今天早上，陽光燦爛。小紅、小東、小明三個人一起去放風箏。
三個人來到廣場上，他們用竹條插在風箏上，撐起風箏。小明的風箏是彩色“烏龜”，小紅的風箏是漂亮的“蝴蝶”，小東的風箏最有趣，是一個“外星人”。三個小伙伴的風箏都安裝好了。小東說：“我們來一場比賽吧！”小明說：“好呀！比什么呢？”小東說：“就比一比誰的風箏飛得高！”其他兩個人都說好。
比賽開始了，三個小伙伴都飛快得跑起來，邊跑邊放線。很快，他們的風箏越飛越高。突然，小東的`風箏落下來了，原來是碰到了百云姐姐。云朵姐姐說：“你手里拿著什么東西呀？”小東說：“這是風箏�！痹贫浣憬阏f：“我可以和你們一起玩嗎？”小東說：“可以呀！”小東的風箏又飛起來了，飛到了云朵姐姐的身旁。
三個小伙伴今天玩得真開心！
一年級看圖寫話作文《放風箏》 8
星期天，一空如洗，萬里無云。我和爸爸一起去放風箏。
各種顏色的風箏在藍天上玩耍彩色鮮艷的風箏，把天空染成了彩色。的美麗的小鯨魚在天上游來游去、長長的蜈蚣正在天上看著我們、展翅飛翔的雄鷹，好像和天宮比誰高……還有一些各種各樣的風箏也加入到了天空的游樂場里面。
爸爸舉起我們的風箏，我拿著長長的.風箏線。一陣風吹來，爸爸一松手我就一直往前跑。風箏飛了起來和其他的風箏在空中一起玩耍！我們的風箏一下往上飛一下往下飛，像過山車一樣在空中穿梭。
一陣大風吹來。風箏越飛越高，然后飛到天空中不見了，我急得滿頭大汗。我趕緊收起風箏線才看見風箏，還好是虛驚一場。
這個時候爸爸說話了“我們要回家了。”這一天玩的開心��！
一年級看圖寫話作文《放風箏》 9
今天，風和日麗，陽光明媚，正是放風箏的好時候。
下午兩點左右，公園里已經人山人海，放風箏的人可真多��！有的人兩兩組隊一起放風箏，有的和大人一起放風箏，熱鬧極了。
小明和小華一起草地上放風箏。小明左手拿著線，右手拿著線軸，一邊往前跑一邊說：“放�！毙∪A把高高舉起的沙雁風箏向上一拋，風箏就飛起來了。小紅看著哥哥們飛起的風箏，心想：他們可真厲害呀！放完了這個風箏哥哥們就該幫我放風箏了。
遠處一家三口正在放著風箏。小男孩拿著他心愛的三角風箏，已高高飛向天空。小男孩的爸爸媽媽站在旁邊笑瞇瞇地看著他，好像在說：“我們的.孩子可真棒啊！”
天空飄著各種各樣的風箏：有雄偉的老鷹風箏，有長長的龍風箏，還有漂亮的金魚風箏……在天空中飛來飛去，這使我們不禁想到學過的詩句：草長鶯飛二月天，佛提楊柳春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。此情此景，正是如此呀！
一年級看圖寫話作文《放風箏》 10
走在草坪上像是走在綠色的地毯上一樣，柔軟、舒適。抬頭，湛藍色的天空中飄著一朵朵白云。白云下，穿著紅裙子的金魚風箏、別致的蜈蚣風箏、威武的老鷹風箏，堆在天空中，分明一道亮麗的`風景線。
手里的風箏振翅欲飛。
綠色的翅膀上點綴這花瓣，黑色的尾巴就像一把剪刀，漂亮極了�；锇榘扬L箏高高地舉過頭頂，我左手拉著線，右手拿著線軸，邊跑邊喊，我說放的時候再撒手。
風箏搖搖晃晃地隨風而起，慢慢的，越飛越高，它在藍天中自由翱翔著，偶爾還會晃一下腦袋。這下伙伴可高興壞了，眼睛都瞇成了一條縫。他拉一拉，扯一扯，風箏就時而高時而低。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！被蛟S也就像這樣吧。
一年級看圖寫話作文《放風箏》 11
春天來了，公園里百花齊放，小草們探出了小腦袋，大地變得綠綠的。今天，陽光明媚，白云姐姐輕輕地飄在空中。小明和朋友們帶著自己的風箏來到公園里玩。
小明帶了他最喜歡的'蜜蜂風箏，蜜蜂風箏有一對透明的翅膀，黑色的身體上有黃色的條紋。小紅帶了一個金魚風箏，金魚風箏上有一雙大大的眼睛，一條長長的尾巴，身體上有許多閃閃發光的鱗片，紅紅的金魚風箏在天空中飛舞就像在天空中游來游去。麗麗帶了一個蝴蝶風箏，它有一對五顏六色的翅膀，美麗極了。
風兒輕輕地吹，風箏高高地飄，大家樂得哈哈笑。
一年級看圖寫話作文《放風箏》 12
有一天，天氣晴朗，大地仿佛披上了綠油油的上衣，鳥語花香，美麗極了。
下午，小翼、小紅和小蘭來到了大地的“上衣”上放風箏。小蘭負責拿“花蝴蝶，”小紅負責當助力風箏人，小翼就負責放風箏。開始放風箏了，小紅拿著風箏一邊跑，一邊把風箏往上拋了起來，對小翼說了聲“放�！弊еL箏線的小翼聽到這一個字的時候，馬上風馳電掣似地跑了起來。風箏馬上乘著風在往上升。“飛吧，快飛啊，風箏。”小紅喊著口號說。風突然不知不覺的變大了，風箏也飛得更高了，就這樣，三個人不停的`輪流放風箏，直到太陽都下山了，他們才心滿意足地離開了大地的“上衣�！�
一年級看圖寫話作文《放風箏》 13
今天，火紅紅的太陽照耀著大地，小熊想出去放風箏。
小熊的風箏越放越高，一不小心，風箏被掛在了高高的樹枝上。這下可急壞了小熊，小熊跑來跑去，怎么也沒法把風箏弄下來。
小熊難過極了，一屁股坐了下來，哇哇大哭。風越刮越大，樹林里的'樹搖來搖去，風箏的線也越放越長。
這時，長頸鹿姐姐出來散步了，她發現了一個風箏高高地掛在樹枝上，長頸鹿姐姐脖子一伸就咬住了風箏，她想要把風箏歸還給它的主人，可主人是誰呢？她靈機一動，沿著風箏的線走啊走，終于找到了它的主人小熊了。
小熊看到長頸鹿姐姐嘴里咬著他的風箏，連忙高興地說：“謝謝！”
一年級看圖寫話作文《放風箏》 14
今天風和日麗，陽光明媚，到處生機勃勃。
小朋友們開始放風箏了。看，小明、小華和小紅也來到了公園放風箏。
他們剛來到公園，就看見天空中飄蕩著各式各樣的風箏，它們顫顫悠悠，互比高低，都在向著藍天，向著白云，向著未來展翅飛翔。
看到這里，小明、小華和小紅也開始放風箏了，小明拉著風箏線，小花拉著風箏兩個人開始放風箏了。小紅她不會放風箏，所以他只能在一邊看著。
這時，小紅看見小明和小華的風箏越飛越高，像一只自由自在的.小鳥一樣。然后小明和小華的風箏開始搖搖晃晃，就像喝醉了一樣，馬上就要掉下來了。
小紅又看見了一家人在放風箏，只見那個小孩在那里放風箏，兩位大人就在那里看著小孩子放風箏。
一年級看圖寫話作文《放風箏》 15
“青草地，放風箏，汝前行，吾后行�！币粋�放風箏的季節又到了。我和小芳、小軍約定下午去放風箏。
下午，我早早地在一望無際的草地上等他們。他們帶著“沙燕”風箏跑來了。我看見空中各種各樣的風箏自由飛翔，有紅色的蜈蚣風箏，有展翅翱翔的'老鷹風箏，有游來游去的金魚風箏……
我們迫不及待地想放風箏。只見小青右手拿線軸，左手牽著線逆著風拼命地跑著，小芳把“沙燕風箏”舉過頭頂，小青邊跑邊扭頭說：“往左一點，往右一點，好，放！”小芳便松開了手，風箏像一只聽話的燕子，徐徐上升，越飛越高……我們追著高飛的風箏，一路奔跑，一路歡笑。
一年級看圖寫話作文《放風箏》 16
小儷和帥帥去公園玩。公園里的景色真美麗！桃紅柳綠，百花齊放。
他們走向草地里。小儷拿起心愛的小鳥風箏，飛快地向前跑去，她的金魚風箏慢慢飛了起來。帥帥迫不及待地拿起他的金魚風箏緊跟上去，不一會兒，他的小鳥風箏也在天空中飛舞著。兩個好朋友你追我趕，草地上留下一串串歡樂的.笑聲。
此時，空中的風箏飛舞著，五顏六色的，好像一片海洋上下飄動。帥帥和小儷不約而同地說：“明天還要一起放風箏，一起比賽！”他們高高興興地回家了。
一年級看圖寫話作文《放風箏》 17
在一個周末的早晨，小明、小紅和小周一起到公園去放風箏。
他們找到一片空地，拿出風箏，風箏是一只小燕子的.形狀，很好看。小周迎著風把風箏舉過頭頂，小明一手拿著線軸一手拉著風箏線。小明起跑后，小周便放開了風箏，只見小明拉著風箏一邊跑一邊放線，風箏搖搖晃晃地飛了起來，小紅在一旁拍手叫好。
他們的風箏越飛越高，很快就和天空中的其他風箏連在了一起，五顏六色的，漂亮極了，真像一道美麗的彩虹。
時間不知不覺就過去了，轉眼到了中午，三個小伙伴戀戀不舍地離開了，他們約定下個周末還來公園里放風箏。
一年級看圖寫話作文《放風箏》 18
春天來了，萬物復蘇，天氣晴朗。真是個放風箏的好天氣，我和好朋友們一起去小廣場放風箏。
小廣場上的人可真多�。∮幸患胰诘�，還有像我們一樣的好朋友。小廣場的周圍長了許多小草，嫩嫩的'，綠綠的。廣場上方也有不少風箏，有可愛的”金魚”，有威風凜凜的”中國龍”，還有兇猛的”老鷹”……好多好多大大小小的風箏，高高低低，把天空都變成了彩色。
小明說：“我們也放風箏吧！”于是小明拿著風箏，而我拿著風箏線，小紅說：“放！”小明就立刻把風箏拋了出去，我隨風跑起。“啊！風箏飛起來了！”一旁的小紅拍手叫好。
這次放風箏，我很開心，希望下次還能和朋友們再來！
一年級看圖寫話作文《放風箏》 19
春回大地，萬物復蘇，和煦的'陽光灑滿了大地，春風吹綠了柳枝，森林里一片生機盎然。
小動物們都出來玩耍了。小猴在踢毽子，小松鼠在跳繩，還有小熊在放風箏。小熊的燕子風箏非常好看，它一邊跑一邊放線，風箏很快就放得很高了。正當小熊高興的時候，風箏一下子掉了下來，正好掛到了一顆樹上，小熊使勁地拉線，可怎么拉也拉不動。小熊跑到樹下一看，哇，好高的樹呀！這可怎么辦？急得它哇哇大哭。這時長頸鹿伯伯來了，長頸鹿伯伯說：“小熊我來幫你一下吧”。長頸鹿把脖子伸到了大樹上，用嘴把風箏取了下來，還給了小熊，小熊連聲說了謝謝，又高高興興地去放風箏了。
這次，小熊放風箏再也不敢離大樹那么近了。
一年級看圖寫話作文《放風箏》 20
一天早上，小明，小紅和小亮一起去放風箏，在路上，他們看見了許多風箏在天上飄著，小明他們已經迫不及待了，于是他們就跑到了廣場，小亮說：“小明，我數123你就跑，然后我就松手”。小明答應了，小亮說：“123”。話音剛落，小明就開始跑，于是，小亮看見小明開始跑了，他就松手了，后來風箏真的飛起來了，把小明他們高興壞了。
所有的風箏心想，我們終于有屬于我們的.世界了，這就是我們的天。
有一位小朋友對他的爸爸媽媽說：“我終于學會了放風箏，而且我玩的還很開心�！卑职謰寢屨f：“你開心就好�！薄Ｕf完就笑了笑。
小明說：“今天真是快樂的一天�。≌f完他們就各回各家了”。
一年級看圖寫話作文《放風箏》 21
春天到了，萬物復蘇，到處一片鳥語花香。藍藍的天空中飄著幾朵潔白柔軟的云，桃樹上開滿了粉紅粉紅的花朵，小鳥們正站在枝頭上爭鳴，河里的一群小鴨子自由自在地游來游去。小明來到公園里放風箏。他扯著線在碧綠碧綠的'草地上跑來跑去，風箏也在藍藍的天空中飄來飄去，線放得越來越長，風箏也飄得越來越高。小明玩得不亦樂乎，很快就到了傍晚，太陽公公也下山了，小明看見了趕緊收拾好風箏回家去了。
這真是快樂的一天！
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