關(guān)于看圖作文300字集錦9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的看圖作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
看圖作文300字 篇1
我看到了一張漫畫，是由畢傳國(guó)畫的，題為《坐著說(shuō)話不腰疼》。
漫畫的大意是：在一輛公交車上，一位老大爺彎著腰，一只手拄著拐杖，另一只手拉著車上的吊環(huán)式把手，身子左搖右晃的，有些站立不穩(wěn)。而就在這位老大爺旁邊的座位上，就有一男一女兩個(gè)年輕人坐在那里，不僅沒(méi)有給這位老大爺讓座，反而說(shuō)著風(fēng)涼話。只聽那名年輕的男子對(duì)自己身邊的女友說(shuō)：“瞧這位老大爺身體多棒，站幾個(gè)小時(shí)都不嫌累！”
這兩名男女，真是坐著說(shuō)話不腰疼啊！他們還有沒(méi)有做人最起碼的道德啊？他們不知道給老幼病殘?jiān)凶屪活欁约菏娣s還對(duì)眼前的老爺爺說(shuō)三道四的講著風(fēng)涼話！
社會(huì)上真有這樣一種人，穿著讓人羨慕的名牌服裝，做著令人作嘔的缺德之舉。這種人外表華美，內(nèi)心卻丑陋無(wú)比。其實(shí)，外表美不能代表內(nèi)心美，內(nèi)心美才是真正的美，才是一個(gè)人的好品質(zhì)。所以，我們不能以貌取人，而要觀察他的行為，只有從他的舉手投足間不經(jīng)意間流露出的內(nèi)心世界，才能看出他的靈魂。
就像洛克所說(shuō)：美德是精神上的寶藏。所以，道德淪喪的人從精神上就已經(jīng)放棄了本來(lái)可以擁有的寶藏。
善待老人，就是善待明天的自己。
愛老人吧，就像愛自己一樣！
看圖作文300字 篇2
一天傍晚，小兔放學(xué)回家了，它一蹦一跳地往家趕，過(guò)了獨(dú)木橋就到家了，小兔的爸爸媽媽正等著它回家吃晚飯呢。
這時(shí)一對(duì)猴母子正在河對(duì)岸，猴媽媽挑著一對(duì)竹筐，猴寶寶指著對(duì)岸桃樹上鮮嫩嫩的桃子迫不及待地說(shuō)：“媽媽，我要吃桃子!美味的桃子就是我們今晚的大餐啦!”
就這樣，急著回家的小兔和這對(duì)想吃桃子的猴母子在獨(dú)木橋的中央相遇了。小猴子有禮貌地說(shuō)：“小兔姐姐，你退回去讓我們先過(guò)去摘桃子吧，我都餓了!”
“不行，爸爸媽媽在家等我呢!”小兔搖搖頭說(shuō)：“我再不快點(diǎn)回家的話，他們?cè)撝绷恕＿�是你們退一下，讓我先過(guò)去吧!”
小猴子也搖著頭說(shuō)：“好兔有好報(bào)嘛，還是讓我先過(guò)去吧!”
小兔生氣了：“那你為什么不讓一下呢?好猴才有好報(bào)!”
猴媽媽看著兩個(gè)快要吵架的孩子，焦急萬(wàn)分，突然眼前一亮，想出了一個(gè)好辦法：“別吵了!小兔，你到我前面的筐里來(lái);小猴，你到我后面的筐里來(lái)。我把前后兩個(gè)筐換下一位置，我們就能各自過(guò)河啦!”
小猴和小兔聽了，心中都暗暗叫好。小兔過(guò)了橋，大聲和猴媽媽說(shuō)：“謝謝你，猴媽媽，以后我遇到問(wèn)題時(shí)會(huì)動(dòng)腦去解決，再不會(huì)亂發(fā)脾氣了。”
看圖作文300字 篇3
有一天，天氣暖烘烘的，碧空如洗，大樹快樂(lè)地?fù)伍_了綠色的大傘，花兒張開了笑臉。四只可愛的小動(dòng)物在樹林里玩，它們一會(huì)兒玩貓抓小兔，一會(huì)兒玩石頭剪刀布，玩得可開心了。
突然，下起了大雨，小動(dòng)物們看看天上的云，只好走回家了。走著走著，小青蛙呱呱地說(shuō)：“雨呀雨呀，你下多久我都不怕！”烏龜說(shuō)：“我可開心了，因?yàn)槲衣牭叫∮暝谖覛ど蠌椾撉伲 毙▲喿诱f(shuō)：“哇！好涼快呀，我又想游泳了！”可是，小雞卻低著頭說(shuō)：“嗚，我不會(huì)游泳呀！”它們走到貓媽媽的家門口，貓媽媽看到小動(dòng)物們都被雨淋濕了，大聲說(shuō)：“我這有一把傘，我應(yīng)該借給誰(shuí)？”
小青蛙得意洋洋地說(shuō)：“不用了！”小鴨子嘎嘎地說(shuō)：“NO！”小烏龜也笑著說(shuō)：“謝謝，我不需要。”小公雞著急地說(shuō)：“貓阿姨，請(qǐng)您把傘借給我，謝謝！”貓媽媽親切地說(shuō)：“好吧，我的傘就借給你吧！”小公雞道了謝，撐著傘，和大家一起唱歌，一起往家的方向走去。
路上，雨打在烏龜殼和雨傘上，再加上小動(dòng)物們歡樂(lè)的歌聲，成了一首動(dòng)聽的樂(lè)曲！過(guò)了不久，天晴了，小動(dòng)物們的心情也越來(lái)越好了，這真是美好的一天。
看圖作文300字 篇4
今天，風(fēng)和日麗，小動(dòng)物們都去動(dòng)物園看書。它們分別是可愛的小白兔、聰明的小烏龜和活潑的松鼠。它們正看得津津有味呢！
突然，來(lái)了一只小刺猬，刺猬手上拿著書，看到小白兔旁邊有個(gè)座位就坐了上去，可是它渾身是鋒利而堅(jiān)硬的刺，把小白兔給刺到了。
小刺猬連忙站起來(lái)說(shuō)："對(duì)不起小白兔，我不是故意的。"
小白兔擺擺手說(shuō)："不要緊。"
這時(shí)，小松鼠和小烏龜?shù)哪抗庖渤蛄诵“淄眠@邊。
小松鼠微笑著說(shuō)："沒(méi)事了，坐下來(lái)一起看書吧。"
小刺猬低著頭說(shuō)："不用了，我怕再刺到你們，我還是去別的地方看書吧。"
正在這時(shí)，小烏龜靈機(jī)一動(dòng)，想到身上的殼，它連忙跑過(guò)去說(shuō)："你別走，小刺猬，你和我坐吧，我身上有堅(jiān)硬的殼不怕你的刺。"
后來(lái)，小刺猬就和聰明的小烏龜坐在一起看書。
瞧，這些可愛的小動(dòng)物看書看得多么認(rèn)真啊！
看圖作文300字 篇5
雨點(diǎn)像斷了線的珠子，一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面，開出一朵朵透明的小花。小明透過(guò)窗子看了很久，心中早就躍躍欲試。
初夏的天就像小孩的臉，一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑。下課鈴響的時(shí)候，太陽(yáng)也露出了笑臉。小明迫不及待地背上書包拿起傘沖出教室，可沒(méi)跑幾步就滑了一跤，摔了個(gè)四腳朝天，濺起一大片水花。
小明的手破了，腿也摔破了皮，他終于忍不住放聲大哭起來(lái)。這時(shí)，高年級(jí)也放學(xué)了，一位大哥哥和一位大姐姐正好經(jīng)過(guò)他的身邊，輕輕地扶起他說(shuō)：“我們送你去醫(yī)務(wù)室吧!”大哥哥把小明背在背上，大姐姐幫他背著書包拿著傘，一路安慰著他來(lái)到醫(yī)務(wù)室。
在醫(yī)務(wù)室里，小明看著包扎好的傷口，露出了陽(yáng)光般的笑臉。他想：我以后也要做一個(gè)助人為樂(lè)的大哥哥。
看圖作文300字 篇6
一天，一只小羊在綠色的草地上吃著嫩嫩的青草。突然，草叢里跳出來(lái)一只狡猾的大灰狼，它張開血盆大口，說(shuō)：“小家伙，本大王已經(jīng)好久沒(méi)吃過(guò)你這樣嫩的美食啦！”說(shuō)著，大灰狼就把小羊撲倒在地。小羊并不慌張，說(shuō)：“狼叔叔，您讓我臨死之前再吃點(diǎn)兒草吧。”大灰狼想了想，說(shuō)：“好吧，那就讓你在死之前再吃點(diǎn)兒草吧。”然后，小羊就吃起了青草。突然，小羊捂著肚子躺倒在地上，裝做是吃了有毒的.草中了毒。大灰狼吃驚地問(wèn)：“你怎么啦？”小羊說(shuō)：“我……我吃了有毒的草，肚子好痛，快要死了，現(xiàn)在請(qǐng)您趕緊吃了我吧！”大灰狼想了想：如果我吃了你，那么我也會(huì)中毒的，看來(lái)，有毒的羊萬(wàn)萬(wàn)不能吃的。它回頭看了看小羊，流著口水一步三回頭地走了。
小羊看見大灰狼走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了，爬起來(lái)很開心的繼續(xù)吃起了青草。
看圖作文300字 篇7
01小豬問(wèn)路
一天，天氣晴朗，小豬在家閑得沒(méi)事干，就準(zhǔn)備去小貓家玩。它走到半路上，就遇到一個(gè)岔道口，不知道該走哪條道了。這時(shí)，熊伯伯經(jīng)過(guò)這里，小豬心想：熊伯伯應(yīng)該知道怎么走，小豬跑過(guò)去說(shuō)：“喂，你知道去小貓家的路怎么走啊？”熊伯伯覺得小豬沒(méi)禮貌，就生氣地說(shuō)：“不知道。”熊伯伯頭也不回地走了。過(guò)了一會(huì)兒，小豬又看見了烏龜爺爺，就跑過(guò)去，說(shuō)：“老烏龜，你知道去小貓家的路怎么走？”烏龜爺爺說(shuō)：“你怎么這么沒(méi)禮貌！”烏龜爺爺生氣地走了。
小豬后來(lái)改正了沒(méi)禮貌的壞習(xí)慣。
02小豬問(wèn)路
一天，天氣晴朗，小豬想到小兔家去玩。
可是，小豬剛走到一個(gè)十字路口，不知道該往哪邊走了，這時(shí)，熊伯伯正好走來(lái)，小豬想：熊伯伯肯定知道。小豬走過(guò)去說(shuō)：“喂，狗熊，你知道去小兔家怎么走啊？”熊伯伯看見小兔這么沒(méi)禮貌，生氣地走了。小豬不明白，又向前走了幾步，這時(shí)，烏龜爺爺慢悠悠地爬過(guò)來(lái)，小豬喊：“老烏龜，去小兔家怎么走？”烏龜爺爺見小豬這么沒(méi)禮貌，說(shuō)：“我不知道。”就爬走了。小豬想：他們是不是在騙我呢？還是我有什么不對(duì)？
看圖作文300字 篇8
星期天上午，天氣晴朗，空氣清新，爸爸帶著我去商店，讓我挑選風(fēng)箏，我挑來(lái)挑去，終于，選中了一個(gè)奧特曼的風(fēng)箏。
來(lái)到廣場(chǎng)，我看見廣場(chǎng)上有很多的人在放風(fēng)箏，風(fēng)箏的形狀不一，大小不一樣，有蝴蝶，老鷹，蜻蜓，喜羊羊等，風(fēng)箏在天空中自由極了，看見風(fēng)箏飛得這么好，我馬上叫爸爸拿著風(fēng)箏，我拿著線一邊奔跑，一邊數(shù)著“ 3.2.1 ”放!
爸爸聽見了立刻放了風(fēng)箏，只見我的奧特曼風(fēng)箏在空中越飛越高，突然，一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏的線越轉(zhuǎn)越快，仿佛也快把我拉到天空中了，我喊著：“救命，救命!”一下子強(qiáng)風(fēng)過(guò)了，風(fēng)箏像“蝴蝶”一樣翩翩起舞的落在地上，我想風(fēng)箏飛得那么高，一定累了，于是把風(fēng)箏的線收好，和爸爸一起回家了。
我喜歡放風(fēng)箏。
看圖作文300字 篇9
什么是文盲？那就是一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)的人。
一天早上，我去上課。在54路公交車站上有醒目的五個(gè)大字，上面寫著母子上車處，可是下面卻站著四個(gè)壯年男子。在牌子的不遠(yuǎn)處，有一位頭系圍巾，手挎 皮包，左手還抱著一個(gè)一歲左右的小男孩的婦女，她用迷惑不解的眼神望著這四個(gè)壯年男子。難道這些人沒(méi)有看見這醒目的五個(gè)大字嗎？不可能呀！這的五個(gè)大字多 醒目呀！他們肯定看的見。噢！我明白了，他們識(shí)字，也看的見。只不過(guò)是假裝看不見罷了。你看，第一個(gè)人，身穿大棉衣，鞋子是牛皮的，褲子也是國(guó)際名牌的， 好像是一個(gè)干部，很有知識(shí)。可他依然站在母子上車處的地方。再看看第二個(gè)人，頭戴軍帽，身穿軍衣，兩手插兜，閉著眼睛，其實(shí)他知道他不應(yīng)該站在第三個(gè)人太 可笑了，矮矮的個(gè)子，胖胖的身子，還戴著一幅大墨鏡，像是一個(gè)博士。最可笑的是第四個(gè)人，干脆戴上個(gè)大口罩。
這些人明明認(rèn)識(shí)字，為什么要裝成文盲呢？因?yàn)樗麄冏运阶岳幌氲阶约海粸閯e人著想。他們?cè)绨阎腥A民族的美德忘到了腦后，別看他們外表干凈，可內(nèi)心是骯臟的。
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