老鷹捉小雞看圖寫話作文
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的老鷹捉小雞看圖寫話作文，歡迎閱讀與收藏。
老鷹捉小雞看圖寫話作文1
春回大地，萬物復蘇，梨花淡白菜花黃，柳花委地芥花香。當三月的陽光不經意灑落在肩上，我們伴著鳥鳴，迎著朝陽，在王老師的帶領下，邁著整齊的步伐來到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。
老師以八人為一組，把我們分成六組。誰來到老鷹呢？我和李昊辰不約而同地舉起手來，我倆互不相讓，最后同學們通過投票的方法選了我做老鷹。
游戲開始了，我弓著腰，兩只眼虎視眈眈地瞪著雞媽媽，就像一只幾天沒吃過飯的餓老虎。“雞媽媽”張開雙臂，想方設法保護身后的雞寶寶。我一會兒向左跑，一會兒向右跑，“雞媽媽”也不甘示弱，那炯炯有神的眼睛盯著我，緊跟著我，忽而向左忽而向右。小雞寶寶們隨著雞媽媽左躲右閃，個個嚇得臉色蒼白，可是我卻抓不到一只小雞。
忽然，我靈機一動，計上心來，我先假裝從正面進攻，等到雞媽媽又高高張開雙臂，竭盡全力企圖阻擋我時，我趁其不備，“唰”地從他的“翅膀”下鉆過來，一下子就抓住了一只。
我高興地手舞足蹈，雞媽媽丟了自己的孩子，泣不成聲。
老鷹捉小雞看圖寫話作文2
“嘰，嘰嘰……”，這是什么聲音？哦，原來是老師組織我們玩“老鷹捉小雞”的'游戲呢！
游戲開始了，那只兇惡無比的“老鷹”向“小雞們”撲去。“雞媽媽”張開長長的“翅膀”，不讓她的“小雞”受到一點傷害。“小雞們”也快速地躲開。不好！“老鷹”向“小雞們”撲了過來，“小雞們”撒腿就跑。可還是有一只小雞被捉住了，這只“老鷹”身手不凡。“老鷹”又向我們撲了過來，我們靈巧一閃，可沒想到的是把一只“小雞”擠出了隊伍，大家哭笑不得！再看看我們“小雞”，唉，遍體鱗傷。“老鷹”卻興高采烈。第二場戰(zhàn)斗開始了！“雞媽媽”和我們“小雞”垂頭喪氣，可我們不能放松。就這樣，我們互不相讓，“雞媽媽”精神振奮，準備迎戰(zhàn)！我們“小雞”卻瑟瑟發(fā)抖。“老鷹”撲了過來說：“等著吧，我會勝利的！”“雞媽媽”說話了：“我們走著瞧！”“雞媽媽”和“小雞們”用盡全力，和“老鷹”來了一場殊死搏斗，戰(zhàn)爭結束了！“雞媽媽”反敗為勝，我們這群“小雞”樂得蹦了起來。
“丁零零，丁零零。”上課了，我們飛快地回到教室。今天我非常高興！因為我知道了團結就是力量！
老鷹捉小雞看圖寫話作文3
一天上午，老師帶我們去操場玩老鷹捉小雞的游戲。
第一局，胡錦余當“母雞”，徐欣彤當老鷹，其余的當“小雞”。
開始游戲了，“老鷹”先往左走了幾步，“母雞”也向左走了幾步。“老鷹”可真狡猾，它猛沖向“雞群”的右方，發(fā)起了進攻。“母雞”也不甘示弱，馬上沖過去攔住“老鷹”。“老鷹”一會兒向左進攻，一會兒向右進攻。最終沒能抓到一只“小雞”，只好投降了。
第二局，徐欣彤當“母雞”，胡錦余當老鷹，其余的當“小雞”。游戲開始了，“老鷹”飛快地向左邊進攻，“母雞”趕緊去攔。可是已經太晚了。“小雞”們嚇得驚慌失措。“老鷹”趁“雞群”亂成一團的時候，抓走了一只小雞。一口吞了下去，還舔舔嘴巴，得意洋洋。
老鷹捉小雞這個游戲不僅讓我們很快樂，也讓我們感覺很有趣。我喜歡老鷹捉小雞！
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