雨中師生情看圖作文（精選15篇）

　　在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的雨中師生情看圖作文，歡迎大家分享。

　　雨中師生情看圖作文 1

　　丁零零，放學鈴聲響了，同學們要放學了。忽然，天空中打了十多個響雷，雨像黃豆一樣從天而降，馬路上像開了花似的。

　　小紅忘記帶傘，急得團團轉。她擔心回家晚了，就冒雨沖出校園。到了校門口，老師追上了她，并把自己的`雨衣給小紅穿上，說：“快穿上吧，不然，你會感冒的。”小紅聽到老師那和藹可親的話語，心里熱乎乎的，馬上說：“謝謝老師!”她把雨衣穿上了。小明看見了，從后面跑過來，說：“我來給老師撐傘!”說著，他把傘舉到老師頭頂。

　　出了學校，老師、小紅、小明走在回家的路上。小明給老師撐傘，小紅穿著老師的雨衣，有說有笑地走著。雨越下越大，但擋不住濃濃的師生情。

　　雨中師生情看圖作文 2

　　夏天的一個傍晚,放學了,張老師帶著同學們來到校門口。

　　忽然，下起了傾盆大雨，同學們都撐起了雨傘，唯獨小紅沒有帶雨衣。張老師看見了，連忙脫下自己的'雨衣給小紅穿上，小紅說：“張老師，還是您穿吧，如果您淋了雨，生了病，明天就不難給我們上課了。”張老師笑著說：“沒事，我是大人，抵抗力強，不會生病的，你還小，淋了雨就會生病，明天就不能來上學了。”正當她們推來推去的時候，一把藍色的雨傘撐在張老師的上方，張老師回頭一看，只見小明把雨傘高高撐起，自己大部分身體在雨中，張老師一把抱住小明說：“謝謝你，小明，你真是個懂事的好孩子。”

　　雨還在不停地下，藍色的小傘就像是雨中綻開的花朵，見證了這個感人的場面。

　　雨中師生情看圖作文 3

　　夏天的一個午后，放學了，忽然，烏云密布，雷聲大作，緊接著下起了傾盆大雨，雨開始像斷了線的珠子，漸漸地連成了一條條線，地上的水越來越多，匯成了一條條小溪。

　　帶雨具的`同學三三兩兩地走了，只有小紅沒帶傘。她焦急地等啊等啊，等了好一會兒，也沒看到媽媽送傘來，她只好背起書包，雙手抱著頭向校門跑去。還沒跑到校門口，全身都濕透了，可是她還是繼續跑。忽然，小紅感覺雨好像小了很多，抬頭一看，原來是張老師把雨衣披在自己身上。小紅十分感謝地說：“謝謝您，老師，那您怎么辦呢?”老師說：“我是大人，淋一下雨沒事，你還小，如果淋了雨會感冒的。”小紅望著老師那和藹可親的目光，心里感覺暖洋洋的。正在這時，聽到“噠噠噠……”的聲音，之見小明使勁地踮著腳尖，把雨傘撐在老師的頭上，自己的半個身子卻被雨水打濕了。老師連忙把傘接過來，把他摟在懷里說：“謝謝你，小明。“小明說：“不用謝，這是我們應該做的，我們一起回家吧!”

　　雨依然嘩嘩地下著，可是擋不住那濃濃的師生情。

　　雨中師生情看圖作文 4

　　窗外，雨在地面上“噼里啪啦”地擊起了一片白煙，放眼向窗外望去，仿佛是一層雨幕。

　　十分鐘過去了，十五分鐘過去了，二十分鐘過去了，雨絲毫沒有停止的跡象，小紅不禁愁眉苦臉。索性一狠心，掉頭就奔入了雨中。

　　雨滴打在身上發痛，眼前除了雨水，再也看不見其它什么東西，身上的衣服早就濕透了，濕漉漉地往下滴水。這時，雨似乎停了，小紅吃驚地抬頭看了看天，恰好迎上了老師親切的目光，原來老師看見小紅在教室中面露難色，就悄悄跟在她身后，看到了小紅在雨中的樣子，連忙將自己的雨衣脫下給了她。

　　小紅看著老師那濕透的.衣服說道：“老師，雨衣給您吧，反正我衣服已經濕了。”

　　“不用，我是成年人，抵抗力一定比你們好，你穿吧。”就在他們兩人互相謙讓時，一把傘突然出現在她們兩人上空。

　　原來，小明看到了他們兩人在雨中謙讓，心中突然覺得十分感動，想起自己手中的傘可以遮兩個人，也沒有多想，就將傘遞了上去。三人在雨中相視一笑，決定先送小紅回家，雨中洋溢著濃濃的師生情。

　　后來，小紅的媽媽一再感謝老師和小明，挽留他們兩人吃飯，小明和老師連忙擺手，走了……

　　雨中師生情看圖作文 5

　　轉眼，小學生活已過了四年。這期間有過快樂，有過失落，也有過深深的感動。最讓我印象深刻的是發生在二年級下半學期的一件事。

　　那天午后，放學時分，原本艷陽高照的老天不知怎么的突然變了臉，下起了瓢潑大雨。這下，學校準備的愛心傘就成了同學們的大救星。由于數量有限，等我去領時已經沒有傘的蹤影了，我十分沮喪。哎！看來我注定要被淋成落湯雞了。

　　我垂頭喪氣地跟著隊伍走進了雨中。這天，老天似乎哭得特別傷心，豆大的雨點無情地砸下來，讓人不知所措。“老天呀，快點別下了，哪怕就停幾分鐘也行呀！”我在心里嘀咕著。

　　這時“叭嗒叭嗒”的雨聲響徹我頭頂上方，我一愣，怎么可能？沒錯，不是錯覺，在我的頭頂上方真真實實的出現了一把傘。回頭一望，看到的是汪老師關懷的眼神。老師摟緊我，領著我們的路隊過了馬路。

　　到了路對面，汪老師一下就把雨傘塞進我的手中，說：“晗瑜，趕緊回家換件衣服，別淋感冒了，路上小心呀！”沒等我推辭，汪老師就沖進雨中，跑過了馬路。望著雨中老師的背影，一股暖流涌上心頭。我的眼睛模糊了，心里暗暗祈禱：老師，您可千萬別淋感冒了呀！

　　第二天一早，我就發現老師有點不精神，還時不時打噴嚏。老師說：“同學們，抱歉，老師喉嚨有點疼，音量提不高，所以請同學們上課時認真聽講，不要講空話呀。”聽了老師的.話，我的心里酸酸的，要不是為了我，老師是不會生病的。我的內心無比自責。一抬頭，看到的卻是老師溫柔的眼神，好像在說：放心，老師沒事！

　　與汪老師相處的三年里，那母親般的愛無時無刻不占據我的心頭。時隔幾年，那美好而溫暖的點點滴滴依然清晰地縈繞在我的腦海。感謝您，老師！感謝您用博大的愛溫暖著我，引領著我走過三年的風風雨雨。我相信，不管我走到哪里，我都會永遠銘記您的恩情，您永遠是我心中的好老師！

　　雨中師生情看圖作文 6

　　星期一下午放學后，同學們都回家了，只有鄭老師一人還在辦公室里認真地批改作業。忽然，窗外下起了大雨，鄭老師改作業過于投入，所以，沒覺察到大雨。

　　此時，正在家里寫作業的小紅看見了窗外的大雨，頓時想到：她走時，鄭老師還在辦公室里改作業，鄭老師有雨傘嗎？我得馬上回到學校去，她想著想著，她已經拿好了兩把雨傘，準備出門了。這時，小紅的媽媽看小紅要出門忙問她去哪？小紅說：“我要給老師送傘去，”說著，她已經飛奔出家門，冒雨朝著學校跑去。

　　一到辦公室窗前，小紅就被眼前的景象給驚呆了，因為，她發現鄭老師還在專心致志地批改作業，小紅生怕打擾鄭老師，她靜靜地站在窗前，就在頃刻間，一件往事浮現在小紅的眼前。記得也是一個風雨交加的天氣，小紅生病了，躺在床上準備睡覺時，突然，門鈴響了，原來是鄭老師，只見她手拿著一把雨傘氣喘吁吁地說：“小紅睡了嗎？我給她補課。”媽媽聽了后馬上請鄭老師進來坐，然后，帶著鄭老師來到了小紅的房間，大約過了1個半小時，課講完了，但鄭老師連一口水也沒喝就拿起雨傘消失在夜色中了……小紅為自己有這樣的一位好老師而感到驕傲和自豪。突然，鄭老師的`身影出現在她的眼前，從老師的身影中，小紅發覺她比以前顯得老多了，他看見小紅手里拿著雨傘激動得熱淚盈眶，他接過小紅手中的傘，和小紅一起消失在雨霧中了。

　　多么濃的師生情啊！

　　雨中師生情看圖作文 7

　　天陰沉沉的，太陽公公躲進云朵身后。“看樣子要下雨了！哎呀，我沒帶雨衣！”小紅嚇了一跳，心一陣顫抖，腦子里閃過無數擔心事。

　　上課時，小紅總是朝窗外看，心里有一百個不放心——完了，完了，萬一下雨了，我的新衣服濕了，媽媽就會罵我，然后我就會感冒……

　　正想著，突然，“轟隆——”一陣響雷，在陰暗的天空中劃出一條閃電，這種感覺像是天崩地裂，緊接著外面像有幾萬只針，從天而降，“滴答，滴答——”小紅一下子腦子里一片空白……

　　“嘩嘩嘩——”校門外有數不清的針掉落在地上，濺起無數的水花，宛如無數朵鮮花綻放，又凋謝，風“呼呼呼”刮著，使得大樹左搖右擺，又是幾聲響雷。

　　小紅的眼睛一眨一睜，整片天空像是一個交響樂團。小紅的眼前一團模糊，總不能賴在這兒吧？她一鼓作氣，邁出了第一步，她感受到了豆大的雨點砸在身上生疼，然后她把身子向前傾，小紅飛箭一般地奔向校門外，在雨中沖刺。

　　但，跑到校門口時，她累了，雨點在她臉上拍打，風又向她迎面吹來，讓她無法前進。就在這時，她感覺有一件衣服披在她的身上，又感覺到有一雙溫暖的'手放在她的肩上，她感到了一股暖流。她一回眸，看到的便是張老師，雖然在雨中很模糊，但她看得很清，她一下子說不出話。

　　“張老師，您的衣服……”小紅這時才醒悟，當她準備把衣服脫下來時，她的眼前一暗，抬頭，原來是同班同學小明在雨中為老師撐傘……“張老師，謝謝你。”“不用謝。”“對了，謝謝你，小明。”小明淺淺一笑，緊接著大家都笑了，雨中洋溢著一股濃濃的師生情。

　　雨中師生情看圖作文 8

　　一個星期五的晚上，放學了，忽然烏云密布雷聲大作。緊接著，下起了傾盆大雨。雨水開始像斷了線的珠子，漸漸地連成了一條條小溪。

　　同學們打著雨傘三三兩兩地回家了，只有小明和小軍沒有帶傘，他們倆焦急地等著爸爸媽媽，給他們送傘來，等了好久，也沒看到爸爸媽媽送傘來，他們只好背著書包，雙手抱著頭向校門口跑去，全身都淋濕了，可是他們還在繼續跑，忽然，他們覺得好像，雨小了很多，抬頭一看，原來是老師把雨衣披在了他們身上，他們十分感謝的說“謝謝您，老師，那你怎么辦呢”老師說“我是大人，淋一下雨沒事，你們還小，如果淋雨了你會感冒的.”。

　　他們望著老師那和藹可親的目光，心里感到暖洋洋的，正在這時，只聽到“噠噠噠”的聲音，只見小紅使勁的顛著腳尖，把雨傘撐在老師的頭上，小紅的半個身子卻被雨水打濕了。老師連忙把傘接過來把她摟在懷里說“謝謝你”。小紅說“不用謝這是我應該做的，我們一起回家吧”。

　　雨依然，嘩嘩地下著，藍色的小傘就像是雨中綻開的花朵，見證了這個感人的場面。

　　雨中師生情看圖作文 9

　　放學后，我和同桌一起回家。突然，天空烏云密布，雷聲滾滾，太陽公公見這情形也躲了起來。眼看就要下雨了。

　　我穿上雨衣，不一會，豆大的雨點落下來了。風掀起我的的雨衣，雨水就又乘機溜進去，那雨水流到我的肚子上，冰冰涼涼的，好冷啊。

　　我突然間想起來我們班主任好像沒有帶傘，便對同桌說：“哎呀!郭老師好像沒有帶傘啊!”同桌也擔心起來：“是呀，早上老師還說天氣好。”

　　于是，我們倆馬上跑回家，找出雨衣，迅速第穿上，提著雨傘，手中還拿著另一把傘，然后在校門口集合。

　　在路上，與不斷地加大，風也不段第加大。風和雨簡直是一對害人兼合拍的兄弟，不信，呵呵!你看吧!一陣大風把同桌的`雨傘都吹歪了，雨就乘機把同桌的頭發和衣服打濕；在看看我這里，傘都被吹得不像傘了，都要抓不住了。

　　啊!好不容易到了老師的辦公室。瞧，郭老師多么認真地在改作業啊!連外面的打雷聲也以為是蟬叫聲，我們走進了辦公室。辦公室里只有郭老師，所以郭老師馬上聽出有人進來了。郭老師轉頭一看，看見是我們，見我們的衣服都濕了。于是，郭老師便馬上拿毛巾幫他們抹臉問道：“你們怎么來了?”同桌回答說：“外面下雨，我們給您送傘來了。”郭老師感動的說：“謝謝你們。”說著接過雨傘又說：“這傘比金子貴，不大理石還要重。”

　　“再見，郭老師。”送完傘，我們便各自回家了，我心想，老師這么晚還沒回去，我們一定要對她好，好好報答她。

　　雨中師生情看圖作文 10

　　夏天的一個傍晚，放學了，張老師帶著同學們來到校門口。

　　忽然，下起了傾盆大雨，同學們都撐起了雨傘，唯獨小紅沒有帶雨衣。張老師看見了，連忙脫下自己的.雨衣給小紅穿上，小紅說：“張老師，還是您穿吧，如果您淋了雨，生了病，明天就不難給我們上課了。”張老師笑著說：“沒事，我是大人，抵抗力強，不會生病的，你還小，淋了雨就會生病，明天就不能來上學了。”正當她們推來推去的時候，一把藍色的雨傘撐在張老師的上方，張老師回頭一看，只見小明把雨傘高高撐起，自己大部分身體在雨中，張老師一把抱住小明說：“謝謝你，小明，你真是個懂事的好孩子。”

　　雨還在不停地下，藍色的小傘就像是雨中綻開的花朵，見證了這個感人的場面。

　　雨中師生情看圖作文 11

　　一個烏云密布的下午，天上像有無數的妖怪在興風作浪一樣，“嘩！”天上下起了傾盆大雨，像潑，像倒。

　　小剛無精打采地聽著課，因為這樣郁悶的天氣真的讓人打不起精神來，“鈴鈴鈴——”放學鈴打響了，小剛趴在桌子上，眼看著自己的同學都被他們的爸爸媽媽接走了，就連平日里來得最晚的.家長都把自家的孩子接走了，教室里只剩下小剛和劉老師了。小剛心想：爸爸怎么還沒來接我呀？他非常著急，快要哭了。

　　劉老師也覺得奇怪：平日里放學，第一個沖到門口的就是小剛，他的家長也是很早就來的，今天怎么回事？劉老師看小剛的家長遲遲不來，就對小剛說：“小剛，不然我送你回家吧，看這雨一時半會兒停不了了。”小剛見爸爸一直沒來，也只能答應了。小剛就站在樓梯口那兒等著老師騎車出來，忽然聽到背后一個聲音：“上來吧！”

　　小剛見老師一邊用手打著傘，一邊騎著電瓶車。“還愣著干什么？上來呀！”劉老師說。“哦哦，好的。”小剛坐上了車子，劉老師把傘遞給了他，并說：“你打吧，淋壞身子會感冒的。”“那您怎么辦？”小剛問。“我沒事！”劉老師說，“坐好了啊。”劉老師說著，就啟動了車子。

　　天上的雨絲毫沒有要停的意思，反而越下越大，既使風再大，小剛也只能咬著牙，努力的把傘向老師那邊偏，但是風太大了，根本偏不過去，最多也只能擋住老師的背。劉老師忍著冰冷的雨點的襲擊繼續向前，即使已經看不清前面的路，她也得把小剛送回家，因為這是一個老師的責任！

　　劉老師冒著雨把小剛送到了家門口，小剛剛到門口，門就開了，爸爸一臉驚訝地看著他們，連忙握著老師的手說：“真的太謝謝您了！”劉老師說：“不用謝，身為一個老師，這是我應該做的。天也晚了，我得走了。”“老師再見！”“嗯，拜拜！”

　　父子倆看著老師離去的背影，心中滿是感激。

　　雨中師生情看圖作文 12

　　抬眼望去，還是晴空萬里，繁華熱鬧的正午時光，轉眼間，已步入了黃昏，進入夜晚……

　　風在嗚嗚地響著，像是有一個人在山谷里大聲喊叫，整個天空，整個世界都充滿了這種聲音。天上沒有那皎潔的月光，也沒有那鉆石般的繁星，只是那一抹又一抹的烏黑，仿佛含著無限的愁意。大街上空無一人，一切顯的是那樣孤獨，那樣寂寞，只有貝貝一個人走在回家的路上，貝貝平時是一個品學皆優的好孩子，在學校尊敬師長，在家里總能為媽媽分擔困難，還經常捧著獎狀回家，可是，唯一的缺點就是放學不按時回家，不是去同學家玩，就是在外面寫作業，雖然媽媽多次告訴她放學應該按時回家，可是她依然屢教不改，依舊我行我素。這一回，她又去同學家玩，玩的忘記了時間，所以這么晚才回家。

　　轟隆隆！轟隆隆！雷聲大作，閃電劃破天空，貝貝害怕的縮在一起，小心翼翼的'一步步往家走。雷聲轟響，北風在閃電的映襯下呼嘯，和雷聲爭鳴，狂野地抓起一朵朵烏云，扔向人間，嘩！傾盆大雨直瀉而下。哎喲，貝貝被積水摔了個人仰馬翻。她覺的有一個人把她扶了起來。是誰？誰會在這么晚時幫助她？貝貝轉過頭一看，大吃一驚，居然是她的老師，這么晚時才下班回家。老師親切的問：“怎么這么晚才回家？”貝貝不好意思的說：“我……我去同學家玩了。老師嚴肅的說：“放學的第一件事就是回家，這么晚了，家長會擔心的，我送你回家吧！”貝貝紅著臉點了點頭。

　　一輛輛汽車飛馳而過，流下一道道痕跡，水渠里的水嘩嘩的流淌著。遠處，一位老師摟著一個小女孩走在回家的路上……

　　雨中師生情看圖作文 13

　　夏日的午后，天陰沉沉的，狂風亂吼，雷聲大作，不一會兒就下起傾盆大雨，豆大的雨點無情地拍打著地面，濺起高高的水花，水越積越多，一眨眼便匯成了一條條小溪。

　　“叮鈴鈴……”，放學鈴聲響起，同學們有序地排著隊走出校門，紛紛撐開雨傘往家趕。可是，校門口還站著兩個低年級的小同學，他們在角落里無奈地望著天空，凍得瑟瑟發抖，一邊還自言自語地說：“唉，早知道聽媽媽的話帶雨傘來就好了，這下只能冒雨回家了。”話音未落，兩人便一溜煙地沖向雨中。

　　雨越下越大，絲毫沒有停的意思，兩人的身上早已被雨淋透了。跑著跑著，突然，他倆覺得雨好像停了，不禁抬頭一看：原來是親愛的班主任陳老師在給他倆披雨衣。陳老師和藹可親地說：“快披上吧，這樣淋雨可是要感冒的'。”兩個小同學感激不盡，異口同聲地說：“老師，您脫下雨衣給我們避雨，可是您怎么辦呀？”陳老師笑著說：“沒事，我是大人，前面不遠處就是我的家，我馬上就要到家了，你們離家遠，長時間淋雨是要生病的。”

　　這感人的一幕正好被同年級路過的小美看見了，她飛快地跑過來，踮起腳尖，雙手高高舉起傘把，撐開在老師頭頂。陳老師也突然覺得雨停了，她扭過頭關切對小美說：“你真是一個樂于助人的好孩子，雷鋒精神學得好啊！”小美不好意思地說：“正是因為有您做榜樣才教會了我們，您才是真正的活雷鋒！”

　　風依然呼呼地刮著，雨也還在嘩嘩地下著，師生四人漸漸模糊的身影卻像一道彩虹，成為雨中一道靚麗的風景！

　　雨中師生情看圖作文 14

　　今天正是陽光燦爛、鳥語花香的日子，天氣剛剛變得晴朗起來，可是，誰都沒有想到烏云妹妹今天又調皮地跑出家外玩兒了，不久，便又下起了傾盆大雨，天上的雨滴就像斷了線的珍珠一樣，不停地往下落……

　　不一會兒，下午的幾節課便眨眼就過去了，放學了，學校里的學生們頃刻間就被自己的家人們給接走了，學校馬上變得冷冷清清的，不像早晨、中午時那樣的.熱鬧，學校現在幾乎空無一人，只有正在辦公室里批改作業的一位女老師。

　　突然，一位學生正準備走出校門，想起了辦公室里的老師，他心想：老師今天肯定沒有帶傘，回去一定會被淋濕的……他想著想著，就拿著自己的雨傘跑了上去……

　　正巧，學生跑上去的時候，老師已經冒雨走了一小段了，學生趕緊把傘遞給老師，并說：“老師，這把傘給你!”看著這個學生，老師笑了，因為，曾經那個學生非常的調皮，現在，他已有所改變了。

　　就這樣，他們有說有笑的回了家……

　　雨中師生情看圖作文 15

　　叮鈴鈴，下課了，中午放學時，同學們就像剛飛出鳥籠的小鳥一樣跑出教室，小明和小剛住在同一所小區，他倆結伴同行回家，高高興興地走在回家的路上。

　　突然，天空烏云密布，電閃雷鳴，不一會兒就下起了傾盆大雨。他倆沒帶雨傘，也沒帶雨衣，小明心想今天要淋雨了，他們只好冒著雨繼續往回家的路上走著。這時陳老師看見了三步并作兩步走到小明和小剛的身后，把自己身上的雨衣脫下來，披在他們身上，老師溫柔地說，快披上小心感冒，小明感動地說，謝謝您老師，一旁的小剛說：“老師，您把您的雨衣給我們了，那您怎么辦呢？”這時，聽到后面有人說沒關系，還有我呢！麗麗像箭一般飛過去，掂起腳尖，手舉得高高的，把傘遮在老師頭上，老師夸麗麗真懂事。麗麗笑著說，這是我應該做的。老師接過雨傘，摟著麗麗兩人共用一把雨傘，這下咱倆都淋不到雨了，風呼呼的刮著，雨瀝瀝嘩嘩的下著，遠處的樓房和樹木漸漸的'模糊起來，他們四人的身影像一道彩虹閃亮在雨中，是一道多么美的風景線呀！

　　老師關愛學生，學生關心老師，同學們在老師的陪同下高高興興的回家了。

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