小學生看圖作文

時間：2023-01-23 08:32:25 看圖我要投稿

小學生看圖作文20篇

　　看圖作文首先就是要通過仔細觀察，弄懂圖意。以下是小學生看圖作文20篇，歡迎閱讀，

小學生看圖作文20篇

　　小學生看圖作文1

　　今天，天氣很熱。小剛背著魚簍，提著魚竿來到湖邊釣魚。

　　烈日當空，驕陽似火。湖邊的柳樹沒精打采地一動不動，知了伏在柳條上喊著：“知了，知了，好熱呀！”小草耷拉著腦袋，魚兒在清澈的湖水里游來游去。

　　滿頭大汗的`小剛興致勃勃地站在湖邊的草地上釣魚，他目不轉睛地盯著水面。不一會兒，魚兒咬勾了，小剛用力一拉一甩，他迅速釣上了一條大魚。小剛高興極了，將在草地上活蹦亂跳的魚兒捉進了竹簍里。

　　一個半天，小剛釣了滿滿的一簍魚，高高興興地背回家。

　　小學生看圖作文2

　　星期天的早上，我拿起魚桿去小河邊釣魚。

　　我來到小河邊，只見小河邊長滿了綠油油的草，婀娜多姿的柳樹上知知了在歡快的唱著歌，河的對岸是一片綠油油的稻田和連綿起伏的.群山，清澈的小河里小魚兒正自由自在的游來游去。我一陣竊喜，趕緊掛上魚餌，把線甩進河里，小魚不知道是個陷阱，張開口就咬，我看見魚兒上鉤了，使勁一提，小魚這才知道上了當，它使勁掙扎，就是逃不掉。我趕緊把它放進竹簍里，又乘勝追擊的俘虜了不少的魚。盡管在烈日下我滿頭大汗，但想起那美味的魚湯，那算什么呢?

　　小學生看圖作文3

　　星期天小剛寫完作業后，就去河邊釣魚了。

　　他來到小河邊看到清澈的河水，小魚在水里自由自在地游來游去，小剛自言自語地說這下一定能掉好多的`魚，這下可要發大財了呀。

　　于是他就掛上魚餌開始釣魚了。

　　小魚很狡猾都不來吃食，可是小剛還是耐心的等待，雖然被太陽曬得滿頭大汗，小魚玩的又累又餓了，其中一條大魚發現了食物，它就飛快的沖向魚餌。只聽啊，中計了呀，可它怎么掙扎都晚了。

　　小剛釣上了魚，他高興萬分，太陽公公來祝賀，小花小草也來鞠躬祝賀了。

　　小學生看圖作文4

　　星期六，閆文宇到公園里去釣魚。到了公園，他看到了：太陽笑容滿面掛在天空中，蟬在柳樹上歡快地唱著歌，還有連綿起伏的山。一大片樹林，小魚在河上歡快地游來游去。

　　閆文宇用魚餌把小魚引了出來，再用魚鉤把小魚釣上來。

　　閆文宇釣了好幾條魚，你看閆文宇這次釣魚，玩得多開心啊！

　　可是閆文宇還是依依不舍地離開了公園。

　　小學生看圖作文5

　　夏天的上午，我拿著魚竿兒和魚簍去釣魚。

　　湖邊，遠處有連綿起伏的高山。太陽公公高掛在天空，白白的云朵像香甜可口的'棉花糖飄浮在空中。湖水碧綠碧綠的，小魚兒在快快樂樂地游來游去。

　　我來到湖邊，在釣鉤上放上魚餌，把釣絲放了出去，在旁邊耐心地等待著。

　　突然，我感到釣鉤在下沉，看到一條大魚，我在心里自言自語道：“今天真是一個大豐收啊！”我竭盡全力地把魚釣上來。接著，我又釣到大大小小的許多魚。

　　過了一陣子，魚簍里裝滿了魚，我才依依不舍地離開了這風光秀麗的湖邊。

　　小學生看圖作文6

　　放暑假了，天特別炎熱。于是小勇、小張和小明約著一起去游泳。

　　不一會兒，他們來到了湖邊。小勇一來就脫衣服，小明和小張看見旁邊有一塊木牌，上面寫著：“警告：此處已有多名兒童溺水，請勿下水游泳！”小明和小張對小勇說：“我們還是不在這里游泳了吧？”可是小勇卻一邊脫衣服一邊說：“我不怕！”

　　說完，他把衣服往岸上一丟，穿著游泳褲，準備下水。小明和小張趕緊拉住他，說：“不能下去，有危險！”可是小勇不聽，“撲通”一聲跳進了水里。

　　沒過一會兒，小勇在水里拼命地掙扎，他的腳被水草纏住了。小明和小張也慌了，于是向周圍大聲喊叫：“來人啦！救命啊！有人掉水里啦！”附近干活的`大人聽到叫喊聲，連忙跑了過來。一個叔叔跳進水里，一把把小勇拉了起來。叔叔生氣地對小勇說：“你沒看見這里有個牌子啊？”小勇低著頭，小聲說：“沒，沒看到。”叔叔把小勇拉到牌子跟前，說：“現在看到了吧。把牌子上的字讀一遍。”于是小勇老老實實地讀了一遍。叔叔嚇唬小勇說：“你是誰家的孩子？走，我把你交給你家長。”小明和小張連忙向叔叔求情：“叔叔，我們再也不敢來啦！你就不要把我們交給家長吧！”叔叔看他們的態度還很好，就說：“好吧，你們走吧。”

　　他們以后再也不敢到野外游泳了。

　　小學生看圖作文7

　　我們現在所生活的社會是多么的太平，多么的美好呀!這是我一直以來的想法，但自從看了華群武先生于1984年1月所畫漫畫后，我完全改變了這種想法。那是一個十分寒冷的早晨，北風呼呼地刮著。就在候車道里站著四個身強力壯、衣冠楚楚的大男人，而在候車道外卻站著一對可憐兮兮的母子。那不是母子上車處嗎?怎么會站著四個大男人?難道他們是文盲嗎?不，他們不是文盲，我向你介紹一下他們的穿著打扮，你就會明白他們究竟是一群怎樣的人了。

　　站在最前面的那個人，他像是一個干部，他身穿皮大衣，雙手插在衣兜里，腳穿名牌皮鞋。跟在他后面的是一個研究生模樣的男生，他頭戴一頂禮帽，身穿一件大衣，頭就這樣一直低著，裝作沒看到那塊牌子。緊跟在男生后面的是一個矮胖的中年人，他戴著眼鏡，穿著很多件衣服，旁若無人地站在那兒。在他后面站著一個面帶口罩的'人，想讓人們會以為他是生病了，會諒解他。而站在候車道的那對母子見他們沒一個肯讓位，只好無奈地站在那兒。

　　在我看來，他們的的確確是文盲，不過我所指的是文明的文。一個泱泱大國，最需要的就是全民族的團結，最基本的就是文明、道德。這幅漫畫是對這類人絕妙的諷刺。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。改變生活，就要從身邊的每一件小事出發，提高自身素質，讓文明之花處處開放，使整個世界變成美好的人間!看完這幅漫畫，我不禁陷入了沉思：但愿社會上像這樣的假文盲越來越少

　　小學生看圖作文8

　　漫畫是一種具有強烈諷刺性或幽默性的圖畫。漫畫，也是畫家從生活現象中取材，通過夸張、比喻、象征等方法來諷刺，批評或表揚某些人和事。而著名漫畫家華君武的假文盲就是這樣的一個典型的例子。

　　這幅漫畫描繪的是一個讓人看了生氣的景象：一個寒冷的冬天，在一個車站入口處上立著一個醒目的牌子，牌子上寫著母子上車處這五個大字。但在這里排隊候車的卻不是母親和孩子，而是四個西裝革履、儀表不凡，很顯然是受過教育的男青年。他們若無其事地站在那里，把一個抱著孩子的婦女擠出了站臺。那婦女一臉的吃驚，因為那四個有文化的人不僅站錯了地方，而且站牌上醒目的字也認不得。最可憐的則是那位婦女，抱著孩子，只得縮在牌子的一邊，對這些強壯的男人，敢怒不敢言。

　　看了這幅漫畫后，我非常氣憤。我真為我們社會上有這種不遵守社會公德的人感到可恥他們為了自己的利益而站在那，這些人，仿佛都是文盲。其實不然就算他們真的上了車，他們覺得這樣做會對得起自己的良心嗎?難道畫中的男人們是瞎子嗎?難道他們沒有想到自己的親人出門在外可能遇到的困難嗎?他們怎么可以對身旁的`母子倆視而不見，蕩然無存呢?假若這對母子是他們的親人，他們又這樣忍心嗎?

　　在生活中，假文盲的現象也隨處可見：在明明寫著老、弱、病、殘、孕婦專座的公共汽車上，卻見一些高大強壯的年輕人安然自得坐在上面;在醫院里，寫著安靜的提示牌邊，有些人卻在高談闊論;有些人在一些公共場合禁止吸煙的地方，吞云吐霧;在公園里，牌子上明明寫著請勿踩草坪，可草坪上還是留下了一串本不該有的珍珠。

　　小學生看圖作文9

　　早上，在森林里，大老虎正在給上一次龜兔賽跑的獲勝者小烏龜發獎杯，而在一旁的小白兔卻難過地哭了。它很不服氣，心想：“為什么走得慢的小烏龜勝利了呢？不行，我下次再不得第一，就打自己100下。”此時，小烏龜想：“我勝利了也不能驕傲，如果驕傲也會像兔子一樣失敗的。”

　　過了幾天，新的龜兔賽跑又開始了。

　　小白兔和小烏龜來到了比賽現場。大老虎手里拿著發令槍一放，只聽“砰”的一聲，小白兔像離弦的箭一樣飛奔了出去。而小烏龜則慢慢地跑著。不一會兒，小白兔就把小烏龜拉下了好遠。小白兔邊跑邊想：“這次我可一定不能再失敗了。”小烏龜也想：“我不能驕傲、我不能驕傲。”

　　小白兔跑啊跑，突然它發現前面有一個小東西一邊動，一邊叫，跑近一看，原來是一只受傷的小鳥。小白兔心想：“比賽要緊，還是快跑吧。”可是它轉念又一想：“友誼第一，比賽第二，不管小鳥，它會有危險的。”于是，小白兔又跑了回去。

　　它把小鳥抱起來，拿出身上帶的藥水和紗布，給小鳥上藥、包扎傷口。經過小白兔的`努力，小鳥又能飛起來了，小鳥邊飛邊喊：“謝謝你，小白兔。”

　　小白兔此時已發現小烏龜超過了自己，它立即飛快地向終點跑去。

　　這時，先飛到終點的小鳥已把小白兔救自己的經過，一五一十，一點也不差地告訴了大家，大家都喊：“小白兔，加油！”可是小烏龜還是搶先一步到達了終點。

　　小白兔此時又有些失望了，可大家都說小白兔樂于助人的精神值得稱贊。于是大家都議論應該給小白兔發什么獎。終于，大家做出一個決定：給小白兔發精神文明獎。小白兔一聽，臉紅到了脖子根。

　　小學生看圖作文10

　　今天的天氣真好！小鴨子樂樂去河邊散步。走著走著，一不小心掉進了一個很深的土坑里。這可把小鴨子樂樂給急壞了。它撲扇著翅膀努力地想跳上來，可是不管怎樣就是跳不上去。樂樂急得大叫：“救命啊！救命啊！”正在樹上玩耍的小猴聽到了就馬上跑過來，撿起地上的'一根樹枝，伸進土坑。

　　土坑實在太深了，無論它們怎么努力，小鴨子樂樂就是抓不到樹枝，樂樂急得哭了。這時小象過來找小猴玩。小猴頭也不抬地對小象說：“小鴨掉在土坑里了，快來幫幫忙。”小象趕緊跑過來，看了看，把長長的鼻子伸進土坑，小鴨抓住了鼻子，小象把它輕松地拉了上來。小鴨對它們感激地說：“謝謝你們！”然后它們一起蹦著跳著，去河邊玩耍了。

　　小學生看圖作文11

　　xx年9月29日的一天早上，一群憨態可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領下漫步在溫哥華街頭。

　　它們來到了溫哥華的大街上，小鴨子們因為從來沒有見過這么高大的建筑物和各種各樣的汽車，所以覺得很好奇，它們的'眼睛一眨也不眨地盯著，有的甚至“嘎嘎”地叫著，仿佛在說：“要是我們有這些東西該多好啊！”這幾只小鴨憧憬著未來的生活。突然，幾只小鴨子失足跌入了路旁的下水道里。鴨媽媽連忙跑到下水道邊，只見小鴨子們在下水道里拼命地掙扎著，驚慌地拍著翅膀，仿佛在說：“救命，救命！”鴨媽媽急了，連忙用嘴去叼，可惜下水道太深了，鴨媽媽的嘴根本就叼不到。

　　就在萬分緊急的時候，鴨媽媽看到了一絲希望在馬路上執行任務的巡警。鴨媽媽帶著滿懷的希望，來到巡警身邊，撕心裂肺地對巡警說著鴨語，翅膀不停地拍打著。巡警看了鴨媽媽的言行舉止，仿佛知道鴨媽媽有什么事要他幫忙，便讓鴨媽媽帶他去“事發地點”。

　　鴨媽媽“拉”著巡警來到了下水道口，巡警見里面的水流十分急，小鴨子們隨時有可能被水沖走。巡警搔搔后腦勺，決定用大網漏將“失足者”從下水道里撈上來。巡警把大網漏伸進了下水道里，幾只小鴨們見到了希望，便紛紛爬進大網里。

　　小鴨子們終于得救了，鴨媽媽在巡警身邊“嘎嘎”地叫著，仿佛在向巡警說謝謝。小鴨們抖了抖身子，也學著鴨媽媽的姿勢向它們的救命恩人道謝。

　　小鴨子們平安地穿過了車水馬龍的大街，在朝陽的照耀下，溫哥華的大街上更加美麗，絢麗奪目……

　　小學生看圖作文12

　　盛夏的一天，鴨媽媽決定帶鴨寶寶們散步，小鴨子們樂得直拍翅膀。就這樣，在鴨媽媽的帶領下。鴨寶寶們站成一排，走出了家門，搖搖擺擺的來到了溫哥華接頭。

　　街頭真是熱鬧非凡，熙熙攘攘的人群絡繹不絕，來往的車輛川流不息——小鴨子們看得眼花繚亂。繁華的街景吸引著小鴨子們的目光，它們絲毫沒有注意到一個沒蓋兒的下水井。突然，“撲通”有幾只小鴨子失足跌入下水道。鴨媽媽聽見聲音回頭一看，發現少了幾只可愛的鴨寶寶，它急忙往回找，發現幾只鴨寶寶正在下水道拼命掙扎著，可下水道的水流很急，眼看就要把鴨寶寶們給沖走了。“這可怎么辦呢？”鴨媽媽急得圍著水井直打轉，突然大聲呼救，身邊的別的小鴨子們也都跟著大聲叫了起來。

　　巡警看到這情景，馬上行動起來。在隊長的指揮下，一名巡警在腰間系上保護繩，敏捷的進入下水道，把小鴨子穩穩當當的放進籮筐里。并小心翼翼的.抱著籮筐鉆了出來。得救的小鴨子從籮筐里蹦出來，飛快的撲到媽媽的懷里。鴨媽媽深情的望著巡警“嘎——嘎”的謝個不停。

　　鴨媽媽和寶寶們在交警們的幫助下團圓了。它們和交警揮別之后又開始過馬路了。此時，路上所有的車輛都停了下來，目送這群可愛的鴨子。望著它們遠去的背影，人們深深地感受到濃濃的情誼。

　　小學生看圖作文13

　　在一片樹林里，住著一群可愛的動物。有一天，小鴨子游泳回來的路上，一不小心掉到河邊一個土坑里，它爬也爬不上來，急得直喊救命，小猴和小熊聽到了，急忙跑過去。說：“不要著急，我們來救你。”

　　小熊想：小鴨子不是會游泳嗎？坑里倒些水，小鴨子不是就會游上來了嗎？它急忙找來小桶，到河邊拎了一桶又一桶的水，可是坑里的土就象抽水機，倒下去水一會就不見了。小熊的辦法失敗了。

　　自以為是的小猴，眼珠子一轉想出了一個辦法。它找來一根竹竿，自己倒掛在樹上，將竹竿的一頭伸進坑里，說“小鴨子，快順著竹竿爬上來吧！”可是，竹竿又細又滑，小鴨子又不會爬竹竿，小猴的辦法也失敗了。

　　正當它們不知怎么辦的時候，小象趕了過來。它站在土坑邊，把小熊的`小桶掛在長長的鼻子上，慢慢地伸進坑里，說“小鴨子，快爬到小桶里，我把你拎上來。”結果，小鴨子被小象救了出來。

　　小鴨子非常感謝小熊、小猴和小象。小熊和小猴紅著臉說“不用謝，這是我們應該做的。”小象說：“下次要看清腳下的路慢慢走。來吧﹗讓我們一起把這個土坑填滿。”

　　于是，動物們忙開了……

　　小學生看圖作文14

　　小豬來到了垃圾桶旁邊，它把垃圾桶翻倒，在垃圾桶上翻來覆去。過了一會，它不想玩了。

　　它想找朋友，遇到了小兔，小豬說：“小兔，你能跟我做朋友嗎？”小兔連忙轉身說：“你別靠近我，你那么臟，我才不跟你做朋友呢！”

　　小豬走啊走，它來到了小河邊，綠油油的'草地，河水“嘩啦嘩啦”的流著，小豬遇到了小白鵝，小豬愁眉苦臉的說：“小白鵝，你能跟我做朋友嗎？”小白鵝高興的說：“我愿意跟你做朋友，不過你要跟我去洗下澡。”

　　它們一邊洗一邊玩，它們洗的泡泡飛上了天，把小兔吸引過來了，小兔連忙說：“小豬，你真干凈，我愿意跟你做朋友。”

　　小學生看圖作文15

　　一天小豬正在玩泥巴，玩著玩著，就不想玩了。

　　小豬去找小白兔交朋友，小兔見小豬身上都是泥巴，趕緊捂住口鼻說：“我才不跟你交朋友呢。”

　　小豬不高興地走啊走，又遇到了大白鵝，小豬問：“大白鵝，你愿意跟我做朋友嗎？”“我先帶你去洗個澡再說。”

　　大白鵝就帶著小豬來到了小河邊，小豬洗得干干凈凈，它們去找小白兔一起踢球，小白兔嚇了一跳：“小豬，你怎么這么干凈？”于是，它們快快樂樂地一起踢球了。

　　小學生看圖作文16

　　一天小豬出去找朋友。

　　小豬請小兔做朋友，小兔說：“我才不跟不講衛生的人做朋友。”小豬垂頭喪氣地走了。

　　小豬在小河邊遇到了一只大白鵝，小豬說：“你能和我做朋友嗎？”大白鵝說：“可以呀，不過你得上河里去洗個澡。”小豬把身上洗得干干凈凈的。

　　小豬又去找小兔，小兔看到小豬身上干干凈凈的`，所以他們成了好朋友。

　　小學生看圖作文17

　　一天，小豬從一個垃圾桶里出來，看見了一片綠油油的草地。

　　在草地上，小豬看見小兔說：“你可以做我的朋友嗎？”小兔子著它的`身子說：“你才不配做我的朋友呢！”

　　小豬走著走著，大白鵝看到小豬說：“你怎么啦？”小豬說：“小兔不跟我做朋友，你可以和我做朋友嗎？”

　　大白鵝說：“你先跟我去洗個澡吧！”

　　大白鵝和小豬去河邊洗了個澡。小兔來找大白鵝一起踢足球，小兔看見小豬換了一個樣子說：“小豬，你真干凈呀。”三個小伙伴一起去踢足球了。

　　小學生看圖作文18

　　一天早上，小豬出門找朋友。

　　它看到了小兔，就問：“小兔，你可以跟我交朋友嗎？”小兔說：“你身上臟兮兮的'，給我滾開，找別的朋友去吧。”小豬又遇到了大白鵝姐姐，它小聲地說：“白鵝姐姐，你可以跟我做朋友嗎？”白鵝姐姐說：“我可以跟你做朋友，但是你要把身上洗干凈。”

　　小豬高興極了，它們倆在河里洗好了澡，就來到了綠油油的草地上，開心地玩起來了！

　　小學生看圖作文19

　　小豬一不小心摔倒了，垃圾箱倒了，小豬身上全臟了。

　　小豬看見小白兔在玩，開心地說：“小兔，你可以做我的朋友嗎？”小兔子指著小豬的'衣服說：“我才不跟不講衛生的人交朋友。”

　　小豬來到了小河邊，看著小白鵝在玩，小豬不好意思地說：“小白鵝，你能跟我做朋友嗎？”小白都開心的說：“可以呀，不過你先跟我去洗澡。”

　　小豬洗的干干凈凈的去找小白兔玩了，小兔驚訝的說：“小豬，你原來又圓又白又胖啊。”小兔，小白鵝和小豬一起踢球，玩的多開心呀！

　　小學生看圖作文20

　　一個早晨，小豬出門找朋友，小豬走著走著，一不小心摔到了泥坑里，小豬爬起來繼續往前走。

　　小豬走到小河邊，小河邊的對面是綠油油的草地，小豬拐個彎繼續往前走，看見了小兔，小豬問小兔：“你愿意做我的.朋友嗎？”小兔指著小豬滿身泥巴說：“我才不跟不愛干凈的人玩呢。小豬傷心的走著，看見小鵝難為情的說：“你愿意做我的朋友嗎？”小鵝說：“可以，不過，你必須跟我洗個澡。”小豬說：“可以。”

　　小豬洗完了澡，小鵝說：“我們去找小兔玩吧。”小豬說：“好的。”小兔看見小豬說：“好吧，一起玩吧。”

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