開學的作文10篇[經典]

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的開學的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

開學的作文 篇1

　　令人留戀的寒假生活即將結束，新的學期正在向我們招手。

　　開學前一天晚上，我興奮的睡意全無。我猜想著，新學期會是什么樣的呢？會不會超有趣？會不會有新的同學加入？老師會不會發生變化呢……我帶著興奮、緊張激動的心情和我的斯巴達克猜想進入夢鄉。

　　第二天一大早，我在鬧鐘的號角聲中準時起床，穿戴整齊，背上書包，我一路小跑踏上了“歸校之旅”。一進校門，就連空氣都變得格外親切。首先映入眼簾的就是那高大雄偉的教學樓，它依舊那么挺拔，那么莊嚴。花壇中的綠芽與花朵正在吸收著春的露水，感受著春的腳步，是那樣的生機勃勃。我迎著熟悉而又陌生的微風，進入了那我早已渴望的教室。

　　一進教室，我仿佛是一個流浪的孩子，回到了母親的懷抱。教室里依舊是那熟悉的味道。另我驚訝的是：窗邊的綠蘿沒了我們的照顧，依舊生機盎然。這讓我情不自禁地感嘆道，綠蘿的生命力太頑強了。

　　我坐在熟悉的'位子上，我們好同學賴李珠出現在眼前，久別重逢的喜悅，讓我們嘰嘰喳喳說個不停，別提多開心了！

　　等同學們都到齊了，劉老師開始收大家的作業和發放新學期的課本，我們小心翼翼生怕把這新課本弄出一點褶皺。

　　愉快而又短暫的開學報到結束了。我們大家帶著期待，帶著不舍一步三回頭的離開了學校。

　　期待明日，期待新學期，我要在新的學期更加努力，爭取佳績！

開學的作文 篇2

　　早上，頑皮的太陽把懶洋洋的我從被窩里“揪”了出來。推開窗清新的空氣迎面撲來。我知道，新的學期已邁著矯健的步伐來了......

　　我早早吃過飯，迫不及待地想早點到學校。坐上校車很快就到了學校了。進入教室，是牟老師在看著同學們早讀，臉上露出滿意的笑容，這朗朗的讀書聲，聲聲入耳，顯得那樣親切，隨著這熟悉的讀書聲，我又回到了這熟悉的大家庭。

　　過了一會，下課鈴響了，我和幾個小伙伴跑出了教室，一起玩耍，一個月沒有見面了，我們都互相問了假期期間都干了什么有趣的事了，我們個個眉飛色舞，聊得可起勁了。當然在假期里我們并沒有忘記學習。

　　新的學期，新的開始，新的書本......一切都是新的，當然我也會在新的學期里展現自我，學習上會“更上一層樓”！開學的.第一天也象征著新的開始。我會加油的！

開學的作文 篇3

　　開學第一天，李明也來青春中學讀書了，同學們都感到意外。他能這樣做真不容易啊 ……

　　那是在李明六年級暑假的一個下午，李明打算去公園玩，他太開心了，前面來了車都不知道。“啊！” ……結果李明被撞倒了草坪上 。

　　當李明醒來時，自己已經在醫院的病床上，他的同學和親人都在望著他，他激動地說：“謝謝你們！謝謝你們！”他的媽媽含著眼淚告訴他說：“李明啊！醫生說你的.傷很嚴重，需要修養個一年半載的，可能你明年上不了初中了” …… “不可能的！不可能的！怎么會這樣呢？媽媽，我一定要在開學作文前讓自己恢復起來！”

　　在以后的一個月里，李明總是積極配合醫生，奇跡出現了，不到一個月李明就能在花園里跑步了。他的同學也常常來看他，陪他聊天，玩游戲。他的身體也一天比一天好……

　　同學們以為李明不會來上學了，可當李明推開門的一剎那，同學們驚呆了，李明正笑瞇瞇地看著大家呢！大家立刻圍攏過去，說他能這樣做真不容易啊！正是這種愛學習的力量推動了李明，他這么做真棒！李明，加油吧！我相信你是最棒的！

開學的作文 篇4

　　開學那天，我不知用什么來形容，有喜悅，有留戀，有激動。

　　一切都是新的，我已經步入這個學校最大的年紀——六年級，一切都回到了起跑線。

　　暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學習，我雖以喜悅的心情回到了六（6）這個伴我五年的班級，卻也有一絲不舍，不舍暑假年偶爾悠閑的生活。

　　邁著步子進入嶄新的教室，激動地看到好久不見的同學們，那些平時有些鬧不合甚至有些討厭的同學，我都想念得不得了，有些平時要好的'同學更是精彩，向我一撲，抱得我喘不過氣來，座位前的謝怡鈴給我一肘，說：“好久不見，你小妞又胖了呀！”我笑了笑，這話中雖有些諷刺，但更多的是想念。

　　我顧不上謝怡鈴的話，連忙沖到一些久違的同學面前，把我憋了一個暑假的話通通和她們講，講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周圍的同學各個都笑容滿面，隨意地和其他同學聊了起來.......整個教室嘰嘰喳喳，象熱鬧的菜市場。忽然，揚老師來了，教室里安靜了下來，嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕，大家還是無法讓自己平靜下來。

　　今天雖只是開學的第一天，但意味著我們就要投身于緊張的學習中了，收回那顆蠢蠢欲動的心。

開學的作文 篇5

　　新的學校，新的教室，新的同學，來到這個新的環境里，一切都是嶄新的。開學這天，初開的太陽顯得格外耀眼，暖暖的陽光照在校園的路上，鳥兒在枝頭鳴叫著，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，這一切都是這么美好。

　　踏進校園，我急忙向教室跑去，一看手表，還有十分鐘就打上課鈴了。我匆匆忙忙地跑進教室。隨即，上課鈴響起。“好險啊！差點就要遲到了。” 正當我自言自語時，一位老師手捧幾本書，不緊不慢地走上講臺，扯了扯嗓子，喊了聲“上課！”同學們都被老師的聲音震撼住了，愣了一下，才立即反應過來，一齊站起身，“老師好！”“同學們好，請坐！”我們坐了下來。這時，后桌同學嘀咕了幾句：“這位老師是我們的`班主任，聽說她很嚴厲。”聽了他們的對話，我的后脊背不禁一陣發涼。可是，情況應該不會這么糟糕，俗話說“嚴師出高徒。”我會逐漸適應這個學習環境。

開學的作文 篇6

　　“聽說了嗎，今年的開學典禮會不一樣喲！”看，我們班的“小靈通”又在班集群砸下了這樣一個重磅消息。“怎么個不一樣？”一時激起千層浪，大家都在群里你言我語地追問“小靈通”。誰知這家伙拋出一句“到時自然就知道了”，然后就一言不發了。“又在故弄玄虛了！”雖然我這樣想，但對今年的開學典禮難免多了份期待。

　　九月二日，早上六點三十分，在鬧鐘的催促聲中我翻身下了床，洗臉、刷牙、換衣服……三下五除二吃完早餐便提起書包往學校沖。校門口電子屏上“歡迎全體師生返校”的幾個大字輪番滾動。“往年不也一樣嗎？沒看出什么不同啊”？我嘀咕著來到教室，一切照舊。看來，“小靈通”放了一個“煙霧彈”呀，教室里大家七嘴八舌的說開了。

　　七點四十分，我們排隊進入操場，參加開學典禮，作為五年級的我們當然壓軸出場。一路上，大家還在對“小靈通”表達著不滿。就在快到操場時，隊伍前面忽然發出“哇”的.驚嘆聲，我循聲抬頭，正在我們的正前方，黑壓壓的腦袋上漂浮的一片紅。仔細一看，竟然瞧見每一位同學手里舉著一面小紅旗，他們有的墊著腳尖，把紅旗舉得高高的；有的使勁揮舞著，讓它迎風飄動；還有的前后滾動，讓著點紅變成跳躍的浪花。紅色流動著、翻滾著，像翻卷的波浪，淹沒了整個操場。

　　在進入操場時，我們每個人也領到了一面同樣的小紅旗，在操場入口處，我們還看見擺放著一個巨大的花門，門上扎著氣球，上面“歡迎新老師 歡迎新同學”的打字異常顯目。門的后方鋪滿長長的紅地毯，一直延伸到主席臺前。紅毯兩邊，學校領導、教師以及學生代表已手捧鮮花等在兩旁。“哇，好幸福，新老師、新學生走紅毯，這可是頭一遭。”我無比羨慕。

　　八點整，典禮儀式正式開始。第一項，歡迎新老師新同學整隊入場。全場齊刷刷地將目光投向操場入口處。站在隊伍后面的同學情不自禁踮起腳，前傾著身子，穿過頭與頭之間的縫隙，將目光牢牢盯在花門處。前排的同學則占盡地利優勢，張著小嘴聚精會神的盯著入口，這片流動的紅色在瞬間仿佛凝固了，這一刻，在場所有人的目光都被期待牽引在了一處。

　　在歡樂的樂曲聲中，真人裝扮的吉祥物牽著一個小朋友穿過花門，走上紅毯。緊隨其后，新老師牽著小朋友的手也一對對走過走上了紅毯。也許是第一次經歷這樣隆重的典禮。小朋友們紅撲撲的小臉蛋洋溢著笑容，眼睛也散發著幸福的光。引得我們羨慕不已。

　　入隊完畢。

　　“我和我的祖國，一刻也不能分割……”歌聲越長越響，這聲音在紅色的海洋里激蕩……

開學的作文 篇7

　　開學了！我穿著整潔的校服，佩帶著鮮艷的紅領巾，來到了我們美麗的學校。

　　懷著興奮激動的心情走進五年級三班的教室，因為今天是圣榮小學分班后的第一天上學。我們端正的坐在座位上，班主任張老師從門外走了上來，布置我們進行早讀。我們有力而有感情朗讀，每個人的聲音都很洪亮。

　　早讀結束后，我們開始進行新學期的'升旗儀式。我們班快速、安靜的站好了隊，帶到樓下站好，在莊嚴的國歌聲中看見慢慢升起鮮艷的國旗，我的心里不自覺的會自豪和驕傲，我們對著國旗進行了莊嚴的宣誓，聆聽了老師在國旗下的演講，十分精彩，結束后我們回了教室，開始了一天的學習。

　　我最喜歡的、讓人興奮的就是下午的課程了：兩節體育。雖然上午的語文課也挺有意思，但下午第一節課是足球可，是我最喜歡的科目之一。教練把男女生分成了4組進行比賽，我們組贏了兩局，真是太高興了。第二節的體育課是兩個班一塊上課，當老師說解散自由活動時，我們很興奮，可我一會就玩的沒意思了，便跟同學坐在位上聊天。放學后我想打會兒籃球，就向老師借了一個球玩，我興致勃勃的在球場上飛奔。

　　回家路上竟然下雨了，我只好躲屋檐下避雨。大約十幾分鐘雨就停了，我終于回到了家，今天是我第一次單獨走回家呢。

　　今天是開學第一天，遇到了好多新奇的事情，還遇見了親切的老師和可愛的同學，我真開心，也下了很大決心要好好學習，更上一層樓。

開學的作文 篇8

　　又見熟悉的校園，陽光依舊明媚，天空依舊湛藍。唯有校園里的玉蘭樹長高了些，枝繁葉茂。操場上熙熙攘攘，充滿了久違的歡笑。走進教室大門，一聲聲“老江”叫得格外親熱。這聲音，聲聲入耳，顯得那樣親切，一股熟悉的氣氛迎面而來，我又回到了快樂的大集體!一張張熟悉的面孔展現在眼前：一個暑假過去了，同桌陳壯又強壯了許多，顯得虎頭虎腦，煞是可愛;陳可可則像春筍出土般，又“竄”高了些;方浩呢，還是那頭微微留長的頭發，自然地向前豎起顯得挺“酷”。大家互相問好，聊著，笑著，鬧著，往日快樂的氣氛又回來了。旁邊的兩位女生正興致勃勃地交流，詢問對方過暑假的情況，只見其中一位興奮地說：“我今年暑假去了北京，你也去了?”另一位略帶失望地回答：“那你可真是幸運，我今年可憐透了，爸媽工作忙。我只好成天悶在家，哪兒也去不成!哎，真羨慕你呀。”話音剛落，只聽得前面的'同學也在嘰嘰喳喳地談論：“我今年去廈門旅游了，鼓浪嶼的海底世界可好玩了。”“我可苦了，考試沒考好，在家里補習功課，玩的時間都沒有。”呵呵，看來，“玩”字這個話題還是挺新鮮的。

　　正想著，只見前面的幾位男同學正探頭探腦地觀察周圍的動靜，很快又低下頭去，拿起筆，在本子上迅速寫著什么。一位班干部恰巧從一位男生旁邊路過，冷不防問道：“干什么呢?神神秘秘的?”那個男生猛然一抬頭，一看不是老師，松了一口氣，嬉皮笑臉地答道：“沒。沒干什么，就是作業出了點小問題。”說罷，又開始了他自己的“工作”。本以為“臨陣磨槍”，還能逃過老師的“法眼”。可是“狐貍尾巴始終要露面”，這不，班主任剛到就要求檢查作業。那些同學只得灰溜溜地躲著老師的目光，在作業本上亂畫一通，勉強來個蒙混過關。哈哈，這“作業質量”的問題還是很嚴重的。無意間一抬頭，瞥見了墻角的一臺嶄新的大彩電。呵!上面還掛著個投影儀。變了、變了，現在條件好了，教室里的設備都“改頭換面”了，新學期果然不一樣!欣喜之余，看著那三張課桌上的三個空位，心頭不禁涌起一股思念之情。五年同窗，到頭來還是分離，真不知我們何時才能再相見。低頭看著那一本本新書，往日的一幕幕在我眼前浮現：我們在一起上課，在一起做功課，在一起復習，在一起考試。然而今天，這個集體里卻少了三人，你們在遠方跟著打工的父母，生活、學習還好嗎?

　　開學了，窗外小鳥的啼叫聲依舊清脆，風兒的腳步依舊柔和，校園的快樂依舊!

開學的作文 篇9

　　今天是開學的第一天,早上我早早地起床洗漱、吃飯、整理書包。去上學啦！我坐上媽媽的摩托車出發了，心里別提有多高興了，說真的還有幾分激動呢。我一路上想：校園會有什么變化？這學期新生又會來幾個？

　　到了校門口，望著熙熙攘攘的人群，我覺得一切是那么親切，又是那么陌生。我快步走入學校，剛到教室門口，抬頭一看，同學們唧唧喳喳，三五成群，興高采烈地討論可能是太久沒見的緣故，大家都挺興奮的，有說不完的話題，我也馬上加入討論的熱潮中，快活極了。

　　上課鈴響了，我們都端端正正地坐在位置上等待老師的到來。老師來了，也帶來了好多的'新書，發新書啦！

　　放學了，在回家的路上，我背著鼓鼓的書包心想：我要和快樂的暑假拜拜了。

開學的作文 篇10

　　時光匆匆，初三新學期開始了。本人在此寫下自己的學習計劃：

　　新的學期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時光里，要投入學習中去。升入初三后，學習更緊張了。初三是初中生活最后的一年，也是最重要的一年，起了總結的作用，初三這一年的用功與否，直接關系著能否邁進高中的大門，要扎扎實實，為高中打好基礎。

　　即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿；即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣。因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表現在，更不代表未來，"勝不驕，敗不餒才是成功的關鍵。作文金谷園不要被過去的`陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。

　　“天才是百分之一的靈感跟百分之九十九的汗水”，我們應該把握住成功的關鍵所在，頑強拼搏，樹立自信，相信自己能夠創造奇跡。要知道“世上無難事，只要肯攀登”，不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們，相信自己，把困難踩在腳下，為自己鋪一條堅定的路，讓時間去證明一切，黎明的曙光屬于你！

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