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【精品】開學(xué)的作文300字錦集7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的開學(xué)的作文300字7篇，歡迎大家分享。
開學(xué)的作文300字 篇1
開學(xué)的第一天，我高高興興地背著書包到了學(xué)校，到了教室，我的心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè)和激動(dòng)，因?yàn)槲矣龅搅税雮�(gè)月沒(méi)見到的同學(xué)！！其實(shí)，我總是把他（她）的'人當(dāng)成自己的兄弟姐妹，幸福！
開始上課，首先給我們上課的是金老師，我看她很可愛(ài)！
下課了，我目送金老師，回到她的辦公室直到看不見。我開始和同學(xué)們玩了，很快樂(lè)……
數(shù)學(xué)課最有趣，他說(shuō)了一句話，我們頓時(shí)捧腹大笑：以后，練習(xí)本必須用“文海”如果高馨恬用“黑海”的話，哼哼……還沒(méi)等吳老師說(shuō)完全班大笑，還有一次，吳老師給我們講題時(shí)大屏幕的門開了，一閉就開…。終于，吳老師關(guān)上了。
在英語(yǔ)課上，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，唉，可憐，沒(méi)人回答，英語(yǔ)老師不得不談上學(xué)期的學(xué)習(xí)，讓我們看看課本，真的不強(qiáng)！
我喜歡上學(xué)的第一天！當(dāng)然，我更喜歡去上學(xué)！
開學(xué)的作文300字 篇2
馬上就要開學(xué)了，現(xiàn)在我對(duì)開學(xué)不報(bào)一點(diǎn)希望了，因?yàn)檎麄�(gè)寒假我都在游戲中度過(guò)。所以現(xiàn)在想到開學(xué)我就恐懼。
開學(xué)之前還要先報(bào)到(與其說(shuō)是報(bào)到，不如說(shuō)是第二次回頭考)，然后要上交作業(yè)(能抄的都抄了，有些懶的抄的因?yàn)樘嗔耍灾怀斯?jié)選)。
開學(xué)的第一天英語(yǔ)就要先對(duì)兩個(gè)單元的聽寫(還好我在寒假里每天都會(huì)聽1個(gè)小時(shí)的磁帶，不過(guò)是磁帶在放，我在發(fā)呆，聽是聽的'懂，就是懶的聽)，以上就是我在寒假(有的是近期，有的是整個(gè))的基本表現(xiàn)，給個(gè)辦法吧，對(duì)了，再透露一點(diǎn)，我聽歌聽的是“考試什么的都去死吧”，我打算把它背下來(lái)，上學(xué)后給同學(xué)們分享去，對(duì)于背書我覺(jué)得要我的命，不過(guò)背歌詞我只要5~30分鐘即可完成，在小學(xué)我的最長(zhǎng)記錄是一篇《桃花源記》背了37個(gè)小時(shí)才勉強(qiáng)背下來(lái)，不過(guò)本草綱目我只用了3分鐘就會(huì)唱了。
我的開學(xué)恐懼癥說(shuō)嚴(yán)重不嚴(yán)重，但是我好歹已經(jīng)把它克服了。
開學(xué)的作文300字 篇3
踏著清風(fēng)，乘著陽(yáng)光，跨入六中的大門。嶄新的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)映入眼簾；綠樹成蔭，陽(yáng)光和煦陪襯校園。勃勃生機(jī)充滿校園，正因?yàn)橛辛诉@一批新生……
作為其中一份子，我很榮幸。榮幸我能跨入更高學(xué)府的.大門，榮幸我能和所有同學(xué)共享這美好的三年時(shí)光。
走入教室，幽靜而清雅的環(huán)境讓我陶醉，看著新老師、新同學(xué)，我不禁觸景生情，再次想起小學(xué)畢業(yè)的情景，但是時(shí)間總在流逝，人也在不斷地前進(jìn)。
大家初次見面，所有同學(xué)都很開心。傾心交談，有說(shuō)有笑，十分融洽。這不？?jī)H僅一個(gè)上午，我就交了幾個(gè)好朋友。不只這些，就連范老師也和我們共同分享快樂(lè)。
在今后的三年里，范老師要做我們的班主任。他神采奕奕，文質(zhì)彬彬，看上去很有風(fēng)度，也很有文才。范老師同樣很風(fēng)趣，臉上時(shí)刻帶著笑容。我喜歡我的班主任。
想想我已經(jīng)是初一的學(xué)生了，再也不能和小學(xué)一樣貪玩了，要抓緊時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)。在將來(lái)是學(xué)習(xí)中，我會(huì)信心百倍，迎接兩個(gè)月后的期中考試。不虛度寶貴的初中生活。
人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏？學(xué)習(xí)吧，努力吧，圓自己心中的夢(mèng)想。
開學(xué)的作文300字 篇4
今天是開學(xué)的第一天，我來(lái)到學(xué)校想：這個(gè)學(xué)期會(huì)不會(huì)換座位呢?
上課時(shí)，我們老師給了我們一個(gè)驚喜，我們上課的學(xué)習(xí)方式變了。我們四張桌子擺成一個(gè)長(zhǎng)方形，八個(gè)同學(xué)圍坐在一起成為一個(gè)小組。由以前坐在座位上聽課、寫作業(yè)，變成了聽課時(shí)面對(duì)我們老師，寫作業(yè)和課堂討論時(shí)，和圍坐著的小組成員一起進(jìn)行。同學(xué)們非常高興，學(xué)習(xí)方式變了，座位也自然調(diào)整了，打破了傳統(tǒng)的`橫排豎行的座法，課堂氣氛非常輕松、活躍。我們課堂討論不用再像以前，前后桌討論需要扭轉(zhuǎn)身子，現(xiàn)在只需要坐在座位上就可以了，而且參加討論的同學(xué)更多，集思廣益，方便多了。唯一美中不足的是，聽課時(shí)面對(duì)我們老師，寫作業(yè)時(shí)再扭轉(zhuǎn)身子，扭來(lái)扭去的，我得準(zhǔn)備一條厚一點(diǎn)的褲子了!
我非常喜歡這種新穎的學(xué)習(xí)方式。
開學(xué)的作文300字 篇5
我覺(jué)得今天是我最快樂(lè)的一天，因?yàn)榻裎易隽撕芏嘧屛矣X(jué)得很快樂(lè)的事。
清晨，我很早就起床了，因?yàn)榻裉焓情_學(xué)的第一天，我想有一個(gè)好的開始。剛進(jìn)教室，我就聽見朗朗的讀書聲。俗話說(shuō)得好：一年之際在于春，一日之計(jì)在于晨，所以我們要趁早晨寶貴的時(shí)間好好讀書。到了我最喜歡的“每日一誦”了。我拿起《日有所誦》津津有味地讀了起來(lái)。今天我還上了好多有趣的課，認(rèn)識(shí)了好多老師，還和一位新來(lái)的同學(xué)成為了好朋友。
放學(xué)后，我跑到邵雯潔家，想找她一起去打籃球。一進(jìn)她家，沒(méi)想到朱子瑩也在，就問(wèn)她們：“一起去打籃球吧？”她們說(shuō)：“好的.，快走吧！”到了籃球場(chǎng)，邵雯潔說(shuō)：“我們每個(gè)輪好投球，誰(shuí)先投滿10個(gè)球誰(shuí)就第一。”然后邵雯潔第一個(gè)投！，“進(jìn)了！”。比分1：0：0。第二個(gè)是朱子瑩投，進(jìn)了。比分1：1：0。到我了，我猛的一投，只見籃球在球框上轉(zhuǎn)了兩圈后，還是掉下來(lái)了。最后，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我終于反敗為勝，成了第一。
開學(xué)的作文300字 篇6
噢！開學(xué)了！開學(xué)了！
親愛(ài)的同學(xué)們，又見面了！啊，一個(gè)假期的思念，一個(gè)夏天的等待，我們終于歡呼著、跳躍著迎來(lái)了這一天——新學(xué)期的開始！您問(wèn)我為什么這樣期盼開學(xué)？只因?yàn)閷W(xué)校里有您——我的好朋友；只因?yàn)閷W(xué)校里有您——我們敬愛(ài)的老師。哦！您聽呀！校園里嘰嘰喳喳的聲音。
雖然開學(xué)了，可是大家有什么打算了。
我打算在這個(gè)學(xué)期了，我一要改掉以往的壞習(xí)慣，比如，上課要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師在課堂上的所講的內(nèi)容全都記住，對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
還要做好語(yǔ)文課預(yù)習(xí)，對(duì)于預(yù)習(xí)字、詞、成語(yǔ)要先查字典把它記住，弄懂意思；還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最短的語(yǔ)言寫出段意。
滿載著迎接新學(xué)期的喜悅，滿載著爸爸媽媽的希望，滿載著暑假的`收獲喲，我蹦蹦跳跳地飛奔在上學(xué)的路上。今天我們開學(xué)了！滿天飄蕩著我們的歡唱！
開學(xué)的作文300字 篇7
今天是開學(xué)的第一天，大家有的面貌和以前一樣，有的卻不一樣，比如淘天一生了“凍瘡”，臉上和花貓差不多。我以前的同桌呂慧霞，手上長(zhǎng)了和陶天一一樣的病，手指都變大了。而項(xiàng)嘯揚(yáng)臉上有一塊摔去了，結(jié)果原本比較黑的臉上有兩塊白的。
可位置在今天早上的時(shí)候沒(méi)變，第一堂課過(guò)后還是沒(méi)變。我對(duì)同桌說(shuō)你錯(cuò)了，因?yàn)樗瓉?lái)說(shuō)會(huì)換位置的，可一上課就換!幾乎教室里的每樣?xùn)|西都變過(guò)。唯一沒(méi)變的東西就只有課程表了。今天早上的`時(shí)候，我看見一個(gè)女生的桌子上竟然有玩具，可卻是奧特曼玩具，反正不是我們班男生，因?yàn)闆](méi)有人把他拿在手里，可是到底是誰(shuí)的呢!
下午體育課的時(shí)候，老師給我們一個(gè)放松的機(jī)會(huì)，我就和別人玩“推手游戲”。結(jié)果第一次，我輸了。那你猜第二局誰(shuí)贏了呢?是我?還是他?嘿!不要以為我就一定輸了呢。后來(lái)都是我贏了呢!可第二個(gè)“石頭”，“剪刀”，“布”，我就輸了很多次，只有兩次贏了!
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