開學感想
開學感想1
經過了一個暑假的時光，我們迎來了開學的那一天。
老師和同學們都是往常的樣子，只是有些同學們的思想和習慣都有所改變，而老師卻向著衰老邁去。我們已經上初三了，有些科目的任課老師發生了變化，不過有些老師卻是老顏面。開學的第一天通常都是以回收假期作業為主，考試是最常用的方法，周一上午進行了三大主科的測試，出來的成績就是自己一個假期的成果，有好，同樣也有壞。
初三的生活將會很緊張，我們有生物、歷史、微機、和生物實驗的結業考試，以往在初二進行畢業考試的地理，也改在了初三的門下。我們在初三不僅要學好新的科目，同樣也要復習以前的知識，為初三的小科結業考試打下牢固的`基礎。初三是初四的基礎，我們需要把初三的知識學好了，為初四的學習打下牢固的地基。
彭老師在班會課上講了三個人的中考的例子，他們每一個人都是萬里挑一，優秀中的優秀，甚至都可以用卓越這個偉大的詞語來形容他們，他們是如何做到的？為什么我們就沒有做到呢？一系列的問題我們需要認真思考。他們的制勝秘訣就是自主兩個字，主動預習其他科目甚至預習下一個年級的內容，不用家長和老師的督促。在生活方面我們也要做到自主，我們還應該不需要家長的督促，就可以做到最好。
我們還需要制定并明確我們的目標，我們必須堅定不移的沿著我們所制定的目標路線行走，我們需要堅持堅持再堅持。在《布洛克與教練的故事》中，布洛克的教練要求他做一組死亡爬行。死亡爬行是指在訓練中，一個人躺在另一個人的背上，而在下面的那個人，手撐地，膝蓋不能觸碰到地面，不僅如此，教練還讓布洛克蒙著眼睛做，教練在整個過程中，加油不要放棄繼續等詞語說了許多次，當布洛克說他不行的時候，教練鼓勵他說：你能行的！等到了最后，當布洛克把眼罩摘下來的時候，才發現他已經走了一個全場，而他身上的那個人的重量竟達到了大約一百六十斤，這需要有多大的意志啊！這就是盡全力和竭盡全力的不同。這個短片意思是讓我們一直沿著自己的道路走，并且堅持不懈永不放棄，一定會成功的。
我們需要有上初三的勇氣，我們更要有進入初三的狀態和嚴謹的目標規劃。
雖然只是開學的第一周，我們卻應該擁有十二分的精神，來為以后的初三生活奠定基礎。
開學感想2
踏入清華附中的大門，映入眼簾的還是那安靜、美麗的校園、身上拂過的還是那清爽、溫馨的風；鉆入耳朵的還是同學們銀鈴般的笑聲。。。。。。左手邊是那曾經養育我三年的初中樓，只不過，這一次，我與它擦肩而過，邁入嶄新的高中樓；身上的校服也由原來的淺藍蛻變為深藍。而唯一不變的是我熱愛母校的心，我是如此幸運，我還能再做三年清華附中人。
踩著清晨的陽光，步入高一（八）班的教室，我的眼前出現了許多早已熟識的面孔。其實，早在報到時，我便把名單瀏覽了個遍。我欣喜地發現，這個班的大多數同學我都認識。于是，從那天起，我就開始期待著這個新的班集體了。我相信，我們班一定會成為一個團結、友愛、幸福的大家庭。
七點三十分，同學們已陸續到齊。值日生們正有條不紊地打掃教室；組長的桌子上的作業本也在慢慢升高；課代表在講臺前領起了早讀。隨著瑯瑯的讀書聲，我們班新的一天開始了。
八點，正式上課。第一節課是數學課，老師就是我的班主任Z老師。Z老師平時不多話，愛笑，做事一絲不茍，對我們要求很嚴格。我很喜歡這種風格的老師。不過，給我留下深刻印象的是周老師的課。周老師講課速度很快，需要全神貫注地聽才能跟得上老師的思路。他的聲音雖然不大，但思路非常清晰，句句切中要害。一節課下來，我受益匪淺，感覺還不過癮。
這樣，一天的課結束后，我接觸到了年輕有為的郎老師、嫻熟老練的陳老師，以及幽默風趣的（政治課）周老師等多位優秀教師。我們班的科任老師中有三位是特級教師。他們的課都各具特色，生動活潑，讓我們在收獲知識的同時，臉上洋溢著微笑。高中三年，能有他們相伴，我感到真的`很幸運！
放學后，我環顧四周，同學們有的在熱烈地討論數學問題；有的在大聲地背誦英語單詞；有的則匆匆收拾好書包去參加感興趣的活動。。。。。。大家各有各的愛好，我呢，司職數學課代表，也就是幫著老師跑前跑后，協助老師為同學們解答問題。但我熱愛這項工作，并樂此不疲。我在這個過程中，感受到了為班集體做一份貢獻的喜悅和快樂。我覺得，通過軍訓的合唱比賽、隊列表演，以及開學一周的生活，我已經融入了這個班集體，而我們班，也正變得愈加團結、優秀起來。
坐在桌前，面對這個話題，我內心十分激動，因為有這樣出類拔萃的老師們和同學們，陪伴我的高中生活，我的高中生活將變得更加豐富多彩！
開學感想3
光陰似箭，一轉眼，四年過去了，我已經不是那個玩捉迷藏的小朋友了，也不是那個躺在媽媽懷里撒嬌的小女孩兒了。今天我告別了陪伴我四年的母校，帶著我對未來美好的憧憬，走向一所新的小學……
來到新的學校，帶給我的第一感覺就是新鮮，校園是那樣的干凈整潔，有寬闊的操場，明亮的教室；有和藹可親的老師，團結友愛的同學。
在母校，有我太多美好的回憶了。此時，我已離開我的母校，那四年的時光如同灰塵一般消失了。回過頭去，只能讓自己去回憶在母校的種種……四年里，我們常常奔跑在走廊里，常常在操場上跳著、笑著、鬧著、玩著……母校的一草一木，母校的老師同學，我都會記在心中，還有那唯美的四一班………
來到新的'學校就應該有一個新的面貌。在這里的一年里，我要把自己的不足之處補齊。上課認真聽講，積極舉手發言，不僅如此，還要積極參加各類活動，做到這些，還是遠遠不夠的，還希望在畢業考中能取得優秀的成績，回報老師，回報父母……我知道，做到這些會很難很難，只要努力，堅持不懈，永不退縮，就會成功的。
我知道，每個人的心里想的都不一樣，新學期人人都有自己的打算，讓我們攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧！
開學感想4
馬上就要開學了，心里說不出來的難受，我不知道原來我這么恐懼初三年，中考馬上就要到來了，我們即將要面臨一場廝殺。
所面對的中考，我很無奈，抱著希望，多半是僥幸，希望，我可以如愿以償，父母對我的要求不高，他們說起我總是那么平淡，而我，有時候則認為他們相信我，或者不在乎我。后者的假設，很容易被推翻，知道他們對我有信心。可是，我到現在還沒弄清楚我到底幾斤幾兩，中考，談何容易。老師們都說，那是個千軍萬馬過獨木橋的的殘酷的戰場，劈頭蓋臉的說照這樣下去一個都考不上!也許有些東西他們認為對我們是一種鼓勵，但也許回事如其反地打消我們的積極性。在中考面前，我們脆弱的想一只螞蟻，在中考面前，老師說的每一句話都是那么的權威，不可動搖!我們畢竟是孩子，雖然背著沉重的包袱，有時也想樂一樂的。我們想要努力，到底怎么做?真的只有頭懸梁錐刺股?不敢想像!從早上六點到晚上九點整整15個小時，我們很累，但有時還要在被窩里擠出時間來多補充些知識。雖然每天說不提倡，干嗎還要舉例子?我知道要我們學習他們那些精神，可是····太多的原因，我好害怕開學，之后的那一番龍爭虎斗，慘不忍睹!誰不想上行高?都想坐轎誰抬轎呢?盡力而為吧!
我可以在生人面前，大方講話，但最在考場時卻渾身哆嗦，我可以嘻嘻哈哈得于人開玩笑，但卻不忍心就這樣一直嘻哈下去。說話不好，會惹得朋友們生氣，別人都說我是個自私，冷漠，別寵壞的小孩，有時候想想，的確是這樣的。害怕開學，我的一片心，永遠不被理解!希望，一切如我所愿······
還是依舊的彷徨，害怕，想想，我真的不知道怎樣面對6月25號，那個殘酷而又快樂的`日子，過去落下的只是太多了，要補都不知從何補起，自己試著補過，但是卻沒發現進步，無奈的失落。
分數，不高，總分，也不太低，沒有一科出類拔萃，也沒有一科，提不起來。有人會說英語好，那還算好?那可是千軍萬馬過獨木橋，縣城的要比我強多了，妄自菲薄?但愿吧!這樣，說明我還有些實力和希望，每個老師對我的期望不低，有時會相信他們的話，自己有信心的，可是數理化三科，真的心有余而力不足，也許把，還有時間對吧?還有幾個與時間呢!為自己加油吧!也許，不，我一定可以的!
開學感想5
又開學了。這次和往常的開學還真不太一樣啊……
新同學，新老師，新集體
“信心不畏，良心無愧，青春無悔。”這就是我們258班的班訓，多么響亮，充滿朝氣！
在這朝氣蓬勃的班訓中我又認識了61位同學和10位新老師，我們班的同學還真可愛，男同學各個善良、勇敢，而女同學，雖然在溫柔中帶了些含蓄，但每個同學都十分機靈。老師那，都十分溫柔，各有個的教學方法。
我還真喜歡上了這個新集體，在這里我懂得了什么是真正的友誼，什么是真正的團結，什么是一真正的朋友……。
我是語文課代表
老師突然讓我擔任語文課代表，還沒反應過來就上了講臺，哎！每次都不好意思開口，生來就害羞，要當著那么多同學的面領著同學讀課文。
還有，小學的時候語文就不是太撥尖的，當語文課代表也覺得有些不對勁。兩次檢測都是99分，就差那么一點，讓我更沒自信了。
語文課代表真是太難當了。
不過，通過擔任語文課代表，我的文采提高了，人緣也好了，（想哪去了……）也大方，敢說話了，一定加油，讓老師更加信任我，讓同學們更加喜歡我！
老師，節日快樂
開學后，緊接著就是一年一度的教師節，同學們都帶來了精心挑選的禮品，來送給剛剛和我們相處了不到三星期的老師。
小禮品，洗面奶，大大小小的包裝彩盒，看的我眼花繚亂，應接不暇，老師今天看起來也紅光滿面，十分開心。
這是開學以來唯一一次和老師面對面笑著對話，好開心哦！
但是，語文老師，您教師節沒有來，本來給您準備好了禮物。哎！
遲遲的，祝語文老師“教師節快樂！”。
這是開學的新開始，我要努力，加油。爭當第一！
作文四：初中開學的感受
新的一學期又開始了，好開心！同學們又開始投入到了緊張的學習中去了。
依然是那一張張熟悉的笑臉，依然是那溫馨的話語，但不同的是同學們都變得成熟了。個個都懂禮貌，關心、愛護同學。這個新學期的老師也換上了新面貌。
教我們數學的劉老師換了另一個新的'面孔，她叫什麼，我忘記了。但我知道，她是一個嚴肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣，是依舊的面容。老師門更加像慈母一樣來呵護我們這些小幼苗。
我們原來的校園，我原來的校友，都還是那樣，和以前一樣，一樣打招呼，一樣親切的問候。他們的問候、招呼是我看到了同學之間的友誼。我就像一只迷失方向的羔羊，是他們給了我前進的方向。我熱愛原來的老師，熱愛原來的同學，是他們讓我看到了智慧的光芒，書的海洋。
啊，我喜歡，我喜歡新的學期，新的學期開始。新的學期一開始就證明我們有新的目標，我們要向這個方向努力前進，向這個方向拼命追！
開學感想6
“你初中要去哪里讀呀?”從六年級上冊開始就經常有人這么問我。“呃——呃——還沒想好。”我總是低著頭，避開他們那閃爍著熱情與善意的眼睛，支支吾吾地回答。
六年級下冊真是悲慘!短短兩三個月的時間還要復習整個小學階段的東西，還得面臨與同學們的分別。況且我又增添了一個煩惱：初中去哪個學校讀?之前五年級的時候我是想去實驗中學讀的，但后來我姐姐去了杭州實驗學校讀初中，我便暗暗打定主意也要去那里讀。但我還是小心翼翼地捂著這個想法不講，平時也盡量繞開這個話題。因為爸爸肯定會反對。
但紙終究是包不住火的。爸爸媽媽知道的當天晚上，就給我開了一場“思想教育會”，我們一家正一同吃著水果。我挺直腰板戰戰兢兢地坐著，絲毫不敢懈怠。我像對待一件易碎物品似的小心地試探著，媽媽一邊削著荸薺一邊開始滔滔不絕地列舉杭州實驗以及我如果去杭州的種種不好之處，爸爸坐在沙發上一動不動地看著電視，一言不發。我看不到爸爸的表情，但我能想象出那不悅的神色，每當遇到這個問題，一向慈祥的`爸爸就會變得有點不那么慈祥。后來爸爸也會插上一兩句。我佯裝淡定地聽著。他們一直都是用大人對小孩的那種語重心長的口氣，雖然沒有一句訓斥，但媽媽說得有板有眼，爸爸不悅的神色，都讓我感到莫大的壓力。水果還沒吃完，我胡亂塞塞進嘴里便逃進房間。爸爸媽媽似乎還“意猶未盡”，但我已聽不下去了。我才開始意識到這個決定好像是錯誤的，但一想到姐姐在那里讀書，我便還是想去。這個晚上，我時而直視著天花板，時而望著透過窗簾的斜映在床頭上的月光，翻來覆去無法安然入眠，腦海里一直不斷地徘徊著這件事。
我之前曾向爸爸媽媽不在場時問我的人輕輕吐露過，但讓我有些吃驚的是，幾乎每個人都神色凝重地搖搖頭說不好、不行，并且他們竟也知道我要去的原因!后來有一次又有人問我：“你初中要去哪里讀?”，我的心一下子揪緊起來，我吸了口氣，張開嘴正想蒙混過去，爸爸卻別有深意地瞟了我一眼，聲音有些低沉地說：“她想去杭州。”
很快就要畢業了，我必須快點做出決定，去杭州爸爸媽媽都不同意，看樣子是沒希望了。但如果不能在杭州實驗讀，我就不能在玉環實驗讀，那樣就只剩下城關一中了。可我還是無法做出決定。初中要去哪里讀?這對我來說，真是一個萬分艱難的決定!
開學感想7
為期18天的軍訓終于結束了!這是我們每個大一學生的共同感慨，軍訓后的感言，
大學新生軍訓心得體會850字。在剛開始軍訓的時候，我們都是無法去想象這18天到底該怎樣熬下去，覺得它太漫長了……似乎度日如年~~
不過現在回想起來這18天過的還是很快的，因為軍訓中的苦與樂……
在軍訓的前一天，我和同學來到了學校，因為就在本地上學，所以去的較晚。在我的宿舍里我是去的最晚的一個，但是經過不久的相處，發現她們都很友好，我們相處的很融洽……
第二天就開始在學校里軍訓了……這里比較偏僻，北面是連綿起伏的大山，一座又一座，看到它們，就有一種想要爬上最高峰的沖動，可惜不讓爬~;西面有個小村莊，這里似乎是深山老林一樣，離喧囂的市區有“十萬八千里”，我們只能每天呆在學校里，就算是軍訓完晚上沒事，因為沒熱鬧的地方可去，學校外面倒是有個網吧，可是人太多,太雜，少去為妙。沒事情的時候就和舍友們一起聊聊天，開開玩笑，抑或是和同學在這個“新”學校里散步，順便看看，了解一下這個新的將要陪伴我們四年的生活環境。本以為大學的軍訓是有多么的累人，多么的辛苦，其實也沒什么……
軍訓的前幾天，天氣總是陰的，擺出要下一場大雨的陣勢，最后也沒怎么下……2~3天后，天氣轉變了，接下來幾乎每天都是陽光普照，把我們從“亞洲人” 轉變成了“非洲人”，唉，就不能說啦……軍訓并不怎么辛苦，教官也還是教我們一些以前軍訓就學過的東西而已，我覺得唯一不錯的就是還教了我們軍體拳和格斗拳，不過可惜的是只是簡單的教教而已，我們的動作不怎么標準，有的還很雷人，以前站軍姿還要一個小時或一個半小時，現在盡然就讓我們站10分鐘! 也太不像回事了吧……這些天我們每天5點就起床了，因為5點30要集合。原本以為需要上鬧鈴，但是我發現這是多余的，因為只要一到5點，樓道里的喧鬧聲和相當亮的關門聲就可以把我吵醒了，也許這就是大學的`集體生活吧，我正在學著去適應了……漸漸的我開始讓自己忘記以前的那些不愉快，慢慢的開始接受這新的生活，新的環境，再一次的確定自己的下一個努力目標，前進的方向，畢竟不管以前怎么樣，要知道“既來之，則安之”。也許人生中并不是每一件事情都能如你所愿，有時也要…………學會接受現實也許是最好的選擇吧……
在放假前我拿到了新書，帶了幾本回來，……
前方的路還很遙遠，我還需要不懈的努力進取……真是任重而道遠啊!…………
開學感想8
流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠的是青春的純情與浪漫。
時間過的飛快，轉眼間我們已經來到了新的班級，開始了我們新的生活。我們都是為著同一個夢想——音樂夢。不管用什么樣的方式去學習，怎樣學習。我們的目標只有一個考上理想的大學。
新學期，新開始。我們都在為同一個目標而努力。我們每個人都渴望成功，那么我們就應該在剛剛起步的時候，用我們無悔的付出，去澆灌那剛剛萌芽的種子。正如冰心所說“成功的花，人們只驚羨他現時的明艷;而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”成功要有一個美麗而又無悔的開始，讓自己贏在起跑線上。
新學期，新開始。用我們的努力去創造美好的明天。也許你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅韌不拔，終會成為參天大樹;也許你只是一條涓涓小溪，然而只要鍥而不舍，終會擁抱大海;也許你只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個跟頭，終會翱翔藍天。每個人都會找到屬于自己的學習方法，邁向成功的道路。
新學期，新開始。在新的學期里，我們應該用一個好心態，好的開始面對未來。在以前的.學習道路上，每個人都可能經歷過挫折和失敗。只有戰勝挫折，才會到達理想的目的地;只有敢于拼搏，才會獲得輝煌的成功;只有勇于播種，才會最終有所收獲;只有不懈追求，才會品味堂堂正正的人生。
新學期，新開始。悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗;樂觀的人，先戰勝自己，然后才戰勝生活。不管以前的你是悲觀還是樂觀，在新的學期里希望悲觀的你能從悲觀的陰影中走出來;樂觀的你能更加樂觀，將自己的才能發揮出來，讓自己的未來更加光明。
新學期，新開始。在新的學期中，我們要更加的堅定信念，讓自己的未來不再是夢想。信念是巍巍大廈的棟梁，沒有它再偉大的夢想也是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床，沒有它，夢想就只能成為一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星，沒有它夢想就只能是一把冰冷的柴把;信念是遠洋貨輪的主機，沒有它夢想就只能是癱瘓的巨架。信念是我努力的方向和動力，有了信念還要去實施，這樣我們的未來將不再是夢想。
青春是意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道鐵壁銅墻——固若金湯。
新學期，新開始，新生活。請用我們的青春來鑄造無悔的未來吧。
開學感想9
暑假過完了，還真是有點留戀，自從進入中學以后，獲得一個輕松的假期是多么的不容易。以后隨著年級的變化，我們的時間將會越來越緊張，這才開學初二，以后的路還有很長。
所以，我的第一個計劃就是更合理的利用時間，這一點我深知，合理利用時間才能系統的去學習。我從去年初一開學，經過這一年的學習我發現，我的學習時間在不斷的縮短，但是效率還是沒有變化。但這僅僅是一步，以后隨著學習量的增加，時間還要更合理的安排。
在學習方面，我從進入初中開始對自己的要求一直很高，在這一年中也找到了自己比較擅長和薄弱的地方，所以我在初二這學期著重在語文、政治、生物上，數學也是要提高，其余的則花費時間較少一點。而且，初二又新加了一門物理，我雖然在這個假期沒有學，但我相信我是絕對不會在這方面落伍的。因為聽別人說這與數學差不多，也都是一些讓人感興趣的知識。
我對我的分數和成績要求并不高，我的宗旨是，盡我最大的能力考試，發揮出最好的水平是最重要的。我如果發揮正常的話，我想應該不會考的太差。而且在考試與學習的方法上也要努力的去發現才能用“科技”的方法來獲取更好的成績。而且，在上兩個學期，我遇到了一個的問題，就是有時給自己的壓力太大，我相信我應該不會在下學期讓這個自己給自己的小毛病發揮作用。
從5月7日接任我們這個班的班長以來，我的任務也就增加了，不光要努力學習，還要一部分管理我們班級的事務。雖然占用了我的一些精力，但這只是鳳毛麟角。我實在管的`不多，也比我想象中的要輕松的多。但是，有幾件辦的事，都沒有太成功或者作用不大，這一點使我很失望。而且幾個輪值班長都很少聽我的，在投票中總是獲得不了多數，又使我很郁悶。所有都對我很不利。
班里同學年齡逐漸增長，我們班里的事情就會越來越多。作為班長，我管理的也得更多了。怎樣管理我們班這82個同學是我現在所要鍛煉和學會的。這不光可以維持我們班里的紀律，更可以鍛煉我的能力。我管理我們班的目標是可以與我原來小學是的班一樣優秀。我發現，最重要的是要提升我們這個班級的集體風貌，才能讓我們今后的辦事效率可以有人配合，才能有成效。其余的不管是紀律還是衛生都很好辦了。
這就是我在初二上學期的計劃，計劃是列出來了，可是自己的計劃還好辦，但班里的如果要具體執行，還要經過一些具體的辦法。
開學感想10
開學了，對于這個新學期，我有許多計劃和感想：
與初中相比，高中的學習有一些新的特點：①知識量大；②學科內容深，學科知識的抽象概括性強，需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律；③綜合性、系統性強，要理解或解決一個問題，往往需要綜合運用各學科知識。
高中生每天要學的內容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學好的`東西也學不好，這就需要制定一個學習計劃，每天運用計劃促進學習目標的實現，磨煉意志力，養成良好的學習習慣并且提高學習效率，減少時間浪費。
每個同學的具體情況不同，學習計劃也應該因人而異，但在制定計劃時應注意以下幾點：
黃金時間來記憶
同學們應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、下午都有課程安排學習比較緊張，中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7–8小時睡眠，記憶效果也會降低。
尊重自己生物鐘
由于生理條件和生活環境、習慣的不同，人們的生活節律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午，有的人在下午，還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解了自己的最佳學習時段之后，按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做，就會取得事半功倍的效果。
學習要有時間限制
為了提高效率，在制定計劃時，要適當給自己“壓力”，對每一科目的預習和復習要做到三限制：即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確，有壓力的學習，可以使注意力高度集中，提高復習效率。同時，每學習完一部分時，都有一種輕松感、愉悅感，會更充滿信心地復習下去。
對照計劃反省
計劃一旦制定，就要雷打不動地完成，如有完不成的，也應立即在次日加倍補上。如：反省自己，當天的計劃完成了沒有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好時可獎勵自己一次；如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做，既有約束力又有可操作性，每天都會感到在進步。一段時間后，還應該根據自己的學習情況，對計劃做出進一步完善，使其更好地促進學習。
公開學習計劃
少數高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學在制定學習計劃后，最好向家長、老師或者同學宣布。這樣做一方面會起到監督作用，也會起到一個強迫約束效果，當自己不能堅持時，馬上就會想到：“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”，因此就能堅持到底，“無論如何，一定要堅持實行自己的計劃”。
開學感想11
伴隨著炎炎夏日的離去，暑假已敲響了結束的鐘聲。開學的前幾個晚上，我曾一直輾轉反側，是因為激動嗎？也許吧，能見到久違的好友，一定會發生更多有趣的事……是因為擔憂嗎？也許吧，這學期的競爭壓力會更大更激烈……盡管暑假的時光如流水一去不返，但我卻收獲了許多，舞蹈九級證書到手，每天堅持鍛煉身體，學會了游泳，我很自豪因為我沒有像以前那樣“三天打魚，兩天曬網”。當然，我每天也會去上興趣班，希望能在新的學期有所進步。
新的學期，嶄新的開始。班主任不再是以前那個熟悉的Mrs.Shing，而換了個嚴厲的美女老師——胡老師，她在任何方面都嚴格要求我們，希望我們能做到最好，當然，我們也會配合。盡管邢老師還是我們的英語老師，但我們不能像以前那樣，天天能見到她，心中還是有一點點的不舍……令我驚訝的是，我第一次遇到了男的主課老師——數學江老師，他與我想象的有些不同，上課的語速較快，可能是習慣了曹老師的教學方式，開始有些不適應，希望我在以后的'學習當中能逐漸習慣……如今，我們班成了全校人數最多的“人口大班”，因為來了些新的同學，盡管我們以前經常在走廊里見面，但還是比較陌生。同學多了，好同學也多了，這給我帶來了無形的壓力。希望大家以后能好好相處，互相幫助，形成一個好的學習氛圍。
八年級——一個重要的階段，是我初中時期的一個加油站，我要一改以前的粗心大意，因為老師說過“粗心和不會在考試時都是同一個結果”，同時語文閱讀和作文也是我的弱項，所以我會按照老師的要求，每天閱讀半小時，利于擴展我的知識面，豐富我的詞庫。媽媽一直說我其實不是不會寫文章，而是膽子太小，總覺得這樣不能寫，那樣也不能寫，所以這學期我會試著放開包袱，試著讓自己大膽起來……這學期也多了兩門新課——生物和物理，盡管我在暑假已經把物理預習完了，但是我不會因此而放松警惕。生物，以前可能接觸過一些，但是這些更深層的東西還是值得我們去探究。我個人認為，數學和英語是我的強項，我會讓這些強項更強，將弱項穩步提高。我期待這學期有所進步！
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”我會將壓力轉換為無窮的動力，在學習的道路上踏踏實實的，走好每一步，因為我知道“勤奮努力的學習=成功的結局”。
開學感想12
這個新學期對我來說，有著不同的意義和感受。因為這是我進入中學的第一個學期。面對這么多新的事物，讓我感到新鮮又陌生。
比起以前小學的校園，八中的校園仿佛是一個大花園，漂亮的教學樓，寬敞的教室，讓我們在這里暢游知識的海洋，與老師和同學們學習一個個新知識，探索一個個新疑點，解決一個個新問題。
在校園許多的建筑中，我最喜歡的要數那個很大，寬敞的風雨球場了。遠處望去，一個巨大的紅色的三角形屋檐，是那樣醒目。每當課間，放學，都會有許多的同學到風雨球場上打球。聽老師說，這是柳州市最大的風雨球場。可以容納全校幾千名師生在里面開會。無論是烈日當頭，還是大雨傾盆。都能方便的在風雨球場中招開會議。如果上體育課，還可以容納六個班的學生在球場里做體育鍛煉。
校園中除了風雨球場還有地理園、植物園、小花園等建筑，它們都是那樣的'美麗新奇，讓我們在緊張的學習后，可以放松一下心情，投入花草樹木的懷抱之中。
面對新的班級，老師和同學，我感到很高興。僅管我們還不大了解，對老師的新教學方式還不太習慣。但我們都在盡自己的努力，多交朋友，多談心里話；回家后，我們勤奮學習，按老師的要求把作業練習認真完成。
在許多的新老師中，給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨特的風格。以前的語文老師注重作業，練習，讓我們從作業中去找方法。而中學的語文老師注重說和表達。上課時，讓我們把自己的感受說出來，有不懂的地方可以盡情的問，與同學一起討論解決。而不是僅僅讓同學們從作業中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以，以前并不太喜歡語文的我，已經被文學的魅力深深吸引，開始對語文這科目有了新的認識。
下課時，同學們有的盡情玩耍，有的圍在一團好像在議論著什么，有的安靜的坐在位置上閱讀書籍。這些畫面對我們來說都是再平常不過的了，這一切一切，正是說明了同學們由陌生人變成了好朋友，慢慢地已經熟悉了中學的生活。融入了新的大家庭里。
說到這，我已經感受了許多“不一樣”，它們像一扇門，需要我們走進去，去適應，去學習。新的校園生活是一扇門，每一個學科是扇門，將要面對的困難也是一扇門。我現在要做的就是走進這一扇扇門中，打造出一個新的自己。讓自己盡快的成為一個讓老師、同學們滿意的中學生。
新一段的生活已經翻開了首頁，請我們拿起筆描繪自己新學期的篇章吧！
開學感想13
微風徐徐，送走夏天的炎熱，迎來涼爽的初秋。帶著十二萬分的依依不舍，告別了歡樂的暑假。擺在我們面前的，又是厚厚的一摞課本；充斥耳邊的，又是老師的諄諄教導。一個不爭的事實告訴我：開學了。
美好的假期成為了回憶，緊張的學習開始了。八年級，被人稱為“小畢業班”，足以顯示它的重要性。我甩了甩滿頭短發，頭腦逐漸冷靜下來：迎接現實吧！我不能再以小學妹的身份自居了，雖然有點失落，但失落很快就被接踵而至的重任填塞了。
老師換了不少，一張張陌生和熟悉的臉龐出現在眼前，晃來晃去，我的大腦一片混沌。班主任的班會像驚雷一樣驚醒了我，不能這樣下去了，我們沒有時間猶豫，沒有時間等待。想到這些，我肩膀一緊，繃緊了所有的神經，準備把一切拋在腦后，在學習上往前沖。
重要的一年哪！新學期打算有點老生常談的滋味，翻來覆去無非還是那幾句話。該做的`還是做不到，一切還是外甥打燈籠——照舊。可是從周圍的氣氛上，我還是隱隱感到一切變了，父母的叮嚀多了，玩耍的時間少了；學習的科目多了，傾訴的朋友少了；要寫的作業多了，看的閑書少了……而一切，卻又像是那么的平常！
算了，有閑時間來感慨，不如好好規劃一下。為了實現自己的北大夢，這個學期要好好拼搏一番了。在家長和眾師眼里，我是一個十足的“耍孩兒”，憑著聰明而不是努力來學習。父母和老師屢次給我定下學習目標，學習誰誰的認真和誰誰的學習態度。我雖然嘴上不以為然，但心里不得不承認，我跟他們比，之前確實差很多，但是耐心等待，不久之后我將會比他們厲害，到那時誰再想以他們為參照物來批評我，做春秋大夢去吧！請你們擦亮眼睛看著，我會猶如一匹沖鋒陷陣的黑馬，闖進你們心目中認真學習的好學生圈子，讓你們措手不及！
我還要打出挑戰的戰旗，挑戰學習上的難題，挑戰老師和父母的知識，挑戰不懂裝懂的自己！
那時，大家將后悔給我的評語，后悔低估了我的實力！
也許有些傲，但是，一切都有可能，一切都將成為現實！
我不會再因粗心而受數學老師的批評，不會再因走神而被英語老師點名，不會再因不扎實而屈居第二三名！不會再因不該出現的錯誤而懊悔不已！
口說無憑，立字為據，我會以行動作為證明！不要笑我癡狂，風知道我的心思；不要笑我傲慢，夜知道我的努力；不要笑我吹牛，時間將證明一切的一切！
縱使失落也不傷感，縱使迷惑也不彷徨，在微風中向著朝陽奔跑，沐浴著金色的陽光，拋開一切瑣碎的雜念，向著最前方沖刺，向著最高的目標進發！
徐徐微風，輕撫著我年少卻不癡狂的心，我邁出的將是堅實的一步，走出的將是一個全新的我，請大家拭目以待吧！
開學感想14
地回到了離別二個月之久的學校。
踏進校門，我發現學校打掃得干干凈凈，面貌一新，許多同學都比我早到了，有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號，我趕緊放下書包，找到自己要用的大鼓，背起來，在老師的帶領下進入大操場，鼓號隊很快就整齊地集中起來，經過簡單的操練后就發出了響亮的鼓號聲，沉靜了一段時間的校園頓時變成了歡樂的海洋。這時，六年級的同學首先進場，接著是五年級、四年級、三年級。。。。。。，最后是一年級的新生，只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號隊員。
進場完畢后舉行了隆重的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起，同學們立正，行少先隊員隊禮，祝福可愛的祖國繁榮昌盛！接著校長講話，要求師生們在新的學期要有新的作風、新的氣象，新的成就；同時要求高年級的同學要對低年級的'同學多關心、多愛護，建設和諧校園；希望經過努力能夠擁有更多的優等生。校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌，這時鼓號齊鳴，掌聲、鼓號聲震耳欲聾，展現出同學們在新學期實現新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結束后，我一囗氣跑上了在六樓的教室，大家都在互相問候，談論著暑假的奇談趣事、奧運會奪金牌的故事、外出活動看見的新事物、新氣象。。。。。。，正當我們談得興高采烈的時候，班主任梁老師進來了，同時來到的還有一位新老師，經過梁老師介紹，原來是我們的語文老師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師！我們都希望在陳老師帶領下能掌握更多更好的語文知識。
吃過晚飯后，我抓緊地完成了作業，從7時55分開始至8時55分，認真觀看了中央電視臺經濟頻道播出的《開學第一課》"知識守護生命"的專題節目，豐富生動的內容，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發揮潛能就能創造奇跡；遇見災難時只要堅持就能勝利；碰到困難時發揮團隊精神就能夠突破危險；教育我們平時要學會應急避險的知識和逃生的方法，碰到災難時就不會手忙腳亂、亂跑亂撞，就有自我保護的能力！這真是一課終生受益的基礎課啊！
這一天進入了新課室、領到了新課本、認識了新老師，收獲豐富，讓我知道了新學期的學習任務艱巨，面對繁重的學習任務，我要樹立信心，敢于向困難挑戰，發揮潛能，發奮圖強，努力學習，爭取好成績，實現新的超越！
開學感想15
開學了，忙忙碌碌地工作了一個星期，感想挺多的。都說良好的開端是成功的一半，我校本學期在開學初就嚴抓常規工作，如出勤、集隊、作業、衛生、課堂紀律、儀容儀表等等，效果不錯。尤其是衛生工作，在開學第一天就進行大掃除，師生齊努力，效果好。事實上，大掃除后，窗明幾凈，感覺很舒服，連續幾天，保潔工作也做得較好，整個校園看起來環境整潔，秩序井然。這讓我想起了破窗原理。
上學期末在青年教師的培訓上，曾與教師們一起分享了破窗原理，講的是美國心理學家詹巴斗曾經做過一項試驗，他找了兩輛一模一樣的轎車，把其中的一輛放在一個環境較好的中產階級社區，而另一輛停在環境比較臟亂的貧民區。停在環境比較臟亂的貧民區的那一輛，他把車牌摘掉了，并且把頂棚打開。結果這輛車一天之內就給人偷走了，而放在環境較好的中產階級社區的那一輛，擺了一個星期也無人問津。后來，詹巴斗用錘子把那輛車的玻璃敲了個大洞。結果呢？僅僅過了幾個小時，車上所有的窗戶都被人打破，內部的東西也全部丟失，后來，整輛車都被偷走了。
犯罪學家凱琳曾注意到一個問題：在她上班的路旁，有一座非常漂亮的大樓，有一天，她注意到樓上有一窗子的玻璃被打破了，那破窗與整座大樓的整潔美麗很不諧調，顯得格外的刺眼。又過了一段時間，她驚奇地發現：那扇破窗不但沒得到及時的維修，反而又增加了幾個帶爛玻璃的窗子……這一發現使她的心中忽有所悟：如果有人打壞了一個建筑物的窗戶玻璃，而又得不到及時維修的話，別人就可能受到某些暗示性的縱容去打爛更多的'玻璃。結果是：在這種麻木不仁的氛圍中，美麗的大樓將變成一座廢墟。
破窗原理告訴我們：一個房子如果窗戶破了，沒有人去修補，隔不久，其它的窗戶也會莫名其妙地被人打破；一面墻，如果出現一些涂鴉沒有被清洗掉，很快的，墻上就布滿了亂七八糟、不堪入目的東西；一個很干凈的地方，人們不好意思丟垃圾，但是一旦地上有垃圾出現之后，人就會毫不猶疑地拋，絲毫不覺羞愧。為此，在教育教學工作中，要注意環境對學生的影響，要及時處理好第一個“破窗”，如學生第一次遲到，第一次缺交作業，第一次不打掃衛生，第一次不遵守學校規章制度等等，一定要及時做好思想教育工作，不讓其繼續破壞下去，蔓延開來，以致到最后無法收拾。
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