實用的開學的作文8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的開學的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學的作文 篇1
開學了，但是我還是覺得自己還是在暑假里的記憶里面，到處游走。有時早晨睡覺醒來，都還感覺是在暑假里面。再睡一會吧，結果一想，哎呦原來已經不是暑假了。我要是在睡得話，我就遲到了。結果要不是我從夢境里面走出來，我有可能中午還沒起來呢！總而言之，我還是有一點不適應。不過自從星期四，籃球隊訓練還有換了新的給我們訓練的老師后，我就再也不會感覺到這是在暑假里了。因為當天下午，我們班除了李澤林，其他五個隊員包括我，全部肌肉拉傷了。
第二天又有體育課，我們跑的時候都不敢使勁跑，只要一使勁跑我們腿就痛。又在加上那一節體育課又要測試立定跳遠，我指著跑道上的，一條半線說：“我最多跳到那里。”然后我一跳果然是啊，我說的真是準。反正我在前幾天的時候我有一點不在狀態，一直在重新定位我應該干什么。后兩天我就一直在拼命地努力，因為我們幾乎每天不出意外地話我們都要跑上將近800米。總而言之，以后我還要慢慢的熬。希望我下一周在每天下午，這樣的煎熬下，找回上學的感覺，不要再回想暑假我一定要時刻，告訴自己你回想也沒有用，因為你已經回不去了。就算你回去了，你也改變不了一切的。所以干脆不要再想了。這樣只會去浪費時間，不會對你有多大的幫助的。
開學的作文 篇2
在我心中，初中就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。
它意味著我們又長大了，該向新的目標奮斗了。看到同學與老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發，有很大的學習興趣。在學校里看不到任何不文明的行為，大家都也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，馬上涌上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙云，消失得無影無蹤。上學期間，你也許會常聽到表揚，也有批評。
與小學相比，初中的學習有一些新的特點：①知識量大；②學科內容深，③綜合性、系統性強，要理解或解決一個問題，往往需要綜合運用各學科知識。
初中生每天要學的內容很多，如果不分先后順序與輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學好的`東西也學不好，這就需要制定一個學習計劃，每天運用計劃促進學習目標的實現，磨煉意志力，養成良好的學習習慣并且提高學習效率，減少時間浪費。
可以這樣說，我的初中，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造！使我們的生活變得靚麗多彩！
開學的作文 篇3
發生在校園里的一件事，令我至今都難以忘懷。
記得在三年級時的一個課間，我們在操場玩的時候，一不小心，我被石頭絆倒了，一下子趴在了地上，當時我一下就沒有了力氣，疼得我呲牙咧嘴，直掉眼淚。這是，我們班的同學余家悅聽見了，急急忙忙跑過來關切的問：“陳誠哲，你怎么了？沒事吧？”我把剛才發生的事一五一十的告訴了他。他伸出手，堅定地說：“來，我背你回教室。”說完，他連攙帶背的把我背回了教室。
剛進教室，羅老師看見了，急切的問：“這是怎么回事？怎么那么不小心？快！我騎車送你上醫院！”
于是我坐上羅老師的自行車來到了醫院，醫生叔叔給我拍了片子，羅老師和媽媽都生怕我會骨折，緊張極了！
片子終于出來了，醫生叔叔說：“這個孩子，沒什么問題，只是肌肉拉傷，回家用涼水冷敷一下，修養兩天就行了！”這時羅老師和媽媽終于松了一口氣！
通過這件事，我深刻地體會到了同學與老師之間那份真誠的愛，我擁有這樣的同學和老師而感到自豪！
開學的作文 篇4
寒假在不知不覺的笑聲里飛逝。新學期，新氣氛，新景象等著我們來迎接呢！我發誓要在新的一年里努力學習，取得好成績，但好像不是很可能。
寒假像箭一樣快，而只顧貪玩的我卻奮不顧身的投入到補作業中。每天早早的起床，晚晚的睡覺。在經過日夜不眠中我完成了作業。
報名的那天，我很早就到了學校，拿上我的寒假計劃表等待老師。當然，同學們都迫切的來到學校。值得我們高興的是我們有聚在一起了，而悲哀的是有要早起上學，又害怕報不上名。
班里同學們像從前一樣鑼鼓喧天。“王老師來了，趕快坐好。”班里瞬間萬籟俱寂。只見一個挺著啤酒肚，戴著像黑邊框眼鏡的大個老師走進來。他就是我們的班主任：王老師。不錯吧！又著大將風范，指揮我們這些調皮的小兵。瞧！老師夾克里的兜像個小倉庫，老師每天從里面掏東西，仿佛有掏不盡，掏不完的紙單和紙條。“：出來幾個男生和我抱作業。”那聲音如同炮聲一樣隆隆的。女生自然是報名了，我不知作業能不能過關？心從上到底，從底又到高，像蹺蹺板似的。當組長檢查我的素質報告冊和寒假計劃時，我的心像股票一樣上升不停。“：王愛咪，過。”我像快活的小鳥一樣幸福。
第二天我背上那沉重的書包去學校。今天老師要檢查寒假作業，如果不過關就得回家寫。我更是坐立不安了，但也相信自己能行。上課了，第一節課是語文課，我拿出語文作業給小組長檢查。組長把作業一頁一頁的翻著，聽到那“刷刷刷”的聲音，我就心驚膽顫。當組長在作業上簽上名時，我感覺自己就要飛起來了！接下來的作業我就那樣都過關了。
因為我在上個學期的成績媽媽并不滿意，所以我要更努力的學習，讓媽媽不要再為我發愁，讓爸爸不要為我擔心，讓老師開心！放學后，我很早就回到家，拿出作業認真做。 老師和媽媽談過話，說“：我的潛能還沒有全部發揮出來。如果發揮出來也會很好的。”于是，我明白了，我與上學期任一時間都不同，我并不是要求自己一板一眼的學習，而且是要積極參與活動，所以我去挑戰自己的極限，發掘自己的潛能。
在學習上會有一些困難，但經過我與媽媽的討論與老師的教誨，困難也是回迎刃而解的。媽媽整天為我的學習著急，爸爸早出晚歸為我創建好的學習環境，老師給予我知識，讓我的腦海里充滿了樂趣。而我要好好學習，天天向上，努力學習，不讓爸爸媽媽和老師失望。
經過初中一個學期的發現，我明白了初中和小學不一樣。數學中是以抽象思維為主，注重代數思維。而小學注重技巧和智巧思維。所以我要更認真的學習。
新學期開始了，生命記錄再度更新。一切如煙過去，就不要再留戀了吧。他們只不過成為了過去式，一本舊檔案了，讓我們用全新的面貌來面對新的學期。不要留下什么掛念，向舊記錄挑戰，才是我們真正該做的！
開學的作文 篇5
轉眼間，一個開心的寒假過去了，在這春暖花開的季節，我們又迎來了一個新的學期。在這里我要列出這學期的目標，并且在以后的時間里一一實行。
首先，上課的時候不能低聲細語，這樣不僅影響課堂的紀律，而且它同樣也是一種不尊重老師的行為。如果你辛辛苦苦講了一天的課，可是在講臺下的學生卻在嬉笑打鬧，你會覺得他們尊重你嗎？
完成功課就不用說了，但要按時交功課，拖欠功課既會讓我們養成拖拖拉拉的壞習慣，又讓我們完成不了學習計劃。所以我提倡大家按時交功課，這樣對我們的學習有很大的益處。
其次，我要在新的學期里改掉丟三落四的壞習慣。這個壞習慣可給我帶來了不少的麻煩，比如有一次在學校，我想用一用尺子，結果怎么也找不到，我滿懷焦急地一遍一遍地翻了書包，又看了看地上，沒有，我又找了找抽屜，看了看飯盒袋，還是沒有！坐立不安地等待著第二節語文課，老師讓我們打開語文書，一打開看，我立刻轉悲為喜，原來在我預習時竟然放在里面了，真讓我哭笑不得，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”啊！類似這樣的事情還發生了好幾次，不是找不到功課本，就是沒帶筆。所以我一定要改掉這個毛病，不做“小馬虎”。
這就是我的新學期目標，我會爭取朝著這幾個方向繼續努力的！
開學的作文 篇6
新學期開始了，我背著我的新書包歡迎春風，懷著極大的興奮走進校園。校園里充滿了笑聲和生動的場景。小樹在風中揮舞著樹枝，好像在說:“歡迎！歡迎！熱烈歡迎！”。我加快了腳步，向教室走去。在教室里，同學們喋喋不休，熱情地討論寒假里有趣的事情。
過了一會兒，老師來了，教室立刻安靜了下來。王老師笑著說:“寒假結束了，新學期開始了。每個人都應該鼓起勇氣。”然后，老師在黑板上寫道:“新年新天氣！”。老師認真地說:“一年后，你也會長大一歲。你應該更加明智和聽話，在新的一年里有一個新的氛圍！”后來，老師為我們班制定了新的規則，給我們班的每個人分配了新的任務，并要求我們在新的學期里更加負責任。我們應該翻開新的一頁。我們也應該在新學期改掉壞習慣，繼續加油，取得更好的成績。
哦，天啊！聽你的話比讀十年書要好。老師的話經常在我耳邊回響。我將繼續努力，全面發展，腳踏實地地學習，努力評估前五名學生。蜀山還有很長的路要走，學習的海洋是無窮無盡的，很難造一艘船在新的一年里，我將努力朝著我的目標前進！男孩女孩們！讓我們起航吧！在豐富多彩的知識海洋中航行！可能會有起起落落和困難...但是我堅信我會成功！
開學的作文 篇7
也許我們的夢想一樣，也許我們有著不同的夢想。誰都有夢想，而普通人的夢想是怎樣的呢？在20xx年9月《開學第一課》上，我們看到了許許多多普通人的夢想。他們沒有神奇的翅膀，可以讓夢想飛翔。但是，他們有對夢想的堅持，也有對夢想的不放棄，所以，他們為夢想所青睞，給我們帶來了許多現實中的奇跡。
《開學第一課》第一節的主題是“有夢就有動力”。
在這一節中，我們看到了在太空為我們授課的王亞平阿姨，也看到了13歲跳傘隊員付麗娟。他們都是自己夢想的實現者。
在十年前，王亞平還是一名飛行學員，那年她是青春的23歲。而如今，她用自己的行動實現了自己的藍天夢，成為中國首位太空教師。她告訴我們，夢想如星辰，雖遙遠，但只要努力，總有天能觸摸得到。
而付麗娟在她13歲時就實現了一個干凈利落的跳傘動作，成為空軍跳傘運動大隊最小的隊員。她從小就對軍營和藍天有著很大的熱情，所以她走出了湘西小鎮，來到了跳傘運動大隊。原以為跳傘很瀟灑，卻沒料到想要跳傘之前必須做十分辛苦的訓練。她一度無法承受，但想著自己的夢想，她咬牙堅持到了最后。皇天不負有心人，她成功了。是啊，就像那首歌《真心英雄》中說的那樣，“沒有人能隨隨便便成功”，想要實現夢想就應該付出辛勞。
《開學第一課》第二節的主題是“有夢就要堅持”。
對于夢想，很多人都能說上幾個，但是哪一個是我們堅持到最后的呢？我想起自己過去想要當一名記者，但當我真正成為一名小記者后，卻發現自己吃不了那份苦，結果一個暑假都沒能堅持下來，我就與自己的記者夢說再見了。
想想自己，再看看那個在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智廖老師，我的心中涌出了一份慚愧和心虛——她的故事令人心碎，她的精神卻令人敬佩。沒有了雙腿怎么跳舞？她曾一度陷入絕望，不接受假肢，不接受勸解，活在自己的巨大失望當中。然而，她的生命中缺少不了舞蹈，她也忘記不了翩翩起舞的快樂。所以，她開始訓練，不斷的失敗，不斷的站起，最終，她贏得了自己的尊嚴，也實現了自己的夢想。( )
看到這里，我下定決心，對自己今后人生的夢想，一定要慎重，并且無論要吃多大的苦都要堅持下去！
《開學第一課》第三節的主題是“有夢就能出彩”。
很多人都覺得追逐夢想的旅途是枯燥而毫無光彩的，因為還沒有達到成功，所以不能讓人看到我們成功后的光鮮。其實，夢想貴在追尋！一旦堅持，追尋的過程也能讓人肅然起敬，比如鄭亞波鄭媽媽的故事。
她是名普通的加油工，兒子是自閉癥患者，為了開發其智力，鄭媽媽看視頻自學鋼琴，學了后再交給其兒子，十一年不間斷。如今，曾經還不會說話的鄭媽媽兒子已經能夠自彈自唱了，并且上了普通小學六年級——這不正是夢想的奇跡，堅持的奇跡嗎？
其實，來到《開學第一課》的嘉賓很多，他們的故事也同樣令人感慨萬分，如羅田縣的鄉村教師方榮方老師。別看她這么年輕，她可是多次被縣、鎮評為“優秀班主任”、“師德標兵”、“優秀教師”呢！方老師是當代教師的楷模，她對學生的付出、對夢想的堅持，也讓我們對她佩服不已。
看了《開學第一課》之后，我明白了，成功是由一個個夢想組成的。堅持自己的夢想，不僅能夠實現從前不敢想象的愿望，更能夠證明我們的價值，能夠讓我們找到自我、找到生活的意義。
每個人都有夢想，每個夢想都要靠自己的努力來實現的。
開學的作文 篇8
昨天是成都市中小學開學的日子。洋仔毛報到回來后興奮地對我們說：”明天我要6點半起床，8點之前到校！“我們倆一臉的詫異。要知道平時7點10分起床，還要叫好幾次呢！”我當校值日生了，明早要在學校開校門之前到校。“
今天一大早不用我們喊，洋仔毛聽到我起床的聲音就很自覺地起來了。我們原定7點半出門，可是吃過早飯準備出門時一看表，才7點20。看來不管什么事情只要是發揮自己的主觀能動性，就相對容易許多。
加油，小小少年！在六年級最后一個學期里，努力、珍惜并享受這最后的小學時光。
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