開學(xué)之初作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的開學(xué)之初作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開學(xué)之初作文 篇1
終于，我們盼望已久的開學(xué)之日來(lái)了。看到熟悉的校門，大樓與教室，走在小道上，心中涌起陣陣暖意，刺骨的寒風(fēng)不能給我?guī)?lái)涼意。
在第一天的9點(diǎn)多，我們參觀了新體育館——“益才樓”。木質(zhì)的地板，干凈的球架，讓人不由自主地感慨道：“太漂亮了!”而以后，我們就將在此打手球了。而到地下車庫(kù)時(shí)，我們聞到了一股難聞的味道，都皺起了眉頭，用手捂住了口鼻，走完了地下車庫(kù)。
今天上午去了“益才樓”舉行開學(xué)典禮暨益才樓啟動(dòng)儀式。四位領(lǐng)導(dǎo)共同觸摸圓球，球上出現(xiàn)了“徐教院附中ˋ益才樓ˊ啟用”的字樣，接著是開學(xué)典禮，李校長(zhǎng)要我們學(xué)習(xí)時(shí)分清主次，她講了一位教授對(duì)學(xué)生做的一個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)是這樣的：一位教授帶著一個(gè)桶，用大石頭裝滿了桶，問(wèn)他的學(xué)生們：“這個(gè)桶還能裝東西嗎？”很多學(xué)生都搖頭說(shuō)不能，而教授抓起一把碎石頭，很輕巧就放了進(jìn)去，之后又問(wèn)了同樣的問(wèn)題：“這個(gè)桶還能裝東西嗎？”有了剛才的經(jīng)驗(yàn)，大部分人都不作聲，教授放進(jìn)了沙子后又問(wèn)了同樣的問(wèn)題，所有人都不做聲了，教授又放滿了水。如果教授先放水或沙子或碎石頭不會(huì)可以裝這么多，但從最主要的大石頭開始放起，卻可以放這么多，所以做任何事一定要分清主次，讀書則更是如此。從最大、最重要的開始學(xué)起，一直到最小的知識(shí)才能學(xué)得更好、更多。之后，姚老師王書記也給了我們一些寄語(yǔ)。
開學(xué)初初是最開心的，也是痛苦的，而我們，就開心并痛苦著……
開學(xué)之初作文 篇2
二零XX年八月十七日，雖說(shuō)已下著雨，但還是是暑假末。暑氣未消，天還是那么熱。何況又是小學(xué)畢業(yè)，真該好好享受一下這個(gè)假期。好好看看北京奧運(yùn)會(huì)。但這一天，我卻去報(bào)道了。
我踏進(jìn)了新學(xué)校，進(jìn)入了新教學(xué)樓，來(lái)到了新教室，坐上了新桌椅，見(jiàn)到了新同學(xué)，看到了新老師，拿到了新書本……我眼前的一切都是新的，新的有了，舊的呢？
唯一熟悉的就是我還是被分到了四班，和小學(xué)時(shí)一樣。班主任開始講話了：“同學(xué)們，你們能在一起同窗共讀三年是一種緣分，很高興你們能來(lái)到七年四班。這是一張運(yùn)動(dòng)服尺碼單，大家回去把衣服的尺碼號(hào)填上。”什么運(yùn)動(dòng)服，還不就是校服！我討厭那凝固學(xué)生思想的中學(xué)校服。“還有，下星期上六天課，下下星期上四天課。每天上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。今天回去寫一份自我介紹。”
我一直在迷惘中度過(guò)一個(gè)半小時(shí)。唉！明天就開學(xué)了。
開學(xué)之初作文 篇3
快樂(lè)的寒假生活已去，又迎來(lái)了一個(gè)全新又充滿挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)生活。上學(xué)的時(shí)間已到了，在家里卻有著兩個(gè)完全不同表情的人。一個(gè)是垂頭喪氣而討厭上學(xué)的淘氣小子——天天，他呀，名字讓人感覺(jué)不是很淘氣。可是呢，正好恰恰相反，這家伙可真是個(gè)淘氣包，竟惹出點(diǎn)事來(lái)。而另一方面卻是天天的姐姐佳佳，她是父母老師眼中的乖乖女，什么事大家都認(rèn)為她是對(duì)，成績(jī)好的她，百分之一萬(wàn)是喜歡上學(xué)的。爸爸和媽媽從房間里走出來(lái)。媽媽嘴里還不停的嚷著“快點(diǎn)，快點(diǎn)，要遲到了！”媽媽可真是個(gè)急性子，整天都板著臉但心好就是煩了點(diǎn)。爸爸就不同了，看他的樣子就知道是個(gè)爽快、正直的人。沒(méi)錯(cuò)，不僅僅是這樣，他還很“溫柔”呢！和媽媽簡(jiǎn)直就是有天壤之別。在這么溫暖和幸福的家庭里，怎么會(huì)缺少笑聲和各種聲音呢？
吃完早飯，姐弟兩人一起去上學(xué)。兩個(gè)有著完全不同性格的人說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)兒就來(lái)到了學(xué)校，天天天天一走進(jìn)教室就看到一堆人圍在一起，他們?cè)诟蓡崮兀吭诟蓡崮兀坑捎谑切路职啵l(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，所以大家只看了他一眼，便又津津有味的看了起來(lái)。教室里又響起了一陣陣的叫聲：“加油、加油！”被吵聲嚇到了的天天跑過(guò)去看了看，原來(lái)是賽車，兩個(gè)人正比的可以說(shuō)是龍爭(zhēng)虎斗，不分上下。“用個(gè)高度甩尾”“射呀”看著他們的比賽自己也大發(fā)議論。“叮叮”上課鈴終于響了，開了鍋的教室終于平靜了下來(lái)。“咚咚……”這腳步……是老師來(lái)了，全班更加平靜下來(lái)班主任老師從外面走了進(jìn)來(lái)。一張面孔男的老師。這真是讓大家想不到的。讓天天更是高興的不得了。這個(gè)老師姓肖，一點(diǎn)也不兇，喜歡和大家溝通，也愛(ài)和同學(xué)們做游戲，說(shuō)了這么多，老師也讓大家自我介紹一番。天天最討厭自我介紹，讓他自我介紹豈不是要命嗎？
姐姐佳佳那兒的情況就好多了。一切非常正常，就是有一個(gè)大嘴的男生比她媽煩了點(diǎn)，整天在那兒無(wú)所事事。可想而知，他一定也是個(gè)像天天一樣的，惹是生非的淘氣包。她的老師就普通了，就是個(gè)水平高點(diǎn)的語(yǔ)文老師。看起來(lái)可真是兇啊！是不是這個(gè)樣子這個(gè)學(xué)期就一定會(huì)知道了。這老師沒(méi)有讓他們自我介紹，而是換一種方式！我覺(jué)得，如果天天在這個(gè)班就好了。誰(shuí)讓他不在這個(gè)班呢？只好自認(rèn)倒霉啰。
開學(xué)之初作文 篇4
今天，已經(jīng)是開學(xué)的第二周了，按理說(shuō)早就該進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)了，可是卻不然，大家仿佛還陶醉在輕松快樂(lè)的假期中。前幾天如此，今天也不例外。
就說(shuō)早讀把，大家都像動(dòng)畫片里的懶羊羊似的，不情不愿的坐回到自己的位置，有氣無(wú)力的拿起書，輕聲細(xì)語(yǔ)的讀起來(lái)。一時(shí)間原本青春活力的少年們，忽然變成了林妹妹。就這樣讀呀讀，把原本朗朗上口美妙動(dòng)聽(tīng)的課文，愣是讀成了催眠曲，昏昏欲睡。這樣的狀態(tài)一直到陳佳意發(fā)怒才結(jié)束，每次都是這樣，陳佳意不發(fā)怒就沒(méi)有人愿意大聲讀，及時(shí)聲音大了，你仔細(xì)聽(tīng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)濫竽充數(shù)，讓別人的聲音調(diào)大，自己已讓“保護(hù)嗓子”。無(wú)論采取什么措施，都無(wú)法達(dá)到讓大家都讀的效果，除此之外，不在狀態(tài)的事情還有很多。
我終于明白了班主任為什么一上課就讓我們聽(tīng)那些勸學(xué)的文章，為什么要苦口婆心，不厭其煩地講為學(xué)的故事了。
我們班的寶寶們都很聰明，但我認(rèn)為：“自恃聰與敏而不學(xué)者，自敗者也。”我同時(shí)也相信，這樣的風(fēng)氣一定也持續(xù)不了多久，加油，為你也為我。
開學(xué)之初作文 篇5
安全教育是一個(gè)常抓不懈的問(wèn)題，“安全重于泰山”，“剔除隱患，保證安全”等這些話時(shí)時(shí)提醒我們給學(xué)生講安全，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
開學(xué)有十來(lái)天了，每天晚上讀報(bào)時(shí)間都要跟學(xué)生講上一番，用領(lǐng)導(dǎo)的話就是“給學(xué)生播廣告”，讓學(xué)生聽(tīng)得能記住，你說(shuō)上一句，他就能接上下一句。就像是一吃小面包，就想起“法式小面包，還是盼盼好”這句廣告語(yǔ)。用這種反復(fù)說(shuō)、反復(fù)聽(tīng)的方法去加深同學(xué)們的印象。我覺(jué)得自己做得還不錯(cuò)，從割草時(shí)要注意安全說(shuō)到課間同學(xué)打鬧時(shí)要有度；從安全用電說(shuō)到不吃不干凈、不衛(wèi)生的食物；……反復(fù)宣講我做到了，而且感覺(jué)自己還特別認(rèn)真，心想肯定同學(xué)們不會(huì)再惹出什么亂子。誰(shuí)知昨天的兩次小事卻讓我稍有輕松的神經(jīng)又拉緊了。
上午，陶志文的腳被玻璃扎破了，流了好大一片血，到診所包扎之后回家了；下午，解俊華又跑到我辦公室，慌張地說(shuō)：“老師，我的手流血了，要去包扎一下。”我問(wèn)是怎么回事，他說(shuō)是在水管旁邊沖腳時(shí)，把手按在了臺(tái)子上，沒(méi)看到臺(tái)子上有一塊玻璃……
我可真是既疼又恨啊。傷口在他們身上，可作為他們的班主任，我不由地就生出了一股憐愛(ài)之情，可又有一點(diǎn)怨恨：我整天講，怎么就不注意呢。
現(xiàn)在我仔細(xì)想想，同學(xué)們不注意是真，要是我注意到了，把這些玻璃渣撿起來(lái)，或是提醒同學(xué)們注意了，不也可以避免這種情況的發(fā)生嗎？還是沒(méi)把工作做細(xì)啊。
十多歲的孩子，正是渾身有勁用不完的時(shí)候，我們對(duì)他們的安全教育不光要停留在口頭上的告知，還要有實(shí)際的做法，這樣才可能從根本上杜絕隱患，保證安全。
記得有這樣一個(gè)故事，細(xì)節(jié)我說(shuō)不來(lái)了，只記得是一個(gè)人把梯子豎著放在了來(lái)往人多的樓梯口，當(dāng)然這個(gè)人也注意到了安全的問(wèn)題，就在梯子旁邊貼了一張紙條：警告，這里有梯子，請(qǐng)注意安全。這時(shí)又過(guò)來(lái)了一個(gè)人，看到這紙條后，二話沒(méi)說(shuō)，就把梯子由豎放改成了平放。并對(duì)前一個(gè)人說(shuō)，這肯定不會(huì)出現(xiàn)梯子倒下砸著人的事情。故事中的第一個(gè)人是在提醒隱患，注意安全。第二個(gè)人是徹底杜絕了隱患。由衷地為第二個(gè)人喝彩。我想在我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的同時(shí)，更需要故事中第二個(gè)人的做法：不光要提醒，還要注意剔除。
開學(xué)之初作文 篇6
開學(xué)之初，來(lái)到了新的校園，到處都是新的面孔，到處到是新鮮的事物。我認(rèn)識(shí)了可親可敬的老師，也體驗(yàn)了初中酸酸甜甜的滋味。開學(xué)之初，真是一言難盡!
我們認(rèn)識(shí)了嚴(yán)厲的任老師、認(rèn)真的黃老師、風(fēng)趣的蔡老師……這些老師有的.和藹可親、有的風(fēng)趣幽默……這些老師將帶領(lǐng)著我們暢游學(xué)海，開始愉快的學(xué)習(xí)之旅。
開學(xué)之后，我感覺(jué)上課也比較輕松，因?yàn)槲乙呀?jīng)在暑假預(yù)習(xí)過(guò)了。作業(yè)雖然比在小學(xué)的時(shí)候要多，但我完成得也很好。我喜歡上英語(yǔ)課，上英語(yǔ)課一點(diǎn)也不累。蔡老師總是很幽默。上臺(tái)表演我一點(diǎn)也不緊張。第一次聽(tīng)寫測(cè)驗(yàn)，我一不留神寫錯(cuò)了幾個(gè)單詞，考得很糟糕。蔡老師把我叫出去，一番話說(shuō)得我頻頻點(diǎn)頭。第二次的聽(tīng)寫我認(rèn)真對(duì)待，這次我得了滿分。真開心!看來(lái)英語(yǔ)學(xué)習(xí)其實(shí)也很簡(jiǎn)單嘛!
我寫數(shù)學(xué)課堂作業(yè)次次100分，可是，家庭作業(yè)總有一點(diǎn)小差錯(cuò)。我發(fā)現(xiàn)自己還是有很多不足的。寫語(yǔ)文作業(yè)時(shí)也出了一點(diǎn)小差錯(cuò)。我被老師叫出去訓(xùn)了一頓，因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文作業(yè)沒(méi)記清楚。本來(lái)讓抄第一課的詞語(yǔ)，我卻抄成了第二課的。第二課的詞語(yǔ)大部分是成語(yǔ)，抄起來(lái)要費(fèi)勁得多，結(jié)果還被老師訓(xùn)。我心想：都是粗心惹的禍啊!
剛?cè)氤踔校婵芍^高手如云。有的英語(yǔ)特好，有的數(shù)學(xué)超棒。想在班里遙遙領(lǐng)先還真有點(diǎn)難度啊!不過(guò)，我會(huì)努力的。
在七(7)班，我還認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，也適應(yīng)了初中的環(huán)境。初一下午有四節(jié)課，有很多不適應(yīng)的同學(xué)還以為是在上小自習(xí)呢!
初中雖然比小學(xué)累了許多，但獲得了很多知識(shí)，心里還是喜滋滋的。
開學(xué)之初作文 篇7
似水流年，今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我來(lái)到了鎮(zhèn)一中，走進(jìn)了初一生活。
進(jìn)入初中以前，就對(duì)初中校園有著非常深的向往，我一直很想長(zhǎng)大，成為這里的一份子，因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后，我對(duì)校園的一切都是那么的好奇，無(wú)法再抑制住興奮的心情，與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著在這里的生活，在這里的三年里，我會(huì)不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，我在這里，會(huì)有我的一片天地，我會(huì)交到很多的朋友，認(rèn)識(shí)不同的人，學(xué)到不同的新知識(shí)。
上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，因此絲毫不能夠放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能夠在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)。
初中的一切，對(duì)我來(lái)說(shuō)是新鮮的，一切都那么新鮮！例如：增加的課程，有許多是以前沒(méi)有的。還有晚上的晚自習(xí)……等等
開學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，突然得提高起來(lái)。
這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧！當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學(xué)了，也就意味著我要與愉快的暑假說(shuō)拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習(xí)中去了！
在心里大喊一聲“加油，向新的目標(biāo)前進(jìn)，你永遠(yuǎn)是最棒的！”
開學(xué)之初作文 篇8
這周從星期二開始上課，我周一晚上來(lái)這學(xué)校。
其實(shí)，在這學(xué)校的生活我也已經(jīng)差不多習(xí)慣了，每天早上我6點(diǎn)鐘起床，早上，中午，下午我都是在學(xué)校吃飯，并沒(méi)有出校門。
只是在周二中午時(shí)，出校出買了一下書，順便吃了個(gè)飯。
在周三至現(xiàn)在，一切都還好，不過(guò)晚上洗澡要排隊(duì)很久，到十一點(diǎn)鐘才能洗澡，差不多十一點(diǎn)半睡覺(jué)。
在學(xué)校的學(xué)習(xí)，我承認(rèn)不寄生蟲不怎么好，總之，差不多一切都挺正常吧。初中日記開學(xué)之初400字
這是開學(xué)的第一周，同學(xué)們面孔還沒(méi)有完全熟悉，老師們的數(shù)學(xué)方式也是全新的，因此，我也在努力適應(yīng)。
記得那次軍訓(xùn)，雖然很累，但我收獲很大。沒(méi)在規(guī)矩不成方圓，所以學(xué)生應(yīng)該遵守校規(guī)校律，另外，我們還要有集體榮譽(yù)感，一切要以集體利益為重。
現(xiàn)在還只是剛開學(xué)，要從暑假的放松中馬上調(diào)整過(guò)來(lái)也不是容易的，所以這一周我感到很疲憊，沒(méi)有花更多的時(shí)間到學(xué)習(xí)上，不過(guò)，我會(huì)盡快調(diào)整好自己。
“愉快學(xué)習(xí)”這一觀點(diǎn)我也很贊成，這樣能讓我們更好的學(xué)習(xí)，我想，在您的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)一定能更上一層樓。
【開學(xué)之初作文八篇】相關(guān)文章：
開學(xué)之初作文六篇04-13
開學(xué)之初作文8篇04-13
開學(xué)之初作文5篇04-13
關(guān)于開學(xué)的作文：開學(xué)_800字04-12
開學(xué)事件作文04-08
關(guān)于開學(xué)的作文：開學(xué)之日_700字04-12
關(guān)于開學(xué)的作文：開學(xué)季_700字04-12
我們開學(xué)了初一作文-關(guān)于開學(xué)的作文03-08
“開學(xué)的理想”作文12-28
開學(xué)作文1600字03-29