初中生開學作文匯編6篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的初中生開學作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中生開學作文 篇1
懷著無比興奮的好心情，快步走進學校。哇，校園里一切都變了樣：大樹上的老枝干都被砍掉了，但每棵樹都又發出了嫩綠的葉子，隨風搖擺歡迎同學們的到來。學校里也修建了一個車棚，不僅能存放自行車、電動車，還能夠存放大型的汽車、小轎車，真是功用十足呀!
來到班里，多媒體設備變了樣，變成了黑板與多媒體連體的設備。門變成了像防盜門一樣，結實而美觀。桌子都變成了雙人桌，整齊又漂亮。班級的一切都變了樣，更加有書香的氣氛了。
同學們開心地談論著，互相叨叨著暑假里的趣事。大家談得不亦樂乎。
閑話少說，言歸正傳。今天下午大家學校大掃除。每個同學都帶來了抹布，仔仔細細地把屬于自己的那一片地擦干凈，天衣無縫地看起來才美觀。有的同學甚至帶來了牙刷，這樣刷起來更加簡單而便捷，并且也很干凈。同學們都比著干活，看誰干得快，看誰擦得干凈。我和大多數同學一樣，使勁用手揮舞著抹布把玻璃擦得晶瑩剔透，把地面擦得潔凈無比，使它恢復了原來的本色。
不一會兒，老師叫幾個人去幫著老師清理藝術室和美術室。同學們都搶著舉手，.那股“想干就干我承擔”的勁頭油然而生，我有幸被老師點到，和一些同學一起去清理藝術室。
第一個活，就是搬椅子。這個活看起來簡單，卻是一個體力活，來回不停地奔波搬椅子，大家3個人搬87把椅子。大家忙得汗流夾背。“搬動”工作終于大功告!
接下來，就要掃地了。這對大家不是難事。果然，在10分鐘匆匆的腳步過后，整個房屋被大家清理得一塵不染。
然后，大家要進行的工序是拖地。大家每個人都把拖把涮得不知道有多干凈了。猛的沖洗地面，大家感受到自己的力量能夠征服整個世界。接下來就是努力地拖呀拖。又在滿頭大汗時，嘔心費勁正值日。晶瑩剔透有成果，這時勁已全部使。
最后，大家就要進行最光榮的使命了——搬鋼琴。大家使出九牛二虎之力，和老師一塊終于把鋼琴搬了過來。我還輕輕地彈了彈，這真是一口好琴，帶來的音韻實在是太美了，就像一支動聽的音樂，讓大家陶醉，流連其中。
老師來視察了!大家卻不怕，事實創造了奇跡。老師表揚大家了。說：“這地拖得真干凈!”大家聽了老師贊美的話語，美滋滋的。不知為什么，干活時那股累這時已經飛到九霄云外了。
開學那些事之大掃除，有趣八九分之美滋滋!今天我太開心了!
初中生開學作文 篇2
告別了炎熱喧鬧的夏季，迎來了涼爽靜謐的秋天。又是一年開學季，打點行裝，大家又將迎來一個新的開始。
還記得剛走入校門時的青澀，仿佛就在昨天，如今自己已成為了九年級的學姐；姐姐老師的諄諄教誨還縈繞在耳際，可如今卻只剩下那甜甜的回憶……我不禁感慨時間的流逝，是那么的急促又是那么的殘忍。以前總認為中考離自己還很遙遠，可現在中考倒計時已經屹立在墻上。還有二百多天，自己就要踏進中考的考場。戰果如何，還看今朝！
走進校園，道邊的柳樹還垂下了她那細長的長發，隨風飄蕩；深綠色的爬墻虎還倚在墻壁上向周圍蔓延，兩年前的它們僅僅占據著教學樓一角，今天卻覆蓋了大半個外墻壁；看著穿迷彩服的學弟學妹們在操場訓練，聽著他們喊著斗志昂揚的口號，不禁感慨：逝者如斯夫！
聞著初秋的氣息，走到九年級教學樓前，望著這座不算高大卻充滿夢想的建筑，心中不禁充滿敬意和激動。有多少人的夢想在這里放飛，有多少人的未來在這里照亮！走進這窗明幾凈的教室，潔白的瓷磚，整齊干凈的桌椅，一切對我來說都是新的。坐下來，仔細翻看著嶄新的包含知識的課本，看書桌里滿滿的書，聽同學們翻書的嘩嘩聲。整棟樓沒有了以往的嘈雜，只留下了一個安靜的空間。
緊張感油然而生。一分一秒對大家來說都是寶貴的。每個人都在為自己的夢想奮斗，不要浪費點點滴滴時間。這是我對自己的告誡！努力、拼搏、奮斗、堅持、汗水……讓這些成為大家青春的修飾語。我深深明白，學習的痛苦時暫時的，而未學到的痛苦是終生的！
有人說：青春是一張人人只有一份的旅行票，錯過了，便永遠沒有找回來的可能。上帝是公平的，他給了每個人相同的時間，而聰明的人成為了時間的主人，愚蠢的人便成了時間的奴隸。在有限的時間里，大家要好好的利用。既然大家無法決定生命的長度，就應該掌控它的寬度。同學們，讓大家為理想去拼搏，去奮斗，讓青春綻放光彩！正如一句話所言：幸福或許不排名次，但是成功必排名次。就讓大家在新的學期重新揚帆起航，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！
大家用三年青春，赴中考之約。愿明年今日，大家能在高中校園里笑著相會！
初中生開學作文 篇3
又開學了。這次和往常的開學還真不太一樣啊……
新同學，新老師，新集體
“信心不畏，良心無愧，青春無悔。”這就是我們258班的班訓，多么響亮，充滿朝氣！
在這朝氣蓬勃的班訓中我又認識了61位同學和10位新老師，我們班的同學還真可愛，男同學各個善良、勇敢，而女同學，雖然在溫柔中帶了些含蓄，但每個同學都十分機靈。老師那，都十分溫柔，各有個的教學方法。
我還真喜歡上了這個新集體，在這里我懂得了什么是真正的友誼，什么是真正的團結，什么是一真正的朋友……。
我是語文課代表老師突然讓我擔任語文課代表，還沒反應過來就上了講臺，哎！每次都不好意思開口，生來就害羞，要當著那么多同學的面領著同學讀課文。還有，小學的時候語文就不是太撥尖的，當語文課代表也覺得有些不對勁。兩次檢測都是99分，就差那么一點，讓我更沒自信了。語文課代表真是太難當了。不過，通過擔任語文課代表，我的文采提高了，人緣也好了，（想哪去了……）也大方，敢說話了，一定加油，讓老師更加信任我，讓同學們更加喜歡我！
初中生開學作文 篇4
我們開學的第一天，對于我來說今天有著特別的意義，昨晚我就興奮了一個晚上，因為我四年來的夢想就要實現了，你們猜是什么?告訴你們吧!我今天要作為升旗手，親手將鮮艷的五星紅旗升上我們油田一小的上空。
今天的天氣格外晴朗，風和日麗，秋高氣爽，朵朵白云在蔚藍的天空飄蕩，不到七點我就激動地奔向學校，大門都還沒開呢!我們國旗班和管樂隊的同學要早到校做準備工作，我穿著干凈整潔的校服，戴著鮮艷的紅領巾，身上的紅色綬帶更加鮮艷奪目，我們三個升旗手個個精神抖擻。撲通、撲通，我的心激動地狂跳起來，全校三千多名師生齊聚廣場。
第一次升國旗，我要展示自己的最好的精神風貌，我從護旗手手中接過五星紅旗，端在胸前，昂首挺胸地走上升旗臺。當雄壯有力的國歌響起，我卡好節奏，把五星紅旗拋向空中，陳昱銘和張雨昂將五星紅旗緩緩升起，幾千雙眼睛目光堅定地向著國旗行注目禮，連一年級的小同學都目不轉睛地看著五星紅旗冉冉升起。鮮艷的五星紅旗在藍天白云的映襯下，猶如一團火焰，映紅了我們的臉龐。
升完國旗，我的心情仍然久久不能平靜。能成為升旗手，是我的幸運，也是對我四年小學生活的肯定，從上學之初我就立下志向：要爭當三好學生，多做好事，為班級和同學們服務，我是這樣想的也是這樣做的。在上幼兒園的時候我是護旗手，記得老師帶我們到一小參觀，看了升國旗儀式，我當時就有了當升旗手的夢想。我把這個夢想告訴了媽媽，媽媽說，升旗手可不簡單，這么光榮和自豪的任務一定會選擇優秀的學生擔任，要德智體美勞全面發展才行，我暗暗地下定決心，一定要為夢想而努力。七年來，我學習成績優異，是學校的體育健將，獲得了很多榮譽，當少先隊輔導員朱老師告訴我要成為升旗手時，我長長的舒了一口氣，我的夢想終于實現了。今天是我第一次升國旗，雖然升旗儀式很簡短，但那種神圣和激情澎湃的感受讓我終身難以忘懷。
今天是開學第一天，新學期新氣象，寒假我已經預習了八年級的功課，所以今天我感覺上課時胸有成竹，我的數學寒假作業和預習作業還獲得了優秀作業，新學期，我有了一個好的開始。我看了媽媽寫給我的'寄語新學期，非常感動，我會珍惜這一年的小學時光，發揚成績，奮發向上，以優異的成績報答老師和爸爸媽媽為我的付出。新學期，我要活出我的精彩，同學們，讓我們活出自己的精彩!
初中生開學作文 篇5
新的學期又到了．生活翻開了嶄新的一頁，令人憧憬的校園接納了我，我將與許多陌生的同學同窗三年，在新的學期里，為了讓許多同學和老師認識我，了解我，我在這就先自我介紹．
我叫劉琴琴，今年十二歲，我弄濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子．我的愛好十分廣泛有：彈琴、跳繩、看書等．我的獨立性和自覺性都很強．
我的獨立性很強主要表現在學習方面．我的父母親都是中學教師．因為我又是獨生孩子、在班上我的年齡又小，因此，同學們總以為我是在依賴我的父母親，而事時上卻是相反的。每當老師上課前，我總會提前預習，把老師要上的課文看幾遍，讀幾遍。老師上課時，我會記筆記，認真聽講，老師要求掌握的知識我會認真去背、讀、寫、聽，課后我會認真完成作業，作一些課外練習，做些奧賽題，及時復習學過的知識，長期以來我的學習成績總是名列前矛。這是我獨立性表現很強的一個方面。我的自覺性很強表現在幫媽媽做家務方面。我經常幫媽媽做家務如：洗碗、掃地、收拾房間、洗衣服……每當媽媽做飯時，我就會主動走過去幫媽媽煮飯洗菜…這些家務雖然是小事一樁，但也可以減輕媽媽的負擔，我心里十分高興。
除了這些之外，我在家還經常彈琴、看書，這些都是我的愛好。
我平時可喜歡看書了，只要有時間我就看書，家里給我買了許多課外書有：作文書、《中華上下五千年》《安徒生童話選》《莫泊桑小說精選》《童年》等等，這些都是我愛看的書。看書看累了，彈上一首輕松愉快的歌曲，即可以減輕疲勞，又可以表達內心的感情。看書看累了還可以出去走走、跳跳繩，這樣既學得踏實，又玩得開心。
這就是我，一個普普通通的中學生，又是一個開朗快樂的少年。
初中生開學作文 篇6
炎夏已去，秋風送爽。迎著初秋第一場雨，我們又一次正式進入開學季。
站在熟悉的校園中，成排的柳樹郁郁青青，樹上的鳥兒迎著麗日歌唱，秋風微涼，迎面掠過我的臉頰，為新的學期拉開了序幕。此時的我面對學習了兩年的校園卻有些惶恐。九年級的學生，前方將面臨嚴峻的考驗，不禁望而生怯。是突破重圍，給自己一片更廣闊的天地抑或是在重重考驗下畏首畏尾，全在自己的抉擇。我們不再擁有課余時間供自己支配，只有全身心地投入學習，這使我對九年級的生活既充滿期待又夾雜著膽怯。
過去，自己不曾意識到升學的嚴峻，整日里學到點東西便心滿意足，卻不知自己目光短淺，如同井底之蛙，認為眼前的景象就是全世界，學的這些足以應負考試，而他人卻遨游在更廣闊的天地。
如同沒有見過海洋的河流，永遠不知道自己的渺小。充實內在，才能讓自身得到升華。這也是我們現在應該做的事情。
處于九年級的開端，我開始為自己的學業擔心。兩年的學習足夠讓我發現很多自身的缺點，尤其是在學習方面。發現缺點，便要及時補救，現在還來得及，若為時過晚，耽誤的不僅僅是時間，還有前途。現在應做的是為自己制訂一份學習計劃，并且有自己的學習方法。即使前方的路很艱難，只要有努力的汗水和前進的腳步，一樣可以一馬平川。在學校上我要牢記!
古人云：“學而不思則罔，思而不學則殆”。對于九年級的學生，“學”與“思”應緊密結合，才能有自己想要的效果。高爾基曾告誡我們：“書籍是人類進步的階梯”。學習的同時也應進行課外閱讀，充實自己。孔子曰：“溫故而知新，可以為師矣”。學習的知識要及時溫習，也許會有新的發現和理解。同樣，沒學的知識也應提前預習，是自己在汲取大量知識時條理清晰。對未來的學習有足夠的信心也是關鍵。滴水穿石，鐵杵成針，在日積月累的努力下，一定會實現自己的目標。
一年開學季，過往的笑也好，淚也罷，都將隨風飄逝，只期盼明年這時的自己可以無怨無悔!
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