初二開學第一天作文5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的初二開學第一天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初二開學第一天作文1
熱鬧而快樂的暑假生活不知不覺的過去了，大家又迎來了新的學期。真高興，又見到了曾經熟悉的同學們，大家都有一些變化：有的同學長高了，有的長胖了，還有一些戴上了學習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從初一五班轉到了初二三班，我發現這個班是個十分和諧的班。
這周一個特殊而美好的開始，迎著清爽的晨風，我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園，心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊！我完全沉入到校園的美妙之中。我帶著興奮之情，大步走進四、五班的教室。哇！好一個書香班級啊！每位同學都正在非常有感情的朗讀著：有的神態自若，有的面帶微笑，有的認真嚴肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好！
對于我的到來，同學們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個人都有一百個問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問著。
開學第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好的。它意味著大家又長大了，該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇心從心底萌發，學習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學期的每一天，都像開學第一天一樣美好，繼續精彩不斷！
初二開學第一天作文2
今天，是開學的第一天，我十分興奮，因為，我又走進了一所新的學校，這代表著我已經成為一名中學生了，而今天，則正式開始了全新的學習生活。
和伙伴們一起走進校園，雖然還有些睡眼朦朧，但也被這新的校園氣息早早地喚醒，讓我打起了精神。進入學校，大家首先去看分到了幾班，前幾天，說好的和我的兩個伙伴在同一個班，可是，一去看，兩個同學的名字都寫著呢，就是沒的名字，我這一下可慌了，不是說好在一個班嗎？怎么又變卦了呢？我又在其他班的榜上找我的名字，終于，我發現我的名字在五班的榜上，我十分著急，于是急忙讓爺爺給我媽媽打電話，因為媽媽去上班了，打了好幾次電話都關機，后來，終于打通了電話，媽媽聽后，也十分著急，于是，又找年級組的主任，終于，把我調進了二班。
走進二班后，我很快就融入了進來，認識了一名新同學，他叫耿光鍇，是從外地來的，在學校里住宿，他不怎么說話，比較內向，但是，大家仍然一起說說笑笑。
大家的班主任叫魯平平，日記，她十分年輕，只有28歲。今天上午，她讓大家填了一張表格，告訴大家一些學校的規定，到了下午，老師則給大家發了一個《學生手冊》，并讓大家寫了寫自我介紹，并上臺展示。放學后，大家幾個被留下掃地，很快，大家離開了校園。
這就是開學第一天，一張張陌生的面孔，一棟棟不熟悉的建筑，鍛煉了大家。
初二開學第一天作文3
今天，是開學的第一天，我十分興奮，因為，我又走進了一所新的學校，這代表著我已經成為一名中學生了，而今天，則正式開始了全新的學習生活。
和伙伴們一起走進校園，雖然還有些睡眼朦朧，但也被這新的校園氣息早早地喚醒，讓我打起了精神。進入學校，我們首先去看分到了幾班，前幾天，說好的和我的兩個伙伴在同一個班，可是，一去看，兩個同學的名字都寫著呢，就是沒的名字，我這一下可慌了，不是說好在一個班嗎？怎么又變卦了呢？我又在其他班的榜上找我的名字，終于，我發現我的名字在五班的榜上，我十分著急，于是急忙讓爺爺給我媽媽打電話，因為媽媽去上班了，打了好幾次電話都關機，后來，終于打通了電話，媽媽聽后，也十分著急，于是，又找年級組的主任，終于，把我調進了二班。
走進二班后，我很快就融入了進來，認識了一名新同學，他叫耿光鍇，是從外地來的，在學校里住宿，他不怎么說話，比較內向，但是，我們仍然一起說說笑笑。
我們的班主任叫魯平平，日記，她十分年輕，只有28歲。今天上午，她讓我們填了一張表格，告訴我們一些學校的規定，到了下午，老師則給我們發了一個《學生手冊》，并讓我們寫了寫自我介紹，并上臺展示。放學后，我們幾個被留下掃地，很快，我們離開了校園。
這就是開學第一天，一張張陌生的面孔，一棟棟不熟悉的建筑，鍛煉了我們。
初二開學第一天作文4
今天是開學第一天，吃過早飯后，我就急忙穿上校服、系上紅領巾、帶上校徽、背著書包，高興地回到了離別二個月之久的學校。
踏進校門，我發現學校打掃得干干凈凈，面貌一新，許多同學都比我早到了，有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號，我趕緊放下書包，找到自己要用的大鼓，背起來，在老師的帶領下進入大操場，鼓號隊很快就整齊地集中起來，經過簡單的操練后就發出了響亮的鼓號聲，沉靜了一段時間的.校園頓時變成了歡樂的海洋。這時，六年級的同學首先進場，接著是五年級、四年級、三年級……，最后是一年級的新生，只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號隊員。
進場完畢后舉行了隆重的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起，同學們立正，行少先隊員隊禮，祝福可愛的祖國繁榮昌盛！接著校長講話，要求師生們在新的學期要有新的作風、新的氣象，新的成就；同時要求高年級的同學要對低年級的同學多關心、多愛護，建設和諧校園；希望經過努力能夠擁有更多的優等生。校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌，這時鼓號齊鳴，掌聲、鼓號聲震耳欲聾，展現出同學們在新學期實現新的超越的雄心壯志。
這一天進入了新課室、領到了新課本、認識了新老師，收獲豐富，讓我知道了新學期的學習任務艱巨，面對繁重的學習任務，我要樹立信心，敢于向困難挑戰，發揮潛能，發奮圖強，努力學習，爭取好成績，實現新的超越！
初二開學第一天作文5
一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應它。
我也迎來了我新的開始，因為新學期即將開始。
在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎？也許吧，開學后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎？也許吧，開學后就是初二了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開學后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返……
朋友知道后，說：“你這又何必呢？既來之，則安之嘛！
”可是，面對一個新的開始，內心怎么可能會平靜的下來呢？有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。
……就這樣度過了幾天，開學的日子終于到了。
有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了，我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學樓三樓的初二（17）班去了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色;教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……
當然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應老師的教學方式，原來的所有習慣都會改變。
同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業時怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了！
”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。
新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現一個新的自我！
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