（精華）軍訓(xùn)的教官作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的軍訓(xùn)的教官作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
軍訓(xùn)的教官作文1
一身綠軍裝，理了一個(gè)小平頭，并有一張圓圓的臉。蠟筆小新式彎彎粗粗的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁，小小的嘴，一副洪亮的嗓子，他就是我們的教官。
我們的教官很嚴(yán)格。當(dāng)有同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)，他會(huì)不留情面地懲罰，但在他的嚴(yán)格訓(xùn)練下，我們進(jìn)步很快，連隊(duì)的訓(xùn)練進(jìn)度是年級(jí)第一。
我們的教官很親切。休息時(shí)，教官會(huì)教我們唱歌，會(huì)講笑話給我們聽，慰勞我們的.辛苦。訓(xùn)練時(shí)，當(dāng)同學(xué)們堅(jiān)持不住時(shí)，教官就會(huì)用溫柔的話語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)我們：“堅(jiān)持就是勝利!”
我們的教官很辛苦。每天他都會(huì)很耐心的教我們各種動(dòng)作，總是不厭其煩叫著口令，直到嗓子全嘶啞了。當(dāng)同學(xué)們休息時(shí)，教官還在思考我們動(dòng)作的規(guī)范性。
我們的教官很可愛，他身為一名軍人，從不忘軍人的責(zé)任，并用這種軍人的氣概深深的感染著我們，這讓我深有感觸。我的父親也是一名軍人，我喜歡軍人的豪爽，更加喜歡軍人的可愛。
教官的精神、行為、思想值得我們學(xué)習(xí)，這也讓我有了當(dāng)軍人的想法。我會(huì)努力，發(fā)揚(yáng)不怕苦的精神，不做公主、皇帝，做一名能為國(guó)效力，為國(guó)爭(zhēng)光的軍人。
如果有人問(wèn)我最可愛的人是誰(shuí)，我一定毫不猶豫的回答——是我們的教官，是我們中國(guó)軍人！
軍訓(xùn)的教官作文2
今天是我們說(shuō)再見的日子了，我們有些教官都哭了，（但不知道他們是被我們感動(dòng)了，還是想：“這些淘氣鬼該走了”）
不過(guò)，我們馬上就見到爸爸媽媽了，我們好期待，今天中午，就是相距的時(shí)候了，教官說(shuō)：“你們好好練習(xí)，等爸爸媽媽來(lái)的.時(shí)候大開眼界，”我們都喊好！。
一聲聲12…12…都帶著我們，期待的臉。OK，該休息了，我看了看表，哇！還有五分鐘就能見面了，好好期待呀！時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，為什么偏偏這個(gè)時(shí)候很漫長(zhǎng)，一分鐘相當(dāng)于一個(gè)小時(shí)，哎！沒(méi)事干！
啊！爸爸媽媽終于來(lái)了，我們?cè)撜f(shuō)再見了，我看到了我媽媽，我一下子抱住媽媽說(shuō)這幾天發(fā)生的事，“教官打我……”還怎么怎么樣，媽媽聽了這又怎樣，這就是軍訓(xùn)，我想：“哼！不安慰安慰我，反而說(shuō)起我來(lái)了。
再見教官！再見戰(zhàn)友！再見軍營(yíng)！
軍訓(xùn)的教官作文3
七年級(jí)的新生在上星期結(jié)束了屬于他們的軍訓(xùn)，我想，那應(yīng)該會(huì)成為他們記憶中難忘的回憶。
記得在軍訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候，我寫了一篇文章，記下了軍訓(xùn)中許許多多的事，卻獨(dú)獨(dú)沒(méi)有提到我們的教官。現(xiàn)在，我的腦海中軍訓(xùn)的事早已平淡，但是我們的教官卻始終深刻地回蕩在記憶里。
當(dāng)時(shí)的.我們真是恨得他牙癢癢了，那筆直的軍姿在太陽(yáng)底下艱難地堅(jiān)持著，不能擦汗，不能有多余的動(dòng)作，連走個(gè)路，稍微休息一下都需要規(guī)規(guī)矩矩的，沒(méi)有絲毫差錯(cuò)。
我們的教官是個(gè)很不拘于言笑的家伙，當(dāng)我們壯著單子打趣他的時(shí)候，他總是冷冷的，沒(méi)有幽默感。偶爾來(lái)一點(diǎn)創(chuàng)新精神，在短暫的休息之后，整個(gè)學(xué)校剛剛再次開始訓(xùn)練時(shí)，命令我們喊出班級(jí)口號(hào)，鎮(zhèn)住了全場(chǎng)。當(dāng)我們有些得意的看向他時(shí)，他卻搖搖頭，認(rèn)為我們喊得不夠響亮，不夠有氣勢(shì)，掃興啊！
如果要用一件事為教官打上一個(gè)標(biāo)名，我認(rèn)為是“拉歌”。和兄弟班之間是明爭(zhēng)暗斗，連兩個(gè)教官之間都有了些許火花。這不，帶著一幫子班里人氣勢(shì)洶洶地找茬去了。“一班！來(lái)一個(gè)！來(lái)一個(gè)！一班！12！快快！123！快快快！12345！我們等得好辛苦！1234567！我們等得好著急！123456789！你們到底有沒(méi)有！時(shí)間！寶貴！要來(lái)！干脆！不來(lái)！慚愧！”這時(shí)的教官臉上有了些許笑容，因?yàn)橐话嘣诶枭细静荒芎臀覀働K，勝利的感覺(jué)真好。
相處了三天，雖然教官整天擺著個(gè)臉，但是總歸還 是有些感情的。我因?yàn)橐e旗子的原因，坐得離他近些，問(wèn)道：“教官，八年級(jí)農(nóng)訓(xùn)你還 帶我們嗎？”他說(shuō)不知道，可能吧。可能的幾率有多少呢？不少，但也不多啊。后來(lái)的半場(chǎng)電影，我沒(méi)太認(rèn)真看，心里一直在計(jì)算著，還 能夠和教官相處多久。
教官將我們送上車，依舊是擺著個(gè)臉，他接過(guò)我們班的旗子，目送著我們一個(gè)一個(gè)上車。我已經(jīng)記不清楚那旗子的顏色，只記得，當(dāng)我放好背包，拉開窗簾的時(shí)候，教官站在車的旁邊，手里的旗子在風(fēng)中飄著，而當(dāng)車子啟動(dòng)的時(shí)候，他對(duì)我們敬了個(gè)禮，背挺得筆直筆直的，身上的軍裝同往常一樣整齊。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)是一種考驗(yàn)，但對(duì)于教官來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)是一種休息。那張曬的黑黑的臉，還 有那挺拔的鼻梁，我們的教官，可能再也見不到面了。
在這里，我并不是想表達(dá)什么對(duì)教官的思念或者期待重逢的心情，我只想對(duì)邱教官道一聲：謝謝。——后記
軍訓(xùn)的教官作文4
今天是軍訓(xùn)的第三天了，我們依然非常辛苦地訓(xùn)練著。回首起這幾天的訓(xùn)練，我們?cè)诓賵?chǎng)上練習(xí)了許多動(dòng)作，在訓(xùn)練的過(guò)程中，我們又熱又累，灑下了不少汗水。但又回想起他，和我們?cè)谝黄鹩?xùn)練，教我們做出各種規(guī)范動(dòng)作，始終陪著我們，為我們糾正錯(cuò)誤的他，心中卻無(wú)比的感動(dòng)。他，就是我們的李教官。
李教官眉毛較淺，嘴巴不大，挺挺的鼻子，在這六個(gè)教官中，我覺(jué)得我們教官是長(zhǎng)的`最和藹的教官，他的舉止，每一個(gè)動(dòng)作都非常到位。
教官真正軍訓(xùn)時(shí)對(duì)我們有點(diǎn)嚴(yán)厲，我們做的每一個(gè)動(dòng)作的細(xì)節(jié)他都不會(huì)放過(guò)，總能把我們調(diào)整到最好。教官端莊、挺直的身姿讓我們不得不佩服。嚴(yán)厲歸嚴(yán)厲，不過(guò)教官偶爾也會(huì)很幽默，對(duì)我們說(shuō)說(shuō)笑笑，開些小玩笑。
教官無(wú)論天氣怎樣炎熱，他總能守護(hù)在我們身邊，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們，把我們每一個(gè)動(dòng)作都教到最熟練，教官高大威武的形象永遠(yuǎn)聳立在我們心中。
這就是我眼中的教官，他無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品格我永遠(yuǎn)銘記在心，此時(shí)我多么想對(duì)尊敬的教官大聲說(shuō)：“教官辛苦了!”
軍訓(xùn)的教官作文5
我懷著好奇和激動(dòng)的心情走進(jìn)了屬于我的一片天地的校園，這里有老師的細(xì)心照顧，師哥師姐們熱情的幫助，同學(xué)們之間的相互幫助，使我在很短的時(shí)間內(nèi)，對(duì)浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院有了一個(gè)比較全面、系統(tǒng)的了解。來(lái)源:中華勵(lì)志網(wǎng)中華勵(lì)誌網(wǎng)作文大全
我們是二十一世紀(jì)的大學(xué)生，擔(dān)負(fù)著時(shí)代和歷史托付給我們的歷史使命，我們還很年輕，還很幼稚，怎樣才能適應(yīng)時(shí)代托付給我們的艱巨使命？怎樣才能在以后的大學(xué)生活中活的更精彩？
我們進(jìn)入大學(xué)的第一步就是軍訓(xùn)，他給我們提供了一次難得的機(jī)會(huì)。穿上軍裝，我們將成為一個(gè)軍人，所以我們用軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己。
吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)累，怕什么。俗話說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見彩虹；沒(méi)有一份寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香。”軍訓(xùn)讓我們從幼稚走向成熟，使我們能夠正視困難，敢于挑戰(zhàn)。軍訓(xùn)能夠磨練我們的意志，鍛煉我們的體質(zhì)，增強(qiáng)我們的信心，美化我們的心靈……
看！那烈日下與我們同甘苦、共患難的教官們。辛勤的汗水澆灌著一棵棵幼苗。每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)姿勢(shì)，教官們都細(xì)心地教導(dǎo)，那循循善誘的精彩畫面怎能不讓我們感動(dòng)？常言“一日為師，終身為父”。我們應(yīng)該懷著一顆顆敬佩的心情，道一聲：“教官們，你們辛苦了！”
俗話說(shuō)：“嚴(yán)師出高徒。”雖然教官們對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都有嚴(yán)格的要求，但是我們有的動(dòng)作做的還不規(guī)范，不到位。這就要求我們必須嚴(yán)格要求，刻苦練習(xí)，爭(zhēng)取把每一個(gè)動(dòng)作都做好，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)教官們的一片苦心。
不管前方是風(fēng)雨，還是險(xiǎn)灘，我們將與教官們走完這精彩的7天。讓歲月珍藏一份經(jīng)典的畫卷。保存一份完美的回憶。
我們堅(jiān)信7天后的`我們將會(huì)更完美。讓我們用心去呼喚，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！我們已經(jīng)作了最充分的準(zhǔn)備，用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志去挑戰(zhàn)，去適應(yīng)，去完美這7天的精彩而又刺激，艱苦而又快樂(lè)的生活。
最后讓我們用心靈去呼喚，用行動(dòng)去感化，用自己最終的夢(mèng)托起明天的太陽(yáng)。獻(xiàn)給天下最可愛的人。可敬的教官們，讓我們05屆新生一齊說(shuō)一聲：“你們辛苦了，我們非常感謝你們。”
軍訓(xùn)的教官作文6
在我最初的印象里，教官這個(gè)詞是與魔鬼劃等號(hào)的。但當(dāng)我開始軍訓(xùn)，才發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)也可以如此快樂(lè)。
我們班女生的教官姓劉，他個(gè)子不高，但是他挺拔的軍姿總能讓人忽視他的身高，顯得格外精神。
劉教官有一口潔白的牙齒，我們這所以知道這一點(diǎn)，是因?yàn)樗浅坌Γ河腥藙?dòng)作做錯(cuò)了，他微微一笑，在給出錯(cuò)同學(xué)面子的同時(shí)，讓她認(rèn)識(shí)到自己的不足；大家的動(dòng)作十分到位，他用無(wú)聲的露齒的笑鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賲枺辉匦菹⒌臅r(shí)候，他經(jīng)常逗我們笑，上我們?cè)谛β曋蟹潘缮硇摹Ｎ覀兌颊J(rèn)為他是所有教官中最和藹的一個(gè)。
不過(guò)，玩歸玩，鬧歸鬧，真正訓(xùn)練的時(shí)候他對(duì)我們一點(diǎn)也不放松。站軍姿時(shí)，他不允許我們的身體有個(gè)微小的動(dòng)作；在齊步和跑步的分解練習(xí)中，每一步的擺臂高度都要讓他親自檢查，并將我們的手臂抬到正確的高度。
劉教官還有一副大嗓門。每次吃完飯，他都帶著我們唱軍歌。他的嗓音雖然的些沙啞，但他領(lǐng)唱的聲音絕對(duì)是教官中最響的。今天下午我們?cè)谑程美锒阌甑臅r(shí)候，劉教官還教我們拉歌。在與隔壁班拉歌過(guò)程中，劉教官沙啞而醇厚的'嗓音在食堂里回蕩著，在他的帶領(lǐng)下，我們班每一名同學(xué)都用盡全身的力氣，將我們最意氣風(fēng)發(fā)的一面展示給別班。
在拉歌過(guò)程中，我看見他教官那自豪的眼神，和他那經(jīng)典的笑容掃過(guò)我們每個(gè)人
這就是我們的劉教官，他讓我體會(huì)到軍訓(xùn)中的快樂(lè)。
軍訓(xùn)的教官作文7
軍訓(xùn)過(guò)去了十幾天，記得我們剛一到訓(xùn)練基地是教官就向我們介紹他自己，他自信的說(shuō)他是007的師兄008”。
剛說(shuō)完。我們下面就議論了起來(lái)，“咱教官好帥哦”，1個(gè)人說(shuō)我和教官長(zhǎng)的好像，我和其他同學(xué)站了起來(lái)一口同聲說(shuō)“切，你以為你長(zhǎng)的很好看么，貌似“如花”而已啦”，我看哦，我看教官可以和我相比了。誰(shuí)知道大家立刻無(wú)語(yǔ)…·
教官立刻叫道，娛樂(lè)事件結(jié)束。從現(xiàn)在開始你們的人身權(quán)掌握在我這里，你們的口號(hào)是“服從命令”，呃，后面的`口號(hào)我忘記了。你們要是想打架的話先交2萬(wàn)元，等到你打夠了，我再帶你到3號(hào)樓，去把那里的窗戶，全部用手打碎，直到把窗戶都打壞了為止，不然你別想停下。謝謝。現(xiàn)在分迷彩服……
誰(shuí)知道在第一天的晚上，我們學(xué)校和另一個(gè)學(xué)校“湖上中學(xué)”好像是這名，發(fā)生了摩擦。快要有八九十（就我們學(xué)校，好像就有70多人去打架。我們學(xué)校初一年段共有240多人，湖上中學(xué)初一年段人數(shù)還不到我們?nèi)种唬夷械妮^少）（還有整個(gè)宿舍樓都來(lái)觀戰(zhàn)，有的甚至也跟上去踢了兩腳）參加的群毆事件，結(jié)果整個(gè)訓(xùn)練基地都亂了，全部教官集體抓人。其實(shí)這起群毆事件是204號(hào)宿舍組織的，我就是這宿舍。而且，我也參加了這個(gè)打架事件。事情原因我清楚。是這樣的：第一天晚上不是有一個(gè)活動(dòng)晚會(huì)嗎。剛活動(dòng)到一半。湖上中學(xué)里的幾個(gè)人藐視我們的年段老大。當(dāng)場(chǎng)罵了起來(lái)，還好沒(méi)打起來(lái)。我們說(shuō)不爽啊等下有種來(lái)204來(lái)找我們拉，他們回答一聲說(shuō)好，我會(huì)去找你的。
活動(dòng)一完，老大馬上組織一大幫人去去204房間，當(dāng)然擠不進(jìn)去，大部分人都在走廊上等著命令，沒(méi)想到他們真來(lái)了，不過(guò)只有十幾個(gè)人，說(shuō)了，你想怎樣，不爽是嗎，有種等下上去5樓找我們。他們上去了。不會(huì)兒，我們商討了一下，也上去了，由于不知道他們房號(hào)，只好一個(gè)一個(gè)撞開門看，最總找到了。結(jié)果出來(lái)了，他們徹底失敗，，超害怕，有一個(gè)認(rèn)識(shí)老大跟老大說(shuō)剛才你們上樓時(shí)，發(fā)出了巨大響聲，他們想著要躲哪里才好。可惜你們已經(jīng)來(lái)了，沒(méi)時(shí)間躲，我們勝利而歸。
沒(méi)想到第二天早晨，湖上中學(xué)的女學(xué)生欺負(fù)我校女的，就知道，又是一次打架事件。四天半過(guò)去了，我們即將回家，在車上好像教官是我們的親人，好多女同學(xué)都哭了，包括意志力懦弱的男生也哭了。
回到家一樣，第一件事打電腦。
教官，我們男生也想你。
軍訓(xùn)的教官作文8
陳教官是一個(gè)令我敬佩的人，因?yàn)樗且粋�(gè)軍人小兵，但就肩負(fù)著保家衛(wèi)國(guó)的重任。我不知道當(dāng)兵的平時(shí)訓(xùn)練有多辛苦，但通過(guò)這次夏令營(yíng)的軍事訓(xùn)練，我就知道，什么是苦。
我們這群娃娃兵，從笫一天起，單就操行，走正步，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，就累得有一半同學(xué)哭了。軍人以服從命令為天職，教官叫我們做什么，就做什么，完全不可以說(shuō)“不”字。結(jié)果，我們變得沒(méi)有做不到的事：從洗衣，做飯，家裹不會(huì)的，在這里都變會(huì)了。
他帶領(lǐng)我們練習(xí)槍法時(shí)，是百發(fā)百中，教我們丁字棍法時(shí)，是威風(fēng)凜凜，鏗鏘有力，出手又勐。駕駛坦克時(shí)，那英武使我想起銅墻鐵壁也能被吹毀啊！這就是中國(guó)的軍人。人說(shuō)臺(tái)“上叁分鐘，臺(tái)下十年功‘，要有多少時(shí)間的刻苦訓(xùn)綀才有今天的陳教官呢。
通過(guò)這次黃埔軍校夏令營(yíng)的'活動(dòng)，使我認(rèn)識(shí)了軍人所肩負(fù)的歷史使命，軍人那種保家衛(wèi)國(guó)的犧牲精神，令我敬佩。
軍訓(xùn)的教官作文9
我們的陳教官，他就像我們的老師，天天帶著我們?nèi)ビ?xùn)練。他帶著一頂軍帽，眼睛不大不小，身體瘦瘦的，長(zhǎng)得比較矮。
我們上課的`時(shí)候，他經(jīng)常都背過(guò)頭，拿出一瓶礦泉水，喝了一口，接著把它放到口袋里。下課了卻不喝水，在跟別的教官聊天。
陳教官每次都對(duì)著我們大吼，但是我還是滿喜歡他，很佩服他，因?yàn)樗镜姆浅：茫瑒?dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，手有力，他很值得我信任。
陳教官其實(shí)非常帥氣的，只要我們能讓他高興，讓他笑，我們?nèi)巳硕紩?huì)喜歡上他的。
我已經(jīng)跟陳教官相處了三天，陳教官對(duì)我們很嚴(yán)格，嚴(yán)格是最好的辦法，只有對(duì)我們嚴(yán)格的人，才是對(duì)我們好的，這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我要趁這時(shí)，抓住機(jī)會(huì)、把握機(jī)會(huì)。
雖然我們每天都很累，我們要知道，這是可以讓我們家人快樂(lè)，讓老師快樂(lè)，讓同學(xué)快樂(lè)，讓自己快樂(lè)，可以把快樂(lè)分享給每個(gè)人，每個(gè)同學(xué)們的。
我不想讓陳教官失望，不想讓同學(xué)們失望，不想給家人帶來(lái)失望。連這點(diǎn)小事兒都做不成，那我還有什么用呢？我不能退縮，我退縮了，困難就來(lái)找我了，我就像是坐在翹翹板上，如果我不用力氣，蹺蹺板反而會(huì)有反彈性，把我給拋到上空。
雖然我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)陳教官的太多優(yōu)點(diǎn)，但是我覺(jué)得陳教官有些好玩兒，今天他還說(shuō)：“Music,go! 咦，怎么還沒(méi)放音樂(lè)？”
軍訓(xùn)的教官作文10
我是個(gè)脾氣暴躁的家伙，當(dāng)教官追上我后，我不知錯(cuò)，還與他吵起來(lái)。
“不要你來(lái)理會(huì)我，現(xiàn)在是休息時(shí)間，別來(lái)打攪我享受安靜。”我疾步向前走去。
“哦！？看來(lái)你是不服從我這個(gè)教官啰？是嗎？”教官傲氣地問(wèn)道。
“這個(gè)是自然，你看看別班這么輕松，而你呢？”我脫口而出。
“好，這樣吧！你去找四位同學(xué)和你一起，若是在兩分鐘內(nèi)，可以摔倒我，你們說(shuō)什么就是什么，你意下如何？”教官一臉壞笑。
“怎么可能會(huì)摔倒他呢？開始那一天看他的那樣就是個(gè)‘火云邪神’，萬(wàn)一他動(dòng)起手來(lái)，我們豈不是死得連渣都沒(méi)有了嗎！”我不禁皺了皺眉。
教官似乎看懂了我的心思，毫不在意地說(shuō)：“呵！我當(dāng)然是不動(dòng)手，我只是這大理石廣場(chǎng)的五格板磚內(nèi)活動(dòng)，我只避讓，可以了吧！？”說(shuō)完，他指了指地上的大理石。
“好，你等著！”說(shuō)完，我便飛快地跑去拉幫結(jié)派起了。
“哼！看你有多大本事，我五個(gè)人，四個(gè)抱住你的手腳，我就乘機(jī)踹你幾腳，好讓你在女生面前給丟死你的老臉。”我喃喃自語(yǔ)。又不禁邊跑邊哈哈大笑，引得路人指指點(diǎn)點(diǎn)，我一臉紅，便一口氣跑到宿舍。
氣喘噓噓地站在門口，一心喜悅地說(shuō)道：“嘿！阿龍，賀寧，盛輝，圣勝，跟我走，快點(diǎn)！”
阿龍抱怨地說(shuō)道：“你小子想干什么呀！這么激動(dòng)，我衣服都沒(méi)洗完，再說(shuō)了，又不是教官給你白打，你小子發(fā)什么神經(jīng)呀！”
我心急如焚，接道：“是教官叫我們……”
“停下，又是什么教官，怎么你哪壺不開提哪壺呀！又是教官叫，像上回突然叫集合，搞得正在沖涼的我，泡沫都沒(méi)沖干凈就急急忙忙地趕去，上回的事我都沒(méi)提，你小子還提”圣勝一臉張紅。
“你們都給我停下，聽我說(shuō)。”于是我便把這件事來(lái)龍去脈一五一十全都給抖給他們。
誰(shuí)不知他們比我還興奮，沒(méi)幾分分鐘大家就整裝待發(fā)。
盛輝自然當(dāng)領(lǐng)頭，因?yàn)樵谖覀冎校萌W(xué)過(guò)一個(gè)月的截拳道。不一會(huì)兒，我們一行人來(lái)到大理石廣場(chǎng)，只見教官又在和咱們的“校花”說(shuō)說(shuō)笑笑，不知道什么原因，大家不約而同地向他狂奔。
沒(méi)到兩分鐘，我們便把教官給圍了起來(lái)，此時(shí)教官的嘴上還叼了根小草，一臉的不在意。
教官笑道：“既然來(lái)了就動(dòng)手吧！”
只見盛輝一個(gè)重拳沖擊而上，沒(méi)想到落空了，盛輝橫怒，再一次踢了幾腳，又一個(gè)“寸拳”，可是教官往后一跳奇跡般的都躲開了。看這個(gè)情形，弄得以“校花”為首的女生們哈哈大笑。
我立即向其他人點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后我們四人分別從四個(gè)方向沖來(lái)。我是將肘提起猛沖，圣勝與賀寧雙手交叉如同裝甲車向敵人的'碉堡沖擊，阿龍則是學(xué)著李小龍的“日”字沖拳。我想，若是一個(gè)正常人被我們四人一撞，八成也要上醫(yī)院了。
可是意想不到的事情還是發(fā)生了……
就當(dāng)我們準(zhǔn)備撞到教官時(shí)，只見他用微笑“迎接”我們，然后一跳躍起，在空中來(lái)了個(gè)“后空翻”便完美落在我方“后沿陣地”。然而這時(shí)，咱四個(gè)已經(jīng)根本停不下來(lái)了。
噢！我的手肘擊中阿龍小腹，阿龍的拳頭打到圣勝鼻子上，濺出血花，可能是圣勝一急，反身撞到賀寧，而賀寧本來(lái)就在我前方，被圣勝這么一撞，他就似那“阿波羅號(hào)”一般，直直向我沖來(lái)，結(jié)果我們倆撞了個(gè)“面朝藍(lán)天，背對(duì)土”。要多好笑，就要多好笑。我們四人真是“四敗俱傷”呀！又引得一群女生的哈哈大笑。
盛輝看這情形，隨手拿了把掃把向教官?zèng)_去，只見教官冷冷地定目直瞪著他，頓時(shí)盛輝不由自主地停了下來(lái)。教官一個(gè)微笑，可謂是“笑里藏刀”。轉(zhuǎn)身離開了。
在這個(gè)大理石廣場(chǎng)只留下我們四個(gè)人的哀嚎……
軍訓(xùn)的教官作文11
黑黑的皮膚，整齊的軍裝，左臂掛著個(gè)光榮的國(guó)防標(biāo)牌，大大的肚子明顯地挺起，這就是我的教官茍旺明。
剛見到教官時(shí)，我就感覺(jué)他非常兇狠不講情面。有一次，一個(gè)調(diào)皮的男孩子在立正的`時(shí)候還東瞧瞧西看看，兩個(gè)手臂晃來(lái)晃去，不把茍教官當(dāng)回事兒似的。這時(shí)，教官犀利的眼神如一把長(zhǎng)劍刺向了那個(gè)男生。只見他快步朝他走去，“出來(lái)！”教官霹靂般地吼道。男生被揪了出去，直接獲得了一個(gè)“旺牌健康大禮包”——腳尖抵在高臺(tái)上身體趴下，雙手支撐在跑道上。沒(méi)過(guò)幾分鐘，男生就兩手發(fā)軟，滿頭大汗，累得氣喘吁吁。不僅如此，教官還有可震趴你的“彈耳神功”、“死亡上下蹲”……哎，這個(gè)教官有點(diǎn)狠啊！人如其名，真“狗”！
直到軍訓(xùn)的第三天，我徹底改變了對(duì)茍教官的看法。
因?yàn)橹芪逡_展“軍事體驗(yàn)匯報(bào)展演”，六年級(jí)的學(xué)生要表演一套“擒敵拳”。教官讓我們反復(fù)練習(xí)動(dòng)作，一直練到大家手腳酸痛。突然，我看見茍教官向我走來(lái)，“完了呀，完了呀！我不會(huì)做錯(cuò)動(dòng)作要挨打了吧？”我的內(nèi)心像是有十五個(gè)吊桶打水——七上八下。但我做夢(mèng)也沒(méi)想到，他只輕輕握住我的手臂調(diào)整動(dòng)作，“左上擱擋出右拳，左弓步變右弓步，然后踮步抱拳兩手放腰間，側(cè)方出拳……對(duì)，連慣試一遍！”試了幾次，我仍然有一點(diǎn)差錯(cuò)，教官還是耐心地教我。終于，我可以做出帥氣的動(dòng)作了！從中我也明白茍教官的苦心，他不是我想得那么超級(jí)無(wú)敵狠，反而有些風(fēng)趣幽默。
“流汗流血不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)。”從茍教官身上我學(xué)到了很多。展演結(jié)束后他還給大家自掏腰包買雪糕呢！我是教官忠實(shí)的粉絲，汪汪！
軍訓(xùn)的教官作文12
軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去了，我想我不會(huì)忘記那片翠綠，生機(jī)勃勃的草坪的。也不會(huì)忘記那個(gè)早晨里，一棵棵小草上沾滿的晶瑩露珠，被打濕的褲子，以及那套三大科目……
因?yàn)槲覀兊?教官為了我們，特意制定了軍訓(xùn)科目之外的三大科目，一聽到這三大科目，我們班再怎么想皮的也都不敢吱聲了。你想知道是什么三大科目嗎？好吧，那么我繼續(xù)往下看。
科目一：鴨子步。不知道你們是否聽過(guò)這個(gè)懲罰方式，就是蹲下，雙手抱著小腿，不許站起來(lái)，一直往前走，這對(duì)于腿腳正常的人來(lái)說(shuō)有一兩個(gè)來(lái)回是很輕松的，可對(duì)于我們這幫穿鞋都成問(wèn)題的人來(lái)說(shuō)可是能疼出人命的，不過(guò)要是你喜歡，可以多試幾個(gè)來(lái)回，說(shuō)不定腿能像我們一樣噢……
科目二：蛙跳。這個(gè)應(yīng)該都很熟悉了吧，就是手抱頭一直跳，這個(gè)跳幾個(gè)來(lái)回是真的很累，我們語(yǔ)文老師最喜歡的就是這個(gè)，誰(shuí)一不想上課，那就出去跳幾圈田徑場(chǎng)吧。
科目三：交叉下蹲換腿跳。不得不說(shuō)，這是一個(gè)最好玩的科目，我們班的男生雖然腿痛的不行，但早已經(jīng)玩上癮了。交叉是雙手交叉拉自己的耳朵，然后蹲下去，不準(zhǔn)站起來(lái)，直接換腿跳，一點(diǎn)都不辛苦，但要大聲地喊：好開心，好快樂(lè)，好銷魂，歐耶！是不是很羞恥？
誒，不管怎么說(shuō)，這三大科目總比分解俯臥撐要好上一百倍……
軍訓(xùn)的教官作文13
夜色悄悄，應(yīng)該是第二天了吧，可現(xiàn)在仍舊精神抖擻，也許是應(yīng)為明天過(guò)春節(jié)吧，挺興奮的，一點(diǎn)睡意都沒(méi)有。又想起教官了。不知教官現(xiàn)在過(guò)得怎樣，也一樣快樂(lè)吧！
又想起軍訓(xùn)那短暫而美好的時(shí)光了，你不想其他教官一樣，一心抓訓(xùn)練，你和我們有說(shuō)有笑的，老班看了就不順眼了，不能罵你，就沖我們頭上來(lái)，劈頭蓋臉的`數(shù)落了我們一頓，你瞅著她，她和你說(shuō)話時(shí)，看你火氣沖天，對(duì)著他，也不算大生吧，但很有重量的說(shuō)了幾聲：“你不相信我吧，你是不是不相信我。”她沒(méi)話說(shuō)了，就一個(gè)勁的解釋，他走后，你說(shuō)廷尉我們感到傷心的，別他媽成這樣，一聲不吭，告束我們不被別人看扁，振作起來(lái)。我也想搞教官一聲，我們也不想被別人看扁可人在屋檐下不得不低頭啊，你應(yīng)該知道，我們是學(xué)生，我們不能這樣做，但教官謝謝你，你告訴我們?cè)S多做人的道理，我們會(huì)銘刻在心的。
到軍訓(xùn)典禮了，其他教官都緊緊張張，而你卻不緊不慢的，告束我們沒(méi)什麼大不了的，就是一次典禮，發(fā)揮好自己的能力就行，不用緊張。輪到我們了，走上去后總感覺(jué)表現(xiàn)的不錯(cuò)，你也說(shuō)看到我們已經(jīng)盡力了，不管結(jié)果如何，你們已經(jīng)成功了。最后我們拿了二等獎(jiǎng)，同學(xué)們都不高興，因?yàn)樗麄冎肋@不是公平的，116班是最好的，下來(lái)是我們118班二好，所以校領(lǐng)導(dǎo)根本不看誰(shuí)表現(xiàn)得好，而是看你哪個(gè)班好，所以同學(xué)們高興不起來(lái)。哎，現(xiàn)在都是這種社會(huì)，我已經(jīng)看夠現(xiàn)在的社會(huì)i了，有錢就可以進(jìn)好班，所以教官，我也想當(dāng)一名軍人，做一個(gè)堂堂正正的人，不予世俗同流合污，做一個(gè)清正廉潔的人。
教官，希望你做一個(gè)好教官，做一個(gè)好軍人，做一個(gè)好人。
XX年來(lái)了，希望你一切順順利利，平平安安，快快樂(lè)樂(lè)。
明天就正月初一了，祝你新年快樂(lè)。學(xué)生在這里給你拜年了，新年好。
軍訓(xùn)的教官作文14
剛聽到軍訓(xùn)這個(gè)消息的我們，興奮不亞于初一的新生們。其一，是可以在緊湊的學(xué)習(xí)中“理直氣壯”地放松一下自己。其二，于我而言，是可以重溫初一的軍訓(xùn)生活，感受感受當(dāng)時(shí)的樂(lè)趣。
“嗶——”哨聲起，我跟隨著涌動(dòng)的人群來(lái)到操場(chǎng)上站定。升旗，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開始講話。輕盈跳動(dòng)的風(fēng)，安撫著我欣喜波動(dòng)的心弦。各班開始躁動(dòng)，我尋著眾人的目光望去，只見六位身著軍裝的軍官，步代整齊地慢慢走來(lái)。“好帥啊！”，“哇你看那個(gè)那個(gè)”女生都捂著臉小聲議論。我站在隊(duì)伍的后方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，確實(shí)帥！但，不是當(dāng)今評(píng)判顏值的帥，而是那種身著軍裝的軍人氣質(zhì)的帥。因?yàn)槲覐男【蛯?duì)那件綠色迷彩服特別向往，今日看到真正身著迷彩服的軍人，心中的敬仰溢于言表。
其中的一位軍官來(lái)到了我們班，只見他斜跨一個(gè)黑色布袋，雙手搭在褲腰上，笑瞇瞇地看著我們。片刻后，我們稍稍安靜，整好隊(duì)列，教官也開始自我介紹：我姓胡，古月胡，身高180，來(lái)自二炮……
這之后，常規(guī)的訓(xùn)練開始了。有那么些個(gè)時(shí)刻，讓我心中一動(dòng)，滿心歡喜。
那是第一天的下午，云中有縫隙，陽(yáng)光便乘虛而入，毒辣的陽(yáng)光直擊皮膚，汗水不住地淌下；教官卻沒(méi)有半會(huì)想要休息的意思。心中暗暗抱怨，他卻還笑著。細(xì)看，他笑得多“毒”啊。我皺了皺眉，遇上這位教官，大事不妙啊！
“——坐下！”一聲令下，頓時(shí)呼聲一片，我們齊步走到陰涼處。坐下，休息，閑聊。我抱著疲意的腿坐下，教官蹲在我面前，女生們開始對(duì)教官問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。
緊接著便是笑聲一陣。我就在那靜靜地聽著，時(shí)不時(shí)也會(huì)蒙頭大笑。感到無(wú)聊了，便看看天，看看地，看看其他班。天上滾動(dòng)著云，在陽(yáng)光的直擊下，呈出陰、陽(yáng)兩面。草地，在光線的調(diào)色下，顯得青翠欲滴。再看看我腳下，陰與陽(yáng)的分界處，有幾縷調(diào)皮光轉(zhuǎn)進(jìn)樹葉的孔隙穿了過(guò)來(lái)，在腳下打出一片好看的光影。漸漸風(fēng)吹過(guò)來(lái)，泥土味的風(fēng)中夾雜著汗味，迷了我的眼。看著別的班訓(xùn)練的方陣，在陽(yáng)光下筆直地站著，教官在一旁看著。我將手指比成兩個(gè)“八”的相機(jī)狀，想把這些時(shí)刻都裝進(jìn)一幅畫里。軍訓(xùn)的隊(duì)伍、和同學(xué)聊天的教官，有夏天色調(diào)的地與天，不禁感嘆，這才是青春啊！嘴角不自覺(jué)得揚(yáng)起微笑，我喜歡這感覺(jué)！
第二天的早晨，我們照常走向操場(chǎng)，列隊(duì)站軍姿。可是天公不作美，涼風(fēng)開始陣陣襲來(lái)。剛開始是幾點(diǎn)雨珠擦過(guò)面頰，不一會(huì)兒，雨開始成群砸向地上。我們?nèi)耘f不動(dòng)，屹立在雨中，夾在雨中的風(fēng)穿過(guò)衣袖，更加沁人心脾。
站在第一排的我，視野開闊，眼前一片綠的'世界，青綠墨綠，交織的草坪。一簇一簇綠葉灌木，右手邊的未黃的銀杏。之前一片模糊的世界，被這雨洗刷干凈后變得清澈透明。麻木的腳上的疼痛好像減輕了不少。不禁疑惑平常無(wú)數(shù)次從這里路過(guò)，為什么沒(méi)有注意到這番美景？忙忙碌碌的學(xué)習(xí)生活遮住了我的眼睛，讓這世界的美在我眼底隱沒(méi)。有了這次軍訓(xùn)，才讓我有了觀察世間美好的機(jī)會(huì)。臨著風(fēng)，嘴角揚(yáng)起了微笑。我喜歡這感覺(jué)！
第三天的上午，妖風(fēng)怒號(hào)，同學(xué)們都紛紛換上了秋裝，我們?cè)陲L(fēng)中吶喊。齊步、跑步，感覺(jué)人一下子開朗了許多，笑聲也連綿不斷。休息空檔，我和兩個(gè)好友一同去打水，坐在大廳正門的階梯上撐著頭，癡癡的望著天。風(fēng)很大，比兩日前的狂的許多，吹的我的頭發(fā)不住地凌亂。天空滾滾的黑云，以肉眼可見的速度變換著形狀。我看著三兩軍官在草坪上散步，初一的同學(xué)們稚氣還未褪去，在草坪上也迎著風(fēng)奔跑。初三的同學(xué)們，也在主席臺(tái)前嬉笑。一會(huì)兒，其中一個(gè)好友哼起了小調(diào)。我仔細(xì)聽，“藍(lán)藍(lán)的天空銀河里有只小白船……”。悠揚(yáng)的旋律飄蕩起來(lái)，我也跟著哼起了調(diào)子，把所有沉悶的心情放進(jìn)了曲子里，空靈的童謠也便卷入空中，彌漫在天地間。心情舒暢，整個(gè)人輕松不少。起身，我站在風(fēng)里，仿佛我也是風(fēng)。在舞蹈、在歡歌，微笑在嘴角揚(yáng)起，我喜歡這感覺(jué)！
軍訓(xùn)是肉體上的痛苦，但卻是精神上的滿足，我可以看云卷云舒，看日升日落。看流云似水，看驕陽(yáng)似火。這一切的一切，都在我肉體之外的世界洗滌著我。老師說(shuō)初三軍訓(xùn)就是磨練我們的意志，讓我們?cè)诮酉聛?lái)學(xué)習(xí)的強(qiáng)壓下能堅(jiān)持下來(lái)，永不放棄。我覺(jué)得老師說(shuō)對(duì)了一半，于我而言，初三軍訓(xùn)就是給了我們凈化心靈的時(shí)間，能夠好好看看世界。摒棄心中被學(xué)習(xí)支配的恐懼，在大自然的關(guān)懷下放松自己，在之后的日子里更加樂(lè)觀地對(duì)待學(xué)習(xí)中的任何一次考驗(yàn)。
軍訓(xùn)的教官作文15
我眼里的教官是親切、和藹的。
雖然太陽(yáng)很大、溫度很高、訓(xùn)練很苦。可是在休息之余，教官仍是會(huì)十分風(fēng)趣地與同學(xué)們扯談、開玩笑，與大家能打成一片。
我眼里的教官是堅(jiān)強(qiáng)、偉大的。
偶然聽教官講起他當(dāng)兵時(shí)的經(jīng)歷，唯一的感覺(jué)就是教官所面對(duì)的生活是我們無(wú)法想象的，那么艱苦的生活或許真的能夠改變一個(gè)人的生活吧!
我眼里的教官是寬容、大度的.。站立時(shí)，總是會(huì)有同學(xué)忍不住講話和做其他動(dòng)作，雖然教官之前有警告過(guò)“不打報(bào)告，擅自行動(dòng)”的后果，但是同學(xué)道歉了之后，也總能得到教官意外的寬容。
我眼里的教官，還有許多的特點(diǎn)等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)吧!
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