軍訓教官作文（精選34篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的軍訓教官作文，希望能夠幫助到大家。

　　軍訓教官作文 1

　　“團結就是力量，力量是鋼！力量是鐵！比鋼還強，比鐵還硬……”每當聽到這首歌時，我就情不自禁地想起嚴肅而認真的周教官。

　　記得我們在綠野村軍訓時，周教官總是一臉嚴肅，就像是一個魔鬼，只要某一個動作稍微不對時，教官就會罰我們繞整個綠野村跑一圈的，那是多么可怕的事情呀，所以我們不敢馬虎。訓練場上，周教官永遠是一副嚴肅的表情，目光像銳利的尖刀一樣向四周射去，不時發出陣陣洪亮的聲音：“向左轉、向右轉、向后轉、原地踏步走，一二一、一二一......”一遍又一遍的重復著，每當我想稍微偷懶時，只見銳利的尖刀射來了，那軍人特有的眼神，讓我心里一陣驚慌，不敢有絲毫的怠慢，真像是二戰時期赫赫有名的巴特將軍，我們當面都稱他為“魔鬼教官”。在訓練中，我們最喜歡聽到的一句話是：“完成這個動作，就可以休息了，但是做不好就不行！”，那個時候，我們都會竭盡全力，爭取做得最好，因為我們不知不覺地已被軍人的堅強意志感染了。

　　軍訓是殘酷的，但休息時候也是最高興、最輕松的。有一次休息時，周教官走進了一間小房間，我和王庭燁等幾個同學想去看看他在干什么？我們悄悄地往里一看，只見周教官抽起了煙，我們本想告訴他抽煙有害健康，可是我們剛想跑進去，他的煙已抽完了，害得我們沒有證據，我心想：一定要想辦法找出你的證據來，讓你知道吸煙的危害，可是一直沒有機會。到了最后一天，他在我們面前又抽起了煙來，終于被我們逮個正著，王庭燁急忙高興地說：“周教官露出狐貍尾巴了，露出狐貍尾巴了。”周教官一聽趕緊把為煙放在背后，他笑著說：“在哪兒？”“在后面！”我們異口同聲地說。他又把煙放在了地上，做著鬼臉，把手伸出來說：“哪兒呀？”“在地上！”我們大聲喊道，頓時大家不約而同地笑一起來。原來嚴肅的周教官還那么會開玩笑呀，讓我知道了軍人的另一面，緊張背后的輕松愉快。

　　離開綠野村時，我們向周教官揮手道別，周教官滿臉笑容的`和我們揮手，那一刻，我的心中戀戀不舍，魔鬼般的教練此時是那么的親切，心里涌起了無限的感謝。這是一段終身難忘的軍訓，盡管很累，但我很高興，這一切太值得了，既磨練了我的意志又讓我懂得了軍人的堅強，又有了一段和軍人一起生活的經歷，那是多么的可貴啊！

　　“團結就是力量，力量是鋼！力量是鐵！……”永遠回蕩在我的耳邊。

　　軍訓教官作文 2

　　今天我們就要去軍訓了，好激動呀！聽說這次軍訓和我們在一起的不是老師，而是教官，他會是什么樣的呢？

　　來到班上，我看見一個戴著口罩身穿軍裝的男教官正站在我們教室門口，心想：哇，這就是我們班的教官了嗎？他也太帥了吧，身形挺拔，又高又壯，還有一雙濃眉大眼。教官剛邁進教室一步，我們的目光都聚集到了他身上。頓時，所有女生都犯起了花癡。忽然，教官摘下了口罩就這樣，他在我心目中的完美形象一下子全部破滅了。原來教官那雙大眼睛下面竟然長滿了胡子，那一臉的胡子快把教官的嘴都給遮蓋住了。

　　看見教官的大胡子，女生們都在底下竊竊私語。見狀，教官大吼一聲：“安靜！”一瞬間，教室里鴉雀無聲。沒想到這樣一位年輕的教官竟然那么兇，他這一句話就把我們都給震住了。這時，老師向我們介紹到：“這位是劉教官，你們以后要聽他的'。”我不服氣地想：哼，牛什么牛啊，我們的淘氣有你受的，看你最后還牛不牛得起來。

　　軍訓第一天，我們體驗了最難的項目攀巖。好幾位同學連攀巖墻的一半都沒有爬到就掉了下來。劉教官搖了搖頭，對我們說道：“還是讓我來給你們做個示范吧。”說完，教官一個箭步就踏上了攀巖墻上的一塊小巖石上，另一只腳踏在另一塊巖石上，雙手緊緊地握著凸起的巖石，就像蜘蛛俠一樣緊緊地貼在了攀巖墻上。這時，教官回過頭來對我們說道：“你們要先規劃好路線，然后用腳的力量把自己往上推，再用手牢牢地抓住支撐點，一步一步往上爬。”說完，教官熟練地把一只腳向上邁一步，腳下用力一蹬，接著伸出手向上抓一格。他不停地重復著這幾個動作，毫不費力地就爬到了最頂端。我看得目瞪口呆，哇，劉教官真是太牛了！

　　俗話說：“強將手下無弱兵”。這么牛的一個教官對我們肯定也是非常嚴格的啦。訓練的時候，動作不規范，罰；跑步不合格，罰；集合速度慢，罰各式各樣花式懲罰，讓你累到腿抽筋，腳發麻。真是只有你想不到的，沒有教官罰不到的。

　　我以為這樣一位又兇又牛的教官對我們只有嚴厲，沒想到“牛”教官也有溫柔的一面。有一次，我們隔壁宿舍里爬進了一條又大又長的蜈蚣，同學們都被嚇得尖叫起來，甚至還有個女生都快要哭出來了。教官知道后立刻趕到宿舍，沒拿到任何工具，徒手就把蜈蚣抓了起來扔進了外面的草叢里。隨后，微笑地拍了拍那個差點被嚇哭的女生，輕聲安慰道：“好了，沒事了，以后再碰到這種事就跟我說，我來幫你們解決。”我不禁又要感嘆，劉教官，你真“牛”！

　　我們的教官就是這樣一位時而嚴厲時而又溫柔的“牛”教官。

　　軍訓教官作文 3

　　新學期到了，我結束了快樂的小學生活，踏入了新的校門，迎來了嶄新的初中生活。

　　既然是新的開始，就要迎接新的挑戰——軍訓。軍訓，顧名思義，就是軍人的訓練。軍人在我心中就是大英雄，現在要我們過英雄一樣的生活，心中是又激動又忐忑。我是一個不愛運動的女孩，軍訓對于我來說，無異于天方夜譚。

　　懷揣著一顆忐忑不安的心走進了操場，一眼就看見幾個穿著迷彩服的教官站在那里，一看那站姿就知道不是等閑之輩。各班的教官對各自的“隊伍”進行了一些最基本的動作考察。呵呵，就這呀。我在心底暗暗發笑，這種“小兒科”難不倒我。可誰知就是這些“小兒科”，讓我吃盡了苦頭。也讓我終身難忘。

　　我們的教官姓周，個子不高，黑嘿的臉上不茍一絲笑容，一看就是一個非常嚴厲的主兒。我們心里一個個都敲起了退堂鼓。唉！這為期四天的軍訓生活該怎么度過喲！所幸的是，老天對我們還是比較厚愛的，太陽公公一直躲在屋里睡大覺，龍王爺爺也沒有大發雷霆，真是不幸中的萬幸。在第一天，我們就發現看似嚴厲的周教官其實還是挺幽默的，這無異于給我們枯燥的軍訓生活添加了一味調味劑，讓我們在其中找到了歡樂。

　　在我們做跨立這個動作的時候，周教官就要求我們，在收回手的時候，一定要有拍響大腿的.聲音。可是我們就是把大腿拍的通紅也達不到要求。然而隔壁三班，卻做得很到位，還十分的有震懾力。這下就如闖到了馬蜂窩，一下子就激起了周教官的斗志。在周教官的“淫 威”下，我們一個個也如充滿電的馬達，也不管大腿和手掌的抗議，愣是把個跨立動作做得像模像樣。三班的教官一看我們這架勢，也加入了“戰斗”。好戲就這樣上場了，你來我往，一直都沒分出個高低。有競爭就有進步。在這樣的競爭下，不知不覺就到了最后一天了。雖然每天都累得夠嗆，但是快樂卻淹沒了疲憊。就要進行閱兵儀式了，這是對我們的檢閱，也是對教官的肯定。每個人都卯足了勁，爭取做到最好。

　　經過各班班長的抽簽決定，我們班是第四個進場的。看著其他班整齊的步伐，有條有序的各個動作，都做得那么好，我心里咚咚直打鼓。當聽到“七年級一班準備”的時候，我深深的吸了口氣，昂首挺胸隨著大隊伍進入了主會場，在經過主席臺的時候，我覺得我的心都跑到嗓子眼了，小臉憋得通紅。還好，緊張歸緊張，但是動作卻做得一絲不茍，沒出一點差錯。讓我們都長長的舒了口氣，總算是沒有給班級，給教官丟臉。付出了總有回報的，在這次閱兵中我們取得了第二名的好成績。

　　軍訓結束了，我們可愛可敬的周教官也要和我們說再見了。心中難免不舍。雖然我們只是相處了短短的四天，可是在這幾天里卻教給了我們很多人生的真理。世上無難事只怕有心人。只要堅持心中的夢想，終有一天會實現。

　　軍訓教官作文 4

　　在軍訓的時候，我們認識兩位教我們初一（14）班的教官。

　　正教官年齡20歲，身高約一米七，皮膚黝黑，鷹眼般鋒銳的眼睛，高高的鼻子與強壯的體魄。

　　副教官今年也20歲，身高約一米七，黝黑的發膚，一雙炯炯有神的雙眼，微裂的嘴唇，高高的鼻梁與魁梧的身材。

　　記得快匯操比賽的時候，我們班的步伐還是不能邁齊，正教官很是生氣，我永遠忘不了那個晚上，我們的'腳都快斷了，因為實在太酸了，教官還讓我們練走步伐，他說要練到全部人都邁在一起，才讓我們回宿舍休息，我們練了好多圈，那時有兩個同學都暈倒了，正教官繼續讓我們練，我那時也快倒了，但是我還是堅持下去了。

　　當副教官帶我們訓練的時候，我們都會很開心，因為他給我們休息的時間，遠遠比正教官給人們休息的時間要多得多。所以自然而然的我們對他有好感。在休息的時候，他總會與我們談心，教我們唱歌，做游戲等等。在軍訓的時候雖然也很嚴格，但總比正教官好得多，我們做得不好時正教官便會用帽子打我們的頭上的帽子，還會臭罵一頓，而副教官雖然也用帽子打我們，但他不會罵我們，而是呈現出乞求的表情說道：各位大哥大姐，行行好吧！別折磨我啦！弄得我們哈哈大笑。

　　雖然正教官，他是一個對我們很嚴格的人，不要看他平時很冷酷的樣子，但其實內心還是很不愿意這樣對我們的。記得匯操那天，教官都很興奮，也很激動，他老在鼓勵我們，讓我們在最后一天做好點，我們喊的口號不大聲，教官就說：“喊大聲點，把你們這幾天對我的怨恨大聲地發泄出來。”我們都知道他是在激我們，他應該覺得我們很怨恨他，因為他老罵我們，所以才這么說吧！其實我們沒怨恨過他，因為只有嚴格要求自己，才能做得更好。

　　匯操結束后，我們拍照留念，收拾好東西準備離開這里的時候，我淚流滿面，突然好舍不得這里，舍不得教官，舍不得這五天的時光。真的很舍不得，當我們上了校車，望著教官那遠去的背影，我真想對教官說：“教官您們辛苦了，謝謝您們，是您們讓我學會了軍姿，堅強、獨立和吃苦。謝謝您們！”

　　軍訓教官作文 5

　　我懷著好奇和激動的心情走進了屬于我的一片天地的校園，這里有老師的細心照顧，師哥師姐們熱情的幫助，同學們之間的相互幫助，使我在很短的時間內，對浙江工商職業技術學院有了一個比較全面、系統的了解。

　　我們是二十一世紀的大學生，擔負著時代和歷史托付給我們的歷史使命，我們還很年輕，還很幼稚，怎樣才能適應時代托付給我們的艱巨使命？怎樣才能在以后的大學生活中活的更精彩？

　　我們進入大學的第一步就是軍訓，他給我們提供了一次難得的機會。穿上軍裝，我們將成為一個軍人，所以我們用軍人的標準嚴格的要求自己。

　　吃點苦，受點累，怕什么。俗話說：“不經歷風雨，何以見彩虹；沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香。”軍訓讓我們從幼稚走向成熟，使我們能夠正視困難，敢于挑戰。軍訓能夠磨練我們的意志，鍛煉我們的體質，增強我們的信心，美化我們的心靈……

　　看！那烈日下與我們同甘苦、共患難的教官們。辛勤的汗水澆灌著一棵棵幼苗。每一個動作，每一個姿勢，教官們都細心地教導，那循循善誘的精彩畫面怎能不讓我們感動？常言“一日為師，終身為父”。我們應該懷著一顆顆敬佩的.心情，道一聲：“教官們，你們辛苦了！”

　　俗話說：“嚴師出高徒。”雖然教官們對每一個動作都有嚴格的要求，但是我們有的動作做的還不規范，不到位。這就要求我們必須嚴格要求，刻苦練習，爭取把每一個動作都做好，用實際行動回報教官們的一片苦心。

　　不管前方是風雨，還是險灘，我們將與教官們走完這精彩的7天。讓歲月珍藏一份經典的畫卷。保存一份完美的回憶。

　　我們堅信7天后的我們將會更完美。讓我們用心去呼喚，讓暴風雨來得更猛烈些吧！我們已經作了最充分的準備，用自己堅強的意志去挑戰，去適應，去完美這7天的精彩而又刺激，艱苦而又快樂的生活。

　　最后讓我們用心靈去呼喚，用行動去感化，用自己最終的夢托起明天的太陽。獻給天下最可愛的人。可敬的教官們，讓我們05屆新生一起說一聲：“你們辛苦了，我們非常感謝你們。”

　　軍訓教官作文 6

　　坐在通往永安社會實踐活動基地的旅游車上，我默默地想：這未曾謀面的教官是怎樣的，他好相處嗎……帶著重重地疑問與深深的忐忑，我們到了基地大門。下了車，只見教官齊刷刷的站成一列等著我們，女生們在底下竊竊私語：“都不怎么帥呀！”“不知道會分到哪個教官。”“長相不重要，脾氣要好呀！”這是教官一聲喝：“排成兩列，站好！”瞬間，班級就安靜了下來，教官的威嚴令每個人感到畏懼。

　　等呀等，終于：“1班，齊步走。”這聲音有些嘶啞，但很響，我伸長了脖子，想看看教官長什么樣，卻只看見了一個后腦勺。我們迅速的放完行李，到操場集合，終于看清了教官的臉：小眼睛，巴掌大的臉，看起來年齡很小。別看教官長得和藹可親，訓練起來可是一點都不含糊，“向前對陣！”“你們是怎么看齊的？”在教官的責罵聲中，我們終于把隊列站好，聽見旁邊的幾個男生在哀嘆：“唉，以后的日子不好過呀！”因此，教官的第一面便是嚴厲。

　　光陰似箭，我們在短短的四天里深刻地體會到了教官的嚴厲，但在分別前夕，教官那別樣的溫柔有令人驚嘆。

　　軍訓生活快要結束了，再過一個晚上便要與教官分離，我們也大膽的和教官開起玩笑來：“教官，來秀秀你的八塊腹肌！”“是呀是呀，不要謙虛，衣服撩起來！”……女生們一個比一個大膽，都希望教官能夠秀腹肌，這讓教官羞澀的一面展現出來：“我第一次帶像你們這么流氓的女學生！”尷尬的話語，配上嬌羞的神情，教官溫柔而羞澀的一面令人更加想欺負他。

　　在晚上教官來查房時，我們宿舍就開始調戲教官：“教官，你好老！”“什么？我老！”教官驚詫的臉龐映入我的'眼簾，卻令人想笑。“教官，你孩子都八歲了吧！”新的一輪攻擊又開始了，可惜教官去拿垃圾斗了，沒能看將他的表情，只聽見宿舍里的陣陣笑聲。“教官，有人說你長得像包貝爾嗎？”……“教官，你叫什么名字？”“我叫黃包貝爾。”教官幽默的話語，令人忍俊不禁，真是舍不得與教官分離呢！

　　快樂是短暫的，但回憶是長久的。這“雙面教官”，必將在我的成長中留下深深的一筆。

　　軍訓教官作文 7

　　回想這幾個月發生的件件往事，又想起了我們剛到學校接觸最多的親愛的教官。

　　“你們中間有比我大的，也有比我小的，也有和我妹一般大的，我來教你們是我們的緣分，所以一定要服從我的命令，別給你們臉，你們不要”這就是教官剛來時的簡短又嚴厲的自我介紹。

　　我們的教官黑黑的，小小的，老是擺著一張我們都欠他一百塊錢的`臉，憨厚的笑臉（很罕見的笑臉），他是個新兵，我們都覺得他長的像《天國的嫁衣》里的阿不。

　　第一天，我們被他折騰的快要去見閻王伯伯了，他讓我們在毒烈的陽光下站了整整30分鐘，還厚臉皮的對我們講：“我可是讓你們只站了30分鐘啊，我們在部隊里不站個3小時根本不能休息（他以為我們是新兵呀），我們在部隊里”他這一發表總結愣是讓我們又站了15分鐘。命苦啊！

　　第二天，他把我們折騰的連風婆婆都看不過去了，風婆婆這一賭氣，走了。把我們熱的真是“叫天天不應，叫地地不靈”真是慘到破表。

　　總是有身體弱的同學，他看到那些同學快不行了，就大聲說：“別動，動打報告，打報告蹲下，有人扶你”他這么一說，沒人敢打報告了。我們休息時，他還喋喋不休地說一些部隊里多苦的事。我們同學都一致認為他是新兵，在部隊里受欺負，把氣都撒在我們身上。

　　有一次，我們真的把他氣急了，他讓那些調皮的同學單腳站著，鼻子里，嘴里都插上了煙，不讓他們動，這招可真管用。他經常和我們抱怨說：“我和你們說，別自以為是，你別以為我愛訓你們，留在部隊里多好。現在，留在部隊里的就是爺，在這訓練你們的都是孫子，我在部隊里我愛幾點起床就幾點起床，起來去食堂吃完面，我有不是沒那個錢，吃完飯，我愛玩什么玩什么，上網打牌，誰也管不著我。別以為我愛在這訓你們。”每次他講的時候，很多同學就在下面和他一起說，我們都背熟了。

　　他還教我們唱歌，《軍中綠花》這首歌是我學會唱的第一首不是流行歌曲的歌（別以為我這是開玩笑，就連國歌我還沒背下歌詞類）

　　走的時候，他沒有留下我們送他的禮物，他只是要求我們給他唱這首歌。我們唱了，他哭了，我也哭了，有時候，我們在宿舍里還時不時的說一說他的口頭禪，想一想他的人。

　　軍訓教官作文 8

　　看著教官們踏著整齊的步伐，遠遠地走出了校園，我的眼角突然潮濕著，心似乎被什么戳痛了。

　　我記得，軍訓第一天，教官操著一口山東口音，扯著嗓子喊：“我姓史，你們就叫我史教官。”他面對陽光，把眼睛瞇成一條縫，蹙著眉，咧著嘴，很大聲地說著。我扶了扶帽子，低低地看著教官：他雖然其貌不揚，皮膚黝黑，但是卻讓人有一種莫名的親切感，就像所有軍人一樣很嚴肅，卻又透著滿滿的和藹。“教官好！”我隨著大家一起說著，笑著看教官。

　　我們的教官并不幽默風趣，但是一個很認真的人，我們的每一個動作，每一個步伐，他都會很仔細地糾正。一旦我們做的不好，他就會大發雷霆，面頰漲得通紅，急得直跳腳，那洪亮而粗獷的聲音總是響滿廣場。有時候，急得過了頭，他就難免會說出一些比較重的話，往往像是石頭砸在我們心上，讓我們十分沮喪，沒有勁頭。不過，只是一會子，平靜下來的教官就滿臉歉意，語重心長地說：“對不起，剛才太著急，說的話就重了一些。孩子們，你們一定得努力呀，我們這么辛苦，這么累，一定要取得成績啊！好不好？”“好——”我們很響亮，很大聲地喊著，目光炯炯地看著教官，又都干勁十足了。

　　兩三天過去，教官的嗓子便都啞得說不出話來，可是他永遠是那樣認真，那樣地為我們著急，那樣大聲地喊著口令。因為教官濃重的外地口音，路過我們的隊伍總是在竊竊偷笑。那一刻，我的心中竟有了一種想與之爭吵的沖動、憤怒，我們的教官他是那樣好，那樣可愛的人，為什么要嘲笑他？其實，我一直想說，教官，您真的是一位很好的.教官，那樣熱情，又那樣蓬勃。

　　今天，教官的離開，沒有合影，沒有淚水，甚至連一句“再見”都沒有，可是我記得，教官的承諾，還有好多呢:他說，會為我們表演猴拳；他說，會為我們表演那個直接砸地的高難度動作。他說……他說了好多好多，可是為什么這樣子就走了，這樣就帶走了那抹天空的藍色。教官，我只想很認真，很響亮地對您說一聲：“教官，再見！”我真的希望再次見面，我真的盼望那一天。

　　軍訓教官作文 9

　　八月，天氣炎熱至極。太陽底下，一群身著軍裝的少男少女們軍姿挺立，洋溢青春熱情，彰顯青春活力，少年當自強必須軍訓。

　　“先介紹一下哈。我是你們軍訓的教官。我姓廖，你們可以叫我廖教官。”說話的是我們的廖教官。他個子稍高，皮膚被曬黑。他最突出的，是他的肚子。鼓鼓的，看起來有點胖，惹人發笑。跟其他教官不同的是，廖教官給人一種平易近人、樸實幽默的感覺，而其他教官看起來很嚴格。“可愛”，這樣的教官我喜歡。

　　正式訓練開始了，教官似乎一收他的幽默之風，叫我們“坐”軍姿。“小肚微收，背部用力往后擠。下巴收起來，雙手放在腿上，保持一分鐘這個姿勢。”說著，他就從講臺上走下來，糾正同學們的姿勢。他迎面走來，走到我身邊：“哎呀，小伙子，你太用力了。放松，對。肩部用力，用力，脖子往后頂。對了。”一分鐘后，大家可以放松了。隨后，教官便向我們解釋軍姿的好處：“無論上課也好，做其他事也好，坐，就要坐好。只有坐姿好看了，精神氣才有。用網上的詞來講，你們就是‘精神小伙’。”大家哄堂大笑。這種在玩笑里學習的教學方式，是廖教官的與眾不同，也是我喜歡教官的原因之一。

　　訓練第三天下午，太陽火辣辣的，連大樹都被它曬得悶熱。在這樣炎熱的情況下，我們頭頂太陽，腳踩大地，站軍姿。第一次五分鐘，第二次十分鐘，第三次十五分鐘……依次增加。汗珠止不住地往下流，這種在太陽下曬的難受，印象十分深刻。每當有人想放棄時，教官還是那句話：“堅持，還有兩分鐘。”實在堅持不下的，要向教官打報告。練習完站軍姿后，大家便在陰涼處休息。每當這時，班里的“小楊”同學總是自告奮勇地去搬水，讓大家不會因為沒水而口渴。而教官，就在一旁講笑話，講他在部隊生活的趣事。教官還說自己以前有多厲害，像是在吹牛，其實他是真男子漢！也是我喜歡教官的.原因之一。

　　最后一天，學校舉行了“七年級新生軍訓匯演”活動。“七（四）班！”“到！”“我們是！”“尖刀先鋒隊！”“我們的口號是——”“戰無不勝！無‘尖’不摧！”我們用最響亮的口號，最堅定的眼神，最好的表現贏得了一等獎。陽光下的少年，是最有活力的，最有熱情的，但最快樂的莫過遇到最可愛的教官。

　　軍訓教官作文 10

　　人人都有崇拜的人，我也不例外。我崇拜的人很多，有現實生活中的人，有影視作品的人，有為祖國做出奉獻的科學家像滿天的繁星，各具特色。今天，我為大家介紹最不平凡的那顆星，他還有氣質、嚴厲、平易近人、工作認真的——李教官。

　　李教官還有氣質，他的身體強壯，都可以看見他的八塊腹肌了，他的眼睛雖然小，但眼神里透著殺氣，他的聲音是雷一般的響亮，姿很嚴，手背在腰間，雙腳跨立，真令人望而生畏。他還愛耍酷，有時戴著墨鏡，我想：教官是想遮住眼中的殺氣吧！有時，嘴里嚼一根狗尾巴草。李教官還有兩句口頭禪，一句是：別用你的血肉之身來撞擊我的鋼鐵紀律我會讓你變成血肉模糊；另一句是：你們穿著這身軍裝，就是我的兵，一定要聽我的命令。

　　李教官天天訓練我們，男生一調皮，全體就會被罰做拳頭俯臥撐，教官給我們挑了一個好地方——石頭地，教官說：在這里做拳頭俯臥撐，手可舒服了，快給我趴下！我才剛趴下，手上已經有很多小石頭了，這些小石頭像是在我手上安了家似的。教官說一我們就趴下去，教官說二我們就撐起來，有些同學沒做好，教官就坐在那個同學的背上，每一次教官都只盯著男生的手是不是拳頭撐起來的`，因為教官不管女生，女生都可以用手撐了，所以男生覺得不公平，做完10個俯臥撐。我的手已經開始沁血了，有的手開始出血了，有的已經破皮了，有的手已經開始凹凸不平了。我卻忍住不哭，有的同學眼淚在眼眶里打滾，有的還在笑，有的嚎啕大哭，教官說：你把這張紙打濕了，就可以休息了。有的同學偷懶，把口水當眼淚吐在紙上，有的直接嚎啕大哭。

　　李教官不僅嚴厲，而且平易近人。我們一訓練好了，教官就會帶去陰涼的地方休息，休息的時候教官還會放《江南style》給我們聽，有時教官還會跳騎馬舞給我們看。可教官一不跳了，就會被我們追著滿操場跑。

　　李教官還對工作很認真。在軍訓時，因為男生很多，又不講衛生，所以男廁所堵了，不是教官帶人去通，現在男廁所都還是堵的。

　　這就是我崇拜的人——有氣質、嚴厲、平易近人、工作認真的李教官！

　　軍訓教官作文 11

　　在為期五天的軍訓中，陪伴我們最多的就是教官了，如果用非得用一件事物比喻教官，那就是風吧。

　　像冬風一樣刺骨、寒冷，這是教官給我們的第一印象。

　　開營式，我們的苑教官威風的拿著鋼槍，像松樹一樣挺拔的站著，眼神動作里都是嚴格。練隊列時，教官的口令必須絕對服從，一聲令下，同學們的身體都馬上做到了規定位置。就像是一陣呼嘯的北風刮過，人們馬上就把脖子縮了起來。不然，下一刻，你想嘗嘗被北風親吻的滋味嗎？

　　匯操表演的時候，同學們都是十分緊張的，生怕自己走錯步子，做錯動作。教官呢？在五六百人的注視下，從容不迫地指揮著我們。他面對著我們敬禮時，眼神里是堅毅，身軀挺拔，手一動不動，渾身上下都透露出一種自信、堅定、危嚴的氣勢，讓人肅然起敬。

　　春風是柔和的、親切的，像教官對我們的關懷。還記得，幾天嚴格的訓練之后，我們班好多人都生病了。這時的教官會十分溫柔的.叫病號們去一旁休息，再也沒有兇神惡煞的樣子。

　　我們班有個同學在訓練的時候發了脾氣，吵著鬧著要回家。開始我們以為他會受到最嚴厲的懲罰。沒有想到，教官先是跟他促膝談心，不停做思想工作。后來他留下來了，成了教官的忠實粉絲。教官會像唱歌一樣叫他，“齊——齊——”“齊——齊——”那聲音里全是親昵跟笑意。

　　夏風是熱情似火的、歡快的、活潑的。還記得，我們有一次休息。教官讓我們表演才藝，同學們一個個上去展示，教官看得津津有味。十二連孫教官，突然帶人過來“踢館”。我們教官毫不畏懼的喊了一聲“那個拉丁舞十級的，出來讓她們看看吧！”一曲舞畢，我們成功把“敵人”打得落荒而逃。我們的教官別提有多開心了，笑得跟花兒一樣燦爛。這就是，夏風一般的教官。

　　秋風，寒冷中帶著一絲溫暖，而又傷感。離別的時刻，教官跟我們敬禮，依然是那么威嚴，我記得他叮囑我們“好好學習，聽老師的話”，我記得他告別之后，再次登上大巴車清點人數，揮揮手“咱們有緣再見”。

　　我敬佩軍人，但我最喜愛的是我們的教官。他柔和親切，他活潑熱情，他冰冷卻又溫暖，他莊嚴而又堅毅。這就是我們風一樣的教官！

　　軍訓教官作文 12

　　沒有驕陽的炙烤，沒有狂風地怒號，我們的軍訓在一場毛毛細雨中如火如荼地展開了。 雨像落葉般輕，像針尖兒似的細一顆一顆，一串一串，密密麻麻地向大地飛灑，仿佛要洗凈世界上所有的斑斑痕痕。但它們卻澆滅不了我們的心潮澎湃，踏著輕盈的腳步來到了訓練地點——尚賢樓5樓。

　　首先，我們認識了我們的教官，一位二十多歲的小伙子。他體態輕盈，腰板硬朗，寬而踏實的肩膀給整個人增添了一股魁梧的味道。兩條長長的腿走起路來腳下生風，一步可趕得上我們的兩三步。這一切都讓我們感到他是一副莊嚴威武的神態，深沉大度的氣派，與這極不協調的，就是他的臉。 在我看來，教官長得很是可愛。瘦瘦的小臉上，熱情的眼睛是那么可親，又高又直的鼻梁難免釋放出一股帥氣，薄薄的嘴唇像點了朱砂一般，潔白的.牙齒整整齊齊。

　　我們的教官一點也不兇狠，跟我想象的那惡狠狠的，齜牙咧嘴的模樣不知要相差多少，相反，他，還有些像女孩子，有些羞澀呢。剛剛開始訓練，他說的話不多，嗓音很低，臉頰浮起兩朵紅云，說起話來吞吞吐吐，支支吾吾，有些靦腆。周圍的班級發出的聲音很大，想要聽清我們這位害羞的教官說話，還真是比登天還難。看著我們一個個迷茫的面孔，教官又不好意思起來，右手輕輕搓搓鼻子，眼神不安地四下逃竄。抹了把臉，裝作沉思樣，似乎在努力地忍受這份尷尬。 教練雖說有些羞怯，但給我們最大的印象，就是和藹。他說過的最多的一句話就是：“沒事兒，別怕。”他總喜歡對著我們笑，跟其他冷著張臉、冷言冷語的教練比起來，更顯得擁有那迷人的親和力。

　　瞧，教練先是眨巴著眼睛看了李想片刻，隨后寵溺地一笑，露出他那晶瑩潤澤的牙齒，走上前，輕輕為他戴好帽子，然后迅速地蹲下，默默地為他系好鞋帶，挺起身，陽光地沖受寵若驚的李想一笑。雖然一句話也不曾說出口，但，那種溫暖的感覺，就像一位神圣的父親，那種親近感，除了家人，還會有誰擁有呢？ 我喜歡這樣的教官，他的可愛，他的靦腆，他的和藹，都在我的腦海里刻下了深深的烙印。雖然軍訓很累，但，有這樣一位教官陪伴，誰還會累呢？

　　軍訓教官作文 13

　　在新學期開學的前一個星期，我們全校初二和初三的同學們在懷柔的軍訓基地進行了“陽關資源人”的訓練。在這五天的訓練中，我們在炙熱陽光下暴曬過，在炎熱的氣溫中行走過，在漆黑的夜晚苦練過，離開教官時傷心過。

　　我們的教官非常幽默，他有一雙小瞇縫眼睛，就像韓國的卡通人物流氓兔。他自稱是“90后”，每當我們有些動作的錯誤屢教不改的時候，他就會捂著臉，十分無奈地呻吟道：“我還是個孩子，不要這么折磨我！”每每這時，都會引來一片笑聲。在訓練的過程中，我們連隊的女生方陣里時常會發出笑聲，這讓我們的訓練多了幾分樂趣。

　　在訓練的前幾天里，我們都對教官有很大的意見，比如吃飯時間太短，訓練時間太長，要求太嚴格，在宿舍里不讓出聲等等，這些對于我們這些平時自由慣了的孩子們來說，可以算是過分的要求了，所以每到休息的.時候，抱怨聲就響成了一片，許多同學都皺著眉頭，憤憤地訴苦，還有唉聲嘆氣的，到了晚上，宿舍里的哭聲就響成了一片。

　　最后一個晚上，我躺在床上，想到明天就要離開這個地方，心里竟然莫名地升起一絲留戀，想到要離開那些我們之前反感的教官們，心里不禁有些傷感，仔細地回憶曾經做俯臥撐的情節，覺得其實教官沒有那么殘酷，每次都是我們真正地把他們逼急了，才得此報應的。即便有些教官對待我們實在是太嚴格，可是他們也是迫不得已，因為上級也會嚴格要求他們，如果沒有把我們訓練好，他們也會受罰的。

　　最后走之前，我們拖著行李下樓時，無意間看見我們女生的教官被總教官罵，心里有種說不出來的難受與同情，劉教官低著頭站在總教官的面前，一句話都沒說，默默地聽著。教官，我不知道你是不是因為我們而被罵，但我們二連的女生真的盡力了，我們知道你也是心疼我們，才會逗我們笑，可沒想到卻連累了你。

　　車漸漸啟動了，教官們整齊地站成一排與我們告別，我看見劉教官站在其中，他還是那么嚴肅，臉上沒有一點笑容，教官，你就不能讓我們看看你笑的樣子嗎？我想看見你開開心心的。再見，可愛的教官，我會一直想念你。

　　軍訓教官作文 14

　　我想：教官都是嚴厲的，總是板著臉，皺著眉，不愛笑。聽學姐們說，軍訓很是艱苦，每天都是在烈日下，站軍姿，訓練，教官讓休息的時間很少，早上很早就要起來，表現不好就不能回宿舍休息。那時我想教官一定是個魔鬼，去后發現確實如此，但又不盡如此。

　　可恨的教官

　　“還有人在動，不準動。”教官板著氣得發紫的臉，緊皺著眉，向我們厲聲喊道。“那邊的又有人在動，再加一分鐘。誰動，再加，直到沒有人動為止。”那神情就像個魔鬼大王，“那邊的那個，站好，不許動，給那個的手夾張牌，再加一分鐘。”可惡呀，炎炎烈日，我們卻像木雕一樣站在這訓練場上盡情享受“日光浴”，汗如雨下，順著我的額頭，臉頰向下流，癢癢的，像只蟲在臉上爬，不能去抓，只能忍。最終，那汗珠子“啪，啪”的落在了地上，不久就被烈日蒸發了。這簡直是摧殘，早知道軍訓如此單調乏味，如此艱苦，也不花錢來受罪。“四一那邊的那個，不許動，再加一分鐘。”什么？這可恨的教官。我相信，在不久之后我的皮膚的顏色和非洲人一拼，你說那時，要是有人說我不是中國人，那可怎么辦呀！

　　可愛的教官

　　傍晚，拉歌比賽開始了，鐵路學校一首接一首的唱，我們唱完校歌基本上就江郎才盡了。“你看看你們怎么和人家鐵路學校比呀，長這么大，才會唱這幾首歌，來來來，我教你們。”教官一本正經的對我們說。“一棵呀小白楊，長在哨所旁……”呀！教官您唱破音了，呀！教官您唱跑調了……大家仍不住都笑了起來，還好教官您有自知之明，您的臉在燈光的.照射下，紅得像一個已經熟透了的蘋果，尷尬的對我們說：“長時間沒有唱了，忘調了。”那樣子像個滑膩的小丑，可愛極了，教官呀，教官，真沒想到您還有這么可愛的一面，哈哈……被我發現了吧！

　　難忘的教官

　　時光如流水一般流逝飛快，轉眼間，七天的軍訓生活，將要結束，我們也應該告別教官，回家了，我的心里很矛盾，既高興又不舍，我為能回家，見到爸爸媽媽，吃上媽媽做的美味佳肴，睡上我那既舒服又寬大的床而高興，為離開教官而不舍。初見時他那嚴肅的樣子，做錯動作時，他的耐心輔導，拉歌比賽時，她那可愛的摸樣，都讓我留戀。臨近離別心里一陣難過，難忘你可愛的教官。

　　軍訓教官作文 15

　　今天老師跟我們說，學校里要舉行研學活動，要到軍事基地那里住三天兩夜。一聽到這個消息，全班都沸騰了起來，經常三個一群，五個一伙的組織在一起，討論我們要帶什么零食或多少錢，還有誰和誰一起坐，誰睡在誰的旁邊……

　　正當我們萬事俱備，只欠東風時，老師對我們說，學校經過開會決定研學在學校里舉行，聽到這個消息，我們一個個都像泄了氣的皮球似的。

　　這一天，我們好像都把前些天的煩惱給忘到后腦勺了。我們穿上軍裝，就好像是一個個真真正正的小戰士。我們靜靜地坐在自己的座位上，等待在教官的到來。有一位穿著軍裝的人走進了我們的教室，我們就猜測他就是我們苦苦等待的教官，于是，不知是誰起了頭，喊了一聲“教官好！”教官的嘴角微微上揚了一點。

　　我們被教官叫到了操場，看到的是其他班級都已經在下面集合了，這有我們班還在自己的班級里面，我們飛快地來到了操場上，只見有一位教官走上了主席臺，原來他是這次我們的總指揮，他說，第一天，我們要學的`是站軍姿和自己班的連名、連訓……我們在操場上靠路邊的一塊地方，我們絞盡腦汁終于想出了我們的連名、連訓。我們的連名是“突擊連”，我們的連訓是從抖音里學來的，叫“高調高調，六連駕到，不要掌聲，只要尖叫。”因為教官說，連訓只能4個字，4個字的，而且還要4句，我們的這個連訓是一位同學脫口而出的，因為時間緊迫，所以我們也來不及在想其他的了，不過，這個連訓我們并不后悔，因為，這個連訓使我們贏得了冠軍，是班與班之間的比賽。站軍姿，要兩腳尖分開約60度，兩手放在兩腿的褲縫上，兩手緊貼在褲縫上，抬頭、挺胸。教官說“站如松，坐如鐘”軍人就要有軍人的樣子。教官叫我們坐時，我們應只用0.01秒的時間就坐下。后來的兩天，我們不斷的練習，不斷的進步，最后，我們在第三天的時候，展現出了一個不一樣的自己！

　　當我們眼睜睜地看著教官的背影遠遠的離我們而去時，我們體會到了教官的不容易，因為，每當教官教完一屆學生的時候都會流下幾滴眼淚，依依不舍的眼淚！

　　教官，我們感謝您！

　　軍訓教官作文 16

　　8月23日，我和剛剛聚在一起的新同學們一起來到了位于崇明的前進遠卓訓練基地，接受進入高中的第一次考驗——軍訓。

　　說起軍訓，其實我也并不陌生，小學和初中都曾經軍訓過。然而回顧以往的軍訓，都難以稱得上是真正意義的軍訓，唯有這次，讓我真正收獲了許多，難以忘懷。

　　因為被分在了1班，我們的教官告誡我們“只爭第一”，第二和最后沒有區別。剛進基地的那個中午，他就給了我們一個下馬威，讓我們認識到了他的“手段”。從此以后的每次訓練，我們都要繃緊神經，無論艷陽高照還是下著淅淅瀝瀝的雨，無論蚊蟲叮咬或者別人的影響，我們的軍姿總是站得整整齊齊，我們的.口號總是喊得響響亮亮，因為我們是1班的成員，因為我們必須是第一。

　　教官說過，“玩的時候不想工作，工作的時候不想娛樂。”大家對這個時而嚴格到讓人委屈，時而又能和我們鬧在一起的教官又愛又恨，然而也正是因為這位讓我們又愛又恨的教官，使我們的集體格外團結，加足了向前拼搏的馬力。漸漸地，我們有了“我不第一誰第一”的覺悟，每天付出了百分之一百甚至更多的努力，像是在和教官較勁，也就是這“官兵”之間暗中的較勁，讓我們悄悄地成長，悄悄地蛻變。

　　大家明明都是初次見面，卻能為了團隊的榮譽而犧牲自我，這是我沒有想到的。從同學們堅毅的眼神、有力的行動中，我知道了什么是團結，同時更加愿意為這個集體奉獻出自己微薄的力量。教官表面上的苛刻以及讓人不舒心的教誨也讓我感受到了什么是“忠言逆耳利于行”，每日的訓話和斥責，正是我們平日里所尋覓不到的財富。

　　這次軍訓，雖然讓嬌生慣養的我們飽受煎熬，卻也讓我們真正品味到了活力與充實的滋味，我對第一次這樣努力奮斗的自己感到滿意，并且也開始堅信：只要全力以赴就一定會有回報。

　　永爭第一是種信念，只有努力過的人才有資格爭奪第一、爭得第一。

　　如今，軍訓已經落幕，我們也將投身于另一個戰場——學習的戰場，我們將接受另一種考驗，伴隨我們三年乃至一生的考驗。但是我永遠不會忘記這次軍訓中的點點滴滴，并將學習到的“團結、勤奮、認真、堅持、勇奪第一”的精神帶到生活之中。

　　謝謝你，教官。

　　謝謝你，軍訓。

　　軍訓教官作文 17

　　初中生活悄然過去，我懷著興奮而又緊張的心情來到了35中。而我們的開學第一課便是：軍訓!而現在對軍訓最深的印象仍停留在毛教官身上。他有著一張瘦削的臉和一雙炯炯有神的眼睛，他的頭發剪得很短，刺猬似的一根根直向上豎起來。他的頭上戴著軍帽，身穿迷彩服，腳穿球鞋，整個人看上去又精神又和氣。不過你只看見他和藹的一面，那可就大錯特錯了，真正訓練起來，他可嚴厲著呢!但歸根結底他對我們有著無微不至的關懷。

　　毛教官是十分嚴厲的。由于我是練盾棍術的，那警棍和盾牌的重量的確不輕，所以在我們的眼中蹲著就是莫大的幸福。但由于我們對自己的放縱，練習時的不夠認真最終惹怒我們的那個和氣教官。他讓我們練習分解動作，這一分解可就慘了，每個動作都要舉40秒以上，這可是要舉著盾牌和警棍呀!并且只要稍有放松就會聽到再加10秒的字眼，然而實際加的時間遠遠超過十秒。火辣辣的太陽照得我們全身都冒出了熱氣，四肢像灌了鉛似的，在陽光的照耀下，鉛也顯得愈加沉重，向腳部沉淀。我們用牙咬著嘴唇使著吃奶的力氣堅持著。在這一刻，我真正領會到了“度日如年”的滋味，同時也體會到教官嚴厲起來可真狠呀!

　　但教官也會有“溫柔”的時候。每當休息的時候，大家便圍坐在一起聊聊。

　　Dota什么的`，那時教官笑的也像一個孩子一樣。在這之后，我們在模擬檢閱中取得了很好的成績，教官便讓我們在之后的訓練中經常休息，這也是十分體諒我們的行為。看來，教官是關心我們的，并不是一個“鐵石心腸”呀!

　　教官對我們偉大的愛。在軍訓生活中令我印象深刻同時也最令我感動的就是在檢閱的那天，當領導快入場的時候，毛教官站在我的面前親自為我扎緊腰帶，抻平衣服的褶皺，調整帽檐及衣領，在那一瞬間7日的疲倦仿佛一下子都煙消云散了，心中仿佛裝著滿滿的感動和溫暖，這溫暖就像龍井茶一樣，滋潤著我們的心田，感受著教官對我們的關愛，這種關愛十分有力，使我們在之后的表演中最好的展現出了盾棍術的風采，為教官和我們爭得了榮譽。

　　高中的軍訓已經圓滿結束了，它將成為我人生中的一次寶貴經歷。我十分感謝毛教官對我們的付出，也希望他一切安好。我會永遠記住我有一個嚴厲但也溫柔，處處關愛我們的毛教官。

　　軍訓教官作文 18

　　黝黑的臉龐，堅挺的鼻梁，五官分明的輪廓，一舉一動都帶著只屬軍人的陽剛。

　　這，就是我們的`教官，既溫和又嚴厲，既幽默又苛刻。

　　訓練之余，他常常與我們打成一片，冷不丁抖個包袱，逗得我們前俯后仰。我們呢，哪怕和他開了個不小的玩笑，他也毫不在意。但溫和幽默的同時，他也是嚴厲苛刻的。軍訓之時，他一遍遍、一次次的糾正我們的步態、體形，有同學稍有懈怠，便會被教官毫不留情地指出來。下午時分，班主任去開會了，沒人監督我們了，大伙便有些無法無天起來，和教官“親上加親”，連明確的指令竟也聞若未聞了……終于，在我們的笑鬧中，嚴厲教官“滴”地一聲上線了，一圈圈繞場練跑，讓我們叫苦不迭，更讓我們知道了分寸和規矩。

　　這，就是我們的教官，一個嚴厲又溫和，幽默又苛刻的教官，一個獨一無二的教官。

　　軍訓教官作文 19

　　王教官是我第一次軍訓時的教官。教官姓王，具體叫什么教官沒說，我也不知道。我只知道這位教官很好，也很幽默，也很可愛。

　　王教官長得有170多厘米，和別的教官差不多。瘦瘦的，在半米遠外都能看見筋向外鼓。臉長什么樣，我沒太仔細看。因為第一天軍訓時所有教官，都穿戴一樣，幾個教官都很難辨認。

　　幽默是從軍訓第二天開始的。第一天我們是站軍姿。第2天我們練稍息，立正外加跨立。一開始我們練稍息的時候都是一場混亂。有的大稍息，有稍息左腳的但那個腳就沒出來，有稍息右腳的，還有一稍息就踩到別人腳的……真是五花八門。教官說：“稍息是左腳向斜前邁出三分之二，三分之一的腳留在后面。”講完后我們就好多了。因為我們學的很快，教官開始教下一個內容。因為前面的休息與喝水，我們的`隊伍七扭八歪的所以教官讓我們向右看齊。向右看齊完了以后，教官一檢查，脫口而出——我的個乖乖。我們全都哈哈大笑。教官也不例外，到了下午，我們進行了拉歌比賽。教官也挺機靈，立馬想出了口號——12345，我們等得好辛苦，1234567，我們等得好心急。還有一個是，讓你唱你就唱，扭扭捏捏不像樣，像什么大姑娘，大姑娘來一個。

　　可愛是教官的一個特色。那是因為——第五天下午軍訓的時候，教官讓我們練跑步。因為教官嗓子啞了，所所以從喊改為了吹哨。我們從這一頭跑到那一頭，教官也跟了過去。跑到另一頭時。另一個教官看見我們教官有哨子就說：“王班長，哨子借我用用唄？”“行”那個教官正要拿時，教官把哨子一提。下下了一句口令，跑步走。那個教官立馬呆了。一會我們反應過來都哈哈大笑。還有就是教官都不是小孩子了還天天拿著哨子玩，在手上轉過來，轉過去。

　　這就是我們的好教官，一點也不兇。老師說這是教官對你們的愛，也可以說是包容。我想也是。

　　另外告訴你，我們教官會招蝴蝶。

　　軍訓教官作文 20

　　我們的教官是一個英俊挺拔的“帥男”，他有一雙銳利的眼睛，挺拔的鼻梁下有一張紅彤彤的嘴巴。他身著軍裝，站在隊伍里英姿颯爽。

　　教官是一個很有趣的人，他有時粗暴，有時溫柔，有時那么溫暖人心，有時又那么冷酷無情。

　　在上手工織網花的課時，教官宛如一個溫柔的天使，跟我們談笑風生，竟然還給我們放了一曲奇特又好玩的歌，我們便立刻站起來，歡快的跳起搞笑幽默的舞蹈。那時他像朋友一樣，比起之前教官對我們的那種嚴厲，真是難以置信。

　　但有時他又是那樣變化多端，上一秒剛剛和大家開玩笑，下一秒又變成軍訓狀態。有些同學還沉浸在玩笑之中，張著嘴哈哈大笑，一不留神，就被教官抓出來了。好一個“詭計多端”的教官！我心里都為那些同學喊冤啊！

　　在訓練的'時候，教官好像野蠻人一般，雖然看起來有點瘦小，但發威起來無所不能、所向無敵！似乎有縱橫天下的本領！就好比收拾宿舍吧，有些同學疊的被子猶如一個個花卷，教官見了，一腳把一個拖把頭給踩了下來，只剩下一根孤苦零丁的木棍！讓我們這些瘦小的“小軍人”都嚇出了一身冷汗！有些同學把行李箱放錯了位置，教官緊握木棍，用力往地上一敲，只聽見“咔嚓”一聲，木棍中間部位竟然斷裂開來！雖然不是很粗的木棍，但也有手腕粗細，竟然會這樣輕松的斷送在教官手里！有的同學把水桶放錯了位置，教官猶如發威獅子再一次怒吼，把木棍一揮，一下子敲到了墻壁上，木棍立即一分為二！在我們看來一根粗粗的木棍，在教官面前竟是那樣的脆弱！哦！我的天哪！

　　夜深人靜的時候，大家輕輕地躺在床上，靜靜地思念自己的家人。有的同學眼睛濕潤了，趴在枕頭上輕輕地哭泣。就在這時，一個沙啞的聲音在黑暗的房間中飄了進來“嘿！”我們立刻回答“哈！”原來是教官！“晚安，睡個好覺！”“明白！”我萬萬沒想到教官竟然會這樣體貼人，這樣溫暖人心！

　　雖然教官的性格有些古怪，但為期五天的相處，讓我看到了他內心溫柔，讓我感覺他是世界上最好的教官。

　　軍訓教官作文 21

　　開學兩周了，我們在有理數的世界里遨游，在ABC里馳騁，也探尋著名著里的華夏芳草地。可忘不了的，是開學前的那些天，更忘不了我們的教官。

　　我們的教官姓王，很幽默，軍訓那些天的太陽很毒，火辣辣的。而王教官總能承包我們所有的笑點。還記得，王教官不太會唱歌，要唱也總是五音不全，“王教官，來一個，王教官，來一個！’每當這個聲音響起，他就會露出靦腆的笑，跟個姑娘似的！“我們一起唱好不好？”“不好！”這個時候，王教官就會拿手指著我們，漲紅了臉，硬著頭皮唱。可是只要是他開一口唱，五音不全的調調總會惹得一片噓聲和哈哈聲！

　　咱教官最大的特點就是自戀。每次訓練時有同學走神，他就會說，“這位同學，看什么看？看我！我明顯長得很帥嘛！”而我們也會毫不吝嗇的拋出自己嫌棄的`眼神，每當有學長學姐過來拍照，他就會說“站好！微笑！來來來！拍我拍我。”“哈哈哈！”就算是一直憋笑的也撲哧笑出聲來了。

　　教官愛開玩笑，可認真起來，就跟要吃了人似的，眼睛瞪得比誰都大。“都給我站好了！不準休息，中暑了你也給我站著！”女同學們一個個站得筆直，氣都不敢出一聲。“你！對了！就是你！給我站好了！”前排的同學像是被嚇住了，動都不敢動，我旁邊的同學汗水滴入眼睛里了，她不敢聲張，就一個勁兒的閉眼睛。突然，有一個聲音打破了這種寂靜：“教官！他流血了！”“什么！”教官急忙跑過去，公主抱著這個男生，那一刻，從教官的眼睛里可以看出，他比誰都要急。

　　我們教官表面嚴厲，可卻是刀子嘴豆腐心。他每天陪著我們在烈日下訓練，午休時間還來看看我們的情況，關心我們每一個同學。

　　永遠忘不了教官那句話“三年之后，我在二中等你們！”也永遠忘不了那個人——那個，最可愛的王教官。

　　軍訓教官作文 22

　　我的教官是一個奇怪的人。

　　怎么說呢，他冷的時候像個謎，笑起來的時候卻像個孩子。

　　不過他嚴肅的時候可真令人害怕，是那么的冷酷無情。只是因為有小部分的人在竊竊私語，他便不由分說，朝我們喊了起來，讓我們在太陽底下罰站軍姿，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……汗順著我的脊背淌了下來。終于只剩一分鐘了，他忽然又說，有人動了，加罰一分鐘，就這樣如此循環，加一分鐘，加一分鐘，加一分鐘！簡直沒完沒了了！

　　中午集會的時候，他又一個勁地給我們加懲罰的時間，甚至有些樂在其中的感覺，不瞞你說，我當時已經在心底里咒罵他好幾遍了，差一點要就破口大罵了。

　　集會結束后，他很守信地把我們留了下來，站在太陽底下站了好久好久。我眼睜睜地看著其他連隊的同學邁著輕盈的步伐，提著空空如也的水杯幸災樂禍地離開了。他們離開的時候，有的人用同情關切的眼神看了我們許久離開了，有的`人做著鬼臉笑嘻嘻地離開了，也有的人用幸災樂禍的笑聲無情地嘲笑著我們再離開。而我們，連瞪他們的動作的動作都不敢有，生怕一不小心又惹怒了教官。哎！誰讓我們攤上了這么一個教官呢！我心里可真是恨透他了！

　　但他笑起來卻又那么有趣。他帶我們做游戲，我們都非常開心，而他也笑得那么那么燦爛，他已經不年輕了，臉上已有皺紋，笑起來的時候皺紋像盛開的菊花一樣，可真有意思！他讓給我們才藝表演；他讓我們自我介紹；他還讓我們自己管理連隊……

　　而他有的時候又那么慈祥，我們在會堂里集會立正的時候，因為會堂里擠滿了人，又不通風，顯得特別悶熱！我看見我前面幾個微胖的男生早已汗流浹背，卻又不敢去擦汗，樣子可真奇怪。這時候，教官走了過來，用他剛發來的毛巾細細地為他們擦汗，那表情，可真是又疼又愛！真是奇怪！

　　我們的教官可真是一個奇怪的人！不過，也就是他這樣一個奇怪的人，教會了我們軍人的站姿，教會了我們軍人的紀律，更教會了我們軍人的風度！

　　軍訓教官作文 23

　　我們來到了福清天生大農莊。聽說我們的薛教官是最厲害的，我們好開心。

　　薛教官教了我們“立正”“敬禮”等動作。訓練是枯燥的，不過教官有時候會說幾句好笑的話，讓我們在枯燥的訓練中有了樂趣。

　　有一次，教官說完一句搞笑的話后，他突然下了一個向后轉的命令。因為那時我還沉浸在笑話里，竟從左邊向后轉了起來（向后轉需要從右邊）。做完后我突然意識到了錯誤，本想立正裝作什么都沒發生時，教官走過來拍了我一下腦門，我頓時面紅耳赤，嘗到了在大家面前犯錯誤的滋味。

　　突然，教官又下了讓我們對齊的命令。我因還沉浸在錯誤的憂傷中，沒反應過來，導致我沒對齊。我犯了第二個錯誤，教官又一次批評了我。這時我完全陷入自責，迷失了方向。也許這個錯誤并不可怕，只是我改正了卻一直無法忘記罷了。

　　在生活中，我或許也是這種總在意別人目光的人，我認為，我是時候改正了。第三天中午，在操場上立正著等著吃飯時，太陽毫不留情的`將熱氣披在我們身上，促使汗珠不停往下淌。突然，一滴水滴到我身上，接著是一串串流下。下雨了，并且是太陽雨！雨越下越大，打濕了頭發，浸濕了迷彩服。我們開始左右晃動，卻聽到一聲呵斥：“這點雨算什么！”原來是教官說了這句話。我突然覺得教官的形象高大起來。當輪到我們吃飯時，雨還在下。轉過身就看到一道彩虹從樹林中延伸出來，點綴了雨中的天空，也照亮了我們的心。我突然笑了，我似乎已經從恐懼、逃避中走了出來……

　　“到這里四天了，還不認得回家的路啊！”教官突然說著。原來我們走錯了路。但重要的不是這個，重要的是從教官嘴里說出的那個“家”字。看來，教官早已將這里當成了家，也把我們當成了家人。

　　想到這兒，鼻子酸酸的！我們的薛教官，確實是最厲害的！

　　軍訓教官作文 24

　　五天的軍訓生活結束了。在這充實的五天中，我們結識了一名軍人，他就是我們的教官。教官的一言一行都給我留下了深刻的印象，他讓我明白了許多課堂上學不到的道理。我常常回憶起那精彩的五天，回憶起和教官一起訓練的日子。

　　“自我介紹一下，我叫步帆，步驚云的步，一帆風順的帆……”這是步教官對我們說的第一句話。我還記得，他說話時站得筆直筆直，讓人覺得很精神。我站的地方離步教官很近，于是開始細細打量他：高高瘦瘦的身材，整齊的頭發，一雙單眼皮的眼睛透出一種威嚴不可侵犯的光芒，教官身上的.軍裝整潔得看不見一絲皺褶，緊扎的褲腿下，一雙大腳穩踏地面。簡單整潔就是教官給我留下的第一印象。

　　在訓練的過程中，步帆教官的細心和耐心讓我對他刮目相看。站軍姿的時候，我們總是在隊伍中來回的動。這個手貼不緊，那個駝著個背。于是我們看到，步教官一邊在隊伍中不停地糾正姿勢，一邊重復著軍姿的動作要領： “兩腳尖張開約六十度，五指并攏緊貼褲縫……”這樣練了幾天下來，我們的進步很快，教官的嗓子卻疼了起來。但是，喊口號的時候，步教官還是盡自己最大的嗓音來鼓舞我們的氣勢，讓我們班受到了許多表揚。

　　四天過去了。展示軍訓成果的時候到了。上場之前，步教官特別叮囑我們千萬不要緊張，正常發揮就好。我們班很爭氣，正常發揮奪得了會操二等獎！歡呼過后，我們意識到分別的時候到了，教官要離開我們了。每個人的臉上都戀戀不舍的。話別的時候，教官親切的和我們一起對軍訓作了總結。“正因為我們努力了，所以我們才會成功。在你們的學習上也是，只要努力就會成功。人人都一樣，我們不比別人差！”教官對我們說的話是多么值得深思啊，這句話讓我有勇氣來面對即將到來的初中生活。

　　軍訓已經過去很多天了。步帆教官的音容笑貌卻深深留在我的腦海里。感謝教官，是你讓我們成長！感謝教官，你們是這個時代最可愛的人！

　　軍訓教官作文 25

　　這次社會實踐，給我留下了深刻的印象，當然，最令我記憶尤深的，不是爬山帶來的趣味，不是半夜偷吃方便面的竊喜，不是聯歡晚會的激情滿滿，而是我們班那位與眾不同的教官。

　　初次見面，他臉蛋圓圓的，啤酒肚，估計跳起肚皮舞來可精彩了，腿短短的，跑起步來像鴨子一樣笨拙但又惹人喜愛，他的'嘴巴是歪的，像永遠都在微笑著，讓人感到親切，眼睛大大的，鼻子扁扁的。這幅面孔，真是可愛極了。

　　作為教官，他肯定是嚴肅的。那天晚上聯歡晚會，并沒有像想象中的那樣十分順利地進行。在為班級安排座位時，他可急壞了，一手拿著麥克風，一手在不停地比劃著。可能有些班級沒仔細聽清要求，坐錯了位置，他發起火來，眼睛瞪得更圓了，那種嚴肅的眼神令所有同學都安靜下來，服從他的安排找到座位。有位同學在晚會快開始的時候吵鬧，他把那位同學從座位上揪了出來，拖到門外，大聲訓斥著，坐在遠離門的位置的我，都聽得到他的聲音，心中不禁升起一絲敬畏。

　　但他與其他教官不一樣的地方在于，他也是個愛開玩笑，也開得起玩笑的人，他經常跟我們打在一片，也極少體罰我們，別人在訓練時，只有我們是放松的，他也極體諒我們，中午的陽光毒辣辣，他還專門帶我們去陰涼的地方休息。有天中午休息時，他對我們開玩笑說：“你看看，我們這的東西多便宜，別走了別走了。”同學們一個個都笑出了聲：“哪有，我們那里的也很便宜啊。”他一臉茫然，笑著對我們說：“我們這一份炒粉才6塊錢，你們那有嗎？”“當然有啊，5塊錢的都有。”“那你們一班要第一個發車，我要去你們學校周圍覓食一下。”他笑起來，像一個還沒長大的孩子一樣，兩個淺淺的酒窩在他圓圓的臉蛋上若隱若現。笑聲回蕩在你我的耳邊，每個人的臉上都洋溢著快樂。

　　他，有著教官該有的嚴肅，也是一個充滿樂趣的人。他給我留下了許許多多美好的回憶。他渾身都散發著快樂，他是一個不一樣的、與眾不同的教官……

　　軍訓教官作文 26

　　“齊步走，一二一，一二一……”這只“熊”的嗓音似乎能擴散到整個操場。嗯，這只“熊”是我們的熊教官。

　　站成一棵松的熊教官，用他的方式告訴我們要肯吃苦，肯受累。可疲憊了一天的我們怎么可能“任人擺布”？還沒走幾步，我就感覺腳步輕飄飄的了。我旁邊的'幾個同學都成了同邊變形金剛。教官覺察到了我們不適，厲聲訓斥道：“你們累我也累，好好走！不好好走就去復習你們‘喜歡’的蹲姿！”其實，他也明白，這么熱，我們不可能舒服。果不其然，我們走了幾次好的，他就讓我們休息了。他其實是體貼的。軍訓期間，我們休息的時間，比別的班多。

　　雖然，他對我們十分體貼，但有一件事，是他不允許的。

　　下午會操結束后，我們列著有序的方陣，緩緩返回教室。累了一整天，手腳酸痛，一想到教室的涼爽，家里可口的晚餐，腳步不由得輕快起來。到了放水杯的地方，我們回教室心切，竟沒有等教官發出指令，就直接一哄而散去拿水杯，等我們反應過來，才發現教官在旁邊十分生氣地看著，我們一下子就慌了神，把水杯放下，馬上沖到殘存著幾個人的“方陣”里，慌忙列好隊，迎接審判。“全體都有，蹲下！”我們只好堅持蹲姿，眼睜睜地看著其他班退場。

　　“第一天就跟你們說了！軍訓最重要的是什么！是執行力和紀律！我都沒有下指令！你們動啥動！”教官一字一頓地呵斥著。蹲姿很累，但沒有一個人抱怨，因為這就是紀律，有可為有不可為，不能散漫。

　　熊出沒，光頭強砍樹的歪念頭總難實現，還被追得滿大山慘叫，但大山的青翠和樹林的美好，被保住了。這次軍訓，“熊”在我們班出沒，使我們的養尊處優之態和任性放縱之意，被趕得消失殆盡，我們也被訓得慘叫連連，但我們的吃苦耐勞的精神和遵規守紀的意識，也被訓出來了！

　　軍訓教官作文 27

　　一身綠軍裝，理了一個小平頭，并有一張圓圓的臉。蠟筆小新式彎彎粗粗的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁，小小的嘴，一副洪亮的嗓子，他就是我們的教官。

　　我們的教官很嚴格。當有同學犯錯時，他會不留情面地懲罰，但在他的嚴格訓練下，我們進步很快，連隊的訓練進度是年級第一。

　　我們的教官很親切。休息時，教官會教我們唱歌，會講笑話給我們聽，慰勞我們的辛苦。訓練時，當同學們堅持不住時，教官就會用溫柔的話語來鼓勵我們：“堅持就是勝利!”

　　我們的教官很辛苦。每天他都會很耐心的教我們各種動作，總是不厭其煩叫著口令，直到嗓子全嘶啞了。當同學們休息時，教官還在思考我們動作的規范性。

　　我們的教官很可愛，他身為一名軍人，從不忘軍人的責任，并用這種軍人的`氣概深深的感染著我們，這讓我深有感觸。我的父親也是一名軍人，我喜歡軍人的豪爽，更加喜歡軍人的可愛。

　　教官的.精神、行為、思想值得我們學習，這也讓我有了當軍人的想法。我會努力，發揚不怕苦的精神，不做公主、皇帝，做一名能為國效力，為國爭光的軍人。

　　如果有人問我最可愛的人是誰，我一定毫不猶豫的回答——是我們的教官，是我們中國軍人！

　　軍訓教官作文 28

　　在我最初的印象里，教官這個詞是與魔鬼劃等號的。但當我開始軍訓，才發現軍訓也可以如此快樂。

　　我們班女生的教官姓劉，他個子不高，但是他挺拔的軍姿總能讓人忽視他的身高，顯得格外精神。

　　劉教官有一口潔白的牙齒，我們這所以知道這一點，是因為他非常愛笑：有人動作做錯了，他微微一笑，在給出錯同學面子的同時，讓她認識到自己的不足；大家的動作十分到位，他用無聲的露齒的笑鼓勵我們再接再厲；原地休息的時候，他經常逗我們笑，上我們在笑聲中放松身心。我們都認為他是所有教官中最和藹的一個。

　　不過，玩歸玩，鬧歸鬧，真正訓練的時候他對我們一點也不放松。站軍姿時，他不允許我們的身體有個微小的動作；在齊步和跑步的分解練習中，每一步的擺臂高度都要讓他親自檢查，并將我們的手臂抬到正確的高度。

　　劉教官還有一副大嗓門。每次吃完飯，他都帶著我們唱軍歌。他的嗓音雖然的些沙啞，但他領唱的`聲音絕對是教官中最響的。今天下午我們在食堂里躲雨的時候，劉教官還教我們拉歌。在與隔壁班拉歌過程中，劉教官沙啞而醇厚的嗓音在食堂里回蕩著，在他的帶領下，我們班每一名同學都用盡全身的力氣，將我們最意氣風發的一面展示給別班。

　　在拉歌過程中，我看見他教官那自豪的眼神，和他那經典的笑容掃過我們每個人

　　這就是我們的劉教官，他讓我體會到軍訓中的快樂。

　　軍訓教官作文 29

　　在這短短的四天軍訓里，我學會了堅強和舍得，這這一切都要功歸于你——白教官！

　　在我剛來軍訓的時候嘴里總是念叨著“我想回家”，因為，我們從來沒有離開過媽媽那么久，所以總是有點不適應，同時也讓我感受到了當兵人的思鄉之苦。教官，我們都知道四川發生了大地震，您的.家鄉在陜西，同時也受了災，可是，您卻沒流一滴淚，反而用飽滿的情緒來鼓勵我們，讓我深深的體會到了“流血流汗不流淚”這句話的含義。

　　教官，記得我們剛來的時候，我們都素不相識，而您呢，好像跟我們很熟似的，親自過來跟我們打招呼，還給我們訓練，體現出了軍人的風格。在最后的一天里，我們都依依不舍，可是，我們還是要分離的，這幾天，雖然有很多人中過暑，發過燒，但還是許多人挺過來了。這點，我體會到了我們變堅強了。

　　太陽公公你真壞，這么熱的天你還曬，您先看看天底下還站著幾排整齊的隊伍呢。站軍姿、跨立、蹲下、起立、疊被子……這一點一滴，我永遠都記在心里，短暫的時間，永遠的訓練。

　　再見了，教官，再見了國防教育基地，這里的一草一木，我永遠不會忘記。教官，謝謝您給我留下了這么多美好的回憶，您教給我的一切，我都會刻骨銘心的記下來!

　　軍訓教官作文 30

　　一身綠色的戎裝，永遠挺拔的身姿，始終堅毅的眼神，這便我們的教官。

　　第一次見面，他富有個性的臉龐便吸引了我們的`眼球。訓練時，他嘹亮的嗓音響徹耳邊，不厭其煩地指出不足。他認真地示范動作，想了又想，不斷改進，只為了讓我們找到達到標準動作的捷徑。他對我們要求嚴格，總是重復著“恢復動作”，要求我們一次又一次重做，唯求更好。

　　在訓練上教官雖然無比苛刻，但是他對我們并不總是一副“板凳臉”。他也會因為我們蹩腳的錯誤而無奈嘆息，甚至會感慨著開玩笑，每一次都讓我們忍俊不禁。不過，幾秒鐘之后他馬上就恢復了他的嚴肅，讓我們不敢肆意發笑。

　　休息時，教官也會向我們講述他們的生活。聽著他漠然地講述著他淡如白開水的生活，我總是不由地升起一股莫大的敬意，他的形象頓時高大如松，那樣堅挺的屹立在前面——那樣緊湊的生活，那樣艱苦的訓練，那樣單調的樂趣，是他生活的全部。他的一舉一動，一言一行中無不透露著那獨屬于軍人的高尚氣節。

　　或許，我們只能仰望他，那一如既往的挺拔堅強。

　　軍訓教官作文 31

　　我們迎來了一年一度的軍訓。這次，我們又看見了一個新教官。小眼睛，大嘴巴，黑皮膚，再穿上制服，顯得格外威風。

　　來到軍訓基地，第一件事就是安頓行李、整理睡房、發放衣服。他先跑到隊伍前，大喝一聲：“安靜！原地坐下！后面的幾個同學，跟我走！”出于他的威嚴，幾個同學立刻爬起來，跟著他走。我們也暫時安靜了下來。不大一會兒，他回來了，抱著許多衣服和被褥，他看見我們都在講話，便把東西放下，大聲吼道“安靜！”可是我們還是無動于衷。他見我們沒反應，大喊一聲“蹲下！”雖然蹲著不是很累，但時間一長，許多同學就受不了了。我心里抱怨。我覺得這時他實在太嚴厲，太討厭了。

　　野炊時間到，我們來到了三號場地。只見一個大鍋，里面有幾種食材，放在一個燒柴的灶臺上。只見教官在幾個女同學的`幫助下，熟練地打雞蛋，洗青菜。他那只粗糙的大手緊握著鍋鏟，不時地翻動鍋中的食物。我覺得這時的他很努力。當我們走進食堂、品嘗他做的菜時，我又覺得他是一個親切的人。

　　這就是我們的教官。一個嚴厲努力又親切的教官。

　　軍訓教官作文 32

　　在每天的軍訓中，最辛苦的不是我們，而是我們的教官，每一天教官總是比我們先到訓練場，訓練的時候和我們一起做動作，有時還幫助我們糾正錯誤。

　　我們的.教官姓史，個子不高也不矮，一雙眼睛同一對利劍似的，穿著非常整齊，對我們很好。

　　記得在訓練的時候，教官威嚴的目光向我們掃來，我們立刻站的直直的，按照教官的要求一動不動，如同一顆松樹。我們有時也想偷懶一下，但是教官向我們看來，我們立刻嚇的挺的腰板直直的。

　　在訓練做動作的時候，教官“一二一，一二一，向右轉，向左轉……”的指揮我們，我們總是快速的做好，但有時候注意力不集中，動作做慢了或者做錯了，教官會向你投來威嚴的目光，然后大喊一聲：你干什么。在教官的從嚴要求下，我們的動作做的越來越好，越來越規范。

　　我們的教官對我們很嚴，在訓練的時候，一個一個讓我們過關，如果稍有一絲錯誤，教官就會當場指出來，如果在隊伍里未經允許亂動亂晃，教官會罰做俯臥撐，這些要求促使我們成為一個好兵。

　　教官是我們的榜樣，我一定要向他去看齊。

　　軍訓教官作文 33

　　夏令營結束后已經過了好久了，但在夏令營中的人和事，我依然記憶猶新，但令我印象深刻的還是我的教官——韓教官。

　　韓教官一米八的個頭，一身黝黑的皮膚非常強壯，頭上黑黑短短的頭發，顯得非常有精神。額頭下那兩道劍鋒一樣高高揚起的黑眉，眉毛下一雙炯炯有神的'眼睛非常的犀利，高高的鼻梁非常帥氣。還有一張口若懸河、嚴厲的嘴巴。

　　有一次，我們正在練習站軍姿，忽然有一個隊友因站立時間過長跌倒了。韓教官一看，發現是中暑了，便迅速地把他背起來，健步如飛地往宿舍奔去，自己卻累得滿頭大汗。接著，韓教官把他放到床上，全心全意地給他“治療”，無時無刻不陪在隊友身邊，悉心照顧，一直等到那個隊友好轉。他還說韓教官是世界上最好的教官。

　　還有一次，我們打真人CS，韓教官在一旁不停地吶喊著：“加油，加油，加油……”等到打完槍后，我發現韓教官聲音有點沙啞，大汗淋漓。那時，我好想對韓教官說：“您辛苦了！”

　　我不會忘記二連的教官——韓教官。他工作時一絲不茍，嚴厲又負責。生活中，對我們又非常的溫和可親。

　　軍訓教官作文 34

　　軍訓即將結束了，今天和大家談談我們的教官。

　　他皮膚黑黝黝的，應該是因為長期訓練造成的。他血氣方剛，看起來就十分有魅力，和那些粉粉嫩嫩的男明星相比，我覺得我們的教官更陽剛，更帥氣。他不像其他教官口音不全地喊著“鴨哦鴨“的口令，吐字十分清晰。當我們要學《團結就是力量》這首歌時，教官一開始還有點害羞，后來他還是高昂地唱起來：“團結就是力量……”

　　各班在唱歌時，有一幕讓我們覺得十分搞笑。當其他班教官在教唱歌時，我們班同學就笑，因為有點五音不全。當我們班唱歌時，其他班又開始笑，弄得我們的教官特不好意思，都笑場了。我從他的.笑容中仿佛看到了那一點點還沒有褪去的孩子氣。

　　我們的的教官也不像其他班教官那么嚴肅，別的教官喊口號就像十級地震，差點沒把我們嚇倒，而我們的教官還是屬于正常分貝的。讓我覺得教官最有范的是當我們在敬禮時，教官一路小跑奔到我們面前立正，眼神堅定，神情嚴肅地向國旗敬禮。這一刻我深深感受到了作為軍人，背負著祖國的使命，有著重要的擔當。

　　最后，我想向我們的教官敬一個禮！是你們，舍家衛國；是你們不畏艱險，逆行而上，從火場中救出一個又一個寶貴的生命！

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