【精選】小學(xué)軍訓(xùn)作文合集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)軍訓(xùn)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇1
軍訓(xùn)是我們每個人人生中的一段樂章，雖然短暫，但卻是最美、最精彩的一幕。細細品味，它留給我們的是一段珍貴的回憶。——題記
小學(xué)生活的第一課——軍訓(xùn)，猶如晴天霹靂，重重得壓在我們身上，可這次的軍訓(xùn)卻與以往不同，它的美讓我明白了人生的真正含義。
我們每個人人生中的一段樂章，雖然短暫，但卻是最美、最精彩的一幕。細細品味，它留給我們的是一段珍貴的回憶。沒有懈怠，依然堅持站軍姿，雖然汗水在涌動；依然練習(xí)正步走，雖然腳底火熱的疼痛；依然遵守教官的指令，雖然蚊蟲在不停的肆虐。俗話說：“堅持就是勝利�！痹谧詈笠惶斓拈啽缴�，我們將付出的艱辛與努力詮釋成了最美麗的畫卷，這一刻，我們才真正的感受到成功的喜悅。
美在軍訓(xùn)，它的美讓我懂得要團結(jié)。因為每一個人的努力，我們在閱兵式上才譜寫了如此輝煌的成績：因為每一個人的努力，我們在與別的連隊拉歌中才能唱出如此嘹亮的歌聲；因為每個人的努力，我們的寢室生活才能安排的`緊張而溫馨。其實在每個人的人生路上都布滿了荊棘，而團結(jié)就是中堅力量，“不積滴水，無以成江�！保蚁嘈胖灰蠹叶极I出一份力量，我們的校園會更加美麗，我們的祖國會更加繁榮。
美在軍訓(xùn)，它的美讓我懂得要擔(dān)起責(zé)任。我們的教官是一個二十多歲的年輕人，身材挺拔，很喜歡和我們開玩笑，而且笑的時候原本就不大的眼睛就瞇成了一條縫，但在訓(xùn)練的時候，他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)來視察的時候，他就像一根繃緊的弦，更加不敢怠慢，因為這是他的責(zé)任，是他作為一個軍人的責(zé)任。在這些天的光陰中，讓我更加深刻地明白了我的角色、我的責(zé)任，相信經(jīng)歷了這一課，在我以后回首漫漫人生路時，我會很自豪地說這才是“無悔的人生”。
美在軍訓(xùn)，它的美讓我懂得了為國奉獻。當(dāng)我們聽取國防教育報告中講到了許多軍事上的問題，尤其是南海爭端較為激烈時，讓我明白軍人和學(xué)生就是當(dāng)今保衛(wèi)國家的中流砥柱。在國慶60周年的閱兵式上，我們看到了祖國的軍事力量不斷壯大、高科技武器在飛速發(fā)展，作為新時代的學(xué)子就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，時刻準備奔赴“疆場”，用我們的青春和熱血筑起一道堅固的國防之墻。
日出日落，轉(zhuǎn)瞬即逝。揮別我們的軍訓(xùn)生活，在與教官的離別之際，心中充滿了不舍之情，在這些天的艱苦磨練中，讓我們從輕狂走向成熟，此刻，我們應(yīng)該向教官敬禮。
在這活力四射的夏季，我們收獲了一份堅持，一份團結(jié)，一份責(zé)任，一份奉獻，還收獲了一份感情，它們會在祖國的驕陽下光芒四射。
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇2
星期四，我們四年級全體同學(xué)來到了位于南郊公園的XX市XX區(qū)素質(zhì)教育基地。
一到門口的平地上，嚴格的教官就把我們這些平時做事拖拖拉拉的學(xué)生管得再也不敢調(diào)皮了，一條條筆直的線站在那里，可教官還是覺得不整齊，左調(diào)右扯，硬是覺得滿意了才在素質(zhì)教育基地奏響了莊嚴的`國歌。
升過國旗，教官宣布了幾條紀律，然后進門讓我們每人拿了一套迷彩服后安排床位，床位可真窄啊!我們上上下下擺弄了半天才集合。走在山路上，一批批穿著迷彩服的同學(xué)邁著整齊的步伐，對得筆筆直直，人見人愛，別提有多神氣啦!
在一個小山坡上，教官糾正了我們很多平時不規(guī)范的動作，如立正、稍息、向左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)和后轉(zhuǎn)……當(dāng)然，我最喜歡的還是軍體拳，教官先一個一個動作演示，還讓我們的同學(xué)做了示范，他一手捉住同學(xué)打來的拳，一只腳向前蹬一步，另一只手朝同學(xué)的背上準備一拳將他擊昏，但在就要接近的一刻猛停住了，我從心里暗自佩服教官。
下午的活動更精彩，教官帶領(lǐng)我們玩了很多游戲，有驚險刺激的速降，也有平淡無趣的滑草，還有讓人心驚肉跳的攀鐵絲……一直玩到五點鐘才去燒烤，所謂燒烤就是自己做飯，我們這組因為飯還沒來就幾乎把菜吃光了，挨了教官好一頓“竹板炒肉”!
第二天早上六點鐘就要起床，這可是我人生中第一次起得這么早，一早上，同學(xué)們個個無精打采，說什么晚上沒睡著，那也的確，晚上那被子冷得好象要結(jié)冰，我?guī)状味家虼吮弧稗Z醒”!沒辦法，我們也只好排隊去早練，我們練了十幾遍軍體拳，總算過關(guān)了。
教育基地最苦的要算吃飯，吃飯時，飯菜都放在桌上，不能吃!教官要求沒一點聲音，要沒一點聲音可難了，有時還不止等半個小時，餓得我們只咽口水，還要背《憫農(nóng)》，背得不整齊，重背!今天上午吃飯，我們組有兩個同學(xué)說話，我們?nèi)w被教官喊到外面，等了好久才吃到飯……
在素質(zhì)教育基地雖然很辛苦，可玩得也很開心，我希望時間在這一刻停止，讓我盡情體會這有苦也有樂的生活。
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇3
堅持、團結(jié)、嚴謹，這是我接受軍訓(xùn)后最最深刻的體會。
在最后一天上午的軍事表演中，我們班全級第二名的好成績，這是對我們在為期3天的軍訓(xùn)的嚴格訓(xùn)練的`回報。
那天，我們穿著整齊的軍裝，戴著整齊的白手套，像一群威武的戰(zhàn)士，高呼著“嚴格要求，嚴格訓(xùn)練”的口號，昂首挺胸，精神抖擻地走上前，去為教官、老師和同學(xué)們展現(xiàn)我們的英姿。我們?nèi)褙炞⒌芈犞笓]，嚴肅認真地做到最好。任憑太陽照射得猛烈，任憑額上的汗珠不停地滑下，我們?nèi)匀幻娌桓纳�，嚴謹�(shù)赝瓿擅恳粋�動作。我們不怕苦累，忘記了辛酸，正是因為我們都有一份為班級爭榮譽的決心，所以要堅持到底，要共同努力。當(dāng)我們表演完畢，今場報以熱烈的掌聲，為我們精彩的表演喝彩。試想，如果沒有教官對我們的每一個動作嚴格要求，如果沒有全班同學(xué)的團結(jié)協(xié)作，我們又怎會有如此出色的表現(xiàn)呢？
學(xué)會堅持到底，學(xué)會團結(jié)協(xié)作，學(xué)會嚴謹對待，正是軍訓(xùn)的精髓所在。而把它的精髓溶入到日常生活與學(xué)習(xí)中，也是我今后所要努力的方向。作文
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇4
上星期六，我們4-6年級的同學(xué)，由各個分配的教官組織，進行了一次有意義的活動。軍訓(xùn)。
這或許是一件非常辛苦的事，也可以說是一件令人十分勞累的事，但在這次的活動中，我們卻創(chuàng)造了與以往不同的“輝煌“。
早晨，我們早早到了學(xué)校。教室里歡天喜地，好似過節(jié)般，遠遠便可聽見笑聲徐徐。大家的眼光流露出剛強，堅定不移的“氣魄“！有一個同學(xué)還當(dāng)著大家的面興高采烈地喊：“太好了！這次軍訓(xùn)，我一定要做最堅強的人！當(dāng)大家的榜樣！”我們就這樣在笑聲中度過了這20分鐘。
約8：00左右，我們列隊來到了操場上，參加“軍訓(xùn)開幕儀式”。在陳主任的高聲宣布中，一位位高大健壯的教官緊然有序地一個接一個地來到了各個相應(yīng)的班級，那剛勁清脆地高音把我們深深地震住了！
訓(xùn)練開始了，我們在教官的精心訓(xùn)練下，不屈不撓，頑強地與困難作拼搏，雖然大家都十分地勞累，但卻仍昂首挺胸，傲然地前進著！這時，我好像看到了開到了開國大典那雄偉的氣魄！又好像看到了當(dāng)年檢閱時，一排排軍隊像滔滔海水一個個堅定不移地前進著，當(dāng)我看到同學(xué)們這種積極向上的精神，當(dāng)年那動人的景象便一遍遍地在腦海里回蕩著……
在整個上午的訓(xùn)練中，我們練出了“鋼鐵之銳”，卻仍達不到“精鋒之利”。所以，下午的.訓(xùn)練在上午的訓(xùn)練基礎(chǔ)上又擴大了兩，三倍。
下午，我們沒有多少休息之時，只是一個勁地在苦練，苦不得言！雖然苦，但我們?nèi)允悄蔷淅显��！皥远ū貏�！放棄必��！”我們就這樣咬緊嘴唇地抬起頭，一步又一部接二連三地訓(xùn)練著！
……
檢閱時，已近日落。我們卻仍然不怕辛苦地繼續(xù)接受檢閱，直至結(jié)束，一直都沒有放棄過一時一刻，因而我們受到了老師和校長的好評……
……
這一次軍訓(xùn)給我的人生將會帶來不平凡的一面。同時，也讓我明白了一個大道理�！靶量嗤皇峭獗恚苌偃税l(fā)現(xiàn)它的內(nèi)涵，其實，辛苦才是成功的要素之一，不辛苦，何來成功？”那天，我明白了“辛苦”的真正含義。
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇5
經(jīng)過昨天半天的小試牛刀，我們對軍訓(xùn)也不那么恐懼了，不少同學(xué)還把軍訓(xùn)當(dāng)成一種樂趣呢？教官其實交不是很兇，和我們相處對就像一個大朋友：軍訓(xùn)也不是“苦力”，練了一段時間還有體息時間哩！現(xiàn)在想起來，湯教官板著臉的樣子，彎嘴角的樣子，還有用手指彈我們的樣子，以及那響這的“一、二、一”整齊的踏步聲，都是那樣親切與可愛，轉(zhuǎn)眼間，第二天的軍訓(xùn)又結(jié)束了，這一天是我永遠不能忘記的.一天，是讓我受益一生的一天。
有話說：“沒有規(guī)格，不成方圓。”在課堂上得有紀律，出操得有紀律，公共場合要自覺遵守紀律，何況是隊伍里呢？湯教官在與我們見面時就說了：“一支隊伍，如果士兵都嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，還叫什么隊伍，還打什么仗！”軍訓(xùn)時也履行了這必要的規(guī)則，沒有命令，不準亂動，亂講話，眼睛也不能斜視，什么事都要喊“報告”。
按照慣例，軍訓(xùn)第一課是站軍姿，大部分同學(xué)都能達到教官的要求——紋絲不動，只有少數(shù)人做小動作，會被教“嗯”一下。站著站著，我的額頭突然癢了起來，我想撓一下，可站軍姿時，連這事都不一定可以，一人動，影響了大家雖然我也知道這道理，可還是擋不住癢的攻擊，撓撓的欲望越來趙強烈，我反復(fù)讓面都肌肉活動起來，代替撓癢，可越動越癢，教官早開始注意，我了，我一下子實在忍不住了，快速撓了一會頭皮，可這么快的動作也逃不過教官的法眼，他瞪了我一眼，似乎在警告似的，那眼神是帶刺的。我很委屈，不就是撓癢嗎？至于嗎？如果這都不讓，那還讓不讓人活了！
回家后，我一直在想這個，我猛然醒悟：我錯了。癢，這是件多么小的事，連癢都抵抗不住，這是多么無能的表現(xiàn)！如果打仗時，一個士兵因為癢撓了一下，就可能被敵人打死，戰(zhàn)場上，時間就是生命，哪怕是1秒。我們開展軍訓(xùn)，不就是鍛煉我們這個嗎？癢都無法抗拒，還說什么“好好軍訓(xùn)”！
我深刻地反省了，紀律是一種牢房，團住自己的所有壞毛病，如果你困不住，又有何“守紀”可言？今天，我學(xué)會了“遵守紀律”，這個多么平常，可又有幾個人做到呢？幾個人真正遵守了呢？我要時刻記住這個詞，這兩個反問，并用它們不斷勉勵自己。
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