神奇的植物作文600字-描寫菊花
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的神奇的植物作文600字-描寫菊花，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
神奇的植物作文600字-描寫菊花1
隨著夏天的腳步漸漸遠去，秋姑娘邁著輕盈的腳步來到人間，菊花便綻開了他燦爛的笑臉，但最吸引我的是它頑強不屈、無私奉獻的品質(zhì)！
一朵朵菊花綻開了五顏六色的笑容。紅的似燃燒的火苗；白的像潔白的雪花；黃的似涂上的金粉；粉的像一抹傍晚那一片瑰麗的晚霞；綠得就像那一塊晶瑩的翡翠；黑得就像幾滴黑色的墨汁······菊花的品種聽說有1千多種，這五彩繽紛的顏色真是讓人眼花繚亂，美不勝收啊！
菊花不僅顏色絢麗多彩，而且千姿百態(tài)。有的是花骨朵，像一個個迫不及待綻開自己笑容的少女；有的還只是綻開了幾瓣花瓣，好像還十分害羞，不愿綻開笑容給大家觀賞；還有的已經(jīng)完全開放了，正在盡情展示自己的美姿！那些盡情開放的菊花多姿多彩，有的菊花的花瓣一瓣挨著一瓣，就像一個大繡球；有的菊花金燦燦的，活像一朵朵盛開的小太陽；有的菊花像一個巨龍的尖爪······瞧，那一朵菊花，葉子碧綠碧綠的，花瓣就像節(jié)日上綻開的煙花。這些菊花在盡情地展示著他們的美麗，好像在舉行選美大賽！
菊花發(fā)出一股淡淡的花香，讓人神清氣爽。我忍不住去用鼻子聞一聞，花香撲鼻，讓我心曠神怡，就連怕冷的小蜜蜂也被吸引來采蜜。
菊花不僅美麗迷人，而且無私地把自己奉獻給人類吧。菊花可以當做藥材，讓人神清目爽；還可以釀菊花酒，老少皆宜；還可以做菊花茶，讓人清熱下火！更讓人佩服的是它頑強不屈的精神，在秋風(fēng)瑟瑟中獨自開放。這就不由自主地讓我想起了元稹寫的詩句：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”
啊！菊花，雖然你沒有桂花的十里飄香；沒有牡丹的國色天香······但是你的絢麗多彩、千姿百態(tài)、無私奉獻最讓我感動。
神奇的植物作文600字-描寫菊花2
菊花的顏色各異。有紅的、黃的、粉的、白的、多彩的……紅的是那樣奔放，像熊熊烈火；黃的是那樣燦爛，像金色的陽光；粉的是那樣的淡然，像美麗的少女；白的是那樣的圣潔，像高雅的雪花。
菊花不僅美麗，而且有一種高貴的品質(zhì)。它是“花中四君子”之一，它那優(yōu)雅、清新的品格吸引了成千上萬愛慕者。深秋時節(jié)，百花都開始掉落，而菊花還傲立在習(xí)習(xí)的秋風(fēng)之中，不畏嚴寒、凌霜怒放，在大自然中盡顯它的風(fēng)采。
啊！菊花，你不僅有美麗的外表，迷人的芳香，你那高貴的品質(zhì)更令人欽佩。我愛菊花！
有人喜歡花姿典雅，鮮艷富麗的牡丹；有人喜歡花瓣豐滿，色彩絢麗的月季花；有人喜歡盈如珠，幽香襲人的茉莉花；可我卻喜歡被中華民族稱為“四君子”之一的菊花。
菊花適應(yīng)力強，不畏寒冬。她秀麗多姿，賞心悅目，自古被看作中華民族精神的象征。她與梅蘭竹并稱為“四君子”。菊花的莖是綠色的很直又細又長，向一根小小的樹枝，葉子是嫩綠色的，呈小鴨掌形，邊緣長滿了尖尖的“小刺，看起來非常新鮮，菊花還是花骨朵兒的時候，就用許多片花瓣把花心包住，看起來像個還未睡醒的小姑娘。整株菊花如同一位嬌小的姑娘，亭亭玉立地站在湛藍的天空下，沐浴著暖和的陽光。菊花盛開就像綻放的焰火絢麗多彩，顯露出無比的美。它的花瓣是卷起來的，像一位愛美的小姑娘的卷發(fā)。遠看它們，仿佛是一群美麗的仙女，在微風(fēng)中翩翩起舞。
菊花不僅是很好的觀賞植物，而且還能制藥，泡茶，具有清心明目、提神醒腦的功效。
千姿百態(tài)的菊花，傲霜斗雪、獨立寒秋、不畏嚴寒的性格給我們以堅強。我喜歡菊花，因為她是秋天的使者。
我喜歡月季花的芬芳色艷，我喜歡水仙花的潔白高雅，但我更喜歡菊花的氣韻高潔。
神奇的植物作文600字-描寫菊花3
在我眼中，最美的是野菊花!
在一次玩耍中，我偶然發(fā)現(xiàn)在我家樓底下盛開著的野菊花，我很驚訝!驚訝于這野菊花生長在廢籍中，驚訝于這野菊花在這么惡劣的環(huán)境下壽命會長嗎?驚訝中也有許多擔心。
回到家中，忽然烏云密布，電閃雷鳴，霎那間大雨便傾盆而下。我心里甚是擔心擔心那野菊花怎能承受的了這風(fēng)吹雨打?不一會兒，雨停后，我急忙跑到樓底下，直奔到那廢籍之處，天啊!我看到了什么?居然是那傲然挺立著的野菊花，我驚嘆著野菊花堅韌不拔的毅力。我想，野菊花不一定能挺的過下一次的暴風(fēng)驟雨。我便買了新花盆，把野菊花移植到我的新花盆里面，我每天給它除草，澆水，精心的撫育。
就這樣，有一天，我下午放學(xué)回家，又奔向陽臺，我居然看到的是枯萎的野菊花，花瓣已經(jīng)落下了，我的著急莫過于熱鍋上的螞蟻了!
究竟為什么會變成了這樣?為什么會枯萎呢?我不明白，我是那樣的精心培育它，我希望它能夠盛開得更好!可可為什么會這樣呢? 我苦想著。
終于，我想明白了，在廢籍中靠堅韌不拔生長的野菊花怎能安于無憂無慮的環(huán)境中呢?我明白了，野菊花是不肯生活于無憂無慮的環(huán)境，它是要靠自己的拼搏精神，維持自己的生存;我明白了，明白了野菊花是不安于這種現(xiàn)狀的，它要自己拼出來的生活。
我便把它重新栽進了廢籍中，它便立刻有了生氣，但再也恢復(fù)不到從前那樣了!
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)野菊花的那種拼搏精神吧!學(xué)習(xí)它那堅韌不拔的精神吧! 野菊花，我心中最美的野菊花!
神奇的植物作文600字-描寫菊花4
世界上的植物品種繁多，姿態(tài)各異，不過其中我最喜歡的還是菊花。
春天是一個菊花旺盛的季節(jié)，我買來菊花的種子，把種子種到土里，等待著種子慢慢發(fā)芽。一晃幾天過去了，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，小小的葉子已經(jīng)悄悄地從土里鉆了出來。那兩片葉子嫩綠嫩綠的，摸上去特別舒服，像嬰兒的小臉蛋。莖也慢慢地從葉子中間探出頭來，才幾天功夫就成了筷子一樣高了，葉子也越來越多，越來越大，顏色變成了淺綠，看到菊花長得飛快，我高興得手舞足蹈，不知過了多久，我再次來到花盆前的時候，只見莖上已經(jīng)長滿了密密麻麻的葉子，葉子中間還冒出來一些嫩綠的小花苞，我又把花盆搬到陽光充足的地方。讓小花苞能夠更好地進行光合作用，這樣的話它就能更好更快樂開花了，每天都盼啊盼，我發(fā)現(xiàn)小花苞越長越胖，飽脹得快要破裂似的。
秋色漸濃，放學(xué)就習(xí)慣地向陽臺走去，“哇！”我尖叫了起來，這個小花苞太給力了！”有些已經(jīng)綻開了兩三片葉子花瓣，另外幾片花瓣葉子也依然還沒綻開，瞧，他們挺害羞的，可還有幾朵菊花就跟他們完全兩樣，一層包著一層，就像一個橙色的小絨。他們沖在最上面，似乎要比個高下似的，誰也不肯讓誰。我又往葉子的深處望去，只見里面還有一些小小的菊花，不仔細看還看不到呢！他們躲在葉子的里面，像是在跟我們玩捉迷藏呢！看著自己親手栽種的這么漂亮的菊花，我的心里美滋滋的！
對了，我還從書上看到，長期飲用菊花泡茶能夠降低血壓，讓眼睛消除疲勞，對恢復(fù)視力有一定的作用呢！
這就是我最喜愛的菊花，它的外貌不僅很美麗，作用也很大，你們喜歡菊花嗎？
神奇的植物作文600字-描寫菊花5
愛花之心，人皆有之。有人愛玫瑰的熱情，有人愛牡丹的端莊，而我卻最愛菊的高潔。
一想到菊花，我便想起黃巢寫的詩：“待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。”深秋時節(jié)的南京城植物園，便是“滿城盡帶黃金甲。”
秋至，爸爸領(lǐng)著我去了南京植物園，一進大門，菊花便呈現(xiàn)在我的眼前。滿眼都是色澤艷麗的菊花，正搖曳著婀娜多姿的身姿歡迎我們的到來。
我驚奇地發(fā)現(xiàn)，菊花的顏色有很多，紅的、白的、黃的、墨綠的、橙的、粉的、大綠的。這些雙瓣單瓣的花兒，有的似金黃發(fā)絲，有的似張開的手掌，正張牙舞爪地沖我們耀武揚威呢!還有的羞澀地低著頭，好似見到生人的小姑娘……
我看得眼花繚亂，整個菊花園蔚為壯觀!爸爸告訴我，菊花在古代是文人墨客的最愛，用來比擬自己的高潔情操和堅貞不屈的精神。
晉朝的陶淵明就是菊花的粉絲，院子里種滿了菊花。菊花大多生長在偏僻的地方，一副與世無爭的樣子，正因為如此，陶淵明對菊花有著特殊的好感，因此也有了“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑與愜意。
看著眼前這一片花海，這些復(fù)瓣的菊花，真是別有一番風(fēng)情。黃菊尤為惹人疼愛，那燦爛的黃，那層層疊疊的花瓣如瀑布般傾瀉而下，在陽光下顯得格外耀眼奪目。
這片花海也引起了很多游客的注意，他們都在紛紛駐足觀看，有的與花合影留念，還有的發(fā)出“嘖嘖”稱贊之聲，可見喜歡菊花的人也非常多呀!
我站在這一大片菊花中，仿佛也成了一朵菊花，正與它們在這深秋時節(jié)笑靨如花!
菊，花中隱士，我愛她脫俗的外表，更愛她默默無聞、不慕榮利的品格。
神奇的植物作文600字-描寫菊花6
音樂是我們當今社會可以說是不可缺少的東西。而在這方面頗有造詣、應(yīng)該可以算周杰倫一個了吧。
這首《菊花臺》是由方文山填詞，周杰倫作曲的。是配在《滿城盡帶黃金甲》這部電影里。這首歌非常符合這部電影的結(jié)尾，花落一地，人盡亡。
它的歌詞是那么的唯美，但是也透露著一種凄涼的感覺。
“你的淚光柔弱中帶傷，慘白的月彎彎勾住過往，夜太漫長凝結(jié)成了霜，是誰在閣樓上冰冷地絕望。”這一段中用了很多的擬人手法，“傷”“往”“霜”“望”之間又恨押韻，而“帶傷”勾起了“過往”，回不到從前，一個人的夜晚總是那么漫長，無盡的思念都凝結(jié)住了····
“雨輕輕彈朱紅色的窗，我一生紙上被風(fēng)吹亂，夢在遠方成一縷香，隨風(fēng)飄散你的摸樣。”人的一生就像是一紙窗，歷經(jīng)了風(fēng)雨，有陽光明媚的日子，也有烏云密布的時候。最終一紙紅窗還是破碎隨風(fēng)飄落到遠方，記憶中的她也慢慢地模糊起來。
“菊花殘滿地傷，你的笑容以泛黃，花落人斷腸我心事靜靜躺，北風(fēng)亂夜未央，你的影子剪不斷，徒留我孤單在湖面成雙。”你的笑已經(jīng)不像從前那樣燦爛了，面容已經(jīng)漸漸憔悴了，看不見昔日的光彩，而且戰(zhàn)亂打擊著。看著湖面中的自己是那樣孤獨，只剩下自己和湖面倒影，心情是無比的傷感······
“花已向晚，飄落了燦爛，凋謝的世道上，命運不堪，愁莫渡江秋心拆兩半，怕你上不了岸，一輩子搖晃。”銜接上一段對影雙人的現(xiàn)況，不經(jīng)暗自傷感起來、擔心起來。一輩子的仕途之路，不順、坎坷早已讓傷透了心，也只能這樣漂泊了。
“誰的江山，馬蹄聲狂亂，我一身的戒裝，呼嘯滄桑，天微微亮，你輕聲地嘆，一夜惆悵，如此委婉。”江山如此動亂，誰也說不準，只留下滄桑的回憶，在夜里惆悵，一肚的苦水只能往心里咽了。那樣苦楚只有自己了解了。
最后兩段重復(fù)，從而更能看出他的難過凄涼了。慢慢體味過去，留下的只有傷心的回憶。
神奇的植物作文600字-描寫菊花7
我是一棵菊花，扎根在一片荒蕪的草地上。這里人跡罕至，土地貧府，四周是一望無際的高山。
剛出生的時候，我跟身邊的雜草差不多，甚至比它們還丑。但我相信，我絕對不是一棵雜草，我是菊花，我要開出美麗的花朵，我會開出美麗的花朵。
周圍的雜草對我冷嘲熱諷:“算了吧你，別自命清高。你和我們一樣是棵草。開花?在這樣的地方，你能開花?笑話!”
我的心被重重地刺了一下，很痛很痛，慢慢地，疼痛化為了一股勇氣和力量，喚起了我內(nèi)心的傲氣，增強了我要開花的信念。
我沉默了。心里想的唯一事情就是要開花。我努力把根伸得遠遠的，盡管那樣會使我渾身疼痛，有時還要遭到石頭的阻攔，但為了吸取水分和養(yǎng)料，我堅決做下去了。我拼命地往上長，把身體延伸到四周，把葉子長得盡量大，以吸收更多的陽光、雨露。終于，我變得枝繁葉茂，洋溢著生命的朝氣。
我渴望在秋天開花。秋天到了，春天又過去了，我卻沒有開花。我失望、沮喪，無可奈何。我想放棄，但一想到美麗的花，我又振作起來了。對，我要開花!于是，在第二年春季開始，我依然努力長大。秋天又到了，終于，一個小小的花蕾出現(xiàn)在我的頭上。
身邊的雜草又議論紛紛:“那不是花蕾，說不定是一個腫瘤。你會開花?哈哈……即使開了花，在這荒山野郊，你的價值不也是跟我們一樣么?沒人理你的。”
我只知道自己要開花，內(nèi)心的力量不斷積蓄。終于有一天，花兒在明媚的陽光下綻開了。它嫩黃嫩黃的，小巧玲瓏，鮮艷卻不耀眼。它靜靜地展示自己的美麗，一縷縷淡淡的香氣把周圍的雜草醉倒了。它成為了荒草地上最美麗的風(fēng)景。
開花了，開花了……
年復(fù)一年，我都努力開更多的花，結(jié)更多的籽。如今，荒草地上處處是我的兒女，一簇一簇，一團一團，美麗的花將山野打扮得十分漂亮，引來了許多可愛的小蜜蜂和采花的人們。山野變得熱鬧起來了。
這就是我渴望的幸福。追求讓我幸福!我笑了，是那么開心。
神奇的植物作文600字-描寫菊花8
陽光又一次灑滿了大地，我背起書包蹦蹦跳跳地往學(xué)校走去。今天是9月10日，是一年一度的教師節(jié)。我早就想好了，今天要把自己親手栽種的菊花獻給曹老師。不過不是面對面送給她，而是悄悄地送，讓老師猜不著。
校園里靜悄悄的，我拿著菊花躡手躡腳地來到曹老師的辦公室窗前。我向里瞅了瞅，還好，辦公室里沒有人，我心里暗地高興。只見曹老師的辦公桌上擺放著一本打開的《語文練習(xí)冊》，中間夾著一支沒套蓋兒的紅鋼筆，旁邊擺著一瓶半開的紅巖牌墨水，一扎厚厚的語文練習(xí)冊，還有一本翻到“9月10日，中國教師節(jié)”的日歷。我還想在張老師上班前，把菊花放到張老師的辦公桌上的，真沒想到張老師這么早就到了。這會兒，一定是去查找資料去了。想到這里，我的腦海中浮現(xiàn)了：在白天，張老師在明亮的教室里孜孜不倦地為我們講課;在夜晚，她又在燈光下不知疲倦地為我們批改作業(yè)的畫面
我想起了那一次“走進柳州”主題班會，那是我們班代表學(xué)校參加城中區(qū)比賽的主題班會。張老師一接到任務(wù)，就馬上組織我們收集資料、排練。每一個休息日曹老師都放棄休息，組織我們排練，經(jīng)常到晚上7點多才回家。經(jīng)過1個多月我們師生的共同努力，終于在比賽中獲得了較好的成績，為學(xué)校爭得了榮譽。
哎呀!是腳步聲，一定是曹老師回來了，我忙把身體向前傾斜，面帶微笑的用右手把菊花插進她的筆筒里，然后一溜煙似的跑向教室。到了教室，我想到曹老師看到菊花時高興的情景，甜甜地笑了。
曹老師，您似春蠶，似蠟燭，把自己的每根絲，每一份熱，毫不保留地獻給了人民，獻給了我們。讓我把這束我自己親手栽種的菊花獻給您，老師，您辛苦了。祝您節(jié)日快樂，桃李滿天下。
神奇的植物作文600字-描寫菊花9
那天，天氣不算好，陰天，刮著大風(fēng)。原本好好的心情也被這糟糕的天氣給破壞了，變得沉悶起來，直到……
我坐在書架前，拿了一本《西游記》便看了起來，不一會兒，媽媽回來了，手里搬著一盆菊花。媽媽把它放在客廳魚缸的旁邊，可能是被它的魅力所吸引，魚兒也聚集在一起看菊花。我情不自禁的放下書，朝客廳走去，我一下子愣住了，原本沉悶的心情也變得爽朗起來。四朵金黃的菊花盛開著，有綠葉相襯，顯得格外嬌貴，仿佛高高在上的皇后，綠葉則是婢女。它的氣質(zhì)仿佛是天生的，雋美多姿，不以嬌艷姿色取媚，卻以素雅堅貞取勝，走近去，低頭一聞，有淡淡的獨具的菊花香，沁人心脾，不知為何，我的手竟情不自禁的朝菊花摸去，花瓣很柔軟，細長的彎芽團簇，一大朵一大朵。
媽媽讓我去讀書，我又坐回書架前，可心思卻還在菊花上。我心里想：菊花雖沒有牡丹高貴，也沒有玫瑰艷麗，可人們還是鐘愛菊花，尤其是詩人，鐘愛它的清秀神韻，更愛它的凌霜盛開，以及西風(fēng)不落的一身傲骨，高尚堅強的情操。
陶淵明獨愛菊，寫下“芳菊開林耀，輕松冠巖列”，常常“秋菊有佳色，裛露掇其英”，享受“采菊東籬下，悠然見南山”。也引來許多詩人歌頌和贊美了菊花——孟浩然許諾“待到重陽日，還來就菊花”；杜甫吟誦“叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心”；白居易慨嘆“耐寒唯有東籬菊，金粟初開曉更清”……好一株菊花！引無數(shù)文人墨客競折腰！
我也要像菊花一樣，學(xué)習(xí)菊花的品質(zhì)，學(xué)習(xí)它高尚堅強的情操和堅貞不屈的精神。于是我振奮精神，繼續(xù)投入到學(xué)習(xí)與生活。
神奇的植物作文600字-描寫菊花10
深秋是菊花盛開的季節(jié)，人們在公園里、廣場上、旅游景點里常常會看到由菊花組成的各種建筑。正因為有了這些菊花的點綴，秋天才顯得更加絢麗多彩。
我是菊花家族的一員，讓我來告訴你們，菊花原產(chǎn)于中國，是中國的十大名花之一，梅蘭竹菊和我們并稱為四大君子，后來，我們被流傳到國外，成為世界名花。直到現(xiàn)在，我們都有三千多年的歷史了。我們對氣候和土壤條件要求不高，在各種土壤中都能生長，很容易種植，所以，在祖國各地，我的兄弟姐妹數(shù)不勝數(shù)，多達數(shù)千種。
我名為金甲英雄，瞧，我的花瓣多像戰(zhàn)士的鎧甲，花莖猶如運動員健美的臂膀。待到秋萊九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。這就是我的真實寫照。
妹妹心花怒放的花瓣向四周伸展，遠遠望去，好象天空中散開的禮花，而且這是永遠不會滅的禮花。它的花瓣是紫紅色的，內(nèi)深外淺，頂端向上卷曲，好象一個微型的拐杖，又像一把小耳勺，再一看，還像一個稍握起的小手。一陣微風(fēng)吹過，這層層疊疊的花瓣擺動著，好象千手觀音在跳舞呢！一看到它，就讓人覺得開朗自在豁達，心花怒放。
姐姐湖光秋月的莖粗壯挺直，葉子肥大稠密，隨風(fēng)飄逸，就像一湖清水，在陽光照耀下波光粼粼。她的花瓣金燦燦的，狹長而向上卷曲，這些花瓣密密麻麻，緊緊的抱在一起，好似皓月當空。望著它，你也許會想到這句湖光秋月兩相和
我們生來就為人類奉獻著，人們經(jīng)常拿我們制酒、飲料。我們味道辛、甘、苦可以藥用，有清熱解毒祛風(fēng)等功效。因為我們不斷的凈化空氣，所以獲得了凈化空氣的小衛(wèi)士這個美稱。
我們性耐寒，在寒冷的秋風(fēng)中也開放著。我們是那么美，你們一定要保護我們。
神奇的植物作文600字-描寫菊花11
白居易贊嘆桃花的人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開；楊萬里感嘆荷花的"小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，周敦頤喜愛荷的出淤沉而不染，濯清漣而不妖，而我偏偏鐘意菊的寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。
菊花是古人陶淵明最喜愛的'花卉。菊花它的種類繁多，顏色絢爛，大多在九月盛開常在菊花展上一較高下。而我與菊花的第一次邂逅，也便在菊花展上。當時，秋風(fēng)正盛，涼意正濃，我穿著一件厚厚的大衣在展會上閑游。在這一路上我看到了許多少女，她們色彩斑斕，身形苗條，個個臉上洋溢著笑容，一陣秋風(fēng)從她們身邊吹過，她們并不寒冷，居然還隨風(fēng)起舞，彩色的身姿在風(fēng)中搖動，她們的香氣在空中彌漫。啊！多么淡雅的清香，使人流連忘返。這次的展會，讓我第一次與菊花相識，之后的幾次相會讓我熟識菊花，更深入地了解它，也讓她在我的心中播下了一顆種子。
我喜愛菊花的不畏嚴寨。她在百花都凋零的秋天卻不畏寒冷，悄然綻放，綻放自己的美麗。蘇軾曾在《贈劉景文》中說過：荷盡已無擎雨蓋，猶有菊花傲霜枝。菊花在寒冷的嚴冬悄然綻放，真是獨具一格，不畏風(fēng)雪，不像其他的花朵一樣枯敗，躲起來，畏難離去。
我喜愛菊花的高風(fēng)亮節(jié)。她的頭永遠抬起，永遠昂揚向上，她在我心中是一位君子，她永遠高潔、不做卑鄙之事，不當小人。從她那高挺的身姿和挺胸抬頭的動作，便可以知道她正直的氣質(zhì)。
我喜愛菊花的無私奉獻。她默默付出不求回報，在寒冷的秋冬盛開，不為她自己，而是為了給我們帶來五彩繽紛、美麗絢爛，她不在春天與百花斗芳菲，只在寒秋綻放，在灰褐色的秋冬之交帶給了我們一場視覺盛宴，帶給了我們沁人心脾的芬芳。
不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。菊花之所以動人，不僅因為它外在的美麗，更在于它高尚的品質(zhì)。
神奇的植物作文600字-描寫菊花12
我的家住在縣城的國土局大院。那里一年四季綠樹成蔭，鮮花盛開，清香撲鼻，但我最喜歡的還是那多姿多彩的菊花。
金秋時節(jié)，走進國土大院放眼望去，啊！這婀娜多姿的秋菊，有的像小女孩剛剛梳洗過的香發(fā)，有的像楊柳舒展下垂的柳條，有的像無聲的瀑布，有的像飛濺的水花……散發(fā)出一陣陣沁人心脾的幽香，猛吸一口，頓時覺得心曠神怡。他們各有各的顏色，白的、紅的、黃的、紫的、淡黃的，墨綠的……我最喜歡的是名叫白雪公主那婀娜多姿的菊花。如果你走進細看，會發(fā)現(xiàn)花朵的莖上有許多細細的毛，莖還十分堅固呢！它的葉片是鋸齒形的，摸上去有些粗糙，也許是和寒冷的風(fēng)霜搏斗的結(jié)果吧！它的花瓣下層往下垂，像白雪公主的頭發(fā)，又像白雪公主的裙子，隨風(fēng)搖擺，上層像橘子瓣，又像白雪公主的皇冠，它的花蕊淡黃的，像一只只小蜜蜂，又像五味瓶，發(fā)出幽香幽香的味道。
菊花似乎真的變成了白雪公主的笑臉，引來了辛勤的小蜜蜂和美麗的蝴蝶在它身邊翩翩起舞，在陽光下顯得更加艷麗。看吧，它開得多熱烈，多么奔放，紅的如火如荼，粉的清淡高雅，黃的金光閃閃，還有墨綠的、淡紫的……有的開在院中央，有的開在墻頭，有的開在圍欄上，仿佛節(jié)日時的彩燈，它們迎著朝陽，晶瑩的露珠在葉子上閃閃發(fā)光，使人百看不厭，此時此刻，秋菊仿佛要把它所有的生命、所有的力量一起迸發(fā)，獻給金黃的秋天。這時你便陶醉在這美麗的秋菊叢中，會不由得想起唐代詩人元稹的一句詩“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”。聽爸爸說：“菊花不怕風(fēng)霜，可以入藥，可以泡茶”。
這么美的菊花，難道你不想來看看吧？
神奇的植物作文600字-描寫菊花13
在朗朗星空下，踏著石徑小路，我走進岳林廣場，參觀菊花展。走過兩個繁花似錦的大菊花拼盆，展現(xiàn)在眼前的就是“世紀大門”了。“世紀大門”由四個小亭門組成，每個亭門的亭塔尖上掛著金閃閃的鈴鐺，隨風(fēng)躍動。中間兩個亭門的正中央各有一個大洞，里面有一顆“夜明珠”，射出潔白耀眼的銀光。
跨過“世紀大門”便可以看到“思想者”正默默沉思，在他身邊，簇擁著一盆盆色彩艷麗，五光十色，樣式繁多的菊花盆景，令人眼花繚亂，目不暇接。兩邊的七彩燈柱變換著繽紛的色彩，令人贊不絕口！
繞過“思想者”塑像，眼前的景致讓我驚奇！幾十盆菊花盆景團團圍繞著一只紅黃五彩蝶，形成一個大花束，吸引彩蝶在上面翩翩起舞，跳著歡樂曲。沒錯，彩蝶正是梁山伯與祝英臺的化身，他們的愛情故事?lián)軇恿宋业乃枷遥屛腋∠肼?lián)翩，久久不愿離去。
在彩蝶的旁邊還有一只栩栩如生的孔雀。它有一條漂亮的尾翼，好像一把畫著山水，題有詩句的扇子。尾翎上綴有五彩繽紛的七彩燈閃閃發(fā)亮，引人注目。
咦，是誰在演奏這么動聽的樂章，我聽著這優(yōu)美的旋律，不由循音樂聲走去。只見一座草屋前擠滿了觀眾，一座金菊怒放的大花圃透著芳香，園中小橋流水，詩意般的美景。“啊，原來這音樂的源頭就是來自這里啊！”我不禁感嘆道。讓我印象最深是百川納海。只見一排菊花傾注而下，好像涌涌流水向中心的花球進展，又似滾滾江河投入大海的懷抱。中間的花球好像平靜海濱打來浪頭，海風(fēng)陣陣，令人神清氣爽。感受海的氣息，聽海水聲在耳畔回響，啊，真美啊！
菊展很漂亮。吸引我的景點還有很多，“鳳凰于飛”“世界銀鏈”“中國結(jié)”“萬眾一心”等，都讓我一飽眼福。
神奇的植物作文600字-描寫菊花14
今天，天氣晴朗，太陽高照，今天是一個好日子，那就是9月10日教師節(jié)。
我想了想，今天我要送給老師一份特別的禮物，突然我一眼就看見了路邊那一束束躺在秋奶奶懷抱中的野菊花，黃的、紫的，它們在陽光下爭芳斗艷，一個個婀娜多姿，我跑過去挑了又挑，選了又選，最后采了幾束帶露珠的野菊花，飛快地向?qū)W校跑去。
來到學(xué)校，我直接走到老師辦公室的窗前，只見左上方有本十分陳舊的臺歷，中間放著一本語文書，右上角還放著一個筆筒，一個不知被老師轉(zhuǎn)過多少次的地球儀，還有一瓶紅墨水，上面的蓋子還沒蓋上，老師一定又在為我們批改著那一本本作業(yè)，桌上還放著一副老花鏡，它正在對我笑呢！看著這一件件陳舊的物品，我的眼前浮現(xiàn)出了老師為我們批改作業(yè)的情景：
老師戴著一副老花鏡，一題一題地仔細批改，生怕落掉了一個錯誤，當發(fā)現(xiàn)有同學(xué)做錯時，老師不是大發(fā)雷霆，而是把他叫到身邊，一句句地認真為他講解。傍晚，老師的臺燈依舊亮著，因為老師還在嘔心瀝血地為我們改作業(yè)、備課……老師像一個辛勤的園丁精心地培育著我們這些含苞欲放的花朵！
想到這里，我的眼睛濕潤了。我小心翼翼地把這一束美麗的野菊花插入那黑色的筆筒，這時，我聽到操場上有老師那親切的說話聲——老師來了！我趕快轉(zhuǎn)身，飛似地跑進了教室，長長地吐了一口氣，趴在窗戶上，看見老師慢慢地走進辦公室，深深地吸了一口氣，我想：老師一定聞到了那淡淡的花香吧！
老師坐在桌前，看到了那一束帶露珠的野菊花，老師欣慰地笑了，笑得是那么甜……
神奇的植物作文600字-描寫菊花15
又是秋天，我踏進了初中的大門。
一進教室，見到的便是您和藹的笑容。初見您時，只覺得您不是嚴厲的老師，臉上常常掛著慈母般的微笑。
后來的我漸漸發(fā)現(xiàn)，您似乎對每一個人都是那么關(guān)心，又是那么嚴厲。有一次，我因為遲到被您罵了，一開始，我真的十分懊惱，連一點小小的事情都要被您罵，真的很不甘心……
但上課時的您卻是和善的，您引領(lǐng)我們暢游在知識的海洋當中，用辛勤的汗水澆灌一棵棵幼苗，用最真誠的心打開每一個人的心扉，這使我不禁開始疑惑，課后與課上的您是同一個人嗎？
可那一次，我哭了。是的，我違反紀律了。我觸犯了您的底線。我永遠不會忘記您看我時的眼神，是失望，是憤怒，還是不敢相信？從那天起，我下決心，要做一個好學(xué)生……
再后來，我發(fā)現(xiàn)您對我的關(guān)注也漸漸多了。對我的要求也漸漸的高了。我盡全力想要做到最好，做到讓您滿意，可是總會有那么一點的欠缺。
您給我的，總是如星星般的點滴關(guān)愛，讓我在這短暫的一個月沐浴如太陽般的芬芳。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，我的壞習(xí)慣漸漸的少了，好習(xí)慣卻更多了。我知道，這一切，全離不開您的功勞，讓我慢慢地成長！
秋天到了，公園里的菊花又開了。開得潑潑灑灑，忽然間，我的腦海里浮現(xiàn)出了一個人影，是您！您的品格不就如這菊花一般嗎？熱烈而又深沉，像是一位慈母一般，點亮我們前方的道路！
我望著這滿地的菊花，是多么想成為一個像您一樣的人啊！有著堅韌不拔的意志力，無私地奉獻著，把美好帶給大地。
我微笑著，唇葉生花。
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