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溫暖的記憶的作文

時(shí)間:2026-03-17 00:33:55 記憶 我要投稿

溫暖的記憶的作文(熱門)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的溫暖的記憶的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

溫暖的記憶的作文(熱門)

溫暖的記憶的作文 篇1

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,悄然流逝,卻流不走我對老師們的情感,溫暖的記憶,涌上心頭……

  從幼兒園開始,我就知道“老師”這個(gè)字眼永遠(yuǎn)的走進(jìn)我的生活。都說小孩子的記憶特別好,但偏偏我就是這么笨。老師叫我回答一加一時(shí),我永遠(yuǎn)都是迷茫困惑的望著她。于是她哭笑不得的嘆著氣為我講第n+1遍。我們又躲在窗簾后面玩積木拼成的槍時(shí),老師拎起被我們拽下來的窗簾,怒斥的言語卻無法掩蓋住眼中的溫柔笑意。以至于我那時(shí)唯一的一個(gè)夢想就是當(dāng)一名幼兒教師,領(lǐng)著一群孩子丟手絹,帶給他們向我一樣美妙的童年。

  上了小學(xué),離開了父母溫暖的臂膀,昨天還是幼稚園里嬌滴滴的小朋友,今天就成了自己背書包自己上學(xué)的小學(xué)生了。還好老師依然那么善良,總是甜甜的笑。依稀記得,我跑去問題時(shí),老師開心的抱著我,還輕輕的問了我的額頭;她握著我的手教我寫字時(shí),好溫暖,就連平日里亂抖的鉛筆,也變得乖巧沉穩(wěn)了呢。六年級時(shí),分別的日子即將到來,常聽見老師獨(dú)自嘆息:“這幫野孩子,都長大了啊,也用不著每天放學(xué)排隊(duì)等我系圍巾了啊。等你們都畢了業(yè),在大街上見了我,還不跟陌生人似的?”同學(xué)們都沉默了,但我們都在心底吶喊:“陳老師是我們最好的.老師!忘了家住哪,也不能忘了您!”

  然后我們乘坐時(shí)光纜車,向更高的山頂駛?cè)。初三的生活苦不堪言,每天在老師犀利的目光下惶惶而不可終日。但現(xiàn)在母老虎一樣的班主任,初一初二的時(shí)候不是這樣的。天氣晴朗,她會(huì)大方的送我們一節(jié)體育課,有時(shí)還親自下來教我們打排球,她的身手好好,連體育特長生都自愧不如;記得那次拔河比賽,眼看著紅繩向?qū)γ嬉苿?dòng),她急的直跳腳,搶過裁判的擴(kuò)音喇叭大喊加油,震得我們想要捂耳朵,反倒輸了。上了初三,面對那些頑固不化的差生,老是氣得大聲咆哮,用力跺腳,聲音不亞于震天雷。樓下那班搬到了角落里,大概是被逼無奈吧。但無論是溫柔的她還是暴躁的她,我還是“喜歡你,沒道理”。

  當(dāng)然,給我印象最深的是帶班老師,她是個(gè)朝鮮族人,漢語還沒學(xué)明白,就來教我們英語。我們個(gè)個(gè)都不是省油的燈,總是氣得她嘰里哇啦說起韓語,聽得我們一頭霧水。她要離開之前,給我們買了果凍和牛肉干,感動(dòng)的我們涕淚齊下。

  浪花越過了柔和的海岸線,漫濕了溫暖的記憶的沙灘,為之增添一道和諧的色調(diào)。老師們的笑靨,永遠(yuǎn)是我記憶中一朵不敗的奇葩。

溫暖的記憶的作文 篇2

  溫暖,是一種物質(zhì),如同一杯熱茶,能使人在寒冷中重新鼓起勇氣,但溫暖,亦是一種精神,如同外公的年糕,能使我的心在任何時(shí)候都充滿愛。

  小時(shí)候,我唯獨(dú)喜愛吃年糕,甜甜糯糯的.,經(jīng)常為了一份年糕而鬧得不可開交。外公平時(shí)不太下廚,做年糕什么的更不用說了,但他為了我,竟然每天在家里的廚房練習(xí)炒年糕,不過每次不是鹽放多了,就是水放少了。外公雖然很不容易,但那時(shí)的我不太懂事,當(dāng)外公笑瞇瞇的將一碗年糕放在我面前時(shí),我總是不太理會(huì),有時(shí)還會(huì)揮手將面前的碗移開,剩下的,只有外公那逐漸失去笑容,轉(zhuǎn)換為沮喪的神情,默默地用那擁有調(diào)味品的氣味的手,端走了碗。但是下一次,外公還是會(huì)端來年糕,盡管我不喜歡。我很奇怪,外公為什么會(huì)這樣?

  上了學(xué),學(xué)校里的午餐不太美味,外公自告奮勇提出要為我每天中午送午餐

溫暖的記憶的作文 篇3

  踏進(jìn)記憶的森林,看著緩緩飄落的火紅的楓葉,我伸出冰涼的手接住紅的最艷的那一片,仔細(xì)瀏覽上面書寫的回憶,嗯——真暖。

  還記得八年級的那個(gè)冬天,寒風(fēng)凌冽,呼呼作響,校園內(nèi)的小樹在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,我想,它需要一件衣服。上帝似乎聽到了我內(nèi)心的想法,不一會(huì)兒,天空中鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,落在小樹的身上,結(jié)成了一層新衣。

  小樹暖和了,我們卻很冷。

  八年級我在住校班,班里全都是住校生。因?yàn)閷W(xué)校的.條件不好,熱水供應(yīng)不夠,再加上班里的同學(xué)都很努力,手再冷也不耽誤做作業(yè)。所以,我們班的好些學(xué)生手都被凍傷了,其中也包括我。

  我們的班主任劉老師看著我們的手都成這樣了依舊認(rèn)真書寫一筆一劃,她的心里既感動(dòng)又不是滋味。第二天晚上,她面帶笑容地走進(jìn)教室對我們說:“咱班手被凍傷的同學(xué),拿上作業(yè)和我去辦公室,辦公室里有暖氣,比較暖和!”說實(shí)話,我特別感動(dòng),原來她都知道。我們拿上作業(yè)跟著她去辦公室,在經(jīng)過走廊的時(shí)候發(fā)現(xiàn)外面依舊下著大雪,再看看前面她的身影,心中又是一陣暖意。

  走進(jìn)辦公室,一股熱浪撲面襲來。她讓我們先寫一會(huì)兒作業(yè)。過了一會(huì)兒,她招呼我們過去,眼里帶著笑意溫和地對我們說:“來,把手放在熱水里泡一會(huì)兒,多泡泡手就不會(huì)被動(dòng)的裂開了!笨粗唤z不茍地為我們試水溫,感覺鼻子酸酸的。把手放進(jìn)熱水里,熱在我身,暖在我心。泡完之后,她又把我們叫到辦公桌前,拿出來沒拆開的防凍霜和護(hù)手霜,認(rèn)認(rèn)真真地為我們涂上。當(dāng)時(shí)我特想哭,但又怕哭過之后用手抹眼淚會(huì)把她涂的蹭掉,所以那股子酸勁兒又被我憋回去了。望著她纖細(xì)的身影,想要說什么卻又不知道從何說起。

  外面寒風(fēng)呼嘯,屋里暖意盎然,這個(gè)冬天,很暖。當(dāng)我瀏覽完樹葉上書寫的回憶時(shí),猛地發(fā)現(xiàn)原本冰涼的手現(xiàn)在竟然是暖的。這段溫暖的記憶,無論何時(shí)、無論何地,只要一回想起來,就渾身暖暖的。

溫暖的記憶的作文 篇4

  不知為什么,我對童年充滿了懷念。尤其是一想到小時(shí)候和爸爸發(fā)生的事情,心中充滿了幸福與美好。幸福加美好的和,乘以回憶的積,便是溫暖的童年。

  小時(shí)候,爸爸由于工作的繁忙,所以經(jīng)常出差,每次回來都說第二天帶我出去玩,可是第二天,爸爸經(jīng)常會(huì)被一個(gè)電話叫走,總給我留下遺憾和憤怒,以及對爸爸的失望。

  記憶中爸爸和我相處的時(shí)間并不多,即使在家也有一大堆工作要做,記得有一次,我終于生氣了。

  “寶貝,爸爸明天不忙,帶你去新開的游樂場玩,怎么樣?”爸爸寵溺地對我說。我聽后立刻眼睛發(fā)亮,歡呼道:“好!老爸萬歲,太棒了!”那可是寶雞最大的游樂場,幾周之前我就想去了,可一直沒有時(shí)間,如今有個(gè)這么好的機(jī)會(huì),我興奮的手舞足蹈。高興的我一晚上連做夢都夢見在游樂場玩…….

  “叮鈴鈴……”一陣電話聲吵醒了夢中的我,爸爸接起電話,不一會(huì)兒走到我的房間來說道:“寶貝,爸爸剛才接到臨時(shí)通知,今天必須去出差,對不起,所以我今天就又陪不了你了,那今天就讓媽媽陪著你去好嗎?下次我一定帶你去!闭f真的',其實(shí)我早就想到這樣的結(jié)果了,但還是憤怒的沖爸爸喊道:“你一天就知道工作,說了幾次帶我出去玩,但你每次都出差,除了工作你還知道干嘛?”我生氣的用被子捂住了頭,爸爸嘆了一口氣便出去對媽媽說了什么,最后提著行李箱出了門,我于是連忙趴到窗戶上,看著爸爸漸漸消失在大霧之中……

  這一次爸爸一個(gè)月都沒有回來.……

  好不容易媽媽同意了我們?nèi)スさ卣野职,坐上飛機(jī),心中無與興奮,想給爸爸一個(gè)驚喜,幾個(gè)小時(shí)后,我們到了爸爸上班的地方,映入我眼簾的是這樣一個(gè)畫面:大太陽底下,一個(gè)皮膚黝黑,身體健壯的男人指揮著一切,他身上的白T恤已被汗水濕透,貼在了身上,仿佛隱隱約約還能看到里面的皮膚。沒錯(cuò),這個(gè)人就是我的爸爸,一時(shí)間,各種感想流露在我的心中,爸爸這么辛苦是為了我,為了媽媽,為了這個(gè)家。而我卻用那種態(tài)度責(zé)怪爸爸,想到這,我的眼淚不受控制的流了下來,爸爸,對不起。

  爸爸,在我心中,你就是個(gè)“大騙子”,因?yàn),你總是說“我不累!”你是我童年中最重要的一部分,我的童年有了你,是一種幸福!是一種溫暖!

溫暖的記憶的作文 篇5

  記憶是一條長河,但在這條長河中,一定有一些記憶是永遠(yuǎn)不會(huì)溜走的,這些記憶,都是我們最溫暖的記憶。

  我心中,你最愛。

  記得小時(shí)候,我的父母很忙,常去外婆家住,外婆是一名清潔工,每天工資也就二十多元,經(jīng)常給我買好東西,她對我很好,有什么東西都先留給我,從不留給我那些哥哥們,有一次,我的外婆給我買了一個(gè)玩具,我很開心,又拿出來給我的小伙伴炫耀,那些小伙伴們看到了,跟我要著玩,我就給他們玩了,玩了好長時(shí)間,我要回家了,我把玩具要回來,他們又搶過去不給我,結(jié)果他們還把它弄壞了,我哭著回到家,外婆笑著對我說:"別哭,他們給你弄壞了,明天我再給你買一個(gè)。”外婆那慈祥的微笑好像對于我來說是一種安慰。

  那是小時(shí)候的'事了,現(xiàn)在我長大了,不經(jīng)常去外婆家了,除非和父母鬧矛盾。

  那一次,我考試成績不好,回家父母罵了我,要是我我就和他們鬧翻了,之后我就跑到外婆家,向外婆說明是怎么一回事,最后外婆勸勸我,把我送回了家,勸說我父母,之后和他們和解了。

  以前可以見到外婆,現(xiàn)在他卻只是我的記憶了,因?yàn)橥馄诺昧宋赴,去世了,我現(xiàn)在好傷心,好想再見到外婆,哪怕用我一半的生命去換。

  溫暖的記憶,一定要讓它永遠(yuǎn)存在我的記憶,鎖住這份溫暖的記憶,因?yàn)樗仓牢覀冋嬲湎У摹?/p>

溫暖的記憶的作文 篇6

  在我的記憶深處,有一件事不停的閃過,一遍又一遍,哎,我還是說出來吧!

  學(xué)校踢毽子比賽對我來說是十分的重要,我在家起早貪黑的練習(xí)。早上,公雞還沒有唱歌的時(shí)候,我就已經(jīng)昏昏沉沉的拿起了毽子,按照方法反復(fù)的練習(xí)。晚上,寒冬的風(fēng)吹在我的身上,讓還在踢毽子的我直打寒戰(zhàn)。

  不久,比賽正式拉開序幕,我有備而來,自信滿滿的走上了賽場。隨著一聲口哨聲,啪啦啪啪的毽子就開始“飛”起來,我先是開心,一個(gè)、二個(gè)……但是好戲也不長,旁邊的對手一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)。不一會(huì)兒,我就被他們落下了。再一次口哨聲響起。比賽結(jié)束了,我忐忑不安,一分鐘的毽子我只踢了32個(gè),怎么跟對手比呢?果然,不出我所料,我落榜了。長長的榜上,連我名字的影都沒有,想想都很傷心,淚珠忍不住從我的'眼眶里掉落下來。我這幾天的努力和汗水都白費(fèi)了,最后的勝利我依然沒有享受到。就在我愣愣的站在那兒時(shí),一個(gè)甜蜜又熟悉的聲音從我耳邊傳過來,是她!只見她用安慰的口吻說:“你盡力了!”說完抹了抹我的眼淚就走了。那一刻我覺的十分溫暖,從她那話中,我似乎也想通了,并不是那些踢毽子獲獎(jiǎng)人能打敗了你,而是你的盡力打敗了他們。

  “你盡力了”這句話十分溫暖,它在我心中留下的是溫暖的回憶。

溫暖的記憶的作文 篇7

  頭仰著天空,有幾顆稀稀疏疏的星星不屈不撓的散發(fā)著微弱的光芒。人死了后真的可以變成星星嗎?那么,爺爺,你在銀河里住的還習(xí)慣嗎?看著星星,想爺爺?shù)男木w如同進(jìn)入汛期的河水,每時(shí)每刻都在上漲,一次比一次更強(qiáng)烈的`撞擊著我的胸膛。

  伸出手,想要觸摸星星,卻觸及到了我記憶中的最美點(diǎn)……

  “胡潔,今天上學(xué)好不好玩?”爺爺滿是和藹地說。

  “好玩,爺爺。”不知怎的,只要一見到爺爺,我就會(huì)無拘無束,心中似乎就有一條暖流,緩緩的流著。

  “走,爺爺帶你去買吃的。”說著,爺爺便把我扶上了自行車后座位,推著自行車前進(jìn)。

  回到家,媽媽看見興高彩烈的我手里的東西后,眼睛里似乎有一團(tuán)火苗。嘴角向下彎著。然后毫不猶豫的就把我手中的東西丟上了馬路。還把我罵了一頓說她早就不讓我吃這些三無產(chǎn)品了,我還吃。我站在旁邊,耷拉著腦袋,沉默著,沒有吭聲,站在旁邊的爺爺也沒有說話,只是悄悄地離開了,似乎帶著嘆氣聲。

  媽媽走后,我便在爺爺懷里哭了很久,爺爺摸了摸我的頭,說;"都怪爺爺不好,爺爺不該買那些東西給你吃,乖,不哭了,不要再掉金豆豆了哦!”說完,便用粗糙的手擦掉了我眼角的淚水。

  “爺爺,其實(shí)是我不對,我不該吵著要買那些東西,媽媽罵我也是應(yīng)該的。"看著爺爺滿臉的自責(zé),我不由的說出了那些話。

  “我的孫女兒真的懂事了,長大了!睜敔斅冻鲂牢康男θ。

  我也笑了笑,嘴角彎成了很美的弧度。

  想到了這里,也不知是沙吹進(jìn)了眼睛里,還是怎么的,眼睛很潮。愛!好懷戀和爺爺在一起的那段溫暖的日子!可是時(shí)間不會(huì)倒流,再也回不到過去了,再也不會(huì)每天放學(xué)后聽到爺爺那飽含溫暖的話語了。不過有這么一頓溫暖的回憶,已經(jīng)是最美好的事了,人不應(yīng)該滿足嗎?

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