關于記憶作文四篇

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的記憶作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

記憶作文 篇1

　　架子鼓，一種激情萬丈的樂器，它的聲音讓我陶醉其中，也許，它對于你只是一件普通的樂器，可對于我，卻是一個音樂伴侶、一個老朋友。

　　一年級時，我和媽媽去啟航音樂學校，媽媽讓我選擇一種樂器，我一見架子鼓，就有種莫名的喜歡，金光閃閃的镲片，極壯觀的7個鼓起勇氣，深深吸引著我，我想：假如我坐在上面，可以演奏一支曲，一定酷極了！就這樣，我開始了學習架子鼓。

　　一開始，我不知輕重，尤其是底鼓，一踏就是一聲巨響，讓學校前臺的阿姨都受不了這種“山崩地裂”的聲音，我一來打鼓，她就往外跑，邊跑邊說：“他是我見過打得最吵的。”看到這些，我加大了練習，當夜幕降臨的時候，月亮像一輪玉盤嵌在藍色的天空，此刻，就是我的最佳的練鼓的時期。慢慢地，我可以打出一些小曲子。

　　學習樂器貴在堅持，一轉眼，度過了兩個春秋，在這兩年間，不管春夏秋冬，不管嚴寒酷暑我都在堅持練習，也參加了大大小小的演奏會，膽子也漸漸地大了。

　　“光陰似箭，日月如梭”，轉眼間，到了四年級。有一次，孝感市市長來我們學校視察，我參加了表演，我精神百倍，斗氣十足，隨著《西班牙斗牛曲》的音樂，鼓棒在我的手上有節奏地跳舞，曲子快打完的時候，我偷偷地望了一眼與我同打的同學，他有點不太自信，而我可能有過表演幾次的經驗吧，一點也不害怕，曲子演完的時候，觀眾們的陣陣掌聲讓我心花怒放。

　　光陰總像調皮的孩子，從我的身邊溜走，我已經成長為一個音樂感十足的大孩子了，在我練習架子鼓最難演奏的滾奏時，由于速度是平時的幾倍，我手上經常用磨出大水泡。疼痛難忍，常常是舊泡沒破，新泡又長出來了，可我還是持之以恒的.堅持打架子鼓。在我十歲生日那天，我在客人們面前盡情地演奏了《熱氣球》，臺上的我神采飛揚，我的演奏得到了客人們的認可。

　　今年暑假，當我走上考級的舞臺時，手上正有一個水泡，可我還是把已經背得滾瓜亂熟的《打虎上山》堅持打完了。評委給了我一個大大的優，獲得了架子鼓業余組的最高級別——十級水平。我高興極了，真是“有志者事竟成”，學了幾年終于小有成就了。

　　直到現在，我還記得第一次打鼓的陌生，第一次上臺的緊張，第一次聽見觀眾的掌聲。雖然已經成為過去，但卻是我這幾年生活中一段抹不去的記憶。作文

記憶作文 篇2

　　下課了，我正和同學們玩，看見袁老師在跟黃佳楠說話，只見黃佳楠直搖頭。過了一會，袁老師又叫馬欣怡上去，聽了袁老師的話后，卻也搖頭。正當我納悶的時候，袁老點到我的名字讓我上去。袁老師問我：“下星期二，有一節讓學生來上的'課，我問問你想不想來參加。”我立刻點了點頭，袁老師說：“好，就這么定了。你可以講講空模哦。”我點點頭。一會兒才醒過來，我為毛答應給同學們上課，怎么上？一連串的問題迎面撲來。

　　星期日，我和老爸一起做ppt，經過我和老爸的篩選，好的資料做到ppt里。有了ppt它就可以成為上課的好幫手。

　　星期二的第四節課，上課鈴響了特緊張，心想：“會不會說得不好啊，講錯了會不會被笑話……”反正就是往不好方面想的。過了一會，我的心情才好了一點。講了差不多7、8頁的時候我已經和同學們打成一片了。Ppt講完了，接下來是展示我看家本領的時候了。我放好飛機，開啟遙控器，拉上油門，直升機像離弦的箭，很快地飛到空中，同學們都驚嘆不已，飛機下來的時候，我迅速地接住，飛機乖乖地停在了我的掌心。同學們又一次開心地尖叫起來，連王老師都說我好酷，我的臉霎時紅了。

　　今天，我真開心，以后這種活動我不用害怕了。

記憶作文 篇3

　　春天，本該是姹紫嫣紅，風和景明，煥然一新的一片祥和景象，處處回蕩與充斥著孩子們天真爛漫的笑容與甜美無暇的歌聲。但事與愿違，在這特殊時期，我們都被禁錮在家中，無聊極致，殊不知春天的腳步正向我們緩緩走來，也許20xx年的春天，早已在我們的腦海里埋下了一粒小小的種子。

　　在我的記憶中，20xx的春天是被一棵又一棵櫻花樹所環繞，細膩的風兒輕輕親吻著枝頭含苞待放的櫻花骨朵兒，陣陣花香傳遍中華內外，大江南北。這每一朵迷人的櫻花都似一位位善良的白衣天使，而他們恰恰都有一個美麗的故事，去做逆行者。他們在用生命綻放自己，成全他人。春天在我的記憶中是粉色的。

　　20xx年的春天是一顆又一顆小種子凝聚在一塊構成的，在經歷過風雨無情地嘲弄后，他們以另一種嶄新的姿態爬了出來，像春天走了過去。這每一粒小小種子都似一名名奮進的中學生們，也許在他們心里，都暗暗埋藏了一粒種子，都在等待春天的升華，盼望著盛夏的蓬勃。春天在我的'記憶中是綠色的。

　　20xx年的春天在一顆又一顆愛國的心的襯托下，顯得格外別具一格，生機勃勃，春天被中國紅籠罩著，無處不彰顯著我們的中國魂。春天在我的記憶中是紅色的。

　　20xx年的春天似一朵櫻花;如一粒種子;是一顆愛國的心。這個特殊的春天正以最美的方式深深留在我的腦海里，溫暖著我的心。

記憶作文 篇4

　　關于黑板的記憶像流星一樣一閃而過，然而我卻依舊清晰的記得那一次的美術課上，黑板上畫著那永不混滅的各種各樣的搞怪的臉龐，和每個人滿懷欣喜的表情。

　　那是一個普通到不能再普通的日子，我們在教室里談論著不厭其煩的話題，上課鈴的聲音驚醒了沉悶的空氣，我們沒有太大的驚喜與期盼。然而老師卻也玩起了“突然襲擊”，給了我們一個碩大的驚喜。

　　老師讓我們每個人都參與游戲，一個小組為一個團隊，每個人負責自己的一部分表情，組成一個小組的“代表形象”。畫的最差的一組，將要登臺表演。我們一聽，心中那堆干柴頓時被烈火燃燒，心情也開始澎湃起來。到游戲開始時，全班都High了起來，每個人都拿出自己的“看家本領”，傳授自己的“武功秘籍”，每個人都希望自己的團隊榮獲“至尊”的寶座。經過短暫的投票后，最差的一組隆重出場，為我們準備了“飯后甜點”——腦筋急轉彎，讓全班人的熱情在減輕之后又迅速高漲起來。

　　“叮……呤……”一陣陣下課鈴聲響起，我們還沉浸在歡聲笑語中，以往的下課鈴聲響起，心中邊跳起了歡快的舞蹈，而在當時，卻戀戀不舍的望著黑板，此時它沒有復雜的公式沒有重疊的英文與漢字，也沒有繁瑣的.圖文并茂，只有幾個令我不禁捧腹大笑的鬼臉，給枯燥無味的黑板增添了幾分生機與活力。

　　這記憶怎么也無法抹去，那是關于黑板最深刻的記憶。那時的黑板彰顯出年輕的張揚與活力。學習有苦亦有樂，如今的學習似乎只有困難與苦楚。然而，那次黑板上的記憶總在腦海閃過，想著那一張張與眾不同的臉，我似乎明白：學習是苦樂兼收的，在最苦的時候，快樂或許就藏在黑板上，在不經意間，悄悄探尋你的心房，舒展你的眉間，再次跳躍在黑板上，為學習添上更絢爛的一筆。

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