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有關(guān)記憶作文600字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的記憶作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記憶作文600字 篇1
記憶之中,有人吟唱。
你唱的是那綠肥紅瘦。
剛?cè)胄5臅r(shí)候,我們每個(gè)同學(xué)都是那么頑皮,那么傲氣。一天一小禍,兩天一大禍。闖禍不斷,讓你煩惱連連。再加入剛?cè)氤踔心欠敝氐墓ぷ髁浚约白∷藁锸成系乃敛环愫芸炀褪萘讼聛?lái)。與之相反的是逐步適應(yīng)了初中生活的我們,漸漸的肥了起來(lái)。你吟唱的是那綠肥紅瘦,讓人辛酸,心酸!
你唱的是那燈火闌珊處。
一天,不經(jīng)意看到你臉上一層淡淡的黑眼圈。在我正感疑惑,正值青壯年的你怎么會(huì)失眠時(shí),被詳批的作業(yè)本發(fā)下來(lái)了,我懂了,如果不是你不分晝夜的批改我們的作業(yè),我們昨天才交上的作業(yè)怎么會(huì)如此快的發(fā)下來(lái)?今天我們講解作業(yè),請(qǐng)拿出剛剛發(fā)下來(lái)作業(yè)本聽(tīng)著,我我的眼淚不禁在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn),模糊中浮現(xiàn)出了你在燈光下為下著批閱的`情景,此時(shí)外面漆黑一片,萬(wàn)家燈光,唯一家無(wú)眠。你吟唱的這燈火闌珊處,讓人感動(dòng),心痛。
你唱的是那留取丹心照汗青。
一年冬天,天冷路滑。你不幸摔了一跤,重的,手骨骨裂。我們?cè)詾槟阋摒B(yǎng)好一陣子才會(huì)回校上課,沒(méi)想到你第二天就出現(xiàn)在我們的視線中。你摔的那只手毫無(wú)活力的僵持著,我們的心卻是無(wú)比的活躍,熱活了起來(lái)。你一只手拿著教案,說(shuō):今天我們學(xué)習(xí)文天祥的《過(guò)零丁洋》啊!文天祥留取丹心照汗青,你是留取丹心照我們呀!那天,全班的表現(xiàn)得異常完美。你吟唱的那留取丹心照汗青,讓人敬佩,哀而不傷。
老師,張老師。在記憶中吟唱的你,是我們?nèi)w同學(xué)的吟唱的前進(jìn)之歌,前進(jìn)之時(shí)。也是我們只得用一生去傾聽(tīng),去回報(bào)的愛(ài)的詩(shī)篇。
記憶作文600字 篇2
每當(dāng)我看到倉(cāng)鼠時(shí),我就會(huì)想到5年前的那件“傻”事。
我剛上學(xué)前班的時(shí)候,好朋友林林送給我了一只倉(cāng)鼠。
我聽(tīng)蒙蒙的爸爸說(shuō)倉(cāng)鼠會(huì)游泳,回到家,我先把洗手池里放滿水,然后把小倉(cāng)鼠放進(jìn)去。它的四肢使勁撲騰,濺起了一點(diǎn)小水花,跟我游泳游的最高興時(shí)的表現(xiàn)一樣。看到小倉(cāng)鼠游得挺高興,我就放心的去吃飯了。
吃完飯后,我才想起來(lái)小倉(cāng)鼠還在游泳呢!我趕緊去看倉(cāng)鼠,發(fā)現(xiàn)它正慢慢地往下沉,我以為它像我游泳要學(xué)憋氣一樣,也要憋氣,但它沉不下去,于是我打算幫助小倉(cāng)鼠一下,我使勁一摁,把它摁到底部。看到倉(cāng)鼠許久不上來(lái),心想:沒(méi)想到倉(cāng)鼠天生就是憋氣高手,憋這么長(zhǎng)的時(shí)間也不用換口氣,真厲害呀!
我拉著媽媽來(lái)看小倉(cāng)鼠,媽媽看后,趕忙說(shuō):“小倉(cāng)鼠會(huì)憋死的!快把水放了。”我聽(tīng)后,一下子傻了,原來(lái)小倉(cāng)鼠不是在憋氣,而是快要憋死了。我連忙把水放了,看到小倉(cāng)鼠無(wú)精打采的樣子,我后悔極了。一會(huì)兒,小倉(cāng)鼠像睡著一樣暈了過(guò)去。這時(shí),我突然想起有人落水被救上來(lái)后,急救人員會(huì)使勁摁被救者肚子的情景。于是,我裝成急救人員,把倉(cāng)鼠翻了過(guò)來(lái),讓它肚皮朝上躺著,用手摁它的肚子,一摁一松,一摁一松……起先,小倉(cāng)鼠的嘴巴一張一合,后來(lái)就不張了,好像沒(méi)有呼吸了。又摁了好長(zhǎng)時(shí)間,倉(cāng)鼠還是沒(méi)有醒過(guò)來(lái),我就認(rèn)定它已經(jīng)死了。
我和妹妹捧著小倉(cāng)鼠來(lái)到樓下的松樹(shù)前,挖了一個(gè)坑,又在坑的`底部撒了一點(diǎn)它平時(shí)最?lèi)?ài)吃的榛子、杏仁、橡栗……然后,把小倉(cāng)鼠放了進(jìn)去,最后蓋上一層土。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了。5歲那年的事卻深深地印在我的腦海里,讓小倉(cāng)鼠游泳、憋氣的事我也不會(huì)再做了,因?yàn)槲抑溃@件事已經(jīng)違背了自然規(guī)律,更知道不能人云亦云,要有自己的觀點(diǎn),更要有科學(xué)依據(jù)。
記憶作文600字 篇3
記憶中的童年,有苦也有樂(lè),有怒也有喜,有苦也有笑,我相信我所經(jīng)歷過(guò)的每一件事,我都會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的心中。
童年片段一
在我兩歲的時(shí)候,我的手被燙傷了。依稀記得那個(gè)冬天的早晨天氣晴朗,天空萬(wàn)里無(wú)云,媽媽在衛(wèi)生間里洗著衣服,我不知怎么的嚎啕大哭起來(lái),也許是餓了的緣故吧,畢竟客廳與衛(wèi)生間隔了一堵墻啊,就連媽媽那所謂的“順風(fēng)耳”都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲。只好自己從沙發(fā)上爬起來(lái),拿桌子上的娃娃,但老天爺就是這么不公平,就是要在我的.身上留下一道成長(zhǎng)的印記,當(dāng)媽媽聽(tīng)到我的哭聲,急忙從衛(wèi)生間里跑出來(lái)時(shí),我的手已經(jīng)不由自主的插入了火爐中,就這樣,我的手上就留下了一道永遠(yuǎn)的印記。
童年片段二
那大概是我讀幼兒園的時(shí)候,我對(duì)糖果有一種沒(méi)有原因的熱愛(ài),只要我一天不吃糖就會(huì)覺(jué)得牙疼,那天,同樣的,我一看見(jiàn)媽媽就向媽媽要糖吃,媽媽說(shuō):“你今天都吃了不下五顆糖了,在吃的話,小心蟲(chóng)子把你的牙齒全吃了!”我聽(tīng)了媽媽這樣說(shuō),分明就是不肯給我糖吃,我只好拿出我的第一個(gè)殺手锏——地滾式,媽媽不給我糖吃,我就不起來(lái),我就認(rèn)定了媽媽一定會(huì)給我糖吃,可是,人算不如天算,那天不管我在地上怎么滾,媽媽就是不給我糖吃,害的我只好使出第二個(gè)殺手锏——裝牙疼,“哎喲哎喲,媽媽?zhuān)已捞?你只要給我一粒糖吃,我的牙就不會(huì)疼了!”媽媽說(shuō):“就你那點(diǎn)小把戲還能唬我,沒(méi)門(mén)!”媽媽說(shuō)完這句話后,我徹底絕望了,我的兩個(gè)殺手锏都是出來(lái)了還是沒(méi)用,沒(méi)辦法,我只好安安分分的坐在沙發(fā)上看電視,一邊看電視嘴里還一邊嘀咕著:壞媽媽?zhuān)砸涣L怯惺裁搓P(guān)系,哼,再也不理你了!現(xiàn)在想想,每次都說(shuō)再也不理媽媽了,可每次都是還不到五分鐘,就和媽媽說(shuō)笑起來(lái)。
童年,是美好的;童年,是快樂(lè)的;童年,是永存的!
記憶作文600字 篇4
春風(fēng)嬌柔地拂過(guò)樹(shù)梢,大地又恢復(fù)了往日的生機(jī),那深深埋藏在心底的記憶又浮現(xiàn)出來(lái)。
別人都說(shuō),記憶的閘門(mén)是永遠(yuǎn)封鎖著的,無(wú)論多麼值得記住的事,也會(huì)慢慢淡忘,直到慢慢淡忘。但我從不這樣認(rèn)為,因?yàn)槟且荒粫r(shí)常浮現(xiàn)在我眼前。
五彩繽紛的童年悄然離我而去,作為一名小學(xué)生,三年級(jí)的我們就擁有了自己的夢(mèng)想,向往的夢(mèng)幻園度。爸爸媽媽忙著做生意,所以我一直待在姥姥家,已年過(guò)七旬的姥姥,對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,雖然電視上說(shuō)今天會(huì)下大雨,可我看一點(diǎn)都不像要下雨的樣子,所以我執(zhí)意不拿傘,姥姥那我沒(méi)辦法,也就任我去吧。
到了中午,天開(kāi)始陰了,烏云密布,狂風(fēng)怒吼,好像打算要吼破天。
過(guò)兒一會(huì)兒,電閃雷鳴,緊接著便大雨傾盆,狂風(fēng)夾雜著大雨,烏云伴隨著雷鳴,毫不留情地向這邊涌來(lái),原本明亮寬敞的教室變得越來(lái)越昏暗,甚至透著一股陰森的味道。
我心里七上八下,害怕得不得了,怎么遇上這鬼天氣,同學(xué)們也紛紛嚷起來(lái),老師極力制止,大家才平靜下來(lái)。
眼看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的被家長(zhǎng)接走,我非常著急,終于,一個(gè)我熟悉的身影入我的眼簾,我眼前一亮,是姥姥。
姥姥背著我吃力地向前走著,但年過(guò)七旬的姥姥怎經(jīng)得起我,在一個(gè)拐角處,姥姥腳下一滑,我摔了下來(lái),摔倒了一個(gè)安全的.草窩里,姥姥卻碰到了石頭上,我嚎啕大哭,但沒(méi)人響應(yīng)我,全部對(duì)我視而不見(jiàn),一位過(guò)路的叔叔,好心搭救了我們,把姥姥背到了醫(yī)院,然后匆匆離去,我沒(méi)再見(jiàn)過(guò)他,但我永遠(yuǎn)記住他。
雖說(shuō)這事已經(jīng)過(guò)去許久,但他永遠(yuǎn)印在了我的記憶深處。
記憶的閘門(mén)是虛掩的,只要用心去碰開(kāi)它,記憶才會(huì)化作永恒。
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