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【精華】初中記憶作文九篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的初中記憶作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中記憶作文 篇1
有一個(gè)普通的班級(jí)叫八年級(jí)十班。這是一個(gè)溫暖的大家庭。同學(xué)們用愛(ài)做針，穿起一個(gè)個(gè)溫馨的故事，編織生活的酸甜苦辣，這便構(gòu)成了我們的家。
五十八名同學(xué)不可代替，獨(dú)一無(wú)二，若缺了誰(shuí)都不會(huì)完整。那這五十八名同學(xué)到底是怎樣的人呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
他是這個(gè)班的頭頭，是管頭管腳、什么都管的頭頭。我們總喜歡叫他“祥哥”。他有超強(qiáng)的模仿能力。記憶中的一次，他看到了一場(chǎng)有趣的小車禍，便模仿給我們看：那個(gè)女的騎著電動(dòng)車，撞上了一個(gè)老太太，老太哭了叫喊著，她的家人聞?dòng)嵍鴣?lái)，指著那女的說(shuō)：“你真行，我媽要有點(diǎn)什么你擔(dān)著。”說(shuō)著，“祥哥”惟妙惟肖的學(xué)起那女的來(lái)，手放在眼上，要哭似的辯解道：“你看，我車上的鏡子都歪了，我上哪說(shuō)理去……周圍的同學(xué)都笑趴了，紛紛夸獎(jiǎng)“祥哥”的演技，我相信若他有這方面的興趣，一定會(huì)有所成就的。還有他精湛的畫(huà)技，畫(huà)的龍被人搶著要留念，真苦了他，畫(huà)了這么多。“隔三差五去開(kāi)會(huì)，三天兩頭進(jìn)辦公室”的他，不免要向我抱怨不公平，那之后我們兩個(gè)班長(zhǎng)便定下了規(guī)矩，用石頭剪刀布的方法公平裁決，聽(tīng)天由命，誰(shuí)都不準(zhǔn)有怨言。瞧：可憐的他輸后不愿承認(rèn)事實(shí)，忿忿的等待下次的平反。
老韓是我班的“數(shù)學(xué)奇才”，一直被我們當(dāng)神一樣的崇拜著。此君有很強(qiáng)的邏輯思維能力，不管怎樣刁鉆的題目，待他思考后好像都變得簡(jiǎn)單了許多，每次考試的'高分都被他攬獲，成為公認(rèn)的數(shù)學(xué)高手。不過(guò)，此人的書(shū)寫(xiě)實(shí)在不敢讓人恭維，英語(yǔ)老師拿他的作業(yè)當(dāng)反面教材，他也是英語(yǔ)老師辦公室的常客，老師見(jiàn)了他不免會(huì)一頓說(shuō)教：“咱把單詞背過(guò)，reading、3a讀熟，再好好寫(xiě)寫(xiě)，不愁及格優(yōu)秀啊……”
除了上面所說(shuō)的，還有我班的“運(yùn)動(dòng)健將”們：敏、秀、玲、鄒、哲、焦。他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一道亮麗的風(fēng)景線，為我班的運(yùn)動(dòng)成績(jī)添光添彩；老實(shí)巴交埋頭苦干的“浩哥”；抑或者是為我們帶來(lái)歡樂(lè)的“國(guó)家的棟梁”、“阿寶”、“小龍”、“老虎隊(duì)”、還有各種小團(tuán)體，小組織……
我忘不了每次我難過(guò)時(shí)的悉心照料；午睡時(shí)的片刻安靜；齊心協(xié)力認(rèn)真跑操；老虎隊(duì)的激情演唱；晨讀時(shí)的勾心斗角……我忘不了那些幸福的瞬間，我忘不了那些同仇敵愾的努力，我更忘不了五十八張開(kāi)心的笑臉！
這就是讓我舍不了、忘不得的家。
初中記憶作文 篇2
有些東西失去了才覺(jué)得惋惜，有些東西失去了才因擁有過(guò)覺(jué)得珍貴。有些東西失去了才悄然發(fā)覺(jué)，它早已留在你的記憶深處。在我記憶的深處友誼刻下了深深的印痕。
朋友就是彼此有交情，彼此很要好的人。他比鉆石跟純潔，他比黃金更珍貴。一位要好的朋友，一段珍貴的友情會(huì)讓你刻骨銘心。
文是我就最要好的朋友。他是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的小伙子。他長(zhǎng)得很高，比同齡人高出一頭。他的鼻梁又高又挺，葡萄似的大眼睛笑時(shí)就瞇成一條線。不過(guò)美中不足的是雙眼還沒(méi)領(lǐng)略人間風(fēng)光就被黑眼鏡奪去了光彩。
從小學(xué)起，我們就一起上學(xué)，一起玩耍，一起笑，一起哭。我們就如一個(gè)配合默契的小組和。那是的時(shí)光過(guò)得很快，或許是她的.存在使我忘記了一切。去年，因?yàn)榻虒W(xué)樓重建，文轉(zhuǎn)學(xué)了。我們戀戀不舍地?fù)]手告別。文笑著答應(yīng)我，無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，我們總是最好的朋友。這一切似乎是美好的，可從此之后，我們之間的聯(lián)系越來(lái)越少，見(jiàn)面的次數(shù)也越來(lái)越少。就算偶爾見(jiàn)一次面，也再也不像以前那樣嬉戲打鬧，再也不像以前一樣親密。好像是好久不見(jiàn)生疏了；或是我不在她身邊，他把我置之一個(gè)不理的國(guó)度；要不然就是環(huán)境改變了他。有人說(shuō)因?yàn)樯系哿w慕我們的友誼所以把我們拆散了。
雖然他對(duì)我如此置之不理，但我仍然把他當(dāng)作朋友，不愿拋開(kāi)這段友誼，不想失去這位昔日的好友。我想盡一切辦法，作出一切努力，想挽救這段遺失的友誼，可發(fā)現(xiàn)所做的一切多是徒勞。輕輕哭泣之后，抹去眼角的淚，不在回想過(guò)去。慢慢的憧憬未來(lái)。挽救不會(huì)的友誼只好把他留在記憶的深處，用心將它塵封。試試打開(kāi)記憶的大門，將他深刻在腦海中，不再提起，直至忘記。
友誼失去了才覺(jué)惋惜，失去了才因擁有過(guò)覺(jué)得珍貴。友誼失去了，才悄然發(fā)現(xiàn)它早已深深刻在你的記憶深處。
初中記憶作文 篇3
也許，死并不像人們說(shuō)的那樣讓人害怕，至少，在在我看來(lái)是那樣。——末了
我是個(gè)可怕的孩子，醫(yī)生告訴父親，我最多只能活過(guò)十二歲，從五歲那年本身診斷出患有白血病，父親每天背著我，因?yàn)獒t(yī)生說(shuō)不可以讓我受傷，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。
從那以后，我每天都活在可怕的夢(mèng)魘中，每天都不敢睡，睡著了就會(huì)做夢(mèng)，夢(mèng)里的我是個(gè)瘋子，身體到處都是孔，血就像噴泉一樣向外涌，止不住，不知為什么，在這個(gè)時(shí)候，我便會(huì)大笑，就像精神崩潰的瘋子。
七歲那年，爸媽說(shuō)要離婚，理由多么可笑，他們說(shuō)他們累了，多么牽強(qiáng)的一個(gè)說(shuō)法。那時(shí)的我已經(jīng)習(xí)慣了瘋子一樣的生活，可是，他們卻要生生將它扯爛。
八歲那年，他們離婚了，可能是怕我糾纏，便老早就和孤兒院談好了，不知道為什么，我并沒(méi)有像別的孩子那樣哭鬧，反而像是松了口氣，因?yàn)椋以僖膊挥妹鎸?duì)那個(gè)讓我厭惡，甚至惡心的地方。
就這樣，我在孤兒院里度過(guò)了兩年，我從不主動(dòng)和其他孩子說(shuō)話，我總是一個(gè)人站在孤兒院后面的那片空地的角落里，他們說(shuō)我是個(gè)瘋子，我沒(méi)有反駁，因?yàn)椋麄儾](méi)有說(shuō)錯(cuò)。
十歲那年，孤兒院里又來(lái)了一個(gè)孩子，他似乎比我大，聽(tīng)別人說(shuō)，他是自己來(lái)的`。他是個(gè)漂亮的男孩子，一來(lái)就受到孤兒院所有女孩子的青睞，我只是看了他一眼，便又回到了自己的世界，但我知道他在看我，也許是好奇吧，我已經(jīng)習(xí)慣了。
那天以后，我便開(kāi)始數(shù)著手指頭過(guò)日子。
那天，我早早就睡下了，兩年多來(lái)，我第一次在這里夢(mèng)到了自己，那個(gè)血淋淋的自己，我被驚醒了，就這樣，我呆坐在床上，幾乎整夜未眠，我不敢睡，甚至恐懼夜晚。
自那天以后，每每一到十二點(diǎn)，我便被“自己”驚醒，醒過(guò)以后，便再也不敢睡。那天，我聽(tīng)到手風(fēng)琴的聲音，不知道是什么歌，總之，每每一到十二點(diǎn)鐘，我便會(huì)起來(lái)聽(tīng)。
這樣，我渾渾的過(guò)來(lái)兩個(gè)月。那天，我跟著聲音來(lái)到那個(gè)破舊的音樂(lè)室，我看到了那個(gè)男孩，他有修長(zhǎng)的手指，游走在琴鍵之間，唯美至極，卻傷感至極。忽的，他停下手中的活，正沉浸在音樂(lè)之中的我抬頭便看到他正盯著我看，他的眼睛很漂亮，大眼里黑白分明，看著看著，他笑了，照亮了一室的黑暗，似乎，也照亮了我。
后來(lái)，我每天都會(huì)去音樂(lè)室，坐在他身邊，靜靜聆聽(tīng)，仿佛世界一下子靜了下來(lái)，只剩下琴聲，和兩人的呼吸聲，仿佛一切都消失了----可怕的夢(mèng)魘，苦澀的藥丸，還有逃不掉的白色十二歲。
就這樣，過(guò)了幾個(gè)月，這天早晨，起床后，我正想去找他，可是，身體卻像不聽(tīng)使喚了一樣，四肢無(wú)力，我呆住了，我清晰的意識(shí)到，那是并發(fā)癥開(kāi)始的預(yù)兆。
也許是奇怪我為什么沒(méi)有去找他，他第一次主動(dòng)來(lái)找我，也許是被我的樣子嚇到了，他站在門口，不敢向屋里邁進(jìn)。
他逃跑了，我知道，我的樣子很可怕，是人，都會(huì)被嚇到吧！我只能無(wú)力地笑笑，抑制住想哭的沖動(dòng)。
一連幾天，我都沒(méi)有去找他，我清晰的意識(shí)到，我的病，已然醒了，它正像一群可怕的白蟻，一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬著我的身體。
一年過(guò)去了，我和他只見(jiàn)了兩面，每每見(jiàn)到我，他都會(huì)倉(cāng)皇逃走，我總不怪他，就連我自己，在照鏡子時(shí)，也會(huì)被那副樣子嚇到，所以，我把屋子里的鏡子都摔碎了。
五月是個(gè)可怕的月份，二十一號(hào)更是個(gè)令人害怕的日子，因?yàn)槟翘欤俏沂䴕q的生日。
二十號(hào)晚上，我再次來(lái)到了那件音樂(lè)室，推開(kāi)門，看著空無(wú)一人的屋子，我撐著身子坐在琴前的椅子上，幻想著還能和他一起彈那首曲子，可是命運(yùn)似乎并不允許。
彈著那首熟記于心的曲子，我哭了，淚，桌上了手背，忽然我覺(jué)得意志有些模糊，我隱隱聽(tīng)到門被打開(kāi)的聲音，是那張熟悉的臉，我并不知道他的表情是怎樣的。只知道，我很高興，我對(duì)他說(shuō)“你終于，來(lái)，了”我笑了，我聽(tīng)他說(shuō)“對(duì)不起”，然后，一滴滾燙的淚滴在我的臉上，再次，灼傷了我的皮膚。
模糊中，我說(shuō)了一句話“我很冷，真的，很冷……”。我并不知道他有沒(méi)有回答我，但我知道，我很溫暖，真的很溫暖。
末了，白色記憶，那是死后，身體里僅存的東西。
初中記憶作文 篇4
每個(gè)人都擁有自己那美好的記憶，在記憶的深處同時(shí)會(huì)有一件難忘的事。然而在我的記憶深處中有個(gè)難忘的是──小狗“灰灰”
在我7歲那年，那天真好是我的生日，生日是多么美好的事啊！又可以有蛋糕，也可以有禮物，真是個(gè)兩全其美的好事！我的禮物呢，是一只小狗，因?yàn)椋瑡寢屩牢蚁矚g小狗，所以就給我買了一只，我給它起名為“灰灰”，從此，我的生活就離不開(kāi)他了。
他長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的灰色的毛，眼睛是灰色的，鼻子還不停的冒汗，讓人看了就覺(jué)得好笑，他的有趣是這樣的──有一次，我在沖涼，他忽然叫了起來(lái)，我以迅雷不及掩耳之速出穿上了衣服出去。結(jié)果，一看──令我大笑不以，原來(lái)，他把毛線球纏到自己的身上了，他怎么也去不掉，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，當(dāng)他看見(jiàn)我來(lái)的時(shí)候便“汪汪”地叫，好像在說(shuō)：“小主人，快快幫我一下。”當(dāng)我解開(kāi)繩子時(shí)，他用舌頭舔著我的手好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人。”
還有，灰灰很貪吃，他不愛(ài)洗澡，甚至連水都怕，一見(jiàn)到水，就飛也似的逃開(kāi)了，我試過(guò)很多變法，結(jié)果全部失敗，不但澡沒(méi)洗成，反而我卻變成了落湯雞，那次無(wú)意的發(fā)現(xiàn)──他喜歡吃西瓜，讓我想到了一個(gè)主意，只一次，肯定成功，我事先準(zhǔn)備個(gè)大西瓜，然后放在水中，誰(shuí)知──他“嗖”的一下飛了過(guò)去，津津有味的吃起了西瓜，我上去將它洗了又洗，沖了又沖，終于干凈了。誰(shuí)知啊，他卻愛(ài)上了洗澡，幾天就在那里“汪汪”的叫，好像再說(shuō)：“小主人，你已經(jīng)幾天沒(méi)有幫我洗澡了。”唉！我只有幫他洗了。
有一次，我無(wú)意中掉了一塊巧克力下去，他立刻沖了過(guò)來(lái)并且吃了下去，頓時(shí)，他口吐白沫，四肢抽筋，我嚇壞了，立刻叫來(lái)媽媽，媽媽立刻跑到獸醫(yī)所，給他治療，終于‘救活’了他，當(dāng)時(shí)真的嚇了我‘兩’跳。
灰灰不但搞笑，還有他也很溫順，如果你去弄一只狗，他會(huì)咬你，但灰灰不一樣，如果你不信的.話，我說(shuō)一件事，你就信了。我以前看‘西游記’，看見(jiàn)唐僧起了一匹白龍馬，我就把他也當(dāng)成一匹馬騎。他不動(dòng)，我就拔他的毛，直到快拔完時(shí)才停手，現(xiàn)在我才知道那有多么的痛。可他就是沒(méi)有咬我。
從此，灰灰成了我最好的朋友，睡覺(jué)在我身邊，學(xué)習(xí)在我身邊，我們成了形影不離的朋友。
當(dāng)有一天，我放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)灰灰不見(jiàn)了，我大腦一邊空白，像無(wú)頭蒼蠅一樣亂‘飛’。我大街、小巷都找遍了就是找不到！回到家，我嚎啕大哭，爸、媽安慰我都沒(méi)用，第二天，眼睛哭腫了，但我還在哭。我憎恨那些可惡的小偷，連一個(gè)孩子的童心也不放過(guò)。從此，我再也不養(yǎng)狗了，我怕！我怕！我怕另外一只小狗帶走了灰灰的身影，而我去喜歡了另一只狗，我不能！也不可能！永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)不可能！永遠(yuǎn)！這是永遠(yuǎn)！
在我的記憶深處，有我心靈、童年的美好、純真，可那萬(wàn)惡不做的小偷卻在我的心靈上留下一道永遠(yuǎn)抹不去的傷疤，永遠(yuǎn)！灰灰，我不會(huì)忘記你，你要記住，你的小主人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你！
初中記憶作文 篇5
靜靜地，我端詳著這塊古老而平凡的黑板。我的手，輕輕地掠過(guò)，粗糙，像極了你布滿老繭的大手。淚光中，又浮現(xiàn)出你慈祥的面孔。
小時(shí)候，你總是無(wú)所不知，我絞盡腦汁而不可得的題目總是被你輕松的化解。記憶中的你拿著一支粉筆，輕敲黑板，一遍又一遍的'問(wèn)我聽(tīng)懂了沒(méi)，而我總是咬著筆頭，露出一副迷茫的神情。你無(wú)奈的搖搖頭，重又拿起粉筆……
略大些，你依舊是我崇拜的對(duì)象。你拿著粉筆的身影，總是映在我的腦海中，揮之不去。你總是敲著我的腦袋，用一種讓我感到溫暖的語(yǔ)氣說(shuō)：“不中用，這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)做……”
上小學(xué)了，你和我之間，也發(fā)生了微小的變化。你輕輕地問(wèn)我：“有沒(méi)有題目不會(huì)啊？”我總是極不耐煩地說(shuō)：“沒(méi)有，別煩。”現(xiàn)在回想起來(lái)，我那時(shí)真是太“聰明”了。即使事情過(guò)去這么多年，我依舊記得你那種失望而又帶著一種幽怨的神情：眨幾下眼睛，再慢慢離開(kāi)。那種背影，實(shí)在是很令人心疼。
上初中了，你在我心中的地位也有了翻天覆地的變化。每當(dāng)我問(wèn)你題目時(shí)，你總是自信滿滿地接過(guò)，看上老半天，卻也是一頭霧水，說(shuō)不清個(gè)所以然來(lái)。“算了算了。”我粗暴地奪回本子。“呵呵，我老了，不中用了。”你尷尬的笑笑。在那之后，你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著，看著我寫(xiě)作業(yè)，卻從不靠近，我也懶得再問(wèn)你題目了。
直到半個(gè)月前，聽(tīng)說(shuō)你病了。半個(gè)月，一直躺在床上，失去了水靈靈的色彩。房?jī)?nèi)刺鼻的藥味成了我眼淚的催化劑，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，你強(qiáng)忍疼痛，握著我的手，露出一個(gè)艱難地微笑：“我沒(méi)事。”
我重又拿出了這塊已蒙上厚厚一層灰的黑板，看到它，你的眼睛亮了，但很快，又暗了下去。
我靜靜地端詳著這塊黑板，我在，黑板也在。可是，奶奶，你還能再為我講一堂課么？忽然，我的眼前一亮，我知道我該做什么了……
奶奶，我相信你，你曾是一位優(yōu)秀的教師，即使這么多年過(guò)去了，你依舊是我心中最棒的老師。不要灰心，相信自已，我們的課堂還要繼續(xù)。
——黑板
初中記憶作文 篇6
“滴答。滴答。滴答。”衛(wèi)生間未擰緊的龍頭發(fā)出細(xì)微的聲響。“滴答。滴答。滴答。”客廳墻上的鐘表一絲不茍的計(jì)算每時(shí)每刻。
眼睛控制不住的涌上一片咸咸的海潮，透明的水是對(duì)姐姐的思念么？
小時(shí)候，我曾害怕鐘表。
和姐姐同睡一個(gè)房間一張床，長(zhǎng)發(fā)互相纏繞，呼吸彼此相聞。然而在一個(gè)雨夜，由一場(chǎng)噩夢(mèng)開(kāi)始了我的恐懼。天邊響過(guò)一聲驚雷，大雨嘩的傾盆，隨即而來(lái)的是耳邊巨大的'炸開(kāi)，“滴答。滴答。滴答。”平日幾不可聞的鐘表聲驀地?cái)U(kuò)大了幾十倍，瘋狂地鉆進(jìn)耳朵。驚恐地在夢(mèng)中想要逃開(kāi)，卻撞入了姐姐的懷抱。
“不怕，沒(méi)事的，妹妹……”姐姐輕輕撫著脊背，輕聲低語(yǔ)。終于安然入睡。夢(mèng)醒。一張眼就是姐姐焦急的臉，再就是墻上的石英鐘。瞬間，我捂住耳朵，用力縮向角落。姐姐立刻取下鐘表放到客廳，然后輕撫著我的背柔聲詢問(wèn)。面對(duì)噙著眼淚聲音含混不清的我，她有的只是無(wú)盡的耐心。得知情況后，姐姐把所有的鐘表都放到衛(wèi)生間，只為了讓我安心。
從此我討厭鐘表，更厭惡時(shí)間。
在此后一年的時(shí)間里，再?zèng)]有做過(guò)鐘表的噩夢(mèng)。一年之后，姐姐搬出了我們的房間。深夜。堵住耳朵怔怔望著空白的墻面。眼淚開(kāi)始流淌，耳邊再次出現(xiàn)令人心慌的“滴答”。但在那巨大的聲響中，有一個(gè)模糊的親切的聲音，她溫柔的叫著“妹妹”，她安靜的唱著歌，她焦慮地呼喚……是姐姐！在姐姐的聲音的幫助下，我終于睜開(kāi)了眼睛，卻愕然發(fā)現(xiàn)面前空無(wú)一人。
從此我不再恐懼，因?yàn)樗c姐姐共存。后來(lái)姐姐去了北京，沒(méi)有回來(lái)。但每當(dāng)聽(tīng)到清脆的“滴答”時(shí)，心里都會(huì)浮現(xiàn)出姐姐的臉。
有一種聲音，在記憶深處。姐姐，我想你了。
初中記憶作文 篇7
許多美麗的風(fēng)景，是否在你的眼中停留?許多特別的感覺(jué)，是否在你的心中流淌?許多別樣的情懷，是否讓你怦然心動(dòng)——只記得那晚好冷，潮濕的空氣中似乎還夾雜著雨絲。外面，黑黝黝一片，幾棵落光了葉子的老樹(shù)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我以為我又要一個(gè)人回家了，因?yàn)槟赣H在上班，而父親——應(yīng)該不會(huì)來(lái)接我吧!因?yàn)閺牟坏酱螅谖矣∠笾兴坪跏且粋�(gè)很冷漠，只管給我零花錢的父親。
隨著人群走出教室，我打了一個(gè)寒顫，便不由得緊了緊大衣，無(wú)意中卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)佇立在寒風(fēng)中的身影。那身影如青松，如翠柏——他在竭力地尋找著什么，任憑冷風(fēng)掀起他的外衣，鉆進(jìn)他的褲腿。那該是誰(shuí)的父親呀?真幸福!
我繼續(xù)往前走，卻發(fā)現(xiàn)那身影有著一張我所熟悉的面孔，是父親嗎?我?guī)е鴨?wèn)號(hào)向他走近，卻見(jiàn)他也向我走來(lái)，越來(lái)越近——“這么冷的天，也不知道多穿點(diǎn)衣服，明天又要感冒了!”只聽(tīng)見(jiàn)他冷冷地沖我說(shuō)了一句。于是便脫下外衣給我披上，我只是愣愣地看著父親。坐在父親的后面，很想靠在他身上，但又不敢。“啊啾!”我打了個(gè)噴嚏。父親回頭看了我一眼，在路燈的照射下，我看到了父親的眼神，那不是冷漠的，而是慈愛(ài)的，溫暖的。剎那間，一份哽咽的感動(dòng)涌上心頭，我想對(duì)父親說(shuō)些什么，但又不知說(shuō)什么。我只能呆呆地看著父親。這靜謐的.夜色，柔和的燈光，使父親那張蒼老而又慈愛(ài)的臉更加清晰：高高的顴骨，干皺的皮膚，帶著血絲的雙眼------我緊緊地依偎在父親身后，享受著這一份曖徹人心的愛(ài)。不自覺(jué)地，我從嘴里輕輕地說(shuō)了一句：“爸爸，你冷嗎?”
那一晚的風(fēng)景，那一晚的感覺(jué)，那一晚的情懷，還有那一晚的你——父親，永遠(yuǎn)是我不可忘卻的記憶。
哦!愛(ài)在心靈深處——
初中記憶作文 篇8
那是一個(gè)平常而又安靜的中午。但這個(gè)安靜的中午卻因?yàn)橐粋�(gè)“驚天動(dòng)地”的消息打破了——體育節(jié)的足球聯(lián)賽就要開(kāi)始了！在我的記憶中，這還是第一次因?yàn)橐粋�(gè)消息讓班里如此沸騰。在這個(gè)喧鬧的午自習(xí)中，足球聯(lián)賽就這樣打響了。
緊接著，我們幾名足球隊(duì)員就開(kāi)始緊張的訓(xùn)練，帶球、傳球……一切進(jìn)行的井井有序。不知不覺(jué)中，比賽的日子到了，第一場(chǎng)比賽在我們轟炸式的進(jìn)攻中取得了勝利，接下來(lái)的幾場(chǎng)比賽都踢得十分激烈，也都取得了勝利。我們過(guò)關(guān)斬將，一路殺到了總決賽。喜悅，驕傲，盲目自信，放松警惕慢慢在我們隊(duì)員的心中萌芽。
那是一個(gè)灰蒙蒙的下午，也不知老天爺是在向我們的失敗默哀，還是在對(duì)那支準(zhǔn)備離開(kāi)的隊(duì)伍的'戀戀不舍。總之，這場(chǎng)比賽總會(huì)有一只隊(duì)伍要低著頭走出戰(zhàn)場(chǎng)！比賽在哨聲的長(zhǎng)鳴中打響。一開(kāi)始，我們踢的有條不紊，球在我們腳下傳來(lái)傳去。在一次次華麗的帶球轉(zhuǎn)身和一次次兇猛的進(jìn)攻下，上半場(chǎng)仍是以2：1暫時(shí)的落后結(jié)束了。在中場(chǎng)休息時(shí)，我們認(rèn)真的制定了進(jìn)攻和防守的策略，休息的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了。下半場(chǎng)一上來(lái)，我們開(kāi)始猛攻，希望在最短的時(shí)間內(nèi)扳平比分，畢竟我們已經(jīng)一路過(guò)關(guān)斬將走到了現(xiàn)在，那么多常都贏了，這場(chǎng)更是不在話下，對(duì)于勝利，我們是勢(shì)在必得。
可是每一次的進(jìn)攻都突破不了敵方那堅(jiān)固的后防線，而在一次小小的進(jìn)攻帶球失誤中被他們打了反擊，而那時(shí)我們后防線沒(méi)人，他們的快速反擊將比分改寫(xiě)為3:1，這猶如一道晴天霹靂，直接擊中了我們每一位場(chǎng)上的隊(duì)員以及下面看比賽的同學(xué)的心中，這讓我們都很失望，看來(lái)我們是輕敵了，因?yàn)橹皳?jù)我們了解，這支隊(duì)伍的實(shí)力應(yīng)該不像我們今天見(jiàn)到的這樣如此強(qiáng)大。但我們誰(shuí)都沒(méi)有放棄，開(kāi)始直追，在精湛的戰(zhàn)術(shù)配合和熟練的技巧下，我們將比分來(lái)回了3：2，但畢竟我們訓(xùn)練的時(shí)間很少，再加上我們調(diào)整戰(zhàn)術(shù)有些晚，最重要的是我們輕敵了。我們正希望再扳回一分拉平比分時(shí)，他們?cè)俅我荒_遠(yuǎn)射攻入一球，4:2，我們徹底的失去了希望，最后的兩分鐘又被他們進(jìn)了一球，最后以5:2的分?jǐn)?shù)大敗！
最后一場(chǎng)總決賽雖然輸了，但這場(chǎng)比賽也讓我收獲了除了比賽的樂(lè)趣之外的東西，它讓我懂得了許多道理：一個(gè)人不可能是完美的，一個(gè)團(tuán)隊(duì)更加不可能，所以輸贏都是有可能的，但最關(guān)鍵的是要認(rèn)真對(duì)待，不能輕敵。要記住：人外有人，天外有天，總會(huì)有人比你強(qiáng)。付出與收獲永遠(yuǎn)都是成正比的。所以足球讓我快樂(lè)，足球也讓我成長(zhǎng)！
初中記憶作文 篇9
膠皮小本，印有爺爺?shù)男θ荩虒?dǎo)著我，引導(dǎo)著我，走向善良的人行道；是純潔美麗的顏色，在轉(zhuǎn)彎處，爺爺默默地注視著我，為我指路……
——題記
小時(shí)候，我十分調(diào)皮，總是蹦蹦跳跳，一刻也不得安穩(wěn)。但是我卻有一副好心腸，看到一些遇到困難需要幫助的人，很想去幫助他們。但是我卻因?yàn)楹π吣懬樱偸枪牟黄鹩職猓桓疑锨啊?/p>
一天，我在爺爺臥室里的床頭柜上，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)做工精美的膠皮小本，摸上去很舒服，里面也很是精致，我一下子喜歡上了它，愛(ài)不釋手。我問(wèn)爺爺，這從哪兒買的，爺爺說(shuō)這是他以前的一位故人從外地特意給他帶回來(lái)的，因?yàn)橛刑厥獾囊饬x，所以一直珍藏著，沒(méi)舍得用。
雖然我不喜歡橫刀奪愛(ài)，但我還是忍不住怯怯地問(wèn)了一句：“爺爺，我…那個(gè)，能把它送給我嗎？”
爺爺沉思了一番，笑著說(shuō)：“好啊，但是你要用它來(lái)記錄一件件難忘的事情，不能用來(lái)做別的。
“好啊，那是什么呢？”
“用它來(lái)記錄你做的善事，從今往后你要膽子大起來(lái)，去幫助需要幫助的人，這樣，這個(gè)小本就富有意義了，我也就沒(méi)有白送給你了。當(dāng)記滿之時(shí)，我還會(huì)贈(zèng)予你一個(gè)東西喲”
我如愿以償，得到了那個(gè)小本——我心愛(ài)的小本。從那以后，我開(kāi)始做善事：看到有人跌倒，我立刻跑過(guò)去將他扶起；看到有人東西掉了，我馬上過(guò)去幫她拾起；再坐公交車時(shí)，我積極給老弱病殘讓座；看到地上有垃圾，我也會(huì)順手撿起……就這樣一點(diǎn)一滴的.小善心，很快就記滿了厚厚的小本。我欣喜地過(guò)去告訴爺爺，并向他索要那件東西。爺爺意味深長(zhǎng)地告訴我：“我要贈(zèng)于你的東西，其實(shí)你已經(jīng)得到了，那就是勇敢與善良。”
剎那間我神志似乎喪失，呆立住了。我仔細(xì)翻看那本“善事記錄本”，清點(diǎn)著那一點(diǎn)一點(diǎn)的善良記憶。我發(fā)現(xiàn)，在這本小本漸漸填滿的過(guò)程中，我收獲了很多，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)得到一本心愛(ài)的小本的意義了。
走在善良的人行道上，我清點(diǎn)著記憶，心中充滿了陽(yáng)光與溫暖。謝謝，爺爺！
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