記憶作文7篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的記憶作文7篇，希望能夠幫助到大家。
記憶作文 篇1
一輪紅日正在緩緩滑落，將西邊的天空染得通紅。成績起伏不定，今次竟跌至谷底，我的心情壞到了極點。我獨自徘徊在小路上，不知何去何從。
為什么會這樣？我在逃避：逃避失敗，逃避自己。
一片樹葉被風撕扯下來。我蹲下身子，惋惜地看著它，葉脈仍然清晰，還泛著綠色。“猛烈的風過早奪去了你的`生命。”我喃喃道。
遠遠地，一個人朝我走來。怎么那么熟悉？走近一瞧，是小學同學。我的心情正糟糕，正想避開，卻聽見她喊我的名字。
“這么巧，我正想找你去玩，沒想到你在這兒，我也想欣賞夕陽，一起走走吧。”她愉快地說。
我勉強擠出些笑容，點了點頭。
她望著夕陽，感嘆著：“真美啊！”
“夕陽無限好，只是近黃昏。”我難掩自己的糟糕心情。
她轉過身，說：“太陽永遠不會落，短暫的沉沒只是在積蓄力量，為了明天更好地升騰。每天的太陽都是新的。”她堅定地望著我，繼續說道，“那落葉，它是從枝頭上脫落了，可這絕不是消極地逃避。它雖走完了生命旅程，卻也深深懂得‘化作春泥更護花’的道理，是不是？”
我怦然心動。瞬間，一股暖流涌遍全身。我很慶幸我有如此貼心的朋友，我感到我的堅強和自信又被重新喚回，那只緊攫著苦澀和痛苦的手松開了。她說得對，我從來就不是被生活打倒的弱者，我有過精彩，我還可以精彩！
我跟她道了別，快步奔回家。再次面對失敗時，我釋然了，心情很淡定。我明白，成長，需要感悟，需要智慧。
記憶作文 篇2
熙熙攘攘的濱河公園是婦孺老人最佳的暢談之所。她坐在烈日的煙云下，身前買賣無人光顧。偶有幾人也是同情心促使罷了。在形形色色的人群中不得顯露。不可想象她會是我珍藏的記憶。
她衣衫襤褸，頭發花白，土黃色的臉上爬滿了皺紋，正值古來稀。相比地道的乞丐，我更是輕蔑于她的。方式看似體面，也是受人施舍，談不上志氣，還不如“樸實”些直接伸手索要。
世間的事情總是那么奇妙，在你不經意間顛覆你的世界。
放學后，烏云已從東郊飄到西郊，一不小心傾盆大雨便會從天而降。剛進家，雨便滂沱而至，我到陽臺觀望雨勢，卻意外地看到她正蹲在地下車庫的門口，身后是她破舊的三輪車。
記憶不禁與她在以往下雨天卻依舊堅持生意的情景重合，心中不免有些感觸。早就耳聞她兒女在外讀書，因此以小生意改善家中處境。曾經的輕蔑此時化為了心酸，夾雜著同情。
想到家中有把壞傘，我翻找出來，下了樓。把傘給她時，她怔了一下，笑著對我說：“謝謝你，店鋪門口怕我弄臟，不讓我蔽。這小區保安是個好人，讓我進來。”我正想著譴責店鋪主人，想起我之前對她的`態度，便羞澀的沉下了頭。看著她把傘放到小玩意上，自己淋雨而走，我的心中又是一陣波瀾。
忙碌的日子已讓我忘掉了那把雨傘。偶然一次放學，行走于路間，不經意被人拉住。她笑瞇瞇遞給我借她的傘，我也不推辭。
剛進家門，傘無意撐開，當我看到那把被布條補好，用鐵絲接牢的傘，心中施舍的同情，化作震撼，這，也許就是那些平凡人的偉大。
依舊那片土地，依舊熙攘的人群，她，我卻能一眼認出。那把失而復得的雨傘——我珍藏的記憶。
記憶作文 篇3
“啪”，一個耳光結結實實地扇在我臉上，我淚流滿面，飛奔出門，皎潔的月光靜靜地照在路上，周圍的嬉笑聲在我耳邊回響，我蜷縮在角落：暗自神傷。
陰冷的風吹過我單薄的衣服，讓我本來就饑餓的形體又添上了幾分陰涼，我摟緊了衣服，不知什么時候，云遮住了月光，而周圍的人都一走遠。這時，恐懼快速涌上心頭，我更加摟緊了我的.衣服。
這時，我看到一對母女經過，這個小女孩瑟瑟地說：“媽媽，我好怕，你拉著我過去吧！”母親欣然答應，然后一步一步小心翼翼地走出了巷子。不知何時，云已離開，只剩月亮在天空中孤獨的照耀著，我再一次摟緊了衣服，心中思緒萬千。
這一刻，我想起了剛才我準備上網玩游戲時，被媽媽發現了，媽媽對我說：“作業寫完了嗎？又不好好學習就知道玩電腦，學習成績下降還不是玩電腦玩的，老師都說上網會影響學習的，不能玩……”又是老師說，而正是這一番話，我就和媽媽大聲爭吵，于是我就摔門而出。
這時，我想起了早看天氣預報的媽媽，只是因為我早晨沒穿毛衣而跑到車站去給我送。
這時，我想起了媽媽寧愿挨餓也要等到我回來再吃的場面。
這時，我想起了因我不敢晚上獨自去小巷買文具時媽媽一直一聲不吭的跟著我，陪著我去買時的情景。
這時，我想起了因我一時馬虎大意而寫錯的題而耐心講解時的場景。
這時，媽媽呼喚我的聲音：“孩子回來吧，媽媽我再也不說你了，再也不拿你和別人作比較了，再也不說老師說什么了，回來吧，媽媽錯了……”這時我突然松開了衣服，向媽媽飛奔而去。
我緊緊的摟住了媽媽：“媽媽我再也不惹你生氣了，您以后該怎么說我就怎么說，我再也不頂嘴了，我知道這是你對我好。”
皎潔的月光靜靜的照在我們身上，媽媽生氣地整了整我的衣服，一種幸福的感覺籠罩在心頭。
記憶作文 篇4
人生這條路，似乎很長，又似乎很短。路上，會見到各種景色，各種人。這條路只能向前走，不能向后退。回望那已經走過的路，恍惚間，我似乎又聞到了那縷芬芳……
小時候，我和小伙伴們都很愛東串西串，在離家挺遠的地方發現了一片樹林，樹葉很茂密，樹干又高，樹底下一片陰涼。我們幾個很是開心，發現了這么一個“風水寶地”。
伙伴們坐在地上，開心地玩著游戲。嬉戲聲與樹葉沙沙聲交織在一起，蟲鳴叫著為這“交響曲”伴奏。偶爾一陣輕柔的微風，傳送著一縷淡淡的清香。
從那次以后，我們經常去那玩耍，把那里視為“秘密基地”，讓我們幾個“地下黨”會面。
記得有一次，好像是假期里的一天吧，我們幾個一吃完午飯都去“秘密基地”了。我們還把作業、水和零食帶去，做好了玩一下午的準備。
我們坐在樹根下一邊乘涼，一邊聊天，也不知是誰說了一句一直想問的話：“這里好香呀！這樹是什么樹呀？開花了嗎？”幾個人大眼瞪小眼，誰也不知道這是什么樹。抬頭望去，樹葉里似乎藏著小小的白點，風一吹過，就會從樹上緩緩地落下，那是樹的花。
玩著玩著竟覺得困了，微風習習中還帶著一股清香，就連不睡午覺的也有了困意。我們幾個或挨著樹根靠著，或直接躺地上，也沒人說話，不知不覺都睡著了。
我是第一個醒來的'，見天色晚了，連忙把伙伴們都給叫醒，我們幾個匆匆忙忙跑了回去。家長們已經在找了。見到我們，這才松了一口氣，詢問我們去了哪里，我們相視一下笑了，亂說幾句糊弄了過去。
至今我還記得那一股清，只可惜仍未知那樹的名字。樹已不在了，可那芬芳般的清香已經留在我的記憶里，陪伴著我的成長。
記憶作文 篇5
童年，是我最快樂、美好的記憶。
以前，我住在一個招待所里，有一群快樂的小伙伴，從小到大，他們都和我一起長大。有什么事情，我們一起分享；有什么玩具，我們一起玩。在我上一年級的時候，其中有一個伙伴要回山東，我們都舍不得，他說，以后會在回來的，我們一直在等他回來的那一刻。后來，我們都搬走了，跟我最要好的小伙伴也走了，大家都走了，只剩下我一人孤孤零零的。
記得那時有一次下雪，我們玩的很開心，一會兒堆雪娃娃，一會兒打雪仗，玩的不亦樂乎！那時我們每人拿一個網球拍，在雪上拍打，然后任意拿起一塊，放在嘴里吃，還跟別人議論著雪的味道。這里拍完了，拍那里，這味道還真的.不同呀！
還記得一次，我們班流行起了“流氓兔”“漢堡”的游戲。我也是參賽者之一。可惜我是初學者，沒贏過幾次，于是一直在家里練習，終于成了中學者，漸漸地，又成了高手了，在全班里，已經是個百戰百勝的將軍羅成了！
童年是人生中最快樂的時光，大家都希望返老還童，重新回到了童年，得到童真，我也喜歡這一段美好的回憶。童年——最好的回憶。
記憶作文 篇6
“澎湖灣，澎湖灣，外婆的澎湖灣”
伴隨著歌謠的響起。又回想起了記憶深處的那一縷香。
靜謐的月光灑落大地。聽流水聲，聽風聲，聽鳥聲，“外婆，你身上是什么香啊？好特別的香味啊”那是小小的我偎在外婆的懷里在問道。
“小笨蛋，那是房前屋后都有的艾草的香氣啊”
童年的我，總喜歡纏著外婆。那時的外婆似乎總是氤氳在艾草的香氣中。
“楠楠快來，外婆帶你去個好玩的地方。”外婆神秘的說道。
我問道，“是什么好玩的地方呀？”
外婆拉著我手帶我來到了屋后的一條小河邊，河邊長滿了綠油油的艾草，包圍著這一條小河，好像一位母親保護著孩子。每一棵艾草都綠茸茸，嫩生生的，青青的葉片又被蒙上一層淺淺的絨毛，像裹了霧氣似的顯出青蒼。艾草有著濃郁的`香味，濃濃的香味中卻又夾雜著淡淡的苦澀。外婆說艾草極易種植，只要它在某個地方落地生根，即使你割了它的根莖，它也會在第二個春天重新發芽，生長起來。可不是嘛，艾草就像個鄉下的潑皮丫頭，房前屋后的邊角地以及田間地頭，河邊，山坡，各種地方都可以看到艾草楚楚動人的身影。
我問外婆，“這不就是艾草嗎？有什么好玩的呢？”外婆走到艾草邊摘下了一大捧艾葉遞給我，頓時，我就被艾草那獨特的香氣俘獲了。
回到家中，外婆把艾草放進池子中，洗干凈。接著再把這艾草在陽光下暴曬七八日。
我問外婆，艾草怎么要曬這么久呀？
外婆說：你別看它葉子薄，實際上能曬的很，而且這艾草呀，還有很多功效。比如說呀，把那些曬干的艾葉放入水中煮，還可以用來泡腳；新鮮的艾葉可以用來入藥；曬干的艾葉用火點著，還可以驅蚊蟲呢
幾日后，艾草也終于曬好了。外婆將曬干了的艾葉，切成一小段，一小段的。塞入一個漂亮的香囊中。這個香囊。和雞蛋差不多大小。外面繡著一個精致艾草，這個香囊的布料十分柔和，用它輕觸臉頰，似春風拂過，似流水劃過。
此后。這個艾草香囊便一直跟著外婆。
“外婆，你身上的艾草味真香啊，很特殊的香呢。”偎依在外婆身邊的我說道，
“哈哈，小笨蛋，為什么特殊呀？”外婆笑著說道。
“嗯，我也不知道”，我翻了個身，看到的靜謐月光撒在外婆的臉上，卻才發現原來外婆已經老了，歲月在她臉上留下了一道道皺紋，時間在她的頭發上留下了雪白的痕跡，被陽光曬得黝黑的臉龐，也透露著蒼老的氣息，可日漸老去的外婆和那房前屋后的艾草的香氣一樣讓我如此的心神安寧。
每每回想起外婆，總是想到那個問題為什么特殊呀？
外婆，我知道了，是你的愛，你的關懷，讓艾草有了特殊的香味。
一縷艾香襲來，記憶深處的外婆也回想起來。
記憶作文 篇7
每當我看見在學校角落里的那間小屋時，我就會想起多年前坐落在那里的小賣部。
那已經是在小學時的記憶了。簡樸的小屋、敞開的大門、擺滿了各種各樣的“美食”的小柜臺，還有一個笑容可掬的老板娘。沒錯，這就是曾經的小賣部。
一年級時，我們這群活潑天真的小孩子們啊，一下子跨入了學校的大門。不知是誰說了一句：“這里居然有小賣部呀！”大家一激動，神使鬼差地奔向了小賣部，等到掏完衣服上所有的`口袋時，才發現，渾身上下居然沒有一分錢。望著柜臺里的“各種誘惑美食”，禁不住“口水直流三千尺”了。終于熬到放學啦！我們拉住父母的手，嚷嚷著讓父母帶我們去小賣部買零食吃。父母無奈的搖搖頭，從口袋里掏出錢放在我的手心里。我拿著錢立即跑向了小賣部，買下了一包零食。這一舉動，一下子招來了無數同學的羨慕嫉妒恨。
二年級了，我們依舊活潑天真，購買的對象也依舊是“各種誘惑美食”，指標英國，錢已經掌握在我們自己的手中了。老板娘也就此看準了機會，一口氣新添了好多好多“新花樣”。一到中午，我們一吃好午飯，就什么也不管，一路狂奔到小賣部。突然間，我們兩眼一亮，發現了柜臺里有好多“新花樣”出現。于是我們摸了摸口袋，將錢用力地放在了柜臺上。接著，我們就扯開了嗓子，開始買起了東西：“老板娘，來一袋水。”“阿姨，給我拿一包‘衛龍’辣條。”“阿姨，一根棒棒糖，要阿爾卑斯的那一種。”……就這樣，中午的美好時光就在小賣部的一陣陣叫嚷聲中度過了。
三年級后，我們漸漸地長大了、懂事了，不再去買曾經憧憬的“美食”了，也不再去光臨我們曾經向往的小賣部了。可是有一天，我們都發現，自己都已經是三年級的學生了，可是手中卻還握著木頭鉛筆。于是，我們將木頭鉛筆都拋向了后腦勺，再次拿起了錢，再次狂奔到了小賣部中，將錢扔在了柜臺上，買下了一支嶄新的黑色水筆，用這支筆寫下了新的篇章。
轉眼間，我們都長大了，回過頭來，看看那曾經見證了我們成長的小賣部，它在目送我們吧！再見了，小賣部！
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