撿拾記憶中的珍珠作文（通用27篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的撿拾記憶中的珍珠作文，歡迎大家分享。
撿拾記憶中的珍珠作文 1
記憶珍珠，璀璨奪目，不經意拾起，驚艷了平生。
那是一節體育課。剛打完鈴，大家就如脫韁的野馬般向操場奔去，有些人不時傳來幾聲怪叫，這么高興！
體育梁老師面帶微笑向我們走來，“慢跑四圈。”“嘿嘿今天兒怎么才跑四圈兒啊”跑完之后，就聽到了跑1km的消息，我當即就失去了信心：又跑一千米！腿又得疼一陣子了！
但終究躲不過去，我還是跟著大家跑起來。我跑在第一排，心中竟有種莫名奇妙的興奮。我在跑第一圈時，一直在心中鼓勵自己：沒事兒，咱肺活量大，跑一千米不在話下！就這樣想著，果然鎮定了不少。我就這樣跑啊跑，看著漸漸被我甩下去的同學，一種自豪感涌上心頭。
該跑第二圈了，有些同學顯然體力已經透支，開始繞著操場走起來。我知道：這當然是缺少鍛煉而導致的結果！我現在跑在第4名，知道這個位子很難保住，但抱著拼一拼的態度，我開始慢慢加速……
跑到第三圈了，我已經反超后面男生一圈，并依然在加速沖刺。站在操場邊緣的人，都在為我加油，這真是給我打了不少氣。但我漸漸覺得腳步有些沉重，開始口干舌燥。“志超，加油啊！”我自己對自己說，并用右手拍拍自己的'頭，仍堅持加速前進，并且越跑越起勁，看見前面有人就想追上他。就這樣，我又堅持跑了200米。
到了第四圈，我仍在堅持跑著。我知道，此時的自己就像缺少電量的電動車，跑不了多遠了。現在，我只覺得腳下輕飄飄的，有一種搖搖欲墜之感。“不會吧，我想倒下？”我在心中質問自己，但我又堅定的說了聲：“不！”我知道，我現在已經開始挑戰自己的極限了。
最后一圈了，到最后沖刺的時候了！我加足馬力向前狂奔，也在不斷地挑戰自己的極限。我倒想看看，我自己有沒有能力堅持跑完全程，我有沒有能力超越到第一的位置。還剩一百米了，疲憊程度可想而知，但成功就在眼前，我豈能放棄！還剩50米，我才突然發現：原來成功離自己是那么觸手可及！還剩10米、9米、8米……3米、2米、1米，到達目的地了！我站在足球場上大口喘著粗氣，用雙手支撐著疲倦的身軀：我是第2名啊，雖然有些不甘，但也不差。
時光荏苒，白駒過隙，我會把這個回憶像珍珠般永存，時刻鼓勵自己，中考體育加油！
撿拾記憶中的珍珠作文 2
記憶中的一些事，就像一顆顆晶瑩的珍珠，有親人的呵護，有老師的教育。也有同學的鼓勵，還有兒時的趣事。這些珍珠散落在我們過往的'生活中。今天，我就拿出一顆閃亮的珍珠與大家共賞吧！
那還是我五歲時做過的事了……小時候，我鐘情于糖果，一出門就嚷嚷著要買糖吃，家里人也慣著我。直到我的牙都變成了蛀牙，黑乎乎的……媽媽便把我的糖全部都扔掉了，說到：“唉！你呀你！再吃糖，牙都沒了！”之后，媽媽還不準我和他們出門了。在之后的幾天里，我都過著沒有糖的生活，那真讓我感到乏味啊！
一天，大掃除時，我去整理自己的房間，突然找到了一顆糖！“哇！”我在心里開心地叫著。我剛想剝開糖果紙，轉念一想：不對呀！我現在就只剩這顆糖了，如果吃掉了，那以后不就沒糖吃了？不行！我得想個辦法……幾分鐘后，我一拍腦袋：對了！我可以種糖果啊！我記得，奶奶說過，種瓜得瓜，種豆得豆的話呢！所以，種糖，肯定也得糖咯！我開心地跳起來，把糖放好后，我就繼續去整理東西了。
次日，我趁著家里人都不在的時候，偷偷摸換地走出門，這兒踏踏，那兒踩踩，終子找到了一塊“好地”。我蹲下來，在上面挖了個坑，把糖放下去，然后填好泥土，在我給它澆完水后，我還找來一根樹枝播在上面做記號。之后，我就蹦跳跳地離開了。
一個多星期后，我趁媽媽出去買案，爺爺奶奶睡午覺的時候，躡手躡腳地走出去，找到了被我做上記號的那塊地，發現過了一個星期了，它還沒發芽！我急了，便把地上的泥土扒開，一看，哎呀！哪兒還有什么糖嘛！連包裝袋都快腐爛掉了。我急得哇哇大哭起來。
這時，媽媽回來了，她見我在這哭，連忙問我怎么了。我便把事情的來龍去脈都一五一十地跟媽媽交代清楚。媽媽聽了，笑起來，摸著我的頭說：“唉！傻孩子！糖是工產用機器制造的，不是生物體，不能說種，就種呀！懂嗎？”我聽了。對媽媽的話雖然似懂非懂，但還是點了點頭。媽媽見了，又忍不住笑了起來。
這，就是我要和大家共賞的一顆珍珠啦！你也能把你那顆閃亮的珍珠拿出來與大家共賞嗎？我期待著哦！
撿拾記憶中的珍珠作文 3
人的一生總會經歷不少的事，有些事將隨時間的流逝會漸漸模糊不清，但一些難忘的事會抗拒時間的沖擊，它們終將成為我們記憶中的美麗的珍珠。
記憶的海洋中最嬌艷閃光的珍珠莫過于父母對自己的愛，它們會成為你一生的積蓄。
小時候，夏夜熱熱的，年幼的我睡不著，父親就把我從床上輕輕地抱起，輕輕地把我放在涼席上，拿著蒲扇扇風，一邊扇風一邊輕拍我的胸口，讓我安睡。有時夜晚仿佛置人于蒸籠一般，使人輾轉難眠，父親的大黃蒲扇一停我就睡不著，有時竟扇到半夜，父親很累時，就扭一下腰肢，緩解一下酸痛，放松放松麻木的'手臂。到第二天時，我看到父親頭發凌亂，眼球充滿血絲，打著一連串的哈欠，走起路來也不穩當。小時候的夏夜，從來不感覺熱，是因為蒲扇嗎？不，我認為是那濃濃的父愛化作陣陣的涼風。
上學了，母親告訴我要努力學習，我很聽話，也很好強。在一年級時就取得很好的成績，之后一直如此，我逐漸變得洋洋得意起來，盛氣凌人，驕傲自大。母親告誡我不能因取得成就而感到自滿，做人應謙虛。我不聽，母親的話很快就靈驗了。在二年級一次期末考試中，我沒有得到獎狀，下降了好幾個名次，我悔恨不已，像被一拳打倒在地，永遠也爬不起來，從此一蹶不振。母親沒有責怪我，而是鼓勵我支持我，并陪我一起找到不足，我答應母親，每糾正一個錯誤就把它整理到本子上，一個暑假過去，本子上寫滿了字，寫完了再買，買了再寫。書桌上的本子一天比一天高了，我也時常翻看這些本子，本子原本四方的角變得卷曲，顏色也褪了不少。之后有人問我，你為什么這么謙虛呢？我笑而不語，是因為那些錯誤本嗎？當然不是，是母親對我的鼓勵與支持改變了我對事物的認識。
而現在，我正處于競爭激烈的初中，有時會“題上提名”，但有時也會“名落孫山”，有時歡喜有時愁。父母卻告誡我：“考試前不要猜測自己的成績，無論結果怎么樣，只要你拼盡全力，就一定會成功。”我茅塞頓開，學會了正確的學習方法，必須的是靠父母的鞭策理解。
父母對自己的愛就像一顆珍貴的珍珠，讓我們一生不能忘懷，我說過，那是我們一生的積蓄。
撿拾記憶中的珍珠作文 4
上學的路上，我仿佛看到一顆珍珠在陽光的照耀下閃爍著顯得格外的耀眼。于是，我彎下腰準備將它撿起來……
大街上川流不息的汽車來來往往的穿行著，我準備撿拾珍珠的道路一旁則是圍滿了行人，他們圍在一起紛紛議論著什么事情，我不禁從路的這一邊走了過去看看究竟是怎么回事。
“有什么好扶的，這樣的事情見多了，都是一些騙人的套路，而且大多數人靠這種方法來訛別人的老人。我見多了。”我一聽就知道是有老人摔倒了，而這些人怕是一個訛錢的套路都在那里討論到底是扶不扶。
我沖進人群，映入眼簾的是這一幕，一個老爺爺好像是因為騎著自行車摔倒了，由于腳被夾在輪胎里面一直拖不出來。腳受傷了，血液變得不流通了，他艱難地用自己的雙手把自行車用力推，腳才從車輪子里出來了。老人剛一站起來，雙腳雙手卻因為都沒有了力氣，一屁股又重新坐了下去。摔的那痛苦的樣子讓我心生好些疼痛。看著他這樣，我立即想沖上去將他扶起，可是卻被我身后的一個男人給拉住了。他彎下腰來對我說：“小朋友，這樣的老人是不能扶的。一但去扶了，他們就會訛上你的。”
我害怕了，害怕自己真的會被訛上一筆，于是就沒有上去扶。這時從人群里沖出來一個陌生、高大的`男人，他一把將那一位老人給扶了起來，帶出了人群。他是如此的高大，讓我覺得原來這個社會上還有一些擁有正義感的人，原來他就是珍珠呀！
如今，當我看到許多當代的“雷鋒”幫助他人不留名的時候，當我看到大街上到處流動著志愿者的身影的時候，我就會想起那個充滿了正義感的男子，想起這些善良的人在緊急時刻會沖上去不顧一切的去幫助別人。他們是我的榜樣，我要向這些人學習！
再以后，我在班里就搶著做事，打掃地面衛生、擦黑板，幫助有困難的同學；社會上，再也不聽信于那些阻止我幫助他人的人，只要見到有困難的群眾，我都會主動去幫助。
珍珠，它是如此的美麗。于是我又拾起一片心中的貝殼，將它們一起輕輕放進心靈深處，收藏了起來。這顆珍珠，它伴隨著我成長。它提醒著我要做一個助人為樂的人，它閃爍著那美麗的光輝，永恒的光輝，永遠保存在我的心里。
撿拾記憶中的珍珠作文 5
我沉醉于秋日的暖陽，春日殘雪的清涼，夏日潺潺河水的流淌。樹木相互映襯，營造出了幽綠的深林。蝴蝶翩躚于花叢，流連不愿飛走。記憶就是如此，望著卻不能觸摸，回憶卻會酸澀。
鴻鵠南飛，又是一年相遇時；漫山紅遍，年年復復又今朝。還記得那天，即將進行期中模擬考試，沉重而緊張的心在胸膛里四處跳躍。考試開始了，教室里充滿了筆尖與紙張之間摩擦的聲音。考完試之后，我滿心歡喜，和同學對了下答案，結果卻因粗心大意錯了些許題。頓時空氣都是酸的`，心中充滿了懊悔。
空氣中那股特殊的味道感染了鼻腔，鼻子酸了，喉嚨也酸了，眼睛溢滿了淚水，我只得揚起頭來。同桌發現了我特別的舉動，說：“你怎么了？沒事吧？”我沒有搭理他，全當沒有看到他。他湊過來，我連忙埋起頭來，不想讓他看見我如此失魂落魄。他也許感覺到了我的情緒，明白了我為何這樣。于是，他把手搭在我的肩膀上，輕聲說：“這次沒考好沒什么大不了的，何況這只是一次模擬而已，在期中考試時多加注意就好了。”我沒有說話，心想：模擬考都考成這樣，期中考試不更慘？我再也受不了了，任淚水肆意橫流，在胳膊圍成的小小空間里，我無懼情緒的外露。
同桌見我還是如此傷心，拍著我的背部說：“你怎么能因一次沒考好就陷入深深的痛苦當中呢？以后那么多考試，那么多人生路上的考驗，你怎么過？難道像現在這樣嗎？分數沒什么，重要的是你能認清自己的問題，能無懼失敗帶給你的痛苦。分數現在是你的桎梏，但最終你應使它成為你的利器。”
我抬起頭來，同桌的臉在陽光的照耀下是那樣堅定。我在他的眸中看到了鼓勵，看到了他對我的信心。于是，我重整心情，開始反思自己的問題，并為接下來的期中考試不斷努力。
記憶是那樣美好而珍貴，同桌那天對我的鼓勵，我畢生難忘。記憶是座沙城，脆弱而精致。那顆記憶的珍珠，終于讓我在海灘上拾到了。
同桌現在是我的好朋友，當他每次在微信中問我“在嗎”時，我想回答：不出意外的話，未來幾十年我都在。
閑看花開，靜待花落，冷暖自知，干凈如始。
撿拾記憶中的珍珠作文 6
在我的記憶力藏著很多事，它們就像海底的珍珠一樣閃閃發亮，今天我就從中取出一顆最開心的給大家看看。
一天，爸爸說要帶我去大海邊玩，我聽了心里既開心又激動。因為我從沒看過大海，不知道大海的美，不知道祖國的美。到了大海邊，只見海灘上游人如織，湛藍的海水拍打著岸邊的`巖石，海面上的海鷗與海水融合在一起，讓我想起了“鷗水相依”這個成語。人們在海灘上談笑風生，海水淺的地方，小朋友們在撿貝殼，撈海星，捉龍蝦，可開心啦！遠處有很多白色的小點點，原來是人們在玩帆船呢，看的我心里也癢癢。
太陽西下了，人們三三兩兩地離開了，我也依依不舍地離開了，只有海鷗還在海面上沐浴著夕陽的余暉，在自由的飛翔。
這次旅行讓我感受到了大海的美，祖國山河的美，大自然的美！
撿拾記憶中的珍珠作文 7
童年有許多美好的記憶，當時的寶貝就像珍珠似的記在我的腦海中。
我在玩具箱中找到了一只鴨子，這只鴨子是媽媽買給我的。這只鴨子只要用力一推，便可以走動。當我再次玩它的時候，看著他那熟悉的模樣，就想起了媽媽那慈祥的眼神和我那天真的童年。
還有一個精靈玩偶。那是一個阿姨買給我的，這個阿姨是媽媽在我兩三歲時托她照顧我的`。當時和別的小朋友一起玩這個玩偶時，因為那小朋友不小心損壞了玩具一點，我就急得哇哇大哭。當我想起時，我還為我童年的無知而可笑呢。
因為我當時很喜歡娃娃，所以玩具箱里有四五個娃娃。我記憶最深的是那個小狗娃娃。那娃娃是當時在商場免費送的。我小時侯對這個小狗娃娃愛不釋手，差不多每天都和它玩過家家。現在它還保留在玩具箱里，看到它就想起里我童年的幼稚。
不過，還有兩個是我童年最喜歡的玩具，那就是蒙面超人模型。因此我小時候經常喜歡用一個模型對另一個模型來戰斗。左手拿著這個模型，右手拿著另一個模型，打來打去的，感覺好玩極了。拿著這兩個模型，心里感覺童年時我是如此貪玩。
還有一些積木。當時我就是用這些積木來搭房子，搭成了一座積木房子，我就高興得不得了，甚至還想把冰箱、沙發、桌子……等等的家具都搭出來。雖然我現在已經不玩了，但記憶猶新，當時童年的我是那么可愛……
童年，我是那么的天真可愛，貪玩調皮，活潑開朗，這些我童年的寶貝在我記憶里，永遠也不會忘記……
撿拾記憶中的珍珠作文 8
成長的路上，有樂趣，也有挫折，有歡笑，也有淚水。但總有一些事，無論悲喜，會使我們難忘，會值得我們懷念，會變為一顆顆耀眼的珍珠。而我的一顆珍珠便是這次“0元城市生存挑戰”活動。
從“0”到有
8月5日上午，我們10名小記者來到大生眾創街區，分為兩隊尋找打工地點。而我們隊跑得快些，率先找到了一個招工點——樸色茶舍。
來到茶舍，我有些忐忑，不知會接到怎樣的任務，是易還是難。經過一番簡單的面試，我被店長安排去整理書架。嘿，這也太簡單了。不一會兒我便將書按高低的順序整理好了。隨后，我們隊5人又學習了將茶葉包裝的流程。一個上午過去了，我們每個人都收獲了“第一桶金”——20元。我們勞動了一上午，僅僅獲得了20元。父母幾乎每天都在工作，也不一定像我們一樣待在空調間里，為了是誰？為的是我們！
節約、進貨
為了省下錢進貨，我們五個人一致決定，午飯、坐車的經費一定要少，務必減少開銷。于是我們五人中午只吃了三個荷包蛋和一盤蛋餅。
可是，我們又在乘車的問題上犯了難——該乘哪路車呢？討論不出個所以然來，就只能隨機應變了。因為不了解線路，所以走了不少彎路，好不容易來到南方市場，匆匆買了點文具就趕到銷售點——印象城了。
嘗試推銷
來到印象城已是三點多了，另一隊已推銷出不少物品，我們只得加快腳步。我找到一位十七八歲的.哥哥推銷。“哥哥，我覺得這個本子你用很合適，買一個可以嗎？我是揚子晚報小記者，正在參加一個活動。”他說，不需要，謝謝，便走了。有點失望。我隨后又試了幾次，均告失敗。我徑直坐在椅子上，灰心極了。一旁的伙伴鼓勵我再試一次吧。看著她堅定的眼神，我從頭打起精神。最終，我賣出了兩支鉛筆，共計三元。
這次活動重要的并不是輸贏，重要的是我們體會到掙錢的不易，父母的不易，重要的是我們得到了磨煉與提高。
成長的路上，所有的歡笑與淚水都值得被深深的銘記，它們會在記憶與年華里閃閃發光。
撿拾記憶中的珍珠作文 9
記憶中的一些事，就像顆顆晶瑩的珍珠，這些珍珠散落在我們過往的生活中。
——題記
“轟隆隆 ……”陰沉了幾天 ，上天終于發了怒，電閃雷鳴，風雨交加，天地之間拉上了雨簾，使世界變得朦朧，路上的行人都加緊腳步，仿佛一瞬間路上的行人無影無蹤。
我加緊了腳步，回到家中后，我看到爺爺站在陽臺上看著外面，他招招手，讓我過去。我走到爺爺身旁，他什么也沒有說，我就靜靜的陪著爺爺。雨愈濺愈小，沒有了剛開始的那般迅猛。
爺爺突然說到：“看，雨總會停，享受下雨天的時光不會常有，與其過分埋怨，還不如去面對，去體會。”我點了點頭。
“陪爺爺出去逛逛吧。”他又說道。
我和爺爺一同坐在公園的亭子里，雨漸漸的停了下來。
“雨停了。”我說道。爺爺什么也沒有說，不知在想些什么。
“生活也是如此，無論再大的困難，最終都會被解決 ，不是嗎？ ”我看了看爺爺，坐在椅子上沉思。
“人生的'道路還很遙遠，不要輕易放棄，要勇敢的去面對。弗克蘭曾經說過‘如果你是懦夫，也就是你最大的敵人；但如果你是勇者，你就是你最大的朋友。’要用心去感悟生活，用坎坷去填充心靈，今后的日子才會更加燦爛。”爺爺平靜的說道。
閉上眼睛，鳥兒的叫聲在雨后的寂靜中顯得格外美妙 ，潮濕的氣息彌漫全身。我抬起頭，發現太陽已經出來了……
直到現在，爺爺對我說的這些話還印在我的腦海里……
在記憶的沙灘上，我尋找那顆最美麗的珍珠，將它捧在懷里……
撿拾記憶中的珍珠作文 10
親情、友情、鄉情、師生情、長幼情……真的，生活中的情結得太多了，記憶的網里擠著的就都是愛。
“天上的星星流淚，地上的玫瑰枯萎，蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰？”舞蹈室中，一個個小巧的身影翻飛著，壓腿、擺胯、倒立、劈叉，累，卻也樂在其中。兒時的我，在每一個女生都有的公主夢的驅使下，踏進了舞蹈的大門。自此，時間變成了汗水，光陰變成了血淚。為了能穿著心愛的公主裙站在舞臺上，日復一日的訓練從未間斷。高強度的訓練，疼、累一并向我襲來。偶爾，心中就會生出放棄的念頭。每當這時，老師就會用她溫柔的目光，殷勤的安慰，細膩的關心將我圍繞。汗、淚一滴滴落在地上，凝結出一顆顆瑩潤的珍珠，在踏上舞臺的那一刻璀璨至極。
自從上了學后，身體愈加地贏弱。醫院中，我也成了常客。藥液的苦味彌漫在房中，揮之不去。又一次進駐醫院，躺在病床接受治療。母親坐了過來，輕輕將我扶起。心疼的目光纏繞著我，蓋過了病魔的席卷。她總會拿起藥碗，先在自己唇邊試試藥溫，才會一口口喂向我。藥液被一口口送入腹中，凝聚出一顆顆苦澀的珍珠，雖苦，卻也甘之如飴。
奶奶的身體狀況每況愈下，卻仍掙扎著為我織一件毛衣。一針一線，不知費了多長時間，只在織成的毛衣上看到了拳拳關愛，如點點紅梅，綻放在雪中。我輕輕捧起奶奶那扎滿了針眼的.雙手，大大小小的針孔，讓奶奶早已不再圓潤光滑的手指更加坑坑洼洼，眼中水汽氤氳。奶奶笑瞇瞇地催促我將毛衣換上，針針線線，凝聚成一顆顆溫潤的珍珠，雖簡，卻又華麗如霓。
記憶中的珍珠無數，或大或小，或明或暗，將心底的柔軟無限擴大，一顆顆，有柔情，有溫暖，有付出，有感動，終匯成了一條串滿“愛”的項鏈掛在心間。因為有了一顆小溫暖，所以便有了一輪大太陽。從此，不懼人間寒冷。
撿拾記憶中的珍珠作文 11
又是一個煙雨檬檬令人心動的秋日!我獨自踏著染綠的小草來到野外，也不知哪兒來的詩興，竟然輕輕地說:“是誰在牽動你的心?是誰在遠方輕輕地呼喚你?是她!夢嬌……”幻覺中出現了個人影，她穿著草綠色的上衣，藍色的褲子，一雙白球鞋。她長得挺俊秀，水靈靈的大眼，彎彎的柳葉眉，還有張櫻桃小嘴，再配上那條烏黑的辮子，誰不說她是一位美麗的天使呢?不僅如此，她還有一顆充滿愛的心。當我伸手去摘那美麗的花朵的'時候，她拉住我的手，笑著對我搖搖頭。當我用小石子把小雞砸傷時，她捧起那只受傷的小雞，輕輕地撫摸著它，并向我投來責備的目光……
是的，我可以說她是許多事的見證人。有一件小事，我不知道是否過于久遠了。當時她在住院，我一有空就去看她。在她住的病房里有一個很漂亮的小女孩。她整天哭哭啼啼的。l夢嬌安慰她說:“小妹別哭，你的病很快就會好的。”可是越哄她哭得越厲害。還說:“明天是我的生日，以前媽媽總是給我做好吃的，可現在……嗚—”“原來這樣……”第二天我又去的時候，看見夢嬌給那小女孩什么東西。只聽那小女孩指著小本子好奇地問:“這上面寫的是什么呀?”“這上面寫的是:假如你當了作家，我將是你的第一個讀者;假如你當了歌星，我將第一個為你捧場;假如……”
只見那小姑娘露出了認真的神情。后面還是“假如”。我深深地被她感動了，可以說是從那天起我才覺得我對她的感情，是那么深。像這樣溫柔的朋友，心中充滿愛的朋友，我怎么會不喜歡?怎么會不敬佩?記得在夏季的一天，我不小心把教桿給弄壞了，害得老師上課沒有了教桿，只得用手指。第二天，講桌上神奇地飛來了一支漂亮的教桿。這支教桿，比大拇指細點，兩個多鉛筆盒那樣長，光滑得很。我一看心里便有了疙瘩。因為教桿是我弄壞的，于是我細細地看了一遍，發現上面有幾個小巧玲瓏的字:珍惜教桿。我想:刻這幾個字肯定不容易，是誰呢?我一個一個地打量。難道是她?夢嬌?我的目光落在她身上，只見她手上包著一塊紗布，再一看教桿，只見上面隱隱約約一點紅。
“夢嬌，是不是你做的?”“你胡說啥呀?我怎么會做這個?”“那你的手……“輕點。”還沒等我說完，夢嬌便把手指放在嘴邊。這時一位尖嘴的同學說道:“還不是為了爭三好。”看到夢嬌的臉頓時變得煞白，我真想上去給那家伙幾下。可是我被夢嬌拉住了:“任他們怎么說去，就算我是為了爭三好……”，她痛苦地補上一句。放學了，我們沉默著走了一段，她又抬起深情的眼睛對我說:“實話告訴你吧，我不想在我離開這兒的最后一天惹惱任何一個同學。”“什么?你再說一遍。”我不相信自己的耳朵，大聲叫了起來。“我要走了……我舍不得你們啊!第二天，我們就告別了。從此我再也沒見她。而她卻給我記憶中留下了一串美好的珍珠!
【點評】夢嬌，一個美麗的名字，她有美麗的外貌，更有一顆美好的心靈。她看到“我”摘花，便笑著勸阻;看到“我”砸傷小雞，便投來責備的目光;看到一同住院的小妹妹又哭又鬧，便想著法子安慰她，鼓勵她。這些都是好的事例，能表現夢嬌的心靈美。然而最動人的還是她做教鞭反被人挖苦這件事，她的善良、寬厚，特別是她對同學感情的珍惜等性格特征，得到了最充分的表現。
撿拾記憶中的珍珠作文 12
緩緩在歲月河旁踱步，望著記憶的珍珠在河中一一閃過。我在歲月長河中拾起那一顆最晶瑩，最剔透的珍珠，思緒仿佛回到了記憶中的那一天。
那天，蟲鳴聲從窗外傳來，陽光溫柔地灑在地上，輕柔地將溫度分給世間萬物，整個世界都暖洋洋的。可此時的'我，只能待在家里，不能與大樹曬太陽，不能與蟲兒玩耍，不能與鳥兒嬉戲，毫無閑適之情。反而，還要與39度的高溫做激烈的斗爭，別提有多郁悶了。
門悄悄地開了，一個身影映入我的眼簾，是媽媽。我生氣地別過頭去，賭氣般地咳嗽了幾聲，心里抱怨道：要不是你接我放學時忘帶了傘，我被淋了個落湯雞，此時的我就能出去與世間萬物共享這柔和的陽光了，這和陰天有什么區別。我偷偷瞥了媽媽一眼，只見她歉意地笑笑，無規律地來回踱步，有些不知所措，有些讓人想笑。
她咽了口唾沫，輕聲道：該吃飯了。我下了床，緩緩從她面前走過，沒有多看媽媽一眼。坐在飯桌前，我機械般地吃完飯，想趕緊回到房間，不想和她再面對面地坐著。我剛要起身，媽媽急忙開口：兒子，先等等，先把藥喝了。說完，她迅速跑到藥柜前，從中拿出一盒藥，打開包裝，將藥粉撒在碗中，又拿起開水瓶，拔掉塞子，將開水倒入碗中，拿起筷子輕輕地攪拌起來。那動作雖然嫻熟，但也透露出一絲慌亂。她將藥輕輕地吹了吹，遞給了我。我迅速地喝下了它。霎時，一股溫熱從口中一直流到丹田處，久久不散。喝完藥，母親才舒了一口氣，接著將體溫計遞給我，臉上透露出擔憂與抱歉。我將體溫計夾到腋下。這時，母親溫柔地摸了摸我的額頭說道：對不起啊，那天下班直接去學校接你，沒有帶傘，路上還堵車，怕回家取，你等的太著急聽了母親的話，我恍然大悟，抬頭望向母親，心中的不滿煙消云散。我微笑道：沒關系。母親聽了我的話，也露出了開心的微笑。陽光透過窗欞，灑在我身上，暖洋洋的，說不出的舒服。
任時光荏苒，歲月流轉，我會將那顆記憶的珍珠永藏心間。
撿拾記憶中的珍珠作文 13
清風掀起素簾，露出天邊大片的紅云。微風涌進，記憶中的珍珠四處散落，一顆裝著蛋糖水的珍珠滾到我的腳邊……
小時候在外婆家過年，晚上餓的時候，她總會給我做一碗熱騰騰的蛋糖水。鍋里倒下一大勺清水，待水沸騰后灑下些許白糖等它融化。我總是讓外婆把我抱起來，眼睛盯著鍋里沸騰著的泡泡，“外婆外婆，你看鍋里冒著大泡泡！萬一把鍋炸了怎么辦呀！”我用稚嫩的手指拉著外婆一遍又一遍的問她。而外婆也總是不厭其煩的回答我：“傻孩子，這只是水開了，炸不了！哈哈哈……”每每聽到外婆這么笑，我總是害羞的又半信半疑的跑到屋里躲起來。
不一會兒，外婆端著熱氣騰騰的蛋糖水來到我屋里，讓我坐在外公給我做的小板凳上喝。剛出鍋的蛋糖水熱氣蒸騰，我把臉伸上前去，深深吮吸這溫暖的香甜，瞬間臉上便濕潤了，外婆笑著把我抱起來坐在床上，輕輕的摸著我的頭說：“餓了吧？再等等就能吃了，還燙著呢。”我看著那碗蛋糖水的`熱氣在我面前裊裊升起，讓這屋子都變得如仙境般。
漸漸地我長大了，上了中學，總有做不完的事。本來每年的寒暑假都去外婆家，也變成了只有過年回去看看，有時還可能因為種種原因去不了。起初還有些不習慣，每周回去都會和外婆通電話，問她要不要來我家，總是告訴她我特別想喝蛋糖水。他每次總說：“你呀，好好學習，以后就去接外婆享福了，就給你做好多好多蛋糖水……”媽媽也嘗試給我做，但總做不出我想要的味道。我知道不是媽媽做的不好……
隨著奶茶等飲料越來越多，我漸漸忘記了蛋糖水，和外婆通電話的次數也少了，每次通電話，外婆好像總有說不完的話，但怕耽誤我學習還是不舍的掛斷了。
直到去年夏天，我生病住院，鄰床飄來的蛋花香，讓我想起了外婆做的蛋糖水，我就纏著媽媽讓她把外婆接來。不料第二天我真的見到了外婆，媽媽說和外婆通電話的時候說了我生病的事，外婆一聽就趕緊坐車來了，還給我帶來了熱騰騰的蛋糖水。我的病好了，外婆也要回去了了，在外婆離開的前一天晚上，我來到外婆的房間，外婆還沒睡，我就跟外婆說，我想喝蛋糖水了。深夜的廚房里，外婆為我忙碌著，看著外婆的身影，我的心中心中一片漣漪。
我把那顆氤氳著蛋糖水香氣的珍珠裝到了記憶的盒子中，珍藏著我對外婆深深的思念！
撿拾記憶中的珍珠作文 14
那一次，再一次不理想的考試成績讓我倍感壓抑，獨自一人來到公園散心。天空灰蒙蒙的，烏云像一塊臟抹布，不停的壓下來，壓下來，壓得人幾乎透不過氣。樹葉被風吹的散落了一地，鋪在枯黃的草上，也沒有人來打掃。
目光不經意的一瞥，就轉不回去了。那是一棵矮矮的小桃樹，細細的枝干上有一個白白的小球在不停的晃動。慢慢走進，發現那原來是個蝶蛹，里面一只剛經歷蛻變的蝴蝶想要破繭而出。巨大的好奇心讓我挪不開腳步。它在掙扎，一點點，一點點在不斷的掙扎但蝶蛹卻只裂開了一條小的不能再小的細縫。但它沒有放棄，休息了一小會兒又繼續開始它的事業。蝶蛹不停的左右搖晃，但絲毫沒有要放這個小家伙出來的意思。我不禁伸出手想去幫它一把，但手伸到半空中，又僵住了。我自己都還需要別人的幫助，自己的事情都還需要別人來做，又有什么資格去幫它呢?我怯怯地縮回了手。
那個小家伙還在掙扎，但始終無法破繭成蝶。我心中嘲諷地說：“算了吧，別在做無謂的掙扎了，你和我一樣，都需要別人的幫助才會成功，誰讓你一開始作繭自縛呢?”
突然，動靜停了下來。當我以為它已經放棄了的時候，蝶蛹開始了非常劇烈的晃動，比之前的任何一次都要厲害。看著縫隙不斷的擴大，漸漸地，漸漸地……它成功了，從破裂的蝶蛹中伸出了美麗的翅膀。那是一雙五彩斑斕的翅膀，在陽光的照耀下非常耀眼。它煽動翅膀飛走了，飛的好高，好高，但那雙五彩的翅膀卻閃耀進了我的眼中，更閃耀進了我的心中。我的世界也被它注入了色彩。沒想到，一只那么小的'小飛蝶卻告訴了我很多很多……讓心情壓抑的我一下子變的開朗起來。
是啊，連它都可以獨立，連它都可以不要別人的幫助，為什么我不可以呢?為什么我一定要拾起心中的珍珠依偎在媽媽的懷抱，做永遠長不大的孩子呢?
拾起那破裂的蝶蛹，像珍珠似的把它捧在手中，緊緊握住，就像握住我們的成長“干糧”。抬頭看看那已變的寶藍色的天空，揚起一個微笑，快步向家走去。
撿拾記憶中的珍珠作文 15
珍珠，閃閃發光，是世上少有的東西，在我們平靜的生活中，總有一些不引人注意的珍珠：老師的教誨，是散落在教室里的珍珠；朋友的關心，是遺落在病房的珍珠；古人流傳下的詩句，是珍藏在書本中的珍珠……在我的眾多記憶中，有一顆散落在公交車上的耀眼珍珠。
“終于下課放學了！”我心中暗喜，如同犯人聽見了釋放的消息，欣喜若狂。陽光照射著大地，萬物有了光輝。離開教室，經過幾分鐘，我到達了公交車站，手上拿著我的公交卡，靜靜地等待著那公交車的到來，好似港灣等待船只的到來。
“嗞——”，一陣刺耳的聲音響起，像是一把刀劃過玻璃。我知道，是公交車來了。
我興沖沖地上了車，心情如同考上了重點中學。我將公交卡放在了刷卡的機器上，可出乎意料的是，機器發出了“余額不足”的警告。在這種情況下，我能平靜嗎？不能。我能不緊張嗎？不能。我能不絕望嗎？答案仍然是不能。我的腦海中浮現出一次次在考場中失利的情景，老師的嚴厲目光，父母失望的.眼神……
我頓時心涼了，像一條被關進冰箱的魚，那冰涼的感覺又慢慢地向全身擴散，像一滴墨滴在了水中，慢慢擴散。太陽好像頓時熄滅了，天空陰沉沉的。我感到我的臉一剎那間白了，肯定像剛刷的石灰墻，像紙一樣白，我渾身無力，好像要倒下來。那句“余額不足”是一句詛咒，讓我不得不從車上退下去。快速回家的夢想，就此破滅。
我剛一轉過身，便見到一位中年男子，他舉起公交卡在機器上刷了兩下，讀卡器發出“當當”兩聲。可是，他分明是孤身一人啊！那為什么要刷兩次……
正在我疑惑與絕望交織的那一刻，那位男士拍了拍我的肩膀，對我說：“孩子，我曾經也有過你這樣的處境，我也被別人幫助過。孩子，上車吧。”
我心中的寒冰在慢慢融化，暖陽再次出現，把我的心照得發亮。我仔細看了看那位男子，他個子不算高，看看他的臉，他的一雙眼晴充滿著慈祥。
我渾身暖洋洋的，對那位陌生的男士說了一句沉重的“謝謝”，便聽著公交車發動的聲音，看著站臺遠去。我的心也輕松了，好像氣球握了很久之后突然放手時的舒爽。我是多么幸運啊！受到他人的關心不是幸運嗎？被他人幫助不是幸福嗎？
這件事情已經過去了很久很久，但我依然記得那個男子的眼神，慈祥而溫暖，這個眼神，是我記憶中最明亮的兩顆珍珠，它時時刻刻提醒著我，當看到別人有困難時，主動地伸出自己的手，將一份溫暖傳遞下去。
撿拾記憶中的珍珠作文 16
在記憶的海洋中，那一朵又一朵美麗的浪花定是獨一無二的回憶，而那朵最美麗的浪花，是最難以忘懷的。歲月如梭，繁花似錦，曲終人散，再度回首，幾多感慨，幾多回憶……
最忘記的是奶奶為我熬的雞湯，味道鮮美，回味悠長。
秋末冬初，從來不懂得保護自己的我，在與寒風的對抗下中，敗下陣來。回家之后，脫去外衣，一陣陣鉆心的痛隨之即來。我捂著肚子，蜷縮在沙發上，希望可以得到緩解。可是不然。
奶奶見我這副模樣，不由得笑了。她給我灌了一袋熱水袋，就去準備晚飯了。不一會兒，廚房里傳來一陣“叮叮當當”的響聲。我懷著好奇心走了過去一探究竟。只見奶奶正在剁雞塊，一刀一刀的十分用力。一刀下去，連骨頭帶肉切得利利索索的。真想不到，奶奶都這把年紀了，竟然還會如此有力氣，我在心中暗暗為她點贊。接下來奶奶又開始切配菜：胡蘿卜、蔥姜蒜等一系列配菜被切得整整齊齊的。打開電磁爐，坐上鍋，開始燒水，等水燒開后把主料、配料都放到鍋里。片刻間，鍋中的水里好似下入了珍珠翡翠般開心地翻動起來。有幾滴水歡快地飛濺出來，落到爐臺上。
漫長的等待開始了，我的胃痛也慢慢得到了緩解。在飯前兩個多小時的時間里，奶奶和我一起回憶了我小時候的許多事情。我是由奶奶帶大的，隨著我一天天長大，奶奶也一天天老去。歲月消磨了奶奶的'青春和健碩，給她留下的或許只有力不從心了。
廚房飄來陣陣香味，雞湯好了。奶奶盛了一碗，熱氣騰騰的。細細品嘗，回味悠長，我盛了一勺湯送到奶奶的嘴邊，她欣慰地喝了。頓時，胃痛一掃而光，我大口地喝起了雞湯。
吃完飯，奶奶對我說：“再去外邊玩可要多穿一點兒衣服了，別讓奶奶操心！”我應了一聲，端起湯碗。碗里的香味尤在，溫存美好。
在記憶的沙灘上，找尋那顆最大的、最美麗的珍珠，你一定會被驚艷到，撿拾這顆獨一無二的珍珠，捧在懷里，永不忘卻。
撿拾記憶中的珍珠作文 17
林立的高樓隱入深灰色的夜空，忽明忽暗的路燈照得我一陣恍惚，轉眼已是隆冬，壓抑的空氣干冷干冷的，心被凍得麻木。
車站，外婆即將與我奔赴那天的第四個補課班。她不斷跺腳，在原地轉圈，把雪踩得吱嘎作響。我愣在路邊，還在為一會兒的階段測試擔心。冷不冷？說著外婆將我的手攥在她粗糙的手中捂著，時不時哈兩口熱氣，我似乎并不領情這細枝末節的'關心和愛，接著望向灰蒙蒙的路燈。
吱公交車輪摩擦地面的尖嘯聲劃破冬夜的寧靜。我和外婆隨人流擠上公交，臺階上的水滴凝成大小不一的冰，一個不慎就要滑倒在臺階上，我眼看就要與地面進行親密接觸，而在旁邊的你用力一扶，兩個人踉踉蹌蹌，總算站穩。你看著我笑了。
下車，你單手扶腰，臉上泛出一絲痛苦的神情，我方知剛才你為了扶住我，腰扭了。我慌忙找了一個小石凳讓你坐下。你卻擺擺手，指了指不遠處的補習班：先去上課吧，別耽誤了考試，答題別著急，要認真思考！我頓了頓，點了點頭。我狂奔至補課班，已近上課，狼狽地找了一個靠門的位置坐下，想著剛才外婆的情況，我惴惴不安。下發試卷，一道難題映入我的眼簾，讓我不知所措，大腦一片空白。這時，外婆剛剛囑咐的話語回響在耳邊，想想此時在外等候的外婆，我深吸一口氣，專注地投入題海。我似乘一葉扁舟，在海上搏擊風浪。你囑咐的話，溫暖的手，便給予我動力。倏地，看見題海盡頭，我已到達彼岸。
再次檢查后，我無意間向玻璃門一瞟，竟望見你在門口默默守候。你肩頭已一片雪白，凌亂的白發夾雜著雪花更顯得憔悴。見我朝門外看去，你匆忙揮舞手臂，但你的手又迅速扶住了腰，臉上有幾分痛苦的神情。頓時，我眼前一片朦朧，最后的兩分鐘也顯得分外難熬。下課交卷后，我快速沖出教室，跑到你身邊，熱淚顆顆滾落。你輕撫我的面頰，拭去我的淚花，在我耳邊輕語：沒事的，別哭，哭了就不好看了。我輕輕抱住了你。
我知，成長路上，曾散落顆顆愛的珍珠；我知，它們被歲月的灰塵蒙住了光澤。現在，拭去灰塵，細心撿起，顆顆珍藏。在記憶的蚌中，留下溫暖的珍珠。
撿拾記憶中的珍珠作文 18
眼前的事物如不倒翁一樣搖來晃去，我的頭像是注了鐵鉛，昏昏沉沉，最終還是病倒了。
醒來時，已是第二天早晨，媽媽伏在床邊，臉上多了些憔悴。我像是被武俠小說里的人點了穴，動都動不了。身上像火烤的，全身上下隨便把雞蛋放哪都能半熟。上眼皮與下眼皮打架，口里奇苦。我清楚地知道自己發燒了，對于年僅十歲的我，這乃是家常便飯的事。
這時媽媽醒了，慈愛地摸了摸我的頭。但猶如受了驚嚇一般，猛地縮了回去，把我也嚇了一跳。但我絲毫沒有力氣表示驚訝，只是在心中祈禱：燒快退吧，別讓媽媽擔心。媽媽匆匆地從柜里翻出一大堆藥來，左看看，右瞧瞧，都沒找到退燒藥。但世界上是沒有什么事可以難倒媽媽的。我們家附近的人全被他問過了，最后，還是找到了。
一陣又一陣苦澀的氣息接近媽媽離我越來越近，“死神”的腳步來了，我渾身上下的穴道瞬間被打開，我用手捂著鼻子躲在墻根里說：“什么味道？難聞死了，我不吃藥！”之前生病，媽媽從不買苦藥，因為他知道我不喜歡苦的東西。媽媽一臉歉意地說：“家里藥忘買了，這還是跟別人要的。喝了吧，喝了病就好了，良藥苦口利于病嘛！”隨后又掏出一枚糖，說我只要把藥喝了，電視想看多久就看多久，再給一顆糖！我不以為然，因為近視，我一年最多碰遙控器十幾次，一次看了三十分鐘就不給看了。我大喜，一口把藥喝個精光。
深夜，下雨了。風吼叫著，雷咆哮著。閃電如撕一張紙一樣，撕裂了天空。我頭又疼了，在床上難以忍受。頭里像有無數炸彈，在一顆一顆爆炸。媽媽見了，急得像熱鍋里上的螞蟻。她迅速把我抱上車子給我穿好雨衣，渾身上下包得嚴嚴實實的。媽媽卻只穿著一件單薄的睡衣，冒著風，頂著雨，以超越光速的'速度，奔向了醫院。
幾天后我病好了，媽媽也終于松了一口氣，臉上洋溢著春風。
母親的關懷是珍珠，母親的疼愛是珍珠，母親為我付出的勞動是珍珠，讓我們把它們一一撿起，將來以另一種形式還給母親吧！
撿拾記憶中的珍珠作文 19
美好的記憶如同光彩奪目的珍珠，無論時間流逝多久，都磨洗不了它的光澤，打開錦盒，撫摸著一顆顆珍藏的珍珠，那思緒也隨之散開……
夜深了，只有路燈還散發著微弱的光照著白天被雨水沖刷過的地面顯得如此孤寂。但在馬路兩旁的水果攤還為收工。我向路邊來回張望，媽媽看到我，明白了我的意思，說：“小饞鬼，又想吃了啊？”我點了點頭，口水還差點不爭氣地流了下來。媽媽說：“想吃什么自己去看吧。”我瞬間跑來，去看有什么水果。突然，我回頭一看，看見有人在把覆蓋在橘子上的葉子掃開。我頓時想發現新大陸一樣跑了過去。那個賣橘子的.男人正在彎腰撿起地上的葉子，我在微弱的燈光下只看見了他那有些遭受歲月洗禮的側臉，便問道：“叔叔，這橘子怎么賣？”那個男人并不理會我。我一個人現在哪里，覺得有些尷尬。我便又說了一遍：“叔叔，這褲子怎么賣？”媽媽在我旁邊，有些驚訝地看著我說：“你叫他什么？”那個男人在這時抬起頭來說：“八塊一斤。”我這時才看清他的臉，那張臉雖然受過歲月的洗禮，但不難看出他還是一個二十歲出頭的年輕人。
我為我剛才說的話很后悔，正當我以為他會發作，說我不看清楚就說話時，他說了一句我意想不到的話：“小朋友，不要為剛才的事不開心了，誰都有說錯話的時候。”聽了他的話，我頓時釋然了。但也在思考，如果時我以后經歷這樣的事時是否會想他一樣心平氣和地對待別人，還是會發作？這件事珍藏在我的記憶里，每當我控制不住我自己，想發作時，就會想一下這件事，學會寬容。
我將這顆靜發著光澤的珍珠放回了錦盒，潔束了思緒。
撿拾記憶中的珍珠作文 20
上學的路上，我仿佛看到一顆珍珠在陽光的照耀下閃爍著顯得格外的耀眼。于是，我彎下腰準備將它撿起來……
大街上川流不息的汽車來來往往的穿行著，我準備撿拾珍珠的道路一旁則是圍滿了行人，他們圍在一起紛紛議論著什么事情，我不禁從路的這一邊走了過去看看究竟是怎么回事。
“有什么好扶的，這樣的事情見多了，都是一些騙人的套路，而且大多數人靠這種方法來訛別人的老人。我見多了。”我一聽就知道是有老人摔倒了，而這些人怕是一個訛錢的'套路都在那里討論到底是扶不扶。
我沖進人群，映入眼簾的是這一幕，一個老爺爺好像是因為騎著自行車摔倒了，由于腳被夾在輪胎里面一直拖不出來。腳受傷了，血液變得不流通了，他艱難地用自己的雙手把自行車用力推，腳才從車輪子里出來了。老人剛一站起來，雙腳雙手卻因為都沒有了力氣，一屁股又重新坐了下去。摔的那痛苦的樣子讓我心生好些疼痛。看著他這樣，我立即想沖上去將他扶起，可是卻被我身后的一個男人給拉住了。他彎下腰來對我說：“小朋友，這樣的老人是不能扶的。一但去扶了，他們就會訛上你的。”
我害怕了，害怕自己真的會被訛上一筆，于是就沒有上去扶。這時從人群里沖出來一個陌生、高大的男人，他一把將那一位老人給扶了起來，帶出了人群。他是如此的高大，讓我覺得原來這個社會上還有一些擁有正義感的人，原來他就是珍珠呀！
如今，當我看到許多當代的“雷鋒”幫助他人不留名的時候，當我看到大街上到處流動著志愿者的身影的時候，我就會想起那個充滿了正義感的男子，想起這些善良的人在緊急時刻會沖上去不顧一切的去幫助別人。他們是我的榜樣，我要向這些人學習！
再以后，我在班里就搶著做事，打掃地面衛生、擦黑板，幫助有困難的同學；社會上，再也不聽信于那些阻止我幫助他人的人，只要見到有困難的群眾，我都會主動去幫助。
珍珠，它是如此的美麗。于是我又拾起一片心中的貝殼，將它們一起輕輕放進心靈深處，收藏了起來。這顆珍珠，它伴隨著我成長。它提醒著我要做一個助人為樂的人，它閃爍著那美麗的光輝，永恒的光輝，永遠保存在我的心里。
撿拾記憶中的珍珠作文 21
記憶中的一些事，就像顆顆晶瑩剔透的珍珠，老師的教誨是記憶中的珍珠，同學的鼓勵是記憶中的珍珠，親人的呵護是記憶中的珍珠……一些珍珠灑在我們的人生記憶里，隨意撿起一顆就那么值得讓人回味---
老師的教誨
老師就像是一盞明燈，在我們迷茫無措，疑惑不解時，照亮我們心中的已經失去色彩光輝的心門，讓我們茅塞頓開，感到“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。老師也像播種機，播種著一個個祖國未來的種子，悉心照料他們，讓他們茁壯成長，長成參天大樹，為祖國效力，引領著祖國一步步走向繁榮富強！
朋友的鼓勵
人生是長長的跋涉，會經歷風雨，會經歷挫折，會經歷各種各樣的.磨難，而真正的朋友就是與我們同舟共濟，共患難，共享福。有福同享，有難同當。朋友的鼓勵對我們來說必不可少，它也在我們的生活中發揮著極其重要的作用。在青春的時光里，朋友為我們的青春畫卷圖點綴上了幾朵鮮紅的玫瑰，讓我們的人生道路變得更加精彩紛呈！
親人的呵護
家是什么？家是在你累時可以依靠的港灣，在你無助時給你安慰！每個人的第一任老師都是自己的父母，是他們，讓我們感知世界的美好；是他們，讓我們聆聽自然的聲音；是他們，讓我們體會人的情味；是他們，讓我們品嘗酸甜苦辣……親人的呵護是我們的保障，我們的護盾，我們的靠山！只有親人的呵護，才讓我們真正體會到這個世界的美好！
記憶中的珍珠，散發著耀眼的光芒；記憶中的珍珠，散發著誘人的魅力；記憶中的珍珠，散發著無盡的回憶……我會一個一個將它們拾撿起來，穿成一個世界上獨一無二的項鏈，永遠珍藏！
撿拾記憶中的珍珠作文 22
天邊的太陽正努力釋放出最后的一抹能量，將整片的天空染得鮮紅。漸漸的，殘陽斂去，就只剩下幾顆遙遠而如珍珠般的星與一片茫茫的夜了。
遠處人家的燈光暗了下去，而我卻在臺燈下苦練習題。房門被推開了，媽媽端著一小碟蠶豆，在我身邊坐下了。
“你姑姑特意為你炒的，天晚了，少吃幾個。”
我看著那蠶豆，拿起一顆嘗了嘗，心里又是些許安慰又是些許傷感。著每顆蠶豆中似乎還印著我那太婆慈祥的面容啊，耳邊縈繞著的是她那爽朗的'笑聲啊！
記憶里的每個暑假爸爸媽媽總會送我去太婆家住些日子。她家很小，臥室對面便是廚房。與太婆相處的日子在腦海里依稀勾勒出了輪廓。
當太婆得知我要去她那里住幾日時，歡喜得手腳停不下來。不知多少次，我進門的時候最先迎接我的便是揮之不去的香，然后太婆那瘦弱卻溫暖的擁抱便撲面而來。
“我的乖乖啊，你又瘦了，學習負擔太重了吧？來，太婆給你做了蠶豆，可香了，嘗嘗……”
這便是那時她同我所說的話了。
一顆顆蠶豆，在一口大鍋里來回翻炒，撞擊出清脆的聲響。我也曾向太婆請教過這做出清脆的蠶豆秘籍，可太婆總是說：“你學這個干什么？以后就可以不來找太婆了嗎？太婆可要陪你一輩子呢！”然后又轉身走進廚房。那蠶豆很乖巧，它們在太婆瘦細的胳膊翻騰著的鐵鏟下，一個個跳進了盤里，靜靜地等待下肚。它們的外殼總是脆脆的，而外殼里卻并不像看上去那么堅硬。就像太婆一樣，她總看上去那么堅強，身體那么硬朗，可她還是離開了。
此后，姑姑一閑下來便給我做蠶豆，做我最愛吃的蠶豆，可味道總是差那么一點點。
太婆啊，你可知道我對你的思戀有多深？就像這夜一樣茫茫，尋不到它的邊境之處。那些溫暖的過往如珍珠一般鑲在記憶里，嵌在心里。
撿拾記憶中的珍珠作文 23
我緩慢走在記憶的海邊，松軟的沙土輕輕撫摸著我的腳板，蹲下來撿拾一個貝殼，輕輕地揭開，一枚晶瑩剔透的珍珠靜躺中。我立即卷入了記憶的漩渦之中。我的思緒便飛回了那年夏天。
夏夜的月光，似乎格外明亮，坡上的樹木，托著長長的衣裙，好像在起舞。近處的樹木，在道路上投下斑駁的畫面，或大或小，或密或稀，或淡或濃。青蛙在夜間跳上了舞臺，用自己的歌聲把人們送進了甜蜜的夢鄉，螢火蟲像給你指路。“啊！”突然一聲驚叫劃破了這嵌滿鉆石的黑幕。
忽而一陣狂風刮起來，直讓我睜不開眼睛。一黑色的'龐然大物跳了出來，眼睛瞪的如銅鈴，獠牙比利刀還要勝幾分，身上的毛一根根地豎了起來。這將正在散步的我著實嚇得不輕，定睛一看，原來是一只惡犬。我立即慌了起來，不知怎么辦才好呢。這樣僵持了一分鐘，惡犬終于按捺不住了，一步一步地向我靠近，我也不由地后退了幾步，但它的速度也加快了些。
“你這惡狗，吃老娘一棒。”我轉身尋找這沉穩而又熟悉的聲音，正好對上了前來找我的媽媽的眼睛。只見她拿著一根長長竹竿，穿著還未脫下的圍裙。她猛地舉起竿子對準備惡犬的腿就是一下，雖然它冬得嗷嗷叫，但卻并沒有投降的欲望。扭頭死死地咬住竹竿的另一頭，將脆弱的竹竿差點咬斷成兩半。我以為它會卷土重來，東山再起之時，只見媽媽拿起口袋中裝得滿滿的石子，一把一把向惡犬的頭頂砸去，它似乎還是不肯就此罷休。但面對我方槍林彈雨的攻擊，根本無力還機，只好夾著尾巴溜走了。
回到了家，媽媽告誡我：“面對危險時，千萬不要退后和害怕，否則敵人只會乘勝追擊。”
過了這么長的時間了，我依舊未忘記這件事，它像一顆璀璨的珍珠永遠閃耀在我的生命之中。
撿拾記憶中的珍珠作文 24
“公雞下蛋”這個是不是有點離奇，這件童年趣事，每當我想起來，都會情不自禁地嘲笑自己太傻了！
我家以前養了幾只雞，我卻唯獨對那只十分可愛的公雞“情有獨鐘”，每天都和它一起玩耍，喂它吃東西。可是，往往幸福背后就會隱藏著厄運，有一天，我聽見爸爸媽媽在討論殺我那只小公雞。“我們把那只公雞殺了吧！”爸爸說。“殺了吧，反正也沒有什么用，留下幾只母雞生蛋也好。”媽媽提議。我一聽氣得火冒三丈，心想：“小公雞那么可愛，為什么要殺掉呢？不行，我要去找老爸老媽評評理。”老爸老媽聽完我說的話，便說：“只要你能讓小公雞三天之內下一個蛋，我們就大發慈悲放過它。”爸爸明明知道公雞不會下蛋，還讓我去讓公雞下蛋，可那時候我哪知道啊？
我答應了爸爸的要求，并讓他遵守承諾，不許反悔。接著 我拿了一大堆能“討好”公雞的食物，急急忙忙地跑到公雞跟前，公雞見了，雙眼發光，美美地“享受”了一番，而我一邊喂小公雞一邊撫摸它的.羽毛，語重心長地說：“你可要下蛋哦！要不然你就“命不久矣”了，乖乖地下蛋，知道嗎？”就這樣，很快就過了兩天，小公雞還是沒下蛋，這下我可急了，小公雞一臉委屈地看著我，那幽怨的小眼神仿佛在說：“怪我咯！”我急得團團轉：怎么辦呢？今天還不下蛋，就要被殺掉了！……這時，我靈機一動，跑到廚房，挑了一個大大的雞蛋，放在小公雞的身下，然后大叫起來：“下蛋了！下蛋了！小公雞下蛋了！”爸爸媽媽過來看到，笑哈哈地說道：“哈哈！那就不殺它了！”爸爸無奈地看了我一眼。
我高興地一蹦三千尺，手舞足蹈地抱著公雞轉起圈來，還高興地說：“小公雞，你不用被殺了！”
這就是我記憶里的珍珠！
撿拾記憶中的珍珠作文 25
我像一條快活的小魚，在生活的海洋里游來游去。我有一個神奇的大箱子，這個箱子叫“記憶”。
箱子里裝著許多事情——外婆帶我去武漢劇院看戲;外公給我講他小時候遇到大洪水;我和爸爸媽媽開心地在海南的沙灘上撿貝殼、看夕陽、吹海風……
這些事情就像流光溢彩的珍珠，在記憶的箱子中閃爍，其中，有一顆珍珠最美麗。
三年前的暑假，媽媽帶我去參加漢劇夏令營。我和媽媽興致勃勃地來到了漢劇院，走進大廳，里面聚集了好多娃娃，嘰嘰嘰喳喳說個不停，臉上寫滿了好奇和興奮，工作人員笑盈盈地看著我們，喇叭里播放著悠揚舒緩的漢劇，空調送出一陣陣清涼。
開營了!一位阿姨走上舞臺，她微笑著給我們介紹了漢劇的起源，漢劇的唱腔，漢劇的角色、行當……我有點坐不住，媽媽輕輕地摸了摸我的頭，又抱了抱我，我耐著性子坐回椅子上繼續聽。
第二個環節是戲服展示。五顏六色的.戲服真漂亮!上面的花紋和圖案特別精美!臺下的媽媽們連聲贊嘆，我猜她們也想擁有一件戲服吧——云想衣裳花想容，女人天生都愛美。
最有趣的環節到了!化妝師給小朋友化妝!我高高地舉起手臂，一下子蹦到臺前，化妝師笑了，小朋友們笑了，我也笑了。
化妝師靈巧的手在我瞼上一層層“刷墻”，涂涂抹抹，沒過多久，大功告成!我站起身，只見鏡子里是齊天大圣孫悟空的臉。我忍不住擠眉弄眼，哼哼哈哈地舞弄幾下“猴拳”，大家又被我逗樂了。“咔嚓”，媽媽笑呵呵地用手機拍下這快樂的瞬間……
鑼鼓聲聲，大幕拉開，一出大戲《八仙過海》開演了!演員們舞刀弄槍，唱念做打，好不熱鬧!蝦兵蟹將一個接一個行云流水般凌空翻跟斗，贏得滿堂喝彩!我的小巴掌都拍紅了……
漢劇夏令營，讓我知道了漢劇是傳統文化中一顆閃閃發光的珍珠。我也因此成了一名小小漢劇迷。
我的記憶是一個神奇的大箱子，箱子里珍藏著許許多多美好的事情……
撿拾記憶中的珍珠作文 26
記憶如同一個匣子，里面存放著一顆顆珍珠，每一顆珍珠都蘊藏著一段美好的回憶，我和我的班主任張老師之間發生過許多難忘的事情,這些事情都如同那些熠熠生輝最亮眼的珍珠，每次拿起，都讓我細細品味很長時間。
學校游藝節的早上，我懷著愉悅的心情，走進教室，就發現班里已經布置了許多五彩繽紛的氣球，它們懸掛在那兒，一陣風吹過，便漾起好看的曲線。我想觸摸那些鮮艷的帶有生命力的些氣球，但不知怎么了，等我的手觸碰到這些氣球，心中竟然不由自主地產生一種破壞欲，就把它們用力的一個一個拽了下來，用自己剛買的隊徽去扎那些五彩繽紛的氣球，那些飽滿的起球，隨著尖銳的針尖兒扎進去，便發出嘭嘭嘭的聲響，在這聲響里，我感受到前所未有的愉悅，但是等到這些美麗的`氣球逐一消失在我的眼前，只剩下地面那凌亂的氣球碎片，內心卻又油然而生一種自責和愧疚。正當我沉浸在糾結后怕的情緒中的時候，班主任進班了。我看著她的眼睛掃視了全班以及地面，看到精心布置的教師被破壞殆盡，看到遍布垃圾的地面，然后眼睛掃視了一些同學之后，釘在我身上。我看著她邁著憤怒的步伐一步步走到我面前，吐露的話語中都好像冒著火星，問我：“怎么回事？”我可以選擇馬上道歉，但是我還是假裝鎮定繼續站在那里，手里已經黏膩膩的，不自覺地將手背在身手，任由它們顫抖著。我用沉默抵抗著一切。班主任看我一言不發，更是怒火中燒，但仍然壓著火對我說：“將地面打掃干凈”我很是納悶，班主任這次怎么就小事化了沒批評我。直到后來我才知道班主任真正的懲罰是什么。
從那一天開始，老師上課的時候不再找我回答問題，甚至眼神掃到我的時候就選擇漠視，找同學幫忙的時候也不會叫我。我這時候才意識到那天我所犯的錯誤。可是我該怎么跟老師道歉呢？怎樣讓老師原諒我的所作所為呢？我完全不知道該怎么辦。每天看到老師的背影，我的心就好像如同置身于冰火兩重天，掙扎，說不出的難過。
就這樣過去了一個月，從來不知道一個月竟如同一個學期，老師終于和我講話了，但是很不幸的是，我家長也在。是的，老師把我爸爸叫到了學校，老師和我爸爸談了很長時間，前幾分鐘的時候，我偷偷地把耳朵貼在門上，聽到老師的聲音傳到我的心里，原來我有這么多的優點呢！但是因為我在班級重大活動中的一次沖動，老師刻意的冷落，讓我真正意識到，做錯一件事情，就需要承擔這件事情造成的后果。
哎，我能說我還是喜歡老師當面嚴厲的批評我，而不是通過一個月這么漫長的時間，讓我深刻地記得這個教訓嘛。
每一個與老師相處的故事都是一顆珍貴的珍珠，我都會好好的保存在記憶的匣子里，永遠不會忘記。
撿拾記憶中的珍珠作文 27
成長是不斷更新，不斷脫變，不斷超越自己鑄造新我的歷練。是一輪永遠充滿朝氣、活力的太陽。是站在珠穆朗瑪峰最高點上鳥瞰腳下大陸的自豪。更是亞馬孫熱帶雨林弱肉強食的驚險。
叮……叮……同時成長也是每天早晨擾人清夢的鬧鐘聲。咬上一塊面包：“媽，我去上學了。”迎著清晨和煦的陽光，耳邊回蕩著風的樂章，其實成長就是這么平凡樸素、偶爾會激蕩起小浪花的“池塘”。
踏進教室，往常的同學，往常的雞飛狗跳，不是往常那種第一節上英文。
問這課本散發的水墨香，一種沁人心脾的芬芳。微微的輕撫，一個個英文字母雀躍地跳動著，一不小心跳出了窗外，這便又是另一個新天地：蔚藍的天際，我用純白的云書寫著屬于我的不一樣的花季；一排婆沙的倒影映照著筆直的`玉蘭林，翠綠的枝葉，悄然綻放的預覽，花瓣上的晶瑩的甘露都是我成長中串連的珍珠。這是一條綻放著紫色光芒的項鏈！
周末的食物夾雜著隱約的恬靜，明亮的光束廣布整個天空，柳枝上的蟬舒展著光亮的翅膀，吮吸著這盛夏的味道。近處的瓜苗彎曲著纖細的藤條在風中搖曳、戲耍；遠處的水泥森林遮蔽了麗日藍天，高樓，現代化的枷鎖在自然灌溉下的精靈看起來是多么可笑。帶著金色鎖鏈的鳥在再華麗再美妙也飛不高、非不出這無形的堅牢。在鋼筋水泥的牢房里幻想著現實與夢想的差距。現在眾多家長都望子成龍、望女成鳳，諸多的課外班似千斤重擔壓在孩子的肩頭，密封的窗口遮擋了藍天，大千世界，不，這也是孩子心靈的天空。童年需要的是快樂、是放逐、是無憂無慮、是自由自在的飛翔，而不是那籠中鳥。四堵墻的房子不是我們的家，湛藍的大海，無邊的蒼穹才是我們最初的故鄉。
將成長之聲譜成清楚的贊歌，響徹每一個山崗！
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