刻骨銘心的記憶作文[推薦]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的刻骨銘心的記憶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

刻骨銘心的記憶作文1

　　從小到大，在我的腦海里記載著許許多多讓我難以忘懷的往事。有好事，有壞事，有的光彩奪目，而有的卻黯淡無(wú)光。但令我最難忘的和對(duì)我有著深刻教育意義的卻是一件壞事，事情是這樣發(fā)生的。

　　那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，陽(yáng)光明媚，普照大地。我正在院子里盡情地玩耍，突然，媽媽大叫一聲，便說(shuō)：“羅喆，家里沒(méi)有鹽了，去幫媽媽買(mǎi)一包鹽回來(lái)”我答應(yīng)了，離我家不遠(yuǎn)的地方便有一個(gè)小買(mǎi)部，我一股氣沖了出去。在路上，我一不留神，把鄰居家小孩的雪糕撞掉了，那位小孩頓時(shí)大哭了起來(lái)，說(shuō)：“賠我，賠我。”雖然我當(dāng)時(shí)身上有1元零花錢(qián)，可我想：如果我把錢(qián)賠給他，我還用什么呀！當(dāng)時(shí)，我看四周沒(méi)人，腦門(mén)忽然一熱，罵了他一句：“誰(shuí)叫你走路不長(zhǎng)眼啊。”她哭得更厲害了，我繼續(xù)向小賣(mài)部走去，在路上，我邊跑邊想，終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，便一股氣跑了回來(lái)。回到這里，他人已經(jīng)不見(jiàn)了，只是在地上留下了一支正待融化的'雪糕，我的臉突然漲的通紅，我本想第二天一早上他家去登門(mén)賠罪，可去才知道，他們家昨天中午已經(jīng)搬走了。這時(shí)，我的腦子里一片空白，我想：如果昨天我把那1元錢(qián)賠給他，，可能還會(huì)給他留下一個(gè)好的印象。可惜呀可惜，天下哪有后悔藥賣(mài)呢？我也就只能認(rèn)命了。

　　雖然這只是一件小事，但這件事卻讓我懂得了：友情比什么都可貴，天下永遠(yuǎn)都不會(huì)有后悔藥賣(mài)，只要你做了就應(yīng)該學(xué)會(huì)去承擔(dān)責(zé)任。所以，請(qǐng)同學(xué)們一定要珍惜現(xiàn)在擁有的友情，否則，等你失去了，你將會(huì)追悔莫及。

刻骨銘心的記憶作文2

　　4月13日，一個(gè)炎熱的下午，我們無(wú)精打采的來(lái)到學(xué)校，參加了學(xué)校為優(yōu)秀學(xué)生舉辦的《傾聽(tīng)來(lái)自心靈的真實(shí)聲音》拓展訓(xùn)練活動(dòng)。雖然我們?cè)谶@次活動(dòng)中應(yīng)該感到無(wú)比的自豪和光榮，但天空中的這個(gè)火球已經(jīng)完全照亮了我們的活力和激情！

　　一場(chǎng)比賽后，我們一百人分成四組，選出了一名隊(duì)長(zhǎng)。我屬于第三組。我們?nèi)跞醯睾爸�口�?hào)：“紅星可兒，托比諾。1年！年份！年份！”

　　第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，是“信任后退”。第一次聽(tīng)到這個(gè)名字的時(shí)候，我們覺(jué)得很害怕，但是看到李老師的示范之后，我們更加毛骨悚然！隊(duì)長(zhǎng)見(jiàn)我們都嚇得縮成一團(tuán)，就鼓足勇氣登上平臺(tái)，深吸一口氣，從容倒下。那一刻，我忍不住和其他選手擊掌，也有了嘗試的沖動(dòng)。在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我忐忑不安地爬上講臺(tái)，龔琳娜的《神曲》——《忐忑》在我耳邊響起！我先深吸一口氣，然后閉上眼睛，咬緊牙關(guān)。這一刻，我仿佛聽(tīng)到自己的心跳越來(lái)越快。用隊(duì)長(zhǎng)的：“三！兩個(gè)！一個(gè)！”我沒(méi)有摔倒。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著身后。突然看到“人民床”像城墻一樣堅(jiān)固。每個(gè)人的眼里都充滿了對(duì)我的鼓勵(lì)和期待。我再次鼓起勇氣，重新調(diào)整心態(tài)。“三！兩個(gè)！一個(gè)！”隨著隊(duì)長(zhǎng)的空缺，我終于“倒下”了。然而令人失望的腿在關(guān)鍵時(shí)刻彎了，監(jiān)督的老師馬上說(shuō)：“不行！沒(méi)門(mén)！”我想逃脫懲罰，但現(xiàn)在我做不到。我不得不再次站起來(lái)，深呼吸了兩次，閉上眼睛，突然直挺挺地倒下，緊接著是震耳欲聾的一陣掌聲。我，成功了！

　　一個(gè)簡(jiǎn)單的.游戲讓我感受到了信任的力量！集體力量！雖然我們是陌生人，但他們還是抓住了我，讓我沒(méi)有受到任何傷害！他們是我的堅(jiān)強(qiáng)后盾！

　　在人生的道路上，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)真誠(chéng)的心去對(duì)待任何人，任何事。

刻骨銘心的記憶作文3

　　暑假里，我走訪了許多城市，游玩了很多的地方，在那當(dāng)中，尤為讓自己難忘的還得是七月前夕在北京的那段日子。

　　北京是一個(gè)歷史悠久的城市，到處都是熱鬧而又繁華的景象。許多名勝古跡令我永遠(yuǎn)難忘，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最有意義的還是在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻。

　　踏著充滿活力的艷陽(yáng)大道，我來(lái)到了那座雄偉氣派的大樓，邁進(jìn)領(lǐng)獎(jiǎng)廳的門(mén)，無(wú)數(shù)的.燈光灑在地面，它們聚攏在一起，仿佛向我展示出往后人生的燦爛輝煌。隨后，外面涌進(jìn)來(lái)一群滿載著才學(xué)的精靈，正迎接著那神圣又令人激動(dòng)的時(shí)候。寬廣的場(chǎng)地已是人山人海，在主持人華麗的語(yǔ)言之后，頒獎(jiǎng)儀式拉開(kāi)了帷幕。高臺(tái)上的幾位作家來(lái)自祖國(guó)的大江南北，他們所講的字字句句都將會(huì)讓我受益終生！在講座結(jié)束之后，就是自己期盼已久的時(shí)刻。一個(gè)個(gè)叫出名字的聲音過(guò)去了，銀獎(jiǎng)獲得者已全部得到了心愛(ài)的獎(jiǎng)杯，頒獎(jiǎng)嘉賓又陸續(xù)給金獎(jiǎng)得主遞上獎(jiǎng)來(lái)。在這段時(shí)間里，每一分每一秒對(duì)于我來(lái)說(shuō)比千百年的時(shí)光還要漫長(zhǎng)。

　　終于到我了。在主持口中報(bào)出自己的名字時(shí)，這種感覺(jué)真是奇妙，全身上下所有的血流都在翻騰著，那個(gè)興奮勁兒就別提了。跑到臺(tái)上時(shí)，坐在中間的頒獎(jiǎng)人滿面都是微微的笑容，一種欣慰感從身上由然而發(fā)。在他把獎(jiǎng)杯遞到我手上時(shí)，心中再也不止是歡喜，更多的是自己要繼續(xù)向前邁進(jìn)。當(dāng)我把那金光閃閃的獎(jiǎng)杯舉過(guò)頭頂，自己想到了一直教育和傳授知識(shí)的老師，還有對(duì)我十分關(guān)懷的母親。回到位置上，自己把獎(jiǎng)杯平放著，左看看右瞧瞧，愛(ài)不釋手。這是我有史以來(lái)得到的第一座獎(jiǎng)杯，一連好幾天都美滋滋的。

　　夕陽(yáng)西下，我坐上飛機(jī)，向天空高飛，感到它緩緩上行，自己又覺(jué)得人生就會(huì)像飛機(jī)一樣越飛越高。金燦燦的獎(jiǎng)杯在黃昏下放出了耀眼的光芒，腦海當(dāng)中無(wú)限遐想。

刻骨銘心的記憶作文4

　　記得在四年級(jí)的那一天，在家里做作業(yè)，最后，開(kāi)始寫(xiě)作文了……

　　我呆呆的看著桌子上的筆和紙，腦子里一片空白，“這作文怎么寫(xiě)呀，都沒(méi)事情寫(xiě)了，難不成，我要把怎么喝粥都記敘下來(lái)嗎？誰(shuí)給我一點(diǎn)靈感呀！”就在這時(shí)，我無(wú)意間瞄到旁邊古詩(shī)書(shū)上的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，忽然腦子里記起老師前幾天說(shuō)過(guò)的'：李白寫(xiě)詩(shī)前都要喝幾杯酒，這才能寫(xiě)出好詩(shī)來(lái)。我繼而眼睛一亮，接著想：我喝些酒，說(shuō)不定也能寫(xiě)出“偉大的著作”呢！

　　說(shuō)干就干，為了不讓老媽聽(tīng)見(jiàn)我的聲音，我偷偷摸摸的溜到廚房里，輕輕地拿出一瓶白酒和一個(gè)小杯子，，又躡手躡腳地走進(jìn)房間。我輕輕打開(kāi)瓶蓋立馬又一股刺鼻的味道撲鼻而來(lái)，我緊緊捏住鼻子，把白酒倒到小杯子里，倒了半杯，然后學(xué)著爸爸平時(shí)的樣子，大喝一聲：“小王，干！”然后喝了一咕嚕，這就得味道怪怪的，又像辣椒，又像草藥，又苦又甜，這種辣和吞了辣椒的辣完全不同，就好像吞了一股火似的，從喉嚨到胃里火辣辣的，很熱。我真懷疑李白是怎么吞下去的。

　　為了有靈感，我又倒了半杯，一口氣全喝光了，我皺著眉，自言自語(yǔ)：“這是酒嗎？喝這個(gè)怎么跟喝毒藥一樣啊！”過(guò)了許久，我感到全身非常熱，頭暈乎乎的，天地都在轉(zhuǎn)，有種頭重腳輕的感覺(jué)，我踉踉蹌蹌地坐到凳子上，面對(duì)那張紙和筆，腦子里還是一片空白。時(shí)間不等人，我的眼睛開(kāi)始重起來(lái)了很想睡覺(jué)。就靠在椅子上，不知不覺(jué)的睡著了。

　　第二天，我昏昏睡睡的抬起頭，看見(jiàn)沾滿口水的作業(yè)本，不禁想要嘆息……

刻骨銘心的記憶作文5

　　打開(kāi)記憶的閘門(mén)，各種回憶朝我涌來(lái)，有開(kāi)心的，失望的，憤怒的，悲傷的……我一一撫摸著這些回憶，在不經(jīng)意間觸到了最美的印痕……

　　記得三歲那年，爸爸媽媽在長(zhǎng)沙打工，爺爺奶奶帶著我在鄉(xiāng)下生活。

　　一天，爺爺帶著我和兩歲的表妹到外面玩，我突然看到對(duì)面馬路上有賣(mài)氣球的，五顏六色的氣球多漂亮啊，我情不自禁地甩開(kāi)爺爺?shù)氖窒驓馇虮既ァＵ��?dāng)我一蹦一跳地走到馬路中間時(shí)，一陣刺耳的急剎車(chē)聲音驚呆了所有人，一輛面包車(chē)飛速向我駛來(lái)，幼小的我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，就被撞倒在了地上，鮮血直流！我嚇壞了，大聲哭了起來(lái)。爺爺立馬上前抱住了我，我在爺爺?shù)膽牙铮��?tīng)見(jiàn)了爺爺和司機(jī)吵架的聲音，又似乎聽(tīng)到他和爸爸媽媽打電話的聲音。

　　爺爺幫我按住流血的傷口。模模糊糊中我來(lái)到了醫(yī)院，在醫(yī)院我竟見(jiàn)到了日思夜想的爸爸媽媽。爸爸好像老了很多，二十幾歲的他，臉上滿是皺紋。那一刻，他像一頭發(fā)怒的'獅子，在醫(yī)院里跑來(lái)跑去，還不停大聲喊著：“醫(yī)生，快救救我的兒子，他可不能有什么三長(zhǎng)兩短啊！”醫(yī)生讓他冷靜，安慰他不會(huì)有事的，他才安靜下來(lái)。媽媽也憔悴了許多，沒(méi)有了昔日燦爛的笑容，眼角紅紅的，好像剛剛哭過(guò)似的。媽媽從爺爺手里抱過(guò)我，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短的，還不停地安慰著我：“翔翔，不哭，乖，要堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)事的！”我躺在媽媽?xiě)牙锔杏X(jué)踏實(shí)多了，也不再害怕了。之后，我做了很多檢查，每做完一項(xiàng)，爸爸媽媽都會(huì)輕輕地把我抱起，微笑著安慰我。

　　幸運(yùn)的是，我撞得不是很?chē)?yán)重，只是頭部有一些皮外傷，三天后我就出院了。

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去八年了，但是，我還深深地記在心中！因?yàn)檫@一段刻骨銘心的記憶中，滿是家人濃濃的愛(ài)！

刻骨銘心的記憶作文6

　　熟悉的場(chǎng)景，同樣的地點(diǎn)，可是時(shí)間卻給了人不同的感覺(jué)和與之不同的氛圍。

　　依然還在這里，坐著專(zhuān)屬于自己的課桌，面對(duì)著密密麻麻的黑板，只是上面白色的痕跡早已不再那么令人書(shū)寫(xiě)暢快。沒(méi)有了課后走廊上彈珠碰撞的清脆聲，也沒(méi)有了皮筋掠過(guò)腳尖后，來(lái)回晃動(dòng)的嗡嗡聲，曾經(jīng)的隨時(shí)間的流逝都變得那么不真實(shí)。現(xiàn)在的我們只能用筆描繪生活，當(dāng)陽(yáng)光通過(guò)窗簾溜進(jìn)來(lái)時(shí)，總是會(huì)把筆的影子拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的，襯著陽(yáng)光我們進(jìn)行著高二。

　　總是存在于這里，曾經(jīng)無(wú)數(shù)次觀看的電視臺(tái)仍舊定格在黑白框屏幕里，但是我卻少了這份情有獨(dú)鐘的感情，不會(huì)因?yàn)槊看我恍┲魅斯��?笑話而開(kāi)懷大笑，也不會(huì)因?yàn)橹魅斯�處于水深火熱之中而憂慮不堪。不知何時(shí)我漸漸疏遠(yuǎn)了這些兒時(shí)的伙伴，偶爾跟著妹妹看一眼海綿寶寶或者喜洋洋，海綿寶寶和派大星一樣還是單純天真，蟹老板也依然吝嗇小氣，痞老板依舊沒(méi)有偷到秘方，而灰太狼至今都沒(méi)吃到過(guò)羊肉。歲月沿著我的皮膚也掠過(guò)我的心里，不再相信虛無(wú)的事物，但卻仍然懷念，不能放下。

　　終于雨過(guò)天晴，沒(méi)有了小時(shí)候在雨中奔跑，故意踩水坑濺一身在身上后而又日夜盼望天晴和朋友玩耍的趣味，更多的是感嘆，時(shí)光荏苒光陰不再，偶爾抬頭看這片蔚藍(lán)，陽(yáng)光散射下來(lái)，頭發(fā)上，衣服上縷縷金光，這又何不是一種值得回憶的記憶呢?我還在學(xué)校中生活，依然握著手中的筆桿，也許在以后的將來(lái)，我會(huì)有更多的感嘆，更多的言語(yǔ)來(lái)描繪這一段努力揮灑汗水的高中時(shí)代，這段洋溢青春氣息的花樣年華，我記得這些我想記得的過(guò)往，但同時(shí)也需創(chuàng)造更好的記憶來(lái)收藏。不為別的，就為在以后時(shí)光靜好之時(shí)，不為之前的碌碌無(wú)為而后悔。

　　我想記得，這些我永遠(yuǎn)想銘記的，這份童年這縷陽(yáng)光和這些教室中的我們!

刻骨銘心的記憶作文7

　　曾和你一起坐在屋頂上觀賞著月亮。

　　那時(shí)正是深秋，我們肩并肩地坐著，談訴著。在這月圓之夜傾聽(tīng)著你的心聲……

　　那天的月亮是圓圓的、沉沉的。你輕輕地說(shuō)，那天是你和家人一起吃的最后一頓晚餐。你苦苦地哀求你媽媽不要離開(kāi)你，不要離開(kāi)爸爸，不要離開(kāi)這個(gè)家。然而她卻狠心地扔下你，離開(kāi)了丈夫，放棄了這個(gè)家。聲音有些嘶啞，我的心像被揪了一下，呆呆地望著這個(gè)低沉沉的`月亮，細(xì)心的撫摸你支離破碎的心。

　　一滴、二滴、三滴……晶瑩剔透的淚珠從你堅(jiān)強(qiáng)的眼中滑落，滴在手背上，慢慢地滲入我的血液，冰凍著我。默默地陪著你哭，陪著你流淚。你為你的家庭而哭，我為痛苦的你流淚。默默地聽(tīng)著你憂傷的話語(yǔ)，我卻想不出一句話、一個(gè)字來(lái)安慰你。只是默默地看著你，陪著你流淚，守護(hù)著你……

　　深秋月亮總是那么大，那么圓，那么低沉。深秋注定是要分離的，你說(shuō)。你媽媽就是在秋天里跟一個(gè)男人走的。狠心地拋下了你，拋下了你爸爸，放棄了這個(gè)家。你爸爸放下面子苦苦地懇求她不要走。而她卻留下了一句令你痛苦的，永遠(yuǎn)不能原諒的話：“你的財(cái)產(chǎn)再也滿足不了我了。”你哭著對(duì)她說(shuō)，既然她不愛(ài)爸爸，不愛(ài)你，為什么又要把你生下來(lái)。最后，你的媽媽頭也不回，拉著那個(gè)男人的手跨出了家門(mén)，走了，永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)了。

　　秋天注定是要分離的。第二天，你就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。我哭得很傷心，因?yàn)槟阍僖膊粫?huì)回來(lái)了，再也不會(huì)了。你好象從來(lái)都沒(méi)有出現(xiàn)在我的生命中，就好象是一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)醒了，你就消失了。然而那一天痛苦而抽噎的你，那深秋的月亮卻永遠(yuǎn)刻在我的心里，溶入了我的血液……

刻骨銘心的記憶作文8

　　在我記憶的長(zhǎng)河，有的事像樹(shù)葉般飄走了，有的事卻刻骨銘心留在了我腦海。

　　那是一個(gè)下午，我和媽媽、姑姑、弟弟、姑爺一起去萬(wàn)州的西山動(dòng)物園。一走進(jìn)動(dòng)物園，我看見(jiàn)五顏六色的鮮花把動(dòng)物園打扮得漂漂亮亮的。隨后，我看見(jiàn)了大蟒蛇，它把身子卷成一團(tuán)，原來(lái)，它已經(jīng)冬眠了。我繼續(xù)往前走，看見(jiàn)五彩斑斕的孔雀、高大的.駱駝、聰明調(diào)皮的猴子、睡懶覺(jué)的獅子、兇猛的老虎、吃飽了想跳出鐵籠的金錢(qián)豹、雪白的山羊媽媽和它的孩子等等。動(dòng)物園里的動(dòng)物真多呀！

　　姑姑說(shuō)動(dòng)物園里還有動(dòng)物表演精彩的節(jié)目。按照姑姑的指點(diǎn)，我和媽媽等人走進(jìn)了表演節(jié)目的地方。過(guò)了一會(huì)兒，音樂(lè)響起來(lái)，獅子出場(chǎng)了，它表演的節(jié)目是鉆圈，只見(jiàn)它在訓(xùn)獸員的指揮下，真夠調(diào)皮的，老是想吃肉，不想表演節(jié)目，結(jié)果挨了幾鞭子才鉆圈。然后該小狗了，四只小狗給游人做恭喜，真可愛(ài)呀！有只小狗聽(tīng)不懂主人的話，后來(lái)終于聽(tīng)懂了，給大家表演了跳高的游戲。我們還看了猴子騎自行車(chē)、黑熊打籃球、黑熊踩蹺蹺板和大球、老馬背獅子、老虎和獅子滑滑梯等節(jié)目。我看得津津有味，最精彩的是我和兇猛的老虎照相，其實(shí)當(dāng)時(shí)我心里很害怕，可是我是屬虎的，早就想和老虎照相，我勇敢的走進(jìn)表演臺(tái)，坐在老虎的背上，臉都嚇紅了，攝影師說(shuō)，你不要怕，它不會(huì)咬你的，只聽(tīng)咔嚓一聲，就給我和老虎照了一張相。看著我騎在老虎背上的那張照片，我高興極了，直到現(xiàn)在，還隨時(shí)都拿照片出來(lái)看。 。

刻骨銘心的記憶作文9

　　爸爸平時(shí)是很溫柔的，待人溫和有禮。可我怎么也沒(méi)想到，他竟為了那件事給了我一記狠狠的耳光。

　　那是一個(gè)炎熱的下午，我正躺在沙發(fā)上悠閑地看電視。突然，爸爸給了我兩百元去買(mǎi)臺(tái)燈，我不想去。這時(shí)，我想到了一個(gè)好點(diǎn)子，于是連忙點(diǎn)頭。在路上，我又制作了一套方案：買(mǎi)牙刷我多報(bào)一元；買(mǎi)剃須刀我多報(bào)三元；買(mǎi)保溫杯我多報(bào)五元。這次買(mǎi)臺(tái)燈肯定原價(jià)超過(guò)五十元。唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓老爸這段時(shí)間把零花錢(qián)管得那么緊呢？

　　這樣想著，轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了一個(gè)小商店，里面有很多臺(tái)燈。一進(jìn)大門(mén)，我就被琳瑯滿目的商品吸引住了。東挑西選，終于選中了一臺(tái)款式不新穎，但顏色鮮艷的`臺(tái)燈。我一打聽(tīng)價(jià)格，只要九十元，于是我便和老板娘套近乎：“姐姐，你就便宜點(diǎn)兒嘛，我大老遠(yuǎn)的跑來(lái)這兒，就是因?yàn)檫@兒質(zhì)量好！”老板娘禁不住我的軟磨硬泡，只要了我75元。我讓她給我開(kāi)90元的發(fā)票，她一口答應(yīng)下來(lái)。

　　我蹦蹦跳跳的回到家，興奮地對(duì)老爸說(shuō)：“120元的臺(tái)燈，我給砍到90元，厲害吧！”爸爸上上下下的打量著臺(tái)燈，又看看發(fā)票，我恐懼的望著爸爸，生怕他察覺(jué)出端倪來(lái)。不一會(huì)兒，爸爸拿起電話，不知是給誰(shuí)打。突然，我注意到發(fā)票右下角的電話號(hào)碼，慘了，被爸爸發(fā)現(xiàn)了！沒(méi)等我細(xì)想，“啪！”一記狠狠的耳光已在我臉上著陸，清脆而響亮。“你……你竟然做出這種事……”我一面捂著臉，一面擦著眼淚。面對(duì)暴跳如雷的爸爸，我羞愧地低下了頭。

　　這件事情過(guò)去很久了，每當(dāng)想起這件事時(shí)，我的臉上都會(huì)覺(jué)得火辣辣地疼。后悔、自責(zé)交織在一起，讓我刻骨銘心。

刻骨銘心的記憶作文10

　　那是那年的事情了：我步走在放學(xué)的回家路上，遇到了刻骨銘心的事情，給我?guī)��?lái)了刻骨銘心的記憶。

　　走在路上，不時(shí)可以聽(tīng)到有人在議論和呻吟，這是誰(shuí)缺德啊，怎么把垃圾就堆成山了也沒(méi)人管，臭的要命，臟啊。于是我大步向前走去，發(fā)現(xiàn)那里確實(shí)有一大堆垃圾沒(méi)人管，還招來(lái)了不少蒼蠅，臭啊。哎，這時(shí)代隨著人們生活水平的提升，垃圾也多了起來(lái)，很久沒(méi)人搭理這樣的垃圾堆了，更何況是在這不起眼的小巷里，那就更是沒(méi)人理落了。時(shí)代啊，你造就了多少英雄好漢，又生出了多少蟑螂蒼蠅，又堆出了多多少少的垃圾堆，怎么就沒(méi)人搭理呢？從此我有了一個(gè)刻骨銘心的記憶！算是吧！

　　“我們走在大路上，意氣風(fēng)發(fā)斗志昂揚(yáng)；垃圾堆堆成了山啊，也是沒(méi)人管。”我心中萌發(fā)春了斗志昂揚(yáng)的'情緒。是啊，飛速發(fā)展的社會(huì)，有誰(shuí)會(huì)去搭理一個(gè)生在不起眼小巷的垃圾堆呢？這簡(jiǎn)直就是非想，沒(méi)有道理唉！

　　沒(méi)辦法，走吧，就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)不就好了嗎？這樣的事件不就可以自生解決了嗎？后來(lái)。我邁著四方小步，走開(kāi)了。這樣的事件也就走掉了嗎？

　　我思量了很久。有了垃圾，不可能沒(méi)有社會(huì)，有環(huán)衛(wèi)工人哪；沒(méi)有社會(huì)，有我們老百姓啊；沒(méi)有了一切，還有我們愛(ài)護(hù)環(huán)境的心啊！我們愛(ài)護(hù)環(huán)境的信念會(huì)永存，永不熄滅，就像奧運(yùn)期間的奧運(yùn)圣火一樣，就像沒(méi)有踩過(guò)的新大陸。

　　我久久沒(méi)有放下這塊心頭肉，始終沒(méi)有。

　　此時(shí)，那小巷里的垃圾堆已經(jīng)升華成為我們心中記憶，刻骨銘心的記憶！

刻骨銘心的記憶作文11

　　在童年最深處的記憶，藏著一個(gè)回憶，使我難忘的回憶，也是最刻骨銘心的記憶。

　　“叮當(dāng)……叮當(dāng)……”上課了，朱老師踏著上課鈴走來(lái)了。“同學(xué)們，下個(gè)星期我要去出差，不約要一個(gè)月。”“啊？什么？”“那我們數(shù)學(xué)課誰(shuí)上啊？”“什么鬼？”“啪啪啪！”朱老師拍了拍講臺(tái)桌，干咳了兩聲，說(shuō)道：“在我走的時(shí)候會(huì)有另外的.老師來(lái)給你們上課。”“上課！”響亮的聲音又一次響起。

　　整節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)了朱老師的語(yǔ)氣溫柔了許多，就連臉上也添了許些笑容。

　　“啦啦啦……”下課鈴響起。朱老師一如既往地拖課，星彤一如既往地把鈴聲關(guān)掉，而這一切，將在下一周，不再一如既往。

　　大家在家里看電視、睡懶覺(jué)，過(guò)著悠閑自在的生活——雙休的生活。星期二，新老師來(lái)到了我們的教室。同學(xué)們議論紛紛：“這個(gè)老師是新來(lái)的吧？”“朱老師呢？”“你忘了嗎？朱老師要出差一個(gè)月啊！”

　　新的老師穿著帶有小鳥(niǎo)花紋的白襯衫，下身是藍(lán)色的牛仔褲。戴著桔色的眼鏡。“上課！”我似乎又看見(jiàn)了粉色的身影，在黑板上書(shū)寫(xiě)著。

　　第二節(jié)語(yǔ)文課，陳老師傷感地告訴大家：“朱老師身體不佳，可能會(huì)住院治療，大約一個(gè)月才會(huì)回來(lái)。”“咦？朱老師不是去出差了嗎？怎么生病了？”

　　大家恍然大悟，也許朱老師就是想以出差為托辭，希望我們不要分心，不會(huì)因?yàn)槔蠋煹亩虝旱碾x別而受影響。

　　我一直珍藏著這個(gè)秘密，珍藏著朱老師美好的“心靈”……

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