記憶在深處作文合集[15篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的記憶在深處作文，歡迎閱讀與收藏。

記憶在深處作文1

　　外婆外公的房子旁邊，有一棟低矮的土坯房，里面曾經(jīng)住著我的姑太和姑父太，里面的擺設雖然簡單，卻有我的許多歡笑。

　　現(xiàn)在，每當我去外婆外公家，看到那棟土坯房關著的門時，便會想起姑太和姑父太慈祥的笑——盡管她現(xiàn)在已經(jīng)長眠地下，和姑父太一起離開這個世界了！

　　在我的記憶中，我的童年分為三份：一份在外婆外公家，一份和伙伴們一起瘋玩，還有一份則是在姑太家的時候。那個時候，姑太和姑父太都還在，只是姑父太的身體不太好，只有他們老兩口一起。有時，她的兒女們帶一些吃的來看他們，姑父太太老了，牙齒不好，她自己舍不得吃，就留給我。每當我坐在她身邊吃她拿給我的零食時，她都在一旁慈愛的看著，和她看她的小孫女一樣，不同的是，她的小孫女離她很遠，一年也難得來幾次，于是，她把愛都給了我！

　　有時外婆會叫我拿一些吃的給她，我遞給她時，她總是滿眼的笑，說：“你吃，你吃，姑太牙齒不好，吃不動。”推辭再三，直到我說外婆家還有很多，她才收下。

　　我的童年就是在滿滿的愛中度過的！

　　后來，我去了廣東——

　　三年之久，我終于回來了，卻早已物是人非！

　　再次見到姑太，我的開心難以形容，可她的笑容里，我分明看到了些許無奈和憂傷——因為姑父太和女兒的離世！她已不再在那棟老屋里住，而是搬到了她的兒子家。有時看見她拄著拐杖在小路上漫步，一臉滄桑。雖然她面帶笑容地看著我，我以甜蜜的嗓音和笑容回應她，可是她卻不知道我看她時的'心酸，正如我不理解她內(nèi)心的苦！

　　再后來，我和媽媽一起住了，遠離了外婆外公，也遠離了她。

　　等到再次去那里的時候，卻聽到了她去世的消息！我始料不及，但終于沒去看她，也不知道她的墳在哪。

　　青山一座座環(huán)繞著這個小山村，讓我有種眩暈的感覺！

　　姑太已經(jīng)去世一年多了，我的記憶中她的笑卻永不模糊。我知道她待我就像自己的親孫女一般，疼愛有加。她住的那棟小屋現(xiàn)在搖搖欲墜，像她一樣飽經(jīng)風霜，但卻給了我最溫暖最快樂的童年。

　　深青色的瓦，紅色的土墻，排列整齊的石階，房子被一列列的樹環(huán)繞著，中間有個老人在微笑……如今，這個老人不見了，這四周也變得落寂。也許有一天，它們也會隨著姑太在我的世界里消失，但是，它們同姑太一起，永遠的活在我的心里，在我的記憶深處！

記憶在深處作文2

　　走在繁忙的大街上喧鬧的街頭使原本炎熱的八月更加讓人窒息，突然一首歡快的歌曲傳來，不禁讓我停住了腳步。“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”聽著這熟悉的旋律，我仿佛又回到了童年。

　　兒時的我是在鄉(xiāng)下度過的，爸爸媽媽由于工作忙，把我送到了爺爺家，自然爺爺成了我最親近的人。我脾氣很倔，每次看著同齡人有什么新玩具，我總是不甘落后要比他們更好。每次爺爺達成了我的愿望，我總不忘在他那張滿是胡渣的臉上親親，直到爺爺被逗笑，我才放開他。我似乎什么也不明白，常常拉著爺爺長滿老繭的手，要他多變些雞鴨，那么我就可以天天吃了，事情也似乎很神奇，爺爺總能在我說過之后便提著雞鴨回來了。天真的我對此深信不疑，還直夸爺爺?shù)谋臼麓蟆Ｄ鞘且粋�夏天，我穿著布鞋一天洗三四次腳都奇臭無比，看著同齡人腳上五顏六色的涼鞋，我羨慕得不得了。“爺爺，夏天還穿布鞋，臭死人了，我要換雙鞋。”我抱住爺爺撒嬌。“好，明天我就給你買回來。”爺爺愛憐地撫著我的頭。第二天中午，吃過午飯，爺爺興沖沖地提著一個黑袋子走進屋，雖然看不清里面的東西，但我心里已偷偷地樂了。

　　“唰”打開一看，一雙塑料拖鞋印入我的眼簾。“我不要，我要涼鞋，您一點也不疼我，我要爸爸媽媽。”我沙啞著嗓子喊道。看著我流淚，爺爺?shù)?心也被揪了起來，匆匆步入房內(nèi)，遞給我一疊錢，“乖，不哭，爺爺疼你，拿上錢相中什么買什么，咱們買最好的。”我攥著爺爺遞過的錢出了門。

　　第二天，我高高興興地穿上新鞋出門，正當我歡天喜地的唱著兒歌，突然我猛的瞅見一個老頭艱難的推著小車，神情似乎很吃力，走近一看，咦？那不是爺爺嗎？汗水濕透的衣服緊貼著他瘦弱的身體。看著看著淚水模糊了我的雙眼。“爺爺”，我一個箭步?jīng)_上前抱住他，爺爺驚訝的看著我布滿淚水的小臉。微笑著撫摸我的頭，說道：“你怎么來了？新鞋子好漂亮哦！”我頓時羞愧難當，迅速脫掉新鞋揣在懷里，打著赤腳幫爺爺推著車向前走去。

　　有人說時間可以淡化一切，但我要說，時間的流逝絲毫也不能減弱我的記憶。爺爺現(xiàn)在雖然已經(jīng)永遠的離我而去了，但是他永遠是我記憶深處最深的思念。

記憶在深處作文3

　　秋雨欲來，漆黑的夜空中找不到一顆星。風撞擊著窗戶，家鄉(xiāng)院子里的水井是否已經(jīng)蓋好蓋子，爺爺會不會坐在門前等著他的孫兒回家。閉上眼睛，仿佛又聽見那回響在耳畔的聲音。

　　我的家在一個偏僻的小鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，鎮(zhèn)上每家人都有一個大院子。

　　爺爺家的院子與眾不同：寬闊的大院被那幽深的紅磚左右圍合，墻邊還種著幾株麥稈菊，顯出一種樸素的美。院內(nèi)栽著幾棵楊樹，已出落得俊俏挺拔。而在那院子正中間，鄭重地立著一口井，爺爺?shù)臓敔敃r，它就立在那兒了，仿佛從地里生長出來一樣。光滑的青石磚塊上蓋著厚重的木板，那口井的水清甜爽口，爺爺已經(jīng)喝了一輩子。

　　記憶中，我總是趴在井邊看著爺爺熟練地移開井蓋，他也總是樂意給我演示。地底的氣息帶著泥土的芳香迎面而來。我望著那小巧的水井，可從中看透天空，看透虛幻的另一個世界，上面有流動的云，有翠綠的樹，還有爺爺剛強的身影，以及一個孩子無暇的笑臉。我十分歡喜，以至于能花一個暑假的時間來享受其中。

　　“撲通”，鐵桶觸到了井底，平靜的水面被攪亂，倒影也變得飄忽了，水面上只有那泛起的'陣陣漣漪，和那緩緩上升的透明泡泡，以及那濺起的白色小水花。我目不轉(zhuǎn)睛的望著這變化的一切，耳邊還可以聽見，鐵桶在井底的回響，最后被那平靜的水面漸漸地吞沒，悄然無聲。

　　爺爺總在我要來時，早早的將果蔬浸在水中，夏季，井水清涼，浸過的蔬果比冰箱里的還要沁心。爺爺那時，總是拿個小凳子坐在門口，搖著那把檀木小扇子，和鄰家老爺一邊嘮著嗑，一邊望向那漫長的通向城里的路，我仿佛能看見他因失望而離去的背影，滿是無力。

　　后來再到這里，房子并沒有因主人的離去而有絲毫變化，似乎一切本該這樣平靜。院子中間，那口井依然還在，我用盡力氣移開井蓋，把它放在一邊，地底的氣息一下子冒了出來，帶著泥土的清香，可卻不見了爺爺。爺爺，你在哪里呢？

　　秋雨綿綿，想著家鄉(xiāng)的那口水井，想著爺爺離去的背影，井邊的鐵桶已不在，可是我卻聽見了真真切切的“撲通”聲。

記憶在深處作文4

　　蒲公英長大了，花瓣隨風飄散，是為了把種子灑向更廣闊的大地；雛鷹長大了，它獨自飛翔，是為了飛得更高更遠；我們長大了，要離開生活了六年的母校，是為了學到更多的知識。我們一定要努力學習，用知識充實我們的頭腦，將來回報我們的母校，恩師。老師啊！

　　您就像那案頭的油燈——燃燒了自己，卻照亮了我們。謝謝您含辛茹苦的教育了我六年，無論我走到哪里，我的心中會永遠閃亮著您這盞燈！畢業(yè)的剎那間，六年的一幕幕展現(xiàn)在我的眼前，老師對我們說了很多的話語，同學們再也沒有往日的活潑，頓時鴉雀無聲，任由淚水在臉頰上流淌。看著老師，看著同學，又多了一份留戀，什么時候才能重聚這間教室呢？

　　全校同學都整齊的`站在操場上，大聲的唱著校歌：“綠蔭環(huán)抱，校旗飄飄，引導我們走向科學的大道 ... ...”

　　這些聲音，回蕩在耳邊，以后操場上還會有這么美妙的“交響曲”嗎？昔日的操場上，我們盡情的嬉戲，母校是我們的第二個家啊！

　　有太多的歌，有太多的故事，有太多的同學、朋友，這里的一草一木，一磚一瓦都將成為不能復現(xiàn)的——回憶。母校，是您給了我游戲的天堂；母校，是您給了我知識的海洋；母校，是您給了我翱翔的晴空！

　　母校您是我成長的搖籃，是您，讓我從一個牙牙學語的孩子，長成了有知識的少年，您是我知識的啟蒙者！母校啊！

　　是您，給了我太多，太多數(shù)不清的回憶，有甜，有酸，有苦，又辣。在這里，我要對您說一聲：“謝謝！”母校，您就像是一本書，我會從頭到尾的看一遍，細細的品讀，回憶這個屬于我，僅僅屬于我六年的七色童年，六年中，我們這一個“大家庭”，一起開心過，一起傷心過，一起生氣過，體育方面我們樣樣都是第一，因為我們的團結(jié)，因為我們的活潑，雖然我們有時會吵架，但每次比賽，我們都沒有輸過。我輕輕地揮手，不帶走一片云彩，只帶走了我的七色的回憶；我輕輕地揮手，總是揮不走這六年沉淀的幸福時光；我頻頻的回眸，看見你們那一雙雙深情的眼睛，總讓我駐足仿徨。一小，51班，今天我為你而驕傲，明天，你會因我們而精彩。

記憶在深處作文5

　　長亭外，古道邊，芳草碧連天，問君此去幾時回，來時莫徘徊?..

　　——題記

　　那一朵朵開在我記憶深處的花朵讓我難以忘懷。

　　第一朵——不甘落后的雞冠花

　　記得小學三年級時，我鋼琴七級未能通過，我很傷心。但我并未向它低頭，我在心中默默地說：“我就不信考不過了，明年我一定要考過八級。”從那以后，每天我在閑暇之余都會去練琴，在學校琴房也練。我靜靜地，慢慢地，一個人練著，雖然周圍也有噪音，但仿佛已被空氣過濾了。在考級時，我努力平息著自己緊張的心情，終于考過了八級，抹去了那不光彩的一面。

　　這一朵雞冠花永遠地開在了我的記憶深處，抹也抹不掉。

　　第二朵——自信的`百合花

　　去超市買東西是必不可少的！可我在超市中的表現(xiàn)可不一般哪！

　　那天，我與媽媽來到了超市中，在一個角落中，一雙五彩繽紛，適合我年齡的鞋子映入了我的眼簾，我一定要媽媽幫我買了，可媽媽覺得不太合適我。在我的百般請求下，媽媽終于“屈服”了。

　　回到家后，我穿著新鞋跑來跑去，十分漂亮。這就是小時候的我——自信，但又有些可笑！它像一朵百合花一樣，在我心中隨風飄蕩！

　　第三朵——芬芳四溢的玫瑰花

　　每個人都有展現(xiàn)自我的時刻，我也不例外。

　　小學時，我上臺演奏過許多優(yōu)美的鋼琴曲，但那一次讓我難以忘懷。

　　在畢業(yè)典禮上，我與小柯要上臺四手聯(lián)彈，我們換好衣服后，準備上臺。只聽主持人報到了我們的節(jié)目，我們走上臺，鞠了一個躬，便開始彈奏了，優(yōu)美的音樂從指間流出，我都陶醉于其中了，那一次，是最成功的一次，也是演奏的曲目最難的一次。

　　那次的我，像玫瑰花一樣芬芳四溢；那次的我，讓我難以忘懷，它永遠開在了我心

　　中！

　　然而，歲月無情，滄桑變化，小學三百多個周末，我們走了過來??

　　生活就是這樣，許多美好的事都隨著時光的流逝而淡忘，就猶如黃昏時分的那一抹余暉，就容自己再瞥一眼回味時的微笑吧！

　　那一朵朵開在記憶深處的花朵，潮浪般地拍打著我的心扉，醉了！

記憶在深處作文6

　　在我的成長記憶中，什么都是模糊的，只有那媽媽美麗的手是清晰的，給我的印象是那么的記憶猶新。

　　那時的我非常喜歡吃那美味可口的白果煎蛋。媽媽每天早上都早早起床給我們姐弟做早飯，會特別為我做那美味的白果煎蛋。可那一次的早餐讓我久久難忘，媽媽晚上感冒發(fā)熱了，卻依然堅持起床給我們做早餐。當我捧起碗吃蛋時，我十分惱火。為什么白果中心是生的？為什么蛋里還要幾個雞蛋殼？我猛的放下筷子，背起書包直接上學去了。

　　晚上回到家，放下書包開始伏在書桌上寫那如山的作業(yè)。不久我的作業(yè)就做好了—因為我在班上做作業(yè)的速度可是排名第一呢。這時我聽見“啊呀”一聲，我探過頭去，發(fā)現(xiàn)媽媽正在對著手吹。不一會，媽媽給我端來一碗白果煎蛋。我見媽媽的手面紅紅的，問道：“你的手怎么了？”媽媽只是微笑著說：“沒事，趕緊趁熱吃吧。”當時的我只想著美味的食物，沒關注其它，吃的津津有味。

　　晚上我在房間睡覺，聽見了爸爸媽媽的悄悄話，懷著好奇的心，我豎起耳朵偷偷聽。爸爸說：“今天在家有沒有好好休息？你的手怎么了？太不小心了吧，疼不疼？”媽媽說：“當然疼了，給兒子煎蛋，自己不小心而已，早上起來頭疼暈乎乎的，害得孩子早飯沒吃，晚上我重新做的，今天總是笨手笨腳的才燙了，我手疼事小，餓壞了孩子，我更心疼。”聽到這里，我的眼淚止不住流了下來，粗心的我居然忽略的媽媽的手，忽略了媽媽的身體。打開房門我來到媽媽面前，“媽媽，我錯了，我以后再也不發(fā)火了，一定好好吃早飯，不讓你擔心。”媽媽驚訝的看著我出現(xiàn)，微微一笑，用燙紅的手摸摸我的頭說“寶貝，去睡覺吧，媽媽真的沒事，你明天還要早起上學呢。”媽媽平凡的.話語卻溫暖了我的心，用手輕輕抓住媽媽受傷的手吹了吹，說：“媽媽，這樣就不疼了，我小的時候你也這樣的。”

　　媽媽暖心的笑容陪伴著我入睡，燙紅卻依舊美麗的手一直保存在我的記憶深處。媽媽的那雙手充滿著溫暖，充滿著愛。媽媽我愛你！更愛你那雙美麗而勤勞的雙手！

記憶在深處作文7

　　在記憶深處，有著我最寶貴的東西。那是屬于你和我的專屬記憶。想起小時候，我和你坐在板凳上，捧著一個瓜，晃著小腿，我津津有味地聽你講那些有趣的故事，那回憶是美好的。

　　重拾起我們的記憶，笑的、淚的全都有。小時候的我，吃飯的時候總不老實，對你的嚴格要求總不能全盤接受。要是讓你看到我的飯有一粒落在桌子上，鐵定會遭到你的絮絮叨叨，你活生生的為我表演了一場川劇變臉，原來笑容燦爛，現(xiàn)在已經(jīng)陰晴不定了。我一看你這臉色，趕忙夾起來吃了下去，也不管臟不臟，腦門早憋出一盆汗。“吃飯怎么還糟蹋糧食呢？農(nóng)民伯伯的辛苦就這樣對待的嗎？我是怎么教你的？”你像和尚念經(jīng)一樣，絮絮叨叨，叨叨絮絮。我見這狀，一只耳進一只耳出。你可被我惹毛了，讓我伸出手來，我知大事不妙，怯怯縮縮地伸了出去。“啪”！手火辣辣地疼，你的`手白凈如玉，這時候像鍍了一道粉邊，我這時候還感到當時的余溫。回想起來，你那是在踐行“光盤行動”啊！

　　再大一點，就上小學了。你總會時不時冒出一句：“你看鄰居家的孩子，人家才是好孩子，回來哪有看電視的，不都是好好寫作業(yè)，你可得多向別人學著點。”我哪聽得進去，嘟著嘴抱怨道：“說的我好像一無是處是的，只看見別人的好，那我呢？”你聽到這話，露出失望的神色，伸出略略生繭的手揉了揉我的頭，走了。我的不解和疑惑堆積在心里。只怪當時的我太傻了，你這是為了讓我懂得發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，并向他們學習啊！這不是應了“擇其善者而從之，其不善者而改之”嗎？

　　上初中了，我從同學那學會了摸手相，說白了就是看“三線”，周五回家后，我興致勃勃地要給你看手相，你欣悅地答應下來了。我握起你的手，不由得大吃一驚，淚水在眼眶只打轉(zhuǎn)，我握的是手嗎？這分明是一塊干枯的木根，上面的輪廓早被機油埋沒。我撫摸著那雙手，在記憶深處，觸動了我的心弦，我已泣不成聲，你拍著我的肩：“傻孩子，看個手相咋哭了？”我?guī)е�哭泣聲：“媽媽，您的生命線很長很長，我會陪你到永遠的……”

　　在記憶深處，有你我的專屬記憶，媽媽何時你已經(jīng)蒼老了？您的手已經(jīng)不再白嫩了？歲月在你身上留下了痕跡，讓我更懂得珍惜這份親情。

記憶在深處作文8

　　“夢，總是很漫長，但我們需要夢想，雨，縱使是下的很漂亮，我們還是一如既往的喜愛陽光。”——題記

　　記憶中，你手中的溫暖陪我走過了十幾年的春秋冬夏，你說過我是一個突然之間闖入你們世界的“混世魔王”（該詞不美，破壞文章意境。）給這個家?guī)�來了許多前所未有的驚喜。而你一直在我心中那一處最最柔軟的地方珍藏。

　　記憶中的你從來都沒有過多的夸獎過我，也并沒有表現(xiàn)出你有多么的愛我，每次當我取得好成績時，你也沒有過多的給予我驕傲的本錢，當我在比賽中取得好的名次時，你也只是淡淡的一笑，可只有我知道你那“淡淡”之中有多少對我的肯定與自豪。

　　還記得么，我第一次與您吵架的場景，那天我頂撞了媽媽，您來教育我。我不禮貌的喊道“你有什么理由教育我，你一年到頭都不回家一次，好不容易回到家也只是躺在床上，連話也不跟我說一句。”說罷，雖然心中十分后悔，可還是硬著頭皮跑出了家門，我獨自走在家附近的街道上，望著小時候您陪我玩耍過得地方，我心頭一緊，眼睛酸酸的，很不是滋味，看到街上小朋友騎到爸爸的脖子上，開心的玩耍著。內(nèi)心斗爭著，用力的咽了一口唾沫，下定決心向您道歉，用鑰匙打開了家門，望見您坐在沙發(fā)上，一口一口的抽著煙，茶幾上的煙灰缸里雜亂的擺放著五、六支煙頭，看著這一幕，我“撲通”地跪在了您的面前，“爸，我錯了，我不應該那樣跟您說話。”只見到您搖搖頭，說道“起來吧，這是最后一次，我也有錯，以后多抽出時間陪陪你們娘倆！”

　　我的青春期，無聲的教育。

　　記憶中的`蹉跎年華，到處都有您的身影；那荏苒中的青春歲月，你正陪著我穩(wěn)穩(wěn)地走在通向未來的路上，你從來沒有向我抱怨過什么也從來沒說過愛我。可你那無聲的愛正悄悄地在我耳畔回蕩著，你那無形的愛，正慢慢包圍著我的心。

　　爸爸，我和你一樣從來沒說過愛你，但我也和你一樣，把你放在心里，就如同筷子兄弟的《父親》中唱到“時光時光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長流……”你在我的記憶深處，陪我走完這條青春中充滿荊棘的路，充滿我心中獨屬于你的專屬記憶，永遠也忘不了，忘不了！

記憶在深處作文9

　　夜深了，天空上月朗星稀、繁星依然。我坐在書望擺在桌邊的羽毛球拍，瞬間觸動了我心扉中的那根弦。我仿佛又回到記憶深處中的華年，那年、那春天、那個羽毛球拍。

　　春回大地，風和日麗，鳥語花香，萬物爭春，花兒都爭奇斗艷，泉水也叮咚作響，到處都是一派生機勃勃，欣欣向榮的景象。

　　又到了每年我最期待的日子——我的生日。但是由于我的粗心，把同學送我的生日禮物——一個非常昂貴的羽毛球拍給弄丟了。“你看看你，天天丟三落四，昨天丟了筆，今天，還弄丟了自己生日禮物，你怎么不把你自己也丟掉咯！”媽媽知道這件事，把我?guī)У椒块g狠狠地責備了一番，那句句字眼猶如一把把鋒利的寶劍，不停地向我的心刺去，我感覺我的心在滴血。我淚如雨下，打濕了一大片衣裳，即使是這樣，我的.“金豆豆"還是止不住地往下淌。那刻，我覺得頭上仿佛有一朵烏云，不停的地給我下著雨。

　　“咔嗒”開門的聲音擾亂了我的思緒——原來是爸爸進來了。爸爸讓媽媽先出去，媽媽頭也不回地出去了，“打了電話，餐廳說沒有了嗎？"爸爸溫和地說。我并沒有回答，任憑無情的晚風如尖刀一樣劃著我的臉。爸爸微笑著用大手拍了拍我的肩膀，說：“那就是沒有，放心，爸爸一定會幫你找到的。”

　　接著，爸爸推開門走了出去，只留下我獨自一人和片刻的寂靜。半晌，爸爸拿著一副看起來非常嶄新的拍子走進了房間，滿臉都是輕松自在，說：“找到了，在車尾箱的大箱子里”。他把那個拍子遞給我，我看了看，果然是一模一樣。顏色一樣、款式一樣，就連拍子套也是一樣的，但我知道，這是爸爸的拍子。因為前幾天也恰巧是爸爸的生日，他的朋友也送了他一個這樣的拍子，而且也沒有我做的記號。

　　剎那，我的心中仿佛有一股暖流穿過。之前我頭上的烏云一下子煙消云散，替代的則是一道溫暖的陽光，一股漾人心神的桃花香瞬間撲入我的鼻中，我的眼前也仿佛出現(xiàn)了一棵桃花樹，在天空中下起了桃花雨。看著這愿意為我送自己生日禮物的爸爸，我跑到他面前，緊緊抱住了他。爸爸給我的感動永遠留在了我記憶深處中。

　　爸爸給我的感動已經(jīng)變成了一棵芬芳、高大、美麗的桃花樹，那花辨也已經(jīng)觸動了我的靈魂，在夢中我也經(jīng)常回憶起這件事，隨之嘴角微微上揚……

記憶在深處作文10

　　雨后的夏日，驕陽格外刺眼，浮躁的感覺悄悄襲來，帶來一絲不安的回憶，仿佛一石激起千層浪，打破我寧靜的生活，蕩起陣陣漣漪；又如迷路的孩子，抬頭四處張望。隱約間，縷縷淡雅的清香隨風飄來，頓覺神情清爽，放眼望處，原來是那梔子花。翠綠的花枝鋪滿一叢叢、一簇簇花骨朵，三三兩兩的張開優(yōu)雅的花瓣，潔白如雪，層次分明地鑲嵌在淡黃色花蕊的四周，柔和安靜，盛情綻放！ 花開的瞬間承載美好，猶如那純真潔白的友誼，深存記憶，銘刻心底，定格成永遠！潔白的花開在青澀的少年歲月里，沁人心脾，滿是記憶，滿是芬芳，味道香甜，成為我

　　喜歡它的唯一理由！記得同伴，清晨從自家小院采來一束清新潔白的梔子花，放在我的課桌里，花香，雖淡雅，可我覺得甚是濃郁。他說：“送給你，你是我的朋友。”花兒的芳香再次飄起，嗅覺的傳感，蔓延至五臟六腑，沉淀心底，溫暖我心。

　　漸漸喜歡上梔子花，喜歡上那飄香的友誼，喜歡上記憶里那濃郁的香甜。我想，淡淡的花香，和那純真的友誼不會隨著歲月的流逝而消失，相反，值得在我心底深深珍藏，讓我銘刻于心，快樂著感動著，期待著這友誼地久天長！

　　歲月更替，年齡增長，沉淀在記憶里的回憶讓我對生命中的感恩和對愛的感悟多了一些理解，多了一些寬容，少了一些猜忌；多了一些內(nèi)斂，少了一些浮躁；多了一些深思，少了一些膚淺。 梔子花，潔白如雪，毫不張揚，靜靜的綻放，透出獨有的氣質(zhì)和魅力。如陣陣夏風般涼爽，如朵朵白云般悠遠，如蝴蝶翩翩起舞般纏綿，韻味十足，阿娜多姿，沁人心脾。雨后的'梔子花，花瓣上流動的雨滴，晶瑩剔透，襯托出花瓣的嬌艷欲滴，嫵媚動人，沁入心扉，讓人心醉，而心，溫婉清雅，超凡脫俗。

　　花開花落是自然的規(guī)律，然而看到成片成片凋謝的花朵時，仍不禁心痛。花瓣逐漸干枯變黃，慢慢凋零，仿佛會丟失什么似的。于是，一片一片的拾起，夾在書本中，雖不及花開時香濃，但花香常駐我心。

　　終究，我會明白，歲月的飄逝，容顏的更改，記憶的模糊，都不會淡化生命中的某些記憶，那純真的友情，如同心底盛開的梔子花，永遠溫暖著我，感動著我！

記憶在深處作文11

　　大自然是奇妙的，它創(chuàng)造了無數(shù)多彩的生命。有人最愛春天的“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”，有人最愛夏天的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，有人最愛秋天的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，也有人最愛冬天的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”。但是我最愛的，卻是其貌不揚的竹——準確地來說，是竹筍。

　　還記得那是一個春天。

　　進入新學期以后，課程的難度增加了許多，我很努力地想聽懂課上老師講的內(nèi)容，卻總是聽得迷迷糊糊，一頭霧水。幾天后進行了單元測驗，果然，奇跡沒有出現(xiàn)，我考砸了。我開始逐漸失去信心，覺得前方的路一片黑暗，沒有了希望。

　　雙休日到了。坐在窗前寫作業(yè)的我被一道難題難住了，這道難題讓我焦頭爛額，索性決定放下筆出去走走。剛剛下了一場春雨，就連空氣都好像是濕漉漉的。雖然已經(jīng)入春，但一陣陣春風迎面吹來，仍能感受到些許的涼意。我沿著小區(qū)內(nèi)的林蔭小道行走著，忽然發(fā)現(xiàn)身旁有一片小小的竹林。

　　春天是竹子迅速生長的季節(jié)，在竹林中穿行，似乎都能聽到竹子生長的“沙沙”聲。在一大片竹筍中，我看到了一棵與眾不同的竹筍，它的運氣不是很好，因為它的上面，有一塊沉重的石頭阻礙著它的生長。我本想幫它搬走那塊石頭，卻又轉(zhuǎn)念一想，縮回了手，蹲下來饒有興致地觀看它能否頂開石塊。半個小時過去了，一個小時過去了……這棵竹筍看上去沒有任何變化。正當我失去耐心準備離開之時，奇跡出現(xiàn)了：它頂開了石塊，挺直了腰板。我簡直不敢相信眼前的這一幕，看上去十分弱小的竹筍，是如何頂開如此沉重的石塊的呢？

　　他自信的`昂著頭，好像在對我說：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？不堅強地去面對、克服困難，怎么能獲得屬于自己的成功？”竹尚如此，那么我呢？我僅僅是一次小小的測驗的失利，就喪失了信心，變得頹唐，實在是太不應該了。

　　我可能會忘記春天的鳥語花香，可能會忘記夏天的驕陽似火，可能會忘記秋天的秋高氣爽，也可能會忘記冬天的白雪皚皚，但是，這棵竹筍，將永永遠遠地留在我的記憶深處，因為是它，用自己的經(jīng)歷，教會了我如何堅強。

記憶在深處作文12

　　這件事雖然已過去了很久，但卻令我記憶猶新，就像昨天才發(fā)生的一樣。

　　幾個月前，我家來了一位新成員——小寐。

　　它是身上沒有一點雜色的小兔；它是一只有著一雙紅寶石般的眼睛的小兔；它是一只讓人看了滿是喜愛的小兔；它也是我家的新成員。

　　我給它取了一個小名——小寐。因為它剛來還不熟悉新環(huán)境，它總是小心翼翼的看著其他的人。也總是不由得讓人對它充滿憐愛之情。

　　在我熱情的幫助下，它慢慢地適應了它的新家。然而，我也跟它混熟了，成了我生活中不可缺少的一部分。每天早晨一起來，我都要去關心它，逗它玩。晚上放學回來，也會順手摘一些青草，帶給它。有時，我心情不好，或有煩惱，它便是一個我的'“知心妹妹”。每當我想它傾訴著我心中的不快時，它總是目不轉(zhuǎn)睛的看著我，不時地動了動它的三瓣嘴，仿佛在說：“小主人，別傷心，一切多會過去的，”當我看到它這幅模樣，那些不開心早已蕩然無存。

　　可是，就在它來到我家不久后的一天，它卻失蹤了！

　　那一天，我放學回來，發(fā)現(xiàn)伯母滿臉不高興，外婆也是一樣。我困惑極了，連忙問：“怎么啦？”伯母猶猶豫豫的，不說。我可著急了：“你們到底怎么啦？”“小寐失蹤了，我買菜回來就不見了。”伯母哽咽地說。此刻，我仿佛掉入了萬丈深淵，像晴空霹雷般——難受。我有多么希望這只是一場夢，當我醒來時，還可以看到小寐那一雙紅寶石般的眼睛……

　　我急忙放下書包，跑出門，找到小寐。我把上、下兩個樓層都翻遍了。還是沒見到小寐的蹤影，我和伯母急得向熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。之后，我們邊下樓去找保安，問他們有沒有看到我們家的那只小兔。他們個個都說沒看見。我們還不死心，連忙又問了清潔工阿姨，她說她從早晨上去打掃衛(wèi)生時就沒看見。我們失望地回家去了。此時，眼尖的我突然發(fā)現(xiàn)：門縫下怎么有一張紙屑？當我彎下腰準備撿起來時，它卻動了一下：不見了。當時我腦袋閃過了一個念頭：會不會是小寐的爪子？我合上門一個雪白的身影飛快的跑走了。仔細一看，哈，找到了！是小寐。我輕輕的抓起它的耳朵，故作生氣的責罵它：“淘氣鬼，你再亂跑，可不要有下次了喲！”它動了動它的三瓣嘴，仿佛在對我說對不起。這又讓我軟下心來了。

　　它——小寐，跟我發(fā)生的每一件事，都永遠埋藏在我記憶的深處。

記憶在深處作文13

　　天下著微雨，我們走在去軍營的路上，一周的軍訓已經(jīng)過去，一時思緒泉涌，百感交集。

　　還記得軍訓第一天學生代表在國旗下莊嚴宣誓：服從指揮，聽從命令，堅持不懈，向軍人學習！那鏗鏘的誓言仍在我耳邊回響，堅定的眼神浮現(xiàn)在我腦海。

　　不知不覺，雨漸漸停了，天空有些放晴。不禁又想起烈日炎炎，太陽高照下的我們筆直地站著，“腳尖張開，腳跟并攏，兩腳呈60度，兩肩后張，腿挺直，身體前傾。”教官的提醒不時在耳邊響起。時間慢慢過去，我漸漸感到兩肩酸痛，汗水從額頭流下，有的流入嘴里，有的流至身體。教官知道我們快堅持不住了，便寬慰道：“堅持住，還有幾分鐘就結(jié)束了。”聽到這句話，我又重新精神起來，我想，我一定要堅持住，不能當逃兵。終于，哨聲響了。有些人馬上就想坐下休息，教官則讓我們先放松腿再休息。雖然身上大汗淋漓，但我明白了“世上無難事，只怕有心人”的含義。

　　不一會兒，雨又開始下起來了，而且越下越大，地上都有積水了，我們快速前進，到達了軍營。教官帶著我們?nèi)�尋找避雨的地方，奔跑途中，濺起來的`積水打濕了我們的褲角，我仿佛又看到了大雨磅礴下的我們依舊在操場上站軍姿的情形。雨水打濕了頭發(fā)，也打濕了衣服，周圍有許多同學都在小聲嘀咕：怎么下雨了還要軍訓？這時教官發(fā)話了：“軍訓就是要日曬雨淋，如果一點兒小雨就退縮了，如何學習軍人鋼鐵般的意志？”是啊，軍訓不吃苦怎么叫軍訓？于是，我挺直背，接受雨的洗禮。

　　很快，我們便到了教官的宿舍，一眼看去，干凈整潔，一塵不染，被子疊成方塊，東西擺放整齊，頗有軍人風范。還記得軍訓第一天晚上，教官到宿舍樓下，教我們疊被子，每個動作一絲不茍。

　　宿舍參觀完了，雨依舊很大，我們冒雨參觀了幾個地方便與教官告別回學校。雨依舊在下，而時間已經(jīng)不允許我們停留，我們的高中軍訓也在此畫下完美的休止符。

　　軍訓雖已成過去，但軍訓時學到的不怕困難，風雨無阻，勇往直前的精神依舊保留，正如荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景；人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。這次記憶將會刻骨銘心，永遠不忘。

記憶在深處作文14

　　在這個科學技術快速發(fā)展的時代，許多需要人力的事都已被機器替代。留存在記憶深處那個聲音，也隨之消散而去了。

　　記得兒時，我們家還沒那么富裕，電子產(chǎn)品也屈指可數(shù)。家務活大多都交給了奶奶，那一塊搓衣板發(fā)出的聲音，深深烙在我心中。那是一種勞動帶來的節(jié)奏，更是一份深深的愛。

　　每天早上，我還在熟睡時，奶奶就早已拖好地，早飯也安排妥了。當我醒來，奶奶就開始洗衣服了。唰，唰，唰，衣服與搓衣板之間的.摩擦，發(fā)出了沉悶的聲音，那淳樸的節(jié)奏感，就像一位音樂家的獨奏。豆大的汗水從奶奶黝黑的臉龐滴落，但她似乎毫不在意，認真地洗著每一件衣服，那副全神貫注的神情，讓我欽佩不已。那個搓衣服的聲音，也讓我銘記在心。

　　隨著我漸漸長大，一切也在慢慢變化

　　那天早晨，我和往常一樣，等著那個聲音的出現(xiàn)，可是遲遲沒有等來，等來的是另一個聲音轟隆隆，轟隆隆!我從沒聽到過這種聲音，立刻跑下樓，尋找著這個聲音。等我下了樓，才知道，取而代之的是一臺洗衣機，再望向奶奶，她蹲在洗衣機旁監(jiān)督著它。

　　起來啦!昨天你媽搬回來的，哎呀，這下我可輕松嘍!她見了我，笑著說。可我卻高興不起來，看著那臺洗衣機，一邊劇烈地顫抖著，一邊還發(fā)出震耳欲聾的響聲。

　　可是，它洗的會和你一樣干凈嗎?

　　不知道，一會兒看吧!

　　嘀!洗衣機停了，奶奶打開它，拿出衣服，端在手上仔細檢查了一番，哎!這里還沒有洗干凈呢!看來還是沒有我洗的好!走，和奶奶一起洗衣服去!

　　聽到這句話，我心里也樂開了花。奶奶又拿出了那塊搓衣板，雖然歲月悄悄抹去了它上面的棱角，但何嘗不是另一種饋贈呢?只見奶奶嫻熟地打上洗潔精，雙手用力地搓起來，唰，唰，唰，那種糅雜了遙遠歲月中溫暖記憶的節(jié)奏一下子鮮活起來，那一雙手包含著對全家的愛和呵護，那一種聲音，歷久彌新，溫暖、熟悉、久違。

　　如今，我和奶奶分開住了，也有很長一段時間沒有聽見搓衣服的聲音了，真想回到奶奶身邊，與奶奶談心，看奶奶洗衣服，再聽一聽那個聲音。那塊洗衣板，也早已被拋棄在雜物間里了。

　　那塊洗衣板，也早已被拋棄在雜物間里了。每當我看見它，似乎就像聽到了那個熟悉的聲音，唰，唰，唰

記憶在深處作文15

　　在每個人的記憶深處，都會藏著一些讓人記憶深刻的事，它會呆在心底，攜帶者溫情，亦或教訓，時刻提醒著我們不要輕易忘記。而我的記憶深處也有著這樣的一件事，讓我深深地感動著。

　　那是一個秋日的傍晚，涼風刺骨，天空上烏云密布，灰蒙蒙的天空像是戴上了一層厚厚的面紗，校園里的柚子樹也無精打采，東搖西晃的。快接近放學了，教室里暗沉沉的，突然一道閃電劃破天際，把教室照得煞白，緊接著轟隆隆的悶雷聲響徹云霄，連教室的玻璃都被震得直打哆嗦。樹葉被風刮得呼呼作響，不一會兒天空就下起了瓢泊大雨，就連放學的鈴聲也被這嘩啦啦的雨聲淹沒了。

　　我走出教室，被眼前這細細密密的雨簾驚呆了。我慣性地將手伸到書包旁，摸著，繼而左翻右找，卻始終不見傘的蹤影，看著地上如潮水般的`雨水，我開始心慌，焦急，不知所措。

　　慢慢地隨著人流走到了校門口，我呆呆地站著，目光凝滯地看著校門口熙熙攘攘的人群，準備等雨下完。突然，我看見一個熟悉的身影，擠進了學校，仔細一看，哇，是我那疼我愛我的外公。我的鼻子頓時酸酸的，眼眶也不由自主地濕潤了。他快步走到我跟前，摟著我對我說：“奇寶貝，我們回家吧！”我看見爺爺那蒼白而濕漉漉的頭發(fā)，忍不住問道，“爺爺，您帶傘了嗎？”爺爺憨憨地笑道：“沒有，我剛在外面買東西發(fā)現(xiàn)天氣不好，估計要下雨，眼看要放學了，回去拿傘已經(jīng)來不及了，怕你著急，只好先趕來了。沒事！有爺爺，不怕！”說著脫下自己的衣服用手撐開放在我的頭上并幽默地對我說：“看，這不是傘嗎？”

　　就這樣，爺爺撐著“傘”帶著我沖進了雨中。由于爺爺整個上半身和衣服都罩在我的頭上，我?guī)缀鯖]淋到什么雨，而爺爺卻渾身濕透了，爺爺年級這么大了，他可不能生病啊！路上我?guī)状螌�爺爺說，要他別管我，免得自己淋濕生病。他卻總說：“沒事，爺爺是大人，身體好，不會生病，你不行，現(xiàn)在還小，抵抗力差，還要上學呢？”一路上，爺爺為我擋風遮雨，回到家時，爺爺早就淋成了落湯雞，而且凍得面色青紫，渾身打顫，還不停地打噴嚏，望著爺爺，我慚愧萬分，內(nèi)心被深深地感動著。在那一刻，我多么希望自己能夠快快長大，也能夠成為爺爺?shù)谋Ｗo傘啊！

　　雖然這件事已經(jīng)過去了很久，但爺爺對我的愛，卻永遠銘刻在我的心里，是爺爺?shù)膼郯殡S著我一路成長，我一定要好好學習，努力向上，報答爺爺對我的這份愛。

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