(優(yōu)秀)難忘的記憶作文15篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的難忘的記憶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的記憶作文1
上周，我們時代小學舉辦了一年一度的游戲節(jié)。
周三中午，我們幾個工作人員把成“堆”的桌椅搬到操場上。剛一擺好，我和洪銘琪就對著話筒大聲吆喝起來：“你投你就準，你準你就投！四（1）班的動物大戰(zhàn)等著你來挑戰(zhàn)，獎品是精美別致的小陀螺喲！”
話音未落，男生們就像潮水般地涌了過來，很快就排成了長長的隊伍。我們趁機分頭行事：有的工作人員使出“飛毛腿”，在校園的各處宣傳；有的整頓隊伍紀律，防止桌椅被擠倒；還有的“守”住獎品，并且根據參賽者的.積分頒發(fā)獎品。人越來越多，我們的“地盤”越來越擁擠，幾乎把其他班級的位置都“獨吞”了，我們不得不重新制定新的計劃……。
通過這次活動，我們總結出了幾條經驗，將它們放進了班級的“經驗錦囊”：
1、創(chuàng)辦的游戲要有新意，這樣才能吸引更多的參與者。
2、每一輪游戲，盡量分為多個臺子，可以提高效率。
3、獎品的分級范圍要盡量寬松，可以給同學們更多的鼓勵。
4、獎品要別致好玩，最好是時下校園里最最流行的玩具。
游戲節(jié)雖然短暫，但它送給我們的卻是美好而又難忘的記憶！
難忘的記憶作文2
我呆呆地仰望天空，回想自己小時候的事，他們像無數的鮮花，開滿了我的心頭。其中，有一件最令我難忘。
那是一年級的'體育節(jié)，我們班有兩個同學參加長跑，比賽開始了，第一個跑的是我最討厭的同學，他盡力快跑，我們班幾乎所有的同學都為他加油。我在旁看著，連一點為他加油的意思都沒有，心中倒想著讓他跑個倒數！突然，我發(fā)現跟他已是死對頭的XXX在向他微笑著大喊：“加油！加油！再加油！！！”
我倒！他們平時那么互恨，在這時卻如此團結！我盯著XXX看了一會兒，一股突如其來的勁讓我站了起來，并用最大的聲音喊：“加油！加油！加油！！！”。似乎全班同學們的聲音還沒有我大！那一刻，我感覺很自豪。
他快速跑到了終點，大家都用最大的聲音喊，“加油，堅持就是勝利。”他贏了，獲得了年級的第一。
我們贏了，我們班贏了，XXX真棒。我真心向他祝賀。團結就是力量，團結就是勝利，我們班做到了，也愿所有的班都能做到。
難忘的記憶作文3
小時候的我跟著外公外婆在鄉(xiāng)下生活，那時候鄉(xiāng)下有一個幼兒園，里面有著塑料做的動物型狀的玩具車，有紅色的大公雞，黃色的小狗，藍色的小魚，最讓我印象最深刻的是那綠色的鱷魚，狹長的嘴巴微張著，猩紅的'舌頭和雪白的尖牙在空氣中暴露著，彰顯著屬于巨獸的霸氣。因而每次活動的時候，都有好多人爭搶它！
幼兒園前后兩條路，一條通向外公外婆家，一條通向外祖父家里，每當外婆或外公接我回家時總是會帶我去看望外祖父母。外祖父母的院子里的大樹下有頭老牛，印象里它總是在低頭吃草，時不時會叫一聲，看起來懶洋洋的。每當夏天的時候院子里的樹會掉下許多黃白色的花，引起蜜蜂在花上盤旋，不知是誰教我從樹上摘一朵，拔掉花頭，將花的尾部放入口中吮吸，甜滋滋的。
外祖父母家里還有一個石頭房，里面放滿了祖父收集來的各種塑料瓶，滿滿的一屋，只余小門口的這一小地。每當我來看望外祖父母，總是會到石屋里看外祖父的“寶貝”，并羨慕著外祖父有那么多“寶貝”。
這就是我童年時光，我一生最難忘的成長記憶，也是時間對我的饋贈！
難忘的記憶作文4
在我五年級的時候，我遇到一位好老師，她高高的個頭，說的是四川話。她就是我們的姜老師。
她做我們的班主任，那時，我很不高興每學期都換老師煩死了。因為我數學不怎么好，所已每次都考差。是姜老師把我的數學和語文提起來的！我給您的第一印象不是很好。您對我們說：不會就要問，不要不懂裝懂，要不然就是飯桶。
我在想，我可不能當個飯桶啊，剛好我就有一道題不會，當時我有一百個不愿意去問您啊，我可不能做個飯桶啊。我懷著忐忑不安的心去問您，之后，您安心的`幫我講解完這道題。我就說了聲謝謝。
有是我是坐在后面的，您就用開火車的方法教我到黑板上做題，我遇見不會時，您就在我耳邊點拔我，直到我做好了，您還叫同學們拍起小手掌，鼓勵我。
您去我家家訪時，我心里很緊張，怕老師說我這也不會，那也不會。您和藹的對我媽媽說，要給孩子自信心，要多讓她幫你們干活。姜老師！您悄悄的對我媽媽耳語著，后來媽媽對我改變好多。后面，我的各科成績都扶搖直上！
姜老師！您在哪里啊？您的學生想念您！
難忘的記憶作文5
難忘的一件事600字李珉昨天晚上，我和爸爸媽媽去聚餐，順便帶上了一個價格125元的悠悠球。吃飯的時候時間是6時32分，回家時已經晚上11時58分了。因此，在回家的路上，我已經十分疲乏了...
每當我打開相冊看到這張照片時，就會想起那個忙碌而有趣的早
晨。 那是一個秋天的'星期天早上，大鐘早就響了八下，我才迷迷糊糊地起床。媽媽早就急匆匆地出...
在我的記憶中，有一件事，我至今都還沒有忘記。 暑假的一天，我的好朋友“明珠”到我家玩，她是一個比我大一歲的姐姐。 由于我家里沒有...
那時，我已經上三年級了。周末的一個傍晚，媽媽還沒有到家。晚餐后才六點多鐘，爸爸就接到短信，要去加班。爸爸臨走前叮囑我要好好完成作業(yè)，還說媽媽怎么也得十一、二點才能回來，叫...
難忘的記憶作文6
在我七歲時，爸爸媽媽把我送到了北票市第七小學，于是我開始了小學生活。 如果你問我“你喜歡七小嗎？”我會不假思索地告訴你“當然喜歡啦”沒錯！我愛七小，我愛我的老師和同學們。六年啊，我怎么能忘記呢，我為我的學校驕傲，我為我能在這所學校里讀書、學習感到自豪！
我和同學們相處得非常融洽，我們一起上課起學習、一起課間游戲。記得上小學三年級的一節(jié)體育課上，女生和男生玩“卷心菜”的游戲，這個游戲參加的人數愈多愈有趣：全班49個人手拉手拉成一個大圓圈，然后其中一個人當“卷心菜”的“心”，從這個人開始往里卷，一直卷到不能卷的時候，大家“窩”在一起，摔倒一大片，笑倒一大片，哈哈哈哈?? 學習上，我們互相幫助，相互競爭，有了難懂的數學題，大家一起討論、爭辯；遇到開展有意義的活動，同學們爭先參與，共同研究活動內容??
六年的小學生活，我們長大了，從1+1、aoe開始到現在的分數除法應用題、閱讀長詩、背誦English??等等再過最后一個六一兒童節(jié)，我們就要離開東風小學，對老師同學say“baybay”了，想到那些刻骨銘心的'記憶，我的眼淚不知不覺簌簌落了下來??
難忘的記憶作文7
如果要我用一個詞來總結此次夏令營活動，我會用“難忘”這個詞。
難忘的是烈日下的訓練，教官教我們怎樣站立，怎樣做其它動作。眼睛必須目視前方，不允許東張西望，不允許走神。烈日下將近半個小時的軍姿，站得我們怨聲載道，每一分每一秒對我們來說都是煎熬。烈日像火爐一樣籠罩著大地，汗水從臉龐滑下，一滴，兩滴……浸濕了我們的衣衫。
難忘的是海邊玩耍，蔚藍的天和海連接在一起，讓人陶醉其中。我們跑進大海，任憑歡樂的浪花拍打著我們的腿，它們好似一個個頑皮的孩子，“嘩嘩嘩”發(fā)出一陣陣清脆的笑聲。
難忘的是在海邊露營，我們迫不及待地鉆進帳篷。帳篷的頂部是透明的`，可以看見晴朗的夜空。只見天上繁星閃爍，像鑲在空中的一顆顆鉆石；像在深藍色天鵝絨布上灑滿了耀眼的珍珠；像一雙雙智慧的眼睛在不停地眨動。一彎新月高懸天空，清幽的月光給萬物披上了一層輕紗，月光如水，溫柔地包裹著一個個帳篷。我和同伴們在帳篷里一邊仰望夜空，一邊互相說著悄悄話。說著說著，我漸漸閉上了眼睛，進入了夢鄉(xiāng)……
三天時間，一眨眼就過去了，但是，這次夏令營卻讓我一輩子難忘。在舟山蔚藍的大海邊，永遠留下了我們青春的足跡和歡樂的笑聲！
難忘的記憶作文8
時鐘定格在了那個瞬間，世界的一切仿佛都靜止了，那個令人難忘的日子，在那天突如其來的災難降臨到了汶川，一霎啊災難迅速把一個諾大的城市瓦解了，看到這條新聞時，我對災民表示深深地哀悼，悲傷地心情也迅速在我的心頭蔓延開來。
我和媽媽看到各大衛(wèi)視都在播汶川的新聞，雖然當時的我還年幼無知，但從那觸目驚心的畫面，不寒而栗的數字前還是感受到了這場災難帶給大家的震撼，我和媽媽的心也隨著那此起彼伏的余震忐忑起來：現在災民的情況怎么樣呢？汶川什么樣子呢？由于新聞快速地傳播，一時間汶川大地震的新聞成了大家口頭談論的“頭條”新聞，茶余飯后談論的焦點，在那時我和媽媽在時事新聞中看到呼吁大家?guī)椭鸀拿瘢液蛬寢尯敛华q豫的獻出了一份愛心，感覺心里比吃了蜜糖還要甜。
長大了，我告訴自己真正的快樂不是向別人索取，而是用自己的力量去幫助他人。我想小時候不僅送出了一份愛心還有現代社會幫助他人的'美好品質。這件事成了我最難忘的回憶，像粘了強力膠，永遠貼在了我的腦海里。
我想我們的愛心還有我們一起攜手突破困境的團結，決心，組成了三個永不會泯滅的大字——中國愛！
難忘的記憶作文9
在前幾年，我的爺爺去世了，在一片啼哭聲中，爺爺似乎把所有的事物都帶走了，但事實卻不是，爺爺并沒有帶走我們對他的想念，也沒有帶走我腦海中的美好回憶。
小時候，爺爺總是帶我出去玩，爬金斗山，到湖邊去打水漂，捉螞蚱，捉螳螂。那時候我還小，只顧著玩，并不知道爺爺已深患肺炎。在爺爺病重被送進醫(yī)院的那一剎那，我懵了，我被眼前的一切給嚇懵了，我沒有應付得了這一連串的'改變。當時，我還在做著甜美的夢。在清晨到來時，我才發(fā)現，家里只有我自己一人，不一會兒，奶奶從病房回來了，我問爸爸媽媽去干什么了，奶奶撒謊說，他們有點事出去了，這使我了然無疑，因為我小時候最相信我奶奶的話了，但是紙里包不住火。在第二天的早晨，我醒來后發(fā)現，爸爸媽媽和奶奶在說什么事，于是我側耳在門上偷聽，媽媽說：“咱爸得重病了，是肺炎。”這時，我怒氣沖沖地出來盯著媽媽，然后轉身出門了，在路上，我不時地聽到媽媽的喊聲，頓時，我的眼里淚如雨下，隨后我擦掉眼淚，一路奔向了醫(yī)院。
爺爺雖然走了，但是他給我的記憶一定會萬古長存！
難忘的記憶作文10
今年，我上四年級了，回想起童年的事情，我還真忍不住哈哈大笑，比如我學踩自行車的那件事。
那時，我媽媽給我買了一臺閃亮的自行車：火紅的車身，漆黑的.輪子，舒適的座包……我對這臺車愛不釋手，所以我下定決心要學會騎自行車。
學車的第一天，媽媽帶我來到外面。一到外面，我就迫不及待地騎上自行車，可是還沒有上去，就摔了個狗啃泥。這時，媽媽走過來，接過自行車熟練地踩了起來。哈哈，媽媽這是在給我做示范了，我滿臉都是羨慕，并認真地觀察媽媽的每一個動作，一會兒，媽媽停在了我的面前說：“要學會騎自行車，先要掌握它的要領，跟它做朋友，心不慌膽不顫，把住車頭，保持平衡，身體要放松……
隨后，我接過自行車，按照媽媽講的要領且在媽媽的幫助下，不斷地練習，一分鐘、兩分鐘、一天、兩天……真是“功夫不負有心人”經過不懈的努力，我終于學會騎自行車了。
這就是我成長中的一件事情，它一直是我生命中難忘的記憶。
老師的話：文章首尾呼應，中心明確，結尾點題。語言生動形象，篇幅雖然短小，但充滿真情實感。
難忘的記憶作文11
我的記憶像天邊的銀河，星星點點，明明晃晃，我的記憶像樹葉，是那么的`謙遜，我的記憶更像照片，能定格住美好的一幕……其中有一段記憶令我至今難以忘懷。
那是發(fā)生在校園里的一件事，下課了，有許多同學在互相追逐打鬧，突然，有一個人撞到了我，我還沒回過神來，就被一個柱子絆倒了，正好上課鈴響了，同學們都紛紛的進入教室，就我獨自一人孤零零的躺在地上，誰也沒有注意到我。這時候老師來了，把我輕輕扶起，同學們見老師還沒來，就都跑出了教室，才發(fā)現我摔倒了。有七八個同學向我跑來，幫忙把我攙扶起來，送進教室里休息，那一刻我忍不住流下了感激的淚水。
事后，老師讓我去醫(yī)務室，幾個好朋友不放心，把我抬進了醫(yī)務室。醫(yī)生幫我涂了藥水，并用擔心的口吻說“孩子，這傷的不輕啊，很可能骨折，要開刀。”我聽了，嚇得魂飛魄散，一句話也不敢說。
回到了教室，有許多同學都問我：“趙雨辰，你的腿沒事吧？醫(yī)生對你說了什么呀？”同學們安慰的話語，深深的打動了我，我把事兒一一說給他們聽，他們聽后大吃一驚，不知道該說什么好。
這件事讓我懂得了不管去哪兒，都要注意人身安全，同時也讓我感受到了大家對我的關心和同學友誼。
難忘的記憶作文12
還記得那是一個冬天，天氣非常的冷。我剛剛在音樂課上指揮過，頭上有汗珠，身體也很熱。于是決定不穿羽絨服只穿毛衣戴著圍巾下樓。
突然，身后老師的聲音叫住了我：“王一鶴，回去把羽絨服穿上再出去玩。”我轉過身面對老師扯著脖子上的圍巾說：“老師我戴這個可以嗎？我真的很熱啊！”老師說：“不可以，外面很冷。”可我還是和老師一遍一遍地強調，老師擔心我，擔心我的健康，見我不聽話，便有些生氣的說：“外面非常非常冷，如果你不穿羽絨衣，明天一定會感冒的。”我見老師有些生氣，發(fā)覺自己的確有些不懂事了，就拎起羽絨衣穿上下了樓。
間操結束后，老師批評了我。老師雖然很生氣，但在批評的話語里卻是將滿滿的`關心和擔心緊緊連接在一起——老師就像學生的好媽媽，哪有媽媽不擔心孩子的呢？
這件事我一直銘記于心。老師為什么會批評我，我認為這不是批評，這是關心，是著急，是擔憂，是一位老師對一位學生無私的愛。
難忘的記憶作文13
大約是在小學三、四年級的時候。我身邊的同學一個個開始有了一個抄歌本。里面抄寫著一首又一首的流行歌。還配帶著自己精心設計的插圖和寄語。總之那都是注入了主人的心血的！
終于，我再也忍不住了。把自己辛辛苦苦積攢的零花錢換成了一個漂亮的抄歌本。我還記得那是一個淡紫色的本子，打開本子便會有一陣芳香撲鼻而來。可漂亮了！我把這個本子小心翼翼的包在了書包的最底層，生怕不小心便會把它弄皺了。一有時間我就會把自己愛聽的'歌曲工工整整的抄在上面，盡管有些歌我已經唱的滾瓜爛熟了，但我還是愿意花時間重新將它填一次……
只是后來老師不準許我們抄了，怕影響學習。但那一個抄歌本我一直保留著，在陽光燦爛的午后，一個人泡上一杯清茶，獨自享受那些已經過時了的老歌，回味著那已逝去的過去。但那份單純與美好依舊清晰。
難忘的記憶作文14
歲月在記憶的空隙間留下了一抹淡淡的回憶。在您飽經風霜的面龐中，又多了幾道歲月的殘痕。
春天到了，萬物復蘇。天空上多了幾道風箏的身影，這不禁讓我想起小時候和父母一起放風箏的光陰。那時的我很笨，學什么都很慢，總是學不會。母親總是把風箏托在自己手上，讓父親獨自攬下陪跑這活。在爸媽的指導下，它慢慢升入空中，我露出了燦爛的笑容。但好景不長，風箏像被灌了鉛似得墜落。心情低落的'我火冒三丈，直沖爸媽喊叫。面對我的胡鬧，他們并沒有訓斥我，而是一步一步的教導我。爸爸說：“放風箏應該拘小節(jié)，觀察風向，迎著風跑，在風箏足夠穩(wěn)定時，就要猛放線，收線時也不能放松警惕，動作要快，要做到收放自如。”
是啊，不拘小節(jié)固然好，但在乎小節(jié)更能做好一件事。
現在，歲月給你們留下的烙印使你們再也跑不動，跳不動了。但至少還有許多美好的回憶讓你們念想。
讓我們在乎身邊的一點一滴，在乎現在所擁有的吧！
難忘的記憶作文15
夜色漸濃，明月當空，繁星點點，晚風吹拂陣陣清涼，今天是奶奶七十大壽，媽媽和爸爸早早便去叔叔家?guī)兔蕚淠棠痰膲垩纾瑡寢屪屛液兔妹孟韧曜鳂I(yè)再去叔叔家吃飯，完成作業(yè)后，我和妹妹穿好衣服下樓去叔叔家吃晚飯。
妹妹一蹦一跳地下了樓，只顧叮囑妹妹小心別摔跤的我，一不小心從樓梯上摔了下來，痛得我直叫，妹妹嚇得不知所措，站在我旁邊哭了起來，正好鄰居許阿姨從外面散步回來，她跑過來，抱起我徑直往離家不遠的小診所跑去，一進診所，許阿姨著急地喊來醫(yī)生，醫(yī)生看了看我腫成包子的腳，說道：“問題不大，應該是扭傷了，等會兒用藥酒揉揉，再敷上藥就好了。”見我痛得直掉眼淚，她不斷地安慰我，趁醫(yī)生給我做檢查時，她通知了我的爸爸媽媽，一通忙活之后，她累得滿頭大汗。
經過檢查，我的腳沒什么大礙，只是軟組織挫傷，醫(yī)生給我包扎完畢后，見爸爸媽媽還沒趕過來，許阿姨又把我和妹妹送回了家，我真是感激不盡，還沒等我說出“謝”字，許阿姨卻先安慰起我來，她陪著我和妹妹，直至爸爸媽媽匆匆趕回來，她才忙她的.去了。
許阿姨的熱心腸，在鄰里之間傳為佳話，一提起許阿姨，大家無從伸出大拇指，夸贊她是個好心人。
【難忘的記憶作文】相關文章：
難忘的記憶作文01-28
難忘的記憶精選作文01-28
難忘的記憶作文01-28
難忘的記憶作文08-16
難忘的記憶作文09-20
難忘的記憶作文08-18
難忘的記憶02-17
難忘的記憶作文600字 難忘的記憶作文600字初中09-14
難忘的記憶 學生作文08-28
難忘的記憶的相關作文08-26