【通用】記憶深處作文45篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的記憶深處作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記憶深處作文 1
一串琴音，一場夢境，朦朧在心海滌蕩。一段旋律，一趟心旅，隱約在耳畔縈繞。
每當那浪漫的律動靜止在靈魂深處，樂音的輪回浮現在思緒盡頭。總能，在記憶深處，一次又一次牽動我的心。
巧合也好，偶遇也罷，相逢往往在一瞬之間。心動的剎那，靈魂相互依偎，在同一個端點，同一瞬間，升華。靜待，信念花開。
想必，和那段音樂的相遇，便是這樣。
那是一個雨夜，秋風蕭瑟。蒙上眼的天，就是夜。月光清冷，從窗的縫隙毫無遮掩，肆意瀉在地板上，凝成了霜。掬一捧月光，滿是愁緒。這大概是月的淚吧。就在這時，電臺如雨的嘶啞里，播出了這首《雨葵》。
那是從天堂飄下的弦聲，如泣如訴，婉轉傾瀉，仿佛伴著冷月浸滿我空蕩的心房。這是那些沒有父母的歲月，唯一給予我慰藉的音樂。唯有這首鋼琴曲，才真正觸摸到音樂的靈魂，那是心音，是鋼琴的`詩，是音樂用它的語言，傾訴著屬于它自己的孤獨。
于是，我醉了，沉醉在了這首《雨葵》中。緊張躁動的心被安撫了，獲得了寧靜與平和。《雨葵》仿佛訴說著我的少年時代。我又何嘗不是一株雨葵？心跳即是淅瀝的雨聲，不見陽光，沒有呵護，卻傲然挺立，守著為數不多的尊嚴。并非沒有勇氣面臨死亡，只是堅信痛楚背后的幸福終會到來，才守望者陰霾背后也許并不存在的陽光。這就是信念，這就是夢想，也是雨葵、我的全部。音律清新，跌宕起伏，時起時落，不斷的攀升、下墜、旋轉、升華。但主題，始終如一，不變的是那明亮、夾雜著絲絲哀傷的旋律，在音樂里、痛楚后催生的堅毅。不卑不亢，不偏不倚，不離不棄。
青春的雨季，憂郁難免。月光灑落在象牙色的琴鍵上，泛著銀色的光芒。指尖輕撫，聲音就好似流進心田，流進兒時的夢。我想起母校門前的那條路，最后一次路過時，柏油馬路上飛舞的那只蝴蝶。一輛又一輛車飛馳而過，蝴蝶卻毫不放在心上，只顧著，只顧著和光影下的影子再跳一支舞。后來我明白，那并非孤芳自賞，而是一只鳥擁有整個天空的孤獨。那次蝴蝶，讓它在那個秋夜，不寂寞。
就是那次邂逅，就是那段音律，一次次沖刷著心房。心跳和律動同步，靈魂和信念同步。是命中注定的偶然、巧合，還是必然出現在生命里的花火。我想，這首《雨葵》本是流淌在我的血液之中的，只是被喚醒了，夢過之后，在靈魂深處發光、閃耀，綻放瑰麗的光澤。最后，停在記憶深處，成為永恒的回憶。
記憶深處作文 2
清風徐徐吹來，房間的淡紫色窗簾隨風起舞，柔柔的月光灑在地板上，一切的一切都顯得如此溫柔、寧靜。
“啊！”我忽然從夢中驚醒，驚呼聲打破了房間中原有的靜謐，我無力地把頭靠在枕頭上，怎么又是這個溫馨卻該死的夢啊？我輕輕地下床，站在窗邊，靜靜地看著大地在月光的輕撫下仿佛披上了一層銀紗，腦中不自主在閃現出一幅幅畫面：半開著的用檀香木雕刻而成的大門，從門縫中飄出的一股濃濃的茶香……
哦！那是我親愛的外婆的家！那個我最喜歡的地方！
外婆家是一個安靜的地方，是那種老式的，有庭院有閣樓有天井的大房子。在我很小的時候，父母就雙雙出外遠行，把年幼的我寄養在外婆家。
年幼的我，是一個十足的瘋丫頭！整天東跑西串，讓人找不著影兒。記得每個秋季的早晨，我都會和一群“戰友”爬山涉水來到一個碩果累累的果園。在那里，我們玩得十分盡興，常常“沉醉不知歸時”！當肚子唱起“空城計”時，才意猶未盡地回家。
每次回家，我最害怕的事情，就是大門沒有開。門鎖太高了，我呢，則太矮太小了，所以只有放棄。不是條條大路通羅馬嗎？我還有一個門可以走——后門！等我圍著整座房子繞啊繞，終于繞到了后門，才突然想起后門有一只大狼狗看守，我小時候最怕狗了。我抬頭一看，那只可惡的.大狼狗在后門悠來悠去，神情驕傲。我還是不要去本資。碰釘子了！于是，我只好無奈地再繞回前門。肚子越叫越響，我卻只有聞著一屋的菜香等外婆開門的份。終于，外婆把一切都做好了，打算出去找我，一開門卻見我坐在臺階上發呆。一問之下才知道我是因為不夠高開不了門，所以才坐在臺階上的。外婆的眉頭輕輕地皺了皺，仿拂在思考著什么，一小會，她對我說：“小瑤，以后外婆把門打開一半，這樣你一回家就可以直接進屋了，好嗎？”我滿口答應下來。
從此，我每天回家就會看到一扇為我半開著的木門。我的心中充滿了快樂。
到了該讀書的年齡，父母把我接回自己家，我向父母提出要去外婆家住，父母不同意，他們說路太遠了，怕不安全。由于我人小力薄，也只好作罷了。
有一天，我趁父母加班之機一個人偷偷溜回了外婆家。剛到村口，我便看到那熟悉的木門仍然半開著，仿佛在等我回來。我十分驚喜。外婆見我來了，也笑呵呵地說：“我就知道你這丫頭會來！”那神態中分明包含了許多無以言表的喜悅。我也笑了，開心地笑了。
后來，全家來了廣州居住，遠離了家鄉。
繁華的都市，被形形色色的事物所包圍，多少人流連于燈紅酒綠之中，我卻常常想起那段快樂的時光，那張半敞著的木門，以及外婆那慈祥的面孔，那些開在我記憶深處最美的花朵。
外婆，那扇木門，現在還為小瑤半開著嗎？
記憶深處作文 3
母親在田里細心管理，父親在建筑工地揮汗如雨;母親細心如發，父親粗枝大葉;母親用勤勞擎起這個家的一半，父親用堅強來撐起家的另一半。
我不知道你們是否有感人的愛情，我知道隨著多年風風雨雨一起走過，你們已經習慣相互依賴，習慣了默契的配合，習慣了彼此的牽掛。
那晚，幾顆稀疏的星星孤寂地點綴蒼穹，因為父親的晚歸我覺得夏蟲給我增添了幾分煩躁，增添幾分憂慮。媽媽從地里回來，我說："爸爸還沒回來。"媽一聽，臉色突變，丟下手里的工具說："平時都是七點半鐘就回來，今天又不是到縣城打工，該會不會是騎車出了......""我想到哪去了，我去看看村里同去打工的人回來了嗎。"媽急匆匆地走出家門。媽回來了，不安地說："一起去做日工的都來了，他們說上了二級公路后，有的開得慢有的開得快，也不知遲回的具體原因。"
電視里播放著中央新聞，我們無心看電視，"拍"電視被媽媽關掉了，我和媽媽相對坐著，默默無語，似乎有不好的事情發生。
等待的氣氛讓我覺得壓抑，我不禁走出門外。天空懸著一輪明月，冷寂的光使我感覺有幾分凄涼。到了八點鐘，媽媽說："我到公路打聽打聽。""我跟你去!"拿起手電筒，我們上路了，走在夏天的鄉間路上，傳來陣陣稻花的清香，但我無心享受，緊緊跟著急匆匆趕路的母親。這時我聽到不遠處傳來摩托車的聲音，因該是爸爸吧，我們在這里等吧。"于是，我們停了下來，一束刺眼的黃光使我睜不開眼睛，車子很快的.從我們的身邊飛奔而去，可惜不是爸爸。
媽媽趕得更急了，我有時不得不小跑才跟得上母親。遠遠的又有一束光，車子在我們的身邊停下來，熟悉的聲音在我耳邊想起："你們怎走得這么遠啦?""怎么那么久，我的魂不知飛到哪里啦。"語氣里充滿責備，更多的是欣喜，我們都笑了。坐上爸爸開的摩托車，我感覺似乎飛了起來。
風撲面而來，活著稻花的清香，我深深地吸了一口氣，真香!月亮此時是那么遠，月光又那么皎潔，夏蟲的鳴叫又變得悅耳起來，沒有愛，怎有這份深深地牽掛!
記憶深處作文 4
記憶中有那么一種聲音，“咔嚓 ，咔嚓”簡單而干脆，久久陪伴著我，去抵抗成長路上所有的風和雨……
在我很小的時候，在鄉下的庭院里，爺爺種了一棵梧桐樹。那時，冬天才剛剛過去，小河里的水剛剛融化成一涓涓小細流，風嗖嗖的，還帶著幾份寒意，小樹在乍暖還春的季節里，被風吹得左右搖擺。爺爺每天總是圍著梧桐樹看看，給小樹施肥， 澆水。我常坐在臺階上看著，夢想著有一天能長成參天大樹，能為我遮風避雨。
時間過得很快，轉眼間，已是深夏，煩人的知了每天叫個不停，小樹長高了不少，我圍著小梧桐樹，摸摸它的枝干，吻吻它的`葉子，對它喜愛的不得了。一日的下午，爺爺戴著草帽，拿著剪刀來到小樹前仔細地斟酌，比比劃劃，正在一旁的我正想詢問為什么要這樣做時，爺爺忽然揮起剪刀‘咔嚓 ，咔嚓’幾聲干脆利索，小樹的枝葉掉下了一大半，在陽光的照耀下小樹的傷口亮晶晶的，仿佛在流血。
在一旁的我，被‘咔嚓’聲驚醒，抓起地上的枝葉嚎啕大哭起來，爺爺見狀連忙把我抱了起來，撫摸著我的臉頰，心疼地說：“別哭，別哭，小樹啊長歪了，不經過修剪，長大會成歪脖子樹的，你也來試試給小樹修剪，好不好?我停止了哭泣，滿含淚水的眼睛天真地望著爺爺。爺爺遞給我剪刀抱著我，指著樹上前面的一條枝干說;‘孫女，看見了嗎?那條枝子里面已經爛了，快把它剪下來。
“咔嚓”一聲，枝干掉落，時光如流水，九年匆匆而逝。
我離開了庭院，離開了小樹，也離開了爺爺。去年的深秋，我因為學習成績直線下降而受挫，為了放松自己，跑到了鄉下，偶然回到了庭院。那么多物是人非，我早已忘卻，唯獨這棵梧桐樹與那‘咔嚓’的一聲，讓我記憶猶新。如今九年過去了，梧桐樹已經長成了碗口那么粗的大樹，穩穩地扎在地基上，它的枝干伸向四面八方。咦?那好像是“咔嚓”一聲剪下來的枝葉，都長這么大啦?我驚奇。
因為秋天的緣故，梧桐樹的葉子早已脫落，只剩下滿樹的梧桐果被風吹得嘩嘩響。望著這棵梧桐樹，我突然明白那一聲聲咔嚓聲中的意義。人和樹不都一樣嗎?不經過修剪怎會成為身姿龐大的樹，不經歷風雨，怎會成長，一路前行。我突然變得異常堅定，踏著滿院的枯葉向前走去。它們發出“咔咔”的聲音，宛如當年爺爺在陽光下修剪枝葉時出的“咔嚓”聲。
“咔嚓”一聲歲月輪回。
“咔嚓”一聲記憶猶新。
“咔嚓”一聲心變得更加堅定。
記憶深處作文 5
昨夜，倚窗凝望，任憑思緒蔓延，起伏穿行與夜幕當中。記憶搖曳在蜿蜒的山風上，一抹馨香的標簽隨風盈盈而來，而我在記憶轉彎處，溫柔相迎。
我靈犀的知道，那巴蜀而來的馨香，在年的歲末里亦無需春暖刻意，即是一縷散淡的眼神，亦足以明媚度過嚴寒的一季；即使一句沉默的會意，也會漾起千千情，在冰冷的冬季里長出一樹的春天來。我清晰地銘刻，你走過了煙雨江南的春暖花開，不小心又步入了潮濕而干燥季節里婀娜綻放。在信息高速公路上，鋪一路花開的聲音。有玫瑰的艷紅，紫色的憂郁，粉紅的蓮花...都是動聽的音符，都是一個委婉如水的故事，而你是否知道？曾經的美麗，曾經的落紅，劃過季節輪回的變遷，惹了同類的嫉妒，或許我們都知道，一抹幽香錯落有致的怒放，皆是上帝眷戀的呵護。于是，我們倆珍惜著，在你我的江南里，漫步煙雨，參差不齊悠悠而唱。
記得么？記憶深處的遙遠，那片蔚藍的海，對白深淺的足音，留下一串串熟悉的依偎驪歌。折一帆紙折的希望，小心翼翼的遠航。
或許，你更忘不了獨自一人飄零的落紅，制一個漂流瓶，滿載愛的疲憊，些許的疼痛的祝福，在愛的浪花里，沉沉浮浮。希望在感情的藤曼里，讀懂漂流瓶的蘊含的陽光，相互糾纏，互相撐起，用不落高昂的氣質，向黑暗抗爭，穿越漫長黑暗的層層疊疊，孜孜不倦的幽長。
在記憶的`巷弄里，聽著季節風的舞動，細數滴著屋檐的琵琶，與苔深露重為伴。青石板上的足音，和著纏綿的背影，總被一縷陽光俘獲。于是深信，碧綠的心事，被雨水泄密之后，依然演繹輪回迂轉的溫柔，歷經紅塵俗事的眼光，開出馨香的花兒來。
其實，在青山綠水的深處，如夢的屋中，哀怨鬧鐘的紅塵，驚醒半夢半醒的目光。才知道了，你是多么平仄的詩行，深深淺淺走進夢里。于是，鋪一方素稿，憂傷的幸福，甜蜜的惆悵，便一一落地開花了，瀲滟了深處的江南。
連綿起伏的記憶，駕駑夜的馬車，卷起了不息塵土。而你，只要輕輕地一揮手，便可以塵埃落定，暗香飄浮，疲憊不堪就會悄然隱去。那些嫣然的花開的聲音，便在夜的靈氣里播四季的顏色，有微風拂拭樹梢的挽歌，更有雨敲梧桐，濺起一地相思淚的叮鈴。還有那艱難跋涉的尋覓，盈盈處，于半掩的窗前涌出了情愫瑰麗的芳香來。
而我更加地確信，我依然在記憶深處的曲折里，守候，溫柔擁入你一懷碧綠心事的呢喃。或許，我執著的期盼的季節，也是你平仄碧綠的追求吧。
記憶深處作文 6
時值五月，車窗外槐花爛漫，淡淡的槐花香飄過，卻沁人心脾，記憶深處的槐香味漫上心頭……
猶記童年，老家的院外長著幾棵小槐樹。我常常在此摘槐花、編花環、造槐花雨……漸漸地，小槐樹長成大槐樹。爺爺常常倚著它茁壯的臂膀讀報，白鬢如霜的他架著老花鏡，將報紙上的趣事向我娓娓道來，槐樹定格了我和爺爺親密的記憶。
槐樹帶給我的遠不止這些，最珍貴的要數爺爺做的槐花飯團了。
五月槐花十里香。抬眸望向一簇簇的槐花，我心里好生歡喜，便向爺爺揚起雙手，想要他抱起我來摘槐花。爺爺俯下身朝我伸出他精瘦的手臂，把我扛上他的肩，稍微有些顫抖的`站起身來。
坐在爺爺的肩上，我挺起身子伸手去摘一簇一簇的槐花。晃著手中的槐花，無數的小花兒伴隨著花香傾瀉，猛吸一口，淡雅清新的香氣溢滿了鼻腔。甜蜜的槐香伴著我們一老一少歡快的笑聲蕩出很遠很遠……
接著來到廚房，爺爺備好食材，著手制作我最愛吃的槐花飯團。他先洗好槐花、控水陰干，然后蒸煮糯米飯再把蘿卜切成丁，蔥切成蔥花。爺爺一臉的認真，只見他雙手來回交互，開火、倒油，槐花和蘿卜丁一起在炒鍋中翻飛著，鍋中竄出的霧氣遮擋了我的視線，也氤氳了整個鍋邊，彌漫在整個灶間。炒完出鍋后，再倒入糯米飯，一起倒入大碗里攪勻，撒上蔥花，澆上蒜汁，還未入口，早已陶醉。
在我們的一通忙活下，槐花飯變成了一個個乖乖的可愛的小球。爺爺剛撒上芝麻，我就迫不及待地抓起一個往嘴里塞，匆忙咀嚼，一口吞下。一時，槐花的清香、蘿卜的鮮嫩和糯米的微甜纏繞舌尖，揮之不去，頓覺這是人間美味，吃完一個還想再吃一個……幼時的美味一直縈繞心間。
“孩子，下車了，我們到家了。”一個聲音傳來，我回過神來，望見殘陽下那親切的老屋，又恍惚看到爺爺背著我走在回家小道的青石板上，似乎有嫩芽破新土，透著星星點點的綠色。
似乎是有霧，但卻有正好的太陽，槐花依舊遍地，槐樹依舊矗立，抬手拂去依偎在發絲上的花瓣兒，那花兒便滑落下來，同爺爺一并縱身一躍乘著風飛去了。
槐樹向我微笑，恍惚間又見爺爺的蒼顏。不知是誰家的新燕又飛來，銜著花兒，立在爺爺的陵墓上，散發著清香。
以后的以后，即便守槐人無影蹤了，槐花也會繼續開吧？
春花爛漫時，又聞到了，記憶深處的槐花香。
記憶深處作文 7
在我記憶深處，鄉間有一種聲音最難以忘懷，那便是炸爆米花的聲音。
村頭長著一棵高大的香樟樹。高大粗壯的枝干，嶙峋的枝葉見證了它在這個世間度過的滄桑歲月。可是它卻依舊年年蔥蔥，歲歲蔥蔥，一生綠意。春來，歸來的鳥兒在他溫暖的臂腕里筑巢；夏天，忙完農活的人們便在他厚實的濃蔭下乘涼；秋日，他便攜著他那依舊翠綠的枝干搖曳、舞蹈；而冬季來臨之后，人們便常常聚集在這香樟樹下，等待他們童年的味道炸響。
小時的鄉村，冬天的生活總是安靜而悠閑。每每這時，便有外鄉人來到村子，高昂著嗓門，四處吆喝：“炸爆米花嘍……”。聽到此聲，正在玩耍的孩子們便不約而同的停止游戲，飛快地跑回家。那興奮勁不亞于過年，催促著母親拿玉米，提著袋子，一陣風地跑去排隊。
這時候，上了歲數，身著藏青棉襖，面龐黝黑的爆米花師傅，便在那顆高大的香樟樹下落下腳，手腳麻利地從板車上取下小風箱、小爐子、還有一個鐵筒罐那鐵筒罐沉沉甸甸，又笨又重，像一個黑色的炸彈兩端有軸，安放在一個鋼筋做成的`支架上。鐵筒罐一段有一個搖手，旁邊掛著一個氣壓表。將玉米放入鍋內，再放上些許糖精，然后擰好蓋子，生著炭火，師傅穩坐在小馬扎上，一手嫻熟地拉動風箱，一手不停地旋轉鐵筒罐，并不時地向氣壓表遞一個眼神。約摸四五分鐘，那師傅將“炸彈”扔進充滿期待的鐵箍里，鐵箍的一頭套著臟兮兮的大麻布口袋，用腳將“炸彈”一踩，立時間，便聽到“嘭”地一聲，猝不及防的巨響震耳欲聾，炸亂了人們的心。緊接著便是一股濃濃的香氣撲鼻而來，那香氣順著微微的風兒，不經意間彌漫整個鄉村。深吸一口，頓時周身愜意，暖意充盈。那早已在“炸彈”肚子里悶得難受的玉米花，轟然沖進麻布袋子里，早已膨脹成大個大個的爆米花了。孩子們“哄”的一聲圍攏上來，爆米花的主人便快步上前，分給孩子每人一把。于是，村里村外，馨香裊裊，一片熱鬧歡騰的景象。
長大后，香樟樹依舊是翠綠挺拔，耳旁時不時的回響起那震耳的“嘭嘭”聲，可樹前的爆米花師傅卻是早已不見蹤影。有時嘴饞，買下幾包街市上的爆米花，卻早已沒了當年的甜蜜和馨香。隨著時光的流逝，正在漸行漸遠的，是那氤氳著鄉土氣息的爆米花聲響，以及那清淡恬適的鄉村生活。但是有一種聲音，在我的記憶深處，常常響起，那是一種溫馨甜美、彌久不散的回憶。
記憶深處作文 8
歲月輕輕地從指間劃過，許多事在茫茫的記憶中開始遺忘。在人生過程中，總有一些事刻骨銘心，難以忘記。就像一朵花，只需聞過一邊，那芬芳清香將在腦海中永久保存……
千千萬萬個記憶匯聚腦海，每個畫面總是一閃而過，可是這件事我卻銘記于心。
那天，我正在寫作文，可是，就正因為寫作文耽誤了洗澡時間。我和姐姐的約定是在七點之前洗澡，可當我發現了時間已經快要到七點半的時候，我骨碌碌的轉了轉眼睛，心想：得快點去洗澡了。開始洗澡時，已經七點半了。七點半，通常在外辛苦打工的姐姐已快回家了。本想馬上開始洗澡，瞞天過海。可誰知，當我的計劃快要完成時，姐姐那熟悉的嗓音出現在了我的耳畔。這對我來說就是晴天霹靂啊。因為被她發現沒有按時洗澡的處罰是：洗碗。這還不算最糟的.，最糟糕的是我要寫作文，而且只有一個晚上時限完成這一篇來之不易的作文。
我開始吃飯，我怯怯地問姐姐：“姐，我能不能過幾天再洗碗?”只見姐姐咀嚼著口中的飯菜，過了好久沒說話。結果她還是說出了那無情的字眼：“不可以，否則我定這個規矩也就沒有任何意義了。”不可以……不可以……這可怕的字眼。
但我打算接受現實，吃完飯，上了個洗手間。回到了廚房，發現了一個熟悉的身影——媽媽。當我想大叫聲：“媽”時，媽豎起食指，發出了一聲“噓!”示意不要出聲。接著，她輕輕地對我說：“你去寫作文吧!這里我來，不要耽誤了你的學習。”
這一句話，讓我愣住了。一股股暖流從心底不斷涌上心頭，漸漸的，眼淚濕潤了我的眼眶，鼻子酸酸的，甚至有些喘不過氣。媽媽的關心，對我來說是多么重要。我不敢哭，因為怕驚動了正在洗澡的姐姐。媽媽見此情況，也拗不過我。就說：“你就幫我沖走泡泡就好了。”我默默地洗碗，眼淚滴在洗碗水上。
咚——咚——咚——咚
她——這朵花，是我要用一生保護的朵花。如果可以，我愿用我的生命去換取她永葆青春。我希望這朵美麗的花瓣永遠不會凋謝，但無情的歲月在她臉上留下了的皺紋。在她的秀發中，已出現了根根白發。這一切的一切，是為了誰啊?她的笑容，是我們希望看到的，記住，在你身邊的這朵花，也就是你的媽媽，滋潤這朵花朵，別讓她凋零，別讓她難過，珍惜與這一朵絢爛而又美麗的花在一起的日子!
記憶深處作文 9
冬日午后溫暖的陽光為我打開了記憶的天窗，眼前又剛開始回放起那件埋藏在我記憶深處的事。
記得那是去年寒假的一天，正逢春節期間，天氣異常的寒冷，凜冽的寒風吹在臉上陣陣生痛。我去鄉下奶奶家拜完年后小住了兩天正準備乘公交車回市里。我等了許久終于登上了公共汽車，哇，車上的人挺多，幸運的是還有一張臨近車門口我可以坐的空位子。車子剛過一站，上來一位年輕的小伙子，天氣這么冷，他卻風度翩翩地把大衣掛在了胳膊上。他四處環視了一下，見沒有空位子就站到了我的身邊，右手抓著扶桿，大衣很自然地垂在我的面前。
“小朋友，你好！”是誰在叫我嗎？我趕忙回頭看去，一位老婆婆正沖著我說話。哦，明白了，我忙起身相讓，可她卻急忙阻止了我。“你坐，你坐，我腰有點痛站著會好受些，你能幫我拿一下這個包嗎？”看上去老婆婆的布包并不大也不重啊，她怎么會要我幫她拿呢？這時，老婆婆見我傻愣愣的發呆，忙向我使了個眼色將布包塞在我胸前，“麻煩你了。”老婆婆邊說邊向我挪過來，老婆婆怪怪的舉動著實讓我摸不著頭腦。突然，在我身邊的`那位小伙子猛哼了幾聲，在我抬頭看他的一瞬間，他兇狠的眼神像把尖刀從我眼前掠過，只見他又回頭恨恨地瞪了那位老婆婆一眼就走向了車后面。
老婆婆這時俯下身拿過她的布包，又悄悄在我耳邊問我：”小朋友，你是自己一個人第一次坐車出來嗎？”我不禁一怔，“不是呢，怎么了？”“看看你的外衣袋。”我低頭一看，不覺一驚，衣袋上的拉鏈已經被拉開了。我急忙伸手一摸，奶奶給的1000元壓歲錢還在里頭，心中就長嘆了一口氣，此時，我才恍然大悟那個男的把大衣放在胳膊上，原來是為了擋住我視線。好偷偷地把我口袋里的錢偷去。要不是那位熱心的老婆婆趕上來幫我，我的錢可能就沒了。當我正準備說聲謝謝的時候，車子到站了，那位老婆婆已經隨人流下了車。我立起身，遠送著車窗外消失在人群中的老婆婆。寒風還在吹，但我卻感到溫暖。
這件事至今留在我記憶深處，猶如一枝花朵在綻放著，永遠不會凋謝。它像一陣暖風滋潤著我的心田，像一股暖流溫暖著我的血液，時時提醒著我：在人生路上，當別人急需幫助的那一刻，我們不能轉身離去，要勇于伸出自己的援助之手，讓世界多一份溫暖！
記憶深處作文 10
感謝火焰給你光明，但是不要忘了那執燈的人，他是堅忍地站在黑暗中的。
——題記
很多時候，我試圖讓自己回到過去，尤其是我最艱難最困惑的時候。那段難忘的日子里，一直有一個人在默默地關注著我，隨時給我溫暖。真的很難想象，如果沒有她，我會變成什么樣子，或許是一個沒有自我，沒有思想，隨波逐流的人吧。
我是非常幸運的，那個陰雨綿綿的秋天，我遇見了讓我一生難忘的老師：昏暗的燈光下，她穿著一件棕色的大衣，講了震撼我心靈的第一個故事《求人不如求己》。而后，她聊天一般很隨和地給我們講了許多，具體的'內容留給了那天的雨，我記得最深的是她的那種姿態和那種語調。
她開始讓我們寫隨筆，這是我的文學夢的開始。現在，那幾本隨筆成了我初中生活唯一真實的記錄。流年似水，年少的我和那時的生活已漸漸模糊，可只要翻開它們，某年某月某日便清晰如昨天，一如塵封在海底的寶石重現光彩。很幸運，在我懵懂之時，有人提醒我記下稍縱即逝的青春，有人帶著我推開了文學的大門。
人與人之間總有某種東西讓人感到彼此親近，而我和她之間的那個東西就是文學。漸漸地，我的作文不斷受到她的表揚，我的隨筆常被她在課堂上提起。就是從那時候開始，我逐漸變成了一個充滿自信的人。
她有意無意的表揚給了我最初的成就感與榮譽感，也正是這種發自內心的真誠的肯定，成了將我推向一個又一個巔峰的源源不斷的動力。原來，老師是可以輕易改變一個人的，那時的我，做事情總是充滿自信，追求超越自我，追求與眾不同。
除了知識，人生最重要的情感和心靈的營養也是她給予我的。人是詩意地棲居在世界上的，我想，是她教會了我詩意地觀察這個世界……這些事情深深地印在我的心上。今天，我能豐富地感知他人感知世界，都來自那時所受的影響。
曾經有一段時間，我多次遲到，她從未說過我，我在日記里寫下了這件事，她看到后對我說：“遲到，你已經很自責了，這就夠了。”我自然不是有意遲到，但對遲到可以理解寬容的老師卻讓人終身難忘。曾經，在我對學習最力不從心的時候，她始終相信我，支持我。在我自己都覺得筋疲力盡之時，她一直幫我尋找解決問題的辦法。我在日記里寫下了“當全世界都以為我向右時，只有你知道，我一直向左”。
后來，痛苦失意襲來時，我總會想起有她，想起她的教導，想起她那期望的目光。
她不僅僅把教書當成一個職業，她更是在專心地引導別人生活，專心地關注她的每一個學生。
又是一年教師節，為她送上真誠的祝福。我相信，挺立在記憶深處的人，不需要節日的提醒就已經被我們牢牢地記掛。
記憶深處作文 11
暮至，歸家，過長亭，聞戲音，聽之可親。乃憶之，嘗聞鼓詞，亦暮也。青山銜日，夕陽沁萬線金絲；落日熔金，赤空留幾尾孤雁。
祖攜余，之長亭，聽鼓詞。其間多花甲之人，兩鬢斑白，目慈眼善，面如刀刻。
半響，鑼鼓齊鳴，喋喋聲止，齊視臺中，有天命之年者輕步而上臺。其目中含靈，溢光而似明珠；頰上微卷，銀絲又如刀篆；手指健長，稍曲好如玉枝；身材瘦削，堅勁又似修竹。
隨后，左持快板，右持木棒，丹唇輕啟，眉飛色舞，觀之神飛。
視之：
時而樂，聲巍峨兮若沖天之危峰；時而威，音浩蕩兮若無垠之宇宙；時而柔，腔婉約兮若潺潺之流水；時而悲，惆悵斷兮若孤寂之秋月；時而羞，樂嬌澀兮若閨中之美伊。
眾目微閉，舒展作享歡之態；口隨調，輕吟若沉醉之姿；手輕拂，柔軟若拂蘭之容。
而其手中，上下有序，翻飛若白蝶；左右飛移，輕盈似盤龍。
而又時而豎執小棒，作刀劍之樣；時而橫敲講桌，似審案之相；時而側掩其面，如嬌羞之姿。
身置于其中，如陷于春風；耳聽之其里，似賞之鶯啼；眼觀以其姿，同觀以桃源。
夢中戲畢，幻里曲止。睜甜暢之眼，開沉醉之心，戀戀不舍，依依痛別。唯來時之火云，失向來之煙塵。
人間行樂亦如此，古來萬事東流水。昔時笏滿床，今日塵滿梁，昔日座滿客，今時絲滿椅。
今昔，少壯之所喜也；古者，老衰之所愛也。生如流水；生于小泉，好平淡之音；上海曲折，喜激越之曲；中下平緩，樂淡泊古雅智聲。
若欲興此風，需純其利銳，揚其淡心，方有興之法也。
然，雖興者，不如昔盛也，所謂“大廈將傾，獨木難支”。
所謂生、興、應運者也，所謂亡、衰，應劫者也。
生、興者、必為亡、衰，此乃道也。而生、興，必為亡、衰者之憶，去之愈久，憶之愈深。愈深者，愈衰也，雖看聞其名，可親之，卻不能近之，終有去，此去，乃平日之行，行靜著，可近也；行躁者，只離也。而國、族、校、家、人者，少時追名，為壯時之利。壯時之利，又為暮時之樂。
而暮時之樂，雖樂者，恐其去也。以此觀之，人生于煩惱之中，死于煩惱之中，為煩惱所鎖心，因鎖心而生躁，終不能以行為靜，此乃不可近之所以也。
此聲者，古、靜也，此深者，衰、亡也，所聲音隱于記憶之深處者，乃古、靜稍衰也。
記憶深處作文 12
它被拋棄了。
天還下著細細的雨，偶爾夾著清風，正是舒適的溫度，它蜷成一團縮在角落里，顫抖著身體;那微弱的嗚咽消散在雨幕里，難以辨清。
我見過它，在一堆干燥的柴火上。我沒有忘記它，因為它的美麗。
那時的它，美麗極了，一身亮麗烏黑的絨毛，只有尾巴的末端和耳尖蘸上了白雪。那真是罕見的毛色，我想。
它的母親在一旁悠閑地舔著爪子，時不時甩著尾巴，偶爾轉過頭舔舔它的眼睛，溫馨極了。
小孩子中是對小動物充滿了喜愛，當時的我也不例外。我撕下了一片面包屑，試圖用食物來換取它的親近。
貓咪都是警惕的，它們不懂我的討好，只是豎起眼瞳死死地盯著我。
年幼的我面對它們的警惕，惶然地停下了腳步，把面包屑扔到了離他們不遠處。
單純的我，感受到了它們的警惕，猶豫地移了移步子，轉身離開了。
可是，我以后再也沒有見到它了。
在我認為我已經淡忘的時候，它又出現了，在一個細雨連綿的黃昏，在一個僅能比喻的'墻角，我愣住了。
它被拋棄了。
它很狼狽，雨水打濕了它的毛發，原本亮麗的毛發糾結在一起，整個身子臟臟的，再加上它那若有若無的嗚咽，更是顯得可憐兮兮了。
但我還是認出了它，我把食物給了它，轉身就走了。
盡管心中猶豫，但初嘗人情世故的我開始變得冷漠。還是沒有抱它回家。
從此，我便經常到那個地方，去看看它，是否還在。它的身上經常出現大大小小的傷，每見我來，它便可憐兮兮地叫喚著，想我討吃的。說不上心里是什么感覺，只是給了它食物，也沒敢摸一摸那臟得看不出原來顏色的毛發，
我認為這樣就好了，只需每天給它一些食物，讓它不餓著就好了。但它好像注定要被拋棄……
我照常來到了它呆在的墻角，意外地看見一只流浪狗，它正與那流浪狗對峙。流浪狗察覺到了我，轉頭朝我發出威脅的低吼，好似下一刻就要沖過來;而它被嚇得瑟瑟發抖，動也不敢動。
我被嚇壞了，轉身就跑。看那兇狗沒追上來，松了口氣，以后就再也沒去過那兒了，那只小貓也被我刻意地遺忘了。
它又被拋棄了。
如今，我找一長大了，不在不懂事了，我不知道它是否還在，只想說：對不起，又拋棄了你。我為以前自私的我感到羞愧和自責。
現在，我是能為你祝福：被上帝拋棄的你，被母親拋棄的你，被冷漠，不堪的我拋棄的你，能好好地生活在這個世界上。
記憶深處作文 13
高爾基的童年是苦難，悲慘，有時也能得到一些溫暖；費奧多羅夫的童年富有幻想色彩；蕭紅的童年自由幸福，又寬厚慈祥的祖父作伴；林海音的童年天真浪漫……
我的童年又是一個怎樣歡樂的美夢呢？
清晨時分，柳綠花紅的江南吹來徐徐的微風，我打開教室的窗戶，倚在窗邊，閉上眼，靜靜的`等待黃萌象棋比賽凱旋的佳音。不時聽見風兒緩緩吹過的聲音，那樣優美，那樣悅耳，令人心曠神怡。
是不是我來得太早了呢？班里的人寥寥無幾，因此我的心情既著急又擔憂，但還是十分的期待。一分鐘。五分鐘。十分鐘。二十分鐘。總算把去參加縣象棋比賽的黃萌給盼回來了！我還沒得黃萌進教室，就熱情的跑過去擁抱她，沒黃萌在的日子簡直太煎熬了！得知黃萌比去年的名次更進了一名，我是那么的欣慰，盡管只有第八名，但我依然喜笑顏開，仿佛自己獲了獎似的，那么高興。
我對她先是恭喜她，又是擔憂地說：“你足足請了四天假，作業和課程都落了好多，要不你先做作業，我幫你做課堂筆記”。于是我們投入到了繁忙的學習中去。黃萌一有不會的，我就立馬細心給他講解指導，不僅如此，我還在她的書上又畫又圈，記錄得密密麻麻，一字不差，如同成千上萬的螞蟻，讓人看了毛骨悚然。
今天英語課，老師抽背一篇黃萌從未接觸到過的課文，榴給我們只有15分鐘的時間準備了。黃萌有許多陌生的單詞不會讀，真叫人頭疼！或許別人都已經背掉了，她才剛剛會讀。我和陳詩雨不厭其煩的教黃萌，有些單詞甚至讀了好多好多遍，黃蒙才掌握。大約過了十分鐘，她說要背背看。
她那背書的神情終于使我忍不住哄堂大笑，差點笑塌房頂。
黃萌一不會背，就露出心虛的神情，雙眼往上盯，仿佛在翻白眼。最可笑的是，她的眉毛中部上揚，形成一個“八”字，就像馬戲中的小丑，京劇中的叫花子。我和陳詩雨看了，捧著肚子，指著她的八字眉，差點笑出眼淚。黃萌倒渾然不知，露出疑惑的神情，那樣搞笑的畫面，我肯定忘不了，可謂是“錦上添花”。黃萌背了許久，我們笑了許久，遠遠超出了五分鐘。那樣逗人的臉，真叫我不知如何形容。她仍在背，那么認真，那么努力。上課鈴聲在我們的笑聲中響了，這歡樂的笑聲卻淹沒在我們記憶的深處，總在一天一天地，循環播放……
童年是一個奇妙的夢，夢里有我們的想象和憧憬，裝載著孩子們獨特的、五彩繽紛的生活！
記憶深處作文 14
最樸實的語言描繪了人間最美的畫面，最平淡的語言構畫了人間最美的情愫。讀著朱自清的《背影》，父愛的浩瀚慢慢浸潤著我，一點一點地融化著我的心。
燈下，讀著朱自清的《背影》，書中那幅白描插圖久久地吸引了我的目光。衣著臃腫肥大，行動笨拙的父親，艱難地用雙手攀著高高的月臺。“他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了……”畫面中看不見父親的臉，但我可以感受到此刻父親因用力過度而抽搐，漲得通紅的的臉。讀著讀著，淚水潤濕了我的雙眸，打濕了書頁。
“吱呀——”一聲，門開了，是父親。每晚父親都會沖一杯熱氣騰騰的牛奶，輕輕地放在我書桌上，又輕輕地轉身離開。氤氳的奶香彌漫了整個房間，我望著柔和燈光包圍下父親寬厚的背影，心中泛起了記憶深處那縷溫暖的陽光。
父親的背曾是那樣的寬厚，承載著我歡快的童年。小時候，父親的背就是我的船，載著我走四方。近幾年父親明顯衰老了，背不像從前那樣挺拔，他已無力再將我舉過頭頂，扛在肩上。父親的背影，讓我心里掠過一絲無奈和酸楚，也牽動了我萬縷思緒……
那是一個深秋的黃昏，天下著雨，期中考試考砸了的我，情緒低落到了極點，父親幾句責備的話更讓我氣急敗壞，我當即摔門而去，一頭扎進了雨簾。自從上了初中，我與父母的距離開始疏遠。邁步跨入青春門檻的我，開始叛逆，開始變得莫名的落寞與憂傷，變得煩躁易怒，常常和父母說不上兩句就頂撞起來。
天空冷雨淅淅瀝瀝地飄灑，枝頭枯黃的樹葉在蕭瑟的`秋風中打著旋兒，漫天飛舞。我在雨中低著頭，漫無目的地踽踽獨行，任憑冷雨如細沙似的抽在臉上。突然，我看見遠處昏黃路燈下一個熟悉的背影，是爸爸。雨中的父親在寒冷的秋風中瑟瑟發抖，他找不到我，站在路口焦急地四處張望。霎時，兩行淚涌出眼眶，我抹了抹眼角，朝父親倚著電動車的背影沖過去，從后面摟住爸爸的腰，將臉貼在他寬闊的后背上，淚水止不住再一次奪眶而出……
再讀朱自清的《背影》，書中父親落寞孤寂的背影，深深烙在我的腦海中，觸碰到我心中最柔軟的地方，我讀懂了藏匿在深情背影中的父愛。合上書本，朱自清父親的背影和我父親的背影漸漸融為一體，那一個個感動的瞬間，旖旎成為我記憶深處燦爛的陽光。
記憶深處作文 15
多年前的一個早晨，太陽剛從地平線上升起，一個小姑娘背著小書包，興奮地一蹦一跳著，來到了自己心心念念的學校，開啟了人生的新一段旅程。
斗轉星移，時光飛逝，昨日剛進學校的她眨眼之間長成了少女，而離開母校的日子也漸漸逼近了。一日下午，女孩坐在校園的涼亭間，靜默中，閉上眼，一幕幕過往依稀從眼前閃過：和煦的晨光中，坐在明亮的教室里靜聽師長教誨；細雨蒙蒙的課間，和伙伴傘下并肩暢談未來；微風習習的午后，與同學草地上嬉戲奔跑……
不知不覺間，回憶起某一場運動會上，賽道邊，女孩在為自己班級同學拼命吶喊助威。她喜歡這種活動，盡管自己常常不能上場，但是無端的覺得這樣的活動最是能讓班級同學的心緊緊凝聚在一起，她尤其喜歡這樣的感覺。隨著一聲槍響，運動員如野馬般沖了出去，女孩班上的運動員在一浪又一浪的“加油”聲中取得了冠軍，全班的孩子一塊兒歡呼雀躍起來，此時比他們還要激動的是他們那位可愛的班主任老師……
一陣清風吹過女孩的.發梢，女孩睜開眼，那些記憶轉瞬即逝，一陣惆悵悄然彌漫開去。就這樣坐在涼亭中，一直到，耳畔響起悠揚的清校鈴聲，女孩眷戀地望著太陽的余暉灑落在草坪上，金燦燦的一片，樹梢上傳來陣陣鳥兒的啼囀。明明是令人覺得溫馨且美好的一幕，那女孩看著這些只覺得一派荒涼……
不知為何那年夏天的蟬鳴比哪一年都要聒噪，教室窗外枝椏瘋長，卻總也擋不住烈陽。
記憶深處作文 16
記憶是一首歌曲，忘了詞卻又能哼出它的旋律。——題記
在記憶的深處，那株矮小的桃樹落盡了葉子，蒼黑的裸枝守著它丑陋的疤痕，傴僂在荒穢的`角落，卑怯而孤寂。
那年盛夏，木屋旁桃樹早已枯萎。小鵬推開破舊的木門，帶我來到陽臺上。陽臺上那幾朵梔子花散發著幽香，宛如清脆悅耳的風鈴聲，又如委婉動聽的二胡聲，更恰似糖的甜美鉆入人們心弦。
他拿起蕭將蕭上的幾個孔堵住，隨后他一吹，便發出陣陣動人心弦的聲音。隨著旋律的升騰跌宕，步步高昂，樂曲進入了高潮，他已勢不可擋的聲音表達了自己的心情。那娓娓動聽，動人心弦的樂曲聲在我耳邊回響，進入了我記憶的深處。我時常會問他，為什么如此熱愛蕭，他對著我笑了笑，用那堅定的目光透過樹蔭告訴了我答案。
美好的歲月總是會被慢慢抹去。
彼年夏，知了的叫聲布滿整個木屋，木屋依在，但已破爛不堪。那堅守崗位的木屋，終于抵不過歲月的折磨，被磨碎了一地。時隔多年，記憶消逝。
白墻青瓦，唱盡離散。在記憶的深處，這座被世界遺忘的小院，守著一隅凍土冬眠，白晝和夜晚同樣的寂寥，沒有色彩，沒有生命的消息。時光消逝，物是人非。深處的記憶碎了一地，再也沒有那美好的歲月。“颯颯颯”……
在記憶的深處，總會藏著一段歡樂的回憶，但它們終究還是要慢慢從腦海里消逝。
記憶深處作文 17
天空的云散了。不過那高大的香樟，唯美的玉蘭，清醒的睡蓮不會因為我們，而哭泣。
還記得，記憶的深處，飄蕩著我們歡歌笑語的歲月，讓我們做上時光機，一起穿越回那溫暖的時代。記憶的深處。我們曾帶著憧憬和美好踏入中學的大門，那是天真可愛的我們。我們手牽著手來到操場，有一點無賴的踏著正步，汗水浸透了神圣的校服，堅強澆筑了幼小的心靈。我們手牽著手來到教室，我們我們歡喜，我們向往，我們用歌聲譜寫著初中生活。在這童真的歲月里，我們用真摯的心，開心的活著。記憶的'深處。我們帶著疑問與尋覓步入初二世間的枯榮衰敗都與我們毫不相干，沒有了自由自在的生活，聽著老師一節更比六節長的課程，我們時而昏昏欲睡，時而哄堂大笑。我們開始沉思，在思維的深處思考著牛頓定律；我們開始詮釋青春，我們開始釋放力量。
在這空蕩的校園里，飄蕩著歌聲；在這如畫的季節深處，帶著一絲迷惘，讓青春的魅力彌散開來。記憶的深處。我們飽含深情與凝重，邁入用心思考的初三。秋的深處，當第一片黃葉飄飄而落時，初中的生活已然所剩無幾。
體育課似乎成了我們唯一的企盼，總希望下課慢一點，再慢一點。我們都有一個夢想，我們都在追它。天黑，天明，放學，上學，日子一天一天的流過，生命的價值在記憶的深處一點一點的實現……同學，讓我們閉上雙眼，一起重溫那如歌的歲月，可好？花在笑，雨在唱，天空飄來四個大字：同學，珍重!
記憶深處作文 18
這雖是幾年前發生的事，但如今依然歷歷在目。
幾年前，我家很窮，姐妹倆上學的費用很難籌足，眼看就要開學了，但父母只能籌到夠交姐姐的學費。9月1日，同學們都興高采烈地背著新書包上學，領新課本，而我，只能眼睜睜地看著同學們捧著嶄新書本，而自己卻要空手而回去，心里真不知滋味。第二天，我依然空手上學，有的`同學為我惋惜，有的同學不知有這一回事，有的同學還嘲笑我，老師問我為什么不帶錢回來交費。我沉默無言，低著頭像做錯事的孩子。秋嬋，一個我之前并不太熟悉的同學，聽了我這種情況，便把我叫到走廊，我并不知有什么事，便毫不猶豫地跟了出去。她對我說：“你家是不是有什么困難？是不是沒夠錢交學費？我還有一點兒零用錢，也許可以先讓你先拿書上課，你遲點兒再還我也沒關系。”我抬起頭，眼睛充滿希望地看著她，真想說聲：謝謝！可是卻又說不出一個字。內心被一股暖流占據著……
令人感動、難以忘懷的事并不需要是用偉大光榮的行動來表現。它可以是一句親切的問候，一份衷心的祝福，一點滴的幫助……希望我們都能有顆善美的心，關心別人，祝福別人，必要時伸出援助之手，哪怕你的幫助只是杯水車薪。
擁有善美心靈的人總會像烙印一樣印在別人身上，如今，你又是否會停留在別人的記憶深處呢？
記憶深處作文 19
每個人記憶的深處都有一些難忘的小故事，我亦是如此。
在我很小的時候，我太姥姥的身體還很健康，頭發很黑，幾乎沒有白發，臉上的皺紋也不深，只有淺淺的幾道，身子骨也硬朗的很，還能把我哥打得抱頭鼠竄呢！可就是這么一個健康的老人，就在前不久悄悄離世了。我聽到這個消息后，也沒有過分的悲傷，因為我知道人總是要離去的。但也因為得知了我太姥姥離世的`噩耗后，竟讓我想起了一件在我心底塵封許久的故事……
路燈下
破舊的路燈忽明忽暗，夏日的涼風輕輕拂過，路旁的柳樹翩翩起舞，一個長得又白又胖的小女孩，噔噔噔地跑下了老舊的樓道，在她身后，還跟著位年邁的老婦人，嘴里不停的念叨：“你個皮娃子慢點兒跑喲！”結果那位老婦人剛趕到路燈下，就看見那個小女孩已經三下五除二爬到了架高的天然氣管道的支柱上坐上去了，嚇得老婦人直喊：“小寶，快下來！快下來！”小女孩兒咧嘴一笑：“我才不要呢！上面可涼快了！”老婦人特別擔心小孩兒從管道上摔下來，就一直在她下面徘徊，似乎時刻準備接住從高處摔下的孩子。雖然她年近九旬，身體虛弱，根本接不住孩子。但對孩子深深的愛還是讓她不肯離開，幸好孩子沒有從高處摔下來。沒錯，那位老婦人就是我的太姥姥，那個小女孩也就是年幼的我。
雖然那支柱還在，我也還爬得上去，可那位老婦人卻與世長辭了……
記憶深處作文 20
春天，陽光灑滿大地，在樹影間投下一片模糊的光影，好像那天的那個時候一般的虛影……
我拉過一張椅子，仰著頭，天仍然是一片深藍，又高又遠……
我想起了那天的事。
幾片柳葉被風灑進河里。我和媽媽奔跑在中下游平原的春天里，追著那只黃色的斑點蝴蝶，它好似風一樣，忽左忽右的`旋著，打著轉兒，逗引著我。過了一會兒，它好似累了似的，寫寫意意地飄走了。我發現自己站在稻秧田里。這是哪？媽媽在哪？我一下子怔住了……
“媽媽——”我叫起來，四面只是山，靜得可怕，那靜好像要把我吞了一樣。我又叫起來：“媽媽——”比第一次響得多。
仍是一片靜……我絕望地爬上田去，在小路上漫無目的地跑著，肺如火燒一樣疼，我被絆倒了，我嘗到了血腥味，又苦又澀……不知過了對久，我哭了，那么的絕望，那么的悲傷，好似一塊大石一般，深深地沉下心里去……我站在路上，雨下了起來，冷冷地扎在心里……
媽媽。我突然從淚眼里看見了她。媽媽正朝我跑來。天好似一瞬間就變了，陽光灑下來，媽媽抱起了我，我感到了一陣濕，這是她的淚嗎？我有些奇怪，她為什么會流淚呢？我睡過去了，樹影間投下陽光……
蝴蝶在田里飛舞，是那只大斑黃蝶，累了，它停在一朵油菜花上。
天空藍幽幽的，又高又遠……
那年在外婆家，我五歲。
我停止了回憶，看到在樹梢上、陽光里，停著一直美麗的蝴蝶……是那一只嗎？
淚卻突然濕了衣襟，我想著事，在記憶深處……
記憶深處作文 21
每個人的心靈都是一片汪洋，這片汪洋里有一個被遺忘的地方，而這個被我們遺忘在心底的地方，叫做——“記憶”。
剎車深刺破了寧靜的夜晚。
那時我6歲，正在家里看電視，準備洗腳時，媽媽接到了一個電話，便急急得走了，我看媽媽要走，問道：“媽媽你去哪兒？”可得到的回答并不令人滿意，“我出去一下，馬上就回來，讓奶奶陪你睡覺”，說完，媽媽開始換鞋，我還想說什么，可奶奶卻叫我睡覺了。
第二天早上，我去上學時，看到了一夜未歸的爸爸，他躺在床上，一副很痛苦的樣子。他全身纏滿了繃帶，整個身體除了眼睛全都纏滿了，我要著奶奶，不住地問：“爸爸怎么了？”奶奶竟不起我的軟磨硬泡，無奈的搖搖頭，說：“爸爸出車禍勒。”說完便借口去上廁所跑向洗手間擦眼淚。
車禍？那時我才6歲呀，車禍對于我這個天真的小女孩來說，是理解不了滲透在這里面的痛苦和傷心的呀！
雖然不理解車禍的含義，可看到爸爸纏滿繃帶的樣子，看著爸爸身上的繃帶由白色轉變為紅色，看著爸爸很痛苦卻努力忍住，為的是不想讓我哭的樣子，我還是號啕大哭，最后，還是紅眼圈的媽媽將我拉走了。
我的'記憶就到這里中斷了，雖然很久了，但這一幕幕像是昨天發生的，使我歷歷在目，雖說只一截我記得很清楚，可后面我卻怎么也想不起來了。
那次車禍，在爸爸的身上，留下了永遠的見證。雖然現在我們一家過得很幸福，可我們都不會忘記，我知道，我的爸爸，曾在生與死的邊緣徘徊。
記憶深處作文 22
我是一個戀舊的人，記憶的深處，那些開心的，不開心的，難過的，懷念的。
我很累，因為記憶中的東西太多。
我甚至清楚的記得我與你們每一個第一次見面的表情和肢體語言，每一次的喜悅。
所以，我無法改變，我的本性如此，無需改變。
我過的時而灑脫。時而為腦海中突然記憶起某個片段而黯然傷懷。
某個人告訴我：不畏將來，不戀過往。
若想改變，就要拋棄舊物，包括記憶—你留的記憶越多，就意味著未來傷害你的越多。記憶的越細膩，越是容易鑄造出一個思維牢籠，困于其中，越餡其中。
世人都說要做個通透的人，那么要怎么做個通秀的人吶？有人說要做個同透的人就得必須對自己動刀，砍斷那些不必要的念想，讓一直活在過去的自己，站起來，繼續往前走。
曾經，很多朋友說我是一個敏感的人，多愁善感，其實不然。那只是少年時候一種截然不同的敏感，不是所謂的多愁善感，而是一種預言，一種警示。是的`，它在告訴你，心里裝的太滿了，是時候，開始丟棄一些東西了。
但是生活又和我們以為的不一樣，生活的殘忍原本部署因為它的蠻橫霸道，而是它總是會來挑戰你那些舊有的理解。他會告訴你，你又想錯了。你可以說不嗎？不可以，因為你沒有權利，我沒有權利，生活告訴我，要么繼續走，要么被遺棄！
記憶深處作文 23
我上幼兒園的時候，曾養過一只狗——小白，它是一個名副其實的“小帥哥”。
小白深深地埋藏在我的記憶深處。
小白“豪華”的家在二樓的陽臺上，那里有一個迷你的“小別墅”，旁邊還有一盆法國吊蘭。我把長長的枝葉蓋在屋頂上，它就像躲在叢林里一樣有神秘感。
我每每看見它孤獨地坐在別墅的房頂上，總覺得很不安穩，但它卻很悠然。這是別的狗很難表現出的一種狀態。
那時候小白只有幾個月大，算算到現在大概也有六七歲了吧，為什么我說大概呢？因為在它3歲半那年，由于一些原因被送給了我媽媽一個比較要好的同學。媽媽同學的兒子比我大5歲，本來就非常想要養一只博美，正好我們家要把小白送走，所以......當時跟小白感情不錯，所以心中有種說不出來的難過。
其實小白被送走的.原因很簡單，它犯了一些錯誤，把之前我們去日本買的生巧（生巧：日本很有名的一種巧克力，口感絲滑，入口即化）吃完了，最后導致食物中毒，媽媽一氣之下就把它給送走了。
后來，那位阿姨也會時不時地發幾張照片給我，說一些小白的情況。它還配對了，生了好幾只小娃娃。它的娃娃現在都有一歲多了呢。
現在小白的顏色已經不白了，變成棕色了，看起來就像是一只小母狗。
可能它不再帥氣，但它是我記憶深處一條遺忘不了的狗。
記憶深處作文 24
時間是一個技術高超的魔術師。他抹去了人們本該記住的記憶。驀然回首，記憶深處，在心湖的底部，記憶的雪花一點一點的落下。悄無聲息，點點融化，像玻璃一般清澈透明。聽，這是雪的.聲音，記憶融化的聲音。一點一點堆積，一點一點上涌，在記憶深處，尋找本該忘記的記憶。
一點一點，一滴一滴。清澈見底的湖水，一點一點上涌。在記憶的深處，尋找本該忘記的記憶……
那一天，第一次見到陽光，第一次呼吸到空氣，第一次看見盡在寸尺的親人。心中，是感激，快樂，美好。
那一天，第一次觸碰到地面，第一次靠自己的腿行走，第一次感到前進的快樂。心中，是激動，是興奮。
那一天，第一次坐在教室，第一次拿起鉛筆，寫下自己的第一個字。心中，是高興，是快樂。
那一天，第一次坐在考場，第一次寫考試卷，拿到人生的第一個高分。心中，是驕傲，是自豪。
那一天，第一次感到失落，第一次被人安慰，第一次留下眼淚。心中，是自責，是感激。
那一天，第一次奔向夢想，第一次有了方向，第一次有了目標。心中，是自信，是希望。
那一天，第一次感受成功，第一次感到價值，第一次得到掌聲。心中，是美好，是自豪。
記憶深處的第一次，感情交加，現在回憶，五感交加。一點一滴，一起一落。一滴又一滴晶瑩水珠。那是雪，那是淚。一點一滴，一起一落。聽，那是雪融化的聲音，那是回憶的聲音。
記憶深處作文 25
我曾經養過一條金魚，當我想起那段故事，我總是心情復雜。
那天，媽媽帶著一條金魚回了家，說：“上次考試考得不錯，你說想要一條金魚，就給你帶來了。”我說：“謝謝！”我表面顯得很平靜，但我內心在大喊“萬歲！”
我把金魚放在金魚缸里，每天喂食。但有一天，我突發奇想，在媽媽去洗澡時，放了一塊生牛肉在金魚缸里，我看著小魚已經在吃了，很高興。誰知媽媽洗完澡，準備給金魚喂食時，發現金魚死了，問我：“你給它吃了什么？”眼疾手快的媽媽竟找出了剩下的牛肉，瞬間明白了一切，她便指責我，還說再也不買金魚了。
當我和爸爸去花鳥市場時，我看到了賣金魚的小店，一個小女孩正抱著裝了一條金魚的缸子往外走，笑嬉嬉的。她的金魚和我以前的那條幾乎一模一樣，我藏在記憶深處的`那件事再次浮現在我面前，像是剛剛發生過一樣，清清楚楚。那時，我便心里不是滋味，我那么笨，把牛肉給魚吃，同時我也感到了惋惜與自責。我每天都去看它，不管有什么煩惱，似乎一看見它那活潑、靈活的樣子，頭頂上的幾朵烏云便會散去。
當我看見小區池塘的金魚那靈活的樣子；當我看見別人家的金魚時，我總會想起以前自己的金魚，我會想：如果我的金魚沒死該有多好！
這件讓我悲傷的事，包括那條可憐的金魚，我永遠也不會忘卻。
記憶深處作文 26
翻開相冊，兒時的記憶歷歷在目，我一會兒皺眉，一會兒撇嘴，一會兒傻笑，一會兒尖叫……瞧，那冬年冬天，我在干啥呢？
鵝毛大雪把我們家打扮得銀裝素裹，我穿上外婆的雨鞋，“踏踏踏”地走進院子里。長廊上、樹枝上、地上全是雪，白茫茫的一片，可美了！哇！還有那張圓石桌，竟成了一個奶油大蛋糕。我迫不及待地想設計一個蛋糕樂園，我絞盡腦汁，回憶著自己生日時的大蛋糕。
我從玩具箱里左翻右找，挖出了許多寶貝：小滑梯、小人、塑料花、雪花片、各色水彩筆……我看準位置，把這些寶貝小心翼翼地放在雪白的蛋糕上，小寶寶在爬滑梯，樂園里看滿了鮮花，多美的景象呀！咦，這不是金桔嗎？采幾顆點綴一下，果然有滋有味！再插上五根水彩筆當蠟燭，我一邊鼓掌，一邊情不自禁地唱起生日歌：“祝我生日快樂！祝我生日快樂……”
我的大蛋糕甜嗎？我又跑到廚房拿了個大勺子，狠狠地舀了一塊蛋糕，就往嘴里塞：“啊！好冰啊！”我立馬吐了出來，在一旁的'媽媽還哈哈大笑：“你這傻孩子，還真吃呢！”我吐著舌頭，正要阻止媽媽笑話我，竟然腳下一滑，摔了個底朝天，我故意躺在雪地上，擺了一個pose，不讓媽媽笑話我。
回憶起往事，真覺得自己挺好玩兒的，你呢？有什么有趣的事兒和我一起分享嗎？
記憶深處作文 27
有一種聲音，在記憶深處。那聲音如童年的一把鑰匙，開啟童年的那扇門。
我們隨著清脆的下課鈴聲蜂擁而出。一年級的我們坐在紅色的操場上，胖乎乎的小手握在一起，玩著現在看來無聊透頂的游戲，每個人的臉上都是再也不會有的無憂無慮和不諳世事，好像純凈的不帶一絲雜質。干凈透徹的雙眸瞇成好看的笑眼，月牙般的眼睛里仿佛有散落的星星，被大樹包住的學校醞釀著玉蘭花香和童真的銀鈴般的`笑聲。下課鈴里，伴著我們的笑聲和一張張紅撲撲的臉蛋，如白駒過隙揮去了我們的一年級。
下課鈴如雨點兒一般敲擊在心頭，漾起淺淺漣漪，在胸口來回蕩漾。五年級的我們，臉龐變得清瘦，眼里是與之前不同的成熟和寧靜，我們開始步入所謂的青春。開始和同學們聊起明星或悄悄在筆記本上寫下某些自己的小事情。下課時總能看見女孩子們安靜地坐在椅子上，修長的手指翻動著書頁，窗外傾瀉而下的陽光跌到睫毛上，再蹦到書本上或躍到指間里舞蹈，窗外香樟的影子覆在臉上，清清冷冷，卻令人心情舒暢，將偶爾溜到眼前的碎發，伴著即將逝去的下課鈴繞至耳后，揉進心里。
年輪在記憶里回旋，被時光劃過的炮仗花，被記憶磨平的屋頂，被過往隱藏的青澀，只因一陣清脆的下課鈴，繁瑣的思緒涌上心頭，像一顆水珠落在心頭，碎成一瓣一瓣，化成一灘清水深刻地流進心里。
記憶深處作文 28
每個人的記憶都如沙灘一樣大；如沙灘上沙子一樣多；如沙灘上的貝殼一樣多姿多彩。遠遠望去，心頭不覺動起了那根弦。存滿記憶......
“加油，我相信你一定可以的！”這聲音，是那么溫暖舒緩，每次遇到困難，我都會想到這句話。激勵著我給我無窮的力量，伴我一起長大。這聲音，它沒有江河奔流的`豪邁；沒有火山爆發的壯闊；沒有戈壁風響的震撼，但它來自默默在背后支持你的母親。這句話:它曾讓無數人拾起信心鼓起勇氣；它讓整個世界布滿微笑的陽光；它充滿了愛與溫暖！每當我考試時，這句話永遠支撐我把不會的題打敗；每當我跳舞時，這句話永遠支撐我把淚水磨掉......
那天，是一場對我來說，比較重要的一場考試，在考試時，我竟想不起來觸角的觸怎么寫，可這個字，我明明昨天晚上才寫過的，此時此刻我的心，如雷電一樣擊中了我，這時我的腦海里閃出了媽媽說過的話“加油，我相信你一定可以的！”這句話感動了我的心，我把卷子寫完后，小心翼翼地翻開那道題，閉目思考，終于想了出來。
它，不是至理名言，也不是絕言妙語，它只是一句普普通通的話語，每每想要放棄，總有聲音在我耳邊回響“加油，我相信你一定可以的！”從我人生剛開始的那一刻起，就有許多場考試，而我每一場考試，都有這句話激勵著我。
有一種聲音。在我的記憶深處,“加油，我相信你一定可以的！”它非常神奇、奇特，它總可以給我帶來無窮力量。
記憶深處作文 29
梔子花開，綻放了往日的回憶，那雪白的花瓣上綴著晶瑩剔透的露珠，這使我想起了那輛自行車。
那是一輛白灰色的自行車，對于小時候的我來說，那是一輛很高大的自行車。自行車上安著一個車座，那是專門載我用的。
在我很小的`時候，那會兒我才上幼兒園小班，媽媽每天都要騎著這輛自行車送我上幼兒園，媽媽每次都用手摟住我的兩個小胳膊，把我高高的舉起，然后又十分溫柔的把我放到車座上。我背靠著車座背，腳放在腳蹬子上，然后抱住媽媽的后背。那種感覺，是一種溫暖的感覺。
后來，我搬家了。貨車把我們家的家具全都運走了。爸爸騎著那輛自行車馱著我，去往新家。爸爸悠閑地蹬著自行車走在路邊長滿樹的大道上，發出“嘎吱嘎吱”的聲音。溫柔的風輕輕的拂過我的臉龐，陽光透過層層疊疊的樹葉投下銅錢大小的光斑，我摟著爸爸，享受著這美好的一切……
再后來，我上小學了，家里也買了電動車。可爺爺執意每天早上騎自行車送我上學。媽媽勸爺爺，爺爺已經年紀大了，就別再送我了，可爺爺就是不聽勸。從此以后，不論風吹雨打，爺爺總會馱著我出現在上學的路上。
小時候，媽媽騎著自行車馱著我走遍了各個地方；長大后，爸爸騎著自行車帶我出去玩兒；再后來啊，爺爺馱著我奔波在上學的路上……
那輛自行車現在早已不用了，可它卻牢牢地鎖在了我的心中。因為它不僅載的是我，還載滿了幸福與歡樂，載滿了一家人對我深沉的愛……
記憶深處作文 30
在小學一年級時，有一件事深深的烙印在我的腦海中，揮之不去。
那是一個下午，我們像往常一樣，靜靜地坐在教室里等待老師來上課。
大約十分鐘后，老師姍姍來遲。曾老師氣沖沖地快步走進教室。我們都擰緊了心，等待暴風雨的來臨。
曾老師環顧了一下教室，慢條斯理的說：“作業本我點過了，只有四十本，還缺三本，到底是誰沒交？”
大家頓時議論紛紛。過了很久，一只小手舉了起來。還有兩個呢？大家心里的打著咕咚。
沒辦法，老師只得把作業本下發，我在下面耐心地等待著。作業本發完了，居然沒有我的！我記得很清楚，我明明交了作業本的啊。
老師走到我面前，板著臉對我說：“虧你還是數學小組長，連作業都不交！”
我立即哇的哭了出來。一堂課，我不知怎么熬過來的.。
放學了，我悻悻的走進老師辦公室補作業。
曾老師突然站起身來，拍著我的肩膀，說：“家豪，你的作業本找到了！老師向你賠不是了！”說完，只見曾老師向我深深的鞠了一躬。
雖然，二年級曾老師不再教我了，但是我一直惦念著曾老師。因為她的舉動告訴我：人非圣賢，孰能無過。曾老師的舉動時刻教育著我：有錯必改。在以后的學習生活中，曾老師的言行無時無刻不鞭策著我，催我前進。
記憶深處作文 31
光陰似箭，歲月如梭，一晃眼小學的六年生活就快結束，可始終還是有些事藏在了記憶深處，我乘著時間的小木舟，去尋找某些記憶的碎片……
周五下午我是值日生，另一位值日生不負責任的先走了，我打算一個人上去稍微整理，來到班上，眼前的一切讓我傻了眼。
橫七豎八的桌椅，凌亂的衛生角，黑板上同學們的涂畫，還有那堆滿灰塵的窗臺，我只好開始干活，擦完黑板，我已經沒有動力打掃了，我看著混亂的教室，不禁陷入沉思，時間一分一秒的過去，教室沒有一人，這個深秋我看到的是秋天的多變，既看到了秋天的收獲，又看到了秋天的無奈也看到了秋天的迷茫，更多是看到秋天的憂傷。
我想有同學會回到班上拿東西，可遲遲沒有人來，直到五點，我的心已經打消了，這個念頭我癱坐在座位上，看著陰云密布的天，好比我的心情。
突然樓道傳來腳步聲“噠噠噠”我目不轉睛的'盯著門外，是你以前他驚奇的看著我問道：“你怎么在這兒。”“做衛生唄？”我有氣無力的回答，他拿起倒在地上的掃把：“來嘛，我幫幫你吧。”“愣著干嘛？讓我一個人打掃整間教室嗎？”他的臉上一直燦爛的笑使我充滿動力。
夕陽透過那層陰云，到時候加了衛生角，也撒在了我的心里，那萬般溫暖。這事過去很久，但他的溫暖卻永遠鐫刻在我的記憶深處…
記憶深處作文 32
我多么希望時間停留在那一刻，多么珍惜與外公在一起的每分每秒，這大概就是我記憶的深處。
外公是一位慈祥溫和的人，他眼睛小小的，臉上有著歲月留下的痕跡。隨著年紀的增長，外公戴著一副金絲邊的老花鏡，略顯時髦，像一位老頑童似的。
喜歡去外公家，因為外公家有各式各樣的陶藝品。
還曾記得那年前我去外公家玩，外公家中十分古樸，看到我他立刻放下手中正在的陶藝，走過來熱情的和我打招呼：“可可呀，你可終于來了，也不和我說一聲，快快坐下。”桌上擺滿了陶泥，轉盤，刻刀等等。
突然，外公床肚下的`一個東西映入眼簾，只見一個紅色的禮盒，蓋著蓋子，包裝十分華麗。我越想越好奇，卻又不能立馬打開看，誰叫外公在屋里呢？我獨自小聲嘀咕道。
這時外公的朋友老馬來了，真是天助我也，機會來了！話音剛落，便前去打開盒子。
表弟進了房間，他一把搶過箱子，大手大腳的拿了出來，滿不在意說道：“有什么了不起的？我就拿！”他自以為是是的說著。陶藝啪——的一聲……
這時外公和媽媽也走進了房間？先是楞了幾秒，舉起了膀子……
幸好外公及時救場，“小孩子有好奇心也是可以理解的。”外公以安慰的口吻說道，“我們小時候也是這樣。”
后來媽媽才意味深長告訴我那是外公得獎的作品。
這大概就是記憶的深處，這一段令我難忘的記憶。指縫太寬，時間偏瘦，染指流年，放慢腳步。
我多么懷念那時的時光。驀然回首，多么希望能見到外公。
記憶深處作文 33
蝴蝶扇動輕盈的翅膀，向著那一縷陽光，飛翔。時光亦被其溫暖。
臨近期末考試，快節奏的復習壓得我喘不過氣來。幾次練習都沒有進步，心情也隨之煩躁。
于是，走進了田野，放松自己的身心。
縷縷涼風吹動我的發梢，稀稀疏疏的青草從我的腳下掠過。這時，一只白色的蝴蝶映入我的`眼簾。我走近看，那蝴蝶的翅膀被樹枝劃破了，左右兩邊顯得很不勻稱。它想飛起來，但是翅膀的殘缺和疼痛讓它一次又一次失敗。它幾次三番努力著，可是迎來的卻是跌落，跌落，再跌落。我想，它不可能飛起來了吧。心中也不免有些失落和傷感。
過了好久，蝴蝶都沒有動彈。一陣風吹過，吹動了蝴蝶。我瞪大了眼睛，蝴蝶又一次扇動了自己的翅膀。它努力保持平衡，盡可能地讓那受傷的翅膀抬起來。盡管風兒會把它又一次吹倒在地，但是它沒有放棄。
陽光突破云層灑落在大地上，覆蓋在蝴蝶的翅膀上。再一次，它使出全力，一鼓作氣，扇動了翅膀。那一刻，時間似乎都變得好慢，好慢。終于，它飛起來了！它飛起來了！笑容在我的臉上綻放開來，喜悅之情在心中蕩漾。這蝴蝶，向著那一縷陽光，努力飛翔！
不經歷風雨，怎能見彩虹？我重拾了信心，我要像蝴蝶一樣，不怕困難，堅持不懈，勇敢頑強。
再抬頭看時，蝴蝶已不見了蹤影。可是那份喜悅，那股信心，卻一直在我的心中，在我的記憶深處……
記憶深處，依舊是那只蝴蝶，扇動輕盈的翅膀，飛翔……
記憶深處作文 34
我小時候養過許多動物，有三只狗、三只倉鼠、好多兔子、兩只小雞和一只鵝。可是沒有一只在我的身邊和我一同長大的。今年，我又有了一回養動物的短暫經歷。
那天早上，我早早地起床讀語文書，媽媽買完菜回來了，只見她手上的黑袋子在動，我以為媽媽又買了兩只烏龜。這時媽媽說我要給你一個驚喜，我心想萬一是個好東西還是輕拿輕放為好，我接過袋子，輕輕的放在地上。就在這時，有兩個小腦袋從黑袋子里探了出來，還不停地“嘎嘎”的叫，在地上跑幾步就滑一下，黃色蓬松的毛，可愛極了。可能有人已經猜出來了，它就是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的小黃鴨。我為什么那么高興呢？因為奶奶從來都不同意我在溫州的.家里養動物，就連養烏龜奶奶都會斤斤計較。
可惜，第一只小鴨因為不吃東西好幾天便餓死了。就在今年的“利奇馬”臺風中最后一只小黃鴨由于太冷就往空隙里鉆，結果也卡死了。現在又沒有小動物和我玩了，我整整哭了一天，我這一天就像失了魂似的走來走去，想著以前我和小黃鴨一起玩的各種情景，我還答應過同學把小黃鴨帶給他們看的。現在一提到小黃鴨我就想哭，幸好那天是暑假里。
現在我夢里經常會想起它們，媽媽說我有時還會在夢里哭得很傷心。這兩只小黃鴨和我以前養過的小動物會一直記在我的腦海里。
記憶深處作文 35
我仿佛一個旁觀者，靜靜地看著時間的背影，在深深的無力中回憶著過往的歲月，花有重開日，人物再年少。不禁疑惑，如今的自己，還是不是記憶深處的那個我？
再次拾起小花園里的落葉，卻發覺這里已不再是當年那個屬于我的百花園了，無言地轉身，蹲下，極小心地將秋天里最后一株雛菊捧在手心，記憶里，也有一株雛菊在風中搖曳著，搖曳著……
冬陽下一陣銀鈴般的笑聲回蕩在小花園里，幾個孩子瘋跑著，宛如一群活潑的小鹿，在銀白的雪地上留下一串串足跡，孩子們嬉鬧的聲音和眉眼間的笑意成為了四周景色最好的點綴，我在雪地上飛奔，臉被風吹得通紅，鞋里也滿是血，但我毫不在意，童年的快樂是發自內心的。突然間，我停了下來，目光凝固在一朵雛菊上，冬天孤零零的一朵小花，顯得格外顯眼，格外迷人。我有些癡了，走上前，在伙伴們驚奇的注視下，小心的將它捧在手心，那是一個孩童最純真的向往與喜愛。
風鉆進我的.衣領，我只覺身上一冷，思緒便被硬生生拉了回來，站起身向家里走著，每一步都無比沉重，記憶深處的那些人好像就站在我的面前，宛如小鹿般蹦蹦跳跳，喜笑顏開。我看著他們，心中一陣失神，突然間，他們都消失了，我一個人，孤零零的佇立在這里，背后是早已面目全非的小花園，抬起頭，眼睛里不知何時已經有淚光在閃爍，我真的好想再回到，記憶深處的那段日子。
記憶深處作文 36
“汪汪汪”每當我們回大伯家時，總有一只白色毛茸茸的小狗跟在大伯的身后一起歡迎著我們。
它的名字叫小白，它有著潔白的毛發，彎曲著，耷拉著的小腦袋，眼睛像一對幽黑發亮的鉆石，又像兩個電磁鐵一樣，讓你非盯著不可。尾巴像一條小木棍，經常搖來搖去。小白還有四條健壯的腿，跑起來像風一樣快。
小白對我非常友好，見到我就汪汪汪叫個不停，一直搖著尾巴，還翻過身來讓我撓撓它的小腦袋。它每天都要我們帶著他去遛彎。但是伯伯總是給它喂一些剩菜剩飯，只有在吃肉的時候才把吃剩下的骨頭給它吃，有一次我們在院子里吃飯，桌上的'飯菜非常豐盛，有紅燒肉，糖醋里脊，炒青菜，麻婆豆腐等，但是小白沒有一點吃的，我很心疼小白便偷偷的扔給它兩塊紅燒肉，小白看見了像箭一樣飛了出去。三下五除二把肉吞下了肚子，吃完還“汪汪汪”的，仿佛在向我道謝。
可是，有一天，意外就發生了，當我們再次回家，迎接我們的隊伍里并沒有小白的身影，我就問妹妹小白去哪里了，妹妹傷心的告訴我，小白被偷走了，“什么”我不禁睜大了眼睛，小白被抓走這個殘酷的事實就擺在我的面前，想想它以前可愛的樣子，我不禁感到傷心了起來。
晚上，陽光灑在庭院，我獨自坐在院子里，卻再也沒有那個圍著我搖尾巴的小白了。
記憶深處作文 37
童年的生活五彩繽紛，有許許多多的往事記憶在我的腦海里，那一件件如煙的趣事，如天上得繁星，數也數不清，有許多的人刻在你的記憶里，永遠都不會挪動，也許她并不是什么名人，只是一個普普通通的老百姓，但卻在你的成長中劃下一道彩虹。
在剛上小學時，一直都非常膽怯，遇到不懂的問題時很怕去問老師，有一天班主任李老師走到我面前來說“你有什么不懂得問題，盡管來問我，不要害怕老師嗎，老師不會說你的而是會幫助你的。”聽了這一番話后，我的膽量也漸漸提高了，不再像以前那樣因怕老師而不問了，今后的每一天，只要是在老師的辦公室里總能看到我的身影。
有一次，我有一道數學題不理解，于是就去問老師，老師見我第一次來問問題，非常開心!我問了一遍又一遍，老師不厭其煩的給我講解，終于弄懂了，我在回家的途中還一邊想著老師給我講解的情景，回家后講給爸爸媽媽聽，自己感覺非常開心~就因為李老師的那一番話，使我懂的了不少，同時也讓我的性格變得開朗、外向。
我總是喜歡一下課就和老師聊聊天，問一些不懂得問題，在平時的學習中，老師經常鼓勵我，使我鼓足勇氣面對老師，老師的那一番話，讓我受益匪淺。在長大以后，我一定會記住老師給我述說的'話，我不會忘記，二十永遠的刻在我的記憶里，永不磨滅。
童年的事，就像一本詞典，永遠閱讀不完，童年的記憶永遠珍藏，珍藏在我記憶的最深處。讓我們一起追尋刻在記憶里的人吧!
記憶深處作文 38
人生就如星空，豐富而又渺遠。人生的星空中，雖繁星點點，但總有一顆是最明亮的，最能勾起我回憶的。那份心靈深處的記憶，我永遠不能忘懷。
那年春節已至，家里人都有事去走親訪友，只剩下我和奶奶。下午我便嚷著要奶奶帶我進城買零食。受不了我的撒野，奶奶便帶著我去了城里的超市。瞬間，我便被那琳瑯滿目的商品吸引了注意，小跑著逛著。突然，一輛玩具小車吸引了我的.注意，便叫奶奶買。奶奶將錢拿出來捧著數了數，愣了愣神，抬起頭，臉卻發紅，我見奶奶沒了反應，又大聲喊了句：“奶奶怎么了？我想要這個！”奶奶將手放回口袋中，低下頭看著我，低聲說：“奶奶今天錢沒帶夠，回頭再給你買行嗎？”我一聽著了急，撒起潑來，扭了很長時間，空著手回家了。
這半天，我都沒有和奶奶說話。
奶奶很早便上床睡覺了。半夜我想去上個廁所，微微睜開眼。看到了些許昏黃模糊的燈光照在一個瘦弱的身影上。
奶奶哭了。似乎是哭了。我從沒見過奶奶哭。她的皺紋，她的淚痕，她的抹眼淚的動作，都扎進我的心里。在我的記憶中奶奶一直是個和藹而又堅強的老人。回想今天所作所為，奶奶傷心都是因為我。奶奶為了這個家，付出了一輩子操勞，我卻傷害了奶奶年邁的心。我帶著滿心愧疚又睡了去。
我到最后也沒能給奶奶說出抱歉，但那個夜晚的所見，已封存成為我內心深處最令人動容的記憶。
記憶深處作文 39
一切都是那么的匆忙，來了，又去了，只留下了那些美麗難忘的瞬間，存在記憶的深處。
還記得嗎，朋友?那是我們還在學校大聲喧嘩的時候，你會陪著我一起瘋，一起叫，一起鬧，讓別人都像看精神病人一樣，我們卻毫不在乎，自得其樂，那時的我們是多么的快樂。
你還想的起嗎，朋友?我們曾一起去爬山的時候，那時我們相互鼓勵，相互扶持，汗水與友誼交織在了一起，我們會在爬上山頂時大叫，發泄心中的不樂，所以當時的我們是沒有煩惱的，是自由的，是無拘無束的，我想你應該不會忘了吧。
可是為什么你卻變了，只留下我一個人，獨守著這些記憶，你忘了曾經的快樂與友誼嗎?還是我做錯了什么你要放棄我，我真的好難過。每一次當我把記憶深處的美麗拿出來看的時候，第一眼它帶給我的是幸福的.微笑，但稍過一會就成了無限的悲哀與感傷，你能明白嗎?你能體會嗎?我不相信你會不在乎我們之間友情，我不相信你會那么狠心的傷害我，我不相信你會離開我.......可事實是你那樣做了，你說我們不是同一類人。僅僅一句便打發了我們那么長時間的友誼，我只能無語......
‘剪不斷，理還亂，別是一般滋味在心頭。’我只能體會這無奈，再難過也不愿丟掉這記憶深處的美麗....
記憶深處作文 40
在成長的路上，少不了各種聲音———嚴厲的聲音，歡快的聲音，難過的聲音........，唯獨這種聲音我不能忘懷。
記得在我七歲那年，我對足球產生了興趣，于是便報了學校的足球隊。每天下午放學我都要去練習足球。在練習中我們從熱身到練腳法，每一個動作都要做到四到五遍，待到全部做完，腳都沒法走路了，回到家，已是七點多鐘了，還要把當天的作業給寫完，這樣的生活我忙碌了一個學期，累的我呀實在是撐不住了，多少次我都想放棄了。
一日，我的腳突然在練習中疼痛的厲害，連路都走不了了，我想給老師說下，但又一想，如果我向老師請假，今天豈不是白練習了嗎，到嘴邊的話我硬是把它給咽到肚里去了，這時老師看到我一瘸一拐的走著，便向我走來，耐心的問：”你怎么了？是腳疼嗎？“我點點頭，老師說；”你要不要去休息，不行的話今天就別練習了，回家休息吧。“我搖搖頭說：’老師，我不能放棄，一點小算什么。”只見老師拍下我的'頭說：‘好樣的，就該這樣，一點小傷就退縮，那以后還能做成什么呀，現在的同學們啊，有幾個像你這樣的，還沒看到一點小皮破了，就哭個不停，真是嬌妻呀，像你們這一代，缺乏的勇敢和堅強啊..........."
從那以后，每當我遇到不能解決的事情想放棄時我總會想起足球老師那贊許的話語，使我又燃起了一定把它解決掉的決心。也是足球老師的這種聲音讓我更加勇敢的成長，也是因為這種聲音讓我遇到挫折更加的堅強。
記憶深處作文 41
在小學度過了六年，在這六年中有一個我記憶最深的，我相信每個人在小學階段都有一個記憶最深的人讓自己懷念。我的`記憶深處的人就是如同蠟燭一般“犧牲自己，照亮別人”的教師，因為她辛辛苦苦，不辭辛勞地照顧著、養育著我們。所以教師就是我這六年記憶最深的人。一年級，我剛進這所小學，看到語文老師就覺得她十分的和藹可親，老師對我十分溫柔。我覺得老師好辛苦。
她一個人就教五十多個人，還夜以繼日得改作業，改試卷。老師早上也很辛苦，她每天上的課都比其他科目的老師的課還要多一兩節，她的嗓子因為每天嘮叨我們而變的有點啞了。
雖然老師嗓子啞了，依然照往常一樣上課，有時候老師連生病了都還帶病給我們上課，有時候也替別的老師代課，我偶們還不領情。上課時候老師給我們講課，在講臺桌旁站著，而我們卻坐在下面只有聽聽老師的話，老師還要大聲說話才能讓我們全班差不多五十個人聽到。
老師也很善解人意，很喜歡跟同學們交心、聊天。有一次我沒選上“優秀三好學生”而大哭，老師知道我難過，他就找我跟她說話，老師告訴我為什么這次我選不上，讓我不要傷心，老師還讓我學會了勇敢去面對克服困難。
以后，我離開了小學到初中我一定要回到母校看看養育了我們六年的語文老師。
記憶深處作文 42
金黃的月亮掛在天空中，照亮了花園的每一角落，照亮了我與妹妹的笑臉，也照亮了我成長的道路。那件事深深地埋在了我的記憶深處……
那是一個晴空萬里的早上，我正在寫作業。此時，表妹突然冒出來，“這是什么好東西？”隨后，她迅速搶走了我的手辦。要知道這個手辦在我心中的地位是神圣不可侵犯的，氣得我全身火辣辣的，仿佛身旁圍了一團惡火，太氣了！我如子彈似的`飛出門外，沖到奶奶的花園去靜一靜。
我不小心與奶奶養的桂花樹撞了個滿懷。那桂花的清香直鉆入我的鼻孔，稍微讓我心情平靜了下來，但一想起表妹剛才搶我的手辦，火氣就涌上心頭，郁悶得無法排解。
月亮悄悄地爬上天空。我心中的怒火也隨著時間的推移慢慢排解，但心中絲毫沒有原諒表妹的意思，直到我踏進家門的那一刻……
只見表妹胖乎乎的小手捧著一個大橘子，笑嘻嘻地說：“剛才外婆買了許多橘子，可香可甜了！我為姐姐專門挑了一個最大的橘子哩！”妹妹話語剛落，一股暖流涌進我的心頭。對呀！妹妹多么的天真，而且她還小不懂事，我作為姐姐為何不愛著她，護著她呢？為什么我要為一個小小的手辦而生妹妹的氣呢？作為姐姐的我是多么的小氣！不行，我要像她愛我那樣去愛她……我摸了摸妹妹的頭，心中的暖意久久沒有消去……
從那起，我覺得我長大了。而這件事深深地埋在了我的記憶深處，也成了我一個美好的記憶，一個溫暖的記憶，一個永恒的記憶……
記憶深處作文 43
“唐僧師徒一路西行……”看著那天的視頻，我仿佛回到了表演課本劇的前幾周……
“和四年級一樣，這個學期我們再來一場課本劇大賽，主題就是最近在學的《西游記》。”聽到這個好消息，班級里一下子炸開了鍋。
一下課，我趕快拉上好朋友一起表演，又叫上四個男生，成了一組。
經過討論，大家準備出演《西游記之女兒國奇遇》，定好了演什么，就要寫劇本了。
每次下課我都跑到羅欽予那，和她一起寫，還在劇本里加了許多搞笑的段子，我倆總是寫一小段，都會笑出聲來。
一個星期后，一個完美的劇本誕生了，既沒有失去原文的內容，又增加了流行用語，我一連讀了好幾遍，都找不出毛病來。
馬上表演了，大家買服裝、做道具、彩排……比賽那天終于到了。
“唐僧師徒一路西行，這天他們來到了一條河邊。”
21號表演的是唐僧，為了搞笑還在衣服上貼了“不近女色，不如紅塵”，師徒四人大搖大擺走上舞臺，開始表演，觀眾們都哈哈大笑。
表演結束，大家都給出了好評，我們的小組成了第一名！
因此，我們還去了敬老院給老人們表演，送拗九粥。
老人們看到我們精彩的'表演，都拍手叫好，看著老人開心的樣子，我的心里無比滿足。
“師徒四人繼續向西方走去，故事完。”隨著視頻的結束，我也緩過神來。馬上就要畢業了，希望以后還可以和同學一起做些有意義的事。
記憶深處作文 44
還記得那年，那日11月23日，我記得非常清楚，大雪下的非常大，一片一片落在馬戲團的大帳篷上，地上結了五六厘米厚的冰……
我與爸爸約定好一起去看馬戲，可并沒有如愿以償，不過在我看來早已司空見慣。
我們站在買票站，等待著快樂，我們前面是一對夫婦，他們帶著5六個小孩，他們微笑著，似乎像是在炫耀自己可以帶6個小孩子看馬戲，十分神氣。不過一會兒，就排到他們了，他們高聲大喊：“我們倆張成人票，6張兒童票。”售票員瞇緊了眼睛，打量了他們一下，厭惡地說：“總共50元。”他們說后，睜大眼睛，先是一驚，這時那個婦女看了那個男人一眼，他們周圍的孩子們很是期待，一對對雪亮的眼睛看著他們男人又問這個門票多少錢，售票員又重復了一次，他急匆匆的向短襯衫上的小口袋中拿出了一張張揉地快要爛了的1元、5元的紙幣，他數了數，撓了撓頭發。又重新再數了一次，他站在那兒，僵持了一分鐘，后面的人似乎有一點不耐心了，開始瘋狂吐槽“還買不了票了，不買就滾！有意思嗎快一點！……”爸爸偷偷放在地上50元，他輕輕拍了拍那位先生的.肩膀說：“你的錢掉了，你也太不小心了。”那位先生把錢撿了起來，看我爸爸很久很久……
那天，我雖然沒有看成馬戲，我們卻很開心，從此這件事藏在了我記憶的深處。
記憶深處作文 45
六年的光陰，匆匆而過。回首六年的小學生活，往事歷歷在目，是那樣的親戚而熟悉，又是那樣的美好而和諧。其中最讓我難忘的事，六年級時的圖書義賣會。
那天下午，太陽還在頭頂，圖書義賣就開始了。大家分頭行動，各自去尋找自己的“獵物”。不一會兒各個書攤前都擠滿了同學，他們爭先恐后的搶購自己喜歡的'書。只見一位同學身手矯健，手疾眼快，一眨眼的功夫，他手中就多出了幾本好書。我是負責本班的圖書銷售，和幾個同學也是忙得不可開交，我們看著我們書攤前越來越多的同學，和馬上被洗劫一空的書籍，心里感到莫名的興奮。當我們的圖書快要賣完的時候，我終于找到了一位同學代替我的職位。
當時我就像一只餓狼一樣去尋找自己的“獵物”。我東張西望，發現各個書攤兒都擠滿了人，我奮力擠進去，但還沒看到書的名字，就像皮球一樣剛擠了進去，又被擠了出來。于是我又奔向下一個場地。每個班級，為了推廣自己的書籍，吸引大家的眼球，各自都想出了獨特的宣傳方式：有買書送水的；有買書送糖的；有買書送橡皮的……經歷了一番苦戰，我終于買到了自己夢寐以求的書籍，每個同學都滿載而歸，臉上洋溢著豐收的喜悅。
這次難忘的圖書義賣活動，在我的記憶長河中，永遠是一顆最璀璨的明星。
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